有關(guān)實(shí)施方案6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
德育是一個(gè)系統工程，必須整體規劃德育工作體系，形成在校長(cháng)室統一領(lǐng)導下的，各職能部門(mén)分工協(xié)作，全體教職工參加的德育工作管理體制。我校建立班級德育工作小組，讓所有教師都參與到德育工作中來(lái)。
一、班主任（組長(cháng)）的德育職責
1、班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要的育人途徑。貫徹執行《中學(xué)德育綱要》確立班級德育目標，制定年度德育工作計劃。
2、貫徹執行《中學(xué)生日常行為規范》，制定符合班級實(shí)際的規章制度。
3、組織并指導班委會(huì )的工作，有目的有計劃地培養學(xué)生干部，形成強有力的班級領(lǐng)導核心。幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )生存。
4、積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
5、有良好的師德修養，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，為學(xué)生負責。堅持正面教育，因人因境施教，幫助學(xué)生端正學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導掌握科學(xué)的學(xué)習方法，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大可能的發(fā)展。
6、組織好班會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展科技文化活動(dòng)。組織參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高育人的實(shí)效性。
7、經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，加強育人的針對性。
8、配合政教處開(kāi)展工作，組織指導學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“校園之星”，爭創(chuàng )文明班級。
9、堅持言傳身教、以身做則，堅持開(kāi)展、組織、參與學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種有益活動(dòng)，堅持“學(xué)生在校，班主任在崗”的原則，堅持組織指導班級衛生保健等日常管理，檢查督促班級常規的落實(shí)。
10、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，通報情況，統一要求，全員育人，注重預防并及時(shí)處理吸煙、酗酒、打架等特殊問(wèn)題和偶發(fā)事件，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
11、多下學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生生活，指導、督促檢查學(xué)生搞好寢室內務(wù)、遵守學(xué)校就寢紀律，爭創(chuàng )示范寢室、文明寢室。
二、教師（德育小組成員）的德育職責
1、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。要有堅定的社會(huì )主義信念，擁護黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，教書(shū)育人，為人師表。
2、熟悉教學(xué)大綱，駕馭教材，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識的同時(shí)指導學(xué)生學(xué)習做人。
3、依法治教，以德治教。堅持教育與社會(huì )實(shí)踐相結合，堅持理論與實(shí)際相結合，堅持認知與行為相統一，樹(shù)立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。
4、開(kāi)展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的各種活動(dòng)，積極創(chuàng )造條件，運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)、科普活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
5、思想品德課教師，擔任著(zhù)學(xué)校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養，要深入研究當前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人做出應有的貢獻。
6、協(xié)助班主任開(kāi)展班級各項德育工作。
