實(shí)用的實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想：
漢字是中華民族的偉大發(fā)明，是我們中華民族傳統文化的重要組成部分，是傳承上下五千年文明的載體。寫(xiě)字(書(shū)法)在我國有著(zhù)悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。在它發(fā)展和傳承的過(guò)程中，其獨特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個(gè)性得到了超越國界的承認。寫(xiě)字(書(shū)法)不僅有其實(shí)用意義，而且還有獨特的藝術(shù)性和多元的育人功能，是學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的重要內容。然而當前計算機漢字輸入技術(shù)的迅速發(fā)展，嚴重地沖擊著(zhù)寫(xiě)字(書(shū)法)這一傳統的藝術(shù)，致使許多教師、家庭、學(xué)生忽視了漢字的書(shū)寫(xiě)能力培養，降低了對書(shū)寫(xiě)美的要求與追求，學(xué)生中近視、姿勢不規范、作業(yè)不美觀(guān)、學(xué)習不耐心細致、不會(huì )欣賞寫(xiě)字(書(shū)法)作品的人增多，部分學(xué)生對本民族傳統文化藝術(shù)的代表——書(shū)法藝術(shù)，缺乏繼承弘揚的責任意識。
我校把“寫(xiě)字”作為校本課程，以“學(xué)習寫(xiě)字、陶冶情操、完善人格”為指導思想，以教育學(xué)生樹(shù)立公民道德意識為目標，將寫(xiě)字作為對學(xué)生進(jìn)行“規規矩矩寫(xiě)字，認認真真做事，堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學(xué)生的寫(xiě)字水平和藝術(shù)素養。
二、課程目標：
寫(xiě)字教學(xué)具有豐富的審美內容和很高的審美教育價(jià)值，能幫助學(xué)生形成高尚的思想情操。在教學(xué)中，我們把書(shū)寫(xiě)文字的形體同理解文字的內容有機結合。對學(xué)生進(jìn)行人格修養的教育，依據不同年齡選擇教學(xué)內容分層落實(shí)德育目標。通過(guò)學(xué)寫(xiě)字增強學(xué)生的藝術(shù)素養，提高學(xué)生的生活品味。培養學(xué)生規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字，養成良好的寫(xiě)字習慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，具有初步的書(shū)法欣賞能力，是現代中國公民應有的基本素養。
知能目標：
1、幫助小學(xué)生學(xué)習和掌握寫(xiě)字(書(shū)法)藝術(shù)的一般知識;
2、學(xué)習并養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，有正確的寫(xiě)字姿勢、執筆姿勢，以及具備熟練的硬筆楷書(shū)、行書(shū)寫(xiě)字(書(shū)法)書(shū)寫(xiě)技能;
3、指導小學(xué)生逐步養成最基本的對寫(xiě)字(書(shū)法)作品審美興趣;
4、指導小學(xué)生逐步提高表現寫(xiě)字(書(shū)法)美的能力。
發(fā)展目標：
1、引導小學(xué)生在寫(xiě)字(書(shū)法)過(guò)程中逐步形成對寫(xiě)字(書(shū)法)的興趣愛(ài)好;
2、使每位學(xué)生都能寫(xiě)一手正確規范優(yōu)美的漢字，逐步形成寫(xiě)字無(wú)差生，培養一批書(shū)法特長(cháng)生;
3、在練字過(guò)程中提升學(xué)生審美能力、觀(guān)察能力、意志力、分析事物的綜合能力，培養學(xué)生合作探究的能力和創(chuàng )造、實(shí)踐的能力;
4、通過(guò)寫(xiě)字(書(shū)法)教育，塑造學(xué)生健全完美的人格，培養他們良好的心理品質(zhì);
5、引導小學(xué)生在學(xué)習書(shū)法過(guò)程中增強對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解。培養繼承祖國優(yōu)秀文化藝術(shù)的責任情感。
三、本課程內容
根據課程目標的定位，我們開(kāi)設寫(xiě)字校本課程的內容主要包括兩方面：
1、培養學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，進(jìn)行寫(xiě)字(書(shū)法)基本技能的訓練。
2、圍繞寫(xiě)字教育開(kāi)展的一系列的活動(dòng)。
(1)通過(guò)現代媒體、查閱圖書(shū)資料等多種渠道了解歷代書(shū)家故事、書(shū)家介紹、書(shū)家作品、書(shū)苑常識等;
(2)開(kāi)展寫(xiě)字(書(shū)法)競賽、書(shū)法展覽;
(3)組織參觀(guān)各類(lèi)書(shū)法展，欣賞(寫(xiě)字)書(shū)法作品;
(4)建設書(shū)法教育網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行寫(xiě)字(書(shū)法)作品欣賞、評價(jià);
(5)出版師生作品集等
四、課程內容：
(一)各段要求：
低年段：
1、培養正確的寫(xiě)字姿勢、執筆、運筆方法，培養學(xué)習興趣。
2、教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，養成做事認真的態(tài)度。
中年段：
1、比較熟練地書(shū)寫(xiě)漢字，做到字跡工整、美觀(guān)，培養良好的寫(xiě)字習慣。
2、教育學(xué)生知道做一個(gè)怎樣的人。
高年段：
1、能熟練地書(shū)寫(xiě)漢字，養成良好的寫(xiě)字習慣，形成書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。
2、教育學(xué)生要懂得怎樣做人。
(二)讓學(xué)生領(lǐng)悟：
坐姿端正的平穩美、書(shū)寫(xiě)態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的平心靜氣美，提高學(xué)生的文化素養的修養，把每個(gè)字寫(xiě)得端端正正、規規矩矩、富有活力。
五、課程評價(jià)：
(一)根據各年級的課程內容進(jìn)行檢測。
低年級：坐姿、寫(xiě)姿、筆姿是否合格，基本筆法是過(guò)關(guān)。
中年級：是否能正確、熟練地書(shū)寫(xiě)，做到工整、美觀(guān)。
高年級：是否能正確、熟練地書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
(二)管理：
1、教導處每月進(jìn)行一次校本課程的驗收工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、每學(xué)期舉辦寫(xiě)字展覽，對成績(jì)突出的學(xué)生和教師給予獎勵。
3、全校教師齊抓共管，做到“提筆即是練字時(shí)”。
六、組織機構：
組長(cháng)：張從勝
副組長(cháng)：徐洪濤
組員：韓敬亭、陳德富、徐杰、任仲恩、年級主任、語(yǔ)文教師
實(shí)施方案 篇2
為迎接省委、集團公司黨組對先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果工作的檢查驗收，按照中油局先組發(fā)〔20xx〕101號文件要求，定于9月上旬，對油田直屬單位黨委（黨總支）先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進(jìn)行檢查驗收�，F制定以下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導
