精選實(shí)施方案合集8篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
以新課改的理念為指導思想，進(jìn)一步深化高中學(xué)科課堂教學(xué)模式改革，發(fā)揮基地校在學(xué)科教學(xué)中的示范作用，發(fā)揮基地校骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用，搭建高中歷史學(xué)科教研交流平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高歷史學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、基地校建設實(shí)施目標
1、學(xué)科基地校工作，要從有利于學(xué)科教學(xué)研究、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)科基地校成為全市學(xué)科教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革的研究中心。
2、加強學(xué)科教研組自身建設，以骨干教師為引領(lǐng)，共同研究教育教學(xué)理論，學(xué)習新的研究成果，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，充分發(fā)揮教研組在基地建設中作用。
三、主要工作
1、抓教研，學(xué)科的教研工作是基地校建設的核心工作。主要研究教材、研究考試、研究學(xué)科特色，研究最新教研成果等問(wèn)題。
2、抓學(xué)科基地校教師培養，通過(guò)培訓、聽(tīng)報告、交流、示范性聽(tīng)課和上課、評課活動(dòng)來(lái)提高教師的教育教學(xué)研究水平。十二中歷史教師整體實(shí)力較強，老中輕比例協(xié)調，高級教師5名，一級教師4名：其中有中心組成員2名，市骨干2名。全組教師共同努力編制出了符合本校學(xué)生特點(diǎn)的導學(xué)案，學(xué)科教師探索課堂教學(xué)模式改革的積極性較高，在學(xué)科教研活動(dòng)中能真正發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
3、抓基地特色，十二中是我市歷史悠久以文科見(jiàn)長(cháng)的一所名校，通過(guò)加強學(xué)科研究性學(xué)習的實(shí)施和研究工作，導學(xué)案的設計和編寫(xiě)工作。從理論和實(shí)踐出發(fā)，重振學(xué)校歷史學(xué)科特色，讓歷史學(xué)科能成為撫順市歷史教育研究的中心和基地。
4、加強交流和協(xié)作。作為學(xué)科基地一方面應該是該學(xué)科建設的高地，另一方面，也應該是兄弟學(xué)校歷史教師交流的主要平臺。要定期舉辦學(xué)科的教研工作活動(dòng)。通過(guò)交流學(xué)習，促進(jìn)我市高中歷史教學(xué)水平共同提高
5、分工合作。高三教師研究高考復習方案及復習課導學(xué)案的編制；高二教師研究學(xué)業(yè)水平考試復習方案及選秀教材導學(xué)案的編制；高一教師研究研究性學(xué)習及必修教材導學(xué)案的編制。
四、基地校建設實(shí)施方法
1、每周至少到校一天聽(tīng)課三節、與教師交流；并定期參加組內教研和集體備課。
2、組織教師認真學(xué)習本實(shí)施方案。
3、加強校本研究，組織教師研討復習方案、研究性學(xué)習和導學(xué)案的編制
4、開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)。定期舉辦教研交流活動(dòng)，探討自己在歷史教學(xué)中出現的問(wèn)題及對策，撰寫(xiě)學(xué)習交流體會(huì )等。
5、聽(tīng)課和上示范課以及組織外出學(xué)習或校際間學(xué)習交流。
實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，倡導實(shí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵學(xué)生成人成才。遵循科學(xué)發(fā)展觀(guān)的原則，結合我校實(shí)際，特制定“激勵·賞識”教育實(shí)施方案。
一、開(kāi)展激勵·賞識教育的意義
1、激勵能夠激發(fā)學(xué)生的潛能;
2、激勵能夠促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展;
3、激勵能夠提高學(xué)生的情商;
4、激勵能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作目標
l、以激勵賞識教育為主線(xiàn)，激勵學(xué)生樹(shù)立目標，激發(fā)學(xué)習內動(dòng)力，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習。
2、以班為單位，引導學(xué)生文明素養的規范養成和道德品質(zhì)的自主內化。從生活、學(xué)習、友善、自尊、理想、信念、責任、創(chuàng )新等方面指導學(xué)生形成健康高尚的人格。
3、建構教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)及師德建設的有效模式，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀(guān)念和育人方式的轉變。促使導師自主探索激發(fā)和培養每個(gè)學(xué)生潛能的途徑和方法，使每一位教師真正實(shí)現教書(shū)與育人責任的統一。
4、建立與新課程相適應的課程實(shí)施和育人評價(jià)體系，建構導師制背景下學(xué)生成長(cháng)和教師教書(shū)育人業(yè)績(jì)評價(jià)管理的新機制。
5、建立學(xué)校、導師、班主任和學(xué)生、家長(cháng)多位一體的合力育人機制，指導學(xué)生形成健康文明的生活習慣，形成自尊自愛(ài)、自立自強、開(kāi)拓進(jìn)取、堅毅勇敢等良好的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。
6、通過(guò)實(shí)施全員育人導師制管理，建設學(xué)習性學(xué)校，增強辦學(xué)實(shí)力，形成富有特色的學(xué)校文化。
三、實(shí)施原則
1、全員性原則：全體任課教師全員參與。
2、階段性原則：以激勵賞識教育為主線(xiàn)，分步實(shí)施。
3、整體性原則：學(xué)校領(lǐng)導班子、班主任、任課教師、學(xué)生整體協(xié)調，行動(dòng)統一。
4、實(shí)效性原則：以級部為主體，細化實(shí)施學(xué)校整體方案，注重實(shí)效。
5、激勵性原則：學(xué)校進(jìn)行全員全程監督檢查，量化考核，適時(shí)激勵。
四、激勵教育的內容
激勵教育的內容有十幾個(gè)方面，可重點(diǎn)從以下幾方面著(zhù)手：
1、環(huán)境激勵。人是環(huán)境的產(chǎn)物，可以說(shuō)，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人。環(huán)境與一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系，一個(gè)良好的環(huán)境能促使一個(gè)人健康成長(cháng)。古時(shí)候“孟母三遷”就是一個(gè)最好的例證。
2、尊重激勵 �！敖逃晒Φ拿孛茉谟谧鹬貙W(xué)生”。尊重不僅是和諧師生關(guān)系的核心，也是當代世界進(jìn)步教育的思想基礎。尊重學(xué)生不僅包括他的長(cháng)處，而且包括他的缺點(diǎn)和短處。尊重學(xué)生表現為對學(xué)生的一種善意的肯定，教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴和價(jià)值，尤其要尊重以下幾種學(xué)生：①尊重學(xué)業(yè)成績(jì)不良的但性情活潑的學(xué)生;②尊重有過(guò)錯的學(xué)生甚至有嚴重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;③尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生。尊重學(xué)生同時(shí)意味著(zhù)不傷害學(xué)生的自尊心。
