設計方案實(shí)用[6篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的設計方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了培養學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)漢字的意識，提高漢字書(shū)寫(xiě)水平，養成良好的漢字書(shū)寫(xiě)習慣，特舉行鋼筆字比賽。

　　二、活動(dòng)對象

　　三至六年級學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間10月23日（如有調整，將另行通知）

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、活動(dòng)要求

　　1、每班各選3名同學(xué)參加比賽。

　　2、比賽項目：抄寫(xiě)一段文字。

　　3、書(shū)寫(xiě)內容：從本學(xué)期學(xué)過(guò)的.課文中抽取其中某一段抄寫(xiě)。

　　4、參賽學(xué)生在規定時(shí)間內抄完規定的內容。

　　5、比賽用紙由學(xué)校統一提供。學(xué)生只需要帶比賽用筆和語(yǔ)文課本（不能用水筆）

　　五、鋼筆字評分標準

　　1、書(shū)寫(xiě)

　　式標準、規范，必須用正楷書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯別字、漏字、多字。

　　2、結構

　　結構合理，筆畫(huà)流暢，明亮度高，力量感強，分布勻稱(chēng)。

　　3、字形

　　章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。

　　4、效果

　　美觀(guān)大方，卷面整潔，無(wú)涂改。

　　六、評委

　　組長(cháng)：

　　組員：

設計方案 篇2

　　一、活動(dòng)目標：

　　1．幫助幼兒學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的句子談?wù)摳改傅墓ぷ�，家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛(ài)護。

　　2．引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話(huà)題進(jìn)行談話(huà)，使幼兒樂(lè )意參與個(gè)別交談與集體談話(huà)活動(dòng)。

　　3．培養幼兒愛(ài)家庭的情感，知道關(guān)心長(cháng)輩，聽(tīng)大人的話(huà)。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1．實(shí)物玩具：小兔。

　　2．每個(gè)幼兒一張“全家�！闭掌�。

　　3．投影機、照相機（請一名老師幫忙拍照）磁帶。

　　4．讓幼兒回家了解父母的.工作及家庭成員之間的關(guān)系與平時(shí)在家主要做些什么事。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1．創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。

　�。�1）放錄音《世上只有媽媽好》，教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。

　�。�2）請個(gè)別幼兒講一講“家里有誰(shuí)”要求語(yǔ)句完整。

　�。◣煟篈每個(gè)小朋友都有一個(gè)好媽媽?zhuān)�除了媽媽“家里還有誰(shuí)？”，誰(shuí)能告訴老師?）

　　B哪個(gè)能干的小朋友能拿著(zhù)照片到上面來(lái)講。）

　　教師利用實(shí)物投影，讓幼兒看著(zhù)照片講，教師重復幼兒的話(huà)，練習說(shuō)話(huà)的完整性。（有……有……還有）

　�。�3）請其余小朋友拿照片，自由交談“照片上有誰(shuí)？”

　　師：大家一定也想說(shuō)說(shuō)自己的一家。好！拿好照片，給自己旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)“照片上有誰(shuí)？”

　　師：現在請小朋友把照片交給后面的大人，看誰(shuí)最快。

　�。�4）了解、豐富詞匯“全家�！钡暮�義。

　　剛才，小朋友們介紹的很好。誰(shuí)知道一家人在一起拍的照片叫什么？（豐富詞匯“全家�！庇變簩W(xué)說(shuō)）拿出一張全家福請幼兒說(shuō)：“這是誰(shuí)家的全家福？”

　　2．引導幼兒圍繞話(huà)題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述。

　�。�1）老師以小動(dòng)物的語(yǔ)氣回答問(wèn)題，起示范作用。

　　師：看!老師請來(lái)了大家認識的客人小兔灰灰.。師：灰灰與大家打個(gè)招呼。大家好！小朋友怎么說(shuō)？（幼兒回答）

　　師：它很能干，能大膽地說(shuō)出爸爸媽媽的工作？

　　老師以小動(dòng)物的語(yǔ)氣回答問(wèn)題：聽(tīng)！小朋友我叫灰灰，我的爸爸在動(dòng)物醫院當醫生，媽媽在銀行當管理員。

　�。�2）請幼兒回答提問(wèn)。

　　小兔灰灰說(shuō)：“小朋友們你們能告訴我，你們的爸爸媽媽是干什么工作的？”請幼兒回答。

　　小兔灰灰說(shuō)：“小朋友們真能干。誰(shuí)還能告訴我，你們的爸爸媽媽在家做些什么事？”請個(gè)別幼兒上臺講給大家聽(tīng)，對于講得好的小朋友，可以讓他抱抱親親小動(dòng)物。

