三基三嚴培訓計劃10篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三基三嚴培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三基三嚴培訓計劃 1

　　為進(jìn)一步提高醫務(wù)人員醫療技術(shù)水平、不斷提升基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序，加大臨床、醫技、護理人員“三基”（基礎知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）落實(shí)到各項工作中，特制定xx年三級醫院“三基三嚴”培訓計劃及考核實(shí)施方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　“三基三嚴”培訓要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓練與專(zhuān)科訓練相結合，一般訓練與重點(diǎn)培養相結合，當前需要與長(cháng)遠發(fā)展相結合的原則，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)函授等途徑，對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓，從而提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，確保我院醫療質(zhì)量的持續發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導

　　嚴格執行《三級醫院“三基三嚴”培訓與考核管理辦法》（寶醫發(fā)【xx】54號）的有關(guān)規定，醫院“三基三嚴”培訓考核領(lǐng)導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃，組織落實(shí)考核工作，科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座，確定參加考試的各級人員等。

　　各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作，要利用科室會(huì )議、晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識，積極開(kāi)展“三基”訓練。

　　三、培訓考核目標

　　全院“三基”培訓覆蓋率應達到100％，考核合格率≥90％。

　　四、培訓及考核內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫學(xué)檢驗、醫學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養、核醫學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如：醫療診療規范、臨床常用護理技術(shù)規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

　　3、基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的.基本操作技能和急救技術(shù)。

　　基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術(shù)，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。

　　急救技術(shù)：心肺復蘇技術(shù)、氣管插管、心電監護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。

　　臨床思維能力：能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方、護理文件的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　　4、醫療衛生相關(guān)法律法規：《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等醫療文件書(shū)寫(xiě)的有關(guān)管理規定等。

　　以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材醫技分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材護理分冊》等。

　　五、培訓方式與安排

　　采用醫務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進(jìn)行，要求醫務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習基礎醫學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)和急救知識及技術(shù)�？萍冀逃�處定期組織全體醫務(wù)人員進(jìn)行統一培訓及考核，并做好記錄。

　　1、學(xué)習訓練階段（1月1日至10月31日）

　　安排10個(gè)月的時(shí)間采取自主學(xué)習、崗位訓練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)的方法，有計劃、分步驟地抓好醫務(wù)人員的學(xué)習訓練，提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。

　�。�1）開(kāi)展自學(xué)自練：醫務(wù)人員按照共同科目和專(zhuān)業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習和訓練，進(jìn)一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

　�。�2）集中培訓演練：以院、科為單位，采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點(diǎn)內容和重點(diǎn)科目的學(xué)習訓練。各學(xué)科在科主任、護士長(cháng)的主持下，每周業(yè)務(wù)學(xué)習一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問(wèn)；科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀(guān)摩技能操作錄像，并組織院內高年資主治醫師及專(zhuān)家授課，護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

　　2、考核階段（11月1日至12月20日）

　　采取閉卷考試與現場(chǎng)操作相結合的形式，深化訓練效果。

　　六、考核的人員范圍及要求

　　1、培訓考核對象：全體衛技人員

　　2、每名醫務(wù)人員必須掌握心肺復蘇急救技術(shù)及本專(zhuān)業(yè)常規診療操作技術(shù)，科技教育處、護理部將統一組織培訓、考核；

　　3、科技教育處每季度組織一次規范化培訓醫師理論知識考核，每年組織兩次技能考核；理論考試內容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫療文件書(shū)寫(xiě)、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等；護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核；

　　4、各科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握專(zhuān)科基本技能操作，由科主任、護士長(cháng)每月組織一次考核，科技教育處、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本，詳細記錄每次培訓、考核的內容，并保存考核的原始資料。

　　七、獎懲措施

　　1、每項考核工作結束后，由醫院統一對考核結果進(jìn)行公示，考核結果納入醫務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為執業(yè)周期考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。

　　2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基三嚴”培訓工作做得好的學(xué)科給予表彰，對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當事人予以下崗處理。

　　三基三嚴培訓計劃 2

　　護士“三基三嚴”培訓計劃是醫院每年會(huì )考試的內容，詳細內容如下：

　　一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的'內容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　2、每月組織一次院內感染知識學(xué)習。

