年度培訓工作計劃15篇[優(yōu)秀]

　　時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的年度培訓工作計劃，歡迎大家分享。

年度培訓工作計劃1

　　一、歷史背景

　　在當前市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中，農村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉，陸續走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(cháng)不可避免地盡不了監護人的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養，這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童，便成了農村學(xué)校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長(cháng)、教育，已經(jīng)成為家庭、學(xué)校、社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長(cháng)，只有創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì )讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。為此，我們在婦聯(lián)、政府、教育的通力支持下，創(chuàng )辦了鎮留守兒童服務(wù)托管中心。

　　二、指導思想

　　以踐行“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務(wù)為宗旨，關(guān)注留守兒童的健康成長(cháng)，奉獻一片愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)解除留守兒童家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　三、基本情況

　　本學(xué)期，我們鎮留守兒童服務(wù)托管中心開(kāi)辦了兩個(gè)留守班，五、六年級各一個(gè)班，五年級47人，六年級53人，一共招收了100名留守學(xué)生。相對而言，留守中心的師資水平是一流的，生活環(huán)境是一流的'，活動(dòng)設施是一流，服務(wù)質(zhì)量是一流的，教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發(fā)展，為全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，奠定了良好的基礎。

　　四、組織領(lǐng)導：

　　我們成立了鎮“留守中心工作”領(lǐng)導小組：

　　主任：李德榮(鎮教育協(xié)管員)

　　副主任：張金霞(雙溪中心小學(xué)校長(cháng))

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，陳宏衛同志任辦公室主任，負責協(xié)調處理日常工作。

　　五、目標任務(wù)

　　1、建立留守兒童管理體系，落實(shí)管理措施，為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務(wù)，及時(shí)向留守兒童的父母反饋留守兒童的學(xué)習生活情況，使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監護人，讓孩子得到健康成長(cháng)。

　　2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注的關(guān)愛(ài)，讓他們在留守中心這個(gè)大家庭中得到的溫暖，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長(cháng)的平臺。

　　六、具體管理辦法與措施

　　1、建立健全《留守學(xué)生檔案》和與家長(cháng)聯(lián)系制度

　　詳細了解留守兒童存在的問(wèn)題和基本情況，建立留守兒童家長(cháng)通訊聯(lián)系簿，因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)向家長(cháng)反映孩子的在校情況。特設留守兒童親情電話(huà)，留守兒童可免費打親情電話(huà)。

　　2、開(kāi)辟“托管”寄宿的新模式

　　鑒于多數留守兒童“無(wú)家可歸”的現狀，留守中心開(kāi)辦“托管”寄宿模式，為留守兒童提供專(zhuān)門(mén)的住宿與活動(dòng)場(chǎng)所，允許留守兒童節假日在托管中心學(xué)習與生活，解除留守兒童家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。聘請專(zhuān)人負責照管理服務(wù)等工作。

　　3、強化教職工特別是班主任的責任心

　　留守中心高度重視留守兒童工作，安排專(zhuān)管領(lǐng)導;班主任教師親自參與留守兒童的在校管理，并負責隨時(shí)向家長(cháng)匯報情況;留守中心配備專(zhuān)職管理員，具體落實(shí)留守兒童在托管中心的食宿與學(xué)習、生活等各方面工作。學(xué)校還落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)管孩子吃飯、睡覺(jué)、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務(wù)，為孩子洗衣、輔導學(xué)習。

　　4、努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　多方面籌集資金，改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量，關(guān)注留守兒童在校安全，免費提供課余輔導，有計劃地安排節假日孩子們的娛樂(lè )、體藝等活動(dòng)。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。

　　5、加大資助力度，確保貧困生“安居樂(lè )學(xué)”。

　　繼續做好領(lǐng)導、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動(dòng)，多方面大力支持部分特困學(xué)生的生活與學(xué)習。

　　6、實(shí)行服務(wù)高標準、收費低標準機制。

　　我們留守中心對留守兒童實(shí)行從生活到學(xué)習到心理輔導到行為指導等全方位的高標準服務(wù)，留守孩子可以每?jì)尚瞧诜糯笾芗僖淮�，也可以一學(xué)期全托給留守中心。節假日仍然有專(zhuān)人料理生活，有老師上課。我們留守中心的收費將實(shí)行最低標準。崇陽(yáng)一留守中心每學(xué)期每人收取生活費1000元，收取管理費780元，合計1780元;安徽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費和管理費共計2200元。我們鎮留守中心本學(xué)期每人收取管理費300元，生活費用多少算多少。

年度培訓工作計劃2

各部門(mén)：

　　現將公司二○○×年度《員工培訓計劃》印發(fā)給你們，通過(guò)培訓，旨在提高員工的服務(wù)意識，提高員工的`文化素質(zhì)，提高公司整體管理和服務(wù)水平，掌握服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊，實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。

　　請各部門(mén)除按計劃認真落實(shí)好部門(mén)自培訓外，組織員工參加公司公共培訓課，妥善安排好日常工作，做到日常工作和培訓兩不誤。有授課任務(wù)的同志，請你們認真做好備課，確保培訓效果。

　　特此通知。

　　××××物業(yè)管理有限公司

　　二○○×年×月××日

　　附：××××物業(yè)管理有限公司二○○×年度員工培訓計劃

　　××××物業(yè)管理有限公司

　　二〇〇×年度員工培訓計劃

年度培訓工作計劃3

　　20xx年是公司“十四五”規劃實(shí)施的重要之年，也是公司推動(dòng)改革轉型、實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年 。今年的員工教育培訓工作要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標和任務(wù)，堅持以人為本、落實(shí)責任、真抓實(shí)干、分級實(shí)施、全員參與、全面覆蓋，大力開(kāi)展員工崗位培訓，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升，突出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓及高技能人才培養儲備，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為公司持續健康發(fā)展提供強有力的人力資源保障 。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的優(yōu)秀精神為指導，全面貫徹落實(shí)集團經(jīng)濟工作會(huì )議精神，堅持大力實(shí)施“XX”的發(fā)展戰略不動(dòng)搖，按照公司20xx年工作整體部署，落實(shí)安全、平穩、高效的發(fā)展要求，進(jìn)一步規范教育培訓管理，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識教育，促進(jìn)員工崗位技能水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高，促進(jìn)公司管理效率的提高，為實(shí)現公司年度奮斗目標和高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的支持 。

　　二、培訓原則

　　1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則 。

　　2、堅持學(xué)習和實(shí)踐操作相結合的原則

　　3、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則 。

　　4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)的原則 。

　　三、目標與任務(wù)

