（精華）四年級日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
星期六早上，從廚房傳來(lái)媽媽的喊聲：“小懶豬，快點(diǎn)，好了沒(méi)有�！薄昂昧�，好了�！蔽疫B聲答道�？焖俅┖靡路�，來(lái)到媽媽身邊，問(wèn):“有何指示，媽媽大人?”早餐，媽媽給你做美味雞蛋餅外加兩根火腿腸吃，怎么樣?”"太棒了!"說(shuō)完，跳起來(lái)親了媽媽一口。
不一會(huì )兒，媽媽端上一盤(pán)新鮮出爐的`雞蛋餅和火腿腸，放到桌子上。立刻香氣彌漫在空中，直往鼻子鉆�？粗�(zhù)這誘人的美味，我忍不住直咽口水�？�，那金燦燦蛋餅躺在盤(pán)子里，上面還撒了一些青色的蔥花。我忍不住贊美道：“哇，真是太漂亮啦!老媽太厲害，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師�！闭f(shuō)完，我立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)了�！薄胺判�。媽媽?zhuān)贸粤?”一陣狂掃，霎時(shí)，一個(gè)蛋餅和兩根火腿腸下了肚。最后忍不住，伸出舌頭舔了舔盤(pán)子。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓!再給你做一個(gè)�！闭f(shuō)完，轉身去了廚房�！耙�!”我激動(dòng)地跳起來(lái)。
后來(lái)，我一連吃了兩個(gè)蛋餅，小肚子撐得像個(gè)西瓜，拍一拍，砰砰響。
媽媽做的蛋餅味道太美了!
四年級日記 篇2
“哇——哇——” ，數學(xué)王國的統計學(xué)校來(lái)了一個(gè)新的統計成員——扇形統計圖。
“這是新的成員——扇形統計圖，請大家以后多多指教了�！本`老師說(shuō)，”
扇形統計圖在班上有優(yōu)秀的成績(jì)，然而條形統計圖和折線(xiàn)統計圖也不甘示弱，成績(jì)也很好，大家每天都在你追我趕很少來(lái)往。
一個(gè)月過(guò)去了，一天，精靈老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天就是期末考試了，請大家做好準備�！钡诙炜荚嚂r(shí)，試題中出現了復雜的表示總數同部分數之間的關(guān)系的題目，條形統計圖和折線(xiàn)統計圖一看，傻了眼，呆呆望著(zhù)試卷，只有扇形統計圖沒(méi)有傻眼，它想了想，立即寫(xiě)出了答案�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，扇形統計圖得了第一，條形統計圖和折線(xiàn)統計圖心里很不明白∶“為什么大家都是統計圖，我們卻解不出表示總數同部分數之間的關(guān)系的題目？”于是它們一起去問(wèn)扇形統計圖。扇形統計圖笑著(zhù)說(shuō)：“我和你們不同，我的'特點(diǎn)是能清楚地表示出數量同總數之間的關(guān)系；你們也有特點(diǎn)：條形統計圖的特點(diǎn)能清楚地表示數量的多少；折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn)是能呈現數量的增減變化�！�
聽(tīng)了扇形統計的回答，條形統計圖和折線(xiàn)統計圖恍然大悟，原來(lái)每種統計圖都有自己的特點(diǎn)，從此三個(gè)人成了非常好的朋友，班集體也顯得更和諧了。
四年級日記 篇3
中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )附加賽，我在網(wǎng)上看了，結果我吐血直下三千尺，失望至極，整天郁悶。啊!江蘇隊只要再堅持一詞，百分百進(jìn)入附加賽，可前面連續三名高手敗下陣來(lái)，分別是廣東代表隊“戰神”羅弋洋，重慶代表隊紀旭，吉林代表隊“帥哥”晏禹南。這可不是我吹的，其中兩位初賽成績(jì)全省第一，到江蘇代表隊萬(wàn)宇瑤時(shí)，輸得非常非常遺憾，以“瘴癘”一詞，輸了，就差一筆，而且當時(shí)場(chǎng)上連萬(wàn)宇瑤16人，第二場(chǎng)附加賽名額為15人，萬(wàn)宇瑤一輸，比賽就結束了。唉，我當時(shí)就崩潰了，一個(gè)月關(guān)注省隊，居然敗在“瘴癘”一詞上，我不敢相信，心里想視頻一定是盜版的'。但這只不過(guò)是一種自我安慰。我氣找不到地方撒，拿起鐵筒子滿(mǎn)地扔，然后跑進(jìn)房間，把頭捂進(jìn)被子里。
雖然江蘇沒(méi)希望了，但挺進(jìn)決賽的兩支隊伍，還是很有看頭的。特別是浙江隊的劉浥塵，在復賽一挑五，在半決賽時(shí)一挑七，人們稱(chēng)“大師”。
四年級日記 篇4
同學(xué)們，請到操場(chǎng)上集合。主席臺上，一聲令響，同學(xué)們便像野馬脫韁似的！
運動(dòng)會(huì )可是同學(xué)們最盼望的啦！回憶那時(shí)的情景，有一種說(shuō)不出的激昂的熱情，運動(dòng)會(huì )上，我來(lái)到跳高架旁，運動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽，朝氣蓬勃，臉上充滿(mǎn)自信。只見(jiàn)第一個(gè)運動(dòng)員，他往后退一步，一個(gè)帥氣的動(dòng)作，然后正對著(zhù)橫桿沖過(guò)去，加速沖刺，一個(gè)輕快有力的起跑，腳一踮，身體騰空起來(lái)，過(guò)去。
當我正興致勃勃地看起來(lái)的.時(shí)候，廣播里響起：請七年級參加200米的同學(xué)，到指定的地方參加比賽。我顧不上看跳高，便飛快地向跑道邊看我們班運動(dòng)員跑步，“預備——跑”裁判員一聲令下，剎那間，起點(diǎn)上的五位運動(dòng)員猶如一只只勇猛的小老虎，奮力向前沖去。他要緊牙關(guān)，兩腿飛快地跑著(zhù)，誰(shuí)也不甘落后。一會(huì )兒只見(jiàn)一到跑的運動(dòng)員稍快一步，五道的運動(dòng)員。速度不相上下，臺上的同學(xué)都接二連三的為他們加油，只見(jiàn)我們班的那位運動(dòng)員，像只離弦的箭，‘嗖’的一聲沖向終點(diǎn)，就在那一瞬間，看臺上的同學(xué)們都也沉浸在這歡呼聲中，主席臺上的同學(xué)也都表?yè)P我們班的這位運動(dòng)健兒。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，我們班雖沒(méi)進(jìn)入前三名但卻體現熱愛(ài)班集體好精神！
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