　�。�3）段落性小結。

　�。◣煟含F在老師要請一位非常能干的小朋友拿著(zhù)自己的照片到前面來(lái)，告訴大家：“你家有誰(shuí)？爸爸媽媽的工作是什么？他們經(jīng)常在家做什么事？”）讓幼兒注意傾聽(tīng)，把話(huà)說(shuō)完整。

　�。◣煟骸澳阆矚g自己的爸爸媽媽嗎？”）

　　3．拓展談話(huà)范圍。

　　情感教育：引導幼兒對自己的家人說(shuō)一句“甜甜話(huà)”。

　�。�1）小結提問(wèn)，引出話(huà)題

　　師：剛才小朋友說(shuō)了自己爸爸媽媽的工作以及在家經(jīng)常做的一些事情，還說(shuō)非常喜歡自己的爸爸媽媽?zhuān)�那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎？（幼兒回答）

設計方案 篇3

　　一：美容院拓客

　　拓客總體思路：一個(gè)美容院有100個(gè)老顧客，一個(gè)帶一個(gè)就是100個(gè)新顧客，從目前情況來(lái)看美容院集中做老顧客帶新顧客是一種最有效的手段之一。

　　常規美容院的老顧客轉介紹工作往往有幾處弊端：

　　一、沒(méi)有把它當個(gè)事情來(lái)做，沒(méi)有形成制度，偶爾要求美容師做此項目工作，美容師也偶爾要求老顧客做轉介紹，達成如何就不得而之。

　　二、沒(méi)有充分調動(dòng)美容師的積極性，全力以赴做好老顧客轉介紹的工作。

　　三、沒(méi)有充分考慮到老顧客的感受，沒(méi)有把利益與情感很好的結合起來(lái)。

　　如何讓老顧客愿意帶新顧客來(lái)？

　　達成思路一：美容師的細節服務(wù)感動(dòng)顧客，加上美容師各種營(yíng)銷(xiāo)手段的運用，讓老顧客愿意； 達成思路二：結合以類(lèi)似公益或宣傳推廣的名義，讓高端顧客或新顧客愿意接受；

　　達成思路三：通過(guò)會(huì )議展示美容院文化，服務(wù)，增加老顧客的自豪感，增加新顧客的好感； 達成思路四：通過(guò)一部分利益的巧妙贈送，讓老顧客愿意幫助忙；

　　達成思路五：通過(guò)讓老顧客感受到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠，而讓老顧客愿意帶朋友或轉介紹。

　　針對于此：

　　一、以卓越優(yōu)秀美容師評比，讓老顧客過(guò)來(lái)。

　　二、以美容院美容師技能大比賽，讓老顧客帶人過(guò)來(lái)。

　　三、以美容師成長(cháng)經(jīng)驗分享，讓老顧客帶人過(guò)來(lái)。

　　主要銷(xiāo)售流程：

　　一、會(huì )前銷(xiāo)售感恩卡，美容師技能大賽親友團來(lái)完成會(huì )前銷(xiāo)售（三天壓迫式售卡)

　　二、技能會(huì )中進(jìn)行高檔顧客的評審團的銷(xiāo)售，與沒(méi)有成交的新顧客環(huán)境促成銷(xiāo)售（周末）

　　三、會(huì )后會(huì )，即魅力女人或美麗大講堂以聯(lián)歡或教育形式，讓新顧客變成老顧客，并伺機再做轉介紹活動(dòng)。

　　方法立意：可大做，也可以小做。

　　大立意者：

　　找一些發(fā)起單位，最好是政府職能部門(mén)，著(zhù)名雜志傳媒，或者相關(guān)服務(wù)評比機構，如： 發(fā)起單位：某市市總工會(huì )，省美協(xié)，《醫學(xué)美學(xué)美容》，華山論劍·中國美容領(lǐng)袖年會(huì )卓越美容師評選委員會(huì )，《某某報紙》等等，當然要視操作者的社會(huì )關(guān)系而言。