　　1、繼續加強員工的安全教育培訓，全員安全教育培訓率達到100% 。

　�。�1）開(kāi)展全員的安全意識教育，促進(jìn)各項安全制度的全面落實(shí) 。利用公司、各部門(mén)例會(huì )和各班組班前會(huì )等多種形式，宣傳安全生產(chǎn)的重大意義，加強新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習，加強《安全文化手冊》、《崗位應知應會(huì )手冊》的學(xué)習，加強對公司各項安全生產(chǎn)制度的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，要使人人都樹(shù)立以遵章守紀為榮，以違章亂紀為恥的`思想，嚴懲違章的人和事，營(yíng)造人人講安全、人人抓安全的企業(yè)氛圍，確保年度安全目標的完成 。

　�。�2）堅持“先培訓，后上崗”制度，確保全體員工100%持證上崗，進(jìn)一步做好新員工三級安全教育、特種作業(yè)人員復審、轉崗復崗人員和作業(yè)人員的繼續教育培訓等工作，并建立相應的安全教育培訓臺賬，分廠(chǎng)、班組級安全教育一定要達到規定的課時(shí)，內容要切合實(shí)際，要按照崗位操作要求嚴格實(shí)際操作考核，不合格人員堅決不予發(fā)證 。

　�。�3）切實(shí)抓好生產(chǎn)工人年度技術(shù)與安全操作合格證培訓考試工作 。公司安全部、技術(shù)部、人力資源部要積極參與，與各生產(chǎn)單位一道做好年度技術(shù)與安全操作合格證培訓考試工作，要按工序按崗位對生產(chǎn)工人進(jìn)行以生產(chǎn)工藝、安全規程和安全事故預防及應急處理為主要內容的安全知識培訓和安全操作技能考核，強化應知應會(huì )的學(xué)習、應用和掌握，努力提高員工獨立處理各種應急、突發(fā)性事故的能力 。

　�。�4）加強對各分廠(chǎng)負責人、各級安全管理人員的安全培訓 。公司將組織開(kāi)辦中層管理人員、安全員、工藝員和班組長(cháng)安全知識培訓班，系統地學(xué)習國家、行業(yè)各安全生產(chǎn)管理政策、知識和技能 。另外，要安排各分廠(chǎng)負責人、安全管理人員分期分批地參加上級安全管理部門(mén)舉辦的安全管理培訓班 。

　�。�5）加強技術(shù)人員的培養，提高作業(yè)技能和服務(wù)水平，努力打造一支技術(shù)一流、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)隊伍，為公司服務(wù)一體化平臺建設提供人才支持 。

　�。�6）加強全員消防知識的培訓及普及，確保落實(shí)消防安全主體責任，大力推行消防安全“十個(gè)一”工作措施，層層明確消防安全管理責任和各崗位消防安全職責，形成齊抓共管的消防安全工作格局，排查隱患預防事故 。

　　2、深入開(kāi)展質(zhì)量教育培訓，員工質(zhì)量教育面達到96% 。

　�。�1）各單位要通過(guò)班前會(huì )、質(zhì)量專(zhuān)題會(huì )對員工進(jìn)行教育，樹(shù)立品牌意識，讓員工懂得每一個(gè)崗位的工作質(zhì)量對于整體質(zhì)量水平的影響和重要性；要認真組織學(xué)習集團、公司的質(zhì)量管理程序文件，真正按規范要求實(shí)施運作，按程序要求做好記錄，實(shí)現產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的有效控制 。

　�。�2）組織質(zhì)量管理員、內審員、班組長(cháng)開(kāi)辦質(zhì)量管理知識培訓班，加強ISO9001-20xx系列標準的宣貫和各質(zhì)量管理程序的貫徹執行，加強工藝紀律，提升業(yè)務(wù)能力，以有效的工序監控保證產(chǎn)品質(zhì)量 。

　�。�3）加強科研技術(shù)部門(mén)及各分廠(chǎng)工藝員的學(xué)習培訓，以點(diǎn)帶面，使工藝員能更好地掌控各分廠(chǎng)的工藝執行情況，特別是新的生產(chǎn)線(xiàn)和消防系列新產(chǎn)品工藝定型要跟進(jìn)，更好地為公司轉型發(fā)展服務(wù) 。

　�。�4）配合質(zhì)量部開(kāi)展好“質(zhì)量月”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種質(zhì)量評比、案例分析、經(jīng)驗交流、教育學(xué)習等活動(dòng)，提高全員的質(zhì)量意識 。

年度培訓工作計劃4

　　今年是校園執行三年規劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)年的工作需要精心謀劃，認真落實(shí)，爭取邁上新臺階。

　　一、指導思想

　　根據校園實(shí)際情況，以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導，以安全工作為基礎，進(jìn)一步實(shí)施標準化管理，以教師建設為突破，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提高校園工作水平。

　　二、工作目標

　　1.有針對性地開(kāi)展工作，有效改善薄弱環(huán)節，爭取年檢成績(jì)好；

　　2.抓好校園管理，提高學(xué)生的行為準則和學(xué)業(yè)成績(jì)；

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、牢牢把握校園安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責任制和日常安全管理；

　　2、加強校園行政干部隊伍建設，提高干部職責感和管理水平；

　　3.加強校本培訓和校本教研，促進(jìn)教學(xué)五環(huán)節的更好實(shí)施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；

　　4.加強班主任隊伍建設，加強學(xué)生行為規范教育培訓，提高家長(cháng)教育意識。

　　四、具體措施

　　(一)校園管理:

　　1.重新調整校園x年發(fā)展規劃，明確校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、年度、部門(mén)目標和措施，增強規劃實(shí)施意識；

　　2、調整和豐富行政干部，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責，嚴格履行崗位職責，提高主管工作的管理效率。實(shí)施過(guò)程管理，學(xué)期計劃的制定應有針對性和可執行性；計劃通過(guò)后實(shí)施；進(jìn)一步細化實(shí)施，部分工作制定計劃，安排、檢查、反饋、數據積累；

　　3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的視野，提高干部的思維能力，解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理評價(jià)機制；

　　4、梳理和完善校園管理體系，形成德育管理體系、教學(xué)管理體系、物流管理體系、安全管理體系，建立體系實(shí)施的自我評價(jià)機制，提高體系實(shí)施；

　　5、明確校園各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查評估履行崗位職責的機制；組織學(xué)習崗位職責，期末根據崗位職責進(jìn)行交流和評估。

　　(二)師資隊伍:

　　1、負責領(lǐng)導應制定適合校園實(shí)際的校本培訓計劃，明確培訓目標、培訓材料、培訓時(shí)間、教師參與培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德（道德）、專(zhuān)業(yè)技能（課堂教學(xué)、校長(cháng)管理、群眾教學(xué)研究）開(kāi)始，以聽(tīng)講座、看視頻、聽(tīng)、評價(jià)、專(zhuān)題討論、教學(xué)研究活動(dòng)等形式進(jìn)行；

