設計方案8篇（通用）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的設計方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
設計方案 篇1
一、 活動(dòng)背景
七年的歷程，七年的拼搏，七年的輝煌，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )走過(guò)了七年的風(fēng)雨，迎來(lái)了七年的華誕。此時(shí)此刻我們回顧歷史，展望未來(lái)。我們團結一致辛勤的耕耘，在今天我們接著(zhù)這個(gè)難得的慶典平臺將宣傳和表彰協(xié)會(huì )各大優(yōu)秀人員和模擬招聘上獲勝者并作相應的獲獎發(fā)言。晚會(huì )采取聯(lián)歡式也可以促進(jìn)協(xié)會(huì )會(huì )員之間的交流，讓快樂(lè )時(shí)光停留在這一刻。
二、 活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：協(xié)會(huì )周年慶大型暨情演出晚會(huì )
1. 晚會(huì )目標：慶祝協(xié)會(huì )7周年，頒發(fā)協(xié)會(huì )年度優(yōu)秀獎，促進(jìn)干部與會(huì )員之間的交流，展現協(xié)會(huì )風(fēng)采，擴大協(xié)會(huì )影響力、
2. 活動(dòng)對象：大一、大二、大三協(xié)會(huì )會(huì )員以及在校大學(xué)生
3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日晚上7：00
4. 活動(dòng)地點(diǎn):B區活動(dòng)中心
5. 主辦單位：協(xié)會(huì )
三、 活動(dòng)人員安排
指導教師：總策劃：協(xié)會(huì )
總導演：
導演組：
任務(wù)：a、11月10號確定方案
b、11月20日以前完成節目收集
c、11月26日完成一審（可改在25日中午）
d、12月3日完成二審（可改在2日中午）
c、12月9日正式彩排
d、12月7日以前完成主持人形象設計和演出的服裝道具安排。
e、12月9日以前聯(lián)系化妝公司（課考慮自行解決）
1、 外聯(lián)組：
2、 任務(wù)：a、拉贊助以及做好相應的承諾準備
b、邀請公司人員
c、排演一個(gè)節目
3、宣傳組：
任務(wù)：a、12月4日以前完成節目單、邀請函、宣傳單、展板的制作
b、12月5日—12月9日做好相應的宣傳工作（爭取讓全學(xué)院都知道協(xié)會(huì )的周年慶）
c、編排節目
4、禮儀組：
任務(wù)：a、來(lái)賓的接送
b、頒獎禮儀
5、舞臺組：
任務(wù)：a、活動(dòng)現場(chǎng)的布置
b、燈光、音響的布置
c、活動(dòng)的照相和攝影
e、編排節目
6、組織組：
任務(wù)：a、活動(dòng)前，組織會(huì )員有序入場(chǎng)并做好相應的簽到工作。
b、協(xié)助導演組（要求各個(gè)環(huán)節必須熟悉，全力協(xié)助導演組做好活動(dòng)的安排）
7、機動(dòng)組：
任務(wù)：a、處理活動(dòng)中的突發(fā)事件及安全責任
b、維護現場(chǎng)秩序
c、安排晚會(huì )后相應道具、服裝等的收集
d、看護好租用的設備、裝飾等物品
e、編排節目
四、 晚會(huì )流程
全部流程：6:50觀(guān)眾全部進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)現場(chǎng)準備工作完畢—7：:00點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)倒計時(shí)—開(kāi)場(chǎng)舞—主持人介紹到場(chǎng)嘉賓—各屆會(huì )長(cháng)、指導老師掀開(kāi)會(huì )徽并切蛋糕、點(diǎn)蠟燭，全場(chǎng)一起唱生日快樂(lè )歌—指導老師致感謝詞—學(xué)院領(lǐng)導、公司代表、會(huì )員代表致祝賀詞（５分鐘以?xún)龋鞒秩诵纪頃?huì )開(kāi)始—節目表演（中間宣布贊助）—主持人宣布結束—有序退場(chǎng)—工作人員清理現場(chǎng)
五、 節目表演環(huán)節—三個(gè)環(huán)節
1、回顧過(guò)去
大合唱—相親相愛(ài)（兩男兩女領(lǐng)唱，協(xié)會(huì )干部，舞蹈演員）
小品—應聘
舞蹈—現代舞
歌伴舞—愛(ài)很美
小品—孔雀都南飛
頒獎—模擬招聘上獲勝者
小游戲環(huán)節—有贊助商出人進(jìn)行或我們
2、今朝難忘
舞蹈—兔子舞
歌曲串燒
民族舞—康定情歌
舞臺劇—舞臺劇協(xié)會(huì )
街舞—街舞協(xié)會(huì )