7、聯(lián)系班級學(xué)生寢室，指導、督促檢查學(xué)生搞好寢室內務(wù)、遵守學(xué)校就寢紀律，爭創(chuàng )示范寢室、文明寢室。
清德職業(yè)中專(zhuān)
實(shí)施方案 篇2
為認真貫徹落實(shí)國家工商總局《關(guān)于深入開(kāi)展“20xx紅盾護農”行動(dòng)的通知》的工作安排和省工商局對紅盾護農行動(dòng)提出的具體要求，切實(shí)履行農資市場(chǎng)的監管職責，在鞏固“20xx紅盾護農”行動(dòng)取得成果的基礎上，嚴厲打擊制售假冒偽劣農資和嚴重坑害農民利益的違法違規行為，規范農資市場(chǎng)秩序，保護廣大農民的根本利益，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和農民增收，建立規范、有序的農資市場(chǎng)，特明確如下工作責任：
一、強化宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站等媒體，宣傳“紅盾護農”行動(dòng)，要深入農村向廣大農民宣傳農資法律知識，宣傳工商行政管理的有關(guān)政策法規，及時(shí)向農民提供各種農資商品信息。當農民的合法權益受到損害時(shí)，要依據工商行政管理職能，幫助農民運用法律武器來(lái)維護自身的合法權益。要引導和鼓勵農資經(jīng)營(yíng)者向廣大農民做出誠信服務(wù)的承諾。
二、落實(shí)責任制和責任追究制。成立紅盾護農行動(dòng)工作領(lǐng)導組，建立“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體負責，各相關(guān)機構齊抓共管的工作機制，要進(jìn)一步落實(shí)責任制和責任追究制，明確職責，在基層工商所要把紅盾護農的各項工作細化責任落實(shí)到人，確保責任到位、職責分明。
三、進(jìn)一步加大對農資經(jīng)營(yíng)者的監管力度。要在深入調查的基礎上，對轄區所有農資經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行一次徹底的清理，嚴格依照現行法律法規，對其經(jīng)營(yíng)資格進(jìn)行檢查。對不具備條件的，堅決停止其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；對無(wú)照經(jīng)營(yíng)的，堅決予以取締。要督促農資經(jīng)營(yíng)者，特別是具有一定規模的企業(yè)，建立健全企業(yè)內部管理制度，督促企業(yè)制定有關(guān)保護消費權益的責任書(shū)。
四、嚴厲打擊違法坑農害農行為。切實(shí)做到“執法必嚴，違法必究”，對制假售劣、坑農害農的違法案件，依法及時(shí)查處，決不姑息。涉嫌犯罪的，堅決移送司法機關(guān)追究刑事責任。要在新聞媒體上曝光典型案件，以震懾違法犯罪分子。
五、充分發(fā)揮綜合執法的整體效能。要在當地黨委、政府的統一領(lǐng)導下，不斷提高與各方面協(xié)調配合的能力，注意講大局、講協(xié)調、講配合，充分發(fā)揮綜合執法的整體效能。要加強工商行政管理系統內消費者權益保護、商標、公平交易、企業(yè)登記等職能部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，共同做好工作，要加強與農業(yè)、公安、質(zhì)檢等有關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合，形成執法合力。
六、加強溝通、注重信息反饋。要及時(shí)總結在行動(dòng)中出現的各種問(wèn)題和情況，遇有重大案件要及時(shí)通報和匯報，要完善信息和案件保送制度。凡移送公安機關(guān)追究刑事責任的案件、處罰金額在萬(wàn)元以上的農資案件以及其他有重大社會(huì )影響的農資案件，各縣局、分局應當在處罰決定生效十日內，將處罰決定書(shū)報送市局市場(chǎng)規范管理科。
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領(lǐng)導簽字： 領(lǐng)導簽字：
實(shí)施方案 篇3
市政府：
我局收到《我市城區小吃夜市規范管理實(shí)施方案》（征求意見(jiàn)稿）后，組織人員認真研究，結合工作實(shí)際，提出如下建議：
一、第五條管理職責
“市城市管理局，負責街環(huán)境衛生的日常維護”，建議修改為“市城市管理局，負責夜市（小吃）街設攤前和撤攤后的日常保潔”。
二、第三條管理標準第一項：關(guān)于夜市小吃集中點(diǎn)選址要求：主干道（嚴管街）嚴禁，次干道嚴控，背街小巷和社區不影響交通、不擾民、不嚴重影響市容。擬設在社區內、沿街單位店面前的臨時(shí)性經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所須征得小區居民、沿街店面業(yè)主的同意。夜市小吃集中點(diǎn)周邊不得有其他占道經(jīng)營(yíng)行為。
三、第三條管理標準第五項：建議將環(huán)境衛生標準進(jìn)行明確：
1.要有專(zhuān)職清掃保潔人員。
2.要配備密閉式垃圾收集容器，容器容量和數量應滿(mǎn)足傾倒垃圾的需要，不得外溢。
