【熱門(mén)】實(shí)施方案集錦7篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案7篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　為指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習，特制定如下實(shí)施方案：

　　(一)開(kāi)放性。研究性學(xué)習的內容不是特定的知識體系，而是來(lái)源于學(xué)生的學(xué)習生活和社會(huì )生活，立足于研究、解決學(xué)生關(guān)注的一些社會(huì )問(wèn)題或其他問(wèn)題，涉及的范圍很廣泛。它可能是某學(xué)科的，也可能是多學(xué)科綜合、交叉的;可能偏重于實(shí)踐方面，也可能偏重于理論研究方法。

　　在同一主題下，由于個(gè)人興趣、經(jīng)驗和研究活動(dòng)的需要不同，研究視角的確定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究過(guò)程的設計、研究方法、手段的運用以及結果的表達等可以各不相同，具有很大的靈活性，為學(xué)習者、指導者發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供了廣闊的空間，從而形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習過(guò)程。

　　(二)探究性。在研究性學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習的內容是在教師指導下，學(xué)生自主確定的研究課題;學(xué)習的方式不是被動(dòng)地記憶、理解教師傳授的知識，而是敏銳地發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)地提出問(wèn)題，積極地尋求解決問(wèn)題的方法，探求結論的自主學(xué)習的過(guò)程。因此，研究性學(xué)習的課題，不宜由教師指定某個(gè)材料讓學(xué)生理解、記憶，而應引導、歸納、呈現一些需要學(xué)習、探究的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以由展示一個(gè)案例、介紹某些背景或創(chuàng )設一種情景引出，也可以直接提出;可以由教師提出，也可以引導學(xué)生自己發(fā)現和提出。要鼓勵學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法并自己得出結論。

　　(三)實(shí)踐性。研究性學(xué)習強調理論與社會(huì )、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系，特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、現代科技對當代生活的影響以及與社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題。要引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)生活，親身參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)研究性學(xué)習的設計與實(shí)踐應為學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供條件和可能。

　　一、 選題

　　研究性學(xué)習的第一步是選題。從眾多未被認識和需要研究的問(wèn)題中提煉出適合自己研究的課題就叫選題。選題也是一個(gè)學(xué)習、思考、創(chuàng )造的過(guò)程。

　　研究性學(xué)習選題的目的是要回答“研究什么”和“為什么研究”及“有無(wú)研究可能”等問(wèn)題。研究性學(xué)習的選題過(guò)程包括收集資料、處理信息、明確研究方向、界定研究?jì)热莸拳h(huán)節。概括起來(lái)說(shuō)，這些環(huán)節要圍繞兩項任務(wù)展開(kāi)，那就是提出問(wèn)題和確立課題。

　　研究興趣、基礎知識、合作伙伴、指導教師、研究時(shí)間

　　二、 設計

　　經(jīng)過(guò)選題階段，明確了“研究什么”和“為什么研究”，接下來(lái)就是通過(guò)研究方案的設計回答“怎樣研究”的問(wèn)題。是對研究?jì)热莸耐魄煤徒缍?是對研究過(guò)程的分析和設計;是對研究過(guò)程中可能遇到的困難問(wèn)題的預測和防范。確定采用什么方法進(jìn)行研究(調查法、試驗法、觀(guān)察法、資料研究等等)。明確任務(wù)分工和活動(dòng)步驟

　　三、 過(guò)程

　　注意事項：

　　避免兩個(gè)錯誤傾向。一是先驗論，頭腦里先有一個(gè)鐵定的結論，調查知識為了搜集符合結論的材料。另一種傾向是指羅列現象，寫(xiě)了一大堆龐雜的材料，但沒(méi)有分析歸納，這樣的報告毫無(wú)意義。收集材料要實(shí)事求是，力求全面、充分。

　　四、 成果

　　研究性學(xué)習的方式是多樣的，成果是多樣的，所以研究性學(xué)習成果的呈現方式也就是多種多樣的了�？梢允切�讀論文、展示課件、演示實(shí)驗過(guò)程、展示發(fā)明、課本劇等。

　　多用數字圖表，少用模糊語(yǔ)言。能量化的量化，盡量用圖表顯示，給人清晰、明確的印象。

　　研究性學(xué)習實(shí)施中的教師指導：

　　研究性學(xué)習強調學(xué)生的主體作用，同時(shí)，也重視教師的指導作用。在研究性學(xué)習實(shí)施過(guò)程中，教師應把學(xué)生作為學(xué)習探究和解決問(wèn)題的主體，并注意轉變自己的指導方式。

　　1、在研究性學(xué)習實(shí)施過(guò)程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng)時(shí)遇到的困難以及他們的需要，有針對性地進(jìn)行指導。教師應成為學(xué)生研究信息交匯的樞紐，成為交流的組織者的建議者。在這一過(guò)程中要注意觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生在品德、能力、個(gè)性方面的發(fā)展，給予適時(shí)的鼓勵和指導，幫助他們建立自信并進(jìn)一步提高學(xué)習積極性。教師的指導切忌將學(xué)生的研究引向已有的結論，而是提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線(xiàn)索，引導學(xué)生質(zhì)疑、探究和創(chuàng )新。

