培訓計劃(通用)
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的培訓計劃9篇，歡迎大家分享。
培訓計劃 篇1
一、 指導思想：
以市區行政及教研、干訓部門(mén)會(huì )議精神為指導，明確校長(cháng)“五個(gè)一”工程發(fā)展內涵，樹(shù)立科研及終身學(xué)習意識，加強教學(xué)管理理論與實(shí)踐研究，努力成為專(zhuān)家型校長(cháng)。
二、發(fā)展目標：
1、以專(zhuān)家型校長(cháng)為自身努力學(xué)習的典型，扎實(shí)、創(chuàng )新實(shí)踐“五個(gè)一”計劃，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸因素，促進(jìn)學(xué)校師生素質(zhì)持續發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量有新提升。
三、實(shí)施策略：
(一)潛讀專(zhuān)著(zhù)，增深底蘊。
在當今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)性突破這一大環(huán)境中，作為一名教學(xué)管理者，只有能夠潛下心來(lái)，“好讀書(shū)、讀好書(shū)”才能切實(shí)地與時(shí)俱進(jìn)，才能前瞻思考與科學(xué)規劃教學(xué)工作。本人計劃系統閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書(shū)生教學(xué)工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀，有效地結合自身及教師同伴課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，不斷增強專(zhuān)業(yè)底蘊。
(二)樂(lè )思善寫(xiě)，關(guān)注過(guò)程。
“教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)=經(jīng)驗+反思”，只有不斷反思自身教學(xué)管理實(shí)踐中的得失，及時(shí)記錄過(guò)程中的'成功與敗筆之處，才能不斷地走向專(zhuān)家型校長(cháng)之路。本人將結合自身任教學(xué)科教學(xué)、組織教師開(kāi)展特色校本研培、培養指導教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生能力培養等諸方面以敏銳的視角、真實(shí)的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學(xué)隨筆，成為自身教育生涯中有意義的手記。
(三)根植實(shí)踐，行動(dòng)研究。
依據校情，針對我�！罢n堂教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習預設不充分導致失效”這一課堂瓶頸問(wèn)題，我將引領(lǐng)教師進(jìn)行《研究學(xué)生需要 增長(cháng)教師教學(xué)智慧》為小課題的行動(dòng)研究。擬定通過(guò)構建學(xué)校特色課堂教學(xué)模式流程、研究反饋調查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過(guò)程性引領(lǐng)促進(jìn)教師研究反思意識的增強，生成細節指導實(shí)踐智慧。
(四)引領(lǐng)科研，實(shí)效研培。
目前，新課改不斷深化階段，教師的成長(cháng)已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學(xué)習到課堂實(shí)踐的探索再到理論提升與實(shí)踐創(chuàng )新相結合的歷程。因此，作為業(yè)務(wù)校長(cháng)我將針對學(xué)校課堂教學(xué)問(wèn)題主持一次題為《研究學(xué)生需要，增長(cháng)教學(xué)實(shí)踐智慧》的專(zhuān)題講座，將充分結合《課標》、《義務(wù)教育法》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，結合暑期教師專(zhuān)業(yè)測試通過(guò)名人教學(xué)思想解讀、學(xué)生學(xué)習需要剖析、教師智慧生成細節招法、題例、課例等力爭進(jìn)行一次能夠促進(jìn)教師研究思想動(dòng)力生成、能夠有效指導教師課堂實(shí)踐的內涵豐富的專(zhuān)業(yè)培訓。
(五)撰寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)，積淀成果。
論文撰寫(xiě)可以客觀(guān)、系統地記錄教學(xué)研究者的階段成果，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平的再提升。學(xué)期末，我將結合《中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓》、區校長(cháng)研修班培訓所得，撰寫(xiě)由課堂教學(xué)實(shí)踐生成的有自身獨到見(jiàn)解、有創(chuàng )新價(jià)值的論文專(zhuān)著(zhù)，積累優(yōu)質(zhì)研究成果。
培訓計劃 篇2
急救援隊伍培訓計劃（1002字）
一、基本原則和工作目標
(一)基本原則。著(zhù)力提高應急隊伍的應急能力和社會(huì )參與程度；堅持立足實(shí)際、按需發(fā)展，兼顧政府財力、物力和人力，充分依托現有資源，避免重復建設；堅持統籌規劃、突出重點(diǎn)，加強應急隊伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機制建設，形成規模適度、管理規范的應急隊伍體系。
(二)建設目標�；窘ǔ山y一領(lǐng)導、協(xié)調有序、優(yōu)勢互補、保障有力的應急隊伍體系。應急志愿服務(wù)進(jìn)一步規范，應急救援能力基本滿(mǎn)足本區域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應對工作需要，為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護公共安全和社會(huì )穩定提供有力保障。
二、建設重點(diǎn)和任務(wù)要求
(一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專(zhuān)多能”的`綜合性應急救援隊伍，在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后，立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領(lǐng)導下，承擔綜合性應急救援任務(wù)，協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。
�。ǘ┙⒔∪珜�(zhuān)業(yè)應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時(shí)，要按照突出重點(diǎn)、統籌規劃的原則，組織動(dòng)員社會(huì )各方面力量建設應急隊伍。主要任務(wù)是接收和傳達預警信息，發(fā)布預警預報，收集并向相關(guān)方面報告；開(kāi)展防范知識宣傳，報告隱患和災情等信息，組織遇險人員轉移，參與災害搶險救災和應急處置等工作；明確參與應急隊伍的人員及其職責，定期開(kāi)展相關(guān)知識培訓。
依托現有應急管理組織體系，組織有關(guān)部門(mén)和單位人員、村（居）委會(huì )干部、基干民兵、應急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務(wù)是及時(shí)報告突發(fā)事件信息，協(xié)助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作，參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲悉突發(fā)事件信息的單位和個(gè)人應立即向鎮人民政府有關(guān)部門(mén)或指定的專(zhuān)業(yè)機構報告。
三、主要措施和保障制度
(一)加強組織領(lǐng)導與統籌規劃。要切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)工作責任，明確目標任務(wù)，細化建設方案，積極開(kāi)展示范創(chuàng )建活動(dòng)，不斷創(chuàng )新工作思路，全面加強應急隊伍建設。
