【必備】設計方案模板五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的設計方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
設計方案 篇1
設計意圖:
根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),以精心設計的若干個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)。其中,每個(gè)游戲中都蘊涵著(zhù)針對性較強的獨立知識點(diǎn),與此同時(shí),各個(gè)游戲之間仍體現著(zhù)循序漸進(jìn)式的連帶關(guān)系。力求讓幼兒在輕松愉快的氣氛中,較扎實(shí)和透徹地掌握有關(guān)1和許多的知識。
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng):我們去郊游
活動(dòng)目標:
認識一個(gè)物體和許多個(gè)物體,知道哪些是一個(gè),哪些是許多。
活動(dòng)準備:
環(huán)境布置---
1、積木圍成的池塘,池塘里有一條大魚(yú),許多條小魚(yú)。一只青蛙,許多只小蝌蚪。
2、樹(shù)模型一個(gè),樹(shù)上掛著(zhù)一只大鳥(niǎo),多只小鳥(niǎo),多個(gè)蘋(píng)果。
活動(dòng)與指導:
1、談話(huà)引出課題:“今天的天氣可真好,讓我們一起去郊游好不好?”(教師與幼兒一同統計活動(dòng)的人數,讓幼兒明確知道只有一個(gè)老師,有許多個(gè)小朋友。)
2、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到池塘邊,引導幼兒說(shuō)出這是什么地方?(池塘)
3、池塘里有什么?(鴨子、小魚(yú)、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鴨子?(1只)有多少只小鴨子?(許多只)有幾只青蛙?(1只)幾只小蝌蚪?(許多只)然后繼續啟發(fā)幼兒進(jìn)行觀(guān)察,想一想池塘還有什么東西可以用一個(gè)和許多來(lái)表示。
4、小朋友圍坐在大樹(shù)下休息,引導幼兒觀(guān)察并且說(shuō)出樹(shù)上有一只大鳥(niǎo)、許多只小鳥(niǎo);一棵上有許多只鳥(niǎo)、許多片樹(shù)葉、許多個(gè)蘋(píng)果。
活動(dòng)二
活動(dòng)名稱(chēng):小猴兒摘桃子
活動(dòng)目標:
通過(guò)動(dòng)手操作,讓幼兒親身感知——許多可以分成1個(gè)、1個(gè)。
活動(dòng)準備:小猴頭飾、桃樹(shù)模型。
活動(dòng)過(guò)程:
1、小朋友扮演小猴兒,圍著(zhù)桃樹(shù)唱歌、跳舞。并引導他們說(shuō)出“樹(shù)上有許多桃子!
2、請每只小猴子摘一個(gè)桃子,邊摘邊說(shuō)“我摘了1只桃子!庇H身感知許多可以分成1個(gè)1個(gè)。
3、小猴子們每人舉起手中的桃子,大聲說(shuō)出:“許多可以分成1個(gè)1個(gè)!
