童年的泥哨子的抒情散文

　　每當我聽(tīng)到“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不�！�…一天又一天一年又一年，盼望長(cháng)大的童年……”這首童年的歌謠，便會(huì )想起我的童年，想起童年中與泥哨子發(fā)生的故事……

　　在兒時(shí)的記憶中，我的童年幾乎是和泥巴聯(lián)系在一起。上世紀七十年代初期，魯中地區的偏僻農村，我們在窘困的物質(zhì)生活面前，不像現代的.孩子們有花樣繁多的玩具，有看不完的動(dòng)畫(huà)片，有豐富多彩的業(yè)余文化生活。每天放學(xué)后，在一望無(wú)際遼闊的田野里，我與小伙伴們把書(shū)包往家中一放，如同放飛的小鳥(niǎo)，快快樂(lè )樂(lè )一步三蹦唱著(zhù)不知名的歌兒，來(lái)到村邊的大柳樹(shù)下，用隨身攜帶的水壺從灣邊取來(lái)河水，倒在堆起的泥土里，在說(shuō)說(shuō)笑笑中，大家席地而坐，將稚嫩的小手插在里面，不停地攪動(dòng)著(zhù)開(kāi)始和泥，等到拌勻和好以后，你一堆我一塊，便開(kāi)始用黃泥垛小泥人、小汽車(chē)、拖拉機，要么玩女?huà)z補天（放炮）的游戲。有時(shí)候玩到起勁處，我們也會(huì )為誰(shuí)的天大天小、泥多泥少而爭得面紅耳赤，甚至于大打出手，但事情過(guò)后又能重歸于好恢復平靜。當然最能體現玩泥水平還是制作的泥哨子，在這方面我只是望塵莫及了。故鄉的泥哨子，又叫“泥響兒”、“泥叫叫”，選用的是黝黑的粘土揉捏后燒制而成，外殼像三角形，個(gè)兒也不大，倒有些像菱角，有兩個(gè)或者三個(gè)眼兒，構造類(lèi)似于塤，但吹出來(lái)的聲音清脆而柔和，像鳥(niǎo)鳴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。由于泥哨子，從選泥、和泥、制胎、晾干、烘燒、彩繪等方面都有著(zhù)嚴格的工藝，因此本家的力子哥心靈手巧竟成了這方面的行家里手，他制作的泥哨子通過(guò)經(jīng)過(guò)泥塑加工，上釉著(zhù)色，上窯燒制七、八道工序后，一個(gè)個(gè)色彩艷麗、造型生動(dòng)的藝術(shù)品便呈現在人們面前，給人以美妙美倫栩栩如生的享受。我依偎在母親懷里，看在眼里樂(lè )在心里，時(shí)不時(shí)也拿一個(gè)來(lái)放在手中擺弄著(zhù)，有時(shí)候也會(huì )學(xué)著(zhù)像大人那樣，噙在口中，鼓起腮膀子，在力子哥的指導下，煞有介事地吹了起來(lái)，悅耳的聲響，不僅吹出了兒時(shí)的歡樂(lè )，吹出了對美好生活的向往，真是質(zhì)樸自然鄉味十足讓人回味。有時(shí)候，我們也會(huì )碰到走街串巷的貨郎，戴著(zhù)一頂草帽，用竹制扁擔，悠閑的挑著(zhù)貨物，沿街叫賣(mài)地吹著(zhù)泥哨子，走在故鄉長(cháng)長(cháng)短短的小巷里，不一會(huì )兒就一窩蜂地圍上來(lái)好些人。但見(jiàn)他的挑子里有針頭線(xiàn)腦，有用紅糖熬制的糖餅，有姑娘、小媳婦們喜歡的染布、更有小姑娘喜歡的紅頭繩、橡皮筋，同時(shí)也有我們男孩子喜歡的泥哨子等等�；蛟S是那個(gè)年代人們生活緊張、生活拮據的緣故吧，大家輕易不舍得用現金買(mǎi)東西，大多數就用廢舊物品交換，貨郎好像也樂(lè )意接受。我們小孩子就會(huì )立刻回到家中，翻箱倒柜找來(lái)破靴子破鞋廢牙膏袋子什么的，換來(lái)幾粒糖或者削鉛筆的小刀，同時(shí)也不忘換一個(gè)泥哨子。即使沒(méi)東西換了，貨郎一來(lái)，我們也會(huì )圍著(zhù)看半天，直到咂著(zhù)嘴巴，望著(zhù)人家吹著(zhù)泥哨子走向別的地方，聽(tīng)著(zhù)悠揚舒服的樂(lè )曲，直到看不見(jiàn)為止……

　　兒時(shí)的印象中，我就是在泥哨子的陪伴下一路走來(lái)，一直從童年到少年，最后我考入技校后步入企業(yè)參加工作為止，總感覺(jué)泥哨子那悠揚的旋律是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，以至于夢(mèng)里縈繞終生難忘……

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