3、賞識激勵。賞識是一種巨大的激勵力量。它的奧秘在于這種力量能讓孩子的生命覺(jué)醒，它可以使孩子樹(shù)立自信，促其自主自強、健康成長(cháng)，可以激發(fā)潛能、增強動(dòng)力和勇氣;可以提高想象力和創(chuàng )造力;可以改正缺點(diǎn)，不斷提升素質(zhì)，戰勝困難，振作精神，走向成功。賞識學(xué)生應該是全面的，諸如道德方面、心理方面、學(xué)習方面以及人格方面等。賞識需要主動(dòng)、需要創(chuàng )造。
4、愛(ài)心激勵。 愛(ài)心教育是人道主義教育的基本內容，是當前我國德育內容的基本組成部分。愛(ài)是一種偉大而神奇的力量，愛(ài)是人類(lèi)最美好的情操，是世界上一切美好事物的源泉，愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。學(xué)校教育中，愛(ài)心教育無(wú)時(shí)不在無(wú)時(shí)不有。
5、誠信激勵。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，維系社會(huì )交往的準則和現代社會(huì )的標志，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。應該教育學(xué)生提高自身道德修養，樹(shù)立誠信觀(guān)念，從身邊事做起，誠信做人，走誠信人生。
6、自信激勵。有研究結果表明：個(gè)體的心理定勢在成才過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。那些自我肯定的內心傾向較穩定者，其成功率大都超過(guò)自我否定傾向較明顯的人。自信心作為一種積極進(jìn)取的內部動(dòng)力，其發(fā)展水平是與活動(dòng)的成敗相對應的。
7、挫折激勵�，F在的孩子由于獨生子女的養尊處優(yōu)和生活水平的日益提高，他們的受挫能力普遍較差。這些年來(lái)見(jiàn)諸報端的大學(xué)生、研究生跳樓自殺或者殺害他人之類(lèi)的事件，與沒(méi)有耐挫能力密切相光，所以提高學(xué)生的受挫能力勢在必行，責任重大。挫折具有強大的激勵力量，促人猛醒，催人奮進(jìn)，很多時(shí)候甚至比正面的激勵力量更大。
8、榜樣激勵。人們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮盡的。在孩子身邊設定榜樣人物，可以是老師、同學(xué)，還可以是名家名人。抓住學(xué)生善于模仿，不甘落后的特征，這樣既激勵了
先進(jìn)，又激勵了后進(jìn)。
9、情感激勵。學(xué)生的情感具有兩面性，既有對現實(shí)否定情緒，產(chǎn)生消極傷感之情;也有對現實(shí)的積極肯定，激昂向上的進(jìn)取情感。因此，我們在教育學(xué)生時(shí)，要抓住時(shí)機，巧妙激勵學(xué)生。
10、競爭激勵。有競爭才有發(fā)展，才能有所提高。培養學(xué)生的競爭的意識，在競爭中尋找差距，尋找優(yōu)勢，確立新的標準，明確努力方向，這不失為一種很好的激勵方式。
五、激勵教育實(shí)施途徑
1、創(chuàng )設激勵性學(xué)校文化。學(xué)校將在樓道、辦公室、教室、宿舍、餐廳等活動(dòng)場(chǎng)所的墻壁懸掛張貼含有激勵、勤奮、理想、誠信、責任、自信等方面的名人名言，教導和政教可利用校報、�？�、校園廣播宣傳激勵教育。
2、精心構建“心理咨詢(xún)室”，為學(xué)生營(yíng)造心靈家園。堅持每天都開(kāi)放“心理咨詢(xún)室”接受學(xué)生咨詢(xún)�！靶睦碜稍�(xún)室”自設立一年多來(lái)，現已接受五百多名學(xué)生的咨詢(xún)。令人欣慰的是，絕大部分帶著(zhù)煩惱、焦慮、困惑而來(lái)的學(xué)生，離開(kāi)時(shí)如釋重負，充滿(mǎn)快樂(lè )。
3、建立校級、年級組、班級三級教育潛質(zhì)生檔案。實(shí)行德育導向激勵政策，調動(dòng)潛質(zhì)生的積極因素，善于發(fā)現潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，大力表?yè)P潛質(zhì)生的優(yōu)點(diǎn)。定期召開(kāi)教育生會(huì )議，做好跟蹤調查及教育。
4、設立“知心書(shū)屋激勵教育專(zhuān)柜”。通過(guò)為學(xué)生添置一些有關(guān)激勵教育和勵志教育方面的書(shū)籍供他們借閱不僅為廣大師生積極營(yíng)造“蓮香入戶(hù)聽(tīng)書(shū)聲”的校園文化氛圍，而且為學(xué)生知識面的拓寬提供一個(gè)很好的平臺與載體。
5、設立校級“陽(yáng)光看臺”。陽(yáng)光看臺是賞識激勵校園中的一個(gè)校級展示區，主要反映三個(gè)層面的內容：師生的校級及以上榮譽(yù);各種競賽活動(dòng)評比情況的公布;突出的好人好事，讓師生感受被賞識的快樂(lè )。
6、建立獎學(xué)促學(xué)制度。就是改變過(guò)去主要“論分行賞”的做法。這個(gè)制度，內容包括各方面獲得成績(jì)、表現突出、為集體作貢獻、學(xué)習進(jìn)步，甚至克服了缺點(diǎn)、改正錯誤進(jìn)步大的，都可以得到獎勵。辦法是物質(zhì)上獎給幾元的小物品，精神上一面小獎狀或是照獎勵相并放進(jìn)榮譽(yù)集里，作為獎勵記錄。這些獎勵看似微不足道，但這是學(xué)生成功、進(jìn)步的體現，得到的是師生的認可。從而使學(xué)生的心理得到平衡，時(shí)也是他們爭取新的進(jìn)步、成功的鼓勵與鞭策。
7、組織各班開(kāi)展“一人一職”活動(dòng)。就是讓每個(gè)學(xué)生都擔任班級中的一個(gè)職務(wù)。為學(xué)生提供一個(gè)表現自己責任心、集體主義精神和工作能力的機會(huì )，從而從中發(fā)現自己的長(cháng)處與不足。
8、實(shí)施激勵性教學(xué)
(1) 面對現實(shí)，承認差別。根據學(xué)生基礎較差的實(shí)際，可適當調整教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，但不能減少上課時(shí)數壓縮教材內容和降低教學(xué)要求。學(xué)科調整教學(xué)內容和進(jìn)度，必須報學(xué)校批準才能實(shí)行。對“學(xué)習困難學(xué)生”應本著(zhù)“低起點(diǎn)，小步走、多活動(dòng)、快反饋”的原則。
(2) 現在的學(xué)生習慣在家長(cháng)的逼迫下，教師的督促下和考試的壓力下進(jìn)行學(xué)習，要逐步改變這種被動(dòng)狀態(tài)，給學(xué)生“松幫”、“降壓”，采取激勵措施，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，使學(xué)生由“厭學(xué)”變?yōu)椤皹?lè )學(xué)”，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”、“我會(huì )學(xué)”。
(3) 改革教學(xué)理念：
a、因材施教、分類(lèi)指導，根據學(xué)生的不同實(shí)際，給他們創(chuàng )設成功的機會(huì )。對不同層次的學(xué)生，應有不同的要求和不同的評價(jià)標準，使他們每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標，建議班主任要求學(xué)生定下遠期、中期和近期目標，如每次考試的名次、中考全縣的名次、我的大學(xué)等。
b、突出學(xué)生的主體地位。教師運用啟發(fā)式、誘導、鼓勵的方法，為學(xué)生的學(xué)習“鋪路搭橋”，要讓學(xué)生充滿(mǎn)自信，要讓學(xué)生自己走路，使他們在教學(xué)過(guò)程中，更多地動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)手，讓他們自己寫(xiě)、讓他們自己講，變被動(dòng)為主動(dòng)，不斷提高學(xué)習能力。
c、把學(xué)習主動(dòng)權交給學(xué)生，教給他們學(xué)習方法，幫助學(xué)生制定學(xué)習目標、學(xué)習計劃，使他們逐漸養成良好的學(xué)習習慣，提高自學(xué)能力。
d、采用多媒體等直觀(guān)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養形象思維和由具體到抽象的邏輯思維能力。
e、課堂教學(xué)及作業(yè)批改中多采用激勵性語(yǔ)言，如：
�、�、你今天的作業(yè)完成得非常好，我相信你會(huì )天天這樣的，你說(shuō)是嗎?
