期末的日記：頒獎和備考
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的期末的日記：頒獎和備考，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末的日記：頒獎和備考1
緊張的期末考試結束了，雖然成績(jì)并不是我想要的，但也算可以放松了�？墒敲篮玫臅r(shí)光并不長(cháng)遠，再過(guò)一天，我和王星辰又要為考級下功夫了，8級可不是那么好考，所以要先下手為強，看來(lái)，我們要珍惜好這美好的一天，好好玩一次。
早先，我們早就計劃好了，上午領(lǐng)完成績(jì)，中午要在王星辰家里，我們幾個(gè)小孩自己做一頓美味，然后下午到我家去玩多米諾骨牌，晚上到西山公園去……，可是，天公不作美，突然想起，下午要去張店參加“敏特”決賽，王星辰又突然要去她姥姥家，這樣一來(lái)，也就剩下李亞璇了。計劃也就取消了。
但新計劃馬上又出來(lái)了，時(shí)間就定在明天的晚上，地點(diǎn)在王星辰家里，目標是：空中樓閣，電腦。說(shuō)詳細點(diǎn)就是：
“空中樓閣”是用積木搭起來(lái)的三層閣樓，但它的主人是，家里的兩個(gè)小布娃娃，前兩層是擺花草、茶幾的，還有床，一些生活用品。第三層主要是眺望大好風(fēng)景的，有時(shí)也可以下下棋什么的。這個(gè)搭建過(guò)程很好玩。
至于“電腦”嘛，很簡(jiǎn)單，就是玩游戲，有植物大戰僵尸、超級索尼克還有……。
我估計我今晚是睡不著(zhù)覺(jué)了，因為我太興奮了，真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
期末的日記：頒獎和備考2
期末考試前，你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影，因為我們都在復習，我婆婆還說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力，就會(huì )得到最大的結果，我們都在家復習，我還是比較好，是復習一下休息一下，我覺(jué)得這樣復習時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復習的時(shí)候我婆婆教的很認真，我聽(tīng)的也很認真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時(shí)候我婆婆頭就會(huì )有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時(shí)候會(huì )誤導我（其實(shí)就是讀音不準）但是我會(huì )幫她改正，所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師的。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì )幫我復習，我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深奧了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過(guò)后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺(jué)得期末考試是測驗你這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺(jué)得非常好。
期末的日記：頒獎和備考3
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來(lái)了。
幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個(gè)寫(xiě)作文的作業(yè)，幾次拿起書(shū)一遍又一遍抄寫(xiě)可能要考的課文�，F在終于能讓我發(fā)揮一下了。
一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書(shū)袋，一邊預祝周?chē)耐瑢W(xué)們考個(gè)好成績(jì)。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。
我拿出語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因為就算不看，過(guò)一會(huì )兒老師來(lái)，還是必須拿出來(lái)的，因為老師會(huì )建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍?zhuān)赃�不如提前翻翻書(shū)，一會(huì )兒老師來(lái)了看到我們如此自覺(jué)，說(shuō)不這一還能撈到一句關(guān)于表?yè)P的話(huà)。果然，老師表?yè)P了我們，但同時(shí)也帶來(lái)了啰嗦的考試要求，說(shuō)完就匆匆離去了。
監考老師進(jìn)來(lái)發(fā)卷子。
我寫(xiě)好名字，開(kāi)始審題。寫(xiě)字、組詞，這些都沒(méi)問(wèn)題，可是心意？是不是印錯了，我正想著(zhù)，溫老師就說(shuō)：“心什么意什么沒(méi)有錯，再想一想�！蔽壹毤毸伎贾�(zhù)。突然聽(tīng)見(jiàn)“叮當叮當”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過(guò)去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫(xiě)的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣，沒(méi)事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心意，忽然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“心滿(mǎn)意足�！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)了，平時(shí)掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿(mǎn)完成。我隨著(zhù)鈴聲交了卷，心情真好。
英語(yǔ)好像出了一點(diǎn)差錯，但是數學(xué)不錯。
��！放假?lài)D！哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jì)單，希望得滿(mǎn)分。