　　2、在研究性學(xué)習實(shí)施過(guò)程中，教師必須通過(guò)多種方式爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，與學(xué)生一起開(kāi)發(fā)對實(shí)施研究性學(xué)習有價(jià)值的校內外教育資源，為學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習提供良好的條件。

　　3、在研究性學(xué)習實(shí)施過(guò)程中，教師要指導學(xué)生寫(xiě)好研究日記，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗，為以后進(jìn)行總結和評價(jià)提供依據。

　　4、教師可以根據學(xué)校和班級實(shí)施研究性學(xué)習的不同目標和主客觀(guān)條件，在不同的學(xué)習階段進(jìn)行重點(diǎn)的指導，如著(zhù)重指導資料收集工作，或指導設計解決總是的方案，或指導學(xué)生如何形成結論等等。

實(shí)施方案 篇2

　　為深入貫徹落實(shí)浙委辦發(fā)〔20xx〕3號文件精神,傳承和弘揚中華民族傳統美德,培養具有高尚道德情操和良好行為習慣的學(xué)生,加強的溫州的區域德育品牌建設,結合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展“四品八德”主題教育活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

　　一、指導思想

　　以上級文件精神為指導,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養具有“四品八德”的學(xué)生,培養具有良好文明素質(zhì)與道德品質(zhì)的教師。(“四品八德”指“自尊、敬人、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)”的品質(zhì),以及“愛(ài)國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔當”的德行。)

　　二、活動(dòng)主題

　　做有“四品八德”的師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月中旬至5月底

　　四、活動(dòng)安排

　　第一步:宣傳發(fā)動(dòng),廣泛學(xué)習階段

　　1、召開(kāi)教職工動(dòng)員大會(huì )。在全體教職工會(huì )議上專(zhuān)題學(xué)習溫州區域品牌“四品八德”的內容,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,要求教師把“四品八德”教育納入學(xué)生教育教學(xué)和日常管理當中。

　　2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。

　　利用晨會(huì )舉行“做有‘四品八德’的學(xué)生”為主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。動(dòng)員學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)展現活動(dòng)主題,做到班班有行動(dòng)、人人都參與。

　　第二步:開(kāi)展“四品八德”,具體實(shí)施階段

　　1、主題墻的布置展示“四品八德”教育內容,以環(huán)境育人。校園和教室內明顯位置要展示四品八德內容,以文化育人,在集中教育活動(dòng)中滲透“四品八德”教育內容。

　　2、各班級刊出一期有關(guān)“四品八德”主題班刊。

　　3、開(kāi)展一次“爭當‘四品八德’學(xué)生”的主題班會(huì )。

　　讓學(xué)生講講有關(guān)“四品八德”的故事,材料可到圖書(shū)室借閱或上網(wǎng)查找。通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習,讓學(xué)生充分了解“四品八德”的含義。

　　4、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　1)班級組織開(kāi)展校園內的志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足校園,開(kāi)展美化校園活動(dòng)。班主任組織學(xué)生清掃公共場(chǎng)地,擦洗樓道、墻面,清除學(xué)校衛生死角,培養學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班的良好道德品質(zhì)。

　　2)學(xué)校團委組織志愿者進(jìn)社區服務(wù)活動(dòng)。(具體活動(dòng)另附通知)

　　5、利用家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )等平臺,充分利用宣傳欄、四品八德主題教育講座等,對家長(cháng)做好“四品八德”學(xué)習意義介紹等工作,爭取家長(cháng)的支持,并配合好學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。

　　第三步:定期研討,及時(shí)總結。

　　1、召開(kāi)不同層級教師會(huì )議(如行政會(huì )議,段會(huì )議,班主任會(huì )議等)交流總結,不定期地把“四品把德”教學(xué)實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題和困惑進(jìn)行研討,交流。

　　2、學(xué)期末將學(xué)�！八钠钒训隆备黜椆ぷ髯骺偨Y交流,為下學(xué)期工作的開(kāi)展做好參考。

實(shí)施方案 篇3

　　為迎接20xx年甘肅武威第三屆“天馬”旅游節，充實(shí)涼州旅游商品市場(chǎng)，提高旅游商品的市場(chǎng)占有率，根據市政府《關(guān)于舉辦全市旅游商品開(kāi)發(fā)大賽的意見(jiàn)》文件精神，經(jīng)區政府研究決定：于20xx年4月初舉辦XX區“xx杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次旅游商品大賽，以市場(chǎng)為導向，以精品為目標，挖掘開(kāi)發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng)，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區旅游商品的產(chǎn)銷(xiāo)隊伍，樹(shù)立涼州旅游的品牌意識，做大做強涼州的旅游業(yè)。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)

　　20xx年XX區“xx杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽

　　三、主辦單位

　　XX區人民政府

　　XX區旅游局

　　XX區文體局

　　XX區經(jīng)貿局

　　XX區廣播電視局

　　中國共青團XX區委

　　四、協(xié)辦單位（待定）

　　五、組織機構

　　大賽設組委會(huì )，組委會(huì )下設評委組、辦公室。

　　組長(cháng)：張祥生XX區人民政府副區長(cháng)

　　副組長(cháng)：李吉仁XX區旅游局局長(cháng)