3.嚴禁將垃圾倒入窨井，或隨意傾倒。
4.垃圾日產(chǎn)日清，密閉運輸至指定的垃圾中轉站或垃圾場(chǎng)。
5.收市后應及時(shí)沖刷油污路面。
6.小吃夜市街上市政環(huán)衛等設施安放，外觀(guān)要干凈、整潔，不得隨意移動(dòng)、損壞或挪作它用。
7.小吃夜市街的管理單位要與區環(huán)衛部門(mén)簽訂市容環(huán)境衛生責任書(shū)，履行好維護市容環(huán)境衛生的義務(wù)。
四、第七條工作步驟第一項“對于入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的商戶(hù)，各區城管部門(mén)要與其簽訂為期一年的協(xié)議，載明如遇重大活動(dòng)或其他特殊情況需停業(yè)、歇業(yè)或撤離商戶(hù)必須無(wú)條件服從管理”，建議修改為“入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的商戶(hù)要與小吃夜市集中點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理單位簽訂為期一年的協(xié)議，載明如遇重大活動(dòng)或其他特殊情況需停業(yè)、歇業(yè)或撤離商戶(hù)必須無(wú)條件服從管理”
二〇一一年六月二十四日
實(shí)施方案 篇4
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》及《遼寧省中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要（20xx--20xx）》的精神和要求，為貫徹落實(shí)國家《體育與健康課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進(jìn)一步提高全省城鄉中小學(xué)校體育質(zhì)量，全面提高中小學(xué)生身體健康水平，特制定《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《體育質(zhì)量提升工程》）。
一、工程實(shí)施的重要意義
�。ㄒ唬⿲�(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)教育規劃綱要的重要舉措�！秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx?2020）》將提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，要求樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)，注重教育內涵發(fā)展，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，因此，啟動(dòng)并實(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，開(kāi)足體育課時(shí)，上好體育課，開(kāi)展好課外體育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)教育規劃綱要的重要舉措。
�。ǘ⿲�(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展的重要保證。中小學(xué)體育是基礎教育的有機組成部分，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)是基礎教育課程建設的重要內容。提供優(yōu)質(zhì)的體育教育資源，提升中小學(xué)體育質(zhì)量，是促進(jìn)基礎教育高水平均衡發(fā)展的重要保證。
�。ㄈ⿲�(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是提高中小學(xué)生身心健康水平的必然要求。增強學(xué)生體質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內容，體育課程是增強學(xué)生體質(zhì)的主要渠道。提高體育教育教學(xué)質(zhì)量對培養學(xué)生終身體育意識和基本的運動(dòng)技能，促進(jìn)中小學(xué)生的身心健康水平和全民族健康素質(zhì)的提升，具有十分重要的意義。
二、實(shí)施目標
