- 相關(guān)推薦
年度期末頒獎詞范文（精選8篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的頒獎詞吧，借助頒獎詞可以很好地彰顯人物的精神。那么你有真正了解過(guò)頒獎詞嗎？下面是小編幫大家整理的年度期末頒獎詞范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年度期末頒獎詞 1
吳：那一次“見(jiàn)義勇為”，那一次“正當防衛”，那一次“實(shí)情告知”……成長(cháng)是痛苦而美麗的！還記得衛生班長(cháng)的你，為班級盡職盡責；還記得“浪子回頭”的你伏案苦讀，書(shū)聲瑯瑯；還記得跳繩時(shí)那敏捷的跳躍……方超啊，張老師永遠關(guān)注著(zhù)你，更欣慰著(zhù)你的進(jìn)步！
司：又到了期末，真誠感謝我們的偉奇班長(cháng),兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，夢(mèng)想一班才取得驕人的成績(jì)。但我更擔憂(yōu)我們偉奇班長(cháng)，那一顰一蹙總是讓我揣摩，是什么惹得我們偉奇不高興了呢？，期待我們的偉奇班長(cháng)開(kāi)開(kāi)心心，心想事成！
趙：學(xué)海無(wú)涯，拼搏無(wú)憾！即使沒(méi)有摘取考場(chǎng)上的桂冠，但我們努力過(guò)，足矣！我期待XX年的媛媛在舉一反三中學(xué)會(huì )沉淀，在自主合作中學(xué)會(huì )探究，在三點(diǎn)一線(xiàn)中學(xué)會(huì )娛樂(lè )，快樂(lè )度過(guò)最后一百天！
司：那一盤(pán)棋子，那一個(gè)眼神，那一個(gè)背影，已經(jīng)深深地烙在我的內心深處！我期待每一個(gè)孩子琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，憧憬每個(gè)孩子吹拉彈唱多才多藝。但嬉戲中那滯留的腳步，自休時(shí)那攢動(dòng)的人頭，成績(jì)單上那下滑的成績(jì)……絲絲擔憂(yōu)縈繞心際。孩子啊，，靜待花開(kāi)，能否？
龍：元旦聯(lián)歡會(huì )上的一幕，依然浮現在眼前，心中流動(dòng)著(zhù)兩個(gè)字：精彩！但也有些許的遺憾與內疚：如此苗子，怎么才發(fā)現？只可惜這已是最后一次了！，勤奮點(diǎn)，執著(zhù)點(diǎn)，自信點(diǎn)，靜靜地開(kāi)出一朵花，綻放在夢(mèng)想一班，溫馨，浪漫，幸福！我好期待！
王：九年級伊始，課堂上多了一雙聚精會(huì )神的雙眸，課桌前多了一個(gè)潛心貫注的身影，放學(xué)后，教室里多了一道奮筆疾書(shū)的風(fēng)景！這都源于一個(gè)生病時(shí)依然念念不忘學(xué)習的王金晶！，張老師相信金晶一定會(huì )學(xué)有所成，祝福你！
侯：心中有陽(yáng)光，生活更和諧！曾經(jīng)“溴事”連連的“小男子漢”已經(jīng)一去不復返了！但風(fēng)平浪靜中依然有些許擔憂(yōu)——學(xué)習態(tài)度與學(xué)習成績(jì)何時(shí)能風(fēng)起云涌呢？期待，推波逐浪，學(xué)業(yè)更上一層樓，用足夠的實(shí)力打贏(yíng)中考這次戰役！
陰：從初一到初三，安安靜靜的陰珂從未有違規記錄，勤奮努力的陰珂從未放棄過(guò)夢(mèng)想，感恩奉獻的陰珂時(shí)時(shí)刻刻把班級的.利益銘記于心！孩子，讓我們揣著(zhù)幸福的記憶一起奔跑在XX年的跑道中，不離不棄！老師愛(ài)你！
王：一張小字條讓我牽腸掛肚，一篇習作使我坐臥不安。然而，一切都是捕風(fēng)捉影，一切都是思慮太重。安靜的你默默地思考，默默地筆耕，默默地成長(cháng)！長(cháng)大了，痛且美麗著(zhù)！我欣喜萬(wàn)分：你長(cháng)大了！學(xué)會(huì )了理性的思考，做到了堅強的承擔，擁有了無(wú)悔的舍得！
邢：每一期的黑板報都有你揮筆而就的風(fēng)姿，每一次的團隊活動(dòng)都有你一絲不茍的策劃，每一次的習作書(shū)法比賽都有你卓越的表現！你是最棒的！XX年，老師希望你取長(cháng)補短，心想事成，更上一層樓！
肖：期末考試時(shí)你奮力一躍，成為夢(mèng)想一班的第一名，也為夢(mèng)想一班的“眾紳士”爭了一口氣！驚嘆之余，唯有欣慰。一分耕耘一分收獲！那伏案苦讀的背影，那執著(zhù)如初的信念使你化繭成蝶！，加油！
程：駐足，審視日出日落，依然有太多的無(wú)語(yǔ)；展望未來(lái)，更是不容樂(lè )觀(guān)。課堂上的萎靡不振，自習時(shí)的坐臥不寧，作業(yè)時(shí)的敷衍了事……靜待花開(kāi)的心已蒙上灰塵，期待花開(kāi)的眼已浸滿(mǎn)憂(yōu)郁。捫心自問(wèn)：花時(shí)何時(shí)？花季可在？，我的心在等待！
