設計方案（匯總9篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的設計方案10篇，希望對大家有所幫助。
設計方案 篇1
教學(xué)內容：教材第15頁(yè)例2、練一練，練習三第6一11題。
教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)步掌握圓錐的體積計算方法，能根據不同的條件計算圓錐的體積，能應用圓錐體積解決些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題：
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)步掌握圓錐的體積計算方法。
教學(xué)難點(diǎn)：根據不同的'條件計算圓錐的體積。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習舊知
1．口算。
出示練習三第6題，指名學(xué)生口算。
2．復習體積計算。
(1)提問(wèn)：圓錐的體積怎樣計算？
(2)口答下列各圓錐的體積。
�、俚酌娣e3平方分米，高2分米。
�、诘酌娣e4平方厘米，高4．5厘米。
3．引入新課。
今天這節課，我們練習圓錐體積的計算，通過(guò)練習，還要能應用圓錐體積計算的方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
二、教學(xué)新課
l．教學(xué)例2。
出示例題，讓學(xué)生讀題。提問(wèn)：你們認為這道題要先求什么，再求這堆沙的重量？指名板演，其他學(xué)生做在練習本上。集體訂正，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么要先求體積，才能求這堆沙的重量；這里已知直徑和高怎樣求體積的。
2．組織練習。
(1)做練一練第l題。
指名三人板演，其余學(xué)生思考第(1)、(2)題怎樣做，把第(3)題做在練習本上，集體訂正，重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)明第(3)題是怎樣做的，突出要先求半徑算出底面積，再應用公式求體積。
(2)做練一練第2題。
指名一人板演，其余學(xué)生做在練習本上。集體訂正。提問(wèn)：這道題已知什么條件？怎樣求出體積的?再怎樣求重量?
(1)討論練習三第11題。
出示圓錐形模型，提問(wèn)：你有什么辦法算山它的體積嗎，需要測量哪些數據?怎樣測量直徑和高。請同學(xué)們回去測量你用第129頁(yè)圖制作的圓錐，求出它的體積來(lái)。
三、課堂小結
這節課練習了圓錐的體積計算和應用：計算體積需要知道底面積和高。如果沒(méi)有告訴底面積，我們要先求半徑算出底面積，再計算體積。應用圓錐體積計算．布時(shí)候還?可以計算出圓錐形物休的重量。
四、布置作業(yè)
課堂作業(yè)：練習三第7～9題。
家庭作業(yè)：練習三第10、11題。
設計方案 篇2
為了加強對公司的數據的重要性，保密性，安全性，特制定本次的服務(wù)器設計方案。
一、 服務(wù)器由超級管理員主管本廠(chǎng)區的所有電腦。包括對客戶(hù)端機器的密碼修改，定期對客戶(hù)機進(jìn)行抽查，監督對技術(shù)部門(mén)的'資料進(jìn)行及時(shí)的上傳至服務(wù)器，定期對服務(wù)器的資料進(jìn)行整理，歸類(lèi)，以及手動(dòng)備份（防止服務(wù)器受意外破壞，免受數據丟失的苦惱）。超級管理員需不定時(shí)的對客戶(hù)端的機器進(jìn)行全面檢測。超級管理員要不定期的對客戶(hù)端機器進(jìn)行USB端是否能夠使用進(jìn)行抽查。防止客戶(hù)端使用U盤(pán)，造成數據流失。
二、 技術(shù)部門(mén)主管本部門(mén)的所有人員的資料，只有訪(fǎng)問(wèn)權，不能進(jìn)行刪除及修改。
三、 跨部門(mén)之間無(wú)權進(jìn)行對部門(mén)的資料進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)及修改，下載權限。 部門(mén)之間需要溝通的資料，可以通過(guò)聊天工具進(jìn)行交流。
四、 客戶(hù)端機器開(kāi)設了聊天工具以及廣播方式傳達公告信息�？蛻�(hù)端機器只能對本人的資料進(jìn)行下載，沒(méi)有權限訪(fǎng)問(wèn)上級部門(mén)的資料。如果對本次資料進(jìn)行修改后，需要再次上傳的至服務(wù)器，原數據仍然存在。
補充內容：
數據存儲服務(wù)器經(jīng)濟型方案一
服務(wù)的配置如下：
CPU Intel酷睿服務(wù)器CPU盒裝
主板 華碩專(zhuān)用服務(wù)器主板
內存 金士頓8G
硬盤(pán) 希捷4TB企業(yè)盤(pán)
西部數據500G企業(yè)盤(pán)
機箱 技展服務(wù)器S-9011
電源 航嘉服務(wù)器寬頻電源
價(jià)格：14000
注：在維護期間如服務(wù)器硬件出問(wèn)題無(wú)法及時(shí)修復時(shí)，我們會(huì )第一時(shí)間提供一臺備用服務(wù)器。
數據存儲服務(wù)器高效、穩定型方案二
服務(wù)的配置如下：
CPU Intel Xeon E5606
主板 華碩服務(wù)器專(zhuān)用板Z8NA-D6C
內存 金士頓4G RECC DDR3 1333 2根
硬盤(pán) 希捷4TB/企業(yè)及
西部數據500G 企業(yè)及
機箱 技展服務(wù)器S-9011
電源 航嘉磐石600
價(jià)格：18500
注：在維護期間如服務(wù)器硬件出問(wèn)題無(wú)法及時(shí)修復時(shí)，我們會(huì )第一時(shí)間提供一臺備用服務(wù)器。
設備清單附錄
服務(wù)器機器 (方案一 □ 方案二 □ )
UPS 服務(wù)器專(zhuān)用山特C1KS 1450
交換機 H3C S5100-16P-EI 3700
交換機 TP16口交換機
移動(dòng)硬盤(pán) 西部數據 (1000G)
服務(wù)器軟件安裝及調試費用（ 3000 ）
客戶(hù)端軟件安裝及調試費用（ 30/臺 ）
服務(wù)器的維護費用（ 20xx/年 ）
設計方案 篇3