�。ǘ╅_(kāi)展培訓演練與社會(huì )動(dòng)員。綜合性應急救援隊伍和專(zhuān)業(yè)應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的要在定期開(kāi)展應急知識培訓。要廣泛開(kāi)展社會(huì )動(dòng)員，努力提高應急隊伍的社會(huì )化程度。充分發(fā)揮基層組織的作用，積極動(dòng)員社會(huì )力量參與，建立群防群治應急體系。積極拓展社會(huì )力量參與應急志愿者服務(wù)渠道，鼓勵現有各類(lèi)志愿者組織充實(shí)應急志愿服務(wù)內容，有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急管理部門(mén)要把具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和技能的志愿者納入應急救援隊伍。
培訓計劃 篇3
在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識，創(chuàng )新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該就是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓，充實(shí)和更新知識，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。
一、主要工作目標和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌�！钡乃枷�。
2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學(xué)規模，擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。
4、努力學(xué)習理論知識，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。
二、具體工作和措施
1、教學(xué)常規管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線(xiàn)，就是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)就是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個(gè)監督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學(xué)生為主題的.教學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jì)的提高才就是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。
2、加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽(tīng)課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會(huì )，讓他們快速成長(cháng)起來(lái)，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規范
(1)按時(shí)交工作周計劃，學(xué)期個(gè)人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教
學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅就是學(xué)生學(xué)習知識的引導者，更就是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只就是培養學(xué)生的知識水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活，從我做起，而不就是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不就是高高在上，課堂上就是師生，生活中就是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽(tīng)課，，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，就是我們的共同目標。
三、具體活動(dòng)安排
(1)20xx年9月份
全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期教師的工作內容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課
(2)10--11月份
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神
初步規劃寒假學(xué)期招生計劃(校長(cháng))
做好期末各項事宜
�、茏龊闷谥懈黜検乱�，準備期中家長(cháng)會(huì )
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源，出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開(kāi)始接受報名，準備結業(yè)典禮的相關(guān)事宜
�、茏龊闷谀└黜検乱�
(4)20xx年2月份--3月份
穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長(cháng)的接待工作。安排好現有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區。
(5)20xx年4月份
開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò )工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調研和招生工作。為即將開(kāi)設的班級選取適當的教材。
�、茏龊闷谥懈黜検乱�，準備期中家長(cháng)會(huì )。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份
20xx春季學(xué)期即將結束，做好結業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開(kāi)始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開(kāi)始續班。
�、軤幦≮呌诜�定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數達到新的高點(diǎn)。
培訓計劃 篇4
為了加強生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線(xiàn)的的生產(chǎn)計劃與控制能力，XX年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計劃與組織》培訓課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會(huì )了諸多的專(zhuān)業(yè)知識：敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理 。
一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理團隊，會(huì )給企業(yè)贏(yíng)得時(shí)間，贏(yíng)得效益，贏(yíng)得市場(chǎng)。
怎樣才能做好生產(chǎn)計劃，怎樣排產(chǎn)才是合理？
要做好一個(gè)生產(chǎn)計劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時(shí)間和次數等等，根據這些統籌確立制定合理的生產(chǎn)預測與生產(chǎn)計劃，協(xié)調內部資源，指導生產(chǎn)一線(xiàn)更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計劃大有年度計劃，季度計劃，月度計劃，小到每天的生產(chǎn)計劃，計劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個(gè)環(huán)節執行不力，就會(huì )導致整個(gè)計劃的延期或失敗，所以，做計劃管理必須要有維護計劃嚴肅性的原則；生產(chǎn)計劃是在生產(chǎn)能力的評估上設計的計劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì )有很多不定的難以預料的變更因素，這時(shí)候生產(chǎn)計劃協(xié)調會(huì )很重要，所以，做計劃管理應具備有計劃變更應對能力和組織協(xié)調能力.