　　3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。

　　5、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

　　6、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。

　　二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

　　1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

　　2、畢業(yè)后1—5年輪轉護士的培訓

　　培養目標：

　�、啪哂惺炀毜幕�礎護理技能

　�、颇苷莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科治療監護儀器：床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

　�、悄苷莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應

　�、日莆兆o理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。

　�、赡苷莆招姆文X復蘇急救技術(shù)。

　�、誓苁炀氄莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科常見(jiàn)病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。

　　培訓計劃和方法：

　�、殴膭钭詫W(xué)。

　�、朴筛吣曩Y護士進(jìn)行傳、幫、帶。

　�、窃趯�(shí)踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。

　�、让吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

　　三基三嚴培訓計劃 3

　�。ㄒ唬┡嘤柲康�

　　1、規范護理人員的護理基本操作流程；

　　2、強化臨床護理基本操作技能

　　3、提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。

　�。ǘ�）培訓目標

　　1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

　　2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　�。ㄈ�）培訓對象：

　　全院45歲以下的護理人員。

　�。ㄋ模┡嘤杻热荩�

　　1、護理基本理論知識培訓及考核內容

　�、賦x市人民醫院專(zhuān)科疾病護理常規。

　�、趚x市人民醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

　�、踴x市人民醫院護理工作應急預案、臨床護理服務(wù)流程和護理工作指導書(shū)。

　�、茏o理基礎理論知識505題。

　�、葑o理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規條文。

　　2、技能培訓及考核內容

　�、賦x市人民醫院護理技術(shù)操作規范。

　�、诔Ｓ眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復蘇術(shù)、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的'使用與維護技術(shù)。

　�、踴x市人民醫院護理文件書(shū)寫(xiě)規范。

　�。ㄎ澹┡嘤柨己诵问郊皶r(shí)間

　　采取自學(xué)與集中培訓相結合的方式、方法，進(jìn)行學(xué)習，集體培訓考核在院、科兩個(gè)層次開(kāi)展。培訓考核過(guò)程貫穿于全年。

　　1、基礎理論知識考核：

　　護理部每?jì)蓚�(gè)月，科室每月組織護理人員進(jìn)行基本理論、基本知識考核一次。

　　2、護理技能培訓考核：

　　護理部每?jì)蓚�(gè)月組織護理專(zhuān)項技能培訓考核一次，采取觀(guān)看教育片、專(zhuān)人輔導、示教，護理人員兩人一組相互操作，進(jìn)行訓練，培訓結束后，進(jìn)行技能考核，科室每月組織一次技能操作培訓考核，成績(jì)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護士定期考核，招錄轉正的參考依據。

　　三基三嚴培訓計劃 4

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。

　　“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫院醫療水平的重要保證，反映了為醫之道的根本，也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。根據《醫務(wù)人員分級培訓計劃》，以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務(wù)人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴培訓及考核計劃。

　　一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的.認識。

　　我科成立由科主任梁曉紅副主任醫師擔任科室培訓、考核小組長(cháng)，由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì )議，晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺(jué)性。

　　二、培訓及考核內容：

　�。�1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、

　　發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營(yíng)養、熱量供應以及護理基礎理論。

　�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及

　　臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　�。�3）基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀

　　輔助檢查報告能力等）。

　�。�4）醫療衛生相關(guān)法律法規：《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書(shū)寫(xiě)管理規定》、《母嬰保健法》等。

　�。�5）技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術(shù)；新生兒窒息復蘇技術(shù)、胎心監護儀使用技術(shù)、心電監護儀的使用技術(shù)；骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀(guān)察及處理；電除顫儀器使用技術(shù)；

　　三、培訓方式方法：

　　采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)及急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進(jìn)行考核

　　記錄在案�？剖依�用科主任查房晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓考核無(wú)菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結扎、縫合等技術(shù)。

　　安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書(shū)規范書(shū)寫(xiě)專(zhuān)題講座。同時(shí)結合本科特點(diǎn)及醫院要求，對各種申請單、知情同意書(shū)、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書(shū)規范書(shū)寫(xiě)進(jìn)行強化學(xué)習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次，并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫療文書(shū)進(jìn)行檢查，進(jìn)行綜合評分并記錄在案。

　　四、具體培訓考核計劃：

　　1、科室每月對本專(zhuān)業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓，包括以下內容：人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預防醫學(xué)與公共衛生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫師進(jìn)行定期培訓、考試。