�、�、你的想法很有創(chuàng )意，看來(lái)你是認真思考了。
�、�、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!
�、�、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會(huì )錯一輩子。
�、輿](méi)有想到同學(xué)們這么聰明!老師真低估你們了!
�、�、你的想法好特別!你的聲音假如能響亮一點(diǎn)的話(huà)，回答就更顯得完美了。
�、�、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
�、�、會(huì )提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!
�、�、“你的解題思路很奇妙”�！澳隳苄�!”
�、�、要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!
六、激勵教育的保證措施
1、思想保證。教改的問(wèn)題首先是教師觀(guān)念的問(wèn)題，我們進(jìn)行的激勵教育改革試驗，要把它深入開(kāi)展下去，并不斷得到發(fā)展，必須不斷解決教師教育思想的轉變問(wèn)題。
2、信心保證。激勵性教育在我們學(xué)校大規模的進(jìn)行尚屬首次，但已有很多成功的先例，所以我們要增強信心，腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的把這次改革進(jìn)行下去。
3、責任保證。要在全校開(kāi)展師德教育，強化教師的愛(ài)心和責任心。
4、科研保證。教科室要多研究搜集激勵教育的資料及激勵教育新的研究動(dòng)向，為校長(cháng)決策及教師們改革提供保障，并把教師們在改革中的認識、體會(huì )或感悟編印成冊或結集出版。
5、制度保證。學(xué)校要成立專(zhuān)門(mén)的機構，檢查督促激勵教育的實(shí)施情況，并安學(xué)校的有關(guān)規定，進(jìn)行獎懲。在對學(xué)生進(jìn)行激勵的同時(shí)，也要對教師進(jìn)行激勵。對教師在教改中的成果，精神上要給予肯定、鼓勵，物質(zhì)上給予獎勵。
6、家校聯(lián)合。通過(guò)座談會(huì )等形式，提高家長(cháng)對激勵教育的認識，加強與家長(cháng)的聯(lián)系工作，爭取家長(cháng)的配合和支持。
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化，全面提高我校學(xué)生的書(shū)法水平，陶冶廣大學(xué)生情操，積極推進(jìn)校園建設，根據上級文件精神，為使工作目標明確，結合我校實(shí)際，特制訂以下方案：
一、指導思想
書(shū)法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存，蘊集了中華民族五千年的文化，是值得傳承的歷史財富之一。教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》特別指出：“在義務(wù)教育階段的語(yǔ)文、美術(shù)課中要加強寫(xiě)字教學(xué)”。漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體，以其獨特的形態(tài)，深刻的內涵，享譽(yù)世界語(yǔ)林，是我們中華民族傳統文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結晶，是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書(shū)寫(xiě)文化是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一，寫(xiě)好漢字，這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎，也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個(gè)重要標志。
二、總體目標
1、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，使學(xué)生能規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字，具備熟練的寫(xiě)字技能，能寫(xiě)出正確、規范、美觀(guān)的漢字，具有初步的書(shū)法欣賞能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、建立并不斷完善書(shū)法教學(xué)的評價(jià)制度，充分調動(dòng)師生學(xué)習書(shū)法的積極性。
3、面向全體學(xué)生，使學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，陶冶他們的情操。
三、階段實(shí)施方案
1、學(xué)生的作業(yè)，要求寫(xiě)字正確、工整、干凈，各位任科教師也應負責所任課班級學(xué)生的雙姿培訓、檢查、指導、糾正事宜，要培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的好習慣。
2、建立一支合格的書(shū)法教師隊伍，中學(xué)七、八、九年級分別有一位負責老師進(jìn)行本學(xué)段書(shū)法總指導和監督。
3、建立完善的書(shū)法教育的檔案資料。
4、每周一、周二進(jìn)行集體書(shū)法指導，利用班級多媒體播放每天書(shū)法練習目標和要求，指導老師分學(xué)段進(jìn)行巡視和基本筆畫(huà)指導，并按《義務(wù)教育課程標準（寫(xiě)字）》課時(shí)目標完成書(shū)法練習。
5、在學(xué)生中選拔出書(shū)法監督員，讓孩子們互相監督，養成練習書(shū)法的好習慣；
6、每月進(jìn)行一次書(shū)法測評，即時(shí)表?yè)P練習認真的孩子，提高學(xué)生學(xué)習書(shū)法的積極性；
7、一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)法大賽，讓孩子們充滿(mǎn)信心地在原有書(shū)法基礎上更高地要求自己，發(fā)揮自己的潛能。
8、認真參加各級各類(lèi)書(shū)法競賽和活動(dòng)，爭取在書(shū)法比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校書(shū)法特色爭光添彩。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步落實(shí)省公司《城市競爭能力建設實(shí)施方案》和方總在**調研時(shí)若干工作要求，科學(xué)配置整合人力與市場(chǎng)資源，增強城區人保財險的市場(chǎng)競爭力和品牌影響力，更加充分的調動(dòng)員工工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，降低營(yíng)運成本，減少內耗，提高效率，促進(jìn)城區業(yè)務(wù)持續健康發(fā)展，在深入調研基礎上，經(jīng)市分公司黨委、總經(jīng)理室研究決定，對城區機構、人員進(jìn)行重組整合。實(shí)施方案如下：
一、重組整合原則
