實(shí)施方案匯編5篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為深化研究生招生制度改革，加大拔尖創(chuàng )新人才選拔培養力度，20xx年我校繼續接收校內外優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生。具體實(shí)施方案如下：
一、基本條件
�。ㄒ唬┧枷肫返铝己�，遵紀守法，身心健康，具備作為碩士研究生培養的能力和素質(zhì)；
�。ǘ﹪鴥戎攸c(diǎn)高等院校獲得推薦免試生資格的優(yōu)秀應屆本科生；
�。ㄈ┣叭龑W(xué)年的總評成績(jì)在年級本專(zhuān)業(yè)排名在前10％；
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)國家大學(xué)英語(yǔ)六級考試（CET6成績(jì)不低于425分；參加其它語(yǔ)種考試的必須取得相應語(yǔ)種同等水平的合格證書(shū)）；
�。ㄎ澹┚邆湟韵聴l件之一者，在其它條件相近的情況下優(yōu)先考慮接收：
1．在本科學(xué)習期間獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)的具有學(xué)術(shù)意義的省級以上學(xué)科競賽獎項，并且是個(gè)人獎項或集體獎項的主要完成者；
2．在國內外公開(kāi)出版物上發(fā)表過(guò)與所讀的本科專(zhuān)業(yè)或報讀的研究生專(zhuān)業(yè)有關(guān)的有一定水平的學(xué)術(shù)論文，并且是獨立執筆者或第一、二作者；
�。┥暾埞プx法律碩士（法學(xué)）專(zhuān)業(yè)學(xué)位的，原本科畢業(yè)專(zhuān)業(yè)必須是法學(xué)專(zhuān)業(yè)（學(xué)科代碼為【0301】）。
�。ㄆ撸┥暾埞プx法律碩士（非法學(xué)）專(zhuān)業(yè)學(xué)位的，原本科畢業(yè)專(zhuān)業(yè)必須是非法律專(zhuān)業(yè)。下列13個(gè)專(zhuān)業(yè)不接受申請：法學(xué)、經(jīng)濟法、國際法、國際經(jīng)濟法、勞動(dòng)改造法、商法、公證、法律事務(wù)、行政法、律師、涉外經(jīng)濟與法律、知識產(chǎn)權法、刑事法。
二、申請者需提交的材料
我校除公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位以外的所有專(zhuān)業(yè)（具體詳見(jiàn)附件），均可接收推免生，接收推免生的名額可占我校當年招生計劃總數的20%。凡符合上述申請條件者可于9月20日前將以下材料寄（送）到我校研究生招生辦公室。
�。ㄒ唬度A東政法大學(xué)招收優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請表》1份
�。ǘ┍救俗运]書(shū)1份及專(zhuān)家推薦書(shū)2份；
�。ㄈ┍究圃谛�1－6學(xué)期全部課程成績(jì)單1份并加蓋學(xué)校教務(wù)部門(mén)公章；
�。ㄋ模┍究凭妥x學(xué)校教務(wù)部門(mén)出具的已獲得推薦免試資格的證明信并加蓋學(xué)校教務(wù)部門(mén)公章（或復試時(shí)提交）；
�。ㄎ澹┐髮W(xué)英語(yǔ)六級考試證書(shū)復印件1份（其它語(yǔ)種提交相應水平證書(shū)復印件1份）；
�。┐髮W(xué)學(xué)習期間獲得的各類(lèi)獎勵證明復印件；
�。ㄆ撸┡c所報專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、出版物或科研成果的復印件。
三、申請及接收辦法
�。ㄒ唬┭芯可猩k公室對申請者提交的材料進(jìn)行初審后，提交相關(guān)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)導師組進(jìn)行復審，并于10月10日之前公布復試名單。
�。ǘ⿵驮囍饕己送泼馍膶�(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)。復試內容包括外語(yǔ)能力測試（包括聽(tīng)力和口語(yǔ)）和專(zhuān)業(yè)綜合知識能力測試。
�。ㄈ└鲗�(zhuān)業(yè)導師組根據復試情況提出擬接收名單，經(jīng)研究生招生辦公室審核后，報請學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導小組批準，確定最終擬接收名單。擬接收名單在本校網(wǎng)上公示七天，無(wú)異議的由研究生招生辦公室于10月20日左右發(fā)出初步錄取通知。
�。ㄋ模┍唤邮盏耐泼馍�，須持我校的初步錄取通知到本科就讀學(xué)校，領(lǐng)取所在省級高校招生辦統一編制的推薦免試校驗碼進(jìn)行網(wǎng)上報名。全國統一的網(wǎng)上報名時(shí)間為10月10日至31日。
�。ㄎ澹┍唤邮盏耐泼馍�，憑網(wǎng)上報名得到的報名號、第二代身份證、學(xué)生證到所在省、市高校招生辦指定的報考點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)確認�，F場(chǎng)確認時(shí)間為11月10日至14日。
�。┪崔k理網(wǎng)上報名和現場(chǎng)確認手續的推薦免試生不予錄取。
�。ㄆ撸┩泼馍鑼⒔�(jīng)省、市招生辦蓋章的《全國推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生登記表》于11月中旬前寄到我校研究生招生辦公室。