董：一張忍俊不禁的字條，讓我刮目相看；一副楚楚動(dòng)人的神情，讓我怦然心動(dòng)；一個(gè)伏案苦讀的背影，讓我感動(dòng)不已……從初一到初三，你一直以勤奮著(zhù)稱(chēng)。執著(zhù)如初，信念如磐，你進(jìn)步了，你又進(jìn)步了，你離夢(mèng)想更近了！
牛：少帥，少年之帥氣不足，牛氣尚欠！，想牛氣十足，鼠年大吉嗎？提點(diǎn)小建議：勤奮的態(tài)度+科學(xué)的方法+執著(zhù)的精神，選對目標，選準方向，選對朋友！張老師期待你筆耕不輟，佳作連連！因為，張老師始終相信：你可以更有優(yōu)秀的！
文：珍藏著(zhù)一份別致的畫(huà)卷，聆聽(tīng)了一次別樣的理由，觸摸到一顆不羈的靈魂！為師平靜的心房掀起軒然大波，縷縷擔憂(yōu)縈繞心際，如此思維，若走上社會(huì )該會(huì )經(jīng)歷何種風(fēng)雨雷電？然而值得欣慰的是文靜的悟性與理智,為師堅信,,文靜會(huì )走得更遠！文靜會(huì )一路花開(kāi)！
于：每個(gè)人都有一段浪漫的往事，每個(gè)人都有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)，體驗過(guò)，放棄過(guò)，堅守過(guò)，這就是成長(cháng)！曾經(jīng)讓我無(wú)語(yǔ)的“大金魚(yú)”突然成長(cháng)為可愛(ài)的“大金魚(yú)”！期待XX年的“大金魚(yú)”成績(jì)突飛猛進(jìn)，夢(mèng)想成真！
趙：喜歡你活潑跳躍的身姿，喜歡你伶俐爽直的話(huà)語(yǔ)，喜歡你熱心助人的善良。但期待著(zhù)抬起你偶爾微垂的雙眸，收回你偶爾游離的思想，停下你課下奔忙的腳步，孩子，捧起書(shū)吧！善待自己的未來(lái)，靜心求學(xué)！
年度期末頒獎詞 2
男：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：海到無(wú)邊天作岸，他們有著(zhù)沖天的豪情；
女：山登絕頂我為峰，他們有著(zhù)凌云的壯志；
男：他們緊握尋夢(mèng)的船槳，用汗水澆灌希望，用執著(zhù)詮釋夢(mèng)想。
女：他們展開(kāi)翱翔的翅膀，讓智慧綻放光芒，讓成績(jì)鑄就輝煌。
男：今天，我們齊聚一堂，一起見(jiàn)證我們成長(cháng)路上又一個(gè)值得記憶的片段
女：我宣布：北大附中河南分校許昌校區期末考試表彰大會(huì )
合：現在開(kāi)始！
女：現在請允許我介紹與會(huì )領(lǐng)導：
男：下面有請我們可敬可親可愛(ài)的-----為大會(huì )致辭！
女：感謝-----的精彩講話(huà)
進(jìn)步獎導入詞
男：人生中難以逾越的境界，是不如人處卻不自暴自棄。沒(méi)有人能保證是永遠的強者，更沒(méi)有人甘愿做永遠的弱者。也許他們沒(méi)有敏慧的思維，但有勤苦的精神；也許他們沒(méi)有扎實(shí)的根基，但有向上的堅韌；雖說(shuō)他們沒(méi)有一個(gè)燦爛的過(guò)去，但必定有個(gè)輝煌的未來(lái)！從平凡中走來(lái)，把自己演繹成一道別致的風(fēng)景�，F在我宣讀進(jìn)步獎獲獎名單：
女（頒獎后）：掌聲有請各班副班為獲獎同學(xué)頒獎。
男：讓我們再次把掌聲送給他們。
三等獎導入詞
女：有另外一群人，他們同樣是勇敢的挑戰者，在挑戰自我中逐漸成長(cháng)。他們是急流之中的弄潮兒，敢于拼搏，迎難而上。他們是北附天空上的雛鷹，胸懷大志，傲視蒼穹。他們用優(yōu)秀給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣！下面宣讀三等獎獲獎名單
男：掌聲有請各位班主任為獲獎同學(xué)頒獎。
女（頒獎后）：讓我們再次把掌聲送給他們。
節目一導入詞
男：下面請欣賞由xxx老師帶來(lái)的精彩節目
女：感謝老師們的精彩演出
二等獎：
男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(cháng)，但長(cháng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們用一步步堅實(shí)的腳印丈量夢(mèng)想，用一滴滴苦澀的汗水鑄造希望。他們積累著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開(kāi)懷的笑容。
下面宣讀二等獎獲獎名單。
女：掌聲有請----為獲獎同學(xué)頒獎
男（頒獎后）：讓我們再次把掌聲送給他們。
一等獎：