為認真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于深化機關(guān)作風(fēng)建設年活動(dòng)的指示精神，進(jìn)一步轉變作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立政府政務(wù)服務(wù)窗口的良好形象，根據中心黨委《關(guān)于深化機關(guān)作風(fēng)建設年活動(dòng)工作方案》的安排部署，現就在中心窗口工作人員中開(kāi)展爭當“微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展爭當“微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)，切實(shí)轉變作風(fēng)，進(jìn)一步增強全體工作人員的窗口服務(wù)意識，全面學(xué)習掌握政務(wù)服務(wù)文明禮儀和微笑服務(wù)標準規范，公平公正的評選出深受辦事群眾好評的微笑服務(wù)標兵，充分發(fā)揮微笑服務(wù)標兵的帶頭作用，在中心樹(shù)立真情奉獻、服務(wù)為民的良好風(fēng)氣，使微笑服務(wù)、文明服務(wù)、親情服務(wù)成為每一名窗口工作人員的自覺(jué)行為和習慣行為，讓辦事群眾在中心能享受到有尊嚴的服務(wù)。
二、評選范圍
在中心窗口連續工作滿(mǎn)3個(gè)月以上的窗口工作人員均可參加評選。
三、評選標準
1.儀容儀表：著(zhù)裝規范整潔，熨燙平整，佩帶工作牌；男同志不留長(cháng)發(fā)、胡須；女同志不染彩發(fā)，頭發(fā)不遮臉，淡妝素雅，不化濃妝，不留長(cháng)指甲、不染指甲。
2.服務(wù)狀態(tài)：精神飽滿(mǎn)，工作熱情，服務(wù)積極主動(dòng)，講文明禮儀，注重維護窗口形象。
3.微笑標準：面部表情要和藹親切，伴隨微笑自然地露出6-8顆牙齒；微笑時(shí)真誠、甜美、親切、善意；眼神柔和，親切坦然，自然真誠。
4.文明用語(yǔ)：使用普通話(huà)，語(yǔ)調語(yǔ)速適中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確、生動(dòng)，聲音清晰柔和，靈活使用禮貌用語(yǔ)“十四字”，即“您、請、歡迎、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”。接待辦事群眾時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)：“您好，需要辦理什么業(yè)務(wù)”或者“請您找×××窗口”等；辦公電話(huà)應在鈴響3次之前接聽(tīng)，使用“您好，這里是中心×××窗口，請講”、“您好，有什么可以幫你的嗎？”、“我能轉達嗎？”“請稍等一下”、“請您再說(shuō)一遍”等禮貌用語(yǔ)，中斷或掛止電話(huà)時(shí)，應先征得對方同意。
5.動(dòng)作標準：坐姿要端正，站姿要挺立，與辦事群眾交談時(shí)兩眼正視對方，業(yè)務(wù)較少的窗口接待辦事群眾要站立迎送，雙手遞送材料時(shí)小臂保持水平，目光注視對方面部倒三角區域，辦事群眾未離開(kāi)窗口時(shí)，窗口人員不能離開(kāi)；業(yè)務(wù)較多窗口接待辦事群眾時(shí)，在座位上側身45°角，主動(dòng)問(wèn)候，目光注視對面辦事群眾，雙手遞送材料，辦事群眾未離開(kāi)窗口時(shí)，窗口人員不能離開(kāi)。
6.參選人員在參選季度內有下列行為的'不能參選：一是與服務(wù)對象發(fā)生爭吵或被辦事群眾投訴，查證屬實(shí)的；二是被服務(wù)對象評價(jià)為“不滿(mǎn)意”的；三是違反中心工作紀律的。
四、評選時(shí)間、數量和方式
�。ㄒ唬┰u選時(shí)間：每季度評選一次。
�。ǘ┰u選數量：每次評選30人。
�。ㄈ┰u選方式：
1.初評：堅持公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則，每季度末以支部為單位先進(jìn)行初評，初評名額為每3人評選1名，由支部書(shū)記牽頭，會(huì )同支部班子成員、各窗口負責人，組織本支部全體窗口工作人員投票評選，根據選票多少確定初評人選報督查科。
2.復評：由督查科匯總初評人選名單，制定評選表格，組織召開(kāi)評選領(lǐng)導小組會(huì )議，投票選舉30名復評人選。
3.確認：召開(kāi)中心黨委會(huì )議對復評人員進(jìn)行審核研究，最終確認當選的“微笑服務(wù)標兵”人員名單。
4.表彰：制作“微笑服務(wù)標兵”光榮榜，并在柜臺窗口工作人員公示牌上予以標記，進(jìn)行廣泛的宣傳表彰。
五、實(shí)施步驟
1.部署動(dòng)員。中心黨委對爭當“微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題研究部署，明確責任分工，印發(fā)實(shí)施方案，召開(kāi)窗口負責人會(huì )議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2.組織培訓。聘請專(zhuān)家對窗口工作人員進(jìn)行文明禮儀、微笑服務(wù)全員培訓，指導專(zhuān)業(yè)化的文明禮儀知識。同時(shí)，中心根據政務(wù)服務(wù)窗口工作實(shí)際，建立一整套微笑服務(wù)的標準規范，作為微笑服務(wù)教材供大家學(xué)習掌握。
3.檢查指導。中心黨委組織有關(guān)科室和部分窗口負責人，對窗口微笑服務(wù)開(kāi)展情況實(shí)地進(jìn)行不定期檢查指導。對表現好的窗口予以表?yè)P推廣，對落后窗口進(jìn)行通報批評。
六、具體要求
1.提高認識。開(kāi)展爭當“微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)，是中心深入開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)建設年活動(dòng)的重要舉措之一，各支部、各窗口和全體窗口工作人員要切實(shí)提高思想認識，把活動(dòng)開(kāi)展與轉變作風(fēng)、改進(jìn)工作、提高服務(wù)緊密結合起來(lái)，成為日常工作中的自覺(jué)行為。