　　趙繼洲XX區文體局局長(cháng)

　　李長(cháng)東XX區經(jīng)貿局局長(cháng)

　　楊新年中國共青團XX區委書(shū)記

　　陳德正XX區旅游局副局長(cháng)

　　評委組：張祥生XX區人民政府副區長(cháng)

　　李吉仁XX區旅游局局長(cháng)

　　趙繼洲XX區文體局局長(cháng)

　　李長(cháng)東XX區經(jīng)貿局局長(cháng)

　　楊新年XX區團委書(shū)記

　　馮天民XX區群藝館館長(cháng)

　　王金城涼州書(shū)畫(huà)院院長(cháng)

　　王文明XX區旅游局副局長(cháng)

　　胡宗密XX區博物館館員

　　黨壽山XX區博物館館員

　　黎大祥XX區博物館館員

　　辦公室設在XX區旅游局，主任由陳德正同志擔任，陳耿、許天才同志具體負責落實(shí)活動(dòng)的各項工作。

　　五、組織實(shí)施

　　1、旅游商品的范圍：

　　文物復仿制品：在遵守國家關(guān)于文物復仿制有關(guān)規定的前提下，開(kāi)發(fā)、設計、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復仿制品及設計樣品。

　　工藝品、紀念品：立足多種材質(zhì)開(kāi)發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類(lèi)工藝品、紀念品（包括紀念幣）。

　　服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。

　　綠色食品：圍繞涼州農副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的`保健品、營(yíng)養補品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。

　　書(shū)畫(huà)作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類(lèi)書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、刻字作品。

　　圖書(shū)、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書(shū)刊、畫(huà)冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開(kāi)出版發(fā)行或內部印制的各類(lèi)圖書(shū)、音像制品。

　　2、評獎辦法：

　　本次旅游商品大賽設以下獎項：

　　特等獎1名，獎人民幣1000元；

　　一等獎1名，獎人民幣800元；

　　二等獎2名，獎人民幣500元；

　　三等獎5名，獎人民幣100元；

　　另外，設優(yōu)秀獎20名，最佳創(chuàng )意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發(fā)給XX區人民政府驗印的獲獎證書(shū)。

　　3、參賽要求：

　�。�1）參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色；

　�。�2）參賽作品應能夠代表本類(lèi)產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值；

　�。�3）參賽作品或設計稿應具備較強的創(chuàng )意，富含文化內涵。

　�。�4）凡參賽作品，要按統一要求，保送實(shí)物及設計創(chuàng )意說(shuō)明，并填寫(xiě)旅游商品開(kāi)發(fā)大賽報名表一式二份。說(shuō)明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰，說(shuō)明作品的設計構想及創(chuàng )意，字數不超過(guò)400字，用二號楷體字打印在a4紙上。

　　4、宣傳報道及后續工作：

　�。�1）大賽將采用電視全程采訪(fǎng)報道的形式，對作品征集、評獎及參賽作品進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報道。

　�。�2）凡獲獎作品，將由區旅游局負責向轄區各旅游景區（點(diǎn)）、旅游商店推薦銷(xiāo)售。

　�。�3）對獲獎作品的生產(chǎn)單位，將由區旅游局報請省旅游局批準定為旅游定點(diǎn)單位，并將其獲獎作品向市“節會(huì )”組委會(huì )推薦作為20xx年“天馬”旅游節指定旅游商品。

　　5、經(jīng)費來(lái)源：

　　此項活動(dòng)以社會(huì )化方式運作，以賽養賽為原則，具體采用以下辦法運作。

　�。�1）、凡參賽商品及設計樣品，收取參賽評審費20元，貴重金屬制品、書(shū)畫(huà)作品、寶石制品等除收取參賽評審費外，另收作品保管費及保險費10元。

　�。�2）、拍賣(mài)大賽冠名權，采用競標方式向社會(huì )公開(kāi)拍賣(mài)，底價(jià)為15000元；

　　對取得大賽冠名權的企業(yè)，定為本次活動(dòng)協(xié)辦單位，企業(yè)董事長(cháng)或總經(jīng)理可作為特邀佳賓參與旅游商品評定工作，企業(yè)參賽產(chǎn)品由區旅游局向市“節會(huì )”組委會(huì )推薦作為旅游節指定旅游商品。

　�。�3）、尋求企業(yè)贊助，凡愿意贊助此次旅游商品大賽的企業(yè)或單位，視情況收取1000-20xx元的贊助費；

　　凡贊助單位并免

　　收參賽評審費，在電視宣傳報道中打出贊助單位名稱(chēng)字幕，并由區旅游局發(fā)給旅游定點(diǎn)單位銅牌。

　　6、工作進(jìn)度安排：

　�。�1）20xx年11月25日—20xx年12月31日，拿出切實(shí)可行的大賽實(shí)施方案，經(jīng)區政府審批印發(fā)，并在電視、報紙等新聞媒體上發(fā)布啟事，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì )各界參與本次大賽；