女：他們埋首書(shū)山，用知識充實(shí)力量；他們寒窗苦讀，用信念挑戰極限；他們分秒必爭，用執著(zhù)書(shū)寫(xiě)輝煌。他們飽讀詩(shī)書(shū)，筆耕不輟，在書(shū)山題海中播下汗水和智慧；他們勤于思考，毫不懈怠，在默默無(wú)聞
中攻克一道道難題。功夫不負有心人，他們在這次考試中金蟾折桂。下面宣讀一等獎獲獎名單。
男：掌聲有請------為獲獎同學(xué)頒獎。
女（頒獎后）：讓我們再次把掌聲送給他們。
學(xué)生代表發(fā)言
男：下面掌聲有請優(yōu)秀學(xué)生代表初一5班---同學(xué)、初一4班----同學(xué)上臺發(fā)言。
女：謝謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言。
特等獎：
男：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
女：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”
男：大浪淘沙，方顯真金本色；
女：暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨。
男：在他們身上，體現了北附學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌；
男：在他們身上，展示了北附學(xué)子永爭第一的時(shí)代風(fēng)采。
女：獲得特等獎的是初一一班xxx、初一三班xxx
男：掌聲有請黃校上臺為獲獎同學(xué)頒獎。
女（頒獎后）：讓我們再次向他表示祝賀！
節目二導入詞
男：下面請欣賞由初一班學(xué)生帶來(lái)的精彩舞蹈《》，掌聲有請。
女：再次把掌聲送給他們。
自主管理模范班級：
男：如果說(shuō)，優(yōu)秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成；如果說(shuō)，團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘；
如果說(shuō)，自信是一種魅力，他們的魅力正感染眾生；
如果說(shuō)，榮譽(yù)是一道光環(huán)，他們的光環(huán)正熠熠生輝。
共同努力，共同前進(jìn)，他們不僅僅是一個(gè)班集體，更是一個(gè)溫暖的家。
女：榮獲自主管理模范班級的是初一1班、初一8班
男：掌聲有請----為獲獎班級頒獎。
女（頒獎后）：讓我們伸出雙手，把熱烈的`掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
學(xué)風(fēng)模范班級：
女：瑯瑯的書(shū)聲驚醒了沉睡的太陽(yáng)，沙沙的書(shū)寫(xiě)驚擾了安眠的月亮。面對困難，他們有著(zhù)“日破云濤萬(wàn)里紅”的自信，有著(zhù)“泰山崩前而不動(dòng)”的堅強；面對學(xué)習，他們有著(zhù)鍥而不舍的執著(zhù)；有著(zhù)精益求精的追求。
男：榮獲學(xué)風(fēng)模范班級的是初一5班、初一7班
女：讓我們用熱烈的掌聲向這些班級表示祝賀。
結束語(yǔ)
男：昨天，他們埋首苦讀，讓汗水記取了自己不懈的追求；
女：今天，他們春風(fēng)得意，讓成績(jì)昭示了自己正確的選擇。
男：他們是真心英雄，從不言��；
女：他們是天之驕子，永不服輸。
男：讓我們以他們?yōu)榘駱�，爭分奪秒、精益求精
女：讓我們以他們?yōu)榘駱�，永不懈怠、持之以�?/p>
男：相信“千淘萬(wàn)漉雖勤苦，吹盡狂沙始到金”
女：相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�
合：傳承北大精神、爭做世紀英才！我們一直在路上！
男：感謝所有為大會(huì )辛勤付出的老師和同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
年度期末頒獎詞 3
吳xx：那一次“見(jiàn)義勇為”，那一次“正當防衛”，那一次“實(shí)情告知”……成長(cháng)是痛苦而美麗的！還記得衛生班長(cháng)的你，為班級盡職盡責；還記得“浪子回頭”的你伏案苦讀，書(shū)聲瑯瑯；還記得跳繩時(shí)那敏捷的跳躍……方超啊，張老師永遠關(guān)注著(zhù)你，更欣慰著(zhù)你的進(jìn)步！
司xx：又到了期末，真誠感謝我們的偉奇班長(cháng),兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，夢(mèng)想一班才取得驕人的成績(jì)。但我更擔憂(yōu)我們偉奇班長(cháng)，那一顰一蹙總是讓我揣摩，是什么惹得我們偉奇不高興了呢？ xx，期待我們的偉奇班長(cháng)開(kāi)開(kāi)心心，心想事成！
