[推薦]培訓計劃5篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的培訓計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓計劃 篇1

　　前言

　　社團聯(lián)本著(zhù)“社團為基石，服務(wù)為手段，管理為輔助，完善為宗旨”的理念，和“作社團的經(jīng)紀人”的口號武裝自己的思想，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中尋求樂(lè )趣，在樂(lè )趣中創(chuàng )新工作，做工作的主人。在探索的道路上開(kāi)創(chuàng )社團聯(lián)自己的特色，在家一般的溫馨中打造自己的社團聯(lián)。

　　一、培訓目標

　　隨著(zhù)xx屆社聯(lián)和社團招新的結束，各部門(mén)注入了新鮮的血液。為了使各位新干事盡早的適應本部門(mén)工作，即時(shí)融入到社團聯(lián)這個(gè)大家庭來(lái)，同時(shí)為各部門(mén)在試用期內對干事的考評提供一定依據，特根據各部門(mén)的工作內容，有針對性的安排了今年的干事培訓班課程，增強新干事的團隊意識、精英意識、公仆意識，提高其自身的綜合素質(zhì)和基本工作能力，打造一群年富有活力、富有創(chuàng )造精神、富有挑戰精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團人

　　二、培訓形式

　　本著(zhù)集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合的'原則，通過(guò)專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、社會(huì )實(shí)踐等形式進(jìn)行

　　三、培訓重點(diǎn)

　　交流溝通能力的培養、日常工作技巧的訓練,自我能力的展現，常用軟件的處理等。

　　四、培訓時(shí)間

　　xx年月9中旬——xx年10月中下旬

　　五、培訓對象

　　仁濟學(xué)院社團聯(lián)所有干事及各社團社員代表（預計110至120人）

　　六、培訓內容

　　仁濟學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )第六期干事培訓課程內容一覽表

　　活動(dòng) 名稱(chēng) 活動(dòng)內容 目的 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng) 地點(diǎn) 邀請嘉賓 負責人 開(kāi)班儀式 介紹活動(dòng)意義、培訓的內容；培訓班組長(cháng)、班委選舉 讓學(xué)員對此次的培訓有個(gè)大概了解，明確培訓目的 9月15日 星期四

　　16：10

　　大教室 主席團 辦公室 專(zhuān)題講座 社團人應具備的基本素質(zhì)和禮儀 提高干事的工作素質(zhì)和工作能力 9月19日 星期一

　　16：10

　　大教室 葉克慧老師 社管 素質(zhì)拓展 素質(zhì)拓展活動(dòng) 鍛煉學(xué)員身體素質(zhì)，增進(jìn)交流 9月24日 星期六

　　8：00 學(xué)校素質(zhì)拓展營(yíng) 無(wú) 網(wǎng)絡(luò ) 社團聯(lián)內部交流會(huì ) 干部與干事交流心得 讓學(xué)員學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦法 10月9日 星期日

　　14：30

　　待定 社團聯(lián)干部 財管 社會(huì )實(shí)踐 社會(huì )實(shí)踐 以小組形式展開(kāi)，鍛煉學(xué)員實(shí)踐能力，增進(jìn)交流 10月15日 星期六 大學(xué)城 無(wú) 外聯(lián) 信息 社會(huì )實(shí)踐匯報 社會(huì )實(shí)踐匯報 了解學(xué)員實(shí)踐情況 10月17日 星期一

　　16：10 大教室 葉老師

　　主席團 信息 匯報晚會(huì ) 節目表演及內部聯(lián)誼、頒獎 盤(pán)點(diǎn)培訓的收獲，頒發(fā)結業(yè)證書(shū)及優(yōu)秀學(xué)員證書(shū) 10月22日 星期六

　　18：30 待定 葉老師 外聯(lián) 文策 以上安排均為參考性方案，若有變動(dòng)，另行通知。

　　注：

　　1、凡參加培訓的學(xué)員必需嚴格遵守干事培訓班管理規定（見(jiàn)附2），培訓期間將對學(xué)員進(jìn)行考核。

　　2、參加培訓的學(xué)員必須按時(shí)參加培訓，不得缺席。如遇特殊情況無(wú)法參加，應提前請假（凡未事先請假者，作無(wú)故缺席處理），請假理由必須合理、正當、具體。無(wú)故缺勤或請假超過(guò)兩次（不含兩次）者，個(gè)人無(wú)法獲取培訓班培訓證明，所在小組扣去相應的分數。