通過(guò)《質(zhì)量提升工程》的實(shí)施，推進(jìn)我省廣大中小學(xué)體育與健康課程的建設和發(fā)展，力爭到20xx年：培養一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)體育骨干教師團隊，打造200個(gè)優(yōu)秀體育教研組和120名體育教學(xué)名師；在省、市教研中心評選的體育優(yōu)秀課或市級體育精品課基礎上，評選表彰200節省級體育精品課、構建示范性體育課堂教學(xué)資源庫，搭建有利于中小學(xué)體育教師教育教學(xué)能力提升的平臺；廣泛開(kāi)展課外文體活動(dòng)和大課間活動(dòng)，使85%以上的中小學(xué)生掌握兩項運動(dòng)技能，評選400所體育藝術(shù)“2+1項目”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校；創(chuàng )建30個(gè)遼寧省中小學(xué)體育與藝術(shù)教育工作示范縣區，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區域性的普及與提高；大力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，促進(jìn)遼寧省城鄉中小學(xué)校體育工作的均衡發(fā)展，全面提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
三、實(shí)施項目
1.中小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)技能提升項目
�。�1）提高體育教師的專(zhuān)業(yè)技能，為提升體育教學(xué)質(zhì)量提供保障。健全體育教師培訓、考核制度，促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展；通過(guò)對體育教師的繼續教育培訓，建設一支具有高尚師德，業(yè)務(wù)精湛，適應素質(zhì)教育要求的體育教師隊伍。每年對100名體育學(xué)科的骨干教師進(jìn)行一次省級培訓，培養省級體育學(xué)科帶頭人，并通過(guò)逐級考核推薦每年評選出30名優(yōu)秀體育教學(xué)名師，充分展示他們的教學(xué)風(fēng)格和特色，利用他們先進(jìn)的教學(xué)思想和意識，帶動(dòng)我省體育教師的理論和專(zhuān)業(yè)技能水平的全面提高。
�。�2）組織開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)，促進(jìn)城鄉體育教師教學(xué)技能的均衡發(fā)展。解決農村學(xué)校體育教學(xué)的難點(diǎn)問(wèn)題，在促進(jìn)城鄉體育教師互動(dòng)交流中，實(shí)現體育教學(xué)均衡化發(fā)展。每年組織一次省內骨干教師和學(xué)科帶頭人深入基層學(xué)校，尤其偏遠地區的農村學(xué)校上一周體育課，同時(shí)對當地體育教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓，解決農村學(xué)校體育教學(xué)水平薄弱問(wèn)題。
�。�3）根據學(xué)校體育工作的發(fā)展形勢，定期舉辦體育教學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )、研討交流會(huì )、外出考察學(xué)習,開(kāi)拓體育教師與教研視野，將先進(jìn)的教學(xué)思想和經(jīng)驗與我省實(shí)際相結合，從而提高體育教師的教育教學(xué)水平，實(shí)現《質(zhì)量提升工程》的總體目標。
2.體育精品課建設項目
�。�1）加強三級課程管理，學(xué)校要按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)管理暫行規定（試行）》的要求，引導廣大體育教師認真落實(shí)中小學(xué)體育《課程標準》，上好每一節體育課，科學(xué)合理地選擇教法，設計教學(xué)內容和教學(xué)密度，打造有效課堂，追求課堂教學(xué)效果的最優(yōu)化。
�。�2）開(kāi)發(fā)課程資源，不斷挖掘具有特色與實(shí)效的校本課程，聚集優(yōu)秀的運動(dòng)項目，使之成為學(xué)校課程中的教材，并發(fā)揮教師教育潛能，拓展教學(xué)水平，引導學(xué)生積極參與運動(dòng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）省、市教育行政部門(mén)要在省、市教研部門(mén)評選體育教學(xué)優(yōu)秀課的基礎上，開(kāi)展體育教學(xué)精品課建設。從20xx年開(kāi)始，省教育廳每年有計劃地設計評選50節省級體育教學(xué)精品課，并將其錄制光盤(pán)或存入遼寧省學(xué)校體育教學(xué)資源庫，或通過(guò)遠程教育網(wǎng)為全省中小學(xué)體育教師提供引領(lǐng)和借鑒。
3.體育教學(xué)科研促進(jìn)項目
�。�1）組建遼寧省中小學(xué)體育學(xué)科專(zhuān)家指導團隊，發(fā)揮遼寧省學(xué)校體育教學(xué)指導委員會(huì )的作用，為體育教學(xué)改革出謀劃策；廣泛開(kāi)展學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)驗研究，定期舉辦科學(xué)研究方法培訓和科研報告會(huì )；設立區域性的學(xué)校體育科研專(zhuān)題，爭取國家重點(diǎn)學(xué)校體育科研項目。