　　2以下產(chǎn)科常見(jiàn)病及急危重癥循環(huán)學(xué)習：正常產(chǎn)程觀(guān)察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時(shí)限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。

　　3、重點(diǎn)加強產(chǎn)科相關(guān)技能培訓：骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會(huì )陰側切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復蘇術(shù)、新生兒窒息復蘇技術(shù)、胎心監護儀使用技術(shù)等。

　　4、利用晨會(huì )對十五種核心制度學(xué)習、提問(wèn)，人人過(guò)關(guān)，每月抽考。

　　三基三嚴培訓計劃 5

　　護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓，對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據《xx市繼續醫學(xué)教育實(shí)施辦法》要求，結合我院實(shí)際，現將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下，請遵照執行。

　　一、對各級護理人員繼續教育培訓內容與安排

　�。ㄒ唬�業(yè)務(wù)學(xué)習及講座

　　護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習講座，大科護士長(cháng)每?jì)蓚�(gè)月組織一次轄區內護理人員專(zhuān)科業(yè)務(wù)講座，并參加每個(gè)月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次。全年護理部與醫教科聯(lián)合舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座4次。

　�。ǘ�）開(kāi)展護理病案討論及護理查房

　　積極開(kāi)展護理會(huì )診及疑難病例討論活動(dòng)，強化業(yè)務(wù)查房效果，對危重疑難病例，進(jìn)行討論分析，解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次，大科護士長(cháng)每?jì)蓚�(gè)月組織一次轄區內護理查房，并參加轄區內每月各科室組織的護理查房，各科室每月組織護理查房一次。

　�。ㄈ�）支持并鼓勵護理人員參加學(xué)歷教育

　　鼓勵護理人員參加本科及大專(zhuān)學(xué)習，采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò )或脫產(chǎn)的方式，以提高知識層次，改善護理隊伍智能結構，20xx年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達到4%，大專(zhuān)學(xué)歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷人員達到60%。

　�。ㄋ模┻x送護理骨干參加短期培訓班及外出脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習

　　借助我院與蘇北人民醫院對口支援，與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇，選送ICU、新生兒監護病房、手術(shù)室及重點(diǎn)專(zhuān)科護理骨干到上級醫院脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習，轉變護理服務(wù)理念，不斷增進(jìn)新知識、新業(yè)務(wù)，開(kāi)展新技術(shù)，帶動(dòng)專(zhuān)科護理質(zhì)量的提高。同時(shí)選派護理骨干參加省內短期培訓班。

　�。ㄎ澹┮龑ёo理人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，撰寫(xiě)護理論文

　　增強科研意識，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展1項新技術(shù)項目，要求高級職稱(chēng)人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇，護士長(cháng)每年在省級刊物或省護理學(xué)術(shù)交流會(huì )上交流論文一篇，中級職稱(chēng)人員每年撰寫(xiě)一篇護理工作實(shí)踐總結或論文，初級職稱(chēng)人員每年書(shū)寫(xiě)護理病歷一份。

　�。�六）開(kāi)展護理人員崗位技能練兵活動(dòng)

　　護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓，5.12護士節組織全院護理人員進(jìn)行護理基礎理論知識和技能競賽。

　　二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求：

　�。ㄒ唬�崗前培訓：

　　1、目標：

　�。�1）了解醫院的概況及護理工作情況，遵守職業(yè)道德和護士行為規范，自覺(jué)履行護士職責。

　�。�2）掌握各項護理規章制度、職責及護理法律法規。

　�。�3）掌握基本的護理操作技能

　　2、培訓計劃：

　　進(jìn)行一周的培訓，培訓內容為：

　　a、理論培訓：學(xué)習護理核心制度，各級、各崗位職責、護士職業(yè)道德規范、護理法律法規及院感知識等。

　　b、技能培訓：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監測技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)操作術(shù)、導尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護理技能操作。

　�。ǘ�）畢業(yè)后1年護士的培訓：

　　1、要求：

　　以臨床護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)，能熟練掌握基礎護理操作。

　　2、培養目標：

　�。�1）加強職業(yè)道德教育，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養，養成良好的工作作風(fēng)。