2.加強領(lǐng)導。中心成立由黨委主要負責人為組長(cháng)，黨委成員及各科室負責人、各支部書(shū)記和工會(huì )主席、婦委會(huì )主任為成員的評選工作領(lǐng)導小組，負責爭當“微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組辦公室設在督查科，具體負責日�；顒�(dòng)的組織協(xié)調和檢查調度。各支部書(shū)記要切實(shí)負起責任，加強組織領(lǐng)導，做到周密計劃，嚴密組織，扎實(shí)推進(jìn)。
3.嚴把標準�！拔⑿Ψ⻊�(wù)標兵”評選要嚴格標準，做到寧缺勿濫。各支部要認真學(xué)習評選標準，嚴把審核推薦關(guān)，做到真正把經(jīng)驗總結出來(lái)，把先進(jìn)選報上來(lái)。
4.廣泛宣傳。要在窗口營(yíng)造“微笑服務(wù)、文明服務(wù)、親情服務(wù)”的濃厚氛圍。堅持典型引路，用創(chuàng )新思維促進(jìn)工作。
5.注重實(shí)效。各窗口要按照“微笑服務(wù)標兵”標準，認真查找窗口建設和人員管理等方面存在的問(wèn)題和不足，對工作作風(fēng)、工作效率和服務(wù)質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題主動(dòng)整改，推動(dòng)“爭當微笑服務(wù)標兵”主題活動(dòng)深入開(kāi)展。
設計方案 篇4
一、健全內部管理制度，加強內控建設，做到依法核算、合規經(jīng)營(yíng)，堵塞經(jīng)濟案件的發(fā)生。
為了進(jìn)一步規范我社的業(yè)務(wù)操作，嚴格執行各項內控制度，強化內部管理，促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規經(jīng)營(yíng)，防止各類(lèi)案件的發(fā)生，我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規定和業(yè)務(wù)操作規程處罰辦法》，把安全保衛、操作流程、柜臺服務(wù)、儀表、出勤五項內容納入內控制度考核范圍，詳細、完整地制定了各項處罰辦法，以處罰為手段，有效地規范了各項業(yè)務(wù)操作，提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強了風(fēng)險防范，防止違規行為的發(fā)生。
在去年會(huì )計工作規范管理的基礎上，繼續開(kāi)展會(huì )計規范化管理工作，提高會(huì )計核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險。具體從8個(gè)方面做起：
1、會(huì )計基本規定;2、會(huì )計報表質(zhì)量;3、計算機管理;4、聯(lián)行結算管理;5、會(huì )計檔案管理;6、網(wǎng)點(diǎn)管理;7、會(huì )計經(jīng)營(yíng)管理。
二、加強業(yè)務(wù)監督、檢查力度。
從歷年來(lái)各金融機構發(fā)生的案件情況來(lái)看，最主要的原因就是監督檢查力度不大，檢查流于形式，檢查范圍廣，但不深入，檢查聲勢大，但不扎實(shí)，沒(méi)有真正起到監督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗，風(fēng)險源主要集中在重要空白憑證、庫存現金、帳戶(hù)和止付掛失等方面，我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現金、帳戶(hù)管理，加大對存單、存折止付和掛失手續監督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查。
1、重要空白憑證方面：
檢查重要空白憑證是否實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)庫管理，是否按要求領(lǐng)用、使用、結存、銷(xiāo)號，登記是否準確、完整、及時(shí)，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確，是否做到了帳實(shí)、帳簿、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫存現金方面：
及時(shí)對庫存現金進(jìn)行檢查，嚴格控制超庫存現象，使現金管理達到規范化，一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現象，另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面：
檢查英押、證是否做到了三分管，是否實(shí)行了AB角管理制，交接是否有記錄。
4、帳戶(hù)方面：
是否建立對帳制度，對帳崗、記帳崗、復核崗是否實(shí)行三分離制度，對帳是否及時(shí)，同業(yè)款項是否逐筆勾對，企業(yè)存款是否核對發(fā)生額，對帳率是否達到規定要求，是否設立對帳臺帳，臺帳記錄是否與實(shí)際對帳情況相符，對帳單印章是否與預留印鑒核對一致。
三、加強柜臺人員業(yè)務(wù)培訓，組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。
針對各網(wǎng)點(diǎn)柜臺工作人員知識結構和層次不同等現象，按照缺什么補什么的'原則，向他們講解各類(lèi)業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規、新財務(wù)制度等方面的知識，用知識武裝頭腦，培養他們“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”，“學(xué)一行、會(huì )一行、懂一行”的意識，每季度組織一次技術(shù)比武，將比武成績(jì)納入年終考核，從而提高他們的學(xué)習積極性，高質(zhì)量、高效率地為客戶(hù)服務(wù)。