在一個(gè)企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴重影響計劃完成的一個(gè)瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓多能員工，可以采取“分割”改善工序時(shí)間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。
我雖然是計劃員，有很多不足的地方，通過(guò)兩天全面的培訓和與學(xué)習，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計劃編制方法及技巧，學(xué)會(huì )了很多計劃編制專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作能力。
課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著(zhù)空杯的心態(tài)認真的聽(tīng)講，筆記。
真是活到老，學(xué)到老。
生產(chǎn)計劃與物料控制部門(mén)是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營(yíng)運資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統籌資源，能否實(shí)現高效有序生產(chǎn)！《生產(chǎn)計劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內徹底解決您在“生產(chǎn)計劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題，協(xié)助您構建適合自己的生產(chǎn)計劃與物料控制體系，實(shí)現高效生產(chǎn)！
在激烈的市場(chǎng)競爭中，市場(chǎng)需求和客戶(hù)訂單是企業(yè)運營(yíng)必不可少的，然而怎樣按期滿(mǎn)足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤，提高資金周轉則關(guān)系到生產(chǎn)計劃與物料的'管理.對于nrh以組裝為主的物料驅動(dòng)型工廠(chǎng)，應該注重產(chǎn)銷(xiāo)排成，需求規劃，外購管理和庫存管制，要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人，機，料，法，測以及環(huán)境。
1操作員對質(zhì)量的認識，技術(shù)熟練程度，身體狀況：
2機器設備，工夾具的精度和維護保養：
3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：
4加工工藝，工裝選擇，操作規范；
5測量?jì)x器設備的校準和所采取的方法是否標準，正確；
6生產(chǎn)車(chē)間的溫度，濕度，照明和清潔。
生產(chǎn)計劃的制定是根據訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷(xiāo)緊密聯(lián)系起來(lái)制定主計劃，原材料采購計劃，自制件生產(chǎn)計劃，生產(chǎn)車(chē)間作業(yè)計劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績(jì)管理。物料管理包括從物料供應，保管和使用.
1. 供應，根據產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間，合理計劃生產(chǎn)的提前期和采購交貨的提前期來(lái)控制庫存和物料的使用效率；對于交期長(cháng)的物料可以根據客戶(hù)的預測以及過(guò)去的銷(xiāo)售記錄備安全庫存；對于潛在原材料的短缺，進(jìn)貨折扣可以備投機庫存.
2. 保管，保管原則，面向通道進(jìn)行保管，根據庫存頻率選定位置，同一品種同一地點(diǎn)保管，依據形狀保管，遵守先入先出原則，依據特性保管等。存放原則，成分利用倉庫空間，提高使用率，物料儲存量，型號規格易于讀取，利用機械化增加物資堆放空間，物料堆放易于識別與檢查等。存放方法，五五堆放法和六號定位法，成盤(pán)，成板，成批疊放和運輸等。
3. 使用，做好物料的分發(fā)管理工作；分責倉管員經(jīng)常到現場(chǎng)監督材料使用 情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止上報；進(jìn)行物料使用培訓；加強對工作中余料的處理；加強呆料處理等.