設計方案 篇2
摘 要:城市濱水景觀(guān)設計應考慮到綠化、交通、駁岸、景觀(guān)特征、建筑物等多方面的內容,結合城市的實(shí)際情況,為人們提供適宜的體閑環(huán)境和健身環(huán)境,還要注意濱水建筑物的布局和規劃,形成獨具特色的自然景觀(guān)。
關(guān)鍵詞:濱水區;濱水景觀(guān);親水性;環(huán)境保護;生態(tài)オ
1規劃設計的目的與意義
1.1 規劃設計的目的
通過(guò)對這一區段的設計,增加這一區域的景觀(guān)效果和綠地面積,增加人們休閑活動(dòng)的空間,使人們有一個(gè)更好地接近自然、感受自然的機會(huì )。
同時(shí)通過(guò)這次設計,綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識進(jìn)行實(shí)際的操作,達到理論和實(shí)際相結合的目的,在設計過(guò)程中掌握園林設計的工作流程和工作方法,得到實(shí)踐經(jīng)驗,這是對四年來(lái)學(xué)習的一次最好的檢驗。
1.2 規劃設計的意義
吉林市是濱水城市,近幾年已對一部分的濱水地段進(jìn)行了景觀(guān)設計,繼續對其他未完成的地段進(jìn)行規劃設計以形成完整的濱水綠廊是勢在必行的。
濱水區的綠化可以增加吉林市的綠地面積,松花江沿岸的濱水綠地會(huì )突出江城綠地系統的個(gè)性,體現地區風(fēng)格。同時(shí)良好的景觀(guān)設計可以豐富人們的物質(zhì)文化生活,提高城市的總體水平。
為了提高城市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,對臨江門(mén)西側濱水區段的設計要綜合考慮景觀(guān)、生態(tài)、功能想結合,以保證該地段的生態(tài)平衡和可持續發(fā)展,達到綠化和增加城市景觀(guān)的目的,這對吉林城市的發(fā)展是很有意義的。
2 規劃設計指導思想
2.1 規劃設計的定位
由于周?chē)饕亲≌c商業(yè)、辦公、金融用房,周?chē)巳旱纳罟澴噍^快,平日里的休閑、運動(dòng)、游玩的機會(huì )較少,針對這一情況,因此這塊用地的設計以休閑,游憩為主,豐富人們的日常生活,使人們能愉快的工作和生活。
2.2 設計的指導思想
此次設計以自然式為主,結合周?chē)h(huán)境,因地制宜的加以改造,作到自然景觀(guān)與人為景觀(guān)相結合,即“設計走進(jìn)自然”,滿(mǎn)足人們親近自然的愿望,營(yíng)造出一處人與自然和諧統一的濱水環(huán)境。
3 概況及現狀分析
3.1 概況
吉林市地處長(cháng)白山余脈,松花江上游,是一座 “由江而來(lái),沿江而走,依江而展,為江而美”的名城。同時(shí)吉林市也是國家歷史文化名城,素有“天河之首,夫余古都,霧凇名城,滿(mǎn)族故里”之稱(chēng)。
吉林市地處東北腹地長(cháng)白山地向松嫩平原的過(guò)渡地帶,城區環(huán)山親水,頗具形勝。松花江象一條玉帶蜿蜒流過(guò)市區,與兩岸的青山綠樹(shù)構成了一條長(cháng)57km的沿江風(fēng)光帶。
吉林市位于北緯43°39′—44°07′,屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候。其顯著(zhù)特色是四季分明,尤以冬季最為壯觀(guān),且別具特色。冬季來(lái)臨,松花江水緩緩流淌、霧氣蒸騰,兩岸冰天雪地、樹(shù)滿(mǎn)霜花,景致壯觀(guān)而奇妙。
3.2 現狀分析
吉林市松花江紅旗大橋至臨江門(mén)大橋高新水岸園一區位于松花江右岸,臨近臨江門(mén)大橋。這一地段地形比較平坦,坡度極緩。其中有兩處面積較大的養魚(yú)池,并有幾處小水泡?傮w說(shuō)來(lái)該地段的水域面積較大,在設計過(guò)程中應該充分考慮對水的利用,盡可能作到合理、實(shí)用。