頒獎—優(yōu)秀會(huì )員、優(yōu)秀學(xué)生干部
小游戲—由本環(huán)節贊助商出
3、 夢(mèng)想起飛
武術(shù)表演—武術(shù)協(xié)會(huì )
情景劇—新編《灰姑娘的故事》
舞蹈—火把節
演講*宣誓
合唱《永不退縮》全體干部（歌詞現場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)一部分，到時(shí)好做互動(dòng)）
六、 進(jìn)退場(chǎng)安排
進(jìn)場(chǎng)
一號大門(mén)：領(lǐng)導、特邀嘉賓、各屆會(huì )長(cháng)、公司人員、學(xué)生干部，據時(shí)，禮儀組做好相應的引領(lǐng)工作。協(xié)會(huì )會(huì )員、在校大學(xué)生，據時(shí)，組織組做好相應的引領(lǐng)工作
退場(chǎng)
一號大門(mén)：禮儀組主要負責領(lǐng)導們和演員們在活動(dòng)后的留影和完影后的完全退場(chǎng)。同時(shí)，組織組安排靠近一號大門(mén)的'會(huì )員們安全有序退場(chǎng)。
二號大門(mén)：組織組安排靠近二號大門(mén)的會(huì )員安全有序的退場(chǎng)。
三號大門(mén)：組織組安排靠近三號大門(mén)的會(huì )員安全有序退場(chǎng)
注：進(jìn)退場(chǎng)期間，其他各組如無(wú)事做的，協(xié)助組織組和禮儀組。待退場(chǎng)完后，上臺留影。
七、 經(jīng)費預算
導演組
服裝的租用—1000
相關(guān)道具的租用—200
演員裝扮（化妝、發(fā)型等）—500
宣傳組、舞臺組
節目單、邀請函、宣傳單、展板的制作—400
攝像機及相關(guān)舞臺布置品的租用——600
其他預算
幕布的制作—600
活動(dòng)中心租用—500
水—60
煙火—50
蛋糕—50
彩帶、禮花—50
會(huì )徽的制作—50
會(huì )場(chǎng)盆景—200
總預計：4290
預計贊助：20xx元
本活動(dòng)最終預計經(jīng)費：2290元
八、 應急措施
1、 停電應急措施
a、 如果是晚會(huì )前1半個(gè)小時(shí)停電，則晚會(huì )最多推遲30個(gè)小時(shí)。如果半個(gè)小時(shí)后還沒(méi)正常供電，則宣布晚會(huì )延期。再為宣布晚會(huì )延期期間，觀(guān)眾自由安排。如果是晚會(huì )前10分鐘停電，則主持人直接宣布晚會(huì )延期。
b、 如果晚會(huì )中停電。
i、 如果是前半場(chǎng)或者活動(dòng)中間，主持人宣布延期。
ii、 如果是活動(dòng)后半場(chǎng)，則電筒和蠟燭準備，節目繼續。
iii、如果是離活動(dòng)結束10分鐘以?xún)�，主持人宣布晚�?huì )結束。
2、 晚會(huì )邀請嘉賓未到場(chǎng)的，及時(shí)通知主持人。以免介紹時(shí)尷尬。
3、 晚會(huì )中話(huà)筒不出聲的，及時(shí)送上備用話(huà)筒。如果話(huà)筒已用完，則表演者與其他表演者共用。
設計方案 篇2
執教者：馬井學(xué)校楊xx
主題活動(dòng)名稱(chēng)：感覺(jué)氣球
主題活動(dòng)類(lèi)型：心理游戲
主題活動(dòng)設計思路：
每個(gè)人都會(huì )面對各種情緒，然而這些情緒因何而來(lái)人們并不是很了解。通過(guò)連接感覺(jué)氣球的方式可以讓孩子們了解各種情緒的來(lái)源，讓孩子們在活動(dòng)中體驗各種情緒所帶來(lái)的不同感受，兒童往往不懂得正確地宣泄自己的消極情緒，通過(guò)踩氣球的方式正好可以幫助他們釋放可能壓抑的消極情緒。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，教師會(huì )引導學(xué)生面對自己的情緒并幫助他們學(xué)習解決情緒問(wèn)題的方法。
活動(dòng)目的：
提供一個(gè)支柱，幫助了解學(xué)生心里的感覺(jué)，學(xué)會(huì )面對和解決情緒問(wèn)題。
活動(dòng)場(chǎng)地：室內
活動(dòng)人數：40——50人
活動(dòng)道具：紙張、水彩筆、氣球
活動(dòng)步驟：
1、熱身活動(dòng)：小游戲
2、每位同學(xué)發(fā)一張紙，一支筆
3、指導語(yǔ)：
同學(xué)們喜歡氣球吧，今天我們要一起畫(huà)自己的感覺(jué)氣球，首先請大家挑選自己喜歡的水彩筆，然后在白紙上畫(huà)下三個(gè)氣球，氣球一定要畫(huà)得大些，因為一會(huì )兒我們還要在氣球里寫(xiě)字。