�。�2）逐步完善各級學(xué)校的.校本教研制度，加強教師個(gè)體教學(xué)和科研能力培養，全面提高本校教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。發(fā)揮學(xué)校體育教研組的功能，使其在加強教學(xué)研究，提升體育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮積極作用，使教師群體成為研究型的團隊。在各市、縣（區）評選優(yōu)秀體育教研組的基礎上，從20xx年開(kāi)始，省教育廳每年建設50個(gè)省級優(yōu)秀體育教研組。
�。�3）設立體育學(xué)科專(zhuān)項科研資助資金，對獲得國家級科學(xué)研究項目的團隊和個(gè)人提供資助和獎勵。
4.學(xué)生課外文體活動(dòng)推進(jìn)項目
認真貫徹教育部《關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》和《在全國義務(wù)教育階段中小學(xué)全面推廣體育藝術(shù)“2+1項目”的通知》精神，在廣泛開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)的基礎上，經(jīng)過(guò)各市、縣（區）的逐級評比推薦，從20xx年開(kāi)始到20xx年，省教育廳每年評估表彰100所省級體育藝術(shù)“2+1項目”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。
5.中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作示范縣（區）創(chuàng )建項目
為大面積推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的發(fā)展，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區域性的普及與提高，遼寧省教育廳將于20xx年制定下發(fā)評估考核標準，從20xx年起到20xx年，通過(guò)遼寧省體育藝術(shù)專(zhuān)項督導，每年評選表彰10個(gè)省級中小學(xué)體育藝術(shù)教育示范縣區。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
1.各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校都要建立中小學(xué)《體育質(zhì)量提升工程》領(lǐng)導小組，負責監管，指導日常學(xué)校體育工作。教育行政部門(mén)和教研部門(mén)要進(jìn)一步完善工作機制，精心組織、周密部署，確�！顿|(zhì)量提升工程》落到實(shí)處。
2.各級教育督導部門(mén)加大學(xué)校體育專(zhuān)項督導檢查和指導工作力度；堅持把學(xué)生體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作列入學(xué)校工作業(yè)績(jì)考核基本指標。完善相關(guān)制度建設，嚴格執行教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》，落實(shí)好大課間及冬季長(cháng)跑等常態(tài)工作，抓好各類(lèi)小型多樣的體育比賽，活躍校園體育文化生活；逐步完善初中畢業(yè)升學(xué)體育考試方案和普通高中體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試辦法，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉和身體素質(zhì)的提高。
�。ǘ┩晟企w育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系
建立健全體育教學(xué)的評價(jià)機制。將課堂教學(xué)評價(jià)與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有效測試相結合，定期公布實(shí)施情況和測試結果，并將體育成績(jì)、體質(zhì)狀況列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為學(xué)生畢業(yè)或升學(xué)的參考依據之一。
�。ㄈ┩晟平�(jīng)費保障機制。
各地要建立并完善經(jīng)費保障機制，保障《質(zhì)量提升工程》順利開(kāi)展。各級教育行政部門(mén)要積極爭取財政、人事和體育部門(mén)的支持，結合雙高普九的實(shí)施，全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》，不斷加大體育場(chǎng)地器材設施的投入，配齊體育器材設備，確保體育教學(xué)、科研、培訓、交流等各項經(jīng)費的落實(shí)，滿(mǎn)足教學(xué)和活動(dòng)需要。同時(shí)，加強園文化建設，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活和體育鍛煉環(huán)境。
實(shí)施方案 篇5
