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三基培訓計劃

時(shí)間:2024-06-06 11:27:00 培訓計劃 我要投稿

三基培訓計劃15篇【精華】

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的三基培訓計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三基培訓計劃15篇【精華】

三基培訓計劃1

  一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

  1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、每月組織1次醫院工作制度的學(xué)習。

  3、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房。

  4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。

  5、每月對護士進(jìn)行三基理論、技術(shù)操作考核1次

  6、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  7、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。

  二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

 。ㄒ唬┊厴I(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓:

  要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核。

 。ǘ┊厴I(yè)后15年輪轉護士的培訓

  1.培養目標:

 、倬哂惺炀毜幕A護理技能。

 、谀苷莆諏(zhuān)科治療監護儀器:如床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機等。

 、勰苷莆諏(zhuān)科常用藥品劑量及毒性反應。

 、苷莆兆o理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。

 、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術(shù)。

 、弈苁炀氄莆諏(zhuān)科科常見(jiàn)病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。

  2.培訓計劃和方法:

 、俟膭钭詫W(xué)

 、谟筛吣曩Y護士進(jìn)行傳、幫、帶

 、墼趯(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的.理論學(xué)習。

 、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、醫院規章制度考試。

 。ㄈ┊厴I(yè)后58年護士的培訓

  1.培養目標:

 、倬哂惺炀毜幕A理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。

 、谑炀氄莆张浜细骺茡尵鹊闹R及技能

 、勰軈⒓幼o理科研課題的設計。

 、苓_到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。

 、菽苁炀氄莆招姆文X復蘇技術(shù)。

  2.培訓計劃和方法:

 、俟膭钭詫W(xué)。

 、趨⒓颖究萍按髮(zhuān)的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。

 、塾袟l件時(shí)參加短期專(zhuān)題學(xué)習。

 、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

 。ㄋ模⿲ψo師的培訓

  1.培養目標:

 、偈炀氄莆栈A護理和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。

 、谡莆毡緦(zhuān)科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理

 、勰軈⒓幼o生帶教實(shí)習,能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文

 、苣塥氉詤⒓游V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ。

 、菽芙M織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

  2.培訓計劃和方法:

 、僮詫W(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。②每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核。③每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。(五)對主管護師的培訓1.培養目標:

 、倬哂姓n堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。

 、谥鸩竭_到副主任護師的任職條件。

 、蹖σ呻y、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力2.培訓計劃和方法:①同護師培訓方法

 、谟杏媱澋剡x送到院外對口短期學(xué)習

 、勖考径冉Y合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。

三基培訓計劃2

  為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序。以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。

  一、加強對醫護人員“三基三嚴”的培訓。

  醫務(wù)科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會(huì )交班時(shí)間及采取集中學(xué)習的方式對全院人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓,培訓覆蓋率達到100%。

  二、培訓及考核內容:

 。1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論以及護理基礎理論。

 。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

 。3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的`思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

 。4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

 。5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監護儀的使用技術(shù);電動(dòng)洗胃機的使用技術(shù);

  三、培訓方式方法:

  采用集中學(xué)習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練,定期舉行急救模擬演練。

  四、集中培訓計劃:

  二月份: 安排全院醫護人員進(jìn)行傳染病、流行病專(zhuān)題學(xué)習。

  三月份: 以“提高業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立良好的職業(yè)道德”為主題

  五月份: 加強醫療質(zhì)量與安全,繼續總結及部署醫管年活動(dòng),舉辦急性左心衰專(zhuān)題學(xué)習。邀請中心醫院專(zhuān)家指導“眩暈癥”的診治

  七月份: 毒,麻,精神的藥品培訓

  八月份: 安排全院醫護人員學(xué)習抗菌藥物臨床應用原則講座。

  九月份: 輸血技術(shù)操作規范。

  十一月份: 醫療糾紛專(zhuān)題講座。醫療質(zhì)量分析講評。

三基培訓計劃3

  護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據《銅川市繼續醫學(xué)教育實(shí)施辦法》要求,結合我院實(shí)際,現將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下,請遵照執行。

  一、對各級護理人員繼續教育培訓內容與安排

  (一)、業(yè)務(wù)學(xué)習及講座

  護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習講座,大科護士長(cháng)每?jì)蓚(gè)月組織一次轄區內護理人員專(zhuān)科業(yè)務(wù)講座,并參加每個(gè)月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次。全年護理部與醫教科聯(lián)合舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座4次。

  (二)、開(kāi)展護理病案討論及護理查房

  積極開(kāi)展護理會(huì )診及疑難病例討論活動(dòng),強化業(yè)務(wù)查房效果,對危重疑難病例,進(jìn)行討論分析,解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次,大科護士長(cháng)每?jì)蓚(gè)月組織一次轄區內護理查房,并參加轄區內每月各科室組織的護理查房,各科室每月組織護理查房一次。

  (三)、支持并鼓勵護理人員參加學(xué)歷教育

  鼓勵護理人員參加本科及大專(zhuān)學(xué)習,采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò )或脫產(chǎn)的方式,以提高知識層次,改善護理隊伍智能結構,20xx年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達到4%,大專(zhuān)學(xué)歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷人員達到60%。