　�。�2）學(xué)習院內各項規章制度和相關(guān)法律法規。

　�。�3）與臨床實(shí)踐相結合，抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。

　�。�4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

　�。�5）學(xué)習專(zhuān)科護理理論和技能，熟悉專(zhuān)科常見(jiàn)病的護理常規。

　�。�6）學(xué)習為患者做健康教育并實(shí)施整體護理。

　�。�7）掌握護理文件書(shū)寫(xiě)，熟悉各項護理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。

　�。�8）掌握心肺復蘇術(shù)。

　�。ㄈ�）培訓計劃：

　�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內、科內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續教育學(xué)分。每月完成一篇讀書(shū)筆記。

　�。�2）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

　�。�3）在實(shí)踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房舉辦專(zhuān)題講座和晨會(huì )提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。

　�。�4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核，考核內容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。

　�。ㄋ模┊厴I(yè)后2-5年護士的培訓：

　　1、目標：

　�。�1）鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。

　�。�2）與臨床實(shí)踐相結合，抓好“三基”訓練，在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進(jìn)一步學(xué)習和熟練掌握專(zhuān)科知識和技能（包括專(zhuān)科疾病知識、疾病護理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項及常見(jiàn)不良反應等）。

　�。�3）熟練掌握護理文件的書(shū)寫(xiě)。

　�。�4）達到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。

　�。�5）熟練掌握心肺復蘇技術(shù)。

　　2、培訓計劃：

　�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科疾病的護理知識和技能。

　�。�2）參加本科及大專(zhuān)的.深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。

　�。�3）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

　�。�4）利用護理查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功和系統的理論學(xué)習。

　�。�5）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理基礎理論知識考核�？己藘热轂�50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。

　�。�6）每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。

　�。ㄎ澹┳o師的培訓：

　　1、目標：

　�。�1）熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。

　�。�2）掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

　�。�3）能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結經(jīng)驗。

　�。�4）能獨立參加危重病人的搶救配合工作。

　�。�5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

　　2、培訓計劃：

　�。�1）鼓勵自學(xué)，有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

　�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、教學(xué)等方面的內容。

　�。�3）參與病房帶教，做好低年資護士和實(shí)習護士的帶教工作，以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。

　�。�4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核。

　�。�5）每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。

　�。�六）主管護師的培訓：

　　1、目標：

　�。�1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。

　�。�2）逐步達到副主任護師的任職條件。

　�。�3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力，熟練掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識、能運用到臨床工作中。

　　2、計劃及方法：

　�。�1）自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

　�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內容。

　�。�3）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習。

　�。�4）每月結合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。

　�。�5）參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。

　�。�6）參加科研和撰寫(xiě)論文，每年撰寫(xiě)護理論文一篇。

　�。ㄆ撸└敝魅巫o師的培訓：

　　1、目標：

　�。�1）具有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。

　�。�2）能解決本專(zhuān)業(yè)復雜疑難的護理問(wèn)題和指導危重病人的搶救。

　�。�3）能組織全院性護理會(huì )診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。

　�。�4）具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研設計，撰寫(xiě)護理論文的能力。

　�。�5）掌握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能積極開(kāi)展。

　　2、計劃及方法：

　�。�1）自學(xué)、進(jìn)修，有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。

　�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、管理、科研方面的內容。

　�。�3）做好傳、幫、帶工作。

　�。�4）參加科研設計，努力開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，每年在省級以上刊物，核心期刊發(fā)表論文一篇。

　　三基三嚴培訓計劃 6

　　為更好的抓好基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序，醫務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)”及“醫療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內容，認真抓好醫務(wù)人員培訓工作。具體培訓計劃如下：

　　一、“三基三嚴”培訓學(xué)習

　　(一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。

　　醫務(wù)科具體負責全院的培訓工作，采取集中學(xué)習的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。

　　(二)、培訓及考核內容：

　　(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。

　　(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　(3)基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　(4)醫療衛生相關(guān)法律法規：《執業(yè)醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

　　(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術(shù)等。

　　(三)、培訓方式方法：

　　采用集中學(xué)習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依�用科主任查房、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練，舉行急救模擬演練。

　　(四)、具體培訓計劃：

　　安排全院醫療人員進(jìn)行急救知識的培訓。

　　學(xué)習抗菌藥物使用規范。

　　進(jìn)行全院性心肺復蘇操作強化訓練。

　　醫療安全相關(guān)知識的講座。

　　學(xué)習傳染病管理法。

　　三基培訓。

　　組織慢性病業(yè)務(wù)講課。

　　二、臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓

　　(一)、培訓對象

　　全體醫療人員，包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。

　　(二)、培訓目的'