�。ò耍┪倚⒂�20xx年5月下旬對初步錄取的推免生進(jìn)行資格復查。復查合格者，經(jīng)全國招生工作聯(lián)合檢查通過(guò)后，發(fā)放正式錄取通知書(shū)。
�。ň牛┥暾堈邞峁┱鎸�(shí)、準確的材料。如有弄虛作假，取消錄取資格。
四、其他
我校全面實(shí)施以研究生新生獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、研究生“三助”（助教、助研、助管）、研究生教育創(chuàng )新專(zhuān)項資金等為主要構成的研究生資助體系，資助研究生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)提供國家助學(xué)貸款、困難補助等。另外，學(xué)校對來(lái)自校內外的推薦免試研究生制定相關(guān)鼓勵政策，推免生入學(xué)注冊后，根據其復試成績(jì)和綜合能力等情況給與新生獎學(xué)金獎勵。
五、聯(lián)系方式
通訊地址：上海市萬(wàn)航渡路1575號17號樓103室 郵政編碼：200042
咨詢(xún)電話(huà)、傳真：
郵箱:
華東政法大學(xué)研究生招生辦公室
20xx年7月2日
華東政法大學(xué)20xx年碩士研究生招生學(xué)科專(zhuān)業(yè)一覽表
實(shí)施方案 篇2
為了做好迎新工作，幫助剛踏進(jìn)中校園的學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境、適應校園生活，同時(shí)展示一中校園文化，現制定20xx年迪新生工作方案如下:
一 、指導思想
牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(cháng)”的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情，依靠高二年級團組織，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，人員落實(shí)，措施落實(shí)，責任落實(shí)，營(yíng)造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境，努力為高一新生及其家長(cháng)提供高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、人員組織
為了確保迎新工作的順利進(jìn)行，由學(xué)校政教處(校團委)負責組織迎新工作，同時(shí)從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個(gè)工作小組負責迎新生的具體工作。
三、時(shí)間安排
20xx年8月20日
四、具體分工
1、 宣傳報到組
組成人員:校廣播站廣播員4人職責:負責迎新宣傳。
2、接待引導組組員:6人
職責:負責咨詢(xún)工作，接待和引導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，引導學(xué)生到各班報到處報到。
3、寢室安排組組員: 20 人
職責:負責接待和號導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，幫助還送新生行李物件到指定宿舍，羅當安排好學(xué)生及家長(cháng)。
五、工作要求
1、認真執行學(xué)校有關(guān)規定，與校相關(guān)處室和高年級做好銜接工作，提前落實(shí)校門(mén)口迎新標語(yǔ)、學(xué)校示意圖、指示牌等工作，確保迎新工作順利、安全、有序地進(jìn)行。
2、8月19日下午4: 30在日新樓二樓會(huì )議室召開(kāi)志愿者培訓會(huì )，明確各小組分工，團結協(xié)作，認真做好報到前期準備工作，8月20日早上7: 30以前，所有準備工作就緒，工作設備、人員到位。
3、迎新工作開(kāi)始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，衣著(zhù)發(fā)型整潔，佩戴志愿者服務(wù)標識，不遲到，不早退，不脫崗，展示一中良好素質(zhì)。
4、在迎新過(guò)程中，全體工作人員認真工作，積極主動(dòng)地為新生和家長(cháng)提供熱情、周到和細致的服務(wù)，并向學(xué)生和家長(cháng)做好宣傳，展現一中良好形象和優(yōu)良傳統。
5、實(shí)行首席接待員制，第位接待新生同學(xué) 就是首席接待員;接待員應熟悉迎新流程，為新生提供熱情且細致的服務(wù);接待過(guò)程中應正面客觀(guān)宣傳學(xué)校發(fā)展情況;積極引導新生適應高中學(xué)習生活。
實(shí)施方案 篇3
為大力弘揚志愿精神，深入開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。進(jìn)一步增強大慶師范學(xué)院廣大青年的志愿意識、責任意識和奉獻意識，并展現大慶師范學(xué)院構建和諧校園的精神風(fēng)貌。在“服務(wù)社會(huì )、傳播文明”理念下，弘揚傳統美德，倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，營(yíng)造團結、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的校園氛圍，特制訂青年志愿者服務(wù)實(shí)施方案。
一、指導思想