  (四)選送護理骨干參加短期培訓班及外出脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習

  借助我院與蘇北人民醫院對口支援,與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇,選送ICU、新生兒監護病房、手術(shù)室及重點(diǎn)專(zhuān)科護理骨干到上級醫院脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習,轉變護理服務(wù)理念,不斷增進(jìn)新知識、新業(yè)務(wù),開(kāi)展新技術(shù),帶動(dòng)專(zhuān)科護理質(zhì)量的提高。同時(shí)選派護理骨干參加省內短期培訓班。

  (五)引導護理人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),撰寫(xiě)護理論文

  增強科研意識,力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展1項新技術(shù)項目,要求高級職稱(chēng)人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇,護士長(cháng)每年在省級刊物或省護理學(xué)術(shù)交流會(huì )上交流論文一篇,中級職稱(chēng)人員每年撰寫(xiě)一篇護理工作實(shí)踐總結或論文,初級職稱(chēng)人員每年書(shū)寫(xiě)護理病歷一份。

  (六)開(kāi)展護理人員崗位技能練兵活動(dòng)

  護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓,5.12護士節組織全院護理人員進(jìn)行護理基礎理論知識和技能競賽。

  二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:

  (一)崗前培訓:

  1、目標:

 。1)了解醫院的概況及護理工作情況,遵守職業(yè)道德和護士行為規范,自覺(jué)履行護士職責。

 。2)掌握各項護理規章制度、職責及護理法律法規。

 。3)掌握基本的護理操作技能

  2、培訓計劃:

  進(jìn)行一周的培訓,培訓內容為:

  a、理論培訓:學(xué)習護理核心制度,各級、各崗位職責、護士職業(yè)道德規范、護理法律法規及院感知識等。

  b、技能培訓:基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監測技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)操作術(shù)、導尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護理技能操作。

  (二)畢業(yè)后1年護士的培訓:

  1、要求:

  以臨床護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù),能熟練掌握基礎護理操作。

  2、培養目標:

 。1)加強職業(yè)道德教育,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養,養成良好的工作作風(fēng)。

 。2)學(xué)習院內各項規章制度和相關(guān)法律法規。

 。3)與臨床實(shí)踐相結合,抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規程。

 。4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

 。5)學(xué)習專(zhuān)科護理理論和技能,熟悉專(zhuān)科常見(jiàn)病的護理常規。

 。6)學(xué)習為患者做健康教育并實(shí)施整體護理。

 。7)掌握護理文件書(shū)寫(xiě),熟悉各項護理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。

 。8)掌握心肺復蘇術(shù)。

  (三)、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學(xué),參加院內、科內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,完成每年繼續教育學(xué)分。每月完成一篇讀書(shū)筆記。

 。2)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

 。3)在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房舉辦專(zhuān)題講座和晨會(huì )提問(wèn),通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。

 。4)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核,考核內容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。

  (四)畢業(yè)后2-5年護士的培訓:

  1、目標:

 。1)鞏固專(zhuān)業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,提高護士素質(zhì)。

 。2)與臨床實(shí)踐相結合,抓好“三基”訓練,在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進(jìn)一步學(xué)習和熟練掌握專(zhuān)科知識和技能(包括專(zhuān)科疾病知識、疾病護理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項及常見(jiàn)不良反應等)。

 。3)熟練掌握護理文件的書(shū)寫(xiě)。

 。4)達到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。

 。5)熟練掌握心肺復蘇技術(shù)。

  2、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學(xué),參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習,完成每年繼續教育學(xué)分,側重專(zhuān)科疾病的護理知識和技能。

 。2)參加本科及大專(zhuān)的'深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。

 。3)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

 。4)利用護理查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功和系統的理論學(xué)習。

 。5)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理基礎理論知識考核?己藘热轂50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。

 。6)每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。

  (五)護師的培訓:

  1、目標:

 。1)熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。

 。2)掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

 。3)能參加護生帶教學(xué)習,參加科研和總結經(jīng)驗。

 。4)能獨立參加危重病人的搶救配合工作。

 。5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

  2、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學(xué),有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

 。2)參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習,完成每年的繼續教育學(xué)分,側重專(zhuān)科、教學(xué)等方面的內容。

 。3)參與病房帶教,做好低年資護士和實(shí)習護士的帶教工作,以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士,做好傳、幫、帶工作。

 。4)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核。

 。5)每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。

  (六)主管護師的培訓:

  1、目標:

 。1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。

 。2)逐步達到副主任護師的任職條件。

 。3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力,熟練掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識、能運用到臨床工作中。

  2、計劃及方法:

 。1)自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

 。2)參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習,完成每年的繼續教育學(xué)分,側重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內容。

 。3)有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習。

 。4)每月結合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。

 。5)參與病房帶教,做好傳、幫、帶工作。

 。6)參加科研和撰寫(xiě)論文,每年撰寫(xiě)護理論文一篇。

  (七)副主任護師的培訓:

  1、目標:

 。1)具有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。

 。2)能解決本專(zhuān)業(yè)復雜疑難的護理問(wèn)題和指導危重病人的搶救。

 。3)能組織全院性護理會(huì )診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。

 。4)具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研設計,撰寫(xiě)護理論文的能力。

 。5)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能積極開(kāi)展。

  2、計劃及方法:

 。1)自學(xué)、進(jìn)修,有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

 。2)參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習,完成每年的繼續教育學(xué)分,側重專(zhuān)科、管理、科研方面的內容。