4、等畫(huà)好三個(gè)氣球之后，教師指導語(yǔ)：“現在在你畫(huà)的第一個(gè)氣球里，寫(xiě)下所有你的感覺(jué)，比如快樂(lè )、憤怒、傷心、苦惱、高興……”“然后在第二個(gè)氣球里寫(xiě)下一些與你有關(guān)系的人，比如爸爸、媽媽、朋友、老師……”“在第三個(gè)氣球里，寫(xiě)下你印象深刻的事情，比如做作業(yè)、逛公園、上學(xué)……”“最后請大家對這三個(gè)氣球做連線(xiàn)，比如媽媽帶你去公園，你很高興，那么把高興、媽媽和去公園連起來(lái)，都明白了嗎？”
5、在寫(xiě)完后，給每個(gè)小組成員發(fā)一個(gè)氣球，在小組成員給氣球充滿(mǎn)氣后，教師可以指導學(xué)生說(shuō)：“現在你們可以把自己的身體想象成這個(gè)氣球，氣球里有很多感覺(jué)，有快樂(lè )，也有悲傷和憤怒，當我們像氣球那樣充滿(mǎn)了憤怒、悲傷、苦惱與沮喪的時(shí)候，大家想想，我們會(huì )舒服嗎？那么當我們苦惱、沮喪、悲傷的時(shí)候應該怎么辦才能幫自己解決問(wèn)題，重新變得快樂(lè )呢？”
6、以小組為單位，大家集體討論應對的方法，可以針對感覺(jué)氣球里面寫(xiě)的具體事情隨便說(shuō)自己認可的有效的解決方法，最后每個(gè)小組推選一個(gè)成員與全班同學(xué)分享本組想出的.所有解決辦法。
7、最后，教師引導學(xué)生將充滿(mǎn)氣的氣球想象成煩惱的氣球——里面包含了憤怒、悲傷、苦惱、沮喪等各種消極情緒，大家集體將氣球踩破，釋放消極情緒。
活動(dòng)的分享與延展：
在寫(xiě)消極情緒的時(shí)候，教師要引導學(xué)生思考當遇到苦惱時(shí)應該怎么辦，在學(xué)生分享完他們想到的應對方法時(shí)，教師要及時(shí)給予鼓勵，同時(shí)給學(xué)生講解有效應對苦惱的方法。
應對苦惱的方法，可以用五個(gè)字概括，分別是停、聽(tīng)、想、試、獎，具體是：
�！紫雀嬖V自己，這種情緒不好，這種感覺(jué)不好，馬上停下來(lái)！
聽(tīng)——安靜地聽(tīng)一聽(tīng)自己心里的聲音，到底在苦惱什么呢？
想——想一想應該怎么辦，有沒(méi)有人可以幫助我，有沒(méi)有辦法可以解決？
試——不管怎樣，先試一試我想的辦法靈不靈。
獎——我嘗試過(guò)了，要獎勵自己！現在覺(jué)得好一點(diǎn)了，給自己鼓勵一下；好像還是苦惱，拿再試試別的辦法！
活動(dòng)注意事項：
由于此活動(dòng)最后的環(huán)節是踩氣球，因此教師要提醒同學(xué)們注意安全，防止氣球崩破，炸到眼睛。
設計方案 篇3
一、工程簡(jiǎn)介：
***道路及配套改造工程北起***，南至于***，道路全長(cháng)393米。改造前道路寬5.5米，改造后為7米，并增設配套排水等基礎設施。
二、設計情況：
1、道路工程
�。�1）道路橫斷面設計：
面向***方向，2.5米（預留人行道）+2×3.5米（機動(dòng)車(chē)道）+2米（預留人行道），合計11.5米。
�。�2）道路結構設計：
車(chē)行道：3.5cm細粒式瀝青混凝土+4.5cm中粒式瀝青混凝土+33cm二灰碎石+16cm二灰土，總厚57cm。預留人行道：6cm人行道砼步磚+3cm粗砂+30cm石灰土，總厚39cm。
2、排水工程
雨污水工程管材采用鋼筋混凝土管，主管管徑DN1500，雨水口支管管徑DN200，收水井布置在改造道路東側，單坡收水。
3、電氣工程：路燈采用高壓鈉燈，單臂燈桿高9米，沿改建道路西側原則上間隔25米布置。
三、工程特點(diǎn)與難點(diǎn)分析
1、本次工程為道路改造工程，原有道路狹窄，且道路兩邊還有******等工廠(chǎng)，工廠(chǎng)出入較為頻繁，給施工帶來(lái)不便，針對此情況，在施工前提前告知有關(guān)單位，并在施工過(guò)程中根據實(shí)際情況采取分幅施工或者鋪設臨時(shí)道路，把對周?chē)S(chǎng)的影響降低到最小。
2、原有道路周?chē)叵鹿芫�(xiàn)精確位置不清楚，給施工帶來(lái)了一定風(fēng)險，針對此情況，在施工前先挖出橫斷面，明確各管線(xiàn)位置后在進(jìn)行施工，并在施工過(guò)程中特別是土方作業(yè)時(shí)，加強監控。
四、施工前的準備工作：
1、制定標準，嚴把施工隊伍進(jìn)場(chǎng)關(guān)。
2、組織設計、施工等相關(guān)單位進(jìn)行圖紙交底工作，細化交底內容，推演工程實(shí)施全過(guò)程。
3、針對工程特點(diǎn)，倒排工期，合理優(yōu)化，力求加快建設速度，縮短建設周期。
4、結合實(shí)際情況對擬建道路的施工方案深化研究，消除工程質(zhì)量、安全隱患。
五、主要工程施工方法：
1、測量工程：
按照圖紙坐標請測繪部門(mén)施放樁點(diǎn)，并及時(shí)加以保護。移交給施工單位時(shí)要建立文字記錄。工程完工后，要求施工單位提供詳細的竣工圖，并加以存檔保存。
2、土方工程：