開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮共青團員的先進(jìn)性，樹(shù)立志愿者服務(wù)理念，弘揚志愿者精神，創(chuàng )造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務(wù)隊始終堅持“統一領(lǐng)導、條塊結合、全面發(fā)動(dòng)、廣泛參與、著(zhù)眼長(cháng)紀、循序漸進(jìn)”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關(guān)知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務(wù)的.影響力，展現我校共青團青年良好的精神風(fēng)貌。
二、志愿者服務(wù)界定
志愿者具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特性。每個(gè)人都有參與社會(huì )事務(wù)的權利和促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì )繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責任。參與志愿者服務(wù)工作是表達這種權利和義務(wù)的有效形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到了滿(mǎn)足。
參與志愿者服務(wù)活動(dòng)即是“助人”也是“自助”，既是“樂(lè )人”，同時(shí)也是“樂(lè )己”。參與志愿服務(wù)，在幫住他人、服務(wù)社會(huì )的同時(shí)也傳遞了愛(ài)心、傳播了文明。通過(guò)志愿者服務(wù)，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進(jìn)穩定具有一定的積極作用。
三、服務(wù)管理辦法
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)參與人員
大慶師范學(xué)院學(xué)生
�。ǘ┬袨橐幏�
(1)言行文明，態(tài)度熱情，在服務(wù)時(shí)要以友善、熱情、細致、態(tài)度提供志愿服務(wù)，創(chuàng )造一流的服務(wù)品質(zhì)，展現志愿者的良好形象。
�。�2）遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的安排，志愿者無(wú)論是臨時(shí)服務(wù)還是定期服務(wù)，都要信守承諾，服務(wù)守時(shí)，如因事拖延或不能參加活動(dòng)，必須提前通知活動(dòng)主要負責人或服務(wù)對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
�。�3）平等相待，在平時(shí)工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務(wù)對象的個(gè)人習慣和民族風(fēng)俗以及個(gè)人信仰，不以任何理由收受錢(qián)物。
�。�4）按時(shí)到崗，自覺(jué)履行職責，主動(dòng)、積極、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺(jué)悟和服務(wù)意識。
�。�5）杜絕在服務(wù)過(guò)程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象，廣大志愿者應該以飽滿(mǎn)的熱情履行神圣的職責，為人民做實(shí)事、好事。
�。ㄈ⿲⑴c服務(wù)的學(xué)生的要求
�。�1）參與志愿服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生必須重視志愿活動(dòng)，積極支持志愿服務(wù)。
�。�2）在志愿服務(wù)期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會(huì )徽標，統一著(zhù)裝，儀表端正，舉止穩重，文明禮貌。
�。�3）參與志愿者服務(wù)時(shí)，要確保安全并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
�。�4）志愿者在服務(wù)時(shí)必須能夠很好的控制自己的情緒，面對各個(gè)方面的壓力和意見(jiàn)時(shí)，要學(xué)會(huì )合理減壓，排除不良情緒。
四、服務(wù)內容：志愿服務(wù)分為校級志愿服務(wù)和各二級院（系）志愿服務(wù)。
�。ㄒ唬┥鐓^服務(wù)：
主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開(kāi)展志愿者服務(wù)工作，立足于本區人民開(kāi)展活動(dòng)，為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動(dòng)建設服務(wù)。在社區主要開(kāi)展以下幾 個(gè)服務(wù)項目：
開(kāi)展為社區打掃部分街道衛生的志愿活動(dòng)
開(kāi)展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)保知識及健康知識的宣傳和講座
開(kāi)展愛(ài)心家教等有益社區兒童的志愿活動(dòng)
宣傳青年志愿者精神
及其他綜合活動(dòng)等
�。ǘ┚G色服務(wù)：