鑒于本次檢查驗收時(shí)間緊、單位多、工作量大，組建 4個(gè)檢查驗收工作組，成員由局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)巡回指導組和督導組部分成員組成。名單如下：
第一組組長(cháng)：×××
成 員：××× ××× ××× ×××
第二組組長(cháng)：×××
成 員：××× ××× ××× ×××
第三組組長(cháng)：×××
成 員：××× ××× ××× ×××
第四組組長(cháng)：×××
成 員：××× ××× ××× ×××
二、檢查驗收內容
檢查驗收的主要內容是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果工作情況，重點(diǎn)是中油局先組發(fā)〔20xx〕101號文件所列的“八查八看”內容（檢查的具體內容和標準見(jiàn)附表）。
三、檢查驗收的范圍及比例
檢查驗收的范圍是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨委（黨總支）、黨支部。局黨委直屬68個(gè)單位黨委（黨總支）全部檢查，每個(gè)直屬單位黨委（黨總支）所屬基層黨委（黨總支）、黨支部在20個(gè)以下的抽查1－2個(gè)，21個(gè)以上的抽查3－4個(gè)。
四、檢查驗收方式及程序
在直屬各單位黨委（黨總支）自查的基礎上，局黨委檢查驗收工作組采取聽(tīng)取匯報、查看資料、座談了解、問(wèn)卷調查等方式，分別對直屬單位黨委（黨總支）進(jìn)行普遍檢查驗收。主要檢查驗收程序：
�。ㄒ唬z查驗收組到達被檢查單位后，召集該單位黨委（黨總支）領(lǐng)導先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室成員及部分基層黨組織書(shū)記參加的會(huì )議，集中聽(tīng)取工作情況匯報。
�。ǘ┡c單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室結合后，由檢查組確定抽查的基層黨委（黨總支）、黨支部名單和參加座談會(huì )黨員、群眾名單。
�。ㄈ┌凑諛藴屎鸵�，開(kāi)展檢查驗收工作。一般分為三個(gè)階段進(jìn)行。首先，檢查驗收直屬單位黨委（黨總支）的工作。檢查組組長(cháng)可與直屬單位領(lǐng)導交談，主要了解先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果工作情況，“雙建”工程落實(shí)情況及長(cháng)效機制建立情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。檢查組成員按照工作分工，分別與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室負責人座談、查看有關(guān)資料。其次，抽查部分基層黨組織的工作情況。檢查組可按照事先確定的名單，分別到基層單位進(jìn)行檢查驗收，重點(diǎn)查看基礎資料，整改措施的落實(shí)，長(cháng)效機制的建立等情況。再次，召開(kāi)黨員和職工群眾代表座談會(huì )，重點(diǎn)了解職工群眾的滿(mǎn)意程度，組織問(wèn)卷調查，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模z查組匯總檢查驗收情況，填寫(xiě)《先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收情況匯總表》。檢查驗收總體評價(jià)格次分為“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)檔次，95分以上（含95分）為優(yōu)，85分－94分為良，70分－84分為中，70分以下（不含70分）為差。
�。ㄎ澹z查驗收結束后，檢查組要進(jìn)行情況反饋，肯定成績(jì)，指出存在的問(wèn)題，提出下步工作要求。
五、檢查驗收時(shí)間
�。ㄒ唬� 8月30日之前各單位自查。
�。ǘ� 8月31日召開(kāi)檢查驗收組會(huì )議，以會(huì )代訓，安排檢查工作。
�。ㄈ�9月1日開(kāi)始檢查，9月10日結束，具體日程由各檢查組妥善安排。
六、檢查驗收組工作職責及要求
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�
1、檢查驗收組組長(cháng)的主要職責：安排檢查組具體工作日程；召集被檢查單位匯報情況；指導組員開(kāi)展工作；與直屬單位領(lǐng)導、黨員和職工群眾代表座談，組織問(wèn)卷調查；開(kāi)展調研活動(dòng)，征求有關(guān)意見(jiàn)和建議；向被檢查直屬單位黨委（黨總支）反饋檢查情況；組織撰寫(xiě)檢查工作總結；匯報檢查驗收工作情況。
2、檢查組資料整理與保管員的主要職責：查看直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織的活動(dòng)資料；與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室負責人及基層黨組織負責人交談了解核實(shí)有關(guān)情況；填寫(xiě)《檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收匯總表》，收集被檢查單位自查工作報告和典型材料，并負責保管和上交；起草檢查驗收工作總結。
3、檢查組協(xié)調聯(lián)絡(luò )員的主要職責：與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室聯(lián)系，落實(shí)檢查驗收的時(shí)間、地點(diǎn)等具體事項；落實(shí)檢查（抽查）基層黨組織及座談人員名單；協(xié)助做好資料整理和保管工作；協(xié)調其它有關(guān)事宜。
�。ǘ⿴c(diǎn)要求
1、檢查驗收組受局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組委派，應正確行使職權，檢查驗收中做到堅持原則，嚴格標準，實(shí)事求是，客觀(guān)公正，嚴細認真，嚴守紀律。
2、檢查驗收中注意發(fā)現好的典型，注意收集好的活動(dòng)材料和資料，特別是要認真總結被檢查單位創(chuàng )造性開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法。對發(fā)現的問(wèn)題要嚴肅指出來(lái)，提出整改要求，并做好記錄，及時(shí)向局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室反映。檢查驗收結果將在一定范圍內通報。對走過(guò)場(chǎng)的要推倒重來(lái)，或督促整改。
3、認真填寫(xiě)《先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收情況匯總表》，提出檢查驗收評價(jià)意見(jiàn)，對被檢查單位分類(lèi)排隊。為確保評價(jià)格次的公正性和嚴肅性，局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組對檢查組提出的評價(jià)格次，要進(jìn)行平衡審定，并廣泛征求企管、安全、紀檢、信訪(fǎng)、計生等部門(mén)的意見(jiàn)。檢查驗收結束后，各組要分別寫(xiě)出檢查驗收情況報告（包括：基本情況、主要做法及特點(diǎn)、存在問(wèn)題、意見(jiàn)和建議等）。