期末的日記：頒獎和備考4
時(shí)光如梭，光陰似箭，一眨眼的時(shí)間就要期末考試了。
諸多的學(xué)習任務(wù)，繁雜的知識點(diǎn)、還有應接不暇的作業(yè)，一定會(huì )讓大家措手不及，為了沖刺期末，考出理想的成績(jì)，因此我專(zhuān)門(mén)訂制了一個(gè)期末復習計劃，讓我的期末復習更科學(xué)更有效。
語(yǔ)文： 在復習語(yǔ)文的時(shí)候一定要多積累、摘抄好詞好句，多閱讀一些課外書(shū)，語(yǔ)文成績(jì)不能一下子就提上去，要通過(guò)這一朝一夕的長(cháng)期積累、和運用，這樣語(yǔ)文才能不斷的提高。在復習語(yǔ)文的時(shí)候把不會(huì )寫(xiě)、容易錯的字，多寫(xiě)幾遍，爭取不再寫(xiě)錯它，一定要熟練的掌握課后練習題，抓住每一課的重點(diǎn)句子，多讀幾遍，要對句子理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)句子的意思，要知道每一篇課文講的是什么事情。要會(huì )寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)，會(huì )默寫(xiě)日積月累，把要會(huì )背的課文背熟練，多練習寫(xiě)作文，這樣子成績(jì)才會(huì )有所提高。
數學(xué)： 在復習數學(xué)的時(shí)候一定要對每一道數學(xué)題理解透析，要去真正的理解、學(xué)會(huì )每一道數學(xué)題，每天早晨背一背每個(gè)單元的公式，或者是定義。但還是要多做一些數學(xué)應用題，才能取得高分，要舉一反三，頭腦要靈活，提高做題的準確率和做題的速度，準備一個(gè)本子，用這個(gè)本子記錯題，平時(shí)容易錯的題記在本子上，然后一個(gè)個(gè)的學(xué)會(huì )、理解，就可以取得高分了。
以前的考試我都沒(méi)有好好復習，導致自己沒(méi)有考好，但是這一次我不能再這樣了，一定要考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報老師和父母。祝天下所有的學(xué)生都能考出優(yōu)異的成績(jì)。
期末的日記：頒獎和備考5
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說(shuō):今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jì)热菔鞘裁�，為什么是特殊的考試呢？我們帶�?zhù)一連串的'問(wèn)題聽(tīng)老師繼續往下講。老師又說(shuō)：答題要認真、細心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)�？墒�，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊含著(zhù)神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費時(shí)間了。
時(shí)間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話(huà)：讀題、讀題、再讀題！
期末的日記：頒獎和備考6
期末考試越來(lái)越近了，班里最近也刮起了學(xué)習的熱潮，上課睡覺(jué)的沒(méi)有了，交頭接耳的沒(méi)有了，只有聚精會(huì )神聽(tīng)講的同學(xué)，作為班里的一名陰影學(xué)渣，也是感到了陣陣的壓力。
聽(tīng)班主任說(shuō)這次的考試與平常的不同，學(xué)校會(huì )根據本次學(xué)生的考試成績(jì)，進(jìn)行班級的分配，成績(jì)好的會(huì )重新組成一個(gè)班，名為卓越班，當然師資力量絕對是最好的，所以班里的學(xué)霸們都卯足了勁，為這次的考試加油，當然我也希望能進(jìn)到這個(gè)班，畢竟老師的教學(xué)水平很高，更有甚者說(shuō)，進(jìn)入了卓越班，相當于半只腳已經(jīng)跨進(jìn)了名校的大門(mén)，眾所周知，一個(gè)名校對于一個(gè)學(xué)生的吸引力有多大，我們上了十幾年的學(xué)，為的就是能夠在高三考入一個(gè)好的學(xué)校，因為這也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
當然空想是沒(méi)有用的，使勁行動(dòng)才是最重要的，我改掉了自己拖拉的壞毛病，每天除了完成當天的任務(wù)外，還會(huì )繼續復習前面的內容，媽媽看到我這種情況還以為我生病了，這讓我哭笑不得，我相信通過(guò)我的努力，也會(huì )我機會(huì )進(jìn)入卓越班的。
期末的日記：頒獎和備考7
努力學(xué)習了一個(gè)月，我們將面臨一場(chǎng)考試。
今天要考筆試，大家伙來(lái)得特別早，大概都是來(lái)準備考試的。整個(gè)教師蕩漾著(zhù)緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消云散，個(gè)個(gè)的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來(lái)，埋頭在背單詞。笑星張倬男來(lái)了，自言自語(yǔ)講了一大堆笑話(huà)，要是在往常啊，早個(gè)個(gè)都人仰馬翻了，現在，好像沒(méi)講一樣，繼續背著(zhù)自己的功課。
老師進(jìn)來(lái)了，我們更加緊張了。有的不停地在做深呼吸，有的在數自己的心跳，還有的凝視著(zhù)老師，希望能從里面得到些什么。
老師嚴肅地說(shuō)了聲：“開(kāi)始吧!”我們就開(kāi)始做了。教室里寂靜得很，只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。我看了題目，真的是如虎添翼，基本都在我的復習只內。我源源飛瀉地寫(xiě)下去，“咔”有道題把我給難住了，我思考了一下，就繼續做了下去，有了那塊“絆腳石”之后，我不敢再像飛瀉了，生怕錯點(diǎn)什么。好，做完了，大公告成!“STOP!”老師大喊。大家迅速放下了筆，坐好看著(zhù)老師�！笆站�!”我們陸續地把試卷交了上去。
考試考完以后，我們便“交頭接耳”、“竊竊私語(yǔ)”打聽(tīng)對方的答案，難免會(huì )聽(tīng)到歡笑和失望。
啊，考試后的空氣真新鮮啊，我的呼吸都感覺(jué)順暢了，這真是個(gè)美好的世界!