　　2、建立青年教師和骨干教師的培訓機制，做好新教師的配對工作，建立以骨干教師為主體的'教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展獨立活動(dòng)小組，發(fā)揮點(diǎn)帶面作用，形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍，提高各級教師的專(zhuān)業(yè)水平；

　　3、舉行“xxx教學(xué)競賽為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)察的平臺。本次比賽涉及教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（粉筆等）、專(zhuān)業(yè)技能（課程準備、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等材料，努力實(shí)現全體員工的參與。主管領(lǐng)導應制定具體的實(shí)施計劃，包括評價(jià)標準，以反映本次比賽的全過(guò)程管理。

　　(三)德育:

　　1.加強全體員工的教育意識，通過(guò)師德培訓提高教師的教育意識和榜樣意識，注重教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，加強與教學(xué)辦公室的合作，注重教師在課堂教學(xué)、家庭作業(yè)批改和個(gè)人輔導中的教育意識和教育潛力的評價(jià)；

　　2、開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”，“三個(gè)會(huì )”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì )，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案；

　　3、以提高班主任和中隊輔導員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為突破口，及時(shí)組織全體或部分班主任出去參加培訓、考察和學(xué)習，開(kāi)闊班主任的視野，調動(dòng)班主任的意圖。

　　(四)教學(xué)工作:

　　1、實(shí)施教學(xué)常規管理；

　　2、加強教研組建設；

　　3、強化新教師培訓；

　　4.上好校本課程。

年度培訓工作計劃5

　　目錄：

　　1、 貫徹執行公司制定的各項戰略、方針、規劃、政策及綜合性計劃； 2、 負責做好公司培訓方面的管理工作，完成公司下達的關(guān)于培訓方面的費用控制指標及各項管理指標；

　　3、 負責完善公司培訓方面的`工作流程、工作規范、工作目標及各項規章制度并監督檢查執行情況；

　　4、 負責制定本部門(mén)的（年、季、月、周）階段性工作計劃及各個(gè)專(zhuān)項工作計劃并組織實(shí)施；

　　5、 負責指導各個(gè)部門(mén)與分店做好培訓管理工作；

　　6、 定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì )，檢查督促各崗位工作職責的執行情況及工作計劃完成情況；

　　7、 負責培訓成本費用的控制；

　　8、 負責進(jìn)行本部門(mén)各項業(yè)務(wù)數據及相關(guān)資料的統計分析，定期向相關(guān)部門(mén)提供相關(guān)數據或統計分析結果；

　　9、 定期組織本部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)知識工作技巧、管理技巧等方面的培訓；

　　10、 負責培訓資料的檔案管理工作；

　　培訓部

　　內部培訓班

　　培訓工作組

　　入職培訓

　　公開(kāi)課

　　網(wǎng)上培訓

　　備注說(shuō)明：

　　1、 各個(gè)項目實(shí)施專(zhuān)人負責制，確保資源共享，專(zhuān)業(yè)分工，便于操作；

　　2、 各個(gè)項目下的子項目為現有工作的構成，隨著(zhù)培訓工作的深入開(kāi)展，將根據各個(gè)部門(mén)的需要酌情增加子項目；

　　3、 各個(gè)項目均執行詳細的工作計劃，確保培訓有效的執行與最終完成；

　　4、 網(wǎng)上培訓將建立系統的操作平臺，將可以在店內組織學(xué)習的課程在網(wǎng)上教學(xué)，均有課程介紹、內容、培訓心得、行動(dòng)計劃表、監控實(shí)施記錄等詳細跟蹤課程完成；

　　5、 公開(kāi)課程備有詳細的年度計劃表，根據崗位所需進(jìn)行相應的內容培訓；

　　6、 所有課程設置均來(lái)源：職位分析與需求調查；

　　7、 培訓部經(jīng)理領(lǐng)導所有人員完成全部工作計劃；

年度培訓工作計劃6

　　一、課程設置針對性更強，形式更多樣。

　　1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng)，培訓部將課程主要內容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi)，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據自己的需求選相應的課程，培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性，優(yōu)化課件，提高職員的培訓參與度。

　　2、 做好外訓課程的選擇，提高外訓參與比例。根據崗位需求，結合公司實(shí)際情況，利用外訓充實(shí)培訓內容，積極做好外訓課程選擇，提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人，其中參加外訓人數為36人，20xx年，擬將參加外訓人數提升到20%，達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，有效地提高管理人員和職員的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習型組織，體現公司和個(gè)人的'價(jià)值。

　　3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系

　　年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識，以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員，一年兩次，每次1.5個(gè)工作日。月度培訓是負責公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓，培訓對象為公司新職員，每月進(jìn)行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓，主要以視頻形式，項目組織的方式開(kāi)展。

　　二、推進(jìn)課件標準化 ，組織各課研組進(jìn)行課件評比。

　　根據公司轉型升級規劃，推進(jìn)標準化建設，不斷完善和更新各項培訓內容，優(yōu)化崗位培訓內容，注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊課程內容進(jìn)行優(yōu)化，并組織評比，讓課程更具實(shí)操性，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內容、調整教學(xué)方法，提升培訓效果。

　　三、加大對內訓師的培養，實(shí)現異地培訓工作穩步提升。

　　1、組織內訓師培訓，20xx年上半年完成。

　　2、內訓師的定級，20xx年下半年完成。

　　3、增加異地內訓師。

　　4、通過(guò)微信平臺，開(kāi)辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過(guò)微信平臺推送培訓課程，實(shí)現與異地項目培訓工作。

　　四、實(shí)行學(xué)分制管理，增強職員培訓效果。

　　1、管理員要求每年學(xué)習不少于25學(xué)分。

　　2、學(xué)分制度的建立，20xx年3月前完成。

　　3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據，鼓勵職員積極參與培訓，增加職員學(xué)習積極性。

年度培訓工作計劃7

　　以鄧小平理論和＂三個(gè)代表＂重要思想為指導，認真貫徹黨的二十大精神，以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線(xiàn)，堅持＂安全第一，預防為主＂的方針，加強基礎工作，強化監督管理，著(zhù)眼于建立安全生產(chǎn)的長(cháng)效機制和提高安全生產(chǎn)監管水平，努力控制和減少建筑施工重大傷亡事故的發(fā)生，實(shí)現施工生產(chǎn)安全，努力保障建筑安全生產(chǎn)形勢的基本穩定。