當前社會(huì )最為關(guān)注的問(wèn)題無(wú)疑是環(huán)境問(wèn)題，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，在滿(mǎn)足了經(jīng)濟需求后，人類(lèi)開(kāi)始尋找自身和周?chē)h(huán)境的良性發(fā)展。因此開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)刻不容緩。校青年志愿者協(xié)會(huì )在校團委的領(lǐng)導下，主要開(kāi)展以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：
開(kāi)展植樹(shù)造林的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展水污染調查的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展動(dòng)物保護的志愿者活動(dòng)
開(kāi)展濕地保護的志愿者活動(dòng)
并開(kāi)展對環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等
�。ㄈ� 健康服務(wù)：
宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。由校青年志愿者協(xié)會(huì )協(xié)助區政府及各機關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，主要有以下幾個(gè)方面：
參與獻血、捐獻骨髓等服務(wù)活動(dòng)；
開(kāi)展關(guān)于健康方面的公益演出；
編制健康知識小手冊，并為社區群眾發(fā)放；
�。ㄋ模┪乃囆麄鳎�
開(kāi)展文藝活動(dòng)，主要有節目主持、聲樂(lè )、器樂(lè )、戲劇、相聲、小品及本地的風(fēng)土人情，風(fēng)俗習慣，傳統文化等的發(fā)揚與宣傳。
�。ㄎ澹┵悤�(huì )服務(wù)：
負責為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù)，服務(wù)內容有以下幾個(gè)方面：
外語(yǔ)翻譯
微機操作
禮儀服務(wù)
安全保衛
體力服務(wù)等
�。┕娣⻊�(wù)：
主要針對于各類(lèi)社會(huì )福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會(huì )、紀念館、醫院、圖書(shū)館、博物館等。
�。ㄆ撸┮粚σ环⻊�(wù)：
志愿者可與區內及市范圍內結成一對一定點(diǎn)服務(wù)，以接力的形式將工作延續下去�？筛鶕枰牟煌�、志愿者能力的特點(diǎn)，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開(kāi)展志愿服務(wù)。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據服務(wù)對象的不同制定不同的實(shí)施方案，并安排一批長(cháng)期穩定的志愿者服務(wù)隊來(lái)為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂(lè )，生活家政，醫療衛生，環(huán)境保護等。
五、服務(wù)步驟
(一)校級志愿服務(wù)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)策劃
由校青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部策劃活動(dòng)方案，并上交完整的策劃方案與活動(dòng)申請。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者協(xié)會(huì )貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。
3、下發(fā)通知
由秘書(shū)處通知各系院參與志愿者活動(dòng)的人員名單，并對活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等對各系院下發(fā)書(shū)面通知。
4、實(shí)施服務(wù)
由校青年志愿者協(xié)會(huì )對志愿者進(jìn)行統一培訓后帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)。
5、活動(dòng)總結
校級志愿服務(wù)結束后由校青年志愿者協(xié)會(huì )秘書(shū)處上交工作簡(jiǎn)報。
6、活動(dòng)考查
校級志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會(huì )紀檢部統一監督考查；
�。ǘ└鞫壴海ㄏ担┲驹阜⻊�(wù)實(shí)施步驟
1、開(kāi)展活動(dòng)前，要到校青年志愿者協(xié)會(huì )提交活動(dòng)申請與活動(dòng)策劃。申請由活動(dòng)名稱(chēng)、參與志愿服務(wù)人數、舉辦院系單位、活動(dòng)時(shí)間、內容、負責人、校青協(xié)主席簽字等項組成。
2、服務(wù)期間由校青年志愿者協(xié)會(huì )紀檢部做統一檢查。
3、各二級院（系）志愿服務(wù)期間，負責人必須按照規定配合紀檢部人員填寫(xiě)活動(dòng)記錄，志愿服務(wù)期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實(shí)服務(wù)活動(dòng)的真實(shí)情況，并做記錄。
4、服務(wù)結束后，各二級院（系）應及時(shí)上交工作簡(jiǎn)報。
�。ㄈz查分為以下幾個(gè)方面：
1、在活動(dòng)中的紀律
2、在活動(dòng)中是否著(zhù)統一的服裝、佩戴會(huì )徽