4、檢查驗收組成員要作風(fēng)嚴謹，廉潔自律。確因工作需要不能返回的，按照油田規定的標準就餐，不飲酒，不接受禮品。
5、檢查驗收中遇到困難和問(wèn)題，要及時(shí)與局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室聯(lián)系。
附件：1、被檢查單位分組情況一覽表
2、先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價(jià)表
3、先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收匯總表
二○○五年八月三十一日
實(shí)施方案 篇3
為適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要，提升我校教育技術(shù)裝備水平，使我實(shí)驗室建設實(shí)現標準化、規范化、制度化，不斷滿(mǎn)足新課程標準對實(shí)驗室建設提出的要求，特制訂本實(shí)施方案。
一、基本情況
我校是一所鎮所在地中心小學(xué)，現有學(xué)生1100多人，地處巫峽口巴東長(cháng)江大橋頭和神農溪出^***匯處，開(kāi)辦于一九九八年，儀器配備是按當時(shí)的農村二類(lèi)標準配備，自從“普九”與“普實(shí)”驗收后，至今未進(jìn)行過(guò)設備器木才的升級與更新，由于新課改后，教材的改革，大部分器木才已不能適應形勢發(fā)展的要求，加之近幾年來(lái)，集鎮新建，外來(lái)人口增多，學(xué)生數猛增，原來(lái)的實(shí)驗室只好改作學(xué)生教室，學(xué)�，F在只有一間24平方米的儀器保管室和9口儀器柜�，F學(xué)校明德綜合樓現已立項獲準，今年三月正式修建，我們要在學(xué)校明德綜合樓修建時(shí)期，搶抓教育技術(shù)裝備標準化建設的機遇，鞏固已有成果，學(xué)校將加大教育裝備的投入，及早贏(yíng)得教育技術(shù)裝備項目落戶(hù)我校，快速推進(jìn)長(cháng)江小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。
二、建設目標
小學(xué)“標準化實(shí)驗室”的建設目的旨在實(shí)現實(shí)驗室建設現代化、教學(xué)儀器配備標準化、實(shí)驗室管理信息化、實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展制度化，全面提高中學(xué)實(shí)驗室“建、配、管、用”的整體水平，在我校將建設上檔次、高水平的標準化實(shí)驗室。
三、我校實(shí)驗室硬件設施建設及器木才配備方案
�。ㄒ唬┪倚�(shí)驗室建設環(huán)境要求
1、采光：應保證實(shí)驗室（樓）的最佳建筑朝向，避免室內直射陽(yáng)光。主要采光面應位于學(xué)生座位左側。
2、照明：
�。�1） 實(shí)驗臺面的平均照度的平均照度不應低于300 lx，其照度均勻度不低于0.7。
�。�2） 燈具懸掛高度距實(shí)驗臺面不應低于1700mm，不宜用luo燈。
3、遮光：窗戶(hù)可裝窗簾。
4、溫度：室內溫度以不高于30℃為宜，室溫過(guò)高宜采用器械降溫。
5、通風(fēng)：采用自然通風(fēng)或各種有組織的通風(fēng)措施，使室內二氧化碳濃度低于1.5%。
6、供電：執行教育部《實(shí)驗室設備電源》標準。
7、供水：供水水壓不低于2×105pa。
8、環(huán)保：
�。�1）室內環(huán)境噪聲不大于65dB。
�。�2）新建、改建、擴建實(shí)驗室及附屬用房時(shí)，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合相關(guān)標準中的限量值。
�。�3）實(shí)驗廢液應收集并進(jìn)行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
9、安全：需配備防火、防盜等安全設備�；瘜W(xué)實(shí)驗室應配備急救沖洗水嘴和急救箱。
�。ǘ┪倚�(shí)驗器木才配備方案（詳見(jiàn)器木才申報單）
科學(xué)實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗室則是學(xué)生學(xué)習和利用實(shí)驗的主要場(chǎng)所，是科學(xué)探究學(xué)習的主要資源。因此，學(xué)校十分重視科學(xué)實(shí)驗室建設，必須配備必要的藥品、儀器和設備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng)；
20xx年我校根據教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗裝備室規范》等四個(gè)行業(yè)標準的通知要求，已對我校以往的教學(xué)儀器進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，再按照新標準，已上交了新的配備計劃，新計劃實(shí)驗教學(xué)儀器近11萬(wàn)元，由于現在學(xué)校實(shí)驗室建筑面積不達標，本學(xué)期學(xué)校已啟動(dòng)明德綜合樓項目，明年新的綜合樓可能峻工，已配備的計劃有可能實(shí)現。學(xué)校有了標準化的實(shí)驗室后，我校的實(shí)驗教學(xué)一定能夠有跨越式的發(fā)展。
�。ㄈ┪倚ＰW(xué)科學(xué)實(shí)驗室建成后配置方案
1 書(shū)寫(xiě)板 4000mm×1000mm 1塊
2 教師
演示臺 2400mm×750mm×1050mm,一體化設計,設有電源總控制器、教學(xué)電源、儲物柜等，裝220V/15A二、三孔插座二個(gè)，預留電教設備位置及信息接口。設有水槽及水咀。臺面、臺身的材料和結構應符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》4.2.7條。 1張
3 學(xué)生
實(shí)驗臺：（每臺2人） 1200mm×600mm×780mm，實(shí)驗臺與地面固定，臺側面裝220V二、三孔插座。臺面、臺身的材料和結構應符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》4.2.7.1.1條。25張
4 教師椅 升降轉椅 1張
5 學(xué)生凳 高度可調節，無(wú)棱角。 50張
6 供電
系統 技術(shù)性能應符合JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗室設備 電源系統》。電氣線(xiàn)路敷設應符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》4.2.5.1c）條。 1套
7 教師
電源 采用教學(xué)電源，技術(shù)要求符合JY0361-1999《教學(xué)電源》及JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗室設備 電源系統》。 1套
8 學(xué)生
電源 采用學(xué)生電源，技術(shù)要求符合JY0361-1999《教學(xué)電源》及JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗室設備 電源系統》。 50套
9 供排水系統 教室內設水槽和托把池,排水口應有水封裝置。 若干
�。ㄋ模┪覍�(shí)驗教學(xué)功能用房的建設方案
儀器室和準備室的功能與要求應符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》。