　�。�2）20xx年1月1日—20xx年3月20日，確定大賽場(chǎng)地，邀請專(zhuān)家評委，聯(lián)系大賽冠名單位及贊助單位，征集各類(lèi)參賽作品，借第三屆“天馬”旅游節展開(kāi)強大的宣傳攻勢，對活動(dòng)進(jìn)行全程宣傳報道，對參賽企業(yè)和個(gè)人就參賽作品進(jìn)行電視專(zhuān)訪(fǎng)。

　�。�3）20xx年3月21日—20xx年4月5日，進(jìn)行參賽作品初步篩選、分類(lèi)，做好會(huì )場(chǎng)布展等工作，

　�。�4）20xx年4月6日—20xx年4月10日，組織參賽作品的評審工作。

　�。�5）20xx年4月11日—20xx年4月18日，進(jìn)行參賽作品分數統計、獎項分配、文件印刷、證書(shū)制作及推薦上報工作，4月18日召開(kāi)電視頒獎大會(huì )。

　�。�6）20xx年4月19日—20xx年4月30日，完成參賽作品的清退工作

實(shí)施方案 篇4

　　一、評估的主要原則

　　1.堅持科學(xué)性與可操作性相結合，力求建立既體現技校教育教學(xué)規律，又有利于師生平等交流的簡(jiǎn)便易行、客觀(guān)有效的評估形式。

　　2.堅持學(xué)生評估、教師自評、同行評估、學(xué)校教學(xué)督導組評估相結合，實(shí)行以學(xué)生評估為主，其他評估為輔，教學(xué)主管部門(mén)核定評估結果的運作方式。

　　3.堅持定性評估與定量評估相結合，將定性指標要素轉換成直截了當的用語(yǔ)，通過(guò)設等賦分把應答式定性闡述的等次結果轉化為相應的分數，實(shí)現評估結果的量化。

　　4.堅持課程教學(xué)質(zhì)量評估與教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎評定相結合，以課程教學(xué)質(zhì)量評估為主要依據實(shí)施教學(xué)績(jì)效獎勵，探索建立精品課程評估機制。

　　二、評估對象

　　1、 課堂教學(xué)質(zhì)量評估對象是南華技校全體教師開(kāi)設的所有課程； 2、每學(xué)期教務(wù)科結合工作要點(diǎn)，劃定參加課堂評估的學(xué)生課程范圍。

　　三、評估的指標體系

　　課程教學(xué)質(zhì)量評估以該門(mén)課程的課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)作為評估客體，學(xué)生和教師（含本人、同行和督導組）作為評估主體，針對不同評估主客體的性質(zhì)特征，分別制訂不同的評估指標體系（詳見(jiàn)附件）。

　　四、評估內容

　　教學(xué)評估以課堂教學(xué)活動(dòng)為主，主要指標如下。

　　教學(xué)目的合理并得到貫徹。符合專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需要；符合教學(xué)大綱要求；符合學(xué)生特點(diǎn)；知識教學(xué)、發(fā)展智力培養能力、促進(jìn)技能培養能力、德育教育目的有機統一。教學(xué)內容正確�？茖W(xué)性、思想性結合；由淺入深，深入淺出，有系統性；突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。教學(xué)方法恰當。把握教學(xué)方法體系，靈活應用；注意教會(huì )學(xué)生學(xué)習，啟發(fā)式教學(xué)，研究性、探究性教學(xué)；采用新的教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)效率。

　　教學(xué)環(huán)節組織嚴密。根據課程的類(lèi)型合理安排課的結構；根據課堂教學(xué)情況靈活調控、處理偶發(fā)事件、維護課堂紀律；按時(shí)上下課。語(yǔ)言清晰。表達簡(jiǎn)練、準確；用自然大方的姿態(tài)、動(dòng)作、表情、服飾等非語(yǔ)言手段提高表達水平，有感染力；板書(shū)工整有條理。

　　教學(xué)積極性高。教師主導和學(xué)生主體作用結合；教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、個(gè)別輔導、考試考查認真負責、切合實(shí)際，教得輕松，學(xué)生樂(lè )學(xué)、好學(xué)、學(xué)得愉快，學(xué)習質(zhì)量高，課堂氣氛緊張和諧。

　　五、評估的實(shí)施辦法

　　1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)第9-10周，教務(wù)科對本學(xué)期開(kāi)設的課程，以班級為單位發(fā)放學(xué)生課堂評估表，對所開(kāi)設課程進(jìn)行評估。

　　2.學(xué)生評估表按甲、乙、丙、丁分別對應100、80、60、60分以下的標準，轉換成分值，乘以相應的權重（詳見(jiàn)評估指標體系）取平均，即得到該門(mén)課程的評估得分（四舍五入取整）。開(kāi)學(xué)第12周，教務(wù)科匯總學(xué)生評估得分結果，并將學(xué)生評估的結果和意見(jiàn)書(shū)面反饋至各課任教師，同時(shí)并將優(yōu)秀和不及格的課程反饋給各教研組和學(xué)校教學(xué)督導組。

　　3.各教研組和學(xué)校教學(xué)督導組對學(xué)生評估為優(yōu)秀和得分低于60分的課程，根據其教學(xué)進(jìn)度自行組織同行和督導組成員進(jìn)行評估打分，并于學(xué)期結束前匯總評估得分結果交教務(wù)科。

