設計方案范例（3篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的設計方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計方案 篇1

　　談話(huà)導入，揭示課題

　　1．談話(huà)導入。同學(xué)們，在你生病的時(shí)候，是自己一個(gè)人去醫院看病還是由父母陪同你一起去醫院呢？（學(xué)生回答）可是有這樣一位母親在兒子生病發(fā)燒的時(shí)候，卻忍心讓他獨自一人去醫院看病。這位母親為什么這樣做呢？學(xué)習了這篇課文，我們一定會(huì )找到答案。

　　2．板書(shū)課題。

　　自讀課文，感知內容

　　1．各自用喜歡的方式讀讀課文，把課文讀通，遇到注音的字多讀幾遍。

　　2．開(kāi)火車(chē)檢查注音的生詞。

　　3．再讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)母親語(yǔ)言和心理的句子，想一想母親的感情變化過(guò)程。

　　研讀探究，體會(huì )母愛(ài)

　　1．全班討論。從描寫(xiě)母親語(yǔ)言和心理的句子中，你體會(huì )到母親怎樣的'感情，讀一讀這些句子，讀出這種情感。其主要為：（1）鼓起勇氣，勸說(shuō)兒子獨自看病，有意讓兒子鍛煉；（2）仁慈的母愛(ài)是她心軟；（3）后悔；（4）看著(zhù)兒子學(xué)會(huì )看病，勇氣再起。

　　2．小組合作，互相讀讀自己最感動(dòng)的句子或自然段。

　　3．全班賽讀。小組代表將自己最感動(dòng)的地方讀給大家聽(tīng)，互相比一比，評一評。

　　角色朗讀，感受母愛(ài)

　　1．指名分角色朗讀課文。

　　2．同桌分角色朗讀課文。

　　傾訴體會(huì )，升華情感

　　1．說(shuō)說(shuō)讀后的體會(huì )。讀了課文，請選擇一個(gè)合適的對象，把你想要說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)：

　�。�1）文中的母親；

　�。�2）文中的兒子；

　�。�3）自己的父母；

　�。�4）自己的同學(xué)或小伙伴等。

　　2．寫(xiě)一寫(xiě)。將自己學(xué)了課文后的體會(huì )，用最簡(jiǎn)潔的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，張貼在班級的黑板報或中隊園地上。

設計方案 篇2

　　第一部分 概訴

　　一、如何有效的放大常熟市場(chǎng)轟動(dòng)效果，強力塑造“雙威投資”的品牌形象，增加“雙威投資”的知名度和美譽(yù)度，并因此而帶動(dòng)整個(gè)蘇州市場(chǎng)的連鎖效應，成為目前的開(kāi)展市場(chǎng)的重點(diǎn)。

　　二、品牌推廣目標

　　立足于在投資理財和房產(chǎn)抵押貸款的銷(xiāo)售推廣中塑造“雙威投資”的品牌形象，從而使“雙威投資”通過(guò)大家的努力而獲益，達到事半功倍的目的。在此前公司的宣傳基礎上進(jìn)行延伸和提煉，并主要以開(kāi)拓同行固有市場(chǎng)和別人的盲區來(lái)提升“雙威投資”的品牌形象。同時(shí)，前期的炒作集中于:開(kāi)拓房產(chǎn)中介和銀行，證券公司和投資同行等，大力提升”雙威投資”品牌形象，所以在今后的一段時(shí)期內，宣傳推廣主要通過(guò)拜訪(fǎng)中介客戶(hù)和傳媒推廣來(lái)實(shí)現。

　　三、推廣主線(xiàn)

　　品牌推廣主線(xiàn)

　　由于“雙威投資”涉足金融投資業(yè)不久，知名度不高，美譽(yù)度也就需要宣傳和推廣。因此，通過(guò)拜訪(fǎng)客戶(hù)和傳媒影響來(lái)提升“雙威投資”的形象便成為理所當然的選擇。

　　作為一家希望長(cháng)期持續發(fā)展的金融投資企業(yè)，必須有自己的號召力(倪總已經(jīng)著(zhù)手準備)，所以確定一個(gè)品牌推廣主線(xiàn)，以便能夠承載整個(gè)宣傳推廣活動(dòng)中需要引用的材料和線(xiàn)索、炒作牛頭，并不至于顯得凌亂和沒(méi)有頭緒。