 。3)做好傳、幫、帶工作。

 。4)參加科研設計,努力開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),每年在省級以上刊物,核心期刊發(fā)表論文一篇。

三基培訓計劃4

  為進(jìn)一步加強基礎質(zhì)量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營(yíng)造“大學(xué)習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)等級醫院評審和平安醫院創(chuàng )建工作,不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量,根據陜西省醫療機構醫務(wù)人員三基三嚴培訓質(zhì)量基本標準z護理{和銅川市衛生局關(guān)于《銅川市醫院崗位大練兵、大比武活動(dòng)實(shí)施方案》要求,特制訂二0一0年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

 。ㄒ唬、培訓目的

  1、規范護理人員的護理基本操作流程;

  2、強化臨床護理基本操作技能

  3、提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。

 。ǘ、培訓目標

  1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

  2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

 。ㄈ、培訓對象:

  全院45歲以下的護理人員。

 。ㄋ模、培訓內容:

  1、護理基本理論知識培訓及考核內容

 、巽~川市人民醫院專(zhuān)科疾病護理常規。

 、阢~川市人民醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

 、坫~川市人民醫院護理工作應急預案、臨床護理服務(wù)流程和護理工作指導書(shū)。

 、茏o理基礎理論知識505題。

 、葑o理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規條文。

  2、技能培訓及考核內容

 、巽~川市人民醫院護理技術(shù)操作規范。

 、诔S眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復蘇術(shù)、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的.使用與維護技術(shù)。

 、坫~川市人民醫院護理文件書(shū)寫(xiě)規范。

 。ㄎ澹、培訓考核形式及時(shí)間

  采取自學(xué)與集中培訓相結合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習,集體培訓考核在院、科兩個(gè)層次開(kāi)展。培訓考核過(guò)程貫穿于全年。

  1、基礎理論知識考核:

  護理部每?jì)蓚(gè)月,科室每月組織護理人員進(jìn)行基本理論、基本知識考核一次。

  2、護理技能培訓考核:

  護理部每?jì)蓚(gè)月組織護理專(zhuān)項技能培訓考核一次,采取觀(guān)看教育片、專(zhuān)人輔導、示教,護理人員兩人一組相互操作,進(jìn)行訓練,培訓結束后,進(jìn)行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓考核,成績(jì)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護士定期考核,招錄轉正的參考依據。

三基培訓計劃5

  為更好的抓好基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,醫務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)”及“醫療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員培訓工作。具體培訓計劃如下:

  一、“三基三嚴”培訓學(xué)習

  (一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。

  醫務(wù)科具體負責全院的培訓工作,采取集中學(xué)習的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

  (二)、培訓及考核內容:

  (1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。

  (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

  (3)基本技能:包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  (4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

  (5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù)等。

  (三)、培訓方式方法:

  采用集中學(xué)習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練,舉行急救模擬演練。

  (四)、具體培訓計劃:

  安排全院醫療人員進(jìn)行急救知識的`培訓。

  學(xué)習抗菌藥物使用規范。

  進(jìn)行全院性心肺復蘇操作強化訓練。

  醫療安全相關(guān)知識的講座。

  學(xué)習傳染病管理法。

  三基培訓。

  組織慢性病業(yè)務(wù)講課。

  二、臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓

  (一)、培訓對象

  全體醫療人員,包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。

  (二)、培訓目的

  通過(guò)對醫療人員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓,達到提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實(shí)的基礎知識,并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

  (三)、培訓方式

  通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì )議和科內業(yè)務(wù)學(xué)習的形式進(jìn)行全員培訓。

  (四)、培訓內容

  1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習培訓

  (1)、內容安排:

  結合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節、醫療新進(jìn)展情況,以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓,重點(diǎn)是核心制度、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關(guān)法律法規等培訓并考核;按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練,提高急診搶救水平

  (2)、培訓師資:邀請相關(guān)專(zhuān)家(院內、院外)

  (3)、實(shí)行簽到制,授予醫院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.

  (4)業(yè)務(wù)培訓要求

 、、全院醫技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類(lèi)學(xué)分繼續教育,要求100%參加。

 、、中級以上人員參加Ⅰ類(lèi)學(xué)分繼續教育,要求100%參加。

 、、參加衛生局組織的繼續教育。

  2、科內教學(xué)培訓要求

  針對各專(zhuān)科特點(diǎn),進(jìn)一步細化各科教學(xué),同時(shí),確定科主任為指導老師,指導老師必須是中級職稱(chēng)以上,有工作責任心,業(yè)務(wù)能力強,有一定教學(xué)能力。

  三、醫療突發(fā)事件應急能力培訓

  制定相應的模擬突發(fā)事件應急處理預案,醫務(wù)科將根據科室制定預案的情況,進(jìn)行突擊模擬演練,提高醫務(wù)人員應對突發(fā)醫療事件的能力,使得在發(fā)生醫療突發(fā)事件時(shí),能夠及時(shí)、有效的應對,節約時(shí)間,達到全院統一協(xié)調,齊心協(xié)力、忙而不亂,協(xié)調全院的資源處理突發(fā)事件,提高處理突發(fā)事件的成功率。

  1、加強“120”急救站建設,增加急診搶救設備,提高急救人員的救治能力,積極派醫務(wù)人員參加“120”輪崗培訓。

  2、及時(shí)對模擬演練方案進(jìn)行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達到訓練醫