　　4.學(xué)校教學(xué)督導組除進(jìn)行以上評估外，每學(xué)期還仍繼續組織定期或不定期的聽(tīng)課和抽查，填寫(xiě)督導組聽(tīng)課評估表，該結果連同學(xué)生評教一起作為學(xué)校核定課程教學(xué)質(zhì)量評估結果和評定教學(xué)優(yōu)秀獎的參考和補充。

　　5.每學(xué)期末教務(wù)科組織學(xué)生班干部按照評議問(wèn)卷的指標要素，召開(kāi)一次學(xué)生評教座談會(huì )，座談會(huì )的評估結果作為核定課程優(yōu)秀和不合格等級的修正參考依據之一。

　　六、系部評估辦法

　　系部是負責監督，或隨機、或有針對性地聽(tīng)某些教師的課，抽查作業(yè)、試卷等，主要任務(wù)是尋找優(yōu)秀和發(fā)現問(wèn)題。辦法有三種：

　�。�1）教學(xué)督導組評估。系部組織老師、有關(guān)教學(xué)督導組，經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課、抽查作業(yè)、試卷等，監督系部的教學(xué)工作。

　�。�2）教務(wù)科有關(guān)人員抽查聽(tīng)課。教務(wù)科領(lǐng)導在收集到學(xué)生的反饋意見(jiàn)后，也組織聽(tīng)課

　　評估，以利對問(wèn)題作出判斷。

　�。�3）學(xué)校領(lǐng)導抽查聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課是一種制度，其意見(jiàn)是各部門(mén)、各系、各任課教師的工作指導。

　　以上聽(tīng)課評估結果，也通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)科、教學(xué)督導組人員填寫(xiě)評估表交教務(wù)科。

　　六、評估結果的核定與應用

　　1.評估結果最終以等級形式記載，90分及以上為優(yōu)秀，70-90分為良好，60-69分為合格，59分及以下為不合格。

　　2.學(xué)生評估得分在60-90分的課程，以學(xué)生評估結果作為最終評估結果，不再進(jìn)行修正和復核。

　　3.學(xué)生評估得分為60分以下或優(yōu)秀的課程，由教務(wù)科匯總督導組和同行評估得分，按5：3：2的權重對應學(xué)生、督導組和同行的評估結果，核定優(yōu)秀或不合格課程。

　　4.實(shí)施學(xué)生學(xué)習績(jì)效加分，授課教師在指導學(xué)生參加學(xué)校及上級主管部門(mén)舉辦的對應課程的各種技能比賽和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得成果的（含校外各級體育運動(dòng)會(huì )組團組隊的比賽），依據獲獎的級別及取得的名次，給予該教師相應課程的評估加分（此加分需由任課教師申請，報教務(wù)科批準備案），依次按省級、市級、鎮級和校級的一等獎對應5、4、3、2的分值加分，二等獎及以下獎項依次比照一等獎按每等降低0.3分后的分值加分。但該項累計加分最高不超過(guò)10分。

　　5.實(shí)施課程教學(xué)評估與日常教學(xué)情況掛鉤，日常教學(xué)中出現較大教學(xué)事故的課程，該門(mén)課程的評估結果相應降低一等；出現嚴重教學(xué)事故的，該門(mén)課程的評估結果相應降低二等。并取消該門(mén)課程任課教師參評教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎的資格。

　　6.評估結果以書(shū)面形式反饋給教師本人，作為教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎和精品課程評定的主要依據。

　　7.課程教學(xué)質(zhì)量評估為不合格的課程，要暫停任課教師該門(mén)課程的教學(xué)，限期整改，經(jīng)考核達標的，準予試教；第二次評估仍為不合格，又無(wú)其他課程講授的，將調離教學(xué)崗位另行安排工作，直至解聘。

　　該方案從公布之日起執行，解釋權在教務(wù)科。

　　教務(wù)科

　　二OXX年十二月一日

　　附： 課堂教學(xué)質(zhì)量評估標準（表）

　　注：出現知識錯誤， 0 分。

　　教務(wù)科印制

實(shí)施方案 篇5

　　為營(yíng)造和諧文明的社區人文環(huán)境，更好的開(kāi)展社區居家養老服務(wù)，實(shí)現社區內居家老人老有所依、老有所樂(lè )的目的，特制訂天后宮社區居家養老實(shí)施方案如下：

　　一 基本形式

　　按照七個(gè)堅持的原則，以街道牽頭，社區負責承辦的方法積極動(dòng)員社會(huì )力量參與居家養老，以社區為依托，以專(zhuān)業(yè)化服務(wù)為主要服務(wù)形式，積極發(fā)揮政府主導作用，廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，充分利用社區資源為居住在家的老年人提供以解決其日常生活困難為主要內容的社會(huì )化服務(wù)。使區內老人既不需離開(kāi)家，生活又能得到照顧，先重點(diǎn)保障老年人中的高齡老人和特殊群體老人，再逐步惠及全體老年人。努力為老人提供最理想的養老選擇。

　　二 、 運作規劃

　　社區擬設立一個(gè)居家養老聯(lián)絡(luò )站，并指派專(zhuān)人負責居家養老計劃的籌劃，定期安排走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。在充分利用社區現有資源基礎上，投入專(zhuān)項資金再添置完善設施，建立社區養老平臺，精心為老人提供有償及無(wú)償服務(wù)。