　　全面完成和省安委會(huì )下達的建筑行業(yè)安全生產(chǎn)工作目標。杜絕三級以上重、特大事故的發(fā)生，減少和降低一般傷亡事故的發(fā)生，年度因工死亡率控制在萬(wàn)分之零點(diǎn)五五。事故多發(fā)地區死亡事故降低20—30%。

　�。ㄒ唬�、進(jìn)一步提高認識，加強領(lǐng)導

　　繼續深入學(xué)習貫徹黨和關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神，從改革、發(fā)展和穩定的高度，從＂三講＂的角度，以對人民生命健康和國家財產(chǎn)安全負責的精神，增強做好安全工作的使命感和責任感。要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)意識和安全法制觀(guān)念，牢固樹(shù)立＂安全第一，預防為主＂的思想，切實(shí)將安全生產(chǎn)工作擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導。當前機構改革和企業(yè)改組、改制過(guò)程中，要加強和穩定安全生產(chǎn)管理隊伍，安全生產(chǎn)工作只能加強，不能削弱。

　�。ǘ�）建立和推行施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系

　　今年將制訂頒發(fā)施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理的國家標準。施工現場(chǎng)安全保證體系是引導和督促企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)現規范化、科學(xué)化、標準化管理的有效途徑，是實(shí)現企業(yè)安全生產(chǎn)的治本措施。20xx年，各地要把建立和推行施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系當作安全生產(chǎn)工作的基礎和中心來(lái)抓。省廳并將借鑒上海市經(jīng)驗，結合我省實(shí)際，建立安徽識施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系》。該體系主要以職責分明、體系完備、重點(diǎn)突出、封閉管理為原則，強調全過(guò)程控制，有序有效進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，并出臺施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)內業(yè)管理資料，以便全省統一執行。

　�。ㄈ�）、強化安全生產(chǎn)責任落實(shí)，嚴格考核。

　　1、繼續開(kāi)展安全生產(chǎn)目標責任管理，健全和完善安全生產(chǎn)崗位責任制，同時(shí)要把工作重點(diǎn)放在目標責任的考核上。

　　2、各市、縣建設行政主管部門(mén)要進(jìn)一步規范有關(guān)涉及安全的項目審批、審批后的現場(chǎng)督查、安全生產(chǎn)檢查和行政處罰等行政行為，落實(shí)安全生產(chǎn)責任，同時(shí)要加快建立和完善各級建筑安全監督機構，配備滿(mǎn)足需要的人員編制并在政府資金中解決經(jīng)費來(lái)源，還沒(méi)有設立建筑安全監督機構的地區，要抓緊建立。

　　3、各市、縣建設行政主管部門(mén)要督促企業(yè)安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)，做好安全生產(chǎn)的基礎工作。要重點(diǎn)督促企業(yè)落實(shí)企業(yè)主要負責人和工程項目經(jīng)理的'安全責任制度，對于發(fā)生重大安全責任事故的，要吊銷(xiāo)其個(gè)人執業(yè)資格和崗位證書(shū)，5年內不得重新申請，情節特別惡劣的，終身不得申請；落實(shí)應當具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入；落實(shí)安全生產(chǎn)管理機構的設立并配備與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模相適應的、具備有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)職安全管理人員。

　　4、各市、縣建設行政主管部門(mén)要采用事故起數、傷亡人數、事故比較增幅和億元產(chǎn)值死亡率作為安全生產(chǎn)主要評價(jià)指標。同時(shí)要建立上級對下級的監督考核機制。省廳將組織對各市的安全監督管理機構、安全監督人員進(jìn)行考核。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強安全生產(chǎn)監督管理

　　1、認真組織開(kāi)展建筑安全生產(chǎn)大檢查，各市至少要組織兩次大檢查，檢查要有針對性。要通過(guò)檢查來(lái)提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平和施工現場(chǎng)的安全防護水平，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng )建安全文明工地和安全文明小區。

　　2、加大企業(yè)傷亡事故的經(jīng)濟責任，加大安全生產(chǎn)的經(jīng)濟處罰力度，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。同時(shí)，要大力推行職工意外傷害保險。

　　3、在部分安全管理工作基礎較好的企業(yè)中推行職業(yè)安全衛生管理體系認證工作，積極預防和控制傷亡事故的發(fā)生，規范企業(yè)的職業(yè)安全衛生管理，努力促進(jìn)施工企業(yè)建立現代企業(yè)制度。

　　4、根據《安全生產(chǎn)法》的要求，組織開(kāi)展建筑業(yè)企業(yè)法人任職資格考核，以使建筑業(yè)企業(yè)主要負責人具備相應的安全生產(chǎn)知識和管理決策能力。

　　5、進(jìn)一步加大＂建筑工程施工許可證＂發(fā)放前的安全審查力度。各建設行政管理部門(mén)要認真組織開(kāi)展建筑工程的安全報監審查。未經(jīng)安全報監審查或審查不合格的，不得發(fā)放《建筑工程施工許可證》。

　　6、繼續大力開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項治理。20xx年，要重點(diǎn)抓好模板工程、高處墜落、塔吊拆裝等專(zhuān)項治理，要根據本地實(shí)際制定具體方案和措施，突出重點(diǎn)，分類(lèi)監管。要督促企業(yè)制定專(zhuān)項治理措施，措施要落實(shí)工程項目。

　�。ㄎ澹┱J真做好安全生產(chǎn)培訓教育工作

　　20xx年，各市、縣建設行政主管部門(mén)要重點(diǎn)突出對施工現場(chǎng)一線(xiàn)操作人員安全知識的培訓和對企業(yè)負責人、項目經(jīng)理和安全管理人員的培訓工作。

　　1、各市要建立安全生產(chǎn)培訓教育基地，充分發(fā)揮一、二級建筑企業(yè)安全培訓教育基地的作用，擴大培訓教育面推動(dòng)培訓教育活動(dòng)制度化、規范化、基地化。20xx年施工現場(chǎng)一線(xiàn)的操作人員培訓內容重點(diǎn)是安全操作基本技能和安全防護、救護基本知識，且培訓不得少于15課時(shí)，未經(jīng)培訓的不得上崗作業(yè)。

　　2、各市要組織開(kāi)展對施工企業(yè)主要負責人、項目經(jīng)理和安全管理人員的安全生產(chǎn)知識和管理能力的培訓（施工企業(yè)主要負責人、項目經(jīng)理和安全管理人員的安全考核工作省廳將另行文規定）。

　　3、各市要制定安全管理人員和執法人員的安全培訓教育計劃，并報省廳安全辦備案。從今年起，省廳將組織對縣以上建設行政主管部門(mén)分管安全工作的負責人、建筑安全監督機構的監督執法人員進(jìn)行分期分批輪訓。