小學(xué) 教學(xué)儀器的配備按照JY/T0388-20xx《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》。學(xué)校將配有儀器柜，數量與規格應符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》4.2.7.1.2條，樓合樓峻工后一定配有儀器柜、準備臺、操作臺、給排水設施、電源插座、儀器車(chē)。
在實(shí)驗教學(xué)方面，通過(guò)對實(shí)驗教學(xué)信息化管理，對理科教師進(jìn)行實(shí)驗技能培訓，使實(shí)驗教學(xué)步入規范化、制度化軌道。能保證學(xué)生人人都有動(dòng)手做實(shí)驗的機會(huì )。
四、尋求上級部門(mén)的大力支持
我�，F已啟動(dòng)明德綜合樓建設，綜合樓建成后，我校將按照教育部實(shí)驗室標準化建設要求，準備投入大量的人力物力和財力搞好實(shí)驗室標準化建設，一定按照以上制定的方案搞好落實(shí)，力求硬件達標，請上級管部門(mén)在器木才的配置上盡早到位，在設備建設方面給予更多的指導，以保證我校實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇4
為解決當前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機關(guān)后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問(wèn)題，根據公司組織機構的調整和崗位設置情景，經(jīng)公司研究決定，實(shí)行員工競聘上崗制度，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導思想
經(jīng)過(guò)競聘擇優(yōu)的方式，實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置，為企業(yè)的可持續發(fā)展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開(kāi)、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
�。裕�
四、競聘崗位
見(jiàn)公開(kāi)競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團公司機關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、熱愛(ài)煤礦工作，身體健康。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)肯干。
3、服從管理，團結同事，遵紀守法。
4、具備相應的業(yè)務(wù)技能。
5、為人誠懇，嚴于律己，節儉廉潔。
�。ǘ⿳徫蝗温殫l件
見(jiàn)崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
�。ㄒ唬┕_(kāi)報名
競聘上崗報名采取個(gè)人自薦的方法，報名者須填寫(xiě)《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個(gè)崗位。競聘者填寫(xiě)后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開(kāi)生產(chǎn)一線(xiàn)單位員工不允許報名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位；井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位；地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報名到機關(guān)科室，嚴禁人員倒流。
�。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。
�。ㄈ┗緱l件計分（10分）
第一學(xué)歷初中、高中：0.5分
第一學(xué)歷全日制中專(zhuān)：1分
第一學(xué)歷全日制大專(zhuān)：1.5分
第一學(xué)歷全日制本科：2分
后續學(xué)歷中專(zhuān):1分
后續學(xué)歷大專(zhuān)以上學(xué)歷：1.5分
�、叱跫壖寄埽ㄎ寮墸�0.5分
中級技能(四級)：1分
高級以上技能(三級)：2分
近三年獲得公司級以上榮譽(yù)：1分
11從事本專(zhuān)業(yè)3年以上：5分
注：學(xué)歷、技能要與競聘崗位專(zhuān)業(yè)相符，否則不予計分。
�。ㄋ模┘寄芸荚嚕�70分）
凡報名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行，資料包括煤礦基礎知識以及相關(guān)的法律、法規，本崗位基礎知識以及其它相關(guān)知識等。
參加競聘者必須遵守考場(chǎng)紀律，考試作弊者取消競聘資格。
�。ㄎ澹┟嬖嚕�20分）
1．面試資料包括：個(gè)人基本情景介紹和面試提問(wèn)兩部分。
其中面試提問(wèn)部分問(wèn)題主要包括：
為什么要競聘該崗位。
�、诤�(jiǎn)單說(shuō)一下工作經(jīng)歷。
�、蹖υ搷徫涣私馇榫�。
�、苣阌惺裁刺亻L(cháng)。
2．為了確保競聘面試順利進(jìn)行，面試需遵循如下規定：
競聘者要經(jīng)過(guò)抽簽方式確定出場(chǎng)順序，整個(gè)面試時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。
每位競聘者面試結束后，考評組成員應及時(shí)根據競聘人員的情景，在《面試答辯評分表》上以無(wú)記名方式打分。
統計面試成績(jì)
競聘人員得分按所有評委的平均分計算（保留二位小數），其中：公司領(lǐng)導評分權重占30%，部門(mén)領(lǐng)導評分權重占50%，職工代表評分權重占20%。面試成績(jì)得分＝公司領(lǐng)導評分×30%＋部門(mén)領(lǐng)導評分×50%＋職工代表評分×20%。
八、時(shí)間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據競聘者基本條件計分、筆試、面試成績(jì)計算出每個(gè)競聘者的總分進(jìn)行排序，確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理（礦長(cháng)）辦公會(huì )討論、審核后，確定擬聘任人選。
十、公布聘任結果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進(jìn)行公示，公示3天，如無(wú)異議，正式聘用。
2、競聘人員或其他員工，如對競聘過(guò)程、競聘結果有異議，可在競聘結果公布3日內，向競聘考核工作組提出申訴，經(jīng)競聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后，根據實(shí)際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀律
1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關(guān)資料，不得隨便傳閱或者復印，競聘工作結束時(shí)應及時(shí)上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相，不得為應聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
十二、本方案由公司組織人事部（人力資源部）負責解釋。
實(shí)施方案 篇5