回顧20xx年的工作，自己感到有許多不足之處：一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠不透;二是本職工作與其他同行相比，還有差距，創(chuàng )新意識不強;三是只滿(mǎn)足自身任務(wù)的完成，工作開(kāi)拓不夠大膽等。在新的一年里，我針對平時(shí)的工作要求，結合我社的實(shí)際，對柜臺工作人員的崗位進(jìn)行重新分工，對各崗的職責重新進(jìn)行了明確，將“求樹(shù)創(chuàng )”活動(dòng)的目標作為我們的奮斗目標，截止目前，我社各項存款較年初凈增670余萬(wàn)元，各項收入已實(shí)現1260萬(wàn)元。
設計方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年2月6日午市—xx年2月16日晚市
二、活動(dòng)主題：
“花多少送多少——五星級酒店過(guò)大年”（暫定）
三、參與活動(dòng)部門(mén)：
龍怡軒膳坊、客房、
四、活動(dòng)內容：
1．龍怡軒中餐廳
1F：大廳（6桌），6桌，最低消費699元，可獲贈qipai室4小時(shí)代金券+軟飲4罐
大廳（8桌），8桌，最低消費999元，可獲贈高級客房壹晚+次日2份西式早餐
2F：218、228、238房，6桌，最低消費999元，可獲贈高級客房壹晚+次日2份西式早餐
248房，8桌，最低消費1199元，可獲贈豪華客房壹晚+次日2份西式早餐
2F—5F：258、268、348、358、368、378、388、398、558、568、578、588、598房，10桌，最低消費2299元，可獲贈商務(wù)套房壹晚+次日雙份西式早餐
五、各部門(mén)操作流程：
1．預定“團年宴”包房：
客人直接預定酒店“團年宴”，根據客人所定時(shí)間及餐位提供團年宴禮券一張及相應菜單（需交全款或相關(guān)銷(xiāo)售人員擔保掛賬），同時(shí)憑餐廳收銀帳單至酒店前臺根據所定“團年宴”的金額領(lǐng)取相應新年禮包。
2．預定酒店客房：
客人直接預定酒店客房，根據客人所定時(shí)間為客人開(kāi)具押金單（需交全款或相關(guān)銷(xiāo)售人員擔保掛賬），同時(shí)憑前臺押金單至中餐收銀臺根據所預定房間類(lèi)型領(lǐng)取相應“團年宴”禮券一張，盡可能確認所贈“團年宴”禮券的使用時(shí)間。
設計方案 篇6
學(xué)習目標
�、倭私庖蛔侄嗔x的語(yǔ)言現象和幾種不同的構詞形式，并能在平時(shí)自覺(jué)積累詞語(yǔ)。
�、诒痴b古人描寫(xiě)景物的詩(shī)句，并能在平時(shí)的讀寫(xiě)中應用。
�、墼鰪姛釔�(ài)祖國壯麗河山的感情，培養口語(yǔ)交際和書(shū)面表達的能力。
課前準備
�、偎鸭驼碓�(jīng)出游時(shí)拍攝過(guò)的照片，并回憶當時(shí)的情景。
�、谛『诎�，詞語(yǔ)卡片。
第一課時(shí) 口語(yǔ)交際
�、俳沂窘浑H話(huà)題：風(fēng)景優(yōu)美的地方。
同學(xué)們，你們去過(guò)或最想去哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方？
�、诖蠹胰ミ^(guò)的或想去的地方真不少！假如你去過(guò)那個(gè)地方，你能把觀(guān)賞到的優(yōu)美色向大家介紹嗎？假如你最想去某個(gè)地方，能講講想去的`原因嗎？
�、劭墒窃趺聪虼蠹医榻B呢？學(xué)生討論，教師板書(shū)：
結合照片或圖片 說(shuō)具體說(shuō)清楚
語(yǔ)言生動(dòng)形象
�、苌浑H。
可以與自己同座交流，也可以自由組合成小組進(jìn)行交流。
�、萑嗾故窘涣�。
學(xué)生自由上臺介紹，相互評說(shuō)。
�、尥卣寡由�。
a．祖國地大物博，風(fēng)景優(yōu)美，可是由于人們缺乏環(huán)保意識，使有些優(yōu)美的風(fēng)景失去了往日風(fēng)采，大家想想看，我們怎樣使祖國的山更青，水更美？
b．學(xué)生相互討論，談感想，出主意。教師鼓勵學(xué)生當環(huán)保小衛士。
第二課時(shí) 習作
�、俾�(lián)系口語(yǔ)交際導入。
上節課，同學(xué)們有聲有色地介紹了自己去過(guò)的地方，真讓我們大開(kāi)眼界。如果把它寫(xiě)下來(lái)，就會(huì )讓更多的人感受到祖國的大好河山了！可是怎么寫(xiě)呢？我們可以從剛學(xué)過(guò)的幾篇課文中學(xué)到一些方法。
�、诮處熉�(lián)系本組課文具體指導。
按順序——寫(xiě)清楚
《富饒的西沙群島》：海面—海底—海灘—海島
《美麗的小興安嶺》：春—夏—秋—冬
《東方之珠》：萬(wàn)國市場(chǎng)—美食天堂—旅游勝地—燈的海洋
讓學(xué)生背背印象深的語(yǔ)句。
�、蹖W(xué)生構思，自主習作。
教師對有困難的同學(xué)個(gè)別指導。
�、軐W(xué)生自我修改，同桌互改。
�、菡垘讉�(gè)學(xué)生讀習作，師生共同評點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出修改方向。
�、迣W(xué)生再次修改習作，謄抄在作文本上。
第三課時(shí)
我的發(fā)現
�、賹W(xué)生自由讀文中兩組句子，注意句子中加點(diǎn)的字。
�、诮處熖釂�(wèn)：讀了這兩組句子，大家有什么發(fā)現？
�、蹖W(xué)生討論交流，發(fā)現同一個(gè)字在不同的句子里意思不同。
�、芤龑W(xué)生，了解“深”和“封”的多義。
海水有深有淺。 深——與“淺”的意思相反。
夜深了，老師還在工作。 深——久，時(shí)間長(cháng)。
他收到遠方同學(xué)的一封信。 封——封起來(lái)的或用來(lái)封東西的紙袋。紙包。
密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。 封——密閉。
�、萃卣寡由��！胺狻焙汀吧睢背诉@兩個(gè)意思外還有哪些意思？還可讓學(xué)生舉例說(shuō)說(shuō)，還有哪些字也有好幾個(gè)意思。
讀讀背背
�、俳柚匆糇杂勺x讀列出的詩(shī)句。
�、谥该x。集體齊讀。
�、蹖W(xué)生試著(zhù)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的大概意思。