采用風(fēng)鎬、氣錘拆除原有路面面層，對于路面較硬的部分采用氣錘打開(kāi)路面成小部分，后用裝載機裝車(chē)，自行汽車(chē)外運至****院內制定位置，用機械配合人工挖土至設計標高。
3、排水管線(xiàn)施工：
�。�1）溝槽土方開(kāi)挖采用挖掘機反鏟挖土和自卸汽車(chē)運土至***院內，按照土質(zhì)分開(kāi)堆集可回填土與不可回填土。機械挖不到的地方和基底預留約20cm的土層，用人工開(kāi)挖，運到端頭用機械挖出溝外裝車(chē)，以免破壞基礎下面土壤結構。人工開(kāi)挖修整后夯壓達到設計標高。在土方開(kāi)挖過(guò)程中，對土質(zhì)情況、地下水位等的變化隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)測，按照基槽周邊土質(zhì)與地下水位情況制定相應的排水措施。在挖土邊坡上側堆土或堆放材料以及移動(dòng)施工機械時(shí)，與挖土邊緣保持一定距離，以保證邊坡的穩定。
(2)管溝開(kāi)挖完畢，按規定對基底洼處進(jìn)行整平，清除溝底雜物，如遇不良地質(zhì)情況或承載力不符合要求應與設計單位協(xié)商，根據實(shí)際情況采用重錘夯實(shí)、換填片石、填筑碎石、排水、降水等方法予以處理。經(jīng)檢查符合規定要求后即抓緊進(jìn)行基礎施工，以免地基暴露過(guò)久。
(3)開(kāi)挖完成驗槽合格后，重新放線(xiàn)定位，設高程控制樁，及時(shí)澆筑砼墊層，待墊層強度滿(mǎn)足要求后，用墨斗彈放管道中線(xiàn)進(jìn)行安管作業(yè)。本工程設計上采用鋼筋砼管。安管前檢驗管道成品，質(zhì)量要求內外表而無(wú)露筋、空鼓、蜂窩、裂紋及碰傷等缺陷。下管時(shí)從下游開(kāi)始，承口位于上游方向，采用吊車(chē)吊裝并設專(zhuān)人指揮。測量人員跟班作業(yè)，負責控制管道中線(xiàn)及高程；
(4)檢查井嚴格按照設計及國家標準圖集進(jìn)行，在道路上采用重型鑄鐵井蓋，污水管道施工完畢驗收合格后立即清底回填，防止暴露時(shí)間過(guò)長(cháng)或遇水浸泡。排水管回填從管道兩側平衡進(jìn)行，并最終滿(mǎn)足路基壓實(shí)度要求。
4、道路工程施工：
�。�1）基層施工：按設計圖紙要求，分層填筑碾壓，每層最大壓實(shí)厚度不超過(guò)20cm，如清表后地基開(kāi)槽后水位較高，機械直接壓實(shí)有困難，需按設計圖紙要求進(jìn)行地基處理，直至滿(mǎn)足設計圖紙路面基層要求后才可施工。
�。�2）面層施工：檢查已施工完成的基層與結合層，對不達標的要立即進(jìn)行處理，攤鋪前設置控制樁，調整機械設備，力求在攤鋪過(guò)程中瀝青混合料進(jìn)行緩慢、均勻、連續不斷的攤鋪，并打開(kāi)振動(dòng)，進(jìn)行初步壓實(shí)，攤鋪時(shí)，不得隨意或中途停頓，攤鋪過(guò)程中要不斷檢查攤鋪的.厚度、寬度、縱斷高程和橫坡度，如發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與機駕人員進(jìn)行溝通調整。如發(fā)現不符合要求的局部地方時(shí)，可用人工進(jìn)行局部找補。如缺陷嚴重，必須鏟除后重新施工。攤鋪好的瀝青混合料應緊跟碾壓，碾壓時(shí)應以緩慢均勻的速度進(jìn)行，并盡量縮短壓路機與攤鋪機的距離，采取合理的碾壓方式和步驟，直至要求的壓實(shí)度并無(wú)明顯輪跡為止。
�。�3）路緣石：采用混凝土路緣石（12×35×100cm），隨基層施工，確保穩定牢固，且尺寸整齊后澆筑C15素混凝土，并且面層施工前用塑料薄膜覆蓋，防止污染。
�。�4）新舊道路接茬：本工程為道路改擴建項目，要與***/***街兩條道路進(jìn)行路面接茬，在施工過(guò)程中要嚴格按照圖紙要求處理，保證土工格柵反包尺寸。
5、電氣工程施工：
本工程路燈高9米，采用高壓鈉燈，施工前要按照設計要求對燈具進(jìn)行檢查，燈座位置按設計要求施放，對路口等位置可按實(shí)際情況調整路燈位置。
六、雨季施工措施：
本工程工程量相對較小，在雨季來(lái)臨前務(wù)必完成施工，倘施工過(guò)程中有降雨，要及時(shí)做好排水，保證場(chǎng)地內不積水；并對材料加以苫蓋，滿(mǎn)足材料含水率要求后，方可繼續進(jìn)行施工。
七、安全、文明施工應注意事項：
1、本工程為道路改擴建工程，周邊廠(chǎng)區車(chē)輛、人員出入較為頻繁，在施工前要進(jìn)行告知，施工過(guò)程中，圍擋要搭設嚴密、牢固。
2、在******/****入口處設警示標志，夜間開(kāi)啟燈光提醒。
3、施工臨時(shí)用電要有專(zhuān)人負責，閘箱上鎖，用電線(xiàn)纜無(wú)破損且按要求敷設。
設計方案 篇4
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月20日（星期日），上午8:30
地點(diǎn)：z青少年科技館
二、比賽項目（詳細規則見(jiàn)附件三）