  四、院外學(xué)習

  依據各科室培訓計劃及培訓名額,醫務(wù)科對其進(jìn)行審核,在不影響工作的前提下積極參加院外培訓學(xué)習。

  五、科研學(xué)術(shù)

  醫務(wù)科將注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強合作交流,積極組織各相關(guān)科室開(kāi)展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路,不斷提高醫學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)科建設,促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實(shí)效性,解放思想,大膽創(chuàng )新,把科研課題研究工作推向深入,是我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng )建科教興醫的新局面,主要的科研工作計劃如下:

  1、擬完成院內1個(gè)課題項目的立項工作。

  2、擬完成局級課題1個(gè)

三基培訓計劃6

  醫學(xué)臨床“三基”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大醫務(wù)人員“三基”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。以醫學(xué)臨床“三基”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員培訓工作,尤其是加強醫務(wù)人員的在職培訓,以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓及考核計劃。

  一、培訓對象:

  全體醫務(wù)人員

  二、培訓目的

  “三基”培訓是提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平的`重要途徑。目的為提高全體醫務(wù)人員的醫療質(zhì)量水平。按照要求,衛技人員“三基”考核合格率≥80%。

  三、培訓方法

 。ㄒ唬┎扇》旨壏诸(lèi)培訓原則:初級職稱(chēng)人員重點(diǎn)加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書(shū)籍為新版的《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書(shū)、本專(zhuān)業(yè)最新診療指南!秷虡I(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專(zhuān)業(yè)法律、法規、部門(mén)規章等。

 。ǘ﹤(gè)人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓為輔。每月一次學(xué)習,時(shí)間不少于2小時(shí),培訓要求有記錄。

 。ㄈ├碚撁吭逻M(jìn)行一次培訓,每?jì)稍逻M(jìn)行一次考核。

 。ㄋ模┩绞中姆螐吞K采取現場(chǎng)培訓、考核的方法。

  四、培訓內容

 。ㄒ唬、臨床

 。ǘ、護理

  注:如有新頒布的法律法規及時(shí)組織培訓。

三基培訓計劃7

  20xx年度洗溪中心衛生院“三基”培訓計劃在生命科學(xué)迅速發(fā)展時(shí)代,臨床醫學(xué)的理論和技術(shù)不斷創(chuàng )新。醫務(wù)人員加強理論、基礎知識和基本技能的培訓和訓練,是自身履行救死扶傷神圣職責的基本要求!叭迸嘤柤翱己耸翘岣哚t務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的.根本,也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。

  三基:基本理論、基本知識、基本技能。

  按照“醫院管理年”活動(dòng)的要求,我院特制定《“三基”考核制度》,參照《醫學(xué)臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》,對醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓練,具體培訓計劃如下:

  1、培訓對象:

  全體醫務(wù)人員

  2、培訓辦法:

  全院定期進(jìn)行“三基”基礎知識培訓,包括合理用藥、病歷書(shū)寫(xiě)、

  處方書(shū)寫(xiě)、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進(jìn)行講座。

  每2月進(jìn)行1次全院“三基”理論考試,由院辦公室負責實(shí)施。每年舉行兩次基本技能培訓及考核。

  3、具體安排:

  20xx年1—2月:人體解剖學(xué)培訓,月底理論考試

  20xx年3—4月:組織學(xué)與胚胎學(xué)培訓,月底理論考試

  20xx年5—6月:生理學(xué)與病理學(xué)培訓,月底理論考試

  20xx年7—8月:生物化學(xué)與分子生物學(xué)培訓,月底理論考試

  20xx年9—10月:微生物學(xué)、免疫學(xué)及醫學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)培訓,月底理論考試

  20xx年11—12月:藥理學(xué)及病理生理學(xué)培訓,月底理論考試20xx年1—6月:醫師技能及醫技技能培訓及考核

  20xx年7—12月:護理技能培訓及考核

  4、考核獎罰措施:

  1、全院醫務(wù)人員必須自覺(jué)參加本院組織的“三基”培訓及理論考試,不得無(wú)故缺席,違反者每次經(jīng)濟處罰一次50元。

  2、“三基”理論考試成績(jì)公示,理論考試成績(jì)不及格者每次處罰50元/人,連續兩次不及格者加罰200元?荚嚽叭(jīng)濟獎勵100元、80元、60元。

三基培訓計劃8

  為進(jìn)一步提高醫務(wù)人員醫療技術(shù)水平、不斷提升基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大臨床、醫技、護理人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實(shí)到各項工作中,特制定xx年三級醫院“三基三嚴”培訓計劃及考核實(shí)施方案,具體如下:

  一、指導思想

  “三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓練與專(zhuān)科訓練相結合,一般訓練與重點(diǎn)培養相結合,當前需要與長(cháng)遠發(fā)展相結合的原則,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)函授等途徑,對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓,從而提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫療質(zhì)量的持續發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  嚴格執行《三級醫院“三基三嚴”培訓與考核管理辦法》(寶醫發(fā)【xx】54號)的有關(guān)規定,醫院“三基三嚴”培訓考核領(lǐng)導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實(shí)考核工作,科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座,確定參加考試的各級人員等。

  各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作,要利用科室會(huì )議、晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開(kāi)展“三基”訓練。

  三、培訓考核目標

  全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。

  四、培訓及考核內容

  1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫學(xué)檢驗、醫學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養、核醫學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎理論。