　　3、為確保學(xué)有所成，必須認真完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交，保質(zhì)保量。若作業(yè)受到班委及主席團的好評，可為個(gè)人和團體增加相應的分數。

　　未盡事宜另行通知。

　　七、經(jīng)費預算

　　內容 單價(jià) 數量 總價(jià) 備注 學(xué)員手冊打印 1.0元 120本 120元 無(wú) 海報紙 3元 8張 24元 總的2張，講座、素拓、匯報晚會(huì )各2張 礦泉水 24元 2箱 48元 主要用于講座、交流會(huì )等嘉賓用水 kt板 80元 2張 160元 用于培訓前期宣傳 嘉賓禮物 / / 240元 素質(zhì)拓展老師兩人共240元 嘉賓水果 / / 80元 主要用于社團人交流會(huì )和匯報完會(huì ) 獎狀 1元 3張 3元 用于頒發(fā)優(yōu)秀團隊獎狀 榮譽(yù)證書(shū) 2元 26本 52元 優(yōu)秀組長(cháng)3本，優(yōu)秀組員20本，優(yōu)秀班干部3本 結業(yè)證書(shū) 2元 120本 240元 無(wú) 晚會(huì )舞美 / / 200元 無(wú) 主持人服裝租借及化妝 100元 2人 200元 無(wú) 小蜜蜂、話(huà)筒 30元 4組 120元 無(wú) 總計 1487

　　實(shí)踐策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的：當代的學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時(shí)他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識、助人為樂(lè )意識等方面依舊有所缺乏。因此通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會(huì )實(shí)踐將對大學(xué)生增強社會(huì )責任感、擴展視野提供很大幫助。此次實(shí)踐活動(dòng)主要宗旨在于鍛煉干事們自力更生的能力和過(guò)人的膽量。

　　二、活動(dòng)形式：以小組為單位去指定的地點(diǎn)區域打工

　　三、參加對象：社團聯(lián)全體干事培訓成員，新生為重點(diǎn)對象

　　四、活動(dòng)時(shí)間：10月15日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城、茶山鎮

　　六、活動(dòng)流程：1：10月14日發(fā)通知，確定每組當天參加的具體人數

　　2：10月15日早上7點(diǎn)全體參加成員在同德樓廣場(chǎng)集合，由每組組長(cháng)清點(diǎn)人數，確保人數到齊

　　3：負責人向全體干事說(shuō)明注意事項和考核標準

　　4：每組各自行動(dòng)，安排3名干部隨機考察，確保干事們實(shí)事求是。

　　每組各自拍照，在成果展的時(shí)候要用到

　　5：下午4：00在同德樓廣場(chǎng)集合，每組組長(cháng)再清點(diǎn)人數

　　七、考核標準：干事們在某個(gè)地方做過(guò)事情，必須要有相關(guān)的見(jiàn)證人（如店家老板）的證明，不能由各組自行偽造，如查實(shí)，即取消干事培訓的資格。以每組一個(gè)人平均得到的工資為考核標準，越多該組的成績(jì)越好。

　　八、預算：海報（2.0*3=6元）

　　附1、組員名單

　　學(xué)員預計110至120人，詳細分組名單待招新之后另行補充。

培訓計劃 篇2

　　一、安全意識方面

　　1、做實(shí)驗前，明文規定穿好實(shí)驗服。

　　1、盤(pán)查易忘疏漏的水電，下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開(kāi)。

　　2、分清藥品理化性質(zhì)，防止藥品交叉污染與安全。

　　3、做一份有毒試劑的記錄，了解各個(gè)有毒試劑的毒理性指標。

　　二、標準學(xué)習方面

　　1、熟練掌握常規標準，識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實(shí)驗步驟及計算結果（如氨氮的測定方法）。

　　2、提醒實(shí)驗人員注意標準方法的更新，利用閑暇時(shí)間學(xué)習國標，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識面。

　　3、培訓組員學(xué)習質(zhì)量控制分析的方法，先做好平行比對、標準曲線(xiàn)的繪制，學(xué)會(huì )找原因，歸納問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　二、實(shí)驗分析方面