　　通過(guò)對醫療人員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓，達到提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實(shí)的基礎知識，并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

　　(三)、培訓方式

　　通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì )議和科內業(yè)務(wù)學(xué)習的形式進(jìn)行全員培訓。

　　(四)、培訓內容

　　1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習培訓

　　(1)、內容安排：

　　結合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節、醫療新進(jìn)展情況，以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓，重點(diǎn)是核心制度、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關(guān)法律法規等培訓并考核;按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平

　　(2)、培訓師資：邀請相關(guān)專(zhuān)家(院內、院外)

　　(3)、實(shí)行簽到制，授予醫院學(xué)分，參與年終考核，考核合格后上崗.

　　(4)業(yè)務(wù)培訓要求

　�、�、全院醫技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類(lèi)學(xué)分繼續教育，要求100%參加。

　�、�、中級以上人員參加Ⅰ類(lèi)學(xué)分繼續教育，要求100%參加。

　�、�、參加衛生局組織的繼續教育。

　　2、科內教學(xué)培訓要求

　　針對各專(zhuān)科特點(diǎn)，進(jìn)一步細化各科教學(xué)，同時(shí)，確定科主任為指導老師，指導老師必須是中級職稱(chēng)以上，有工作責任心，業(yè)務(wù)能力強，有一定教學(xué)能力。

　　三、醫療突發(fā)事件應急能力培訓

　　制定相應的模擬突發(fā)事件應急處理預案，醫務(wù)科將根據科室制定預案的情況，進(jìn)行突擊模擬演練，提高醫務(wù)人員應對突發(fā)醫療事件的能力，使得在發(fā)生醫療突發(fā)事件時(shí)，能夠及時(shí)、有效的應對，節約時(shí)間，達到全院統一協(xié)調，齊心協(xié)力、忙而不亂，協(xié)調全院的資源處理突發(fā)事件，提高處理突發(fā)事件的成功率。

　　1、加強“120”急救站建設，增加急診搶救設備，提高急救人員的救治能力，積極派醫務(wù)人員參加“120”輪崗培訓。

　　2、及時(shí)對模擬演練方案進(jìn)行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達到訓練醫

　　四、院外學(xué)習

　　依據各科室培訓計劃及培訓名額，醫務(wù)科對其進(jìn)行審核，在不影響工作的前提下積極參加院外培訓學(xué)習。

　　五、科研學(xué)術(shù)

　　醫務(wù)科將注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強合作交流，積極組織各相關(guān)科室開(kāi)展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路，不斷提高醫學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)科建設，促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實(shí)效性，解放思想，大膽創(chuàng )新，把科研課題研究工作推向深入，是我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng )建科教興醫的新局面，主要的科研工作計劃如下：

　　1、擬完成院內1個(gè)課題項目的立項工作。

　　2、擬完成局級課題1個(gè)

　　三基三嚴培訓計劃 7

　　為加強護理隊伍的建設，在以病人為中心，以提高醫療服務(wù)治療為主題的思想領(lǐng)導下，圍繞醫院三甲復評的中心任務(wù)，切實(shí)抓好三基三嚴的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員綜合素質(zhì)，特制訂已下計劃：

　　一、培訓對象：

　　全科護理人員。

　　二、培訓目的

　　1.規范護理人員的護理基本操作流程。

　　2.強化臨床護理基本操作技能。

　　3.提高護理人員綜合素質(zhì)。

　　4.提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。

　　5.護士的行為規范及要求、醫療護理法律法規、安全意識及護理相關(guān)規章制度、急救知識技能等。

　　三、培訓內容

　　1.基本理論：學(xué)習基礎護理學(xué)，外科護理學(xué)，現代護理理論等知識。

　　2.基本知識：護理文件書(shū)寫(xiě)，管理規范，醫學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)知識。