4 規劃設計原則
4.1 合理性原則
吉林市松花江紅旗大橋至臨江門(mén)大橋高新水岸園一區位于松花江右岸,臨近臨江門(mén)大橋,該區段屬于高新產(chǎn)業(yè)園范圍,岸上主要以住宅和商業(yè)、辦公、金融為主,因此在對該地段的設計過(guò)程中充分考慮到使用人群的特點(diǎn),達到設計與使用的合理性。
4.2 人性化原則
設計應保證人與自然的健康發(fā)展為前提,力求人與環(huán)境的融合,協(xié)調。在設計中,要充分認識和確定人與環(huán)境的雙向互動(dòng)關(guān)系,強調把“理解人、關(guān)心人、尊重人”的宗旨體現于空間環(huán)境的創(chuàng )造中,使人們在繁忙的工作之余能夠最快的親近自然、享受自然,達到身體和心靈的放松。
4.3 功能性的原則
針對這一地段面向的主要人群平日的生活節奏較快,沒(méi)有過(guò)多休閑、運動(dòng)、游玩的機會(huì ),因此在設計過(guò)程中充分考慮到這一點(diǎn),明確功能分區,分為休閑區,健身活動(dòng)區和游憩觀(guān)景區等,讓人們用最節約時(shí)間的方式達到健身、休閑、享受生活、放松心情的目的。
4.4 整體性原則
把規劃用地作為一個(gè)整體,雖然規劃設計是分期分區實(shí)施的,但是在設計時(shí)要對其作整體考慮,把規劃用地與周?chē)沫h(huán)境作為一個(gè)整體,把設計做到與周?chē)h(huán)境協(xié)調一致,避免個(gè)體突出,影響大環(huán)境。
5 總體設計
5.1 功能分區
針對這一地段的環(huán)境特點(diǎn),設計以休閑、文化、健身活動(dòng)、游憩觀(guān)景為主,充分利用現狀條件進(jìn)行布局,將規劃用地分為休閑釣魚(yú)區、中心廣場(chǎng)區、健身活動(dòng)區、游憩觀(guān)景區。每個(gè)分區具有各自的景觀(guān)特點(diǎn)和職能。
5.2 總體平面設計
由于這一區段現狀中的水域面積較大,因此將景觀(guān)設計與水體相結合,以水體為主軸線(xiàn)開(kāi)展景觀(guān)的布置。該地段中心偏西方向上設有一養魚(yú)池,從濱江西路經(jīng)主出入口向下直達中心廣場(chǎng),中心廣場(chǎng)位于該地區中心位置,并在養魚(yú)池一端。由中心廣場(chǎng)沿養魚(yú)池南側小路向西到達休閑釣魚(yú)區;由中心廣場(chǎng)向東沿小路到達游憩觀(guān)景區,繼續向東到達健身活動(dòng)區,整個(gè)設計由中心向東西兩側展開(kāi)。
5.3 道路系統
由于濱水區道路功能以游覽觀(guān)賞為主,故只設置步行道路。該區的道路系統主要分為三級:主路,支路,游步道。主路為4-5米的環(huán)路,形成完整的道路系統,聯(lián)系各個(gè)景區;支路寬2-3米,由主路延伸到各個(gè)景點(diǎn);游步道1-1.5米,是供游人散步的小路。整個(gè)道路系統呈環(huán)狀分布,避免游人走回頭路。
5.4 駁岸設計
目前我國濱水區的景觀(guān)設計處于起步階段,對水域護岸的設計以硬質(zhì)鋪裝較多,人為的進(jìn)行硬化,破壞了水域岸邊的生態(tài)平衡。通過(guò)對實(shí)地的踏查,發(fā)現此地段岸邊的植物較為豐富,并且有很好的長(cháng)勢,因此對駁岸的設計采用完全自然式駁岸形式,保留原有的植物,不做過(guò)多的硬質(zhì)鋪裝,只是對原有植物進(jìn)行必要的修剪,這樣既保持原有的生態(tài)平衡,又達到美觀(guān)的效果,同時(shí)滿(mǎn)足現代人渴望接觸自然,親近水體的愿望。
5.5 種植設計