  2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術(shù)規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

  3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。

  基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。

  急救技術(shù):心肺復蘇技術(shù)、氣管插管、心電監護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。

  臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  4、醫療衛生相關(guān)法律法規:《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等醫療文件書(shū)寫(xiě)的有關(guān)管理規定等。

  以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材醫技分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材護理分冊》等。

  五、培訓方式與安排

  采用醫務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進(jìn)行,要求醫務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習基礎醫學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)和急救知識及技術(shù)?萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫務(wù)人員進(jìn)行統一培訓及考核,并做好記錄。

  1、學(xué)習訓練階段(1月1日至10月31日)

  安排10個(gè)月的時(shí)間采取自主學(xué)習、崗位訓練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)的方法,有計劃、分步驟地抓好醫務(wù)人員的學(xué)習訓練,提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。

 。1)開(kāi)展自學(xué)自練:醫務(wù)人員按照共同科目和專(zhuān)業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習和訓練,進(jìn)一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

 。2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點(diǎn)內容和重點(diǎn)科目的`學(xué)習訓練。各學(xué)科在科主任、護士長(cháng)的主持下,每周業(yè)務(wù)學(xué)習一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問(wèn);科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀(guān)摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專(zhuān)家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

  2、考核階段(11月1日至12月20日)

  采取閉卷考試與現場(chǎng)操作相結合的形式,深化訓練效果。

  六、考核的人員范圍及要求

  1、培訓考核對象:全體衛技人員

  2、每名醫務(wù)人員必須掌握心肺復蘇急救技術(shù)及本專(zhuān)業(yè)常規診療操作技術(shù),科技教育處、護理部將統一組織培訓、考核;

  3、科技教育處每季度組織一次規范化培訓醫師理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫療文件書(shū)寫(xiě)、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;

  4、各科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握專(zhuān)科基本技能操作,由科主任、護士長(cháng)每月組織一次考核,科技教育處、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

  七、獎懲措施

  1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進(jìn)行公示,考核結果納入醫務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執業(yè)周期考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。

  2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的學(xué)科給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

三基培訓計劃9

  三基:基本理論、基本知識、基本技能。

  三嚴:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。

  “三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的根本,也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。根據《醫務(wù)人員分級培訓計劃》,以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴培訓及考核計劃。

  一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。

  我科成立由科主任梁曉紅副主任醫師擔任科室培訓、考核小組長(cháng),由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì )議,晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的`認識和自覺(jué)性。

  二、培訓及考核內容:

 。1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、

  發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營(yíng)養、熱量供應以及護理基礎理論。

 。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及

  臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

 。3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀

  輔助檢查報告能力等)。

 。4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書(shū)寫(xiě)管理規定》、《母嬰保健法》等。

 。5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);新生兒窒息復蘇技術(shù)、胎心監護儀使用技術(shù)、心電監護儀的使用技術(shù);骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀(guān)察及處理;電除顫儀器使用技術(shù);

  三、培訓方式方法:

  采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)及急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進(jìn)行考核

  記錄在案?剖依每浦魅尾榉砍繒(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓考核無(wú)菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結扎、縫合等技術(shù)。

  安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書(shū)規范書(shū)寫(xiě)專(zhuān)題講座。同時(shí)結合本科特點(diǎn)及醫院要求,對各種申請單、知情同意書(shū)、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書(shū)規范書(shū)寫(xiě)進(jìn)行強化學(xué)習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次,并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫療文書(shū)進(jìn)行檢查,進(jìn)行綜合評分并記錄在案。

  四、具體培訓考核計劃:

  1、科室每月對本專(zhuān)業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓,包括以下內容:人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預防醫學(xué)與公共衛生,除參加全院考試外,科室還要對住院醫師進(jìn)行定期培訓、考試。

  2以下產(chǎn)科常見(jiàn)病及急危重癥循環(huán)學(xué)習:正常產(chǎn)程觀(guān)察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時(shí)限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。

  3、重點(diǎn)加強產(chǎn)科相關(guān)技能培訓:骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會(huì )陰側切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復蘇術(shù)、新生兒窒息復蘇技術(shù)、胎心監護儀使用技術(shù)等。

  4、利用晨會(huì )對十五種核心制度學(xué)習、提問(wèn),人人過(guò)關(guān),每月抽考。

三基培訓計劃10

  “三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的根本,也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。

  三基:基本理論、基本知識、基本技能。

  三嚴:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。

  按照“醫院管理年”活動(dòng)的要求,我院特制定《“三基三嚴”考核制度》,參照《醫學(xué)臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基三嚴考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》,對醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓練,具體培訓計劃如下:

  一、培訓對象:

  年齡45歲以下的所有醫技人員。

  二、培訓辦法:

  1、每年進(jìn)行2次全院“三基”理論考試,由醫務(wù)部負責實(shí)施。

  2、定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進(jìn)行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試,有醫務(wù)部院內感染監控辦公室負責。

  3、定期對新入院工作的.醫、技人員及進(jìn)修生及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓,包括合理用血、病歷書(shū)寫(xiě)、處方書(shū)寫(xiě)、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進(jìn)行講座。

  4、隨機抽查全院各級醫師及醫技人員進(jìn)行《醫療工作主要規章制度》、《執業(yè)醫師法》等相關(guān)法律、法規口試,每年進(jìn)行2次進(jìn)行筆試。

