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主題班會(huì )的設計與實(shí)施方案范文
在平時(shí)的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。那么,主題班會(huì )需要如何準備呢?以下是小編為大家整理的主題班會(huì )的設計與實(shí)施方案范文,希望對大家有所幫助。
主題班會(huì )的設計與實(shí)施方案范文1
一、班會(huì )目的
為了進(jìn)一步加強班風(fēng)建設,創(chuàng )建文明班級,結合學(xué)校學(xué)月總結,舉行此次學(xué)榜樣,查不足,聚力量,樹(shù)班風(fēng)主題班會(huì )。
二、實(shí)施過(guò)程
主持人:第一學(xué)月評比已經(jīng)揭曉,向學(xué)生公布評比結果。
。ㄒ唬⿲W(xué)榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。
1、發(fā)現榜樣評選班級之星(第一學(xué)月評比表現突出的同學(xué))。當學(xué)生聽(tīng)到別人受到了稱(chēng)贊,心里自然而然有一種羨慕,同時(shí)內心也會(huì )產(chǎn)生積極向上的沖動(dòng),他們的言行就會(huì )向好的方向發(fā)展。
2、聆聽(tīng)榜樣請榜樣談經(jīng)驗。他們默默地付出,靜靜地收獲,像一株株夜來(lái)香一樣,不聲不響,卻散發(fā)出淡淡的清香。
3、欣賞榜樣與榜樣結對子。讓榜樣的力量帶動(dòng)全體同學(xué)奮發(fā)向上,結對子是一劑催化劑,讓榜樣把自己的精神力量奉獻給班上的同學(xué)。
4、爭做榜樣與同學(xué)競爭。給學(xué)生種下與同學(xué)競爭,超越自我的種子,掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。
樹(shù)身邊榜樣,促學(xué)生成長(cháng),收到事半功倍的效果。
。ǘ┎檎野嗉壌嬖诘牟蛔
1、有些同學(xué)值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉現象。
2、個(gè)別同學(xué)桌洞有垃圾,所在位置不干凈。
3、少數住宿同學(xué)對內務(wù)認識不到位,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。
4、還有個(gè)別同學(xué)偶爾帶食品到宿舍的現象。
5、個(gè)別班干部不能以身作則嚴格要求自己,時(shí)有違紀現象。
6、少數同學(xué)上課注意力不集中,尤其英語(yǔ)課最為突出。
7、晚自習時(shí)有同學(xué)借討論問(wèn)題之機說(shuō)閑話(huà)。
8、不少同學(xué)不完成作業(yè),回家連書(shū)包也不帶。
9、做作業(yè)時(shí)不獨立思考,時(shí)有抄襲現象發(fā)生。
10、課間有追逐打鬧現象,男同學(xué)居多。
。ㄈ┽槍Π嗉壌嬖诘牟蛔,同學(xué)們有什么好的建議呢?(分組討論后,交流發(fā)言)
同學(xué)們的.意見(jiàn)和建議讓大家受益匪淺,希望同學(xué)們貫徹執行。為了進(jìn)一步加強班風(fēng)建設,創(chuàng )建一個(gè)紀律嚴明、學(xué)習氛圍濃厚、精神風(fēng)貌積極向上的班級,特對大家提出以下幾點(diǎn)要求:
1、制定一個(gè)適合自己的奮斗目標。
2、不遲到、不早退、不曠課,上自習課不隨便講話(huà)。
3、勤奮學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,每一節都要有收獲。
4、按照老師的要求認真獨立完成各科作業(yè),考試不作弊。
5、遵守學(xué)校規章制度,不瘋鬧,不打架斗毆,不帶手機等違禁物品。
6、按學(xué)校要求穿著(zhù)運動(dòng)服或制服,隨時(shí)佩戴?。
7、講究衛生,養成良好衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
8、集體活動(dòng)積極參與,努力爭取最好成績(jì)。
。ㄋ模┤帻R誦《班級正氣歌》
講正氣,樹(shù)新風(fēng),愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)同學(xué);
不打架,不罵人,團結友愛(ài)又互助;
愛(ài)勞動(dòng),講衛生,美化環(huán)境靠大家;
勤動(dòng)腦,爭發(fā)言,上課專(zhuān)心效率高;
早預習,勤復習,獨立作業(yè)不抄襲;
講文明,守紀律,誠實(shí)守信不能丟;
弘揚正氣樹(shù)新風(fēng),正我班風(fēng)創(chuàng )一流。
。ㄎ澹┙逃此
初二三班是31名同學(xué)共同經(jīng)歷風(fēng)雨、感悟成長(cháng)的地方。班級的班風(fēng),能反映出整個(gè)班級的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng)。良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上、團結協(xié)作、朝氣蓬勃的班集體,使班級內的每一位同學(xué)都能身心受益。本次班會(huì )得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應。在此次班會(huì )課上,我把這個(gè)課堂的舞臺還給了學(xué)生,我只是以一個(gè)導演和觀(guān)眾的角色出現。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我仔細地觀(guān)察了學(xué)生,發(fā)覺(jué)他們很快地融入到這次活動(dòng)中。隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展,他們時(shí)而活潑,時(shí)而嚴肅,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而沉默深思;討論熱烈,發(fā)言踴躍,學(xué)生的主人翁意識得到了強化,每個(gè)人的心靈都不同程度受到洗禮。本次主題班會(huì )取得了良好的效果。
主題班會(huì )的設計與實(shí)施方案范文2
一、活動(dòng)背景:
感恩是中華民族的傳統美德,恩的形式豐富多彩,有父母養育之恩,有老師教導之恩,有朋友幫助之恩,有社會(huì )關(guān)懷之恩,那么就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩父母,感恩師長(cháng),感恩社會(huì ),感恩生活中的一切!
二、活動(dòng)目的:
。裕
三、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前準備
安排主持人兩名
安排表演手語(yǔ)歌曲《感恩的心》的參與者六名
安排詩(shī)朗誦參與者四名
安排啞劇《同桌的你》參與者兩名
安排歌曲《紅蜻蜓》演唱者四名
安排采購人員兩名(便利貼、海報、馬克筆)
收集材料(學(xué)生的學(xué)習、課余活動(dòng)的照片,以及教師對學(xué)
生的.寄語(yǔ)的視頻等材料整理成ppt)班級座位的安排、衛生的打掃
2、活動(dòng)時(shí):
1)播放ppt,展示班級的風(fēng)采
2)學(xué)生表演開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
3)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始
4)ppt展示,內容之一:感恩父母并表演詩(shī)朗誦《感謝有你》
5)ppt展示,內容之二:感謝老師視頻播放老師對學(xué)生寄語(yǔ)
6)ppt展示,內容三:感謝朋友表演啞劇《同桌的你》
7)學(xué)生活動(dòng),寫(xiě)出心語(yǔ)心愿,貼上海報
8)班主任講話(huà)
9)全體合唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》
3、活動(dòng)結束時(shí):
整理教室
四、活動(dòng)經(jīng)費
10元
主題班會(huì )的設計與實(shí)施方案范文3
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
3、學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
活動(dòng)流程:
一、導入:
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),它的名字叫安全,安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)?墒俏覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(播放視頻)
二、說(shuō)一說(shuō):
1、看了上面這些發(fā)人生省的畫(huà)面,同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺。(自由談感受?/p>
2、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無(wú)牌、無(wú)證、套牌車(chē)輛、酒后駕駛等等)。
三、議一議(分組討論)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情等。)
2、橫穿馬路應該注意什么?(要走人行橫道線(xiàn);要走直線(xiàn),不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)
3、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項?(要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好;騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的.東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。)
4、乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么?(乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。)
5、乘坐火車(chē)時(shí)怎樣保證安全?(在站臺上候車(chē),要站在站臺一側白色安全線(xiàn)以?xún),以免被列?chē)卷下站臺,發(fā)生危險;不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車(chē)。)
6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證;
不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發(fā)生事故、)
四、交通安全知識搶答。
1、交通標志。
2、單項選擇。
1、遇到交通事故,你要打的報警電話(huà)是()
2、我國的道路通行原則是()
3、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應該()
4、少年兒童()周歲以上可以騎自行車(chē)上街、
5、乘車(chē)時(shí),應該注意()
6、每年的中小學(xué)生安全教育日是()
3、多項選擇。
1、步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()
2、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應該及時(shí)()
五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?
六、我能行:
1、你能說(shuō)出一些交通安全標語(yǔ)嗎?
2、你能設計一些交通安全標語(yǔ)嗎?
七、結束語(yǔ):
今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識,其實(shí)在我們生活當中有很多方
面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災害、網(wǎng)絡(luò )安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠《祝你平安》。
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