�。ㄒ唬﹫猿志�(jiǎn)高效、科學(xué)規范的原則，從城區工作實(shí)際出發(fā)，合理確定重組整合辦法及崗位人員配置。
�。ǘ﹫猿肿陨隙�、積極穩妥的原則，有計劃、有組織、有步驟的開(kāi)展，確保業(yè)務(wù)工作不受影響。
�。ㄈ﹫猿止_(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，保證提高競爭上崗的透明度、信任度和參與度。
二、重組整合思路
�。ㄒ唬┲亟M整合范圍
機構重組整合的范圍為：環(huán)翠區支公司、市區營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、營(yíng)業(yè)五部、消貸部、國際部、望島營(yíng)業(yè)部等10家經(jīng)營(yíng)單位。
�。ǘ┲亟M整合辦法
原**區支公司、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)五部、國際部、望島營(yíng)業(yè)部，重組整合為新環(huán)翠區支公司，設經(jīng)理1人，副經(jīng)理3人；
原市區營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、消貸部，重組整合為新市區營(yíng)業(yè)部，設經(jīng)理1人，副經(jīng)理3人。
重組整合后，原各經(jīng)營(yíng)單位的在崗員工、業(yè)務(wù)、資產(chǎn)以及債權債務(wù)（即所有的人、財、物）等均并入新組建的經(jīng)營(yíng)單位，通過(guò)以上重組整合，以逐步實(shí)現團隊化管理、標準化經(jīng)營(yíng)、高效化運作、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的戰略轉型，增強市場(chǎng)競爭力。
三、重組整合工作程序
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。城區機構重組整合在市分公司黨委、總經(jīng)理室的統一領(lǐng)導下組織實(shí)施。為確保此次重組整合的順利推進(jìn)，市分公司成立城區機構重組整合工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組辦公室設在人力資源部，具體負責有關(guān)工作落實(shí)。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員。通過(guò)充分的思想動(dòng)員和政策宣導，營(yíng)造有利于重組整合的`輿論氛圍，提高員工對機構重組整合工作重要性和必要性的認識，使員工明確重組整合后的運營(yíng)方式、工作要求。讓員工自我定位，以高度的責任感和飽滿(mǎn)的熱情積極參與重組整合工作。要求廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭正確對待重組整合過(guò)程中的利益調整，積極支持重組整合和維護穩定。
�。ㄈC構撤銷(xiāo)與職務(wù)解聘。對此次重組整合涉及到的城區10個(gè)經(jīng)營(yíng)單位撤銷(xiāo)機構，解聘原機構所有領(lǐng)導職務(wù)，重新競爭上
崗。
�。ㄋ模└偁幧蠉彽某绦�。機構撤銷(xiāo)與職務(wù)解聘后，新環(huán)翠區支公司和市區營(yíng)業(yè)部經(jīng)理、副經(jīng)理由市公司統一組織競爭上崗。本次競爭上崗，采用演講答辯和民主推薦相結合、公開(kāi)競聘與組織考察相結合的方法，嚴格按照規定程序進(jìn)行。實(shí)施程序如下：
1.民主測評。對有關(guān)人員組織民主測評，民主測評結果作為參考依據之一。
2.參加人員范圍：
�。�1）新環(huán)翠區支公司經(jīng)理，由原環(huán)翠區支公司、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)五部、國際部、望島營(yíng)業(yè)部等5個(gè)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理進(jìn)行競聘；副經(jīng)理由競爭經(jīng)理落選的人員和原相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位副經(jīng)理、經(jīng)理助理進(jìn)行競聘。
�。�2）新市區營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，由原市區營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、消貸部等5個(gè)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理進(jìn)行競聘；副經(jīng)理由競爭經(jīng)理落選的人員和原相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位副經(jīng)理、經(jīng)理助理進(jìn)行競聘。
3.自愿報名。符合報名條件人員自愿報名參加競聘。
4.資格審查。依據競爭上崗條件，市分公司人力資源部對報名者進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人員名單并予以公布。
5.演講答辯。參加競聘者每人競聘演講6分鐘。競聘演講的主要內容為介紹自己的工作經(jīng)歷、競爭優(yōu)勢和對所競爭崗位的工作設想，演講后進(jìn)行3分鐘的現場(chǎng)答辯。根據演講和答辯情況，對競聘者進(jìn)行民主推薦。演講競聘落聘的再參加其他崗位競聘，不再進(jìn)行演講答辯，直接參加民主推薦。
6.組織考察。市分公司黨委根據競爭上崗演講答辯和民主推薦情況，研究確定擬聘任人選，進(jìn)行簡(jiǎn)單的背景考察。
7.黨委決定。市分公司黨委、總經(jīng)理室研究確定新經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)、副理人員，經(jīng)公示（公示期兩天）無(wú)異議后宣布任命。
�。ㄎ澹┢渌藛T安排
1.凡年滿(mǎn)50周歲的原經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)、副理原則上應退出領(lǐng)導崗位，不再參加競爭上崗。在競爭上崗工作開(kāi)展之前可根據其原職務(wù)分別聘為督導員、副督導員，聘期兩年，并參加新組建公司的考核。
薪酬標準按照20xx年股改標準薪酬執行，其中：基本工資和崗位津貼（固定薪酬）保持原任職務(wù)檔次標準不變，年度考核或民主測評結果為優(yōu)秀的，標準業(yè)績(jì)獎金（浮動(dòng)薪酬）按原任職務(wù)檔次的80%執行；年度考核或民主測評結果為稱(chēng)職的，標準業(yè)績(jì)獎金按原任職務(wù)檔次的75%執行。具體發(fā)放數額與本人工作表現和工作業(yè)績(jì)掛鉤，根據實(shí)際績(jì)效考核結果，由經(jīng)營(yíng)單位報市分公司核準后執行。
聘期屆滿(mǎn)時(shí)，經(jīng)營(yíng)單位應對其履行職責的情況進(jìn)行綜合考核，并根據崗位需求和個(gè)人表現向市分公司提出是否續聘的意見(jiàn)�？己撕细駭M繼續聘任的，經(jīng)市公司批準后重新履行聘任手續。聘期屆滿(mǎn)不再續聘的，待遇按照新確定的崗位標準執行。