　　4、認真、扎實(shí)做好＂安全生產(chǎn)月＂活動(dòng)期間的安全宣傳教育工作，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。

　�。�六）進(jìn)一步規范事故管理

　　1、各地要高度重視事故管理工作，每起事故都要按照規定及時(shí)上報、調查、處理和結案，依法查處事故瞞報、謊報和拖延不報的有關(guān)責任人。要認真做好建設行業(yè)安全事故的季報和年報工作。要加大事故的處理工作力度，堅持＂四不放過(guò)＂原則，嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任，該降級的降級，該取消任職資格的取消任職資格，情節嚴重的要移交司—法—部門(mén)追究刑事責任。

　　2、要建立建筑行業(yè)誠信制度，對發(fā)生事故的責任單位和個(gè)人在結案處理后，要在當地媒體予以公開(kāi)曝光。同時(shí)要建立企業(yè)主要負責人和項目負責人不良業(yè)績(jì)記錄，并作為企業(yè)資質(zhì)年檢、主要負責人任職資格考核和工程項目招標投標的重要依據。

年度培訓工作計劃8

　　太原某培訓機構公考培訓項目20xx年工作計劃一、20xx全年營(yíng)業(yè)額達到百萬(wàn)以上。每季度營(yíng)業(yè)額達到20萬(wàn)以上。

　　一、擴充、吸收優(yōu)秀的公務(wù)員考試培訓項目團隊。

　　1、招聘2名以上踏實(shí)、肯干的市場(chǎng)專(zhuān)員

　　2、招聘1名以上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)員

　　3、做好新老職員的培訓。

　　4、培訓、儲備好充足的兼職隊伍。

　　二、擴展宣傳和招生渠道，打開(kāi)我們在太原甚至是山西省公考培訓行業(yè)的品牌。

　　1、專(zhuān)人負責貼吧、微博、微信、QQ群、論壇等網(wǎng)絡(luò )平臺的發(fā)帖、活動(dòng)策劃等。

　　2、發(fā)展各高校校園代理從而確保在高校海報、單頁(yè)等資料的'不間斷宣傳。同時(shí)加強、加大在各高校的講座等活動(dòng)。

　　3、太原各社區、街道海報、條幅等宣傳的覆蓋。

　　4、太原市有影響力的書(shū)店內的條幅、海報等的普及。

　　5、在報名、資格審查、筆試過(guò)程中聲勢浩大的宣傳。

　　三、抓好重點(diǎn)項目

　　1、2月份國考面試2、3月份省考筆試等

　　四、學(xué)員信息的有效管理

　　1、咨詢(xún)過(guò)的學(xué)員要保留好手機號或者QQ號及時(shí)傳遞考試信息和培訓課程。

　　2、報班學(xué)員及時(shí)回訪(fǎng)考試結果，以后的考試信息及時(shí)通知。

年度培訓工作計劃9

　　一、指導思想

　　根據縣教師發(fā)展中心和學(xué)區的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區教科研工作計劃要求，結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心，以校本教研的有效開(kāi)展為載體，加強教師培養，強化質(zhì)量管理，為全面提高本片區教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范教學(xué)管理

　　1、嚴格執行課程計劃。依據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神，各門(mén)課程嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足，不得隨意增減，調換，上好每節課，不拖堂，校領(lǐng)導加強巡查。

　　2、繼續推進(jìn)教學(xué)規范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規范周”,要隨時(shí)掌握教師執行課程情況，督查教師的教學(xué)常規，調查學(xué)生在校學(xué)習動(dòng)態(tài)，糾正不良教學(xué)行為。要繼續深化“推門(mén)聽(tīng)”活動(dòng)，不定期進(jìn)行常規抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執行課程、計劃、備課、上課、聽(tīng)課，改作、檢測等），并結合平時(shí)常規抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區備案（優(yōu)秀、良好、合格、待合格）。

　　3、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng)。規定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課，分三大組進(jìn)行。由備課組長(cháng)安排上課人員，或教導處告知，各組由校委會(huì )成員，教研組長(cháng)，備課組長(cháng)，名優(yōu)骨干教師負責聽(tīng)評課，活動(dòng)后備課組長(cháng)把材料、圖片等傳校博客，教導處統計分數，并計入常規。規定教師聽(tīng)課不少于15節，教學(xué)領(lǐng)導、組長(cháng)不少于20節。

　�。ǘ�）努力打造有效教研活動(dòng)

　　加強教研活動(dòng)策劃，講求教研效應，注重有效教研，力求做到“教研工作課題化，教研活動(dòng)主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

　　1、以新課標理念為指導，開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習”為主題對活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽(tīng)課、評課為抓手，以公開(kāi)課為示范，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習有效性，積極響應縣、學(xué)區全面啟動(dòng)“有效學(xué)習”課堂教學(xué)改革實(shí)驗。豐富教研活動(dòng)形式，如教研室調研、名師指導，聯(lián)誼教學(xué)，組內集體備課，主題式團體磨課，同課異構、觀(guān)課議課等形式進(jìn)行。

　　2、協(xié)助校長(cháng)室繼續做好教師培養工作，重視學(xué)科教師的培訓工作，加強對新教師的專(zhuān)業(yè)指導，搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習的老師要向教導處、組長(cháng)反饋學(xué)習要點(diǎn)，于其他教師交流心得，在教研組內開(kāi)課、發(fā)言，分享學(xué)習資源，以共同提高。

　　3、教師要積極參與各級論文的評比活動(dòng)，教導處提供上級有關(guān)部門(mén)的論文評選信息，努力為教師創(chuàng )設平臺，教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評率和獲獎率。

　　4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應用

　　三大教研組針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討，思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并積極研究，對于課題有什么要求可以向學(xué)校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。數學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習情況調查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的'研討，三年級學(xué)生進(jìn)行導學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

　　5、做好教研資料整理，校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設計及反思、課件及時(shí)上傳到教導處，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步增強質(zhì)量意識

　　統一思想，加強宣傳，營(yíng)造氛圍，堅定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)，認真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監測的若干意見(jiàn)”。認真組織，做好省教育質(zhì)量綜合評價(jià)測試、市學(xué)業(yè)合格率監測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

　　1、學(xué)校要統一部署合理安排好任課教師，做好開(kāi)學(xué)招生工作，把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

　　2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡“堂堂清、天天清、單元清”，夯實(shí)基礎，培養能力，努力做到課堂作業(yè)課內完成。

　　3、做好培優(yōu)補差工作，開(kāi)展“三小”培養活動(dòng)，特別要重視對后20％的學(xué)生優(yōu)先指導，任課老師要摸準這些學(xué)生，制定計劃，給予關(guān)照，做好記錄。