趙xx：學(xué)海無(wú)涯，拼搏無(wú)憾！即使沒(méi)有摘取考場(chǎng)上的桂冠，但我們努力過(guò)，足矣！我期待xx年的媛媛在舉一反三中學(xué)會(huì )沉淀，在自主合作中學(xué)會(huì )探究，在三點(diǎn)一線(xiàn)中學(xué)會(huì )娛樂(lè )，快樂(lè )度過(guò)最后一百天！
司xx：那一盤(pán)棋子，那一個(gè)眼神，那一個(gè)背影，已經(jīng)深深地烙在我的內心深處！我期待每一個(gè)孩子琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，憧憬每個(gè)孩子吹拉彈唱多才多藝。但嬉戲中那滯留的腳步，自休時(shí)那攢動(dòng)的人頭，成績(jì)單上那下滑的成績(jì)……絲絲擔憂(yōu)縈繞心際。孩子啊，xx，靜待花開(kāi)，能否？
龍xx：元旦聯(lián)歡會(huì )上的一幕，依然浮現在眼前，心中流動(dòng)著(zhù)兩個(gè)字：精彩！但也有些許的遺憾與內疚：如此苗子，怎么才發(fā)現？只可惜這已是最后一次了！xx，勤奮點(diǎn)，執著(zhù)點(diǎn)，自信點(diǎn)，靜靜地開(kāi)出一朵花，綻放在夢(mèng)想一班，溫馨，浪漫，幸福！我好期待！
王xx：九年級伊始，課堂上多了一雙聚精會(huì )神的雙眸，課桌前多了一個(gè)潛心貫注的身影，放學(xué)后，教室里多了一道奮筆疾書(shū)的風(fēng)景！這都源于一個(gè)生病時(shí)依然念念不忘學(xué)習的王金晶！xx，張老師相信金晶一定會(huì )學(xué)有所成，祝福你！
侯xx：心中有陽(yáng)光，生活更和諧！曾經(jīng)“溴事”連連的“小男子漢”已經(jīng)一去不復返了！但風(fēng)平浪靜中依然有些許擔憂(yōu)——學(xué)習態(tài)度與學(xué)習成績(jì)何時(shí)能風(fēng)起云涌呢？期待xx，推波逐浪，學(xué)業(yè)更上一層樓，用足夠的實(shí)力打贏(yíng)中考這次戰役！
陰xx：從初一到初三，安安靜靜的陰珂從未有違規記錄，勤奮努力的陰珂從未放棄過(guò)夢(mèng)想，感恩奉獻的陰珂時(shí)時(shí)刻刻把班級的利益銘記于心！孩子，讓我們揣著(zhù)幸福的記憶一起奔跑在xx年的跑道中，不離不棄！老師愛(ài)你！
王xx：一張小字條讓我牽腸掛肚，一篇習作使我坐臥不安。然而，一切都是捕風(fēng)捉影，一切都是思慮太重。安靜的你默默地思考，默默地筆耕，默默地成長(cháng)！長(cháng)大了，痛且美麗著(zhù)！我欣喜萬(wàn)分：你長(cháng)大了！學(xué)會(huì )了理性的思考，做到了堅強的承擔，擁有了無(wú)悔的舍得！
邢x(chóng)x：每一期的黑板報都有你揮筆而就的風(fēng)姿，每一次的團隊活動(dòng)都有你一絲不茍的策劃，每一次的習作書(shū)法比賽都有你卓越的表現！你是最棒的！xx年，老師希望你取長(cháng)補短，心想事成，更上一層樓！
肖xx：期末考試時(shí)你奮力一躍，成為夢(mèng)想一班的第一名，也為夢(mèng)想一班的“眾紳士”爭了一口氣！驚嘆之余，唯有欣慰。一分耕耘一分收獲！那伏案苦讀的背影，那執著(zhù)如初的.信念使你化繭成蝶！xx，加油！
程xx：駐足xx，審視日出日落，依然有太多的無(wú)語(yǔ)；展望未來(lái)，更是不容樂(lè )觀(guān)。課堂上的萎靡不振，自習時(shí)的坐臥不寧，作業(yè)時(shí)的敷衍了事……靜待花開(kāi)的心已蒙上灰塵，期待花開(kāi)的眼已浸滿(mǎn)憂(yōu)郁。捫心自問(wèn)：花時(shí)何時(shí)？花季可在？xx，我的心在等待！
董xx：一張忍俊不禁的字條，讓我刮目相看；一副楚楚動(dòng)人的神情，讓我怦然心動(dòng)；一個(gè)伏案苦讀的背影，讓我感動(dòng)不已……從初一到初三，你一直以勤奮著(zhù)稱(chēng)。執著(zhù)如初，信念如磐，你進(jìn)步了，你又進(jìn)步了，你離夢(mèng)想更近了！