為完善城市功能、優(yōu)化城市環(huán)境，打造宜居城市，實(shí)現居民安居樂(lè )業(yè)、環(huán)境整潔優(yōu)美、社會(huì )和諧穩定，推動(dòng)臨城經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展，現制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以建設“環(huán)境優(yōu)美、設施完善、宜居宜業(yè)的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標，按照“宏觀(guān)標準簡(jiǎn)單、微觀(guān)管理精細”理念，啟動(dòng)為期三年的城市精細化管理工程，構建“大城管”格局，理順體制，著(zhù)力做好占道經(jīng)營(yíng)、廣告牌匾、環(huán)境衛生、街道交通秩序等整治工作，精雕細刻，精益求精。
二、主要工作
�。ㄒ唬嫿ā按蟪枪堋备窬�，實(shí)現管理體制上的突破
在積極推進(jìn)城市管理“三級網(wǎng)絡(luò )”建設的基礎上，積極構建“大城管”格局，實(shí)現管理體制上的突破，解決部門(mén)之間交叉管理、職責不清、標準不一等嚴重影響我縣城市管理執法方面的問(wèn)題，為全面推進(jìn)精細化管理工程奠定堅實(shí)的組織基礎。成立由縣政府主管領(lǐng)導任組長(cháng)，建設局、工商局、公安局、交警大隊、交通局、環(huán)保局、財政局等單位主要負責同志為成員的“臨城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組”，定期研究協(xié)調城市管理工作。領(lǐng)導小組下設“臨城縣城市管理綜合執法局”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“城管局”）具體負責日常管理工作，綜合行使城市管理執法職能和環(huán)境衛生、市政、市容、綠化、規劃管理以及流動(dòng)商販、露天經(jīng)營(yíng)、城市交通、客運秩序和其他方面的城市管理職能，達到城市管理高效、快捷、綜合執法的目的。
�。ǘ┰黾迎h(huán)衛基礎設施
在新建道路、小區等處建設垃圾轉運站及公廁。同時(shí)，結合我縣道路實(shí)際情況，購買(mǎi)必要的機械清掃車(chē)、垃圾清運車(chē)。
�。ㄈ┘訌娍h城功能分區規劃、建設、管理力度，實(shí)行“一證管多證”模式
按照縣城總體規劃，合理布局，將縣城劃分為若干個(gè)功能分區，實(shí)施城區精細化管理。一是加大專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)規劃、建設力度。結合縣城建設和城中村改造，加快各功能分區基礎設施建設，著(zhù)力抓好停車(chē)場(chǎng)、水果專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、蔬菜專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、小吃（燒烤）市場(chǎng)、汽修建材市場(chǎng)等市場(chǎng)體系建設，為經(jīng)營(yíng)者提供合適場(chǎng)所。二是疏堵結合，治理占道經(jīng)營(yíng)。結合市場(chǎng)建設，逐步取締街道占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)。三是加強源頭治理。城區內的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必須符合縣城功能分區規劃。在經(jīng)營(yíng)業(yè)主申請辦理營(yíng)業(yè)手續時(shí)，經(jīng)建設局（城管局）審核同意后，方可到其他部門(mén)辦理有關(guān)證照，以免造成管理上的混亂。
�。ㄋ模┟鞔_重點(diǎn)，落實(shí)責任，實(shí)現城市精細化管理的突破
1、建設局（城管局）負責制定《臨城縣市容市貌及環(huán)境衛生精細化管理實(shí)施細則》、《門(mén)前三包管理辦法》，重點(diǎn)治理占道經(jīng)營(yíng)、戶(hù)外廣告、墻體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設施維護及綠化亮化等工作。
2、公安局負責制定《臨城縣城市養犬管理規定》，加強對城區內養犬、戶(hù)外遛犬的管理，并負責做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。
3、公安局交警大隊負責制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實(shí)施細則》，清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的出租車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)和各種車(chē)輛亂停亂放、阻礙交通現象。禁止大型運輸車(chē)輛、未苫蓋的運輸車(chē)輛穿越城區。
4、環(huán)保局負責制定《臨城縣縣城環(huán)境、噪聲精細化管理實(shí)施細則》，對縣城企業(yè)污染、燒烤污染、噪聲污染等進(jìn)行治理。