　　4.加強學(xué)生良好學(xué)習行為習慣養成，加強寫(xiě)字課訓練、童心習作與閱讀指導、數學(xué)口算達標練習和培優(yōu)指導、數學(xué)小論文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗操作、科學(xué)觀(guān)察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等，利用午間，課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué)，如“弟子規”，“三字經(jīng)”、童書(shū)、科普作品等。

　　5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監控力度，特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(cháng)記錄，任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jì)及期末成績(jì)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統。

年度培訓工作計劃10

　　一、20xx年培訓計劃概要

　　為加強對培訓教育的工作管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使培訓工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰略目標的達成，特制訂本計劃。

　　二、 培訓計劃依據

　　本計劃的制訂依據主要是20xx年度公司發(fā)展戰略及具體工作安排、各部門(mén)培訓需求調查匯總、GSP等相關(guān)法律法規的要求等。

　　三、 培訓工作的原則、方針和要求

　　1、培訓原則

　　(1)按需培訓、學(xué)用結合的原則。

　　(2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。

　　(3)公司內部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

　　(4)加強培訓效果反饋，根據公司實(shí)際情況及時(shí)調整相關(guān)內容的原則。

　　(5)培訓內容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

　　2、培訓方針

　　以“終身學(xué)習、不斷創(chuàng )新、持續改進(jìn)” 的企業(yè)文化為基礎，以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jì)效為重點(diǎn)，建立“全面培訓與重點(diǎn)培訓相結合、自我培訓與講授培訓相結合、崗位培訓與專(zhuān)業(yè)培訓相結合”的全員培訓機制，促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

　　3、培訓要求

　　(1)滿(mǎn)足公司未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

　　(2)滿(mǎn)足企業(yè)文化建設的需求。

　　(3)滿(mǎn)足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

　　(4)滿(mǎn)足企業(yè)內部自我培訓技能提高的`需求。

　　(5)滿(mǎn)足企業(yè)內部培訓制度發(fā)展和完善的需要。

　　四、培訓目標

　　1、培訓體系和培訓時(shí)間

　　建立并不斷完善的公司培訓組織體系與業(yè)務(wù)流程，確保培訓工作高效率地正常運作，保證本年內為所有管理層提供不少于20小時(shí)、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓。

　　2、培訓重點(diǎn)內容及課程

　　(1)初級管理人員的管理技能培訓;

　　(2)GSP等相關(guān)法律法規要求的培訓;

　　(3)流程培訓;

　　(4)安全管理培訓;

　　(5)新員工入職培訓。

　　3、培訓師隊伍

　　選拔并培養有潛質(zhì)的培訓師，擴大并有效管理內部培訓師隊伍，對學(xué)員進(jìn)行調查和意見(jiàn)收集，確保培訓師的勝任能力和培訓的實(shí)際效果。

　　五、20xx年培訓計劃內容

　　1、20xx年新員工培訓課程總體計劃

　　新員工入職培訓是每個(gè)進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個(gè)方面：第一是新員工到企業(yè)報到之日進(jìn)行簡(jiǎn)單的入職培訓、勞動(dòng)關(guān)系培訓;第二是公司定期和不定期統一組織的新員工培訓，內容為企業(yè)發(fā)展現狀，企業(yè)文化，組織架構，規章制度、相關(guān)法律法規等。

　　2、20xx年在職員工培訓課程計劃 (培訓計劃表)

　　六、20xx年培訓效果控制

　　1、培訓效果評估

　　對于培訓，不定期收集學(xué)員意見(jiàn)，做培訓效果評估，并完成“培訓評估匯總表”，并及時(shí)與講師溝通交流，作為培訓師持續改進(jìn)的依據。

　　2、二級培訓控制

　　人力資源部進(jìn)行部門(mén)二級培訓指導，促使部門(mén)完成培訓任務(wù)，并對部門(mén)的二級培訓效果進(jìn)行檢查，完善二級部門(mén)培訓檔案。

　　面對20xx年，我仍XXXX公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長(cháng)當好參謀，為領(lǐng)航人提供信息，為掌舵者做好服務(wù)。

年度培訓工作計劃11

　　為了鞏固鉗工人員的學(xué)習成果，提高他們的操作技能，更好的理解和使用所學(xué)知識的能力特制訂以下培訓及考核計劃：

　　一、三月份對機械制圖進(jìn)行考核。要求自己學(xué)習所發(fā)教材，做到能夠正確的看懂圖紙，并能明白什么是三視圖所確定的元器件，要有一定的立體感來(lái)了解圖紙內容。能了解圖紙符號。月底以前出試卷進(jìn)行考核。

　　二、五月份對鉗工材料與公差的基本理論知識進(jìn)行考核。月底前出試卷進(jìn)行考核。

　　要求掌握：

　　1、金屬材料常識：

　　金屬材料的機械性能：金屬材料在外力作用下表現的抵抗能力。強度：是金屬材料在外力作用，抵抗變形和破壞的能力。

　　彈性：是金屬材料在外力作用下產(chǎn)生變形，當外力去除后，變形消失材料恢復原狀的性能。塑性：是金屬材料在外力作用下產(chǎn)生變形而不破壞，當外力去除后，仍能使其變形保留下來(lái)的性能。

　　硬度：是金屬材料抵抗其它更硬物體壓入表面的能力。

　　熱膨脹性：是指金屬材料受熱時(shí)，它的體積會(huì )增大，冷卻時(shí)則收縮的一種性能。2、量具與公差：

　　A、測量方法：直接測量，間接測量，絕對測量，相對測量，靜態(tài)測量，動(dòng)態(tài)測量，等精度測量，不等精度測量等。

　　B、量具使用時(shí)的重點(diǎn)：知道理論正確尺寸，注意刻度間距，注意基本尺寸，分度值的注意（直接影響元器件的精度），注意示值范圍，測量范圍，注意示值誤差和滯后誤差。

　　C、公差的基本知識：尺寸公差，尺寸公差帶，配合公差，標準公差，基本偏差，形狀公差，位置公差等。

　　D、知道幾個(gè)要素：

　　基準要素：用來(lái)確定被測要素方向或（和）位置的要素。

　　被測要素：圖樣上給出了形狀或（和）位置公差要求的要素。單一要素：僅對被測要素本身給出形狀公差要求的`要素。關(guān)聯(lián)要素：與零件上其它要素有功能關(guān)系的要素。

　　三、七月份對基本操作進(jìn)行考核：

　　切削過(guò)程中注意：切削平面，基面，主剖面，前角，主后角，主偏角，副偏角，刃傾角；切削的用量、速度、深度。明白什么是進(jìn)給量，切削刀，切削熱，切削液。