�、軐W(xué)生自由地背一背詩(shī)句，可以相互抽查。
�、葜该痴b。小組背誦。集體背。
�、弈氵�記得哪些描寫(xiě)景物的優(yōu)美詩(shī)句？給大家背一背。
第四課時(shí)
讀讀記記
�、賹W(xué)生在小組內自讀所列詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的構成有什么特點(diǎn)。
�、谌嘟涣�。教師引導學(xué)生掌握詞語(yǔ)的構成特點(diǎn)。
AABB式：嚴嚴實(shí)實(shí) 來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 確確實(shí)實(shí)
ABAC式：不松不軟 又香又脆 又唱又跳 又說(shuō)又笑
不慌不忙 不緊不慢 不知不覺(jué) 不聞不問(wèn)
�、蹖W(xué)生讀讀記記這三組詞語(yǔ)。
�、軐W(xué)生根據詞語(yǔ)的構成特點(diǎn)，再說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)得又多又準確。
寬帶網(wǎng)
�、僖龑W(xué)生通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )搜集反映祖國迷人景色、富饒物產(chǎn)的資料。
�、谥笇W(xué)生將搜集到的資料進(jìn)行分類(lèi)。如：
風(fēng)景類(lèi)，物產(chǎn)類(lèi)；
文字類(lèi)，圖畫(huà)類(lèi)，文字圖畫(huà)結合類(lèi)；
……
�、墼诖蠹宜鸭吮容^豐富的資料以后，我們選一個(gè)時(shí)間召開(kāi)“可愛(ài)的中國”資料展示會(huì )，好嗎？
設計方案 篇7
小學(xué)數學(xué)游戲測試題及答案：缺失的數字
在下面這個(gè)加法算式中，每個(gè)字母代表0～9的一個(gè)數字，而且不同的字母代表不同的'數字。
ABCDEF+GHIII 請問(wèn)缺了0～9中的哪一個(gè)數字？（提示：I必定代表哪個(gè)數字？）
答 案：
由于每一列都是四個(gè)不同的數字相加，所以一列數字加起來(lái)得到的和最大為9+8+7+6，即30。由于I不能等于0，所以右列向左列的進(jìn)位不能大于2。由于向左列的進(jìn)位不能大于2，所以I（作為和的首位數）不能等于3。于是I必定等于1或2。如果I等于1，則右列數字之和必定是11或21，而左列數字之和相應為10或9。于是，
�。˙+D+F+H）+（A+C+E+G）+I=10+10+1=22，
或者
�。˙+D+F+H）+（A+C+E+G）+I=21+9+1=31。
但是，從1到9到這十個(gè)數字之和是45，而這十個(gè)數字之和與上述兩個(gè)式子中九個(gè)數字之和的差都大于9。這種情況是不可能的。因此I必定等于2。既然I等于2，那么右列數字之和必定是12或22，而左列數字之和相應為21或20。于是，
�。˙+D+F+H）+（A+C+E+G）+I=12+21+2=35，
或者
�。˙+D+F+H）+（A+C+E+G）+I=22+20+2=45。
這里第一種選擇不成立，因為那十個(gè)數字之和與式子中九個(gè)數字之和的差大于9。因此缺失的數字必定是1。至少存在一種這樣的加法式子，這可以證明如下：按慣例，兩位數的首位數字不能是0，所以0只能出現于右列。于是右列其他三個(gè)數字之和為22。這樣，右列的四個(gè)數字只有兩種可能：0、5、8、9（左列數字相應為3、4、6、7），或0、6、7、9（左列數字相應為3、4、5、8）。顯然，這樣的加法式子有很多。
設計方案 篇8
（一）公司簡(jiǎn)介
1.偉達快遞公司簡(jiǎn)介 基于目前眾快遞行業(yè)面向學(xué)生及老師的服務(wù)不到位，我們創(chuàng )建了烏蘭察布偉大速遞。烏蘭察布偉達速遞是一家集物流與快遞于一體的公司，為了更好的服各大高校的師生，推出“門(mén)對門(mén)”的服務(wù)，而且我們了解師生對于行李、包裹、郵件、資料、生活日用品的快遞、配送、需求情況，且本快遞配送范圍廣，價(jià)格低廉，速度快，面向目標專(zhuān)一、網(wǎng)絡(luò )覆蓋面廣泛。偉達物流快遞為創(chuàng )內蒙一流高�？爝f品牌努力。
2.偉達快遞公司優(yōu)劣勢分析
2.1 偉達的優(yōu)勢
2.1.1 區位優(yōu)勢 集寧作為中國的北部地區之一，高速公路、國道、鐵路交通四通八達。集寧有較好的區位條件：距北京350公里、天津491公里、山西414.4公里。集寧周邊有110國道、G6京藏高速，通往區內各市的道路四通八達。鐵路方面到各大周邊、遠距離城市開(kāi)通，鐵路其他路線(xiàn)便利，與全國各省聯(lián)系緊密。呼市機場(chǎng)有飛往各大城市的航班。優(yōu)越的地理位置是偉達可以在短期內立足于快遞業(yè)的重要條件之一。
2.1.2 人脈優(yōu)勢 偉達快遞公司是多人合作并得到廣大師生支持的創(chuàng )業(yè)公司，在學(xué)校經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際相結合的學(xué)習，并有老師的傾力支持，為偉達今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。 我們公司的存在還為同學(xué)提供了良好的實(shí)習環(huán)境，為同學(xué)提早進(jìn)入社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。同學(xué)畢業(yè)后，偉達作為“我們學(xué)生自己的公司”將得到長(cháng)久的發(fā)展。
2.2偉達的劣勢
2.2.1快遞公司太多，本公司體質(zhì)不太健全，在同行中沒(méi)有名氣。
（二）市場(chǎng)定位
正確而明確的市場(chǎng)定位是整個(gè)經(jīng)營(yíng)戰略的基礎，偉達要快速切入已經(jīng)競爭十分激烈的快遞和物流市場(chǎng)，必須十分正確地選準市場(chǎng)定位。
1.物流快遞市場(chǎng)的宏觀(guān)分析 對于中國的快遞和物流市場(chǎng)，許多國際著(zhù)名的投資公司和物流咨詢(xún)公司都作了大量的預測，比較著(zhù)名的如：摩根斯坦利公司、美智(Mercer)公司、埃森哲公司。國內的機構如：中國物流與采購聯(lián)合會(huì )、南開(kāi)大學(xué)現代物流研究中心，對中國的快遞與物流產(chǎn)業(yè)狀況也作了詳細的調研。各個(gè)單位的調研結果盡管有所出