  5、對新入院工作醫、技人員及時(shí)進(jìn)行心肺復蘇培訓。

  6、定期對全院各科室年青醫師每階段技能操作進(jìn)行考核;對申請開(kāi)展有創(chuàng )操作的醫師進(jìn)行培訓并登記。

  7、定期對輪轉出急診醫師及急診科醫師進(jìn)行急救知識及急救技能的培訓。

三基培訓計劃11

  一、對各級護理人員“三基”培訓的內容與安排1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。2、每月組織一次院內感染知識學(xué)習。3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。

  5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  6、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。

  二、護理人員“三基”培訓的.要求

  1、要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。2、培養目標:

  掌握基礎護理知識及護理常規操作技能

  能掌握心電監護儀、血糖儀、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機、洗胃機、糖尿病胰胰島功能治療儀等各類(lèi)臨床常用儀器的使用。能掌握各科室病人的常規護理要點(diǎn)。掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

  掌握基礎護理和專(zhuān)科護理要點(diǎn),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。能參加危重病人的搶救配合工作

  能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理能參加新護士的帶教實(shí)習。能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

  培訓計劃和方法:鼓勵自學(xué)

  由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶

  在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。

  每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試。培訓計劃和方法:自學(xué)、有條件到上級醫院學(xué)習新的護理知識和技能。

  每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核。每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

三基培訓計劃12

  一、嚴密組織考核,加強質(zhì)量控制

  護理質(zhì)量是護理工作的核心,護士長(cháng)應組織本科室的護理人員根據護理部年初制定的“三基”培訓計劃進(jìn)行訓練,按質(zhì)量考核標準進(jìn)行考核。

  (一)培訓對象:全院護理人員。參考人員:45周歲以下的護理人員。

  (二)培訓考核內容

  1、理論:以《婦幼保健機構護理人員三基訓練復習題解》、《實(shí)用臨床護理“三基”理論篇 》、《實(shí)用臨床護理“三基”習題篇 》、為主。

  2、操作:以《實(shí)用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。

  3、應知應會(huì )內容:職責、制度、護理常規、應急預案、護理程序的應用。

  (三)培訓方法

  1、制定三基理論、操作全年學(xué)習計劃(見(jiàn)計劃) 。

  2、采取集中學(xué)習、操作訓練、個(gè)人自學(xué)、院內院外進(jìn)修的形式學(xué)習,采用筆試、現場(chǎng)考核、隨機提問(wèn)等方式進(jìn)行考核。

  3、科室根據計劃定期組織學(xué)習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次,每季度對5年以下護士進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)講座,每年對全院護士進(jìn)行一次安全及法律法規教育。

  4、規范化培訓:護士參加3年的規范化培訓。對新上崗人員三個(gè)月內每天下班后1小時(shí)開(kāi)始培訓,時(shí)間2小時(shí)。

  二、嚴謹的工作態(tài)度,貫穿于護理工作始終

  嚴格執行各項規章制度和操作規程,是確保護理安全的重要環(huán)節,也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程,特別是核心制度的貫徹執行,如:分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的`制度化、規范化意識,做到有章必循,違章必改,將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

  三、以嚴格的要求,不斷提高護理人員的整體素質(zhì)

  對照創(chuàng )建二級婦幼保健院標準,緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線(xiàn),開(kāi)展護士職業(yè)道德教育,提高護理人員素質(zhì),要常抓不懈,層層把關(guān),人人參與。在全院護理人員心中樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)宗旨,從一切方便和有利于病人做起,接待病人時(shí)使用文明、規范用語(yǔ),堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現象。具體做到:

  (一)在全院各護理單元開(kāi)展“服務(wù)明星”評比活動(dòng),評比產(chǎn)生病人最滿(mǎn)意的護士。

  (二)在全院開(kāi)展多說(shuō)一句話(huà)服務(wù),即“治療前多解釋一句”,“治療后多安慰一句”,“出院前多關(guān)照一句”,以拉近護患之間距離。

  (三)通過(guò)召開(kāi)護士長(cháng)、護士會(huì )議對護理人員進(jìn)行護士職業(yè)素養與行為規范教育,使之不斷加強自身素養,以規范的行為服務(wù)于病人。

三基培訓計劃13

  為加強護理隊伍的建設,在以病人為中心,以提高醫療服務(wù)治療為主題的思想領(lǐng)導下,圍繞醫院三甲復評的中心任務(wù),切實(shí)抓好三基三嚴的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員綜合素質(zhì),特制訂已下計劃:

  一、培訓對象:

  全科護理人員。

  二、培訓目的

  1.規范護理人員的護理基本操作流程。

  2.強化臨床護理基本操作技能。

  3.提高護理人員綜合素質(zhì)。

  4.提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。

  5.護士的行為規范及要求、醫療護理法律法規、安全意識及護理相關(guān)規章制度、急救知識技能等。

  三、培訓內容

  1.基本理論:學(xué)習基礎護理學(xué),外科護理學(xué),現代護理理論等知識。

  2.基本知識:護理文件書(shū)寫(xiě),管理規范,醫學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)知識。