　　參選單位：某某美容院等

　　評選主題：（以下類(lèi)似若干）1、卓越服務(wù)星級美容師評定會(huì )2、美麗天使星級評定終極PK賽3、“我最喜愛(ài)的美容師”星級評定

　　小立意者：

　　自己的美容院來(lái)操作，以對美容院全體美容師技能考核，顧客滿(mǎn)意度等內容

　　做為訴求點(diǎn)來(lái)進(jìn)行操作，如：

　　1、某某美容院美容師服務(wù)技能演武大賽

　　2、某某美容院金牌美容師全能爭霸賽

　　3、超級美容師五星服務(wù)投票賽

　　操作流程：

　　一、服務(wù)整改期：約一到兩周，將美容院服務(wù)整改事宜全部通過(guò)宣傳造勢，讓全體顧客知情，同時(shí)每個(gè)美容師做自己客戶(hù)的客情，務(wù)必每個(gè)主要希望轉介紹的顧客都要做一到二件感動(dòng)顧客的事情，如給顧客寫(xiě)感謝信，給顧客發(fā)彩信，講自己感人的故事給顧客預熱，接待時(shí)增加一個(gè)針對性個(gè)性化的服務(wù)，商學(xué)院的學(xué)生還可以按王老師此次課程的《美容院五星服務(wù)完美細節》的內容進(jìn)行改良。

　　二、美容院整理全體老顧客的名單，按質(zhì)量與配合度來(lái)分配給美容師。顧客一般有三種情況： 一是高檔顧客，此次通知與會(huì )即可，不要做銷(xiāo)售工作，被聘為會(huì )議評審團成員；二是重感情強過(guò)重利益的顧客，同時(shí)對美容院與美容師很認同的優(yōu)緣顧客，三是普通顧客，應該按照先易后難的`方法進(jìn)行操作，打不開(kāi)局面時(shí)，老板可利用自己的資源，做幾個(gè)樣版來(lái)鼓動(dòng)員工士氣。

　　三、“超級美麗”感恩卡復式卡卡項的設計一般正反面，正面是活動(dòng)主題，活動(dòng)參加門(mén)票，美容師情況介紹，評分標準與顧客打分欄。背面是優(yōu)惠政策，優(yōu)惠政策加一條老顧客見(jiàn)證。（即原價(jià)多少，現確實(shí)優(yōu)惠多少？），同時(shí)，此優(yōu)惠政策最好是美容院的敲門(mén)磚的項目，如有美容院設計為：100元，享受1380元的2次健胸，2次電波拉皮護理，另外會(huì )議現場(chǎng)參加抽獎，還有睡眠面膜一張；還有88元的卡，領(lǐng)取價(jià)值380元拓客禮品套一套，面部水份檢測，另外會(huì )議現場(chǎng)參加抽獎。再如0+388元卡，健胸5次，如果顧客感覺(jué)效果不直觀(guān)，三次之后無(wú)效退款等。

　　四、關(guān)于老顧客利益：不要談利益，只談美容師如果通過(guò)此次評定或獲獎后，可幫相關(guān)老顧客產(chǎn)品或優(yōu)惠項目。（強調有些產(chǎn)品項目是獎勵給美容師本人或其家屬朋友的）。二是對于那些活動(dòng)中很賣(mài)力，幫轉介紹很多的顧客，有很多相關(guān)獎項，如伯樂(lè )獎，慧眼獎，知音獎等，一律以實(shí)物形式發(fā)放，如旅游，餐劵，手機等，如果此獎品顧客不拿，在美容院可充抵現金，并以2倍系數做價(jià)。

　　五、美容師在一周時(shí)間內，讓美容師全體通過(guò)短信，電話(huà)，登門(mén)拜訪(fǎng)的形式，讓老顧客幫助美容師自己買(mǎi)卡，工作安排如下：將美容師按二人一組來(lái)操作，一人電話(huà)時(shí)一人可以直接聯(lián)系到相關(guān)顧客進(jìn)行銷(xiāo)售。為了不影響美容院日常工作，時(shí)間一般從早上--18：30左右。

　　六、在周末時(shí)，將全體顧客，包括新老顧客邀請到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)美容師技能大賽的會(huì )議。

　　七、會(huì )議內容：以美容師技能大比賽，服務(wù)宣言，感人經(jīng)驗分享，老顧客推崇會(huì )等內容來(lái)完成。

　　八、會(huì )后一個(gè)月時(shí)間，舉辦名媛盛典，魅力女人，女人美麗經(jīng)，美麗與美容邂逅等。同時(shí)增加專(zhuān)家坐診的環(huán)節。