　　3.基本操作：常規護理操作如靜脈輸液、抽血、留置靜脈針、導尿等。

　　4專(zhuān)科護理常規：如胸瓶的護理、腦室引流的護理等。

　　5、護理新知識、新規范、新進(jìn)展等。

　　四、培訓計劃

　　1、對各級人員培訓內容及安排

　　每月組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習

　　每月組織一次院內感染知識學(xué)習

　　每月組織一次護理業(yè)務(wù)查房

　　參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核

　　每月組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等

　　每月組織護理人員進(jìn)行集中基護操作訓練要求專(zhuān)人指導監督，每位護理人員規范操作，人人合格

　　2、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓

　　1年內輪轉護士：以臨床基礎護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識及技術(shù)，熟練掌握晨晚間護理，鼻飼，吸痰，輸液，吸氧，胃腸減壓，CPR，無(wú)菌技術(shù)等。

　　培訓方法：每月進(jìn)行操作考核，護理理論考核，必須達標，未達標補考，直至達標為止。

　　2-5年輪轉護士：具有熟練的基礎護理技能，掌握護理文件書(shū)書(shū)寫(xiě)，能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)，能熟練掌握內科常見(jiàn)疾病的護理，能熟練掌握各種儀器使用方法如心電監護儀、微量泵、輸液泵等，了解藥物的使用及各種禁忌。

　　培訓方法：鼓勵自學(xué)，由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶，在實(shí)踐中培訓利用護理業(yè)務(wù)查房，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習，每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、院內感染知識考試，有條件進(jìn)行短期專(zhuān)題學(xué)習。

　　5-10年護士：具有熟練的基礎護理技能，熟練掌握搶救知識及操作技能，能參與護理科研課題的設計，熟練掌握心肺復蘇，達到護師水平。

　　培訓方法：鼓勵自學(xué)，參加本科研究生深造自學(xué)函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習，每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

　　護師：掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理，能參加護生帶教實(shí)習，能獨自參加危重病人的搶救配合工作，能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、擴理查房等。

　　培訓方法：自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班，每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

　　主管護師：具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診，逐步達到副主任護師的任職條件，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。

　　培訓方法：自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班，每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習，每季度結合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。

　　五、培訓方法

　　1、制定三基理論、操作全年學(xué)習計劃(見(jiàn)計劃)。

　　2、科室每月組織一次護理學(xué)習、一次護理查房以筆試的形式考試。不達標者重新培訓，直到達標。

　　3、每月組織護理操作培訓并在月底考核。

　　4、每月背誦護理常規、應急、核心制度利用晨會(huì )提問(wèn)不定期抽查考試等方式進(jìn)行考核。

　　5、積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。

　　6、鼓勵科室人員進(jìn)行繼續教育，外出進(jìn)修學(xué)習等、

　　通過(guò)對規范化護理技術(shù)操作培訓和護理專(zhuān)業(yè)理論講座，不僅提高了護士理論及技術(shù)水平，提高護士的綜合素質(zhì)，同時(shí)也激發(fā)了護士自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)的'積極性和工作熱情，使各項護理技術(shù)操作和專(zhuān)業(yè)理論水平逐步達到了規范化、程序化、標準化，從而提高了護理人員的護理技術(shù)操作和護理專(zhuān)業(yè)理論水平。

　　嚴格執行各項規章制度和操作規程，是確保護理安全的重要環(huán)節，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程，特別是核心制度的貫徹執行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

　　三基三嚴“訓練不僅是提高醫護人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑,也是提高醫療護理質(zhì)量的重要環(huán)節,是對科學(xué)治院,從嚴治院的高度概括。

　　今后，我科將把“三基三嚴”培訓考核作為一項長(cháng)期的工作來(lái)抓，規范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全。努力打造一支團結向上、積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的護理隊伍，提高醫院的綜合能力。

　　三基三嚴培訓計劃 8

　　一、嚴密組織考核，加強質(zhì)量控制

　　護理質(zhì)量是護理工作的核心，護士長(cháng)應組織本科室的護理人員根據護理部年初制定的“三基”培訓計劃進(jìn)行訓練，按質(zhì)量考核標準進(jìn)行考核。

　　(一)培訓對象：全院護理人員。參考人員：45周歲以下的護理人員。

　　(二)培訓考核內容

　　1、理論：以《婦幼保健機構護理人員三基訓練復習題解》、《實(shí)用臨床護理“三基”理論篇 》、《實(shí)用臨床護理“三基”習題篇 》、為主。

　　2、操作：以《實(shí)用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。

　　3、應知應會(huì )內容：職責、制度、護理常規、應急預案、護理程序的應用。

　　(三)培訓方法

　　1、制定三基理論、操作全年學(xué)習計劃(見(jiàn)計劃) 。

　　2、采取集中學(xué)習、操作訓練、個(gè)人自學(xué)、院內院外進(jìn)修的形式學(xué)習，采用筆試、現場(chǎng)考核、隨機提問(wèn)等方式進(jìn)行考核。