　　1、藥品配置：每個(gè)星期六對配置的藥品進(jìn)行盤(pán)查，對過(guò)期的藥品進(jìn)行及時(shí)處理，做好登記并及時(shí)配好藥品，確保實(shí)驗及時(shí)高效進(jìn)行。培訓組員做到按需配藥，不浪費藥品。每個(gè)月清點(diǎn)試劑并做好記錄，填寫(xiě)采購申請單交由實(shí)驗組長(cháng)申購，保證實(shí)驗正常開(kāi)展。

　　2、水樣保存：歸納樣品保存方法（祥見(jiàn)樣品保存方法列表），對不能及時(shí)分析的樣品，嚴格按照標準方法進(jìn)行保存，在有效期內及時(shí)對樣品進(jìn)行數據分析。在做好當天水質(zhì)分析后，同時(shí)保存一份水樣，在有效期內分析，比較當天測定及保存后測定的數據并做好記錄。

　　3、實(shí)驗分析過(guò)程：嚴格按照實(shí)驗步驟操作實(shí)驗，做好平行對照實(shí)驗，對實(shí)驗中常出現的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤總結。特別是氣樣分析實(shí)驗，嚴格按照標準方法，在樣品有效期內測定樣品，保證實(shí)驗結果的有效性。（如固定源二氧化硫的測定等）

　　4、數據分析：對有疑問(wèn)的數據進(jìn)行留樣分析，初步檢測數據的準確性，提交給實(shí)驗組長(cháng)審核。

　　三、記錄登記方面

　　1、試劑配制標簽：樣品配置后及時(shí)貼上標簽，寫(xiě)明配置日期、儲存方法，并附上相對應的檢測項目。

　　2、儀器使用后，儀器使用記錄必須及時(shí)進(jìn)行登記。

　　3、實(shí)驗分析數據：實(shí)驗做完之后，做好原始數據記錄，特別是對未檢出的項目也要如實(shí)進(jìn)行登記，查找標準弄清問(wèn)題。

　　4、原始記錄編寫(xiě)：對預編寫(xiě)的項目，學(xué)習對照相應標準，根據表單模式自制模版來(lái)套用報告數據，配合審核員的工作，及時(shí)做好原始記錄分析。

　　四、儀器設備維護及衛生管理方面

　　1、認真閱讀儀器使用說(shuō)明書(shū)，根據說(shuō)明做好儀器的維護工作，進(jìn)一步加強儀器維修的學(xué)習。

　　2、每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)報修。

　　3、每周定期對實(shí)驗室進(jìn)行大掃除，保持實(shí)驗室、準備室、藥品柜、實(shí)驗臺的'衛生。

　　五、“三廢”處理方面

　　1、將實(shí)驗藥品做成表格形式，注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。

　　2、針對不同類(lèi)型的水樣進(jìn)行分類(lèi)，并根據廢液管理要求對各廢液進(jìn)行處理然后排放。

　　以上為今年工作的培訓計劃內容，確保以最短的時(shí)間、最有效的方式教導組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨立、高效完成實(shí)驗。 培訓人：***

培訓計劃 篇3

　　新員工培訓計劃書(shū)如何寫(xiě)？主要應包括培訓目的、培訓對象、培訓方式、培訓具體時(shí)間地點(diǎn)、培訓內容及培訓的實(shí)施等內容。

　　一、培訓目的

　　1. 消除新進(jìn)員工陌生感，達成對公司文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰略的`認知和認同。

　　2. 了解公司的各項規章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權益與責任。

　　3. 強化新進(jìn)員工的責任意識和主人翁的精神。

　　二、培訓對象

　　集團公司新入職員工

　　三、培訓方式

　　由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀(guān)的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進(jìn)行培訓。

　　四、培訓地點(diǎn)

　　集團會(huì )議室。需提前了解會(huì )議室使用情況，保證培訓場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。

　　五、培訓內容

　　1. 企業(yè)文化

　　2. 員工手冊

　　3. OA辦公平臺使用方法

　　六、培訓資料準備

　　新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、OA平臺使用說(shuō)明。

　　七、培訓實(shí)施

　　1、 綜合部分管領(lǐng)導致歡迎詞；

　　2、 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹；

　　3、 宣讀培訓紀律；

　　4、 根據培訓內容進(jìn)行逐步講解；

　　5、 培訓評估與考核

　　八、培訓后期跟進(jìn)