　　考慮要素：

　　1、如何調動(dòng)美容師積極性，全力以赴去做老顧客的轉介紹工作，如遇到拒絕，挫折時(shí)，如何處理，如打不開(kāi)局面又如何突破。

　　解決方法：將績(jì)效考核的三原則充分運用好：激勵，壓力，鼓勵，會(huì )前總動(dòng)員很重要，除了老板感動(dòng)員工外，讓每個(gè)員工分享家庭，父母，期望等，讓員工感動(dòng)員工。如果可能安排美容師上街做銷(xiāo)售，突破心理障礙，全力以赴。開(kāi)個(gè)玩笑，廠(chǎng)家開(kāi)會(huì )怎么向美容老板逼單，就讓美容師向老顧客逼單�，F場(chǎng)競爭榜，指標圖，美容師立軍令狀，授旗活動(dòng)，獎品：紅花，金牌巧克力，激昂音樂(lè )，最重要的是每天晚上評定時(shí)現場(chǎng)發(fā)放獎金。成功案例分享，及時(shí)手機短信造勢，沒(méi)有達標的小組，可考慮讓其自己提出不吃晚飯等精神懲罰。有個(gè)別美容院美容師為了完成銷(xiāo)售，給顧客夜晚十二點(diǎn)還在發(fā)短信，訴壓力求幫助，此塊一定要表明一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：美容院只是通過(guò)活動(dòng)提升服務(wù)，而美容師自己想通過(guò)增加人氣，親友團的人數而自己給自己壓力等相關(guān)觀(guān)點(diǎn)。

　　2、老顧客為什么愿意幫助轉介紹，除了感情，利益還應該有什么？

　　除了上述內容，老顧客有二種情況，一是被感動(dòng)，確實(shí)覺(jué)得應該幫美容師一下，二是被磨得有點(diǎn)無(wú)奈，半勉強半接受。這個(gè)度要掌握得好，一般不會(huì )出現什么負面情況。最理想的結果就是美容師針對有把握的顧客，事先細節，感動(dòng)顧客，成交若干，以點(diǎn)帶面的突破，從而引起轉介紹工作的良性能循環(huán)。新顧客通過(guò)二個(gè)環(huán)節完成，一是會(huì )前售卡，二是會(huì )中售卡。

　　3、卡項如何設計，讓新顧客愿意接受，并前來(lái)與會(huì )？

　　每個(gè)美容院要結合自己的情況來(lái)設計卡項，最好是利用老師提出的拓客項目或品牌，即敲門(mén)磚，此項目有幾個(gè)要素：效果直觀(guān)，價(jià)格優(yōu)惠，簡(jiǎn)單易操作，能強調頻次，每個(gè)美容師都會(huì )服務(wù)等。

　　4、會(huì )議如何做出文化，做出品味，做出檔次，更重要的是做出顧客的好感？

　　現場(chǎng)不做強銷(xiāo)售，突破三大版塊：美容院定位與差異化（最好是服務(wù)的差異化），美容院文化與美容師精神面貌，還有就是老顧客的推崇，卡項的特色與效果承諾。

　　5、新顧客成交低卡后，如何轉卡轉項目？

　　成交此卡不是目的，此活動(dòng)千萬(wàn)不能搞成看熱鬧貪便宜的多，優(yōu)質(zhì)顧客，轉化顧客少，解決之道就是課程中的項目組與調理，調整，調理，調養的三步曲中的連鎖鏈式銷(xiāo)售，做好顧客短期，中期銷(xiāo)售計劃與售前觀(guān)念導入工作，當然最重要還是此卡四次產(chǎn)品一定要見(jiàn)效或者四次服務(wù)與眾不同。

　　6、一個(gè)月后，為什么一定要開(kāi)會(huì )，進(jìn)行新顧客鞏固，而會(huì )議除了熱鬧的盛會(huì )外，如何進(jìn)行教育，因為教育才是拓客的根本？

　　當新顧客進(jìn)來(lái)完成此卡服務(wù)后，授課或聯(lián)誼是情感轉化與升華的另一個(gè)重要環(huán)節，教育才是拓客的根本，個(gè)人認為現場(chǎng)示范，體驗營(yíng)銷(xiāo)，個(gè)性服務(wù)，專(zhuān)案專(zhuān)家指導還是銷(xiāo)售的重點(diǎn)。