　　3、科室根據計劃定期組織學(xué)習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次，每季度對5年以下護士進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)講座，每年對全院護士進(jìn)行一次安全及法律法規教育。

　　4、規范化培訓：護士參加3年的`規范化培訓。對新上崗人員三個(gè)月內每天下班后1小時(shí)開(kāi)始培訓，時(shí)間2小時(shí)。

　　二、嚴謹的工作態(tài)度，貫穿于護理工作始終

　　嚴格執行各項規章制度和操作規程，是確保護理安全的重要環(huán)節，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程，特別是核心制度的貫徹執行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

　　三、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)

　　對照創(chuàng )建二級婦幼保健院標準，緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線(xiàn)，開(kāi)展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與。在全院護理人員心中樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時(shí)使用文明、規范用語(yǔ)，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現象。具體做到：

　　(一)在全院各護理單元開(kāi)展“服務(wù)明星”評比活動(dòng)，評比產(chǎn)生病人最滿(mǎn)意的護士。

　　(二)在全院開(kāi)展多說(shuō)一句話(huà)服務(wù)，即“治療前多解釋一句”，“治療后多安慰一句”，“出院前多關(guān)照一句”，以拉近護患之間距離。

　　(三)通過(guò)召開(kāi)護士長(cháng)、護士會(huì )議對護理人員進(jìn)行護士職業(yè)素養與行為規范教育，使之不斷加強自身素養，以規范的行為服務(wù)于病人。

　　三基三嚴培訓計劃 9

　　護理質(zhì)量與安全是醫療質(zhì)量的核心，為了不斷提高我院護理人員的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提升我院的護理質(zhì)量，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)為創(chuàng )建達到二級醫院的質(zhì)量標準做準備，根據我院的實(shí)際情況，特制訂適合我院的培訓計劃。

　　一、培訓目的：

　　1、強化臨床護理基本操作技能

　　2、提高護理人員的基本理論、基本知識、基本技能及專(zhuān)科知識；相關(guān)法律法規。

　　二、培訓目標：

　　1、全院護理人員三基培訓率、參考率100%。

　　2、全院護理人員三基理論、實(shí)踐技能合格率100%，xx合格分80分，操作合格分90分。

　　三、培訓考核方法：

　　院內、外培訓與科室培訓相結合，三基應知應會(huì )理論以自習為主，技術(shù)操作以各帶教老師結合護理部培訓計劃與臨床實(shí)際結合進(jìn)行系統化培訓，以科室考核和護理部考核相結合。

　　四、培訓考核時(shí)間：

　　三年制以下的護士每月舉行一次理論考試與實(shí)踐技能培訓，三年制以上至十年制的.護士每年參加六次理論考核，具體安排詳見(jiàn)（附表1、2）。操作考核由護理部定期不定期到病區抽考一到兩名護士，了解其實(shí)際掌握的情況及臨床實(shí)踐能力�？剖覍θ�年以下的護士每月進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的考核，同時(shí)結合年輕護士培訓手冊，考核結果存檔備查。

　　五、 培訓考核內容

　　1、護理部每年舉行不少于六次的院內培訓，詳見(jiàn)（附表3），以核心制度、應急預案、臨床專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)專(zhuān)科知識、法律法規、護理新知識、新理論等。

　　2、科室每周舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習，每周2次護理晨間提問(wèn)。

　　3、護理部每逢雙月舉行一次全院性護理查房，科室每月舉行一次護理業(yè)務(wù)查房。

　　4、科室每月對1-5年制的護士進(jìn)行操作考核，護理部抽查；同時(shí)每月對全科護士進(jìn)行一次理論考試。

　　5、對于護理三基應知應會(huì )，醫院感染三基以科室輔導與自學(xué)為主。

　　6、技能操作

　�。�1）護理部考核內容4項：心肺復蘇術(shù)、吸痰、無(wú)菌技術(shù)、靜脈輸液

　�。�2）科室考核內容12項：協(xié)助病人更換體位與臥有病人更換床單法、輸液泵使用、女病人導尿、會(huì )陰護理、心電監護術(shù)、大量不保留灌腸、七步洗手法、吸氧、超聲霧化吸入、鼻飼法、胃腸減壓術(shù)、口腔護理，護理部考核內容要求全院護士掌握，年度中每人抽考2項；1-5年護士除掌握護理部考核內容外，還需全面掌握科室考核內容，科室負責完成所有項目培訓與考核。