綠化植物是城市生態(tài)和綠地的基本要素之一。這不僅在于綠化植物所具有的調節人類(lèi)心理和精神的功能,以及它所發(fā)揮的生態(tài)效用,在園林設計中它還能起到分隔空間,美化環(huán)境,植物造景,增加觀(guān)賞性等作用。
濱水綠地與一般城市綠地相比,更要重點(diǎn)突出其生態(tài)價(jià)值、景觀(guān)價(jià)值。濱水植物配置要合理選擇樹(shù)種,鄉土樹(shù)種與引進(jìn)樹(shù)種、速生樹(shù)種與長(cháng)壽樹(shù)種、常綠樹(shù)種和落葉樹(shù)種相結合,合理地進(jìn)行樹(shù)木的組合,在一年四季都可以欣賞到其美麗的姿態(tài);同時(shí)選擇體現濱水景觀(guān)特點(diǎn)、代表地方特色、群眾喜愛(ài)的樹(shù)種作為基調樹(shù)種,以保證其地域的特征。
這一區段的植物配置以自然形式為主,在保留原有樹(shù)種的同時(shí),適當增加喬木、灌木、草花,由于這是一塊濱水綠地,所以在植物的選擇上多用一些耐水濕、生命力強并有一定抗性的.植物,這樣在增加樹(shù)木的多樣性和植物景觀(guān)的同時(shí)提高環(huán)境的質(zhì)量。
具體植物選擇如下:
常綠樹(shù)種:紅皮云杉,紅松,樟子松,油松,遼東冷杉,圓柏,沙地柏,杜松
喬木:銀杏,垂柳,旱柳,鉆天楊,新疆楊,榆樹(shù),洋白蠟,茶條槭,水曲柳
小喬木及灌木:杏,紫丁香,暴馬丁香,紅瑞木,玫瑰,黃刺玫,榆葉梅,山定子,錦帶花,連翹,小葉女貞,遼東水蠟樹(shù),紫葉小藤本:五葉地錦
6 局部景觀(guān)設計
6.1 主題景觀(guān)設計——水之韻音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)
水之韻音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)位于該地段的中心位置,是一個(gè)大型的中心文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心為一音樂(lè )噴泉,充分體現“水之韻律”這一主題;噴泉周?chē)幕ɡ徯螒B(tài)優(yōu)美,且不盡相同,與水相呼應更顯生機;廣場(chǎng)一側臨近養魚(yú)池,人們既可以親近水域又可以觀(guān)魚(yú),起到一舉兩得之功效。
6.2 釣魚(yú)平臺景觀(guān)設計
現代的人們在室外親水的機會(huì )太少了,要是抽空去郊外釣魚(yú)的機會(huì )就更少啦,因此在這一區的設計中,利用原有地形中有兩個(gè)養魚(yú)池,把兩個(gè)分開(kāi)的養魚(yú)池相連成為一個(gè)面積較大的養魚(yú)池,這樣既便于管理,有增大了水的面積,滿(mǎn)足人們的需要。在養魚(yú)池一側設有兩個(gè)釣魚(yú)平臺,平臺上設亭、花架點(diǎn)景建筑,供人們休息;平臺對面視野遼闊,有景可觀(guān),這樣在釣魚(yú)的同時(shí),即放松了心情,又可賞景。
6.3 瀑布旋梯景觀(guān)設計
大自然有豐富的自然景觀(guān),現代的人們接觸自然的機會(huì )太少,也就無(wú)法欣賞到大自然的魅力,這一瀑布旋梯景觀(guān)的設計是將自然的山水和人工造景相結合,瀑布從假山中流出,直瀉入水潭,假山一側設有旋梯,供人們登高望景,同時(shí)使人們更深的體會(huì )到置身于山水之間的快樂(lè )。
6.4 健身活動(dòng)廣場(chǎng)設計
這個(gè)廣場(chǎng)以健身活動(dòng)為主,廣場(chǎng)中設有健身器材和專(zhuān)有的活動(dòng)場(chǎng)地,方便人們在閑暇時(shí)鍛煉身體,增強身體素質(zhì)。廣場(chǎng)周?chē)休^為豐富的植物景觀(guān),人們在健身的同時(shí)可以觀(guān)景,這樣不但增加了環(huán)境的生命力,又使活動(dòng)不簡(jiǎn)單乏味。