　　鉗工基本操作知識：劃線(xiàn)，基準，設計基準，鉆孔，擴孔，研磨，矯正、校直等知識。月底前進(jìn)行鉆擴孔實(shí)際操作考試。

　　四、九月份進(jìn)行機械裝配及修理工藝方面的學(xué)習及實(shí)際操作考核：裝配的基本要點(diǎn)：裝配基準，裝備系統圖，裝配尺寸，工序，工步。裝配分：部裝，總裝，試裝，壓裝，熱裝，冷裝等。

　　裝配的方法：互換裝配法，分組裝配法，調整裝配法，修配裝配法等。月底前出相關(guān)考試題進(jìn)行考核。

　　五、十一月份對機械基礎知識學(xué)習：要求對常用傳動(dòng)方式分類(lèi)及所適合場(chǎng)所掌握。月底對其進(jìn)行理論考試。

　　附錄2對電鉗工日常工作培訓的實(shí)施辦法

　　西部黃金哈圖金礦的跨越式發(fā)展要求工人對設備的掌握得越來(lái)越全面，這就迫使員工要不斷學(xué)習，對電氣、機械設備有一個(gè)更新的認知，減少設備故障率，發(fā)揮設備在生產(chǎn)中的最大潛能，同時(shí)要具備一定的班組管理意識和較高的安全素養。

　　因此，選礦一廠(chǎng)設備技術(shù)組預對電鉗工及相關(guān)操作人員進(jìn)行日常工作的培訓，提高員工對設備的認識，及對規章制度的學(xué)習，解決生產(chǎn)中存在的各類(lèi)技術(shù)難題。

一、培訓主講人員：

　　解少軍、張新剛、徐鵬、陳濟恩、高建強、彭海濤、張濤，魯永全

二、主講內容：

　　1、徐鵬《安全生產(chǎn)》

　　時(shí)間：2月12日晚上9點(diǎn)

2、張新剛《公司管理制度學(xué)習》時(shí)間：2月26日晚上9點(diǎn)

　　3、高建強《班組管理方法與技巧》時(shí)間：3月10日晚上9點(diǎn)

4、魯永全《自動(dòng)控制實(shí)例講解》時(shí)間：3月31日晚上9點(diǎn)

5、陳濟恩

　　時(shí)間：4月7日晚上9點(diǎn)

6、張濤

　　7、時(shí)間：4月28日晚上9點(diǎn)

8、彭海濤

　　9、時(shí)間：5月11日晚上9點(diǎn)

10、解少軍

　　時(shí)間：5月25日晚上9點(diǎn)

　　三、培訓地點(diǎn)：

　　電視臺教培中心2樓

四、參加培訓人員：

　　選礦一廠(chǎng)所有電鉗工及相關(guān)設備崗位上的負責人員

五、備注：

　　1、遇特殊情況培訓時(shí)間另行通知

　　2、參加培訓人員自備筆紙，認真做好培訓記錄

　　3、主講人員應認真做好培訓準備，時(shí)間控制在1小時(shí)左右

年度培訓工作計劃12

　　XXXX年，培訓部重點(diǎn)圍繞四個(gè)方面，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)精細化和創(chuàng )新管理�，F將XXXX年培訓工作計劃如下：

　　一、課程設置針對性更強，形式更多樣。

　　1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng)，培訓部將課程主要內容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi)，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據自己的需求選相應的課程，培訓部將匯總列入XXXX年課程表中。以提升培訓針對性，優(yōu)化課件，提高員工的培訓參與度。

　　2、 做好外訓課程的選擇，提高外訓參與比例。根據崗位需求，結合公司實(shí)際情況，利用外訓充實(shí)培訓內容，積極做好外訓課程選擇，提高員工外訓參加比例。XXXX年參訓人次1445人，其中參加外訓人數為36人，XXXX年，擬將參加外訓人數提升到20%，達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，以適應公司的.轉型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習型組織，體現公司和個(gè)人的價(jià)值。

　　3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系

　　年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識，以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工，一年兩次，每次1.5個(gè)工作日。月度培訓是負責公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓，培訓對象為公司新員工，每月進(jìn)行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓，主要以視頻形式，項目組織的方式開(kāi)展。

　　二、推進(jìn)課件標準化 ，組織各課研組進(jìn)行課件評比。

　　根據公司轉型升級規劃，推進(jìn)標準化建設，不斷完善和更新各項培訓內容，優(yōu)化崗位培訓內容，注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊課程內容進(jìn)行優(yōu)化，并組織評比，讓課程更具實(shí)操性，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內容、調整教學(xué)方法，提升培訓效果。

　　三、加大對內訓師的培養，實(shí)現異地培訓工作穩步提升。

　　1、組織內訓師培訓，XXXX年上半年完成。

　　2、內訓師的定級，XXXX年下半年完成。

　　3、增加異地內訓師。

　　4、通過(guò)微信平臺，開(kāi)辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過(guò)微信平臺推送培訓課程，實(shí)現與異地項目培訓工作。

　　四、實(shí)行學(xué)分制管理，增強員工培訓效果。

　　1、管理員要求每年學(xué)習不少于25學(xué)分。

　　2、學(xué)分制度的建立，XXXX年3月前完成。

　　3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據，鼓勵員工積極參與培訓，增加員工學(xué)習積極性。

年度培訓工作計劃13

　　滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講，企業(yè)員工培訓大致有四個(gè)方面的目的：

　　1、長(cháng)期目的，即滿(mǎn)足企業(yè)長(cháng)期經(jīng)營(yíng)對人力資源的需要而采取的培訓活動(dòng)；

　　2、年度目的，是為滿(mǎn)足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對人力資源需要而采取的培訓活動(dòng)；

　　3、是職位目的，是為滿(mǎn)足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓活動(dòng)；

　　4、個(gè)人目的，是為滿(mǎn)足員工達成其職業(yè)生涯規劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。

　　因此，企業(yè)在制定年度培訓計劃時(shí)，就必須根據這四個(gè)方面的需求來(lái)進(jìn)行策劃，其最重要的一步：需求調查，即根據培訓的不同目的，展開(kāi)培訓需求調查。