　　7、美容師如何獎勵，如何提成？老顧客如何給到利益？

　　美容師分組后，獎勵冠亞軍，一般情況下；如100元卡，可考慮員工開(kāi)張卡提15元錢(qián)，總冠軍還可得總銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的15%，亞軍可得總業(yè)績(jì)的5%，總額扣除20%，顧客真正到店后再行發(fā)放，10萬(wàn)元卡給到3--4萬(wàn)元的獎勵才有積極性。

　　8、新顧客經(jīng)過(guò)一個(gè)月培育與鞏固之后，是否能讓新顧客帶更新的顧客？

　　如果此方法可行，可以考慮二三個(gè)月后再類(lèi)此舉辦顧客轉介紹活動(dòng)，讓新顧客帶新顧客，另外，如果第不理想，二個(gè)月后到了感恩節時(shí)，同樣還可以感恩形式，帶顧客一起去相關(guān)寺廟祈福許愿的形式來(lái)搞，年底時(shí)，以財神派利士封（紅包），新春美麗杰出女性評比活動(dòng)來(lái)搞，去相關(guān)福利院希望小學(xué)送溫暖來(lái)搞。其實(shí)在之前拓客中，情感營(yíng)銷(xiāo)也好，明星模仿秀也罷，都有老顧客帶新顧客的工作，只不過(guò)把注意力放到機關(guān)單位拓客方面，而沒(méi)有強化老顧客轉介紹，沒(méi)有集中做老顧客轉介紹，并沒(méi)有做壓迫式老顧客轉介紹而已。

設計方案 篇4

　　設計思路：孩子們已經(jīng)升入中班，但是我發(fā)現孩子們還是比較以自我為中心，對身邊的人都不太關(guān)心和了解，所以這次以主題《我愛(ài)我家》作為一個(gè)契機，讓孩子嘗試通過(guò)不同的方法，學(xué)著(zhù)去了解成人，了解他們的生活、行為。并希望能通過(guò)這樣的了解能讓幼兒體會(huì )到家長(cháng)的辛苦和對自己付出的愛(ài)�！段覑�(ài)我家》的主題目標是：嘗試采用多種方式收集身邊的欣喜，了解自己的家；尊敬父母和長(cháng)輩，感受家的溫暖。所以，在活動(dòng)前我給每位孩子發(fā)了一張“爸爸調查表”，讓孩子在家對自己的爸爸進(jìn)行各個(gè)方面的調查，如：爸爸的本領(lǐng)、爸爸的愛(ài)好等等。希望通過(guò)不同形式的調查和記錄，幫助孩子了解爸爸的生活，體會(huì )爸爸的辛苦。

　　經(jīng)驗分析：我們班的孩子之前對爸爸的信息不太了解，僅局限于爸爸的名字，對于其他的信息孩子們全然不知，當提到爸爸時(shí)，我的孩子有的說(shuō)：“我的爸爸很懶，每天要睡懶覺(jué)�！庇械挠變赫f(shuō)：??爸爸總是愛(ài)看報紙不干活�！庇械恼f(shuō)：“爸爸的腳臭極了�！边�有的'說(shuō)：“爸爸要抽煙，我們要把他趕到陽(yáng)臺上去�！蓖ㄟ^(guò)給孩子“爸爸調查表”后，讓孩子在家和爸爸媽媽一起進(jìn)行了不同信息的收集，通過(guò)這個(gè)方法，孩子們開(kāi)始對爸爸有了進(jìn)一步的了解，有的孩子能說(shuō)出爸爸的本領(lǐng)，如：孫夢(mèng)露說(shuō)：我的爸爸以前是解放軍，還會(huì )修飛機。邊說(shuō)著(zhù)臉上流露出對爸爸的崇拜之情；林柯南說(shuō)：我的爸爸會(huì )修電腦的，誰(shuí)家里電腦壞了，我爸爸一修就好了。。。。。。孩子們在這個(gè)活動(dòng)前就已經(jīng)對爸爸進(jìn)行了不同程度的調查，收集了不同的信息，也漸漸地對爸爸有了更深的情感。

　　活動(dòng)目標：

　　1、嘗試用多種方式收集爸爸的信息，知道爸爸的大手本領(lǐng)大。

　　改為：了解自己的爸爸，萌發(fā)尊敬爸爸的情感。

　　2、感受爸爸對孩子的愛(ài)，有喜愛(ài)爸爸的情感。

　　改為：樂(lè )意向同伴介紹自己的爸爸，與同伴互相交流。

　　活動(dòng)準備：

　　前期爸爸的調查表、照片爸爸的手；課件照片《爸爸的本領(lǐng)》；散文詩(shī)“爸爸的手”做成圖夾文形式呈現、背景音樂(lè )。

　�。ㄊ欠衲馨颜n件和圖加文結合起來(lái)，否則教具太多，老師上課也有所不便。增加錄像一段結合爸爸的照片作為多媒體課件。）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、分享交流