按照縣教育局要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我鄉特色學(xué)校創(chuàng )建工作，策應我縣20xx年為“特色學(xué)校創(chuàng )建年”，切實(shí)建設好一批新的特色學(xué)校，現就今年我鄉特色學(xué)校創(chuàng )建工作提出如下實(shí)施方案。
一、工作目標
20xx年我鄉特色學(xué)校創(chuàng )建將以“綠色學(xué)�！薄{門(mén)小學(xué)為龍頭，帶動(dòng)全鄉特色學(xué)校的建設，努力做到“一校一品”。
二、工作重點(diǎn)
1、明確新目標，選準“突破口”
創(chuàng )建特色學(xué)校要定準目標。受諸多因素的影響，我鄉各校之間在師資、辦學(xué)條件、生源等方面千差萬(wàn)別。因此，辦學(xué)特色的確立，要結合本校實(shí)際選準“突破口”。如以藝術(shù)教育為“突破口”，確立“師生精神面貌美、教學(xué)方法藝術(shù)美、校園環(huán)境文化美、學(xué)生的全面素質(zhì)和藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)不斷發(fā)展”的目標。如將本校的培養目標確立為“綜合素質(zhì)加特長(cháng)”�？蓪⑴囵B目標具體分解為學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )交際、學(xué)會(huì )管理等多個(gè)方面。確立特色目標后，各校要對發(fā)展戰略進(jìn)行規劃設計，制定切實(shí)可行的到20xx年分年度建設目標。
2、思想顯獨特、個(gè)性更突出
校長(cháng)是學(xué)校管理的決策者和組織者。要創(chuàng )建特色學(xué)校，關(guān)鍵是校長(cháng)的辦學(xué)思想要有特色。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)特色，實(shí)際上是校長(cháng)辦學(xué)思想個(gè)性化的表現。校長(cháng)要有正確的教育思想，利用學(xué)校的優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見(jiàn)解并形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦校特色�？梢哉f(shuō)沒(méi)有特色的校長(cháng)，很難辦出有特色的學(xué)校。因此，校長(cháng)要能根據自己學(xué)校的實(shí)際、特點(diǎn)等大膽地提出自己的辦學(xué)主張，找到辦學(xué)的優(yōu)勢和突破口，從而揚長(cháng)避短，創(chuàng )造出學(xué)校的特色。
3、教師有特長(cháng)，教法有特色
1）圍繞教師專(zhuān)業(yè)提升，利用現代化教學(xué)手段，運用好遠程教育網(wǎng)。
2）學(xué)校育人目標主要是通過(guò)教師來(lái)實(shí)現的，要形成學(xué)校特色，必須有一支與之相適應的素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教師工作關(guān)聯(lián)學(xué)生的過(guò)去、現在和未來(lái)，有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生，要使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，教師必須做到教有所長(cháng)。創(chuàng )建特色學(xué)校沒(méi)有一批富有教育、教學(xué)特色的教師是難以實(shí)現的。教育實(shí)踐證明，一所學(xué)校的特色往往指學(xué)校教師的群體特長(cháng)，是他們教育教學(xué)經(jīng)驗的積累與升華，這是創(chuàng )辦特色學(xué)校的真正財富。
4、教學(xué)有創(chuàng )新、教研出新招
教學(xué)是實(shí)現培養目標的主要途徑，也是形成學(xué)校特色的主要途徑，因此在特色學(xué)校建設過(guò)程中應充分重視教學(xué)特色建設。構建課內與課外、必修與選修、學(xué)科性課程、活動(dòng)性課程與隱性課程并行的課程模式。
1）在不增加學(xué)生負擔的前提下增設一些諸如計算機、科技、信息與社會(huì )技能等方面的課程，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；
2）建立以課堂教學(xué)為基礎，以興趣小組和提高班級骨干，以培養特長(cháng)生目的的全方位開(kāi)展課外活動(dòng)體系；
3）要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，精心設計和布置校園，使整個(gè)校園成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū)。建立社會(huì )實(shí)踐基地，變社會(huì )環(huán)境影響為環(huán)境教育，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；
4）開(kāi)展學(xué)科特色建設。學(xué)科特色建設是發(fā)展學(xué)校特色的核心工程，如果一所學(xué)校大多數學(xué)科都形成了自己的特色，學(xué)校教壇就會(huì )形成特色各異、爭奇斗艷的可喜局面。為此，要做到教學(xué)有創(chuàng )新、教研有理論、學(xué)生有特色。
5）全鄉范圍內進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選，并利用優(yōu)質(zhì)課評選契機，讓教師送教到校，渲染我鄉教研活動(dòng)。
5、突出“六心”教育工作重心
忠心獻給祖國，關(guān)心獻給社會(huì )，恭心獻給自然，孝心獻給父母，愛(ài)心獻給他人，信心留給自己作為德育教育的主旋律，始終貫穿德育教育的全過(guò)程，從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)，培養樹(shù)立責任感。
6、豐富校園活動(dòng)，培養學(xué)生興趣。
1）校歌、校舞、校文化。
要求學(xué)校每個(gè)師生會(huì )唱校歌，會(huì )跳校舞，校園文化要體現育人的主陣地，要讓墻壁說(shuō)話(huà)，要讓梯道有作品，要讓綠化、美化上檔次。
2）書(shū)聲、書(shū)法。
�、僭谕晷〗熒矈驶顒�(dòng)，共享讀書(shū)興趣，體驗成長(cháng)之樂(lè )。
�、趶谋緦W(xué)期全鄉小學(xué)生每天下午課前15分鐘進(jìn)行書(shū)法練筆，學(xué)校定期開(kāi)展書(shū)法競賽。
三、實(shí)施步驟
第一步為基礎建設階段，重在規范辦學(xué)的管理，為進(jìn)一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎；
第二步為特色學(xué)校建設的初級階段，以創(chuàng )建特色項目為目標，充分發(fā)揮自己一二個(gè)優(yōu)勢項目，并把特色項目化為對全校多數學(xué)生的素質(zhì)要求；
第三步為創(chuàng )建深層次特色學(xué)校階段，達到辦學(xué)有多方面的特色且形成獨特風(fēng)格，全體學(xué)生各有特長(cháng)，并且辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì )聲譽(yù)好。