　　社區居家養老服務(wù)站主要工作及職責：與周邊商家簽訂送餐，家政服務(wù)等有償服務(wù)，聯(lián)系好社區醫院對無(wú)法出門(mén)的老年人實(shí)行上門(mén)診治，動(dòng)員志愿者，義務(wù)為孤寡老人進(jìn)行上門(mén)服務(wù)，服務(wù)項目包括精神慰藉，心里咨詢(xún)，法律咨詢(xún)等。并依托社區原有設施，室內健身活動(dòng)室、棋排室、圖書(shū)室，多媒體字，康復保健、文化娛樂(lè )、心里慰藉等功能室，以及入戶(hù)、送餐、陪護等服務(wù)。

　　三 服務(wù)原則

　　1、無(wú)償服務(wù)對象。主要包括年滿(mǎn)70周歲城鎮“三無(wú)”（無(wú)經(jīng)濟來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養人）老人、生活不能自理且身邊無(wú)子女照顧的低保老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、革命“五老”人員以及百歲老人等。

　　2、低償服務(wù)對象。主要包括生活不能自理的“空巢”老人（指子女不在本轄區居住生活的老年人）、未享受民政各種救助的80歲以上高齡“空巢”老人和有一定經(jīng)濟來(lái)源但生活仍很困難的老年人。

　　3、有償服務(wù)對象。有一定經(jīng)濟能力、需要上門(mén)照料等服務(wù)的老年人，以自費的形式購買(mǎi)服務(wù)。

　　4、志愿服務(wù)對象。由志愿者服務(wù)隊伍上門(mén)為社區老年人，重點(diǎn)是孤寡老人、高齡空巢老人，病殘失能老人提供服務(wù)。

　　四、服務(wù)內容

　　以老人的生活需求為重點(diǎn)，提供生活照料、家政服務(wù)、醫療護理等服務(wù)，同時(shí)兼顧老年人文化娛樂(lè )、學(xué)習教育、體育健身、精神慰藉和法律咨詢(xún)等服務(wù)，服務(wù)內容可先易后難，逐步拓展。安全保障服務(wù)。主要通過(guò)相應的聯(lián)系制度，充分發(fā)揮助老服務(wù)員、社區工作者、鄰里和志愿者的作用，生活照料服務(wù)。主要包括日間托老、購物、配餐、送餐、陪護等特別照料的服務(wù)和洗衣、打掃衛生、家電維修等一般家政服務(wù)。醫療保健服務(wù)。主要通過(guò)社區醫療服務(wù)機構，為社區老人提供健康咨詢(xún)、健康教育、疾病防治、康復治理、心理衛生、開(kāi)設家庭病床等服務(wù)。

　　五、服務(wù)方式

　　日間照料。社區設立日間照料服務(wù)室，為老人提供托管照顧、午休餐飲、康復娛樂(lè )等日間照料服務(wù)。上門(mén)服務(wù)。服務(wù)對象是社區全體老人，重點(diǎn)是年齡超過(guò)70周歲的老人、身患殘疾的殘障老人、患有多種慢性疾病的體弱老人。

　　志愿服務(wù)。 社區老年服務(wù)社充分挖掘社區現有資源、整合義工、志愿者等社會(huì )人力資源建立助老志愿服務(wù)隊伍，義務(wù)為老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣傳等服務(wù)。

　　鄰里互助。以社區老年服務(wù)社為紐帶，在鄰里之間開(kāi)展為空巢老人當管家的活動(dòng)，“生活管家”負責老人日常生活服務(wù)，與老人聊天，陪送看病，打掃衛生等等。

　　六、政府購買(mǎi)服務(wù)

　　（一）享受條件

　　70周歲以上且被政府列入低保（或邊緣戶(hù)）救助對象的空巢老人可享受政

　　府購買(mǎi)的服務(wù)。

　　（二）享受標準

　　無(wú)償服務(wù)對象每人每月可享受20小時(shí)的上門(mén)服務(wù)；低償服務(wù)對象每人每月可享受10小時(shí)的的上門(mén)服務(wù)。無(wú)償、低償服務(wù)對象的服務(wù)費用由政府按每小時(shí)8元的標準負擔。

　　（三）實(shí)現方式

　　政府購買(mǎi)服務(wù)的對象統一憑“居家養老服務(wù)券”免費享受每月10-20小時(shí)的上門(mén)服務(wù)；政府按月將服務(wù)券發(fā)放給無(wú)償（或低償）服務(wù)對象，服務(wù)對象使用該券支付上門(mén)服務(wù)人員服務(wù)費；服務(wù)人員憑該券到街道結算兌現服務(wù)費用。該券由市民政局統一格式、各區民政局自行印制和組織發(fā)放，服務(wù)券可在同一年度轉結使用。