　�。▋r(jià)值分析：愿意在同伴面前介紹自己的爸爸。）

　　1、這幾天我們小朋友都做了小記者，對自己的爸爸做了許多的調查，還和爸爸媽媽一起做了“爸爸調查表”。大家都來(lái)介紹一下。

　　Q1：爸爸的名字叫什么？幾歲了？你知道爸爸的屬相嗎？

　　Q2：爸爸最大的本領(lǐng)是什么？

　　Q3：爸爸最喜歡做的事是什么？

　　小結：我們的爸爸會(huì )。。。會(huì )。。。有這么多得本領(lǐng)真了不起！

　　二、情感體驗

　�。▋r(jià)值分析：知道爸爸能做許多了不起的事，萌發(fā)尊敬爸爸的情感。）

　　1、（播放爸爸才藝錄像）這是誰(shuí)的爸爸？他有什么本領(lǐng)？

　　小結：每個(gè)人的爸爸都有不同的本領(lǐng)，爸爸真了不起！

　　2、（播放多媒體課件）有感情朗誦散文。

　　Q:爸爸的手為寶寶做了哪些事情呢？

　　小結：爸爸的手能做那么多的事情，給我們寶寶帶來(lái)了溫暖和安全，我們真愛(ài)他！

　　2、再次欣賞散文。

　　Q：爸爸那么愛(ài)護我們，我們寶寶可以為爸爸做些什么事情呢？

　　小結：爸爸為我們做了那么多的事情，爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸！

　　三、延伸活動(dòng)

　�。▋r(jià)值分析：激發(fā)孩子關(guān)注其他人的愿望，）

　　家里除了爸爸有許多的本領(lǐng)，家里的其他成員也有不同的本領(lǐng)，我們回家后可以再去調查一下其他的成員，說(shuō)一說(shuō)他們了不起的地方。

設計方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　踐行核心價(jià)值觀(guān)，迎新春，送春聯(lián)， 獻愛(ài)心。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　感受原創(chuàng )春聯(lián)魅力，展示書(shū)法藝術(shù)魅力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造鄉村新春喜慶氣氛，推動(dòng)新農村文化建設。

　　三、活動(dòng)目的：

　　在羊年春節來(lái)臨之際，我們舉行這個(gè)活動(dòng)，一是為了踐行“愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善”價(jià)值觀(guān)，弘揚春聯(lián)這一最具中國特色的傳統文化，增強大家對中國文化的熱愛(ài)之情。二是為我區新農村建設增添一份亮麗喜氣的色彩。三是給那些喜愛(ài)中國文化擅長(cháng)書(shū)法的老文藝工作者一個(gè)展示自我的舞臺。

　　四、活動(dòng)背景：

　　春節即將到來(lái)，各種各樣有關(guān)節日的活動(dòng)都在舉行著(zhù)，春聯(lián)又叫“門(mén)對”、“春貼”、“對子”，它是幾千年來(lái)的傳統，它象征著(zhù)喜慶，充滿(mǎn)著(zhù)吉祥話(huà)語(yǔ)與祝福，為廣大農民群眾所喜愛(ài)，很具吸引力。區老科協(xié)已經(jīng)制定20xx年工作計劃，其中一個(gè)重臺戲就是開(kāi)展學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)，本次送春聯(lián)就是正式拉開(kāi)價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)的序幕。

　　五、活動(dòng)單位

　　在區政府分管領(lǐng)導及區文廣新局領(lǐng)導下，由區老年書(shū)畫(huà)影協(xié)會(huì )和區老科協(xié)聯(lián)合舉辦。

　　六、活動(dòng)內容

　　本活動(dòng)強調的是“寫(xiě)”與“送”。我們免費為群眾提供成品春聯(lián)。采取提前寫(xiě)與現場(chǎng)寫(xiě)相結合的方式進(jìn)行。

　　七、活動(dòng)安排

　　(一)2月2號召開(kāi)社團內部動(dòng)員大會(huì )，介紹活動(dòng)策劃方案，詳細安排社團人員具體分工。

　　(二)由副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)負責帶領(lǐng)相關(guān)人員開(kāi)展以核心價(jià)值觀(guān)為主題的春聯(lián)創(chuàng )作和前期成品春聯(lián)的寫(xiě)作工作，印制好500張以上“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”宣傳單，做好送春聯(lián)點(diǎn)的'前期準備，聯(lián)系確定好工作車(chē)輛，在2月3日到8日期間完成。