2.競爭新環(huán)翠區支公司和市區營(yíng)業(yè)部經(jīng)理、副經(jīng)理落選人員，可與全轄各經(jīng)營(yíng)單位自由雙向選擇；經(jīng)過(guò)雙向選擇進(jìn)入其他經(jīng)營(yíng)單位的人員，其業(yè)務(wù)也應隨本人進(jìn)入相應經(jīng)營(yíng)單位，并增加計劃。其待遇按照新公司崗位重新確定，并參加新公司考核。
3.機構重組整合后所有工作人員（含總版合同和勞動(dòng)派遣員工）的分配和安置，均由新成立的環(huán)翠區支公司和市區營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導班子，根據工作需要研究確定相關(guān)方案，報市分公司黨委、總經(jīng)理室批準后自行組織實(shí)施。
�。┬陆M建經(jīng)營(yíng)單位的部門(mén)設置
新組建的環(huán)翠區支公司和市區營(yíng)業(yè)部根據工作需要，結合工作實(shí)際，按照建設專(zhuān)業(yè)化團隊的原則，各自研究制定部門(mén)設置方案，報市分公司黨委、總經(jīng)理室批準后自行組織實(shí)施。
四、其他事宜
�。ㄒ唬┓采婕暗劫Y產(chǎn)、債權債務(wù)交接的，均由市分公司統一調度和監督。市分公司財物中心對各相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行內部審計，對市分公司認可的歷史欠賬，統一由市公司統一處理。
�。ǘ┰�(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理考核截至9月30日；相關(guān)人員業(yè)務(wù)代碼從10月1日起并入新經(jīng)營(yíng)單位。
�。ㄈ┍敬纬菂^機構重組整合活動(dòng)信息全程公開(kāi)，接受廣大干部職工和市分公司監察部門(mén)監督。
�。ㄋ模┓彩窃诔菂^機構重組整合工作過(guò)程中發(fā)現營(yíng)私舞弊、不負責任的負面宣傳誤導以及其它違法違規行為，經(jīng)證實(shí)的，嚴厲追究相關(guān)人員責任。
實(shí)施方案 篇5
為了使同學(xué)們摒棄隨意插隊、大聲喧嘩、肆意浪費等就餐時(shí)的種種不良惡習，促進(jìn)文明就餐好習慣的養成，東輝小學(xué)特成立“餐廳監督崗”�！安蛷d監督崗”的成員是從五年級全體同學(xué)中經(jīng)過(guò)自薦、推薦等形式選拔產(chǎn)生的。
一、“餐廳監督崗”具體職責：
1、就餐前：
�。�1）、檢查是否跑著(zhù)來(lái)餐廳
�。�2）、檢查是否隨意插隊
�。�3）、檢查是否從上至下有序拿餐具
2、就餐時(shí)：
�。�1）、檢查是否大聲喧嘩
�。�2）、檢查是否隨意離開(kāi)座位或者隨意換座位
�。�3）、檢查是否肆意浪費并督促其“光盤(pán)”
3、就餐后：
�。�1）、檢查座位上是否有剩飯剩菜
�。�2）、檢查是否將剩菜剩飯倒入指定區域
�。�3）、檢查餐具是否擺放規范
二、“餐廳監督崗”工作時(shí)間：
上學(xué)期間內：早、中、晚三餐
三、“餐廳監督崗”成員名單以及分工：
略
一、指導思想：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長(cháng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長(cháng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現良好的個(gè)性化教育。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)觀(guān)摩使家長(cháng)了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng)，向家長(cháng)匯報幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，使家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習與生活。
三、活動(dòng)準備：
1、書(shū)寫(xiě)“歡迎各位家長(cháng)”歡迎詞
2、活動(dòng)簽到表
3、教室環(huán)境布置 在活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)流程
時(shí)間：20xx年12月28日 周五
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全園幼兒以及家長(cháng)
組織者：何榮冰 徐思靜
活動(dòng)內容：半日活動(dòng)觀(guān)摩。
活動(dòng)流程：
7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內：何榮冰）組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話(huà) （請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>
8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂(lè ) 小班：小狗開(kāi)花店
9:20—9:50課間操（向家長(cháng)展示）要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊伍，操節到位有力。帶操教師動(dòng)作標準，精神飽滿(mǎn)。
9:50——10:20 家長(cháng)會(huì )
10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演
11：00餐前準備午餐組織幼兒洗手，安靜等待
一、指導思想：
以“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導，以提高全校師生的科學(xué)素養，促進(jìn)科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標，通過(guò)多種形式的科技教育活動(dòng)，努力使學(xué)校的科技教育活動(dòng)普及化、層次化，為培養小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我校制定20xx學(xué)年校園科學(xué)活動(dòng)方案。
二、工作思路：
1、扎實(shí)有效地落實(shí)科學(xué)課的教學(xué)工作，從常規抓起，并鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思，力爭教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
2、通過(guò)每年一度的校園科技節活動(dòng)及縣科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)廣泛開(kāi)展科技教育，以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫(huà)、科普板報、科普小報、電腦制作等活動(dòng)為主導，引導學(xué)生全員參與，加強科普宣傳，營(yíng)造學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍。