在學(xué)校特色建設的發(fā)展戰略制定后，要圍繞特色目標優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內部管理。一方面要將學(xué)校的人、財、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合，使其在先進(jìn)理論指導下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長(cháng)要充分調動(dòng)領(lǐng)導班子和全體師生的積極性，將校長(cháng)的辦學(xué)理想轉化為全體教職工的自覺(jué)行為。同時(shí)還要強化學(xué)校管理，制定一整套為特色建設服務(wù)的規章制度，建立導向機制和激勵機制，在全校形成一種追求特色目標和為創(chuàng )建特色積極奮斗，勤奮工作的風(fēng)氣。
四、工作要求
加強校園環(huán)境建設，營(yíng)造特色氛圍。各中小學(xué)校要根據自身特點(diǎn)對學(xué)校的校園文化作出統一部署，整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境，使校園文化成為學(xué)校特點(diǎn)的顯性標志。
1、在教學(xué)樓內開(kāi)辟作品欄，懸掛學(xué)生的美術(shù)、書(shū)法、電腦作品，擺放一些有價(jià)值的圖書(shū)，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，讓學(xué)生在特長(cháng)展示中充分表現自己的思維和想象，為他們提供展現才華、張揚個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng )新的平臺。
2、教學(xué)區布置著(zhù)名科學(xué)家和學(xué)者畫(huà)像，治學(xué)和教育的名言警句，書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的標語(yǔ)，如校訓、校風(fēng)等內容，體現嚴謹治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。
3、主要的體育活動(dòng)場(chǎng)所，塑造以體育運動(dòng)為主題的雕像、標語(yǔ)等。
4、做好校園的凈化、美化和綠化工作，時(shí)時(shí)保持校園環(huán)境的整潔、美觀(guān)，確保良好育人環(huán)境。
強化內部管理，構建保障機制。建立規范有序的學(xué)校管理制度，是搞好校園文化建設，實(shí)現創(chuàng )建特色學(xué)校目標的必要保障。各中小學(xué)校要進(jìn)一步修訂完善德育工作制度、班級管理制度、學(xué)生一日常規管理制度等一系列校園管理制度，把校園文化建設和特色學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)納入分級目標管理體系，同教學(xué)科研工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，確保與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。
1）要充分發(fā)揮學(xué)生的作用，建立行為規范執勤隊、校園文明監督崗、紅領(lǐng)巾廣播站等，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，在此基礎上構建完善的保障機制。
2）要建立“人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與特色和校園文化建設”的局面，引導師生把創(chuàng )建工作作為各自的大事，形成導向機制。
3）要組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促使氛圍濃厚、特色凸現，特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動(dòng)、研究性學(xué)習等與特色學(xué)校建設活動(dòng)有機地整合起來(lái)，形成活動(dòng)機制。
4）要建立特色文化建設、特長(cháng)教師、特長(cháng)生的評估和獎勵制度，對在校園文化建設和特色創(chuàng )建中成績(jì)突出的教師，給予精神和物質(zhì)獎勵等，激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，形成激勵機制。
優(yōu)化師資，挖掘資源，建設校本課程。各中小學(xué)校要加強師資隊伍建設，發(fā)揮教育科研作用，培養一批具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進(jìn)的教育觀(guān)念、廣博的知識修養和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師。學(xué)校要用他們的開(kāi)拓意識，創(chuàng )造性思維去培養學(xué)生的能力，使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。 無(wú)論歷史長(cháng)短，無(wú)論中學(xué)小學(xué)，每一所學(xué)校都或多或少擁有自己的教育資源和文化傳統。各中小學(xué)校還要把校本課程建設與校園文化、特色創(chuàng )建有機地結合起來(lái)，充分挖掘校內外教育資源，建設校本課程。
加強校園“三風(fēng)”建設。學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校文化的核心，體現著(zhù)一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，是學(xué)校特色建設的內在動(dòng)力。好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內在動(dòng)力，催人奮進(jìn)。校風(fēng)最集中的體現是學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。教風(fēng)應堅持以教師發(fā)展為本的教育理念，以師德師風(fēng)建設為核心�！皩W(xué)風(fēng)”建設應堅持“育人為本”，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設放在素質(zhì)教育的首要位置。要持之以恒對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、民主法制、心理健康教育，堅決糾正重智育、輕德育的.現象，糾正重課堂教學(xué)輕社會(huì )實(shí)踐的現象，絕不能讓學(xué)生“學(xué)習成績(jì)提升上去，道德品質(zhì)降落下來(lái)”。
進(jìn)一步提升理念、增強執行力。創(chuàng )建特色學(xué)校，是一項周期較長(cháng)的復雜的系統工程，我們計劃用二至三年的時(shí)間，傾心打造一批精品特色學(xué)校，今年的教育教學(xué)工作評估，將結合全鄉特色工作巡查一并進(jìn)行。做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)總結，使我鄉的特色學(xué)校創(chuàng )建工作躍上新的臺階。
五、完善責任機制
1、督導，中心學(xué)校行政人員分片跟蹤督查，及時(shí)指導，既確保特色學(xué)校建設工作順利進(jìn)行，又能更好地使全鄉工作步調一致。
2、納入考評，特色學(xué)校創(chuàng )建是我鄉20xx年教學(xué)工作的重中之重，關(guān)系到今年全縣工作的整體部署，為了此項工作的順利開(kāi)展，將特色學(xué)校創(chuàng )建納入期末檢查考評的重要指標，同時(shí)也作為校長(cháng)考績(jì)的依據。
實(shí)施方案 篇6