　　七、申請和審批程序

　　1.申請。符合無(wú)償、低償服務(wù)對象條件的老人，由其本人或代理人向所在社區提出申請，填寫(xiě)《安慶市享受政府購買(mǎi)居家養老服務(wù)申請評審表》。申請時(shí)需提交《安慶市享受政府購買(mǎi)居家養老服務(wù)申請評審表》（一式三份）、3張2寸免冠照片；同時(shí)交驗申請人的戶(hù)口本、身份證和低保證（符合低償服務(wù)對象條件的老人出具由原工作單位或勞動(dòng)部門(mén)開(kāi)具的低收入證明）等原件。

　　2.初評。社區要及時(shí)受理享受政府購買(mǎi)居家養老服務(wù)的申請，嚴格按照享受條件進(jìn)行初評并簽署社區意見(jiàn)，然后將有關(guān)材料上報所在街道。

　　3.審核、審批。所在街道負責組織享受政府購買(mǎi)居家養老服務(wù)申請的評估工作，將評估結果在社區公示并簽署街道評審意見(jiàn)，對《申請評審表》進(jìn)行編號后報送區民政局審批、備案。

實(shí)施方案 篇6

　　目前，已進(jìn)入6月中旬，根據以往的經(jīng)驗推斷，我縣高溫季節已經(jīng)來(lái)臨，從7月份起會(huì )出現連續高溫干旱天氣，日平均最高氣溫可持續在37℃以上，對大量新植苗木、行道樹(shù)的成活率將造成嚴重的影響。為保護縣城的綠化成果，保障新植苗木花卉喬木的成活率，最大限度減少因干旱造成的苗木損失，確保把園林處的抗旱工作落到實(shí)處，根據旱情發(fā)展情況及園林處工作實(shí)際，制定園林處抗旱工作方案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，樹(shù)立防大旱、抗大災的思想，同心協(xié)力，共抗旱災。

　　二、工作目標

　　在抗旱工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，分片負責，責任到人，科學(xué)調配，最大限度發(fā)揮灑水車(chē)輛作用，確保園林處各項抗旱工作任務(wù)的落實(shí)，保障新植苗木、喬木的成活率。

　　三、具體措施

　　1、成立園林處抗旱工作領(lǐng)導小組，全面負責園林處管轄范圍內的道路、綠地內苗木的抗旱工作。

　　2、需調用抗旱作業(yè)車(chē)4臺。目前，園林處現有灑水車(chē)2臺，因2臺車(chē)都已老化，工作不正常，遠不能滿(mǎn)足全城抗旱工作需要，為做好此次抗旱工作，在發(fā)揮灑水車(chē)的最大功效下，滿(mǎn)足全城抗旱需要，還需抗旱作業(yè)車(chē)3臺。（晚班需要）

　　3、抗旱作業(yè)車(chē)司機由環(huán)衛處派人，園林處安排工作任務(wù)。駕駛證必須是B照及以上，工作時(shí)間18:00—00：30。

　　四、工作要求

　　1、各園林工作小組應密切關(guān)注其管轄地段苗木旱情，發(fā)現異常應及時(shí)匯報。各小組組長(cháng)及園林處小組負責人為管轄范圍內的抗旱工作第一責任人，負責旱情的監測上報并監管抗旱工作質(zhì)量。

　　2、園林處每天檢查抗旱情況，做好抗旱工作記錄并及時(shí)上報。

　　3、每輛灑水車(chē)負責一個(gè)責任區，服從安排積極做好抗旱工作。

　　4、每日工作時(shí)間分為早、晚兩個(gè)班，暫定為：上午5：30—10：30，下午18：00—00：30，遇特殊情況需調配時(shí)再另行通知。

　　5、各路段責任人及灑水車(chē)輛應認真負責，服從抗旱領(lǐng)導小組統一安排調配，嚴格遵照灑水車(chē)工作時(shí)間要求，保證澆水質(zhì)量，每日澆水數量應有記錄，不折不扣地完成承擔的抗旱工作任務(wù)。

　　園林處的每個(gè)工作人員必須發(fā)揚吃苦耐勞、敢打硬仗的工作作風(fēng)，以大局為重，不計較個(gè)人得失，團結協(xié)作，勇挑重擔，冒著(zhù)酷暑，迎難而上。尤其是黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，如旱情持續發(fā)展，我處將采取歇人不歇車(chē)24小時(shí)連續輪班抗旱。最大限度保證苗木花卉成活。做好抗旱工作。

實(shí)施方案 篇7

　　20xx年4月是第xx個(gè)全國愛(ài)國衛生月。為深入宣傳貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，進(jìn)一步改善城鄉環(huán)境衛生面貌，有效預防控制春季傳染病發(fā)生和流行，確保我縣成功通過(guò)省級衛生縣城復評，現第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)方案如下：

　　一、 活動(dòng)主題

　　今年主題為：“**”。

　　二、 工作目標

　　圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展以春季滅鼠為主的除“四害”活動(dòng)，清除病媒生物孳生場(chǎng)所，實(shí)施城鄉環(huán)境衛生整治等為重點(diǎn)的愛(ài)國衛生活動(dòng)，有效控制鼠害密度，改善環(huán)境衛生，預防和控制春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行，全面提升市民健康意識。