期末的日記：頒獎和備考8
在學(xué)校學(xué)習的日子總是過(guò)得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學(xué)期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個(gè)好的期末成績(jì)，這個(gè)假期才會(huì )玩的痛快，玩的踏實(shí)，所以，我準備在最后這一段時(shí)間里，充分準備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢?
為了能在期末考試。首先應該在老師講課時(shí)認真聽(tīng)老師幫我們溫習功課，認真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次，還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后，就數閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶著(zhù)問(wèn)題讀，第三遍要帶著(zhù)解答再讀一次，閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書(shū)，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問(wèn)題。這樣下去語(yǔ)文不就能了嗎?以上是我對期末考試復習語(yǔ)文的計劃。
有了奮斗的目標，還要有實(shí)踐目標的行動(dòng)，我將要督促自己一一兌現，備戰期末考試，贏(yíng)得期末考試的成功!
期末的日記：頒獎和備考9
我的數學(xué)成績(jì)在班里算是頂尖的了，這次卻只考了80分。在這里我要好好反省反省考試時(shí)我千不該萬(wàn)不該做的事情卻把它做了，要給自己一個(gè)警告。
反省一：
考試時(shí)我把太多的時(shí)間浪費在草稿簿上，沒(méi)有節約時(shí)間來(lái)做試卷(老爸不許罵我)，我千不該萬(wàn)不該做這樣的事情，我不會(huì )再這樣，把時(shí)間浪費在草稿本上。
反省二：
考試時(shí)，我做最后一道應用題想了很久，最后還是沒(méi)有想出來(lái)，干脆用蒙了。我以后不會(huì )用蒙，我會(huì )在前面節約時(shí)間，但是也會(huì )認真做考卷，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的，我就先放著(zhù)，做自己會(huì )做的別的題目，到最后確定自己沒(méi)做錯以后，再想那道想不出來(lái)的題目。
反省三：
由于在做最后一題浪費了很多的時(shí)間，沒(méi)辦法檢查考卷，把面積擴大幾倍做錯了，這道題是最最不應該的，也是最不應該丟掉的1分。哎，太冤了，我忘了加一條直徑，被白白扣掉了5分，這7分加上去我就考87分了，大家說(shuō)是不是很不應該呀?
以上三點(diǎn)是最該反省的地方，還有好多好多的細節問(wèn)題就不一一反省了。
我會(huì )通過(guò)這次總結的經(jīng)驗，在上課時(shí)認真聽(tīng)講，作業(yè)認真做，爭取在下一次考到95分以上。
現在，我的目標是95分，我會(huì )以這次80分的考卷為恥，努力在下一次考試當中爭奪95分!
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼疫@一次吧!