3、在活動(dòng)中志愿者是否積極參與
4、活動(dòng)中是否有不文明行為
5、活動(dòng)中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況
六、考核標準
1、凡參加校級志愿服務(wù)的人員均有機會(huì )參加評比，校青年志愿者協(xié)會(huì )將根據活動(dòng)記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”，“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標兵”。并頒發(fā)證書(shū)。
�。�1）、本學(xué)期參加二次校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。
�。�2）、本學(xué)期參加三次以上（包括三次）校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者標兵”并修得一分志愿學(xué)分。
�。�3）、本學(xué)期其他參加校級志愿服務(wù)的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書(shū)。
2、各二級院（系）組織的志愿服務(wù)，校青年志愿者協(xié)會(huì )將根據活動(dòng)記錄和考核以及志愿服務(wù)的質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)行評比，獎勵分為“優(yōu)秀志愿者團體”、“志愿者團體標兵”。
�。�1）、本學(xué)期各二級院（系）本學(xué)期末評比第一名的二級院（系）將被評為“志愿者團體標兵”。
�。�2）、本學(xué)期各二級院（系）本學(xué)期末評比第二名以及第三名的二級院（系）將被評為“優(yōu)秀志愿者團體”。
3、對志愿者以及各二級院（系）的評比，必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )議討論通過(guò)并由主席批準方可執行。
*注：所有獎勵旨在促進(jìn)青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻精神，為的是更好的發(fā)揚志愿精神。我們志愿者應該本著(zhù)奉獻的精神來(lái)為群眾和同學(xué)做服務(wù)，應該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹記。
七、附則
1、此章程的解釋權由大慶師范學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì )所有。
2、此章程將會(huì )在大學(xué)生志愿活動(dòng)的不斷發(fā)展中充實(shí)和完善。
大慶師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
實(shí)施方案 篇4
為落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于深化“平安廬陵”建設的部署，形成事前預防與事后補償一體化的社會(huì )治安保障機制，進(jìn)一步發(fā)揮綜治平安保險在“平安廬陵”建設中的重要作用，根據縣綜治委相關(guān)文件要求，經(jīng)研究，決定在全鎮范圍內進(jìn)一步全面推進(jìn)綜治平安保險工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，整合社會(huì )資源，著(zhù)力發(fā)揮保險的救助補償和社會(huì )管理功能，通過(guò)政府引導推動(dòng)，穩步有序全面推進(jìn)全鎮綜治平安保險工作，確保取得“群眾得實(shí)惠、治安得保障、社會(huì )得平安”的工作效果。
二、組織機構
為切實(shí)加強全鎮綜治平安保險工作的組織領(lǐng)導，成立全縣推進(jìn)綜治平安保險工作領(lǐng)導小組，由鎮長(cháng)、鎮綜治辦主任XX任組長(cháng)，鎮紀委書(shū)記、政法綜治分管領(lǐng)導XX任副組長(cháng)，鎮綜治專(zhuān)干及各村委會(huì )主任為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鎮綜治辦，負責推進(jìn)綜治平安保險的日常工作。
三、運作模式
1、優(yōu)化保險范圍。保險責任范圍為“因遭受盜竊、搶劫、火災、自然災害、意外事故，導致的人身傷亡和家庭財產(chǎn)損失”，包括：人身、房屋、室內財產(chǎn)、牲畜、農機具、家用電器、家具及其他生活用品等。
2、明確投保主體。我鎮的村（居）委會(huì )作為城鄉綜治平安保險的投保主體，代表轄區居民與縣人保財險公司簽訂綜治平安保險合同。村（居）委會(huì )為單位收取保費，交鎮綜治辦，再由鎮綜治辦統一繳納至縣人保財險公司，縣人保財險公司收取保費即簽發(fā)保險單。保險憑證由鎮綜治辦轉交村（居）委會(huì )綜治室發(fā)放到戶(hù)。
3、統一保費標準及保額。以農戶(hù)、城鎮居民戶(hù)為單位投保，每戶(hù)人口以4人為限，每戶(hù)40元/年、份。城鄉綜治平安保險的保險期限為一年（以所簽訂的保險單為準），每戶(hù)參保家庭累計保險補償的最高限額為每份30000元。
保費直接向參保戶(hù)收取，但對經(jīng)濟較富裕的村可以統一墊付為本村群眾辦理綜治平安保險。
4、簡(jiǎn)化理賠程序。農戶(hù)、城鎮居民戶(hù)家庭發(fā)生意外人身傷害、火災、自然災害、爆炸、被盜搶等事（案）件后，應立即撥打保險公司的客服電話(huà)（95518）或（0796—8443995）進(jìn)行報案，索賠時(shí)提供由該村（居）委會(huì )和派出所出具的證明材料，經(jīng)我鎮分管領(lǐng)導簽字，鎮綜治辦蓋章。索賠手續齊全后，由縣人保財險公司10天內賠付到位。