3、組織一支精干的科技創(chuàng )新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類(lèi)活動(dòng)研究來(lái)帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，力爭在市、縣科技創(chuàng )新大賽中占有一席之地，提高學(xué)�？萍冀逃暮鹆�。
三、工作重點(diǎn)：
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，協(xié)商和確立學(xué)�？萍冀逃黜椆ぷ鞯呢撠熑�，做到責任到人，團結合作，分工不分家。
3、搞好校園科技節的選題、輔導、研究，挖掘，廣泛開(kāi)展科普宣傳及科普活動(dòng)，使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動(dòng)中來(lái)。積極參加縣上級組織的科創(chuàng )大賽。
�、判“l(fā)明—發(fā)明創(chuàng )造
�、粕賰嚎茖W(xué)幻想繪畫(huà)
�、切≌撐摹茖W(xué)論文
�、冗M(jìn)行一次全校性的航模大賽：紙飛機、橡皮筋彈力飛機，優(yōu)勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。
4、相關(guān)競賽項目負責教師要認真落實(shí)與實(shí)施，具體落實(shí)到人，認真輔導，并參賽。
四、科技活動(dòng)安排：
8—9月：
�、倥e行校綜合組會(huì )議，討論科技節活動(dòng)及其他、部署新學(xué)期科技教育活動(dòng)內容。
�、陂_(kāi)展撰寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗報告、科技小論文等科技創(chuàng )新活動(dòng)。
�、劢M織師生參加“保護生態(tài)環(huán)境 建設美麗桐廬”科普知識競賽。
10—11月：
�、倮每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
�、趦�(yōu)秀科技創(chuàng )新作品、科普小報、科幻畫(huà)、科幻小說(shuō)等作品參加縣青少年活動(dòng)中心的科技創(chuàng )新大賽。
�、圻M(jìn)行滑翔機的比賽，并參加X(jué)X縣科技節滑翔機大賽。
�、軇�(chuàng )建“保護生態(tài)環(huán)境 建設美麗桐廬”知識之窗。
12—1月：
�、傧嚓P(guān)材料收集。
�、谂e行會(huì )議，對一年的科技活動(dòng)進(jìn)行總結。
3—4月：
�、倥e行會(huì )議，討論科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)及協(xié)商和確立學(xué)�？萍冀逃椖康闹笇Ю蠋�
�、陂_(kāi)展校級科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
�、劾每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
5—6月：
�、倮每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
�、陂_(kāi)展科幻畫(huà)、小發(fā)明、小制作、科學(xué)論文創(chuàng )作活動(dòng)，并收集、修訂作品
�、劭萍甲髌飞蠄�。
常 年：
�、俑鶕h教育局的安排，組織參加各種青少年科技活動(dòng)（有：電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創(chuàng )新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評選等），并做好報名、輔導工作。
�、诟鶕霞壈才�，組織參加各種科技輔導員的培訓活動(dòng)。
�、鄄欢ㄆ谝M(jìn)展覽并結合開(kāi)展系列科普活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇6
目 錄
一、工程概況
二、揚塵防治管理措施
1、明確揚塵防治責任
2、建立揚塵防治制度
3、揚塵防治宣傳措施
三、揚塵防治臨時(shí)設施
1、圍墻、圍擋
2、施工道路
3、垃圾堆放及清運
4、排水溝、沉淀池
5、運輸車(chē)輛沖洗
6、封閉作業(yè)
7、場(chǎng)地綠化、硬化
四、市政工程施工
1、土方施工
2、路基施工
3、交通運輸
4、其他
五、綜合治理措施
1、現場(chǎng)視頻監控
2、施工機械設備
3、燃料使用
4、大風(fēng)天氣作業(yè)
5、場(chǎng)外運輸
六、揚塵污染防治設施布置圖
建筑施工揚塵污染防治方案
一、工程概況
二、揚塵防治管理措施
1、明確揚塵防治責任
1.1、針對本工程特點(diǎn)及揚塵防污要求，制定落實(shí)公司、項目部、班組的三級環(huán)境保護管理制度。在執行制度中，明確各級所承擔的職責。
1.2、建立揚塵防污三級管理網(wǎng)絡(luò )，在項目部成立領(lǐng)導管理班組，落實(shí)責任人，不定期針對現場(chǎng)實(shí)際工作情況召開(kāi)工作會(huì )議，嚴格控制揚塵。設立揚塵防治工作電話(huà)。
揚 塵 防 治 管 理 領(lǐng) 導 小 組【道路管網(wǎng)揚塵治理方案】
1.3、管理班子平時(shí)對本項目的揚塵情況建立工作作業(yè)臺帳，明確控制點(diǎn)、措施及整改情況。對各班組成員進(jìn)行防塵治理衛生教育，做好防塵工作。
2、建立揚塵防治制度
2.1建立揚塵防治專(zhuān)項資金保障制度，為保障揚塵治理落到實(shí)處，應建立揚塵防治經(jīng)費專(zhuān)用賬戶(hù)，建立使用臺賬，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。
2.2 建立揚塵控制的教育和技術(shù)交底制度。把環(huán)境保護知識納入“三級教育”。對新進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行環(huán)保教育，作業(yè)前對工人進(jìn)行揚塵控制的技術(shù)交底。
2.3 建立檢查考核制度，項目部由項目經(jīng)理每月組織對各班組進(jìn)行檢查考核評比，制定獎懲辦法。
2.4 建立有獎舉報制度，公示舉報電話(huà)，對舉報的情況，項目部及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。
3、揚塵防治宣傳措施
3.1在現場(chǎng)主要出入口外側懸掛防治責任牌，對揚塵防治責任單位、責任人進(jìn)行明確，并予以公示。制作施工現場(chǎng)揚塵污染防治責任牌、揚塵防治公眾監督欄。
3.2 施工現場(chǎng)張貼揚塵防治宣傳標語(yǔ)和宣傳版畫(huà)。美觀(guān)、大方，與城市的整體色調保持一致。
三、揚塵防治臨時(shí)設施
1、圍墻、圍擋
1.1 圍墻、圍擋連續封閉設置，其形式、高度和基礎、立柱的設置符合公司現場(chǎng)標準化圍擋要求。
1.2 圍擋外應美觀(guān)潔凈、安全牢固，圍擋結構及外表如有缺失、破損、污染等，必須及時(shí)進(jìn)行補充、更換、修補或清洗等維護工作。
2、施工道路
2.1、施工現場(chǎng)主要出入口、施工便道、車(chē)行道路、腳手架底和主要材料堆放地應作硬化處理，硬化施工應編制專(zhuān)項方案，確保承載
能力滿(mǎn)足使用要求�！镜缆饭芫W(wǎng)揚塵治理方案】