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)編程競賽
�。ǘ┬W(xué)組“太空運礦賽”
�。ㄈ┲袑W(xué)組“智能車(chē)接力賽”
�。ㄋ模┳髌犯傎�
�。ㄎ澹┲悄芸刂茖�(shí)踐賽
�。┰诰�(xiàn)智能控制大闖關(guān)
三、參賽要求
參加城西區中小學(xué)生智能控制（單片機）競賽的學(xué)生應為城西區在校學(xué)生。
小學(xué)：每人限報一項
初中：可多報項目
高中：每人限報一項
四、報名時(shí)間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請在20xx年11月10日（周四）16：00前將紙質(zhì)報名表（需加蓋校章）交到z青少年科技館科普部（周一、二休息）。將電子版報名表(需統一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發(fā)送到報名郵箱z
聯(lián)系人：z 電話(huà)：z 科普部電話(huà)：z
五、領(lǐng)隊會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月10日星期四（上午9：30）
地點(diǎn)：z青少年科技館404室
六、獎勵辦法及評獎標準
1．現場(chǎng)編程按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。男子組或女子組參賽人數不足3人，男子、女子合組評獎。小學(xué)組不足3人，與初中合組評獎，初高中組任一組不足3人，合組評獎，合組不足三人取消該項目比賽。
2. 作品競賽按小學(xué)、初中、高中分組評選。
3．太空運礦賽限小學(xué)生參加，智能車(chē)接力賽限中學(xué)生參加，評獎按A、B組分組評比，A、B組內不分男子、女子組。
4. 智能控制實(shí)踐賽按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。
5. 在線(xiàn)智能控制大闖關(guān)按小學(xué)組、中學(xué)組分組評獎。
6. 評一、二、三等獎以教委文件為準。
7．出現多人同分情況，則在競賽一周后安排同分選手復賽，未參加復賽視為復賽棄權，成績(jì)排在參加復賽選手之后。
設計方案 篇5
一、比賽目的：舞動(dòng)我們對激情的詮釋?zhuān)瑸榱素S富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽(yáng)光“楊森杯”舞林大會(huì )，以“釋”的`形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。
二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想
三、時(shí)間：20xx年9月23日（周四）晚
三、參賽人員：全員參加
四、參賽要求：
1、以部門(mén)為單位團體報名，全員參與，參賽舞曲不得少于6人，若部門(mén)人數不夠的可以和其他部門(mén)聯(lián)盟；
2、每個(gè)團隊參賽兩支舞曲，其中一支須為早會(huì )舞蹈（過(guò)往的曲目不限），另一支任選，鼓勵原創(chuàng )的舞蹈作品；
3、請各團隊負責人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場(chǎng)順序；
5、比賽評委為公司的內、外部客戶(hù)。
6、必須化妝、統一著(zhù)裝。
五、評比辦法
1、服裝統一；
2、精神面貌好；
3、表演生動(dòng)，有激情；
4、編排新穎有創(chuàng )意；
5、人員參與情況；
6、比賽采用100分制，自己創(chuàng )編加5分，且為評為現場(chǎng)亮分。
六、獎項設置
團體第一名，獎勵現金1000元，榮譽(yù)證書(shū)團體第二名，獎勵現金800元、榮譽(yù)證書(shū)團體第三名，獎勵現金600元、榮譽(yù)證書(shū)最具創(chuàng )意獎，獎勵現金800元、榮譽(yù)證書(shū)原創(chuàng )舞蹈獎，獎勵現金800元、榮譽(yù)證書(shū)最佳男/女舞者，獎勵現金600、榮譽(yù)證書(shū)另設特別獎項一名：有待進(jìn)步獎。
六、大賽組織
�。ㄒ唬┍荣惢I備工作組
組長(cháng)：董琳莉。
副組長(cháng)：倪維。
組員：曾定一、趙熊、楊蒂、賴(lài)婕。
具體任務(wù)：負責比賽的策劃、組織、聯(lián)絡(luò )和舉辦；負責舞臺、舞美、燈光、音響設計和制作、印制活動(dòng)宣傳單、邀請函等；負責活動(dòng)經(jīng)費的調配使用；
�。ㄈ┙哟�、后勤工作組
組長(cháng)：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達戰士。