　　(三)2月9日由秘書(shū)長(cháng)負責送春聯(lián)當天所需的東西，如毛筆、彩墨、紙張等相關(guān)物品。召開(kāi)相關(guān)人員例會(huì )，主要是動(dòng)態(tài)調整前期的相關(guān)不足，以及整理成品春聯(lián)。

　　(四)2月11日，參加送春聯(lián)活動(dòng)人員上午7時(shí)在老街橋頭餐館用早餐，8時(shí)準點(diǎn)出發(fā)。9時(shí)到達工作地。午餐后返回湘東。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費

　　本會(huì )今年計劃開(kāi)展兩次送文化下鄉公益活動(dòng)，春節前為第一次，黨的生日進(jìn)行第二次。

　　兩次活動(dòng)經(jīng)費包括租用車(chē)輛、伙食、人員誤工補助、活動(dòng)相關(guān)物品購置等，預算要5000元以上,由區政府職能部門(mén)撥付。

設計方案 篇6

　　【摘要】員工對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及其發(fā)展起到了十分重要的作用，因此，為了使得員工的創(chuàng )造力得以凝聚，則需要不斷地對能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系進(jìn)行創(chuàng )新與改革，并且制定一套合理、科學(xué)的晉升薪酬體系設計方案，從而使得企業(yè)員工能夠更好地投身于本企業(yè)運營(yíng)活動(dòng)中，繼而為企業(yè)贏(yíng)得更高的經(jīng)濟效益與社會(huì )效益，以推動(dòng)本企業(yè)走向可持續發(fā)展道路。

　　【關(guān)鍵詞】能力，績(jì)效，薪酬體系，晉升，設計方案

　　本文以下將能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系以及其特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述，并且將傳統的企業(yè)晉升薪酬體系進(jìn)行了分析與介紹，同時(shí)，針對其中的問(wèn)題進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng )新而提出了幾點(diǎn)有效對策，最后，本文以下將企業(yè)的薪酬設計過(guò)程進(jìn)行了綜合闡述，從而為相關(guān)研究學(xué)者以及企業(yè)高層領(lǐng)導、行政部門(mén)提供一定的參考借鑒意義，從而有效激發(fā)本企業(yè)員工能夠積極參與到企業(yè)活動(dòng)的信心，進(jìn)而全面提高自身企業(yè)的綜合競爭能力水平而實(shí)現可持續發(fā)展的目的。

　　一、簡(jiǎn)述能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系以及其特點(diǎn)

　　企業(yè)能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系是根據內部員工個(gè)人能力、所獲得獎勵、崗位工作年限、技能等級以及個(gè)人績(jì)效等要素，并且將上述能力以及績(jì)效進(jìn)行量化而根據相應權重統籌設計，最終形成薪酬要素來(lái)設立的系統，企業(yè)可以通過(guò)此可晉升薪酬體系來(lái)對員工能力進(jìn)行分值計算，從而以判定是否對其崗位、薪酬進(jìn)行提升或降級處理。一般情況下，能力分值的計算需要按照下述幾個(gè)標準來(lái)進(jìn)行，例如：管理類(lèi)、技能類(lèi)、技術(shù)類(lèi)，如此一來(lái)，企業(yè)內部員工可以實(shí)現崗位晉升或者加薪酬的目的，與此同時(shí)，員工在不晉升崗位的情況下還可以實(shí)現提升薪酬待遇，這樣不僅有效緩解了崗位有限的矛盾問(wèn)題，而且還有效激發(fā)了企業(yè)內部員工的工作積極性，從而為企業(yè)創(chuàng )造更多地經(jīng)濟效益與社會(huì )效益。另外，能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系的主要特征有以下幾點(diǎn)：首先，利用多元化的可晉升薪酬體系來(lái)放寬薪酬待遇，從而以激發(fā)企業(yè)內部員工參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的積極性，進(jìn)而提升企業(yè)的綜合競爭能力;其次，這種體系有效地為員工們建立了管理類(lèi)、技能類(lèi)、技術(shù)類(lèi)等職業(yè)晉升渠道，不僅有效幫助員工們實(shí)現了個(gè)人發(fā)展的目的，而且還使得企業(yè)員工們能夠對未來(lái)的目標有了清晰的認識;第三，基于能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系是一種結果與過(guò)程有機結合的系統，使得企業(yè)員工能夠對能力與績(jì)效之間的關(guān)系有了全面的認識，在提升自身績(jì)效的過(guò)程中還需要不斷提高自己的能力，從而以適應企業(yè)發(fā)展的需求，另外，這種體系還使得員工的目光聚集到提升就業(yè)能力方面，而不是提升職位方面，從而使得員工能夠盡心盡力為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而做出重要貢獻。