2 入，但基本結論是一致的：目前中國的物流費用大致為GDP的15%-20%，也就是2萬(wàn)億人民幣的市場(chǎng)規模，在10年以?xún)绕淠暝鲩L(cháng)速度為10%以上。中國的第三方物流市場(chǎng)處于高速發(fā)展的成長(cháng)期，20xx年的市場(chǎng)規模大致為400億左右，但其年增長(cháng)速度在20xx年前，高達30%以上。因此，中國的物流市場(chǎng)，特別是第三方物流市場(chǎng)是一個(gè)充滿(mǎn)商機的領(lǐng)域。
Outsourcing Share (20xx) n/a 30% 15-39% 17% Outsourced Contracted Logistics Market Size (20xx) in EUR bn 1.5 4.1 34.5 34.3 North America Europe Asia Australia Expected Annual Market Growth 1999-20xx 8% 20% 8-9% 10-15% North America Europe Asia Australia
全球第三方物流市場(chǎng)發(fā)展狀況 Source: Datamonitor, HIDC Netherlands, TNT Post Group, Morgan Stanley Research 快遞市場(chǎng)同樣也是充滿(mǎn)商機的領(lǐng)域。20xx年中國快遞市場(chǎng)（包括地面）的規模為90多億人民幣，20xx年中國快遞市場(chǎng)達到270億人民幣，并且在20xx年以前將以25%的.增長(cháng)率增長(cháng)，據此預計到20xx年將達到820億人民幣。 快遞物流市場(chǎng)的宏觀(guān)分析，充分表明偉達進(jìn)軍中國快遞物流市場(chǎng)的選擇在戰略大方向上是完全正確的。但是為了指導經(jīng)營(yíng)戰略，還必須分別對快遞物流市場(chǎng)根據產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)細分。
�。ǘ┪锪魇袌�(chǎng)的微觀(guān)定位 物流市場(chǎng)的微觀(guān)定位主要涉的是客戶(hù)定位。 1．客戶(hù)定位： （1）目標產(chǎn)業(yè)定位： 目標產(chǎn)業(yè)定位，由于偉達依托的是學(xué)校優(yōu)勢，我們認為其主要目標客戶(hù)群應該是學(xué)校內的學(xué)生、老師，并以此為依托向學(xué)校的后勤服務(wù)延伸。
�。ㄋ模┛爝f市場(chǎng)的微觀(guān)定位 與物流市場(chǎng)相同，快遞市場(chǎng)的微觀(guān)定位也主要是客戶(hù)定位，但與物流市場(chǎng)不同的是，快遞業(yè)務(wù)提供的是公共性的服務(wù)，因而比較而言，產(chǎn)品定位就顯得更為重要了。 就產(chǎn)品定位而言，快遞產(chǎn)品大概可以分為以下幾種類(lèi)型：
3 1．快遞業(yè)務(wù)按照時(shí)間要求劃分 快遞業(yè)務(wù)按照時(shí)間要求可劃分為標準快遞和限時(shí)快遞。標準快遞是指標準化的常規的快遞；限時(shí)快遞是指客戶(hù)對時(shí)間有特定需求的快遞服務(wù)。作為航空承運人，從標準快遞和限時(shí)快遞所得的收入基本相同，但是快遞公司從限時(shí)快遞中所得到的收入和利潤就要比標準快遞高得多。 對于偉達來(lái)說(shuō)，在標準快遞業(yè)務(wù)方面，其營(yíng)業(yè)收入比干線(xiàn)運輸承運人增加3.3倍，而在限時(shí)快遞業(yè)務(wù)方面，其營(yíng)業(yè)收入比干線(xiàn)運輸承運人增加28倍。因而，偉達需要從代理型企業(yè)迅速轉型為真正意義上的擁有自己品牌的快遞企業(yè)進(jìn)入標準快遞市場(chǎng)，時(shí)機成熟后進(jìn)入限時(shí)快遞市場(chǎng)，將大幅度擴大利潤空間。
3 1．快遞業(yè)務(wù)按照時(shí)間要求劃分 快遞業(yè)務(wù)按照時(shí)間要求可劃分為標準快遞和限時(shí)快遞。標準快遞是指標準化的常規的快遞；限時(shí)快遞是指客戶(hù)對時(shí)間有特定需求的快遞服務(wù)。作為航空承運人，從標準快遞和限時(shí)快遞所得的收入基本相同，但是快遞公司從限時(shí)快遞中所得到的收入和利潤就要比標準快遞高得多。 對于偉達來(lái)說(shuō)，在標準快遞業(yè)務(wù)方面，其營(yíng)業(yè)收入比干線(xiàn)運輸承運人增加3.3倍，而在限時(shí)快遞業(yè)務(wù)方面，其營(yíng)業(yè)收入比干線(xiàn)運輸承運人增加28倍。因而，偉達需要從代理型企業(yè)迅速轉型為真正意義上的擁有自己品牌的快遞企業(yè)進(jìn)入標準快遞市場(chǎng)，時(shí)機成熟后進(jìn)入限時(shí)快遞市場(chǎng)，將大幅度擴大利潤空間。偉達的快遞物流業(yè)務(wù)模式如圖6：
6 2．快遞業(yè)務(wù)按照區域劃分 快遞業(yè)務(wù)按照區域劃分為同城快遞、城際快遞和國際快遞。同城快遞和城際快遞均屬于國內快遞。20xx年國內快遞達54億人民幣，占快遞總額的48%，并以15%的速度增長(cháng)。國際快遞主要遞送高端價(jià)值的商品，利潤空間非大。20xx年，國際快遞達55.9億人民幣，占快遞總額的52%，以25%的速度增長(cháng)。 雖然國際快遞增長(cháng)速度快，利潤率高，品牌效應顯著(zhù)，但是偉達不具有航空網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，因此國際快遞不是偉達的發(fā)展方向。 城際快遞，因為偉達是剛成立的公司，經(jīng)驗嚴重不足，所以，對于這方面的業(yè)務(wù)，偉達暫時(shí)不予考慮。 同城快遞，由于技術(shù)門(mén)檻低，進(jìn)入壁壘低，投資相對來(lái)說(shuō)少，風(fēng)險比較小。先探“小路”，后走“大道”！ 根據上述分析，我們認為偉達快遞物流業(yè)務(wù)的市場(chǎng)定位是： 充分整合社會(huì )資源，依托高校網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，立足集寧區，慢慢向周邊地區延伸，為高校師生提供一體化的同城標準快遞服務(wù)，形成品牌優(yōu)勢；以快遞業(yè)務(wù)為市場(chǎng)切入點(diǎn)，依托高校人才優(yōu)勢，提供物流咨詢(xún)、電子商務(wù)、物流金融服務(wù)，形成偉達的核心競爭力。