具體任務(wù)：負責領(lǐng)導及嘉賓的邀請和接待工作；人員安全保衛工作；保障會(huì )議室的用電負荷及正常工作。
比賽物資準備：
1、氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺四周及會(huì )議室頂墻、舞臺外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）
2、打氣筒：20個(gè)。
3、禮花棒：8根。
4、布簾（用于演員進(jìn)口處）
5、生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車(chē)。
6、300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生�。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果。
7、亮分牌。
8、計分紙和筆。
9、背景噴繪。
10、燈光音響的租賃。
設計方案 篇6
一、項目名稱(chēng)：連州城市形象雕塑設計方案設計
二、項目概況：
連州市（縣級市）位于廣東省清遠市西北部，小北江的上游。東南毗鄰陽(yáng)山縣，西南連接連南縣，西北與湖南省藍山、江華兩縣相連，北與湖南省臨武縣交界，東北靠湖南省宜章縣境。全市總面積2663.33平方公里。
根據連州市政府要求規劃建設要求為充分挖掘連州文化內涵，打造城市名片，展示城市魅力，塑造連州城市形象，增強市民對連州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的自豪感、認同感，提升連州知名度、美譽(yù)度和影響力，現面向社會(huì )公開(kāi)征集城市形象雕塑設計方案。
三、建設雕塑位置
1、雕塑擬建于連州市城區或城郊
四、征集對象
本次征集面向國內雕塑家、全國高校雕塑及藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生、碩士研究生、博士研究生和教師、雕塑設計公司、雕塑創(chuàng )作愛(ài)好者、藝術(shù)創(chuàng )作團體及個(gè)人征集方案。
五、征集主題及設計原則
雕塑要作為城市標志和象征的載體，既能全面反映連州古今文化風(fēng)貌和獨特的資源優(yōu)勢，又能彰顯連州獨特的形象品牌，展現連州欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢和連州人民奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，成為全社會(huì )認識連州、了解連州、向往連州的形象感召。應遵循以下原則：
1、雕塑主題立意應體現本地區的歷史文化、風(fēng)土人情等特色，從深層次挖掘連州歷史底蘊、文化傳承和城市特色，以著(zhù)力表現連州特有的城市文化特色為主旨。
2、環(huán)境協(xié)調性原則：綜合考慮雕塑所處整個(gè)地域大環(huán)境氛圍及當地自然景觀(guān)和周邊環(huán)境的特點(diǎn)，處理好雕塑與場(chǎng)所的節奏序列關(guān)系，從多角度、多方位全面考慮雕塑所呈現的不同感官體驗，在進(jìn)行雕塑附屬景觀(guān)環(huán)境設計時(shí)，還應強調景觀(guān)環(huán)境的立意與雕塑主題的關(guān)聯(lián)性，以凸顯雕塑所在公共區域精神與視覺(jué)上的性格指向。
3、可識別性原則：雕塑應創(chuàng )意獨特、直擊主題，具有鮮明的可識別性，突出標志性效果和強視覺(jué)沖擊力，強調作為代表城市形象的`主題雕塑所應具有的形式感和圖案性效果，考慮雕塑從立體形態(tài)母題轉化為平面城市徽章的可行性。
4、功能性原則：注重人與雕塑的互動(dòng)關(guān)系，可考慮雕塑除審美功能以外的其他使用功能的介入，增加互動(dòng)的樂(lè )趣。
5、通俗性原則：注意雕塑語(yǔ)言的通俗性，強調雕塑表現形式的雅俗共賞，具體表現手法上，應以徹底的開(kāi)放精神從廣大市民和游客的大眾視角，去考慮城市主題雕塑的公共藝術(shù)屬性所應具有的可及性與參與性。
6、創(chuàng )新性原則：鼓勵新材料、新形式的使用，力求把新思想、新形式、新材料運用于本次城市主題雕塑設計中，以強化雕塑所能夠輻射的，代表整個(gè)連州城市未來(lái)所應具有的活力特征和時(shí)代美感。
六、征集要求
1、設計內容：形式、材質(zhì)、表現手法和技法不限，能向大眾展示整體雕塑形象即可。
2、成果提交要求：
�、賲⑦x作品均應包括創(chuàng )意說(shuō)明和圖紙設計兩部分；
�、趧�(chuàng )意說(shuō)明應明確方案名稱(chēng)、設計構思、色彩、材質(zhì)、規格等要素。圖紙設計應包括平面圖、立面圖（不少于兩張）和三維效果表現圖（電腦繪圖或手繪圖均可）；
�、蹍⑦x作者需提交A3規格彩圖紙質(zhì)文件及電子文件。
3、參選費用自理。
七、作品評選及獎項設置