　　1、 培訓主管根據培訓評估進(jìn)行培訓方案改進(jìn)。

　　2、 培訓主管根據新進(jìn)員工培訓考核成績(jì)進(jìn)行匯總和存檔。

培訓計劃 篇4

　　為促進(jìn)《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實(shí)施，進(jìn)一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力，探索新時(shí)期少先隊工作思路和方法，切實(shí)提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更有效地服務(wù)廣大少年兒童的.健康成長(cháng)，促進(jìn)我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下培訓計劃。

　　一、培訓時(shí)間：

　　20xx年3月——20xx年5月

　　二、培訓地點(diǎn)：

　　饒西學(xué)校會(huì )議室

　　三、培訓人員：

　　各中隊輔導員、校外輔導員

　　四、培訓內容與形式：

　　內容：

　　少先隊工作基本理論，少先隊輔導員必備的素養和工作技能，少先隊活動(dòng)項目拓展等。

　　形式：

　　理論學(xué)習與專(zhuān)題研討、現場(chǎng)參觀(guān)與工作任務(wù)研究、輔導員論壇等相結合。

　　五、時(shí)間安排：

培訓計劃 篇5

　　第一：選擇適合的項目

　　同樣，在選擇培訓項目的時(shí)候，培訓管理者應該明白，有所為而有所不為的道理。事實(shí)上有些問(wèn)題用培訓項目是可以很好干預的，而有些項目則比較難。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果老板覺(jué)得團隊的執行力不行，然后讓你給全員做一個(gè)執行力的培訓，像這種項目基本上是不會(huì )成功的，如果成功巧合的機會(huì )更大一些！因為影響執行力的因素有很多，單獨的心態(tài)類(lèi)的執行力效果是非常短暫的，這就是很多中小公司搞完成功學(xué)培訓之后再也不相信培訓的一個(gè)重要原因。

　　選項目的三個(gè)重要維度：?jiǎn)?wèn)題出現的頻次、問(wèn)題對績(jì)效的影響以及解決問(wèn)題的難度。

　　選擇做怎樣的培訓項目：有些項目本身就不適合用培訓去干預，例如一些倔強的培訓經(jīng)理拿行動(dòng)學(xué)習的項目去干研發(fā)部的事情，期望通過(guò)行動(dòng)學(xué)習搞成一個(gè)新產(chǎn)品來(lái)，同時(shí)訓練研發(fā)人員的創(chuàng )新能力，這聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很美妙的一舉雙得之事，但總體而言是超越了培訓與發(fā)展的有所為的問(wèn)題。

　　選擇合適的培養對象：在人力資源管理理論中普遍強調選人大于育人，這條法則也非常適合培訓項目的設計，在這個(gè)過(guò)程中很多公司容易犯的錯誤是讓盡可能的讓多的人去參加培訓，舉個(gè)例子，給公司的實(shí)習生去旁聽(tīng)領(lǐng)導力的課程（以為這是福利），比如說(shuō)：有些人根本沒(méi)有學(xué)習動(dòng)機，你在分配模擬練習的時(shí)候，她不參與或不積極參與都會(huì )影響真正被訓練人的學(xué)習結果，不僅不能達成預期的目的還增加了培訓部的工作。

　　二、選擇正確的培訓內容

　　方向選對了，問(wèn)題解決了30%，那么聰明的培訓經(jīng)理還會(huì )有效滴解決另外一個(gè)選擇問(wèn)題？我們再看一個(gè)例子：

　　男人都知道劉亦菲和芙蓉姐姐這兩個(gè)人吧，如果讓男人們選擇更喜歡哪一個(gè)？通常的情況下，男人們會(huì )更喜歡劉亦菲；那換一種情景：讓劉亦菲素顏，芙蓉姐姐精心打扮，注重著(zhù)裝禮儀。男人會(huì )更喜歡哪一個(gè)呢？也是劉亦菲；如果劉亦菲精心打扮、注重著(zhù)裝禮儀，芙蓉姐姐素顏，男人會(huì )更喜歡哪一個(gè)呢？還是會(huì )更喜歡劉亦菲。無(wú)論她們倆怎么樣去梳妝打扮著(zhù)裝禮儀，男人們通常都會(huì )更喜歡劉亦菲。