　　三、主要內容

　　(一)開(kāi)展愛(ài)國衛生宣傳。各鄉鎮(街道)和機關(guān)企事業(yè)單位要以學(xué)習宣傳國務(wù)院《意見(jiàn)》為重點(diǎn)，縣廣播電視臺、新松陽(yáng)報要充分利用各自的媒體工具，各單位要充分利用宣傳窗、短信平臺等宣傳陣地，通過(guò)多種形式，廣泛宣傳新時(shí)期愛(ài)國衛生運動(dòng)的重要意義和重要任務(wù)，做到家喻戶(hù)曉，進(jìn)一步提高群眾參與愛(ài)國衛生工作的積極性和主動(dòng)性。

　　(二)開(kāi)展城鄉環(huán)境衛生整潔。各鄉鎮(街道)和機關(guān)企事業(yè)單位要結合本單位實(shí)際情況，以省級衛生縣城復評為契機，以鄉鎮、村(社區)、單位創(chuàng )建和村莊整治為載體，結合城鄉環(huán)境衛生整潔，五水共治、三改一拆、六邊三化三美等活動(dòng)，組織動(dòng)員機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和村(社區)群眾，認真做好單位內和責任區環(huán)境清理和綠化美化工作，全面清理暴露垃圾，清除“四害”等病媒生物孳生場(chǎng)所;進(jìn)一步加強學(xué)校、托幼機構、城鄉結合部、城中村、公路沿線(xiàn)、車(chē)站、農貿市場(chǎng)、建筑工地、房前屋后、背街小巷、流動(dòng)人口及外來(lái)務(wù)工人員集聚地等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)境衛生整潔行動(dòng)，清除衛生死角，治理垃圾亂倒、污水亂排、隨地吐痰、雜物亂扔、亂張貼亂搭建等不良現象;要加大對窗口單位、“五小”行業(yè)的管理力度，通過(guò)整潔行動(dòng)，提高城鄉居民的文明意識、衛生意識和環(huán)境意識，進(jìn)一步提升城鄉環(huán)境衛生質(zhì)量;進(jìn)一步完善公廁、垃圾中轉站(收集站)、果皮箱等衛生基礎設施配置，加強管理，切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。

　　(三)開(kāi)展春季全民健身。結合春季天氣變暖，群眾戶(hù)外活動(dòng)增多的時(shí)機，各單位、社區、行政村、學(xué)�？梢越M織豐富多彩的全民健身活動(dòng)，如登山、騎行等，倡導健康生活方式。衛計部門(mén)要積極開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，組織專(zhuān)家進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)，進(jìn)行健康知識宣講，推廣養生健身活動(dòng)，提高城鄉居民身體健康水平。

　　(四)開(kāi)展病媒生物消殺。結合春季傳染病防治工作，縣城各機關(guān)企事業(yè)單位、街道各社區、行政村要在縣愛(ài)衛辦的指導下，全面開(kāi)展以春季滅鼠為重點(diǎn)的病媒生物防治活動(dòng)，有效控制“四害”密度，徹底清除蚊蠅孳生地，預防和減少病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行，真正起到“遠離病媒侵害，你我同享健康”的效果。

　　四、時(shí)間安排

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月1日至4月8日為愛(ài)國衛生月活動(dòng)宣傳動(dòng)員時(shí)間。

　　(二)環(huán)境整治和病媒生物防治階段：4月8日至30日為開(kāi)展愛(ài)國衛生環(huán)境整治和病媒生物防治時(shí)間。

　　(三)總結階段：愛(ài)國衛生月活動(dòng)結束后，各鄉鎮(街道)xx縣愛(ài)衛會(huì )成員單位要將活動(dòng)開(kāi)展情況上報縣愛(ài)衛辦。

　　五、活動(dòng)要求

　　(一)精心組織，加強領(lǐng)導。各鄉鎮(街道)和愛(ài)衛會(huì )成員單位要將愛(ài)國衛生月活動(dòng)作為省級衛生縣城復評的有效載體，切實(shí)加強對愛(ài)國衛生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，結合本地本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，把愛(ài)國衛生月的各項活動(dòng)落實(shí)到位，采取全面發(fā)動(dòng)和集中整治相結合措施，切實(shí)解決環(huán)境臟亂差現象，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　(二)周密安排，密切配合。衛計、農辦、農業(yè)、建設、市場(chǎng)監管、環(huán)保、水利、旅游、宣傳、團委、婦聯(lián)、西屏街道、水南街道、望松街道等部門(mén)，要加強溝通協(xié)調，主動(dòng)支持配合，共同抓好環(huán)境衛生整治，真正形成愛(ài)國衛生齊抓共管的工作機制。

　　(三)加強督導，注重實(shí)效。各鄉鎮(街道)、縣愛(ài)衛會(huì )成員單位要加強對愛(ài)國衛生月活動(dòng)開(kāi)展情況的監督檢查，促使愛(ài)國衛生月活動(dòng)取得實(shí)效�？h愛(ài)衛辦將在適當時(shí)間對愛(ài)國衛生月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和通報，確保愛(ài)國衛生月活動(dòng)有序開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　各鄉鎮(街道)xx縣愛(ài)衛會(huì )成員單位要對愛(ài)國衛生月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結，并做好資料收集工作，對活動(dòng)中形成的工作方案、宣傳資料、現場(chǎng)活動(dòng)等要有底稿或照片，歸檔保存。

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