1、本次征集本著(zhù)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，屆時(shí)將邀請專(zhuān)家組成征集評審委員會(huì )，從所有參評作品中，確定前三名獲獎雕塑作品 (注：前三名入圍作品需提供雕塑小樣，費用自行承擔)。
2、獎勵：最終雕塑作品獎勵10萬(wàn)元人民幣，其余兩名入圍作品獎勵3萬(wàn)元。
說(shuō)明：
�、佾@獎?wù)咝钁{本人身份證領(lǐng)取獎金；
�、讷@獎金額均指稅前金額，獲獎?wù)邞凑障嚓P(guān)法律規定繳納相關(guān)稅款；
�、墼u選結果將通過(guò)連州市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公布。
八、投稿時(shí)間及地址
1、時(shí)間：自20xx年9月27日起至20xx年11月30日止（以收件郵戳為準）。
2、郵寄地址：連州市番禺路譚電大廈八樓連州市代建項目管理局（信封右上角請注明“應征連州城市形象雕塑設計稿件”字樣），郵編：513400。電子信箱：251472318@qq.com,lz6623571@126.com
3、注意事項：①投稿需注明作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系地址、身份證復印件、電子郵箱等資料；②多人共同創(chuàng )作的作品，應指定一人作為聯(lián)系人。
咨詢(xún)電話(huà)：0763-6623166、6623571
九、知識產(chǎn)權及注意事項
1、應征者提交作品時(shí)須提供真實(shí)的個(gè)人相關(guān)資料。
2、應征者提交的作品不能侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(著(zhù)作權、商標權、專(zhuān)利權等)，若發(fā)生由此造成的任何糾紛，一切法律責任及給主辦方造成的損失由設計人承擔。
3、作品均不退還，請投稿者自留底稿。
4、未采用的作品在征集結果公布后1個(gè)月以?xún)阮I(lǐng)取，期滿(mǎn)后由征集方自行處理。
5、采用的作品版權歸征集者所有。
6、設計作品產(chǎn)生的費用由應征者自行負責。
7、無(wú)效作品認定，以下征集方案被視為無(wú)效 （1）內容不全或字跡模糊，辨認不清的。（2）設計成果嚴重違反征集任務(wù)書(shū)要求，或嚴重不符合此次雕塑要求的。（3）設計作品已發(fā)表過(guò)或抄襲其他類(lèi)似方案或雷同的。（4）逾期未送到的方案。
8、連州市人民政府、連州市代建設項目管理局有最終解釋權。
設計方案 篇7
【學(xué)習目標】
1、了解當時(shí)各少數民族的社會(huì )生活和發(fā)展及與唐朝的關(guān)系。
2、分析唐朝民族政策的特點(diǎn)
3、使學(xué)生認識到祖國的歷史是各民族共同締造和發(fā)展的；民族友好交流有利于各族的反展，這種關(guān)系是我國民族關(guān)系的主流。
【重點(diǎn)】 吐蕃的發(fā)展及唐朝與吐蕃的友好關(guān)系。
【難點(diǎn)】 唐朝對邊疆各民族采取的比較開(kāi)明的政策。
【導入新課】
歷史上中原地區的許多統治者與邊疆地區的少數民族矛盾重重。但在唐朝初期，卻有一位皇帝深深地贏(yíng)得了北方各民族地擁戴。在這位皇帝生前，各族首領(lǐng)尊奉他為各族首領(lǐng)――“天可汗”，這位皇帝是誰(shuí)？他為什么獲得各族的尊重？唐朝與哪些民族保持了怎樣的關(guān)系呢？
【學(xué)習過(guò)程】仔細全面的閱讀課本，認真完成學(xué)案。
一、唐朝的哪兩位皇帝設立了管轄西域的機構？
二、松贊干布和文成公主
1、吐蕃（b）人是今天哪個(gè)民族的祖先？
2、當時(shí)的吐蕃（b）人過(guò)著(zhù)怎樣的生活？
3、唐朝與吐蕃的和親
�。�1）7世紀前期，吐蕃的贊普______________統一了青藏高原，定都___________。
�。�2）唐太宗把____________嫁給他。
�。�3）此次和親的意義：
�。�4）8世紀初，唐朝又將_____________嫁到吐蕃。吐蕃和唐朝已經(jīng)“_____________________”了。
三、唐與回紇（he）、靺鞨、南詔的關(guān)系
1、回紇是________________的.祖先，8世紀中期，建立汗國，唐玄宗封其首領(lǐng)為_(kāi)_____________，雙方關(guān)系友好。后回紇改名為_(kāi)___________。
2、靺鞨族的一支________________統一各部建立政權。唐玄宗封其首領(lǐng)為_(kāi)_______________，從此，粟末靺鞨政權以“_________”為號。有“_______________”之稱(chēng)。與內地貿易往來(lái)頻繁。