　　二、傳統的企業(yè)晉升薪酬體系以及改進(jìn)對策

　　根據傳統企業(yè)晉升薪酬體系來(lái)看，幾乎以“軍事化管理”制度來(lái)嚴格劃分薪酬等級，一般情況下，薪酬等級可分為24層等級，如果一旦企業(yè)員工被安排在某個(gè)崗位工作上，其能力以及績(jì)效將被該崗位固定住，以至于其薪酬精神可能系數大大降低，這是由于企業(yè)內部薪酬序列位置是相對固定的，如果其崗位沒(méi)有變化，則幾乎沒(méi)有晉升加薪酬的可能性，因此，傳統的企業(yè)晉升薪酬體系不利于自身內部員工的.發(fā)展，而且在一定程度上消除了內部員工的工作積極性，進(jìn)而嚴重阻礙本企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)為了能夠實(shí)現可持續發(fā)展，則需要對傳統的企業(yè)晉升薪酬體系加以改革與創(chuàng )新，從而有效提高企業(yè)員工的工作積極性，進(jìn)而使得員工的創(chuàng )新能力得以凝聚，為此，而推出了基于能力與績(jì)效可晉升薪酬體系設計方案，從而有效解決了上述所存在的問(wèn)題，該體系中包括以下幾個(gè)構成部分，例如：績(jì)效工資、崗位工資、技術(shù)職務(wù)工資以及其他各種獎勵待遇等，其中崗位工資是員工從事某個(gè)崗位而擁有的固定工資，績(jì)效工資是根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益而結合所得的工資，而其他待遇是根據員工的具體表現而給予的鼓勵獎額，從而有效激發(fā)員工的工作積極性。

　　三、探討企業(yè)的基于能力與績(jì)效可晉升薪酬體系設計過(guò)程

　　首先，企業(yè)需要對本內部組織架構等進(jìn)行梳理清晰，以了解各個(gè)工作崗位的價(jià)值評估，從而以制定各個(gè)工作崗位的價(jià)值序列;其次，對企業(yè)內部員工進(jìn)行定崗安排活動(dòng)完畢后，需要對每一個(gè)員工進(jìn)行一次初次評崗活動(dòng)，根據員工的個(gè)人績(jì)效、工作年限以及技能等級等要素進(jìn)行量化、計算處理，從而根據員工的表現而判定其崗位、薪酬等進(jìn)行提升或降級處理;第三，人力資源管理部門(mén)需要每個(gè)月對員工進(jìn)行一次績(jì)效考評，并且將員工的績(jì)效考評分值進(jìn)行記錄，從而為本企業(yè)崗位等級分值以及晉升計劃而提供有力依據，進(jìn)而有效激發(fā)企業(yè)內部員工的工作積極性，使得內部員工能夠在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不斷提高提升自身能力而做出重要貢獻，繼而有效提高企業(yè)的綜合競爭能力，而推動(dòng)本企業(yè)走向可持續發(fā)展道路。

　　結語(yǔ)：綜上所述，本文以上將能力與績(jì)效的可晉升薪酬體系以及其特點(diǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述，并且將傳統的企業(yè)晉升薪酬體系以及改進(jìn)對策進(jìn)行了分析與陳述，最后，本文將企業(yè)的能力與績(jì)效可晉升薪酬體系設計過(guò)程進(jìn)行了綜合闡述，從而有效提高企業(yè)員工的工作積極性，進(jìn)而為企業(yè)贏(yíng)得更高的經(jīng)濟效益與社會(huì )效益。另外，筆者希望通過(guò)本文的敘述能夠為相關(guān)研究學(xué)者以及企業(yè)高層領(lǐng)導、人事部門(mén)等提供一定的參考借鑒意義，從而有效全面提高自身企業(yè)綜合競爭能力水平，進(jìn)而推動(dòng)本企業(yè)走向可持續發(fā)展道路。

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