四、實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段（8月1日—9月15日）
各村（居）委會(huì )要充分利用廣播、板報、標語(yǔ)等形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，并配合縣保險公司下派人員做好面對面咨詢(xún)，使這件益民、惠民、安民的好事深入人心，家喻戶(hù)曉。
2、投保繳費階段（9月15日—9月30日）
各村（居）委會(huì )的投保繳費對象，重點(diǎn)放在黨員、村小組長(cháng)、村“兩委”班子成員及低保戶(hù)中，務(wù)必在9月30日前完成投保繳費工作。
3、保險運行階段（10月1日以后）
對已參加城鄉綜治平安保險的居民進(jìn)行保險理賠服務(wù)。發(fā)生保險案件后，鎮綜治辦及時(shí)督促縣人保財險公司受理，縣人保財險公司及時(shí)履行保險義務(wù)，為發(fā)生理賠案件的當事人提供便捷、優(yōu)質(zhì)、足額的保險理賠服務(wù)。
五、工作要求
1、強化責任意識。推進(jìn)綜治平安保險不僅有利于形成事前預防與事后補償一體化保障機制，而且有利于進(jìn)一步完善社會(huì )救助體系，避免矛盾激化、維護社會(huì )穩定。各村（居）委會(huì )要充分認識推進(jìn)綜治平安保險工作在深化平安建設工作中的重要意義，切實(shí)把這項民生工程抓緊、抓實(shí)、抓出成效，確保完成今年的參保任務(wù)。
2、注重治安防范�！坝腥速r，不如無(wú)人偷”。在綜治平安保險的推進(jìn)過(guò)程中，對治安防范不能有絲毫松懈，要認真開(kāi)展治安隱患排查和防災防損工作�？h人保財險公司每月要向縣綜治委反饋保險標的被盜及賠付情況，以便于掌握治安動(dòng)態(tài)，研究工作對策。
3、優(yōu)化理賠服務(wù)�？h人保財險公司要開(kāi)辟綜治平安保險理賠“綠色通道”，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為推進(jìn)綜治平安保險的重中之重，發(fā)生治安事故要迅速組織查勘定損，及時(shí)兌現事故賠款，切實(shí)履行保險賠付責任。
實(shí)施方案 篇5
第一部分前言
校本課程是指學(xué)校在理解國家統一課程綱要的基礎上，根據自身的教育哲學(xué)思想和資源特點(diǎn)且實(shí)施的課程。校本課程的開(kāi)發(fā)是以試圖彌補國家課程開(kāi)發(fā)的局限性。以學(xué)校為實(shí)施課程資源開(kāi)發(fā)的主體。它是作為國家課程的一種重要補充。
�。ㄒ唬┬１菊n程的性質(zhì)：
1、以課程權力的下放為前程。
2、校本課程的開(kāi)發(fā)主體是學(xué)校的校長(cháng)和教師。
3、開(kāi)發(fā)的場(chǎng)所是具體學(xué)校能擁有自主權。
�。ǘ┬１菊n程開(kāi)發(fā)的基本理念
1、校本課程開(kāi)發(fā)是基礎教育課程體系的重要組成部分。
2、從學(xué)校的發(fā)展上來(lái)說(shuō)，也很有必要，只有不斷開(kāi)發(fā)，才會(huì )體現學(xué)校特色。
3、從學(xué)生的發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，也很有必要，有利于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
4、校本課程開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢：
�。�1）能夠與時(shí)俱進(jìn)地反映時(shí)代社會(huì )變化和學(xué)生需要。
�。�2）校本課程開(kāi)發(fā)更貼近實(shí)際，具有更多的適應性。
�。�3）校本課程開(kāi)發(fā)更能反映課程多元化的趨勢。
�。�4）校本課程開(kāi)發(fā)是一個(gè)連續的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
�。ㄈ┬１菊n程開(kāi)發(fā)的標準
1、校本課程開(kāi)發(fā)如何關(guān)注教師，學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展
�。�1）關(guān)注教師的發(fā)展，因為教師是課程開(kāi)發(fā)的主體。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是校本課程開(kāi)發(fā)的前提，校本課程的開(kāi)發(fā)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑。
�。�2）關(guān)注學(xué)�？铺厣�，根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，我們緊緊抓住了我校足球、閱讀的學(xué)科優(yōu)勢，作為校本課程開(kāi)發(fā)的龍頭。
�。�3）關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展為本，應該最終成為校本課程開(kāi)發(fā)的中心理念。學(xué)生需求什么，我們就開(kāi)發(fā)什么。
第二部分校本課程的目標
根據我校校本課程是以足球、閱讀為主要內容，根據我們的初步設想，目標確定為：
1、總體目標