　　第二部分 具體實(shí)施細則

　　一、品牌推廣內容

　　據“三”中對品牌推廣主線(xiàn)的闡述，可將品牌推廣階段分為三個(gè)時(shí)期：

　　1、 品牌定位期( 觀(guān)察期 )

　　用來(lái)準備資料用較簡(jiǎn)練的文案以平面廣告的形式來(lái)揭示雙威投資的產(chǎn)品�？梢灾谱饕恍┬《Y品。如：小臺歷，易拉寶，掛圖等。

　　2、 品牌培育期( 撒網(wǎng)期 )

　　用大量的精力來(lái)做市場(chǎng)開(kāi)拓，發(fā)展房產(chǎn)中介客戶(hù)和投資同行客戶(hù)(含銀行，證券公司，投資公司，小貸公司，一線(xiàn)市場(chǎng))，進(jìn)一步加強“雙威投資”的品牌形象。

　　3、 品牌成熟期( 收網(wǎng)期 )

　　開(kāi)始對自身的詳細情況，市場(chǎng)運作等做好了解，完善自身的不足， 增加業(yè)務(wù)方面的信息，引導投資者和同行關(guān)注雙威投資的產(chǎn)品，提升業(yè)務(wù)員的素養和公司的品牌形象。讓客戶(hù)和你合作且樂(lè )意和你長(cháng)期合作!

　　二、階段性活動(dòng)及炒作安排

　　第一階段：充分準備資料，定期在人力比較集中的商場(chǎng)，超市或者步行街舉行品牌宣傳活動(dòng)。

　　第二階段：做好市場(chǎng)部署，合理的安排好人力，嚴格要求自身做好市場(chǎng)布局，發(fā)掘市場(chǎng)，尋找商機，開(kāi)拓別的公司盲區，使公司業(yè)績(jì)永續發(fā)展。

　　第三階段：邀請同行來(lái)公司參觀(guān)，介紹雙威的產(chǎn)品方案。讓同行接受我們，愿意和我們合作。

　　第四階段：定位好自身，要有禮，有利，有節。不卑不亢，不能讓客戶(hù)牽著(zhù)鼻子走。把握客戶(hù)心理，及時(shí)做好信息反饋。避免不必要的失誤。

　　第五階段：及時(shí)的做些業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，提醒自身缺失，完善自身不足。

　　第六階段：做好信息的分類(lèi)整理，信息的及時(shí)處理和及時(shí)反饋，使信息處理能夠達到及時(shí)有效，充分發(fā)揮信息的作用。

　　第七階段：了解業(yè)務(wù)的心態(tài)，做好合理疏導，使業(yè)務(wù)有激情，大家有干勁。公司才能永續發(fā)展。

　　第八階段：定期做好市場(chǎng)總結，發(fā)現自身的`不足，立刻做好調整安排。讓客戶(hù)接受和理解，避免客戶(hù)流失。

　　三、行業(yè)媒體炒作推廣

　　1、準備工作

　　了解常熟市場(chǎng)環(huán)境概況、地理位置、消費潛力分析、投資規模、開(kāi)發(fā)實(shí)力等。

　　2、市場(chǎng)調研

　　現在正處在最有利的時(shí)期，因此，“雙威投資”目前的首要任務(wù)是做好市場(chǎng)的形象宣傳和市場(chǎng)宣傳工作。具體以公司政策和發(fā)展建設進(jìn)度，擬定本市場(chǎng)策劃方案。其中難免有不足之處，望公司領(lǐng)導能共同商討付諸實(shí)施。

　　3、廣告策略

　　通過(guò)分析，根據市場(chǎng)本身定位和風(fēng)格，鎖定宣傳和開(kāi)發(fā)目標群體：二手房中介，投資同行，銀行，證券公司，一線(xiàn)客戶(hù)者等。特制定以下廣告策略：

　　(1)強勢宣傳

　　市場(chǎng)情況廣告、優(yōu)惠政策介紹、軟硬件設施介紹,產(chǎn)品如何介紹等

　　(2)市場(chǎng)培育階段

　　推廣主題：商氣、人氣的培育

　　1)逐一開(kāi)展進(jìn)行品牌宣傳，以體現市場(chǎng)的有效影響力。

　　2)業(yè)界、客戶(hù)相關(guān)對市場(chǎng)的評價(jià)、看法。

　　做好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的宣傳工作以及如何長(cháng)期留住客戶(hù)的重要措施，因此必須對市場(chǎng)進(jìn)行培育，把商氣、人氣炒起來(lái)才行。

　　目的：制造商氣、人氣，搞活市場(chǎng)，使大家有錢(qián)賺、有生意做。讓客戶(hù)知道雙威的產(chǎn)品好、服務(wù)有優(yōu)勢,高效，快捷,價(jià)格公道合理、信譽(yù)有保障。表現形式：各種推廣活動(dòng)渠道、宣傳彩頁(yè)廣告、小禮品等,上門(mén)拜訪(fǎng)客戶(hù)并詳細的介紹公司產(chǎn)品優(yōu)勢等等.