　　對于企業(yè)長(cháng)期培訓計劃，需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導進(jìn)行調查，通過(guò)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、人力資源開(kāi)發(fā)戰略和與總經(jīng)理面談的方式，確定相應的培訓目標。

　　a、對于滿(mǎn)足年度經(jīng)營(yíng)計劃需要的項目，要向各部門(mén)調查，以面談和分析部門(mén)年度工作計劃的方式，確定各部門(mén)通過(guò)培訓來(lái)配合和推動(dòng)的項目。

　　b、對于滿(mǎn)足崗位職業(yè)技能需求的項目，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調查，以分析績(jì)效評估表、進(jìn)行技能項目需求調查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓項目。

　　c、對于滿(mǎn)足崗位職業(yè)技能需求的項目，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調查，以分析績(jì)效評估表、進(jìn)行技能項目需求調查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓項目。

　　d、對于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓項目，需向員工及其管理者調查，以分析職業(yè)生涯規劃表、管理者與下級面談結果的方式，確定培訓方式。

　　在根據需求來(lái)進(jìn)行調查后，可以開(kāi)展以下幾個(gè)步驟：

　　第一步：分析數據，總結差距和根源—也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標要求的差距；明確差距的根源及解決方法；明確通過(guò)培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。

　　第二步：明確方案涉及的培訓項目；評估現有的培訓資源；人手、資金、課目、師資等；確定培訓重點(diǎn)項目和常規項目，確定培訓工作的重點(diǎn)。

　　需要考慮到：由企業(yè)內部資深員工作為培訓導師開(kāi)展企業(yè)內訓是最省錢(qián)的'方法，其針對性也非常強，但存在不能引入新思維新觀(guān)念，新技巧，員工間太熟悉，學(xué)習激情調動(dòng)不易等毛病。如果邀請外部專(zhuān)業(yè)培訓機構來(lái)培訓，在費用成本上將加大，而培訓機構師資的質(zhì)量，效果監控上難度相對加大。如何選擇專(zhuān)業(yè)的培訓機構及考查師資力量將成為重點(diǎn)。

　　第三步：培訓計劃的溝通與確認，這要求做好培訓報告。這主要是獲得培訓相關(guān)的部門(mén)、管理者和員工的支持，以便培訓計劃的落實(shí)。其次，要說(shuō)明報告的內容。如培訓的出發(fā)點(diǎn)、培訓要解決的問(wèn)題、培訓的方案和行動(dòng)計劃、希望得到的支持等。再次，要注意報告的方法。報告方法是否得當，關(guān)系到培訓計劃能否在培訓部門(mén)內部，獲得統一的認識。也關(guān)系到主管領(lǐng)導和公司管理層對培訓經(jīng)理、培訓時(shí)間、培訓效果追蹤的承諾。

年度培訓工作計劃14

　　根據員工教育規劃及上級部門(mén)有關(guān)安全培訓教育的要求，結合公司實(shí)際情況，制定風(fēng)險教育培訓計劃。

　　一：指導思想

　　圍繞公司20xx年企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標，開(kāi)展以員工崗位培訓、技術(shù)等級培訓以及安全教育培類(lèi)培訓。全面提高員工對風(fēng)險的認識和防范風(fēng)險的能力。同時(shí)提高員工的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)促進(jìn)公司經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

　　二：工作目標

　　20xx年公司員工風(fēng)險管理培訓教育率達到100%。通過(guò)風(fēng)險管理的培訓教育，進(jìn)一步使全體員工切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，熟悉了解風(fēng)險評價(jià)的方法和風(fēng)險辨識的知識。使大家運用到實(shí)際中去，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

　　三：主要措施與要求

　　1進(jìn)一步提高職工培訓的針對性和適用性，結合公司深化人事分配制度的改革，建立和完善促進(jìn)員工學(xué)習知識和技能的激勵機制。

　　2加強培訓資料登記、保存、整理、分析，做好職工教育培訓資料基礎工作。

　　3積極主動(dòng)地抓好員工培訓教育工作，充分調動(dòng)員工鉆研學(xué)習的積極性，不斷提高素質(zhì)。

　　四、培訓內容

　　1、國家安監總局關(guān)于危險品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標準化評審標準的.通知及相關(guān)文件

　　2、工作危險、有害因素分析（JHA）、安全檢查表法（SCL）

　　五、培訓教育的方法

　　面授、實(shí)地實(shí)習

　　六、實(shí)施措施

　　1、各單位認真抓好此項工作，并結合個(gè)單位實(shí)際情況，緊密地與公司實(shí)際情況相結合

　　2、建立培訓、考核與實(shí)際使用想結合的制度，對未按要求培訓的員工與考核不合格的員工重新培訓、重新考核。

年度培訓工作計劃15

　　培訓主題 “新課標、新教材、新課堂”

　　培訓目的 校本培訓是教師繼續教育的一種有效形式，也是學(xué)校成為學(xué)習型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程，提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，建設全民學(xué)習，終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓的要求，結合本校工作實(shí)際，進(jìn)一步完善校本工作，使其逐步走上科學(xué)化、規范化軌道。

　　培訓組織

　　為使校本培訓工作落到實(shí)處，成立中心小學(xué)校本培訓領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)： 方函

　　副組長(cháng)：包亞云 王志科

　　成 員：

　　林秉查 包長(cháng)智 季愛(ài)花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

　　培訓形式

　　專(zhuān)題學(xué)習、讀書(shū)自學(xué)、研究性學(xué)習、案例反思、交流研討、專(zhuān)題講座、課題研究等。

　　培訓資源

　　1 、充分利用縣教師資源和信息資源，整合校內外教學(xué)研究和教育科研，研究開(kāi)發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。

　　2 、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色，在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實(shí)驗的獨到見(jiàn)解與思考，以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

　　3 、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗過(guò)程中學(xué)校的生成資源。關(guān)注教師的發(fā)展，充分調動(dòng)教師參與校本培訓的'積極性。發(fā)現和總結本校教師在開(kāi)展課程改革實(shí)驗中的典型案例，充實(shí)校本培訓資源。

　　培訓管理

　　1、加強對校本培訓的領(lǐng)導，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，加強對校本培訓工作的督導檢查，抓好典型，以點(diǎn)帶面，不斷總結經(jīng)驗，積極創(chuàng )造條件，促進(jìn)校本培訓的發(fā)展。

　　2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累，發(fā)現在培訓中存在的問(wèn)題，加以繼續研究，推動(dòng)校本培訓工作的全面開(kāi)展。

　　3、結合本校實(shí)際情況，按學(xué)年度制定本校教師校本培訓計劃，把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實(shí)績(jì)考核內容。

【年度培訓工作計劃】相關(guān)文章：

年度培訓工作計劃10-16

年度培訓工作計劃08-29

公司年度培訓工作計劃01-20

培訓年度工作計劃09-01

培訓機構年度工作計劃08-22

教育培訓年度工作計劃09-25

年度培訓工作計劃15篇07-08

年度培訓工作計劃(15篇)10-23

培訓機構年度工作計劃09-20