以課程為載體，在校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力為目標，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，讓師生與課改共同成長(cháng)。
2、具體目標
�。�1）培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)。
�。�2）拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
�。�3）提高學(xué)生的思想品德修養和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
�。�3）樹(shù)立健康第一，終生健身的意識，培養團隊精神和合作能力，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
第三部分
一、校本課程的評價(jià)辦法
按照我校課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案中提出的評價(jià)設想：
1、學(xué)生評價(jià)。
�。�1）校本課程不采用書(shū)面的考試或考查方式。
�。�2）教師根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度進(jìn)行評價(jià)，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，并作為“十佳學(xué)生”評比條件。
�。�3）學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績(jì)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案內。
2、教師評價(jià)。
�。�1）教師從教必須有計劃、有進(jìn)度、有教案，有考勤評價(jià)記錄。
�。�2）教師應按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求，達到規定的課時(shí)與教學(xué)目標。
�。�3）教師應保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績(jì)資料
�。�4）教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等形式，每學(xué)期對教師考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。
二、實(shí)施建議
�。ㄒ唬┛傮w思路：
1、編寫(xiě)教材或講義2、制定計劃（課時(shí)）3、落實(shí)教師4、分段實(shí)施5、考試考核。
�。ǘ┬１菊n程的課時(shí)
閱讀每周1課時(shí)足球每周1課時(shí)
三、組織機構
校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：盧鋒
副組長(cháng)：盧麗丹
組員：徐宏順莊潔許麗萍甘中華陶麗芳朱家宜
全體語(yǔ)文教師、體育教師
四、組織管理
1、學(xué)科根據不同年級開(kāi)設不同課程。學(xué)生可根據不同愛(ài)好參加不同課程學(xué)習。
2、學(xué)科根據不同年級講授不同的內容�？梢詥为氶_(kāi)班授課，也可以上大課。
3、每個(gè)學(xué)生參加1門(mén)以上課程的學(xué)習。
4、學(xué)分的記錄以任課教師和班主任共同負責。
5、教研組負責編寫(xiě)教材和匯集資料。教務(wù)處負責安排教師授課及負責檢查和管理，教研組長(cháng)負責管理記錄授課情況。
第四部分
一、師資建設
隨著(zhù)現代化建設的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化，校本課程的內容和形式將越來(lái)越豐富多樣。根據我校在職教師的現狀，將采取以下措施，提高教史的水平。
1、走出去——參加市內外有關(guān)單位組織的培訓。
2、請進(jìn)來(lái)——聘請校外有關(guān)師資。
3、老帶新——通過(guò)名師帶教；培養青年。
4、自學(xué)——通過(guò)提供書(shū)籍、資料、器材，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習，掌握一門(mén)或幾門(mén)校本課程教學(xué)能力。
二、教材建設
滿(mǎn)足學(xué)生的需要，培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力，任課教師進(jìn)行大量創(chuàng )造性的勞動(dòng)，以豐富的實(shí)踐為基礎，參考有關(guān)資料，自己動(dòng)手編寫(xiě)教材，學(xué)校資助教材的刊印，保證校本課程的可持續發(fā)展。
1、《足球》體育組
2、《閱讀》語(yǔ)文組
三、相應措施
1、教科室、教導處、年級組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計劃，負責協(xié)調安排和組織指導教學(xué)計劃的執行。
2、學(xué)校聘請社會(huì )有關(guān)人員擔任部分課程的，邀請領(lǐng)導、專(zhuān)家、到校指導工作。
3、校本課程與國家課程（必修課程）一樣，計入教師工作量，工作實(shí)績(jì)載入業(yè)務(wù)檔案。
4、學(xué)校保證課程開(kāi)展必需的經(jīng)費、器材等物質(zhì)條件。
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