  3.基本操作:常規護理操作如靜脈輸液、抽血、留置靜脈針、導尿等。

  4專(zhuān)科護理常規:如胸瓶的護理、腦室引流的護理等。

  5、護理新知識、新規范、新進(jìn)展等。

  四、培訓計劃

  1、對各級人員培訓內容及安排

  每月組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習

  每月組織一次院內感染知識學(xué)習

  每月組織一次護理業(yè)務(wù)查房

  參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核

  每月組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等

  每月組織護理人員進(jìn)行集中基護操作訓練要求專(zhuān)人指導監督,每位護理人員規范操作,人人合格

  2、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓

  1年內輪轉護士:以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識及技術(shù),熟練掌握晨晚間護理,鼻飼,吸痰,輸液,吸氧,胃腸減壓,CPR,無(wú)菌技術(shù)等。

  培訓方法:每月進(jìn)行操作考核,護理理論考核,必須達標,未達標補考,直至達標為止。

  2-5年輪轉護士:具有熟練的基礎護理技能,掌握護理文件書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù),能熟練掌握內科常見(jiàn)疾病的護理,能熟練掌握各種儀器使用方法如心電監護儀、微量泵、輸液泵等,了解藥物的使用及各種禁忌。

  培訓方法:鼓勵自學(xué),由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶,在實(shí)踐中培訓利用護理業(yè)務(wù)查房,通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習,每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、院內感染知識考試,有條件進(jìn)行短期專(zhuān)題學(xué)習。

  5-10年護士:具有熟練的基礎護理技能,熟練掌握搶救知識及操作技能,能參與護理科研課題的設計,熟練掌握心肺復蘇,達到護師水平。

  培訓方法:鼓勵自學(xué),參加本科研究生深造自學(xué)函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習,每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

  護師:掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù),掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理,能參加護生帶教實(shí)習,能獨自參加危重病人的搶救配合工作,能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、擴理查房等。

  培訓方法:自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班,每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

  主管護師:具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診,逐步達到副主任護師的任職條件,對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。

  培訓方法:自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班,每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習,每季度結合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。

  五、培訓方法

  1、制定三基理論、操作全年學(xué)習計劃(見(jiàn)計劃)。

  2、科室每月組織一次護理學(xué)習、一次護理查房以筆試的形式考試。不達標者重新培訓,直到達標。

  3、每月組織護理操作培訓并在月底考核。

  4、每月背誦護理常規、應急、核心制度利用晨會(huì )提問(wèn)不定期抽查考試等方式進(jìn)行考核。

  5、積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

  6、鼓勵科室人員進(jìn)行繼續教育,外出進(jìn)修學(xué)習等、

  通過(guò)對規范化護理技術(shù)操作培訓和護理專(zhuān)業(yè)理論講座,不僅提高了護士理論及技術(shù)水平,提高護士的綜合素質(zhì),同時(shí)也激發(fā)了護士自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性和工作熱情,使各項護理技術(shù)操作和專(zhuān)業(yè)理論水平逐步達到了規范化、程序化、標準化,從而提高了護理人員的'護理技術(shù)操作和護理專(zhuān)業(yè)理論水平。

  嚴格執行各項規章制度和操作規程,是確保護理安全的重要環(huán)節,也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程,特別是核心制度的貫徹執行,如:分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識,做到有章必循,違章必改,將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

  三基三嚴“訓練不僅是提高醫護人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑,也是提高醫療護理質(zhì)量的重要環(huán)節,是對科學(xué)治院,從嚴治院的高度概括。

  今后,我科將把“三基三嚴”培訓考核作為一項長(cháng)期的工作來(lái)抓,規范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,確保護理安全。努力打造一支團結向上、積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的護理隊伍,提高醫院的綜合能力。

三基培訓計劃14

  20xx年是我院等級評審關(guān)鍵的一年,為加強護理隊伍的建設,不斷提高我院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高護理質(zhì)量,達到三級婦幼保健院質(zhì)量標準,根據我院實(shí)際情況,特制定“三基”培訓計劃:

  一、培訓目標:

  護理基本理論,基本技能操作合格率100%,參考率100%;技能操作90分,理論考試85分為合格。

  二、培訓考核對象:

  全院護理人員。

  三、培訓考核方式:

  理論與操作,護理部與科室考試相結合

  四、考核內容:

  1、基本知識及相關(guān)理論,臨床專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)專(zhuān)科知識,法律、法規。

  由各科護士長(cháng)帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講,內容以護理基礎知識,專(zhuān)科知識為主,具體安排如下:

  時(shí)間:每季度一次

  主講:護理部、護士長(cháng)、護理骨干內容:按護理部計劃地點(diǎn):紅會(huì )二樓參加人員:全體護理人員

  考核方法:護理部每季度對全院護理人員進(jìn)行一次三基理論考試,考試內容以培訓內容為主;科室每半年全科護士理論考試一次。

  2、技能操作:護理部對臨床護理人員的操作培訓在十月份全部結束,科室根據情況安排,原則上避開(kāi)四季度病人高峰期。

 。1)護理部考核內容12項:心肺復蘇術(shù)、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)、口腔護理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導尿。

 。2)科室考核內容12項:臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、(皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射)大量不保留灌腸、女病人導尿、心電監護術(shù)、氧氣吸入(中心供氧)吸痰法、洗胃法、會(huì )陰沖洗、會(huì )陰灌洗技術(shù)

 。3)護理部考核內容要求全院護士掌握,1-5年護士除掌握護理部考核內容外,還需全面掌握科室內容,護理部進(jìn)行抽考。

  方法:成立護理技能操作培訓組,根據護理部安排的內容,首先操作組人員進(jìn)行培訓,合格后由操作組人員分科對護理人員進(jìn)行技術(shù)指導,然后由護理部安排護士長(cháng)對全體護理人員統一考核。