　　(3)宣傳鞏固階段

　　以產(chǎn)品優(yōu)勢、品牌為推廣主題，通過(guò)不間斷的廣告宣傳，力求雙威投資在常熟市場(chǎng)做大做強。要讓常熟市場(chǎng)發(fā)展，使其自身完善還需一段較長(cháng)的過(guò)程，維持市場(chǎng)的長(cháng)期繁榮穩定，還需要長(cháng)期的投入廣告來(lái)強化和促進(jìn)。使常熟市場(chǎng)逐步形成核心競爭力，有自身能力，能長(cháng)期的留住客戶(hù),同行以及提升公司商氣、人氣、員工士氣。

　　表現形式：節日祝賀廣告、市場(chǎng)產(chǎn)品介紹廣告、商場(chǎng),超市,步行街展臺宣傳、與中介客戶(hù)合作的廣告等。

設計方案 篇3

　　教學(xué)目標 ：

　　一、 背誦課外選詩(shī)《望洞庭》。

　　二、 閱讀練習。

　　三、 看圖作文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　看清圖意，推前想后。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　四課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程 ：

　　第一課時(shí)

　　一、 回憶詩(shī)歌，背誦。

　　1、 教師點(diǎn)詩(shī)，全班背誦。

　　2、 定時(shí)背誦，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)背的詩(shī)最多，同桌相互檢查。

　　3、 統計，評選最優(yōu)秀的詩(shī)歌背誦者。

　　二、 欣賞、背誦《菩薩蠻》。

　　1、 聽(tīng)教師背誦，學(xué)生開(kāi)始自由想象。

　　2、 學(xué)生齊讀。

　　3、 教師講述辛棄疾及相關(guān)的故事。

　　4、 學(xué)生自由討論詩(shī)歌的意境。練習背誦。

　　5、 檢查。

　　三、 課后背誦有關(guān)長(cháng)江的詩(shī)歌。

　　第二課時(shí)

　　一、 師生以死亡為話(huà)題討論人生的價(jià)值。

　　1、 你知道世界上有哪些偉大的科學(xué)家？

　　2、 科學(xué)家為什么偉大？除了他們對社會(huì )的科學(xué)研究，還有什么？

　　3、 科學(xué)家的死亡。

　　二、 閱讀短文《巴甫洛夫很忙》。

　　1、 學(xué)生自由閱讀課文。劃出全文中心句。

　　2、 哪幾段講了原因？原因是什么？閱讀第一、二自然段。

　　1） 引號在這里起到什么作用？繁衍的近義詞是什么？

　　2） 說(shuō)說(shuō)為巴甫洛夫很忙的.直接原因是什么？擔心 火災 威脅 國寶

　　3、 為什么巴甫洛夫到死都在忙？你還有其他的辦法嗎？

　　4、 學(xué)生自由討論人生的價(jià)值。

　　第三課時(shí)

　　一、 介紹自己的童年，童年的滋味。

　　二、 讀題明確作文要求。

　　三、 分析題意。

　　1、 看題。說(shuō)出主要意思。

　　2、 析題。從主到次依次說(shuō)出題目要求。

　　小女孩、兩束菊花、窗戶(hù)、臺歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽(yáng)、牽�；�、

　　3、 哪些是非寫(xiě)不可的？描繪一下他們的特征。

　　4、 推前：事情的起因是什么？

　　5、 想后：結果會(huì )怎樣？

　　四、 學(xué)生擬題綱（段落式提綱）。

　　五、 構思五分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作，教師巡視。

　　六、 講評作文。

　　第四課時(shí)

　　講評作文。從感情的表達、故事的完整、句子的表達三個(gè)方面重點(diǎn)分析。

　　【本單元復習四課時(shí)：聽(tīng)寫(xiě)生字詞、四字詞，講解同步訓練，設計自主練習，默寫(xiě)古詩(shī)三首�！�

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