年度期末頒獎詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！這里是武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟與管理系學(xué)風(fēng)建設月表彰大會(huì )的現場(chǎng)，非常感謝大家的到來(lái)。我是今天晚上的主持人施月。在這個(gè)學(xué)風(fēng)建設月中，我系進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設，同時(shí)也進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，通過(guò)本次大會(huì )，我們相信，在領(lǐng)導、老師的帶領(lǐng)下，我們一定能夠再接再厲，繼續為學(xué)風(fēng)建設奉獻出自己的一份綿薄之力�，F在我宣布：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟與管理系學(xué)風(fēng)建設月表彰大會(huì )正式開(kāi)始！首先請允許我向大家介紹蒞臨本次表彰大會(huì )的`嘉賓：他們分別是：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來(lái)！
今天，是個(gè)享受榮譽(yù)和豐碩成果的日子，那么接下來(lái)就讓我們以一種飛揚的心情、肯定的態(tài)度回顧我們的足跡吧！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請經(jīng)濟與管理系系主任程XX主任講話(huà)！
感謝程主任，我們相信，在各位領(lǐng)導、各位老師的幫助下，我們經(jīng)濟與管理系的學(xué)風(fēng)一定能夠更上一層樓。接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎經(jīng)濟與管理系舒XX老師講話(huà)；
接下來(lái)請國家獎學(xué)金獲得者、三好學(xué)生標兵XX同學(xué)講話(huà)！
感謝XX同學(xué)的發(fā)言。良好的學(xué)風(fēng)需要我們每個(gè)人去建設，自覺(jué)維護好這個(gè)良好的風(fēng)氣才能使我們從中獲益�，F在有請經(jīng)濟與管理系學(xué)工辦主任陳偉主任對學(xué)風(fēng)建設月作總結。
感謝程主任的講話(huà)，下面有請經(jīng)濟與管理系黨總支秘書(shū)徐雙立老師宣讀“學(xué)風(fēng)建設月”各項活動(dòng)獲獎集體及個(gè)人名單；感謝徐老師為我們宣讀獲獎名單。聽(tīng)到這么多獲獎的集體與個(gè)人，我們該為他們感到高興與自豪，對他們的優(yōu)秀表現予以肯定！
年度期末頒獎詞 5
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們在座的絕大多數同學(xué)都非常認真學(xué)習，并且取得了一定的成績(jì)，在這些同學(xué)當中，又有一些成績(jì)和表現特別突出的同學(xué)，接下來(lái)讓我們一起來(lái)給他們頒獎：
學(xué)習標兵：有這樣一群人，他們比我們任何一個(gè)人都刻苦，他們是學(xué)習上的佼佼者，每次考試他們都名列前茅，他們是我們的學(xué)習標兵，他們是：
三好學(xué)生：有這樣一群人，他們刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習上的巨人，她們團結同學(xué)、真誠善良，是生活中的強者，他們熱愛(ài)勞動(dòng)，講究文明，是文明的踐行者。他們是“三好學(xué)生”，他們是：
學(xué)習積極分子：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，他們有著(zhù)積極向上的'學(xué)習態(tài)度，他們是“學(xué)習積極分子”，他們是：
優(yōu)秀班干部：
有這樣一群人，他們是老師的得力幫手，他們任勞任怨，為班集體默默奉獻，他們是我們的優(yōu)秀班干部，他們是：
文藝標兵、體育標兵、勞動(dòng)標兵：
有這樣一群人，他們有的才藝出眾，有的特別擅長(cháng)運動(dòng)，有自己的特長(cháng)，他們是我們的文藝標兵、體育標兵、勞動(dòng)標兵，他們是：
優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部：
還有一群人，他們默默無(wú)聞，卻為我們的校園環(huán)境做出了巨大的貢獻，自行車(chē)棚里一排排整齊的自行車(chē)，總能讓我們想起他們，我們的學(xué)生會(huì )干部：
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀。
在書(shū)山學(xué)海中，他們用信心戰勝自我，用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝壑，用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習中的道道難關(guān)。一份耕耘，一份收獲。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