7 水的類(lèi)型與分布
7.1 靜水——自然水面
該區段的養魚(yú)池為自然水池,由松花江水引進(jìn)。在設計中利用原有的養魚(yú)池,只是對其做必要的整形,不做大的改動(dòng),保持其原有自然的風(fēng)格,這樣既保護生態(tài)平衡,又增加人們享受自然的機會(huì )。
7.2 動(dòng)水——噴泉和瀑布
該區段的設計中有一處大型的音樂(lè )噴泉,噴泉既體現設計的主題—水之韻律,又是一處很好的景觀(guān)設計,噴泉與周?chē)参锃h(huán)境相搭配,烘托出無(wú)限的生機。
瀑布景觀(guān)反映“山因水活,水因山轉”這句古語(yǔ),自古山和水就是不可分割的整體,尤其吉林市依山傍水,設計中如果沒(méi)有山水相依之景觀(guān),無(wú)疑是一個(gè)遺憾,因此瀑布景觀(guān)的設計不僅反映主題,同時(shí)也與城市主體環(huán)境相一致。
8 園林裝飾小品
小品在整個(gè)游園的設計中起著(zhù)舉足輕重的作用,精心設計的小品往往成為人們視覺(jué)的焦點(diǎn)和小區的標識。還有在廣場(chǎng)上、路的拐角處設置了許多木制花池,使得許多時(shí)令花卉爭相斗艷。
8.1 亭與花架
這個(gè)設計中的亭和花架采用多種形式,避免在小范圍內的樣式重復。如亭,有方亭,園亭,單亭,雙亭等等;花架有圓形,折形等,都各不相同。
8.2 雕塑
這個(gè)設計中的雕塑以抽象雕塑為主,金屬材質(zhì),體現時(shí)代特征同時(shí)反映主題。
8.3 花缽與坐椅
廣場(chǎng)的花缽形態(tài)較為豐富,避免重復,讓人們感到乏味。沿路的坐椅主要是擬木形式的,給人以自然逼真的感受。
參考文獻
[1]@干哲新.淺談水濱開(kāi)發(fā)的幾個(gè)問(wèn)題[J].城市規劃,1998,(2):114~115.
[2]@江紅梅,王宗俠,田興運,張小朋.城市濱水環(huán)境與城市發(fā)展[J].西北農林科技大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20xx,(32):1291~32.
設計方案 篇3
設計意圖:
美術(shù)繪畫(huà)《小小名片設計師》以游戲的形式深受孩子的喜歡,非常富有時(shí)代氣息,用自制的名片認識新朋友,屬于社會(huì )范疇,“運用現代教育技術(shù),體現藝術(shù)、社會(huì )的有機整合”成為了我設計的主導思想,以期通過(guò)活動(dòng),讓孩子們達到在提高繪畫(huà)水平的同時(shí)又能發(fā)展孩子的社會(huì )性.
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)名片與人交流,感受人與人交流的愉快。
2.培養幼兒的觀(guān)察、審美、創(chuàng )造能力。
3.初步設計制作不同風(fēng)格的名片,表現自己的特色,享受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
1. 物質(zhì)準備:自制課件一個(gè)、磁帶、幼兒繪畫(huà)工具、壓膜機。
2. 知識準備:會(huì )寫(xiě)自己的名字。
重點(diǎn)分析——引導幼兒設計出自己的名片。
難點(diǎn)分析——初步設計制作不同風(fēng)格的名片,表現自己的特色。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
1. 幼兒共跳舞蹈《找朋友》,“你們想不想認識新朋友”?
2. 教師邊講故事邊出示4張范畫(huà):提問(wèn):聰明的小朋友,小老虎來(lái)到森林以后,是什么幫助它認識了那么多的新朋友?后來(lái),小老虎生病了,又是什么幫助它請來(lái)了小貓醫生?名片上要有什么?