期末的日記：頒獎和備考10
說(shuō)起期末考試，我特別后悔，是怎么回事呢？聽(tīng)我說(shuō)：
期末考試前，我可以說(shuō)是魔鬼似復習，到了考試的那一天也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)。答卷時(shí)也是不馬虎，而且我把那些題寫(xiě)完后又重新檢查了一遍，找出了幾個(gè)錯誤也把它們改了，更何況，監考老師還拿一張試卷抄我的，我想也能考100多分，考完數學(xué)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走出考場(chǎng)。和同學(xué)對了幾個(gè)答案，而且沒(méi)幾個(gè)不是一樣的，我更對自己的分數有信心了。其它幾科除了地理，都有信心考高分。兩天的考試，轉眼已經(jīng)過(guò)去了。
到了聽(tīng)分的那天，我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們也在討論著(zhù)自己會(huì )的多少分，我走到自己的位置上，問(wèn)同桌：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”“能進(jìn)前500就行了”說(shuō)著(zhù)老師就走進(jìn)來(lái)了，老師把成績(jì)單發(fā)下來(lái)，我一看語(yǔ)文108，數學(xué)97，英語(yǔ)111……看完后，我又喜又悲，喜的是語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數學(xué)才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老師留完作業(yè)，又說(shuō)了我們的排名，我退步了才211名，我頓時(shí)就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我帶著(zhù)沉重的心情走出了教室。
后來(lái)，我認真地想了想，其實(shí)也沒(méi)什么驚訝的，就是自己太輕敵了，才會(huì )失敗的。經(jīng)過(guò)這次的教訓，以后我一定好好學(xué)，爭取這樣的事情不會(huì )在出現了，正所謂“失敗乃成功之母”
期末的日記：頒獎和備考11
臨近期末考試了，學(xué)習正緊張的進(jìn)行中……
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長(cháng)給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，我覺(jué)得我們就像是一個(gè)只會(huì )學(xué)習的機器。整天為了成績(jì)努力，但是沒(méi)辦法，我們學(xué)習是為了自己不是為了別人，我們幼時(shí)好好學(xué)習，長(cháng)大了就會(huì )有出息，再說(shuō)了，我們好好學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)老師高興，家長(cháng)也高興，我們更是高興，有時(shí)家長(cháng)會(huì )給我們一些獎勵。
期末考試關(guān)乎著(zhù)我們能不能好好過(guò)一個(gè)新年，考好了，家長(cháng)有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長(cháng)都沒(méi)臉出去見(jiàn)人，生怕人家問(wèn)你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂(lè )樂(lè )得過(guò)一個(gè)新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫(xiě)不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書(shū)……我討厭考試，夢(mèng)幻總是美好的，現實(shí)總是殘酷的，我在夢(mèng)中多少次夢(mèng)到我們校長(cháng)取消所有考試，我又有多少次夢(mèng)到我開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，我又有多少次夢(mèng)到我在夢(mèng)中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
為了我們共同的目標努力吧！加油！
期末的日記：頒獎和備考12
你見(jiàn)過(guò)像我一樣，成績(jì)一出，一會(huì )兒興高采烈，一會(huì )兒痛不欲生的人嗎？如果沒(méi)有，就看看這獨一無(wú)二的我期末考試的喜與悲——
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話(huà)描寫(xiě)我現在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì )聽(tīng)到一聲聲夸獎：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當聽(tīng)到這樣的夸獎時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì )被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了，沒(méi)有任何知識性錯誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話(huà)說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生�！焙蠊上攵�。如果沒(méi)有錯的話(huà)我的數學(xué)就是滿(mǎn)分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jì)當然要肯定，錯誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