3、六詔居民是_________和________的祖先。在唐朝的支持下________統一了六詔。唐玄宗封其首領(lǐng)為_(kāi)___________精講透析
1、課本p22動(dòng)腦筋
2、認真識記本課的生字、詞。
吐蕃、松贊干布、邏些、回紇、回鵠、粟末靺鞨、南詔、彝族等。
【思維拓展】
用史實(shí)說(shuō)明唐朝統治者是怎樣靈活處理周邊少數民族的關(guān)系的？并談?wù)勀愕母邢搿?/p>
【牛刀小試】
同步訓練一選擇題、二材料解析題
【自我評價(jià)】掌握的 很好 好 一般
【學(xué)習心得】
設計方案 篇8
一、【實(shí)驗題目】：
印刷條件對預涂膜覆膜質(zhì)量影響探究
二、【實(shí)驗設計思路】：
影響覆膜質(zhì)量因素主要分為兩類(lèi)，即覆膜工藝的影響和印刷條件的影響。覆膜工藝的影響無(wú)疑是覆膜的溫度、速度、壓力三種因素。往往現在對于覆膜質(zhì)量影響因素大多是考慮到覆膜工藝(溫度、速度、壓力)的影響因素如出現：打皺、起泡、卷曲、出膜、虧膜、搭邊痕的質(zhì)量因素。而很少考慮印刷條件對覆膜質(zhì)量的影響。而往往有些時(shí)候就是由于印刷條件的因素才影響了覆膜的'質(zhì)量�；谌绱诉@次試驗研究的方向就是在規定一定的覆膜條件，通過(guò)改變樣張印刷所需條件進(jìn)行打樣并將其做預涂膜處理。最終的實(shí)驗結果是為了探討印刷條件是如何影響預涂膜質(zhì)量，是否有一定的規律可循。最后以此為依據確定印刷品覆膜所適宜的最佳印刷條件。
三、【實(shí)驗儀器及材料】：
(1)IGT印刷適性?xún)x、預涂膜覆膜機、剝離強度儀;
(2)油墨、銅版紙(確定規格，ph值)、BOPP預涂膜。
四、 【實(shí)驗準備】：
在IGT印刷適性?xún)x進(jìn)行試驗打樣，確定一般印刷打樣的印刷條件范圍。(溫度、速度、壓力大致范圍)。
五、 【實(shí)驗原理及步驟】：
(1)采用覆合強度指標考察覆膜質(zhì)量, 覆合強度的測量參考GB2T2790-1995標準進(jìn)行測量。對于每個(gè)試樣, 從剝離力和剝離長(cháng)度的關(guān)系曲線(xiàn)上測定平均剝離力, 以N為單位, 記錄下至少100mm剝離長(cháng)度內的剝離力的最大值和最小值, 并計算相應的剝離強度值。
計算公式如下:
180 = F /B
式中: 180 為剝離強度(N/mm); F為剝離力(N); B為試樣寬度(mm)。 利用上式, 計算所有試驗試樣的平均剝離強度、最小剝離強度和最大剝離強度, 以及它們的算術(shù)平均值
(2)利用IGT印刷適性?xún)x在銅版紙上面進(jìn)行打樣。
1、在一定的墨層厚度、印刷速度、印刷壓力的情況下進(jìn)行印刷實(shí)地打樣，打樣后將樣條放在正常的印刷環(huán)境中進(jìn)行干燥(干燥時(shí)間受紙張、溫度、濕度的影響)。通過(guò)對不同印刷時(shí)間間隔(0.5h、1h、1.5h、2h、2.5h、3h、3.5h、4h、4.5h、5h、5.5h、6h、6.5h、7h)的樣條在預涂膜覆膜機上面進(jìn)行覆膜( 覆膜的壓力在6. 8mPa, 溫度為90 e, 覆膜速度為100r/min)。然后在剝離強度測定儀上測試各樣條的剝離強度記錄數據，確定最佳覆膜時(shí)間間隔。
2、在第一步所確定的最佳印刷時(shí)間間隔的條件下，印刷壓力、印刷速度一定，改變印刷墨層厚度進(jìn)行印刷實(shí)地打樣，對不同墨層厚度(0.5-4.0Lm)下的印刷樣條進(jìn)行同上覆膜處理，在剝離強度測定儀上測試各樣條的剝離強度，記錄數據。確定覆膜的最佳墨層厚度。
3、在前兩步所得到的最佳印刷時(shí)間間隔和最佳印刷墨層厚度的情況下，控制印刷壓力一定，改變印刷速度(0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9、1.0m/s)進(jìn)行印刷實(shí)地打樣，對不同印刷速度下的印刷樣條進(jìn)行同上覆膜處理，在剝離強度測定儀上測試各樣條的剝離強度，記錄數據。確定最佳的印刷速度。
4、根據前三步的實(shí)驗所得的最佳印刷時(shí)間間隔、最佳印刷墨層厚度、最佳印刷速度的情況下，改變印刷壓力(200-800N)進(jìn)行印刷實(shí)地打樣，對不同印刷壓力下的印刷樣條進(jìn)行同上覆膜，在剝離強度測定儀上測試各樣條的剝離強度，記錄數據。
六、【數據處理】：
七、【實(shí)驗結果】：
八、【參考文獻】：
齊曉堃, 印刷材料及適性北京 ：印刷工業(yè)出版社 20xx.1(普通高等教育印刷工程本科規劃教材)
許文才，包裝印刷與印后加工 北京：中國輕工業(yè)出版社 20xx.8 (普通高等教育十五國家規劃教材)
馮瑞乾，印刷原理及工藝 北京：印刷工業(yè)出版社 1999-4 (高等學(xué)校印刷工程類(lèi)教材)
GB- T2790- 1995,膠粘劑180b剝離強度試驗方法撓性材料對剛性材料[S]
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