小結:有了名片真好,既可以用它認識許多新朋友,又可以根據名片上的電話(huà)號碼、地址與朋友保持聯(lián)系。為人們的生活尤其是大人們的工作帶來(lái)了不少方便。
二、展開(kāi):
1. 提問(wèn):小朋友,平時(shí),你們見(jiàn)過(guò)名片嗎?見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的名片?
2.出示課件:我這里也有名片,還根據裝飾方法的不同分成了5種類(lèi)型呢。ǔ鍪菊n件,幼兒觀(guān)察名片的色、裝飾方法)
。1)風(fēng)景名片(2)卡通名片(3)信紙名片(4)底紋名片(5)花邊名片
3.你想不想為自己設計一張與眾不同的名片?你向選擇申么樣的裝飾方法?比一比看誰(shuí)設計的有特色,姓名地址設計得清楚大一些,裝飾得最漂亮。
4. 幼兒設計繪畫(huà), 教師巡回指導:名字、電話(huà)號碼是否寫(xiě)清楚;裝飾得是否漂亮。教師為完成的作品壓膜。
三、延伸活動(dòng)
1. 講評:
。1)自評:有誰(shuí)對自己的名片最滿(mǎn)意?為什么?
。2)互評:誰(shuí)還喜歡別人的名片?
2. 提問(wèn):你想把名片送給誰(shuí)?為什么?(提醒幼兒送給新朋友)應該說(shuō)些什么?(介紹自己)
3. 教師里有那么多新朋友,請幼兒將名片送給新老師。
設計方案 篇4
一。說(shuō)明
在春天的這個(gè)主題活動(dòng)中,寶寶們在對大自然觀(guān)察的同時(shí)。也開(kāi)始注意觀(guān)察身邊的小動(dòng)物。萬(wàn)物復蘇,小動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了,它們最能吸引孩子們的注意和興趣。我們要通過(guò)開(kāi)展這個(gè)寶寶最感興趣的主活動(dòng)。引導他們了解與小動(dòng)物相關(guān)的簡(jiǎn)單知識,通過(guò)各種形式多樣的游戲活動(dòng)引發(fā)他們關(guān)心小動(dòng)物、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。
二。教育目的
1。觀(guān)察幾種小動(dòng)物,知道它們的名稱(chēng)。學(xué)一學(xué)它們的叫聲,聽(tīng)音樂(lè )模仿幾種小動(dòng)物的走路姿勢。
2。在教師的幫助下,學(xué)習照顧小動(dòng)物的簡(jiǎn)單方法,知道它們愛(ài)吃什么。
3。萌發(fā)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。
4。學(xué)習兒歌、手指點(diǎn)畫(huà)的方法、表現小動(dòng)物的主要特征。
精彩活動(dòng)
活動(dòng)一:動(dòng)物的家
目標:1。布置不同的小動(dòng)物的家,能分辨出不同動(dòng)物的家
2。學(xué)習當小動(dòng)物的爸爸媽媽?zhuān)疹櫺?dòng)物,并能與小朋友分享環(huán)境
準備:1。在娃娃家中布置小貓、小兔、小狗的家。
2。請幼兒將家中的小動(dòng)物玩具帶到幼兒園中。
過(guò)程:1。引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)區,認識不同小動(dòng)物的家。