  五、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排。

  1、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習,科室每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)查房,科室每月兩次業(yè)務(wù)查房。

  3、科室每月對1-5年制護士進(jìn)行操作考核,護理部抽查;每半年對全科護士進(jìn)行一次理論考試

  4、每周2次護理晨會(huì )提問(wèn)5、參加醫院組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習。

  6、不定期組織學(xué)習核心制度,相關(guān)法律知識,護理應急預案等。

  六、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓要求

  1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的'培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù),能熟練掌握晨、晚間護理,鋪床法,臥床病人更換床單及體溫單繪制等,每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識及院感知識考核。

  2、畢業(yè)后1-5年輪轉護士的培訓培訓目標:

  1)具有熟練的基礎護理技能

  2)按照護理部規定的內容進(jìn)行考核

  3)能掌握藥品劑量及毒性反應

  4)掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)

  5)能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。

  培養方法:

  1)鼓勵自學(xué)

  2)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶、

  3)在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房,實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。

  4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,每季度理論考試。

  3、畢業(yè)后5-8年護士的培訓

  培訓目標:具有綜合護理能力和專(zhuān)科護理技能(如監護、康復等),具有定向培養?山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到護師的任職水平。

  1)具有較強的護理基礎理論和專(zhuān)科理論知識及熟練的護理技能。

  2)熟悉對危重病人的觀(guān)察方法,并掌握急救技能。

  3)掌握占課新知識、新技術(shù)、能運用護理理論,技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理。

  4)具有一定的護理管理、預防保健及教學(xué)的能力。

  5)掌握護理部規定的考核內容。

  培養方法:多以科內培訓為主。

  1)多安排危重病人搶救配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經(jīng)驗。

  2)擔任護生的帶教工作。

  3)參加護理新知識,新科研課題的設計。

  4、對護士的培訓

  1)熟練掌握基礎知識和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)

  2)掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識、能運用護理理論,技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理。

  3)能參加護生帶教實(shí)習,能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文。

  4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習,護理查房等。

  6)掌握護理部規定的考核內容。

  培訓方法:

  1)自學(xué)、進(jìn)修

  2)每半年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核

  3)每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核

  5、對主管護師的培訓培養目標:

  1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。

  2)逐步達到副主任護師的任職條件。

  3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。

  4)有計劃地選送到院外短期學(xué)習。

  5)每年寫(xiě)出2-3篇護理經(jīng)驗總結性文章。

  培養方法:

  1)同護師培訓方法。

  2)有計劃的選送到院外對口短期學(xué)習。

  3)熟練掌握護理部要求的內容。

三基培訓計劃15

  為進(jìn)一步提高醫務(wù)人員醫療技術(shù)水平、不斷提升基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大醫務(wù)人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實(shí)到各項工作中,特制定20xx年“三基三嚴”培訓計劃及考核實(shí)施方案,具體如下:

  一、導思想

  “三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓練與專(zhuān)科訓練相結合,一般訓練與重點(diǎn)培養相結合,當前需要與長(cháng)遠發(fā)展相結合的原則,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)函授等途徑,對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓,從而提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫療質(zhì)量的持續發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  醫務(wù)科和護理部負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實(shí)考核工作。

  各科室要充分利用科室會(huì )議、晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開(kāi)展“三基”訓練。

  三、培訓考核目標

  全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。四、培訓及考核內容

  1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫學(xué)檢驗、醫學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養、核醫學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎理論。

  2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術(shù)規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

  3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù),以及中醫適宜技術(shù)。

  基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng )縫合的基本操作方法,中醫適宜技術(shù)等。

  急救技術(shù):心肺復蘇技術(shù)、心電監護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用。

  臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的.思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

  4、醫療衛生相關(guān)法律法規:《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等醫療文件書(shū)寫(xiě)的有關(guān)管理規定等。

  以上內容均為考試和考核內容。

  四、培訓方式與安排

  采用醫務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進(jìn)行,要求醫務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習基礎醫學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫務(wù)科、護理部定期組織全體醫務(wù)人員進(jìn)行統一培訓及考核,并做好記錄。

  (1)開(kāi)展自學(xué)自練:醫務(wù)人員按照共同科目和專(zhuān)業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習和訓練,進(jìn)一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

  (2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點(diǎn)內容和重點(diǎn)科目的學(xué)習訓練。各科室在科主任、護士長(cháng)的主持下,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問(wèn);醫務(wù)科每月至少組織一次集中培訓、觀(guān)摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專(zhuān)家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

  五、考核的人員范圍及要求

  1、培訓考核對象:全體衛技人員

  2、每名醫務(wù)人員必須掌握心肺復蘇急救技術(shù)及本專(zhuān)業(yè)常規診療操作技術(shù),醫務(wù)科、護理部將統一組織培訓、考核;

  3、醫務(wù)科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫療文件書(shū)寫(xiě)、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫適宜技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;

  4、各科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握專(zhuān)科基本技能操作,由科主任、護士長(cháng)每月組織一次考核,醫務(wù)科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

  六、獎懲措施

  1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進(jìn)行公示,考核結果納入醫務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執業(yè)周期考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。

  2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

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