　　7、對于各級各類(lèi)護理人員“三基三嚴”培訓細則見(jiàn)。

　　六、培訓考核地點(diǎn)：

　　理論培訓在九樓會(huì )議室，考試在行政樓二樓會(huì )議室進(jìn)行，實(shí)踐考核在各自科室及示教室。

　　七、師資：

　　以護理部為首的各臨床科室負責人及帶教老師。

　　八、獎懲措施：

　　結合院部績(jì)效考核方案執行。

　　1、考試形式為筆試，時(shí)間為每月的最后一個(gè)星期四下午16至17:30（特殊情況另行通知），非特殊情況不可無(wú)故缺席。合格線(xiàn)為80分，此考試成績(jì)將作為績(jì)效考核、晉升、評優(yōu)及續簽合同的的指標，一年中有3次考核不合格者不得參加評優(yōu)、延遲3個(gè)月續簽合同及延遲1年晉升。

　　2、獎懲：結合院部績(jì)效考核方案執行

　�。�1）每次考核不及格者一次性扣績(jì)效200元

　�。�2）嚴格遵守考場(chǎng)紀律，凡作弊者一次扣除績(jì)效50元，并通報批評

　�。�3)非病假、產(chǎn)假、年假、婚假、喪假每缺考一次扣除績(jì)效100元

　�。�4）每半年進(jìn)行一次成績(jì)排名，前三名分別給予300、200、100元獎勵；凡有缺考者均不作為前三名排名對象

　　3、每季度有一次考核不合格者，在下季度的第一個(gè)月的第一個(gè)星期三下午16：00至17:30為補考時(shí)間，內容為本季度的綜合。

　　三基三嚴培訓計劃 10

　　為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序。以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務(wù)人員培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。

　　一、加強對醫護人員“三基三嚴”的培訓。

　　醫務(wù)科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會(huì )交班時(shí)間及采取集中學(xué)習的方式對全院人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓，培訓覆蓋率達到100％。

　　二、培訓及考核內容：

　�。�1）基礎理論：

　　包括與疾病診斷、治療有關(guān)的'醫學(xué)基礎理論以及護理基礎理論。

　�。�2）基本知識：

　　包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　�。�3）基本技能：

　　包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　�。�4）醫療衛生相關(guān)法律法規：

　　《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

　�。�5）技能培訓與考核內容：

　　徒手心肺復蘇技術(shù)；心電監護儀的使用技術(shù)；電動(dòng)洗胃機的使用技術(shù)；

　　三、培訓方式方法：

　　采用集中學(xué)習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依�用科主任查房、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練，定期舉行急救模擬演練。

　　四、集中培訓計劃：

　　二月份： 安排全院醫護人員進(jìn)行傳染病、流行病專(zhuān)題學(xué)習。

　　三月份： 以“提高業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立良好的職業(yè)道德”為主題

　　五月份： 加強醫療質(zhì)量與安全，繼續總結及部署醫管年活動(dòng)，舉辦急性左心衰專(zhuān)題學(xué)習。邀請中心醫院專(zhuān)家指導“眩暈癥”的診治

　　七月份： 毒，麻，精神的藥品培訓

　　八月份： 安排全院醫護人員學(xué)習抗菌藥物臨床應用原則講座。

　　九月份： 輸血技術(shù)操作規范。

　　十一月份： 醫療糾紛專(zhuān)題講座。醫療質(zhì)量分析講評。

【三基三嚴培訓計劃】相關(guān)文章：

三基三嚴培訓計劃07-20

三基三嚴培訓總結08-13

三基三嚴培訓總結03-05

“三基三嚴”培訓計劃實(shí)施方案08-17

三基三嚴培訓計劃（通用13篇）07-19

三基三嚴培訓計劃合集8篇04-05

護理人員三基三嚴培訓計劃11-21

“三基三嚴”護理人員培訓計劃12-01

護理三基三嚴培訓計劃（通用11篇）02-02