三、需求及競爭對手分析
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)特征分析 偉達是在學(xué)校創(chuàng )業(yè)欣欣向榮的形勢下，在學(xué)校的幫助支持下誕生的。固定客戶(hù)群的存在與校內消費群密集型市場(chǎng)的結合，是偉達發(fā)展的基礎。在這樣的特殊環(huán)境下誕生成長(cháng)的偉達必然有其獨具一格的特點(diǎn)。 1．服務(wù)對象的特殊性 目前，偉達的客戶(hù)群大多為在校的老師和學(xué)生。主要的服務(wù)對象都是集中在學(xué)校這樣一個(gè)小區域里，較其它客戶(hù)群相比更集中。高校的老師和學(xué)生是社會(huì )最活躍的群體之一，所以其業(yè)務(wù)量最大，但相比企業(yè)客戶(hù)群，其又表現出服務(wù)對象繁多，每個(gè)個(gè)體業(yè)務(wù)量小等特殊性。面對活躍的客戶(hù)群，其帶動(dòng)性很強，經(jīng)常是一個(gè)人辦理托運業(yè)務(wù)大家都會(huì )跟著(zhù)來(lái)，并且其輿論監督極強。服務(wù)的對象都是高素質(zhì)的，這與社會(huì )不同。服務(wù)范圍以學(xué)校為中心，向周邊居民小區域輻射，偉達的客戶(hù)市場(chǎng)始終體現了集中型的擴散格局，快遞物品呈現出局域性的鮮明特點(diǎn)。 2．快遞業(yè)務(wù)的復雜多變性 服務(wù)于大學(xué)校園里的師生這個(gè)特殊群體，快遞業(yè)務(wù)具有復雜性和多變不穩定性等特點(diǎn)。復雜性：快遞的物品吃、穿、玩無(wú)所不包；從小的書(shū)信、文件、電話(huà)卡，大的行李、包裹一應俱全。多變性：學(xué)生在校時(shí)間專(zhuān)科三年、本科四年，畢業(yè)后都會(huì )離校，存在著(zhù)很大的流動(dòng)性和不穩定性。節日性：隨著(zhù)世界的全球化，西方的文化不斷的引進(jìn)，學(xué)生除了要過(guò)中國節，對一些外國的節日也比較注意，節日的增加導致了快遞物品的增加。假期性：寒假前的1月份和暑假前的6月份為行李托運的高峰期，平時(shí)則以文件等小件物品為主。 3．服務(wù)范圍的輻射 貨物輸出趨向全國化。來(lái)自全國不同地區的師生以及各個(gè)師生所附帶的不同的人際關(guān)系網(wǎng)決定了偉達快遞輸送呈現出向全國各個(gè)地區不同程度的輻射。同時(shí)，有來(lái)有往，各地的物品又通過(guò)偉達所加盟的快遞網(wǎng)絡(luò )傳輸過(guò)來(lái)。從某種意義上講，偉達的影響力已逐步從校內向社會(huì )過(guò)渡，并走向全國，且成為學(xué)校師生通往社會(huì )的橋梁。 另一方面，由于師生需求的多樣化，偉達與社會(huì )上的不同行業(yè)相接觸，增進(jìn)了與企業(yè)間的聯(lián)系，對大學(xué)生走出象牙塔接觸社會(huì )乃至對社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用，并通過(guò)不同的業(yè)務(wù)需求，傳遞整合了不同信息，實(shí)現資源共享。
4．服務(wù)創(chuàng )新性 快遞業(yè)的不斷發(fā)展，伴隨著(zhù)眾多快遞公司的成立，對學(xué)校市場(chǎng)有很大的沖擊。在學(xué)校師生的建議和要求下，偉達在服務(wù)理念上走到在同行的前列，采取了預約按時(shí)上門(mén)收件、送貨上門(mén)；發(fā)貨后跟蹤貨物，貨物在途中客戶(hù)可以通過(guò)短信查詢(xún)，
5 到達目的地時(shí)發(fā)短信通知客戶(hù)等細致服務(wù)。這一系列為師生量身定制的服務(wù)贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的好評，用服務(wù)留住了客戶(hù)。 （二）競爭對手分析 根據調研，集寧各大高校師生使用較平凡的是郵政的EMS和快遞包裹，以圓通快遞、申通快遞較多，因此這些快遞公司是偉達進(jìn)入快遞物流市場(chǎng)最大的競爭對手。 快遞的優(yōu)點(diǎn)是：實(shí)力雄厚，品牌知名度高，網(wǎng)絡(luò )分布最全，速度較快，送貨及時(shí)。
快遞的缺點(diǎn)是：價(jià)格較高，業(yè)務(wù)單一沒(méi)有選擇的余地；服務(wù)不到位，不能提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)；缺乏增值服務(wù)，跟蹤查詢(xún)有困難，物品有損壞難以得到良好的售后服務(wù)等。不熟悉的發(fā)貨需要開(kāi)箱檢驗，另外運單、信封會(huì )強制要求購買(mǎi)，一樣1塊錢(qián)，再就是部分快遞公司，如果你是自行包裝不采用快遞包裹箱會(huì )讓你寫(xiě)上“損壞自負”的過(guò)分要求。 學(xué)生希望的快遞服務(wù)，也是偉達努力的方向是：服務(wù)應該人性化，突出“以人為本”，把顧客放在第一位。
首先要免費上門(mén)取貨、送貨上門(mén)，可以把東西直接送到寢室樓下，而不是學(xué)校門(mén)口；其次服務(wù)態(tài)度要好，價(jià)格要合理，最好是越便宜越好；最后要保證物品的完整、不損壞，快遞要及時(shí)，不拖延時(shí)間，送到后嚴格驗明接受者身份后方可交貨。希望偉達朝一流快遞公司發(fā)展，效率要提高，安全性要增強，賠償制度要完善等等。
四、企業(yè)轉型