年度期末頒獎詞 6
特等獎及單科狀元頒獎詞：（劉偉利老師）
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，一代天驕”在中牟一高的校園中，有這樣一群人：
他們飽讀詩(shī)書(shū)，筆耕不輟，在書(shū)山題海中播下汗水和智慧；他們勤于思考，毫不懈怠，在默默無(wú)聞中攻克一道道難題。
“勤學(xué)好問(wèn)，深思創(chuàng )優(yōu)”這是他們的作風(fēng)�！澳_踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取”這是他們的宣言�！搬溽嗲迦A園，蕩舟未名湖”這是他們奮斗的目標。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。
他們是一個(gè)令人驕傲的群體，在他們的身上，體現了一高學(xué)子蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌；在他們身上，展示了一高學(xué)子奮發(fā)有為、永爭第一的時(shí)代風(fēng)采。
他們是一個(gè)令人矚目的群體，他們用自己的'行為樹(shù)立了一高的形象，他們用自己的努力詮釋了青春的風(fēng)采。
現在讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：
愿今日的成績(jì)燦爛在未來(lái)，愿今天的祝福定格在永遠。
優(yōu)秀生頒獎詞：（劉改華老師）
在一高的莘莘學(xué)子中有這樣一群人：
他們不喜歡失落，無(wú)論有過(guò)多少失望；也不喜歡畏懼，無(wú)論有過(guò)多少擔憂(yōu)；更不喜歡絕望，無(wú)論有過(guò)多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰。
他們不喜歡輕視，無(wú)論征服過(guò)多少難題；也不喜歡滿(mǎn)足，無(wú)論有過(guò)多好的成績(jì)；更不喜歡狂妄，無(wú)論有多少了不起的才華。他們喜歡謙虛、謹慎和腳踏實(shí)地。
這就是一高的中堅力量------優(yōu)秀生們
他們聞雞起舞，爭分奪秒，惜時(shí)如金；
他們全神貫注，暢游書(shū)海，苦中作樂(lè )。在寂寞中，他們埋頭苦讀；在喧囂中，他們冥思苦想。樸素，是他們對浮華背后內心安寧的追求；奮斗，是他們從容睿智的彰顯；
榮譽(yù)很快就會(huì )隨風(fēng)而逝，而努力卻被定格為永恒。
他們是祖國的棟梁，華美的希望。
他們坦然地付出、執著(zhù)地追求、單純地奮斗都無(wú)愧于這份榮耀，現在讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們！祝賀他們！
進(jìn)步生頒獎詞：（萬(wàn)智慧老師）
很榮幸由我來(lái)為大家宣讀進(jìn)步獎獲獎名單，獲得進(jìn)步獎的學(xué)生有韓雪、岳安然、張曉宇、倉婷、梁龍、張楠、肖軍霞、朱曉冬等262人。下面我宣讀進(jìn)步獎頒獎詞
積土成山，風(fēng)雨興焉；
積水成淵，蛟龍生焉。
他們積累著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；
他們濃縮著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開(kāi)懷的笑容。
他們是一群正在攀登學(xué)習之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，摒棄身邊的美景，無(wú)視腳下的“頑石”。他們的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，只要他們是一直進(jìn)步的，哪怕是一丁點(diǎn)兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會(huì )有“一覽眾山小”的豪邁，體會(huì )到“付出終有回報”的滋味。
當華羅庚摘取數學(xué)桂冠的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )想他幼時(shí)木訥愚鈍？
當愛(ài)迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )說(shuō)他曾經(jīng)知識貧乏？
自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕；
勇氣，能使傲菊面對嚴霜綻出一片金黃；
執著(zhù)，能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