2.2、裸露地面應當鋪設礁渣、細石或者其他功能相當的材料；采取臨時(shí)綠化或者采取覆蓋防塵布或者防塵網(wǎng)等措施，保持施工場(chǎng)所和周?chē)h(huán)境的清潔。
2.3、項目辦公區、生活區、要進(jìn)行硬化處理，有條件的應進(jìn)行綠化，不得有土地裸露情況。
2.4、施工現場(chǎng)的路面等易產(chǎn)生揚塵的區域，要根據不同季節、氣溫、土壤濕度等因素，安排灑水抑塵。夏季炎熱天氣每天灑水應不少于5次，春、秋季節每天灑水應不少于4次，冬季不少于3次（灑水應適量，防止結冰）。
3、垃圾堆放及清運
3.1、施工現場(chǎng)設置密閉式垃圾集中點(diǎn)，施工垃圾、生活垃圾分類(lèi)存放，集中清運，并及時(shí)灑水壓塵，嚴禁凌空拋擲。
3.2、土方應集中堆放。裸露的場(chǎng)地和集中堆放的土方應采取覆蓋、固化或綠化等措施。施工現場(chǎng)土方作業(yè)時(shí)，應采取覆蓋、灑水壓塵等措施。
3.3、施工現場(chǎng)的材料和大摸板等存放場(chǎng)地必須按平面圖布置分類(lèi)分規格存放。水泥和其他飛揚的細顆粒建筑材料密閉存放或采取覆蓋等措施。
3.4、施工現場(chǎng)應配備灑水車(chē)一輛，或設置噴淋設施，噴淋管水量滿(mǎn)足使用要求，噴淋軟管應能覆蓋工地現場(chǎng)。
3.5、從事土方、渣土和施工垃圾運輸應采用密閉式運輸車(chē)或采
實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)《XX省實(shí)施“河長(cháng)制”工作方案》、《XX省20xx年“河長(cháng)制”工作要點(diǎn)》、《XX省20xx年“清河行動(dòng)”實(shí)施方案》等文件要求，推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設，保護江河湖泊，保護生態(tài)環(huán)境，決定在全縣范圍內實(shí)施包括深入開(kāi)展河湖“亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂倒亂排”突出問(wèn)題專(zhuān)項整治，堅決打擊非法侵占水域岸線(xiàn)，擅自取水排污、非法采砂、非法采礦洗礦。
傾倒廢棄物以及電、毒、炸魚(yú)等破壞河湖生態(tài)的違法犯罪行為，從源頭上清理各類(lèi)污染源為主要內容，以“清潔河流水質(zhì)、清除河道違建、清理違法行為”為重點(diǎn)的“清河行動(dòng)”。
一、行動(dòng)目標
“清河行動(dòng)”是響應我省建設生態(tài)文明先行示范區，推進(jìn)我縣水生態(tài)文明建設，打造美麗中國“XX樣板”的重要舉措。
通過(guò)在全縣范圍內整治江河湖泊存在的亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂倒亂排、亂捕濫撈等突出問(wèn)題，加大執法力度，嚴厲打擊各類(lèi)違法犯罪行為，加強水管理、防治水污染，保護水資源，呵護水生態(tài)，保護水環(huán)境，維護河湖健康生命，逐步實(shí)現河暢、水清、岸綠、景美。
二、行動(dòng)內容及任務(wù)要求
“清河行動(dòng)”涵蓋與江河湖泊水域有關(guān)的10各專(zhuān)項整治行動(dòng)，具體內容及任務(wù)要求如下：
1. 工礦企業(yè)及工業(yè)聚集區水污染專(zhuān)項整治行動(dòng)：調查摸清污染物排放情況，對不達標排放制定整改計劃措施，限期整改，對不達標違法排放強行關(guān)�？h級河長(cháng)制實(shí)施方案縣級河長(cháng)制實(shí)施方案。
2.城鎮生活污水專(zhuān)項治理行動(dòng)：調查了解全縣城鎮生活污水管網(wǎng)建設、集中處理、達標排放情況，督促各地抓緊實(shí)施污水管網(wǎng)建設，提高污水處理率。
3.畜禽養殖污染專(zhuān)項整治行動(dòng)：調查了解規模畜禽養殖企業(yè)(戶(hù))污染物集中處理情況，督促養殖企業(yè)開(kāi)展畜禽糞便無(wú)害化處理、有效利用，對不達標排放企業(yè)限期整改，對影響大、累教不改者進(jìn)行處罰，直至強制關(guān)停。
4.農業(yè)化學(xué)肥料、農藥零增長(cháng)專(zhuān)項治理行動(dòng)：了解掌握全縣農業(yè)化學(xué)肥料、農藥使用狀況，開(kāi)展科學(xué)普及、知識培訓、新技術(shù)推廣，開(kāi)展形式多樣的送科技下鄉、技術(shù)指導等活動(dòng)，減少不合理化學(xué)肥料、農藥用量，減少面源污染。
5.農村生活垃圾及生活污水專(zhuān)項整治行動(dòng)：具體分為農村生活垃圾處理和生活污水整治兩項行動(dòng)。
其中農村生活垃圾專(zhuān)項治理工作內容為：加快建設鎮、村生活垃圾收集轉運設施，推進(jìn)城鎮垃圾處理設施和服務(wù)向農村延伸，建立由縣級城管環(huán)衛部門(mén)具體負責的城鄉環(huán)衛一體化運行機制和工作體系，完善村莊保潔制定和保潔隊伍，使90%以上村莊的生活垃圾得到有效處理。
農村生活污水治理工作內容為：創(chuàng )新農村生活污水處理模式，推進(jìn)農村生活污水溝渠、管網(wǎng)建設，設置沉淀、過(guò)濾、氧化、生物處理塘，改變亂倒亂排的陋習，避免對農村池塘、水渠的污染，保護農村水環(huán)境。
6. 船舶港口污染專(zhuān)項整治行動(dòng)：重點(diǎn)整治港口作業(yè)揚塵、廢污水排放、干散貨碼粉塵，船舶污染物、生活污水和垃圾處置存在的違法違規問(wèn)題。
7. 侵占河湖水域及岸線(xiàn)專(zhuān)項整治行動(dòng)：摸底排查江河湖泊管理范圍內違法亂占亂建、亂圍亂堵情況，拆除平毀河湖水域灘地違法修建的矮堤、丁字壩、建筑物、清除違法植樹(shù)造林，整治違法使用岸線(xiàn)岸灘修建碼頭、堆場(chǎng)、汽車(chē)坡道，打擊灞河灞灘、亂堆亂放違法行為。
8. 非法采砂專(zhuān)項整治行動(dòng)：開(kāi)展非法采砂特別是交界監測斷面周邊非法采砂場(chǎng)所專(zhuān)項治理，整頓河湖采砂秩序，規范采區管理，對超許可船數、超許可采量、超許可采區范圍、超許可時(shí)間、超功率采砂船采砂以及無(wú)證采砂等非法采砂行為予以嚴厲打擊;整頓利用河灘地建設裝運場(chǎng)地、堆放商品砂石料、堆放礙洪廢棄料，維護河勢穩定和良好水事秩序
9. 非法設置入河湖排污口專(zhuān)項整治行動(dòng)：檢查核實(shí)排污口設置、污水排放情況，封堵未經(jīng)批準設置的入河(湖)排污口，打擊偷排、不達標排放違法行為縣級河長(cháng)制實(shí)施方案百科。
10. 全縣漁業(yè)資源保護專(zhuān)項整治行動(dòng)：教育漁民群眾依法捕撈持證生產(chǎn)、保護資源環(huán)境，不使用非法漁具、不從事非法捕撈、不收購販賣(mài)運輸非法漁獲物;依法打擊在江河湖泊電、毒、炸魚(yú)違法行為;依法禁止圍河霸港捕魚(yú)行為等。
三、職責分工
根據《XX縣20xx年“河長(cháng)制”工作要點(diǎn)》，按照牽頭單位主抓、鄉(鎮)政府為責任主體、相關(guān)責任單位協(xié)同配合的原則，在全縣范圍內迅速開(kāi)展“清河行動(dòng)”。
各專(zhuān)項整治行動(dòng)牽頭和配合單位明確如下：
1.縣水利局牽頭組織侵占河湖水域及岸線(xiàn)專(zhuān)項整治行動(dòng)(縣國土資源、縣公安局、農業(yè)、林業(yè)、交通運輸局配合);非法采砂專(zhuān)項整治行動(dòng)(縣國土資源、交通運輸局配合);非法設置入河湖排污口專(zhuān)項整治行動(dòng)(縣環(huán)保、住建、農業(yè)局配合)。