目前的偉達是以學(xué)生作為投資主體，由學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)，為了實(shí)現偉達的跨越式、可持續發(fā)展，必須要對偉達進(jìn)行產(chǎn)權改造：以學(xué)校作為投資主體，引進(jìn)風(fēng)險投資基金、其他專(zhuān)業(yè)快遞物流企業(yè)的資金以及成熟的管理模式，由學(xué)校師生共同經(jīng)營(yíng)，使偉達成為真正意義上的自負盈虧的獨立企業(yè)法人。將偉達打造成為高校師生的創(chuàng )業(yè)基地，學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓以及工學(xué)結合的平臺。
五、風(fēng)險與控制
�。ㄒ唬﹤ミ_面臨的風(fēng)險
1．政策風(fēng)險 偉達的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校政策的支持。偉達目前是一家學(xué)生創(chuàng )業(yè)公司，離不開(kāi)學(xué)校政策的支持，當偉達轉型成為一家真正意義上的自負盈虧的獨立法人企業(yè)，需要更多學(xué)校在人員、資金、場(chǎng)地、政策上的扶持，否則，偉達的發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。
2．資金風(fēng)險偉達的發(fā)展需要投入的資金。據估算，前期一次性就得投入五到八萬(wàn)元。雖然可以通過(guò)各種方式籌集資金，但是如果資金不能及時(shí)到位或者不能足額到位，將會(huì )對偉達的快速發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。
3．運營(yíng)風(fēng)險 運營(yíng)風(fēng)險是指由于投資經(jīng)營(yíng)者運營(yíng)不善，管理水平不高而給項目帶來(lái)的風(fēng)險，即投資項目因經(jīng)營(yíng)管理發(fā)生失誤而造成的損失。偉達的發(fā)展是一個(gè)長(cháng)期的龐大的系統工程，涉及到很多高校和企業(yè)，隨著(zhù)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有扎實(shí)理論基礎和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的管理人員將日益成為物流企業(yè)發(fā)展的主要制約因素。因此，管理人員的素質(zhì)也是偉達發(fā)展的關(guān)鍵所在。 偉達的運營(yíng)需要現代管理知識和物流專(zhuān)業(yè)知識，需要培養一個(gè)由物流專(zhuān)業(yè)人員和管理人員組成的團隊，該團隊需要很強的協(xié)調管理能力，來(lái)處理不同學(xué)校的各種要求。引入風(fēng)險投資基金、專(zhuān)業(yè)物流企業(yè)，雖然可以帶來(lái)資金、網(wǎng)絡(luò )和管理運營(yíng)經(jīng)驗，但是與偉達的企業(yè)文化的融合、與校園文化的融合，合作的緊密程度也是偉達將要面臨的問(wèn)題。
�。ǘ╋L(fēng)險控制
針對政策風(fēng)險：偉達不僅要取得各高校的支持，還需要得到市教育局，區教育局的認同與支持，爭取將偉達發(fā)展成為高校產(chǎn)學(xué)研結合、實(shí)習實(shí)訓工學(xué)結合、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的典范。 針對資金風(fēng)險：在偉達的發(fā)展初期，就要積極尋找資金來(lái)源來(lái)化解資金風(fēng)險，使偉達能夠順利發(fā)展。 針對運營(yíng)風(fēng)險：偉達采用引進(jìn)戰略合作伙伴的方法帶來(lái)成熟的運營(yíng)經(jīng)驗。在選擇合作伙伴時(shí)，就要充分考慮合作伙伴的背景和文化差異，謹慎選擇。在運營(yíng)的過(guò)程中，偉達要與合作方互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
總之，偉達的發(fā)展不僅能帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟效益，還能帶來(lái)可觀(guān)的社會(huì )效益。偉達將成為高校師生的創(chuàng )業(yè)基地，學(xué)生的實(shí)訓和工學(xué)結合的基地，高校老師產(chǎn)學(xué)研合作的基地，偉達將來(lái)會(huì )成為高校師生培養能力、展示自我風(fēng)采的大舞臺！ 五、總結 偉達的經(jīng)營(yíng)理念是“真誠待人，誠信服務(wù)”，偉達要不斷擴大業(yè)務(wù)，應該做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）每一次的業(yè)務(wù)安全、快捷、準確遞送；
�。�2）真正為客戶(hù)做到“門(mén)到門(mén)”、“桌到桌”、“手到手”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
�。�3）客戶(hù)只需一個(gè)“電話(huà)”，偉達就會(huì )百分百滿(mǎn)足您的需求；
�。�4）偉達員工要以“誠信服務(wù)”的行動(dòng)去“感動(dòng)客戶(hù)”，不斷提高偉達的知名度。
設計方案 篇9
目標：
訓練孩子拇指與食指捏拾細小物品這一精細動(dòng)作和手、眼協(xié)調能力，有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展。
準備：
每位幼兒自帶干凈的`瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆（請家長(cháng)幫忙帶）
方法：
教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長(cháng)加以引導和必要的幫助。
注意：
孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
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