現在，將這份鼓勵頒發(fā)給他們：
愿今日的努力見(jiàn)證永恒，愿今天的信任鎖住明天。
年度期末頒獎詞 7
一等獎頒獎詞：
有這樣一群學(xué)子，他們是學(xué)習中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信：沒(méi)有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧！
二等獎頒獎詞：
他們不喜歡失落，無(wú)論有過(guò)多少失望；也不喜歡畏懼，無(wú)論有過(guò)多少擔憂(yōu)；更不喜歡絕望，無(wú)論有過(guò)多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰。他們篤信：起點(diǎn)不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們！
三等獎頒獎詞：
他們平時(shí)不顯山不露水，只是在默默的學(xué)習，默默的付出；他們積累著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開(kāi)懷的笑容。他們是一群正在攀登學(xué)習之山的登山者，他們的目標是一直向前，一直進(jìn)步！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>
進(jìn)步獎頒獎詞：
他們有勤苦的精神，有向上的堅韌，有一顆載著(zhù)夢(mèng)想的心。他們努力戰勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。他們向往成功，更深知自己仍需努力。實(shí)際上，他們已經(jīng)努力了，正在努力著(zhù)，還將努力下去。讓我們把掌聲送給這些不斷進(jìn)步的同學(xué)們吧！
單科最高分頒獎詞：
三百六十行行行出狀元！他們是當之無(wú)愧的單科狀元，在他們身上，有的是勤奮，有的是鉆勁；他們有執著(zhù)的追求與愛(ài)好，有更遠大的理想與抱負。相信，單科能取得最高分，不遠的將來(lái)，他們還會(huì )全面發(fā)展。讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福。
愛(ài)心大使頒獎詞：
有這樣一些同學(xué)：或許他們并不那么引人注目，但在很多地方，卻處處可見(jiàn)他們的身影。拾金不昧、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體，這些美好的字眼并不是他們的裝飾，而是他們用行動(dòng)闡釋的美德，他們是愛(ài)的使者，是幸福的.傳遞者。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
優(yōu)秀班集體頒獎詞：
他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭，是一個(gè)個(gè)和諧的樂(lè )園；他們是班級的典范，學(xué)校的驕傲。他們追求一個(gè)結果：紀律第一，衛生第一，學(xué)習第一，做人第一。他們懷著(zhù)一個(gè)心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移，師生團結如一人，試看天下誰(shuí)能敵。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
年度期末頒獎詞 8
伴隨著(zhù)歲月匆匆的腳步，承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿(mǎn)結束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習生活�；仡欉^(guò)去這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時(shí)光在流逝，但過(guò)去所發(fā)生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。今天，八年一班全體師生相聚在這里召開(kāi)學(xué)期期末考試頒獎儀式，首先我代表大家對辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！對愛(ài)校如家，刻苦勤奮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
有這樣一名學(xué)子：百舸爭流，獨占鰲頭，學(xué)壇爭霸，她最優(yōu)秀。
知識的海洋，她勇敢開(kāi)創(chuàng )。
學(xué)業(yè)的天空，他孤獨翱翔。
他緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識充實(shí)力量，用執著(zhù)詮釋青青。
她將孤獨演繹成美麗，將智慧化作光輝
她用汗水浸透靈魂，以成績(jì)鑄就輝煌。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀李玥然取得年級第四，班級第一的好成績(jì)，請李玥然上臺頒獎。
有這樣一個(gè)人：她喜歡信心，勇氣與挑戰。
面對考試，他總結經(jīng)驗，沉著(zhù)冷靜，有過(guò)失敗，但永不言棄。有過(guò)挫折，但絕不屈服，她篤信：起點(diǎn)不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。
他用拼搏將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命，他用意志將執著(zhù)和堅強嵌入不屈的靈魂，讓我們用真摯的掌聲慶祝楊詩(shī)閱取得年級第五，班級第二的成績(jì)。請楊詩(shī)閱上臺頒獎。
其實(shí)，上天并沒(méi)有賜予他多么有力的翅膀，或是多么強健的臂膀。因為同樣心懷夢(mèng)想，心懷渴望，她艱辛的步履奮力前進(jìn)著(zhù)。不離不棄，孜孜以求，墜落的是一串串晶瑩的汗珠，升起的是滿(mǎn)懷希望，讓我們祝賀張妮斯取得年級第六，班級第三的成績(jì)。請張妮斯上臺領(lǐng)獎。
學(xué)業(yè)上，她以筆做劍，揮灑筆墨；實(shí)踐中，她披荊斬棘，勇往直前。她努力著(zhù)，奮斗者，執著(zhù)著(zhù)，用信念播撒希望，用汗水收獲成功。她不屈的身影留下堅定的腳印，走向遠方。讓我們慶祝楊松奇在年紀取的第七班級第四的成績(jì)。請楊松奇上臺領(lǐng)獎。
一個(gè)執著(zhù)的少年，一顆求知的心：一個(gè)堅強的'身影，一則奮斗的歷程。他不畏艱難，開(kāi)拓向前：他不辭辛勞，揚帆起航。用學(xué)識打造輝煌的人生，用勤奮增添自己的經(jīng)驗。他，是我們的榜樣，是我們的楷模。讓我們以熱烈的掌聲祝賀王藝錚取得年級第八，班級第五的好成績(jì)
小組第一：
如果說(shuō)，優(yōu)秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成，如果說(shuō)，團結是一種力量，他們的力量正不斷挖掘，一分耕耘，一分收獲。有夢(mèng)想，不寂寞；有力量，不孤單。大事有人做主，小事有人去做。既有領(lǐng)頭的大雁，還有帶隊的山羊。他們學(xué)習積極，做事果斷，勤于思考，敢于挑戰，勇于攀登。像沙漠的颶風(fēng)，席卷大地，是他們小組生活的恰當比喻。讓我們祝賀最佳小組：第二組。請第二組代表上臺領(lǐng)獎。
進(jìn)步獎：
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”這是他們的理想；
“天生我材必有用，千金散盡還發(fā)來(lái)”這是他們的自信
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是他們的執著(zhù)；
他們心懷一個(gè)心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。
他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移。
他們從平凡中走來(lái)，把自己演繹成一道別致的風(fēng)景。讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝進(jìn)步獎獲得組：第五組。請第五組代表上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們，20xx已漸行漸遠，20xx撲面而來(lái)，成績(jì)只代表過(guò)去，我相信本次考試不是終點(diǎn)，而是新征程的開(kāi)始�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”只要我們志存高遠，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，我們一定能在知識的天空翱翔，能讓我們青春的生命怒放！我宣布八年級第一次期末考試頒獎儀式到此結束！
【年度期末頒獎詞】相關(guān)文章：
年度先進(jìn)頒獎詞11-09
公司年度頒獎詞05-20
年度最佳員工頒獎詞09-02
年度優(yōu)秀員工頒獎詞11-03
年度優(yōu)秀員工頒獎詞02-23
年度最佳敬業(yè)獎頒獎詞08-12
年度的優(yōu)秀員工頒獎詞11-04
年度最佳敬業(yè)獎頒獎詞摘抄08-14
年度公司優(yōu)秀員工頒獎詞11-04
公司年度優(yōu)秀員工頒獎詞11-02