　　這是源自于劉亦菲的身材結構比芙蓉姐姐更迷人，她的身材結構是屬于“培訓內容的結構”，梳妝打扮著(zhù)裝禮儀是屬于“培訓方法。所以，內容的有效性是前提，這個(gè)不對再好的訓練模式都白搭！我們很多女性朋友想變得更美一些。怎么變呢?不是靠簡(jiǎn)單的買(mǎi)化妝品，不是簡(jiǎn)單的靠穿衣打扮，而是從瘦型、瘦臉開(kāi)始。為什么呢？先調身材結構，后調運營(yíng)，這是一個(gè)優(yōu)先順序問(wèn)題，同樣培訓與人才發(fā)展也是一樣的道理。因此您的組織在搞神馬講師培養、敏捷設計、移動(dòng)學(xué)習的時(shí)候，首先得弄明白了自己是否具備了“內容結構”的能力，否則再好的運營(yíng)與形式都是鏡中花、水中月，這就是有時(shí)候培訓項目不受老板及業(yè)務(wù)部門(mén)待見(jiàn)的一個(gè)重要原因

　　那么在內容結構上，我們需要做什么呢？接下來(lái)南哥以領(lǐng)導力發(fā)展項目為例看看這其中的秘密，對于領(lǐng)導力發(fā)展的學(xué)習內容層面，我們可以從兩個(gè)方面去看，一個(gè)是體系上面的問(wèn)題，一個(gè)是行為改變上的問(wèn)題：

　　首先需要解決的是后備經(jīng)理、基層管理者、中層管理者、高層管理者需要學(xué)神馬？這個(gè)學(xué)習內容的依據是神馬？這些內容與團隊績(jì)效之間的關(guān)系是神馬？作為一個(gè)領(lǐng)導力學(xué)習的設計者是必須搞清楚這一問(wèn)題的。

　　其次我們從點(diǎn)上看領(lǐng)導行為改變的問(wèn)題，舉一個(gè)具體例子來(lái)說(shuō)，在中國的管理文化中存在一個(gè)普遍現象：管理者在員工行為表現上認為員工做得好是應該的，因此很少表?yè)P員工，一旦員工沒(méi)有做好就會(huì )批評，很少用輔導于績(jì)效支持的方式去反饋。那么針對這一問(wèn)題應該如何選擇培訓的呢？Mat領(lǐng)導力設計模型提供很好的參考依據，基于領(lǐng)導力發(fā)展的'一般性規律從內在心智到外在語(yǔ)言全方位地促使了管理者的領(lǐng)導行為轉變，這也是一個(gè)“正確培訓內容”的有效例子。

　　第三：選擇正確的方法論

　　只是選對了培訓的方向與培訓的內容，是不能保證培訓項目的有效性及獲得老板的認同，培訓經(jīng)理還需要選擇什么呢？南哥也舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)，如果你確定了選擇題1中那個(gè)普通小伙確定去追如Angelababy容貌和才藝的普通白領(lǐng)女孩，在情人節他成功地約到了這個(gè)女孩，但是他只有20xx塊錢(qián)，那么這小伙會(huì )怎么做呢？

　　花了200塊錢(qián)買(mǎi)了9朵玫瑰+500塊錢(qián)的西餐+1300塊錢(qián)的手機

　　用900塊錢(qián)租了一輛寶馬X5+用1000塊買(mǎi)了99朵玫瑰+100塊錢(qián)的街邊麻辣燙

　　對于多數女生而言，或許B更容易產(chǎn)生效果，實(shí)際都是花了2000元，但不同的方法帶來(lái)的效果是不一樣的！因此對于培訓經(jīng)理而言，懂得用正確的方法設計培訓項目是非常關(guān)鍵的：到底是用能力模型還是用任務(wù)模型，什么時(shí)候用學(xué)習路徑圖、什么時(shí)候用行動(dòng)學(xué)習、什么時(shí)候需要在線(xiàn)學(xué)習，針對不同的項目方法的選擇將比努力的設計與跟進(jìn)培訓項目更重要。

　　綜上所述，培訓經(jīng)理的核心工作之一是在于“選擇”，而非在于“培訓技術(shù)”，雖然技術(shù)很重要但卻不是最重要的，要把這個(gè)選擇做好，培訓經(jīng)理既要精通培訓技術(shù)（但未必去做具體項目），更要懂具體業(yè)務(wù)，一旦培訓經(jīng)理忙于講課、忙于做課程設計與開(kāi)發(fā)的時(shí)候，“選擇”的錯誤與可能就會(huì )變大。

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