2。請幼兒自告奮勇包出自己想當哪個(gè)小動(dòng)物的爸爸媽媽。引導他們愛(ài)玩玩具,細心照顧動(dòng)物 寶寶,鼓勵他們與動(dòng)物玩具說(shuō)話(huà)表達自己的情感。
徐美家當小貓的媽媽?zhuān)茏屑毜谋е?zhù)小貓對它說(shuō):“寶寶乖,媽媽親親你!媽媽給你吃東西
!”對小貓照顧的特別認真細微
恬恬當小兔的爸爸,他帶小兔到外邊去做游戲還教兔寶寶雙腳跳。嘴里還說(shuō):“你兩只腳一起
跳,快跟我學(xué)!”腳色語(yǔ)言運用相當好
3。帶寶寶游戲后,將它們各自送回
設計方案 篇5
1前言
云崗煤礦410盤(pán)區81003工作面為該盤(pán)區首采面,該工作面目前的煤層瓦斯含量相對較低,但該工作面開(kāi)采強度大,人工放煤落煤多,在單位時(shí)間內附近煤巖層采動(dòng)劇烈,并且處于煤層群開(kāi)采,上下鄰近層數量較多,有一定突出危險。該礦410盤(pán)區81003工作面與已開(kāi)采的81001工作面相鄰,相鄰盤(pán)區81001綜采面最大瓦斯涌出量8m3/min以上,該綜采面正;夭善陂g曾多次出現上隅角和回風(fēng)巷瓦斯異常,對煤礦的安全生產(chǎn)帶來(lái)嚴重威脅。目前410盤(pán)區81003工作面處于準備階段,經(jīng)實(shí)測,在進(jìn)風(fēng)順槽掘進(jìn)期間,最大瓦斯涌出量為2.2m3/min;回風(fēng)順槽掘進(jìn)期間,最大瓦斯涌出量為2.5m3/min,并從已開(kāi)掘的巷道瓦斯涌出量測定結果可知,瓦斯涌出大并較為復雜,針對這一特點(diǎn)和礦井生產(chǎn)現狀,提出煤礦瓦斯治理方法。
2工作面瓦斯來(lái)源
根據瓦斯實(shí)測和分析,81003綜采面的瓦斯主要來(lái)自12#煤層本身、采空區及附近煤巖層。其中,12#煤層上部的9#、10#、11#煤層與下部14-2#、14-3#煤層由于受采動(dòng)影響,處在低壓卸載區范圍內,各層涌出的瓦斯在通風(fēng)壓力下向工作面涌出。依據對81001工作面瓦斯涌出量統計分析和12#煤層410盤(pán)區81003綜采面瓦斯涌出量結果,經(jīng)實(shí)測和分析得出瓦斯來(lái)源比重。
3瓦斯抽放方案
根據云岡煤礦12#煤層410盤(pán)區瓦斯涌出量統計數據、工作面的瓦斯涌出量預測以及工作面瓦斯來(lái)源分析結果,工作面絕對瓦斯涌出量可達17m3/min,其中工作面涌出的瓦斯量有48%來(lái)自本層的開(kāi)采,有52%來(lái)自采空區及臨近層采空區瓦斯的涌出。由于12#煤層自然瓦斯涌出衰減速率快,不適合瓦斯抽放,針對這個(gè)特點(diǎn),主要采取對81003工作面采空區及相鄰煤巖層瓦斯抽放為主的瓦斯綜合治理措施。
3.1高位鉆孔瓦斯抽放
由于云岡煤礦是多煤層近距離開(kāi)采,高位鉆孔抽放是提高鉆孔的開(kāi)口高度和相對高度,自煤層向工作面前方及臨近煤巖層打鉆孔,對鉆孔進(jìn)行一定時(shí)間預抽,使鉆孔控制范圍內的煤體瓦斯壓力和瓦斯含量降低到安全臨界值以下,再進(jìn)行采煤工作,以實(shí)現安全、高效生產(chǎn)。具體操作過(guò)程如下:
。1)鉆眼方式及布置形式鉆眼方式采用區域性深鉆孔,在工作面回風(fēng)巷內側向采空區方向呈扇形打深孔,鉆孔深度120m,5個(gè)深孔為一組,每組之間的鉆眼呈扇形布置,鉆眼終點(diǎn)距回風(fēng)巷的距離約為60m,然后對鉆眼封孔,并加壓抽放采空區及周邊煤巖層瓦斯(高位鉆孔。