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學(xué)習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”專(zhuān)題活動(dòng)精神，根據活動(dòng)要求,結合我校實(shí)際決定在今年清明節前后,組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“緬懷先烈，學(xué)會(huì )感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展,特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日 ― 5月20日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈” 活動(dòng)，抓住契機對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，從而更加珍惜現在的學(xué)習條件，努力學(xué)習，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會(huì )在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動(dòng)內容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于清明節的有關(guān)知識，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二) 4月5日 —— 4月30日 開(kāi)展祭掃革命烈士活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達對革命先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
(三) 5月1日——5月20日 “網(wǎng)上祭英烈”專(zhuān)欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過(guò)主題班會(huì ),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì ),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠：學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室
六、工作要求
(一)學(xué)校德育辦、大隊部要進(jìn)一步對活動(dòng)作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )教室上網(wǎng),指導學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng),增強學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內容。
實(shí)施方案 篇7
為做好20xx年創(chuàng )建全國文明城市工作，全面提高市民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，根據我市20xx年創(chuàng )文明工作的總體部署和《全國文明城市公共文明測評體系》的標準要求，結合我市司法行政工作的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導機構
為確保創(chuàng )建全國文明城市公共文明指數測評工作的順利開(kāi)展，切實(shí)加強對該項工作的組織領(lǐng)導，市司法局成立迎檢工作領(lǐng)導小組，由市司法局黨組副書(shū)記、副局長(cháng)xx任組長(cháng)，市司法局...任副組長(cháng)，成員...等同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責協(xié)調各部門(mén)認真落實(shí)文明城市測評的各項具體測評內容。
二、工作措施
1、加強公共環(huán)境整治和基礎設施建設
各單位和住在單位東西小區的住戶(hù)要加強對周邊環(huán)境的整治，組織愛(ài)國衛生清潔月行動(dòng)。開(kāi)展每周一次統一清潔大行動(dòng)，動(dòng)員廣大干部群眾參與，確保周邊環(huán)境整潔，路面無(wú)明顯的破損和坑洼積水。辦公樓和東西小區住宅樓消防設施能正常使用。
2、加強公共秩序公共關(guān)系引導
加強對單位車(chē)輛的管理，公車(chē)和私家小車(chē)要做到儀容整潔、車(chē)輛清潔，行車(chē)中不打電話(huà)、不吸煙。嚴格遵守交通規則，無(wú)亂停亂放等行為。
3、加大宣傳力度和營(yíng)造創(chuàng )文工作氛圍
要加大創(chuàng )文主題新聞宣傳的力度，設計制作貼近生活、新穎美觀(guān)、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益廣告，運用局網(wǎng)站、短信、彩信、炫鈴等方式傳播公益廣告；在各類(lèi)交通運載工具和辦公地點(diǎn)、公共場(chǎng)所，運用電子顯示屏、大力度、經(jīng)常性刊播創(chuàng )文公益廣告；法援處、公證處要在醒目位置設立“遵德守禮”提示牌。
在創(chuàng )文氛圍營(yíng)造方面，針對重點(diǎn)工作標準要求，在單位內部、東西住宅小區張貼創(chuàng )文宣傳海報，懸掛標語(yǔ)、橫額。創(chuàng )文氛圍的營(yíng)造要突出以下重點(diǎn)內容：“遵德守禮”提示，“做謙恭有禮的中國人”活動(dòng)的文明交通引導、文明旅游引導、網(wǎng)絡(luò )文明引導；我市道德模范、“身邊好人”的事跡；“文明餐桌”活動(dòng)倡導；未成年人權益保護等。
4、做好未成年人思想道德建設工作
本單位干部職工要協(xié)助學(xué)校做好子女開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題系列活動(dòng)，做好未成年子女心理健康教育工作，開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，教育子女敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，積極開(kāi)展有利于未成年人健康成長(cháng)的文化活動(dòng)，引導和教育子女抵制網(wǎng)絡(luò )淫穢色情和低俗信息，為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )文化環(huán)境。
5、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作
成立網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者隊伍，要繼續組織開(kāi)展好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”和“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。要做好把志愿服務(wù)內容融入市民公約、職業(yè)規范等工作。
6、做好道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理
根據全面推進(jìn)企業(yè)與重點(diǎn)人群信用信息公開(kāi)和共享建設工作的需要，我局將聯(lián)同相關(guān)部門(mén)，通過(guò)成立“企業(yè)與重點(diǎn)人群信用信息公開(kāi)和共享建設工作”領(lǐng)導小組，制定相應的實(shí)施方案等工作措施，全面落實(shí)司法行政系統的公證員、律師、執法人員等重點(diǎn)人群的信用信息公開(kāi)和共享工作，并以我局官方*站為依托向社會(huì )提供信息公開(kāi)和免費查詢(xún)服務(wù)。