5、工商局負責制定《縣城農貿市場(chǎng)精細化管理實(shí)施細則》，對縣城農貿市場(chǎng)衛生、攤位、設施及市場(chǎng)周邊環(huán)境衛生進(jìn)行治理。
6、交通局負責制定《縣城客運車(chē)輛、占道修車(chē)等精細化管理實(shí)施細則》，對縣城客運車(chē)輛亂停亂放、隨意上下車(chē)、占道修車(chē)等進(jìn)行治理，并負責對穿越城區等級道路的維護管理。
以上各部門(mén)研究制定《實(shí)施細則》后報臨城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組監督落實(shí)。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導�！芭R城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組”負責整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調和指導工作。領(lǐng)導小組辦公室設在縣建設局（城管局），具體負責活動(dòng)的協(xié)調和落實(shí)。
�。ǘ⿵娀綄z查。建立健全檢查考核機制，領(lǐng)導小組將對各單位整治活動(dòng)進(jìn)展情況不定期督導檢查，及時(shí)通報活動(dòng)的進(jìn)展情況，研究解決工作中出現的問(wèn)題和困難。各部門(mén)要認真落實(shí)工作責任，每月底前向領(lǐng)導小組辦公室上報整治活動(dòng)進(jìn)展情況。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�。各單位要充分運用各種輿論工具，結合深入開(kāi)展“三年大變樣”活動(dòng)，廣泛宣傳。建設局（城管局）負責開(kāi)通“12319”便民服務(wù)熱線(xiàn)。文明辦、愛(ài)衛辦及各部門(mén)都要開(kāi)展群眾文明素質(zhì)提升教育活動(dòng)，在提高市民文明素質(zhì)和環(huán)境衛生意識等方面做好文章，通過(guò)群眾素質(zhì)的提高來(lái)改善城市環(huán)境。
�。ㄋ模┓e極探索長(cháng)效管理機制。在精細化管理過(guò)程中，各單位要不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，積累和完善城市管理的經(jīng)驗，探索新的管理措施。從細節入手，疏堵結合，變被動(dòng)為主動(dòng)，把環(huán)境整治納入制度化、規范化、精細化管理的長(cháng)效管理軌道，逐步形成政府主導、部門(mén)主抓、社會(huì )參與的“大城管”工作體系，全面提升城市整體形象。
實(shí)施方案 篇6
一、 背景
某某學(xué)校老師是一名有1年工作經(jīng)驗的新老師，為幫助其理清工作內容，更加的全面的了解工作，需實(shí)實(shí)工作分析。
二、 目的
通過(guò)工作分析使其進(jìn)一步深入和細化自己的工作內容和性質(zhì)，使其成為一名更加合格的輔導員。明確界定其作為輔導員的職責與權限。確定其主要的工作績(jì)效、指標和基本要求。為更好的開(kāi)展學(xué)生工作奠定基礎。
三、 工作分析的內容和結果
本次工作分析要完成下列工作內容
1、了解輔導員的主要職責和任務(wù)
2、確定輔導員的關(guān)鍵績(jì)效和指標
3、根據教師團隊運行的要求合理清晰的界定職位的職責、權限以及在組織內外的關(guān)聯(lián)關(guān)系
4、確定工作任職者的基本要求
工作分析的最終成果將形成輔導員職位的工作說(shuō)明書(shū)。
四、 工作分析的方法
工作分析涉及的方法有
1、資料調研
2、工作日志
3、問(wèn)卷調查
4、訪(fǎng)談法
5、現場(chǎng)觀(guān)察
五、工作分析的實(shí)施者
本次工作分析由GO組成工作分析小組
該小組的組成為： 負責該項目的總體策劃與實(shí)施 記錄員 聯(lián)絡(luò )人 調查員。
六、工作分析的實(shí)施程序
本次工作分析主要分為三個(gè)階段，即準備階段、實(shí)施階段和聚合階段 階段一：準備階段（10月19號-10月25號）
1、對現有資料進(jìn)行研究
2、選定輔導員為調查對象
3、設計調查用的工具
階段二：實(shí)施階段（10月26日-11月1日）
1、聯(lián)系輔導員進(jìn)行宣傳、動(dòng)員
2、測定具體的調研計劃
3、記錄工作日志
4、實(shí)施訪(fǎng)談和現場(chǎng)觀(guān)察
5、發(fā)放調查表
階段三：整合階段（11月2號-11月8號）
1、對搜集來(lái)的信息進(jìn)行整合
2、與有關(guān)人員確認信息，并作適當的調整
3、編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)
4、制作電子表格
七、需要的資料
1、組織結構圖
2、輔導員職能說(shuō)明書(shū)
3、職權體系表
4、職位責任制
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