。2)鉆場(chǎng)施工在回風(fēng)巷內側,向煤體方向每隔100m左右開(kāi)掘一個(gè)鉆場(chǎng),鉆場(chǎng)與煤壁面垂直布置,鉆場(chǎng)尺寸按長(cháng)4m、寬3m、高2.5m,采用專(zhuān)門(mén)設備支護。各鉆孔參數見(jiàn)表3。
。3)封孔封孔材料采用聚氨脂,封孔段長(cháng)度大于2m,封孔管采用60mm的抗靜電塑料管,另一端用軟橡膠管連接礦井瓦斯抽放管上,排除礦井。
。4)抽放管路管理在81003綜采面的不斷推進(jìn),瓦斯抽放鉆眼逐漸縮短,位于采煤工作面煤壁附近的鉆孔處于卸載區,要進(jìn)行卸壓抽放。因此,用于抽風(fēng)的管路要不斷拆卸、密封。如果管路的拆卸與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行,勢必會(huì )相互干擾,為了不影響生產(chǎn),采用超前綜采面一段距離拆除管路,一般靠近切眼約30m的鉆孔用軟膠管與抽放管尾端相連,抽放管尾端留出一段安設變徑三通的短管,另一端與軟管相連,隨著(zhù)綜采面不斷推進(jìn),鉆眼逐漸縮短、廢除,但只需向前移動(dòng)短管,始終保持短管在抽放管路的末端,便可以解決這一問(wèn)題。
3.2內錯高位工藝巷采空區瓦斯抽放
對來(lái)源于采空區涌出瓦斯,采用工藝巷放頂回采,該巷道布置在工作面內側,巷道沿煤層頂板布置,當工作面瓦斯濃度超限時(shí),該巷道可兼做瓦斯尾巷。利用通風(fēng)壓力將采空區瓦斯沿著(zhù)煤巖層的空隙排出采場(chǎng),從而減小采空區瓦斯向工作面涌出量,對解決工作面瓦斯濃度超限有一定幫助。
3.3上隅角插管瓦斯抽放
上隅角插管抽放方法可將抽放吸氣口伸入采空區內5~8m范圍內,在采空區內能有效地攔截采空區瓦斯漏風(fēng)流攜帶瓦斯。徹底切斷采空區瓦斯向上隅角涌出瓦斯源,達到根治上隅角瓦斯超限目的。再者,上隅角插管抽放流量較大,抽放負壓能夠改變原采空區漏風(fēng)流場(chǎng)的流動(dòng)方向,能使工作面放煤涌出瓦斯在采空區漏風(fēng)流場(chǎng)作用下,漏風(fēng)流攜帶放煤涌出的瓦斯進(jìn)入采空區,并通過(guò)抽放瓦斯管道在采空區內將放煤涌出的瓦斯抽出工作面,減少工作面放煤瓦斯涌出量。瓦斯抽放管道安設在回風(fēng)順槽內,在抽放管道前端連接支管,支管的另一端與鋼絲骨架膠管相接,再將鋼絲骨架膠管的另一端插入綜采面上隅角各個(gè)抽放位置,這樣上隅角積聚的瓦斯實(shí)現了多方位、立體抽放,提高上隅角瓦斯抽放效果,降低綜采面瓦斯濃度。
4結論
文章采用直接法對410盤(pán)區相關(guān)工作面瓦斯涌出量進(jìn)行實(shí)測,通過(guò)實(shí)測數據和現場(chǎng)情況分析了工作面瓦斯的主要來(lái)源是已開(kāi)采的12#煤層和采空區及鄰近采空區及圍巖涌出的瓦斯;并針對采煤工作面瓦斯、采空區及臨近層、上隅角等位置瓦斯積聚問(wèn)題,提出了高位鉆孔瓦斯抽放、內錯高位工藝巷采空區瓦斯抽放、上隅角插管瓦斯抽放三種適合該礦條件的瓦斯抽放方案,為該礦瓦斯抽放體系提供一定理論依據。
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