期末的日記：頒獎和備考13
星期六即將來(lái)了，一個(gè)原本應該平凡生活的日子卻迎來(lái)了一個(gè)不一般的日子，這一天代表期末考試來(lái)了，代表著(zhù)兩次考試！
我突然覺(jué)得自己有一些壓抑，心情也不是很好，我似乎對于期末考試有很大的壓力，我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候就有一些失眠，剛剛開(kāi)始的時(shí)候一直沒(méi)有睡意，看看其他人這個(gè)時(shí)候早就不知道睡了幾覺(jué)，我一直磨磨蹭蹭到了凌晨?jì)牲c(diǎn)多才開(kāi)始睡覺(jué)，最后我也不知道什么時(shí)候睡著(zhù)的！
我就這樣不知不覺(jué)睡著(zhù)了，而今天早上起床的時(shí)間就是八點(diǎn)多了，不過(guò)在此時(shí)此刻宿舍里的其他人同樣起床的時(shí)間很遲，我覺(jué)得大家似乎對于這個(gè)考試還是有一些無(wú)法理解的心情，星期六還是喜歡睡覺(jué)，不喜歡提早起床！
這一次早上的考試是開(kāi)卷，不過(guò)早上考試的時(shí)候我們還是有一些筆記，而且我覺(jué)得平時(shí)還是注意聽(tīng)講，估計沒(méi)有什么問(wèn)題。但是下午的考試就不一樣了，同樣是開(kāi)卷考試，不過(guò)這一次就有了很大的問(wèn)題，很多人平時(shí)上課就是玩手機，我也一樣，我根本就不知道書(shū)本上的內容，拿起的書(shū)本根本就不知所措，看來(lái)這一次死定了，明天早上的期末考試真不知道是一個(gè)什么樣悲慘的情況��！
期末的日記：頒獎和備考14
期末考試那天，我激動(dòng)極了！為我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我時(shí)刻準備著(zhù)，努力拿高分。
要開(kāi)始啦！我不停的翻動(dòng)著(zhù)課本�？荚囬_(kāi)始了，我讀題后馬上開(kāi)始了答題，比平時(shí)加倍努力。不久后，我就遇到了麻煩：以往背得滾瓜爛熟的語(yǔ)句竟然一瞬間忘記了！我開(kāi)始發(fā)愁，就像那熱鍋上的螞蟻。左思右想后就瞎蒙了一個(gè)。還好其它都還順利，就是作文擔心會(huì )扣許多分。別的都輕輕松松的做完了。
到了最后關(guān)頭：檢查。真是想破了腦袋呀！
考完了語(yǔ)文，數學(xué)又像磁鐵，緊跟著(zhù)過(guò)來(lái)了！幸好不難，｛在認真的情況下｝滿(mǎn)意的做完了。同樣是檢查，我在草稿紙上，把題目都再算了一遍，再做了一遍。所以暫時(shí)最有信心的非數學(xué)莫屬！
擅長(cháng)的英語(yǔ)在我眼前顯得格外容易，飛快的做完了。我看了看試卷，呀！竟然有一小面都沒(méi)做，嚇了一大跳，這可有十分呀，要是不檢查，我最得意的一門(mén)將會(huì )是我最差的了！二話(huà)不說(shuō)，我馬上做起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，一會(huì )兒就做完了。我變得更加仔細了。不久，我又發(fā)現有一個(gè)空格，現在，我才真正體會(huì )到檢查的作用。
這次的考試給予我許多，讓我明白的也很多。
期末的日記：頒獎和備考15
今天的語(yǔ)文課我們所有的時(shí)間都在圍繞著(zhù)兩件事來(lái)做，第一件是頒獎，第二件就是復習，準備迎接本周的單項考試。每分每秒對于我們來(lái)說(shuō)都是一種格外的珍視和努力的爭取。和時(shí)間賽跑的課堂讓我覺(jué)得充實(shí)而幸福。
頒獎在我們班已習以為常，這項每一單元習作完后都會(huì )上演的功課，我們卻每每樂(lè )此不疲地等待著(zhù)、享受著(zhù)。分享他人的成功、借鑒他人的寫(xiě)法、隨意記住一些好詞佳句讓聆聽(tīng)變得更加專(zhuān)注和富有意義。瞧，獲獎的孩子是多么開(kāi)心，那燦爛的笑容掛在臉上，洪亮的朗讀聲音極好地證明了習作成功給他們帶來(lái)的自信。
備考的日子是艱辛的，緊張的課堂，快節奏的復習，一遍又一遍地鞏固背誦，一個(gè)接一個(gè)地輪流展示讓我們的神經(jīng)高度緊張，絲毫不敢松懈。當然，對于熟練度已達到百分之百的我這種抽考簡(jiǎn)直是小菜一碟，但追求完美的我依舊精益求精地繼續努力著(zhù)，生怕讀錯一個(gè)字，被錯一個(gè)詞。100分是我的目標，也是全班同學(xué)共同的目標。我們始終相信努力可以創(chuàng )造奇跡。有人說(shuō)，你們太癡心妄想了吧，背誦能考100分，習作也能考滿(mǎn)分嗎？為什么不可以呢？郭老師不是在微信里給我們發(fā)了一篇四年級的滿(mǎn)分作文嗎？別人可以，我相信我也可以，雖然我知道滿(mǎn)分作文的概率很低，但我卻會(huì )在心里一遍遍地提醒自己：工整書(shū)寫(xiě)，構思獨特，卷面答滿(mǎn)，反復檢查，定會(huì )贏(yíng)得勝利，取得理想的成績(jì)。
明天我將會(huì )走上考場(chǎng)，用行動(dòng)化理想為現實(shí)，祝福我一切順利！
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