2. 縣環(huán)保局牽頭組織工礦企業(yè)及工業(yè)聚集區水污染專(zhuān)項整治行動(dòng)(縣工信委、發(fā)改委、國土資源局、縣工業(yè)園管委會(huì )配合)。
實(shí)施方案 篇8
以構建社會(huì )主義新農村，促進(jìn)農民增收、農業(yè)增效、農村發(fā)展為宗旨，采取行政、法律、技術(shù)相結合的綜合防治措施，有效控制撲滅重大動(dòng)物疫病，規范飼養環(huán)節獸藥和飼料添加劑的使用，降低動(dòng)物的發(fā)病率和死亡率，全面提高村民動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品安全意識。確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展，促進(jìn)農民增收、農業(yè)增效、農村發(fā)展，結合我縣養殖實(shí)際，特制訂本方案。
一、基本情況
XX縣XX村社區畜牧業(yè)規劃方案已付諸實(shí)施，完成土地平整XX多畝，建設相對獨立的養殖小區20個(gè)和養殖示范園1處，共968個(gè)養殖單元，6656畝。至目前，XX村社區XX個(gè)移民鄉鎮共落實(shí)建棚農戶(hù)XX戶(hù)XX座，已開(kāi)工建設XX座，完成墻體XX座，扣棚XX座。該養殖小區以養羊為主，建成后參與建設的農戶(hù)可以達到戶(hù)均6畝以上養殖暖棚，年可出欄育肥羊800只左右，純收入10萬(wàn)元左右。
二、建設目標
全面落實(shí)重大動(dòng)物疫病和常發(fā)病綜合防控措施，重大動(dòng)物疫病的免疫率達到100％；免疫抗體合格率達80%；耳標掛牌率達到100％，生產(chǎn)、防疫檔案規范化建檔率達到100％；出售牲畜產(chǎn)地檢疫率達到100％；瘦肉精等禁用藥物檢測合
格率達到100%；病死畜禽無(wú)害化處理規范到位率達到100％。全面提高村民動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品安全意識，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展，促進(jìn)農民增收、農業(yè)增效、農村發(fā)展，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，保障人們身體健康。通過(guò)示范村的示范作用，提高對動(dòng)物防疫綜合管理和對動(dòng)物重大疫病快速反應能力，全面提升我縣畜產(chǎn)品安全管理水平。
三、建設內容
�。ㄒ唬�、防疫設施
該養殖小區，將建設成相對獨立的養殖小區20個(gè)，需修建大門(mén)25副，消毒池25個(gè)，消毒室25個(gè)，值班室25個(gè)，圍墻1100米。
�。ǘ�、綜合服務(wù)中心
在養殖西區南面建設綜合服務(wù)中心，建設防疫室3間60㎡；培訓中心1處，4間80平方米。建成集農民培訓、新技術(shù)推廣、疫病防控為一體的綜合服務(wù)窗口。
四、資金概算及來(lái)源
�。ㄒ唬�、建設內容概算
1.大門(mén)：25個(gè)，3米寬（包括門(mén)墩），5000元/個(gè)，計125000元。
2.消毒池：25個(gè),12㎡/個(gè)，100元/㎡，計1200元/個(gè)，共計30000元。
3.消毒室：25個(gè)，6㎡/個(gè)，700元/㎡，計4200元/個(gè)，共計105000元。
4.值班室：25個(gè)，6㎡/個(gè)，700元/㎡，計4200元/個(gè)，共
計105000元。
5.防疫室：3間60㎡，20㎡/間，1100元/㎡，計66000元。
6.培訓中心：1處80㎡，1100元/㎡，計88000元。
7.圍墻：1100米，220元/米，計242000元。
以上建設內容共計：761000元。
�。ǘ�、資金來(lái)源及實(shí)施
已安排省上XX資金XX萬(wàn)元，XX項目資金XX萬(wàn)元，尚缺資金XX萬(wàn)元。該項目由XX單位組織實(shí)施。
五、保障措施
�。ㄒ唬�、健全動(dòng)物防疫責任體系，工作明確，責任到人。 成立重大動(dòng)物疫病防控工作領(lǐng)導小組，簽訂目標責任書(shū)，明確疫病防控任務(wù)。建立縣、鄉、村三級疫病防控網(wǎng)絡(luò )，使之有效地控制重大動(dòng)物疫情和畜產(chǎn)品安全事故的發(fā)生。
�。ǘ�、建立健全各項監管制度。
建議推廣XX村防疫基金模式，最大限度地發(fā)揮協(xié)會(huì )和基金在保障畜牧業(yè)健康發(fā)展方面的作用，按照國家撥一點(diǎn)、縣財政籌一點(diǎn)、養殖戶(hù)出一點(diǎn)的原則，取之于民、用之于民的思路和八統一的管理模式：統一疫苗購入、統一免疫、統一消毒、統一建檔、統一管理制度、統一培訓、統一告知、統一無(wú)害化處理，形成政府提倡、協(xié)會(huì )組織、養殖戶(hù)參與的上下互動(dòng)局面，推動(dòng)防疫密度和質(zhì)量的提高。
�。ㄈ�、加大良種引進(jìn)繁育力度。
良種引進(jìn)時(shí)，堅持統一引調、統一驗收、統一隔離觀(guān)察、統一建立檔案、分戶(hù)飼養的“四統一分”管理模式。通過(guò)引
繁結合的方式，建立健全畜禽良種繁育體系，推動(dòng)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)轉型升級，增強我縣畜牧業(yè)的市場(chǎng)競爭力，努力打造一批知名畜牧產(chǎn)品品牌，實(shí)現農業(yè)增效，農民增收的目的。
�。ㄋ模�、強化科技服務(wù)質(zhì)量，提高科技服務(wù)水平。
根據肉羊標準化基地建設需要，開(kāi)展多渠道、多層次、多形式、大面積的技術(shù)培訓、技術(shù)指導和技術(shù)服務(wù)工作，使標準化肉羊基地建設范圍內的所有養殖戶(hù)都掌握好肉羊飼養管理技術(shù)和經(jīng)濟雜交及羔羊生產(chǎn)等實(shí)用增產(chǎn)技術(shù)，全面提高我縣肉羊業(yè)養殖技術(shù)含量和技術(shù)水平。
�。ㄎ澹�、加強疫病防治體系建設和投入品監管,為養羊業(yè)發(fā)展保駕護航。
完善肉羊疫病綜合防治技術(shù)體系建設,在抓好春秋兩季集中免疫和免疫抗體監測的基礎上,繼續推行規模場(chǎng)常年按程序免疫、散養畜禽集中免疫與補防補免相結合的做法,使易感動(dòng)物始終處于有效保護狀態(tài)。要加強免疫技術(shù)培訓,規范免疫操作和免疫程序,做好免疫記錄和免疫檔案建立;規范獸藥使用標準,加強對獸藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)的整治,規范獸藥的購銷(xiāo)渠道,建立完善的獸藥經(jīng)營(yíng)質(zhì)量追溯體系,最大程度減少死亡和疫情的發(fā)生,保證肉羊產(chǎn)品質(zhì)量安全。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
培訓實(shí)施方案06-23
項目實(shí)施方案06-23
安全實(shí)施方案06-23
經(jīng)典誦讀實(shí)施方案07-30
審計實(shí)施方案07-26
醫院實(shí)施方案07-29
標準實(shí)施方案07-18
組織實(shí)施方案07-22
工會(huì )實(shí)施方案04-30