三、工作要求
1、提高認識，明確目標。這次測評工作，由于時(shí)間緊、要求嚴、標準高，各有關(guān)部門(mén)要高度重視，明確任務(wù)目標，切實(shí)增強責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作。
2、細化分工，落實(shí)責任。要結合實(shí)際，制定具體工作措施，把“創(chuàng )文”的每一項指標任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到人，做到組織到位、領(lǐng)導到位、措施到位、責任到位，堅決防止出現責任不清，任務(wù)不明、措施不力等問(wèn)題。
3、統籌兼顧、科學(xué)安排。這次”創(chuàng )文”工作總體時(shí)間跨度長(cháng)、標準高、要求嚴，要正確處理好“創(chuàng )文”工作與日常工作的關(guān)系，實(shí)現良性互動(dòng)，整體推進(jìn)。要把深入開(kāi)展“創(chuàng )文”工作與我局的工作部署結合起來(lái)，相互促進(jìn)，注重實(shí)效。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。依據“創(chuàng )文”工作要求，落實(shí)各項宣傳任務(wù)，全面提高廣大干部職工“創(chuàng )文”的知曉度、參與度和文明程度。
實(shí)施方案 篇8
為認真貫徹落實(shí)郴教通【20xx】200號文件精神和縣教育局部署的相關(guān)要求，充分做好我園冬季防火安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產(chǎn)安全，進(jìn)一步完善幼兒園防火工作責任制，結合我園的實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想及工作目標
以對全園師生高度負責的精神，抓住火災關(guān)鍵環(huán)節，加大消防安全檢查力度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合幼兒園安全工作特點(diǎn)，采取有力措施，切實(shí)提高全園師生預防火災的意識和能力，大力整治火災隱患，遏制火災事故發(fā)生，為今后我園的穩定和發(fā)展創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立冬季防火安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
二、時(shí)間安排
從20xx年11月25日開(kāi)始至20xx年1月10日為冬季防火安全檢查整治活動(dòng)時(shí)間，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年11月25日至11月30日為傳達、部署階段。層層召開(kāi)安全工作會(huì )議，成立由主要負責人參與的冬季防火工作組織機構，積極研究、分析本園的消防形勢和存在的問(wèn)題，制定符合實(shí)際、操作性強的冬防方案，并向全體教職員工和幼兒進(jìn)行動(dòng)員、部署。
第二階段：20xx年12月1日至20xx年12月31日， 為自查整改階段。組織開(kāi)展好消防安全的自檢自查和隱患摸底工作，整改自身火災隱患。重點(diǎn)落實(shí)各班各室下班后和夜間的防火工作，著(zhù)重強調各班各室取暖器的使用安全，認真抓好夜間值班、重點(diǎn)部位、火源、電源、消防設施及廚房用電等安全管理等工作，切實(shí)根除火災隱患。
第三階段：20xx年1月2日至20xx年1月10日，為總結驗收階段。在自查整改階段結束后，及時(shí)進(jìn)行工作總結。
三、工作重點(diǎn)及任務(wù)
根據上級主管部門(mén)的總體要求，幼兒園的工作重點(diǎn)是：消除和整改學(xué)校存在的各項安全隱患。加強冬季使用取暖器的管理；全力整改和控制電線(xiàn)老化、超負荷運轉等問(wèn)題；加強對食堂、幼兒寢室等要害部位及人群密集場(chǎng)所的管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實(shí)戰操作演練教育；防火安全領(lǐng)導小組要以責任制的形式，逐一對本園消防設施、安全教育及存在火災隱患情況進(jìn)行全面的大檢查。在此期間，認真做好以下工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符和消防要求的用火、用電設備，消除火災隱患。
�。ǘ┲攸c(diǎn)清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問(wèn)題的部位，學(xué)校及時(shí)研究并落實(shí)解決辦法和措施，一時(shí)解決不了的要派專(zhuān)人負責看守，并及時(shí)上報。
�。ㄈ┘訌妼ο涝O施的檢查工作。防火通道、樓梯、走廊等要暢通無(wú)阻；消防器材和滅火設施是否過(guò)期，并合理擺放；
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)部位重點(diǎn)防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發(fā)生火災或一旦發(fā)生火災可能?chē)乐匚＜叭松砗拓敭a(chǎn)安全，以及對消防安全有重大影響的部位，如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學(xué)校死角地帶等場(chǎng)所實(shí)行嚴格管理。
�。ㄎ澹┘訌娤腊踩逃�。以不同的形勢每月開(kāi)展兩次以上安全知識宣傳教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育；開(kāi)展用電用火崗位的安全培訓工作。
�。╅_(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)。開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。
�。ㄆ撸┘訌娭卮蠊澕偃�、雙休日、重要活動(dòng)期間的消防安全保衛工作，制定消防安全應急預案。建立健全值班、值宿制度，嚴格落實(shí)火源、電源管理職責，對違反消防法規的行為，予以糾正，直至依法處罰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�。制定冬季防火工作實(shí)施方案，層層簽訂消防安全責任狀，責任到人、到崗。并建立健全內部消防安全管理機制和規章制度。
�。ǘz查和監控相結合。每周進(jìn)行一次全面的消防檢查，并做好記錄，加強學(xué)校死角地帶的檢查、監控和清理。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
�。ㄈ﹪栏窠蟾嬷贫�，加強信息反饋工作，積極與公安、消防部門(mén)配合，形成有效的管控機制。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
安全實(shí)施方案06-23
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
培訓實(shí)施方案06-23
項目實(shí)施方案06-23
標準實(shí)施方案07-18
組織實(shí)施方案07-22
審計實(shí)施方案07-26
醫院實(shí)施方案07-29
推廣實(shí)施方案08-16
工會(huì )實(shí)施方案04-30