通過(guò)培訓認識pmc職能，開(kāi)拓解決生產(chǎn)計劃與物料控制各種難題的思路；提升pmc對市場(chǎng)需求的快速反應能力、對生產(chǎn)運作和物流過(guò)程的控制能力；掌握提高備料準確率、保持生產(chǎn)順暢、提升準時(shí)交貨率、縮短生產(chǎn)周期的有方法；建立完善的生產(chǎn)與物料控制運作體系；能夠制定合理的短、中、長(cháng)期生產(chǎn)劃，具備構造高效生產(chǎn)計劃系統的能力；與業(yè)內權威專(zhuān)家、精英交流經(jīng)驗，共享智慧，碰撞思想。
培訓計劃 篇5
高中化學(xué)學(xué)科奧賽培訓興趣小組系由全校高二年級化學(xué)成績(jì)最好的三十位學(xué)生組成，他們熱愛(ài)化學(xué)，對化學(xué)學(xué)習有濃厚的興趣與愛(ài)好，是一支很有希望的隊伍。學(xué)校對化學(xué)興趣小組學(xué)生參加化學(xué)奧賽十分支持，有學(xué)校教研室專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導，且在人力物力上都是有較大的投入，同時(shí)也對化學(xué)興趣取得好成績(jì)寄予厚望。從培訓教師來(lái)說(shuō)：有較豐富的培訓經(jīng)驗，有堅定的信心，有特別能吃苦的精神，堅信能做出成績(jì)。
一、指導思想：
1、重在能力培養，以提高學(xué)生興趣為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)；
2、以提高學(xué)生自學(xué)能力為著(zhù)重點(diǎn)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣；
3、學(xué)練結合，既要不斷提高學(xué)生的知識面，也要不斷提升學(xué)生的解題技巧；
4、培養學(xué)生遠大志向，樹(shù)立為科學(xué)獻身的思想；
5、不斷灌輸學(xué)科奧賽尖子的學(xué)習方法，以形成良好的榜樣激勵作用。
二、工作目標：
1、圓滿(mǎn)完成年度教學(xué)計劃，爭取在參加高年級的學(xué)科競賽中取得一等獎，有30%的學(xué)生獲得獎勵；
2、養成學(xué)生良好的自學(xué)習慣，達到學(xué)生能按要求完成自學(xué)計劃制定、掌握自學(xué)課程的基本方法；
3、形成良好的競賽心態(tài)，培養爭奪奧賽金牌的奪牌意識；
三、具體措施：
1、為學(xué)生選擇好培訓教材，讓學(xué)生便于自學(xué)；
2、堅持按計劃培訓，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)；
3、加強考練，有規律的`考練計劃不小于30次；
4、做好學(xué)生的思想工作，積極了解其學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，不讓問(wèn)題積累。
四、時(shí)間安排：
第1講 化學(xué)反應及其能量變化。
第2講 堿金屬及其化合物的性質(zhì)。
第3講 鹵素。
第4講 物質(zhì)結構 元素周期律。
第5講 原子結構與周期性
第6講 化學(xué)鍵與分子結構
第7講 氧族元素
第8講 碳族元素。
第9講 氮族元素
第10講 化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡
第11講 電離平衡與電解質(zhì)溶液
第12次 鎂、鋁、鐵、銅及其化合物的性質(zhì)
第13次 原電池的原理
第14次 電解原理
第15次 氧化還原反應與電極電勢
第16次 烴
第17次 烴的衍生物
第18次 糖類(lèi) 油脂 蛋白質(zhì)
第19次 晶體與非晶體
第20次 晶體與晶胞
第21次 配位化合物的基本理論
培訓計劃 篇6
一、培訓方式
一是創(chuàng )新教育培訓手段。針對職工素質(zhì)參差不齊狀況，該站積極深入機關(guān)各股室和收費一線(xiàn)調研，走訪(fǎng)座談，掌握不同層次人員培訓的需求，本著(zhù)“缺什么、補什么、學(xué)什么，強什么”的原則，確定有針對性、實(shí)用性、有效性的學(xué)習內容，先后舉辦了業(yè)務(wù)知識培訓、安全教育培訓、信息報道寫(xiě)作培訓、工作程序培訓、日結清單規范填寫(xiě)培訓等等，參培率達97%。
二是創(chuàng )新教育培訓機制。該站成立了教育培訓工作領(lǐng)導小組，負責教育計劃的制定，教育培訓的組織，學(xué)習效果的考核等。教育培訓計劃明確辦公室為主抓部門(mén)，其他股室配合抓，形成上下齊抓共管網(wǎng)絡(luò )。完善教育培訓制度，制定了教育培訓考核辦法，將教育培訓工作內容細化、量化，變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的具體指標;建立良好的培訓激勵、獎勵機制。按照先培訓后上崗，先培訓后使用的原則，使教育培訓真正成為單位發(fā)展的`內在需要，職工成長(cháng)的需要。
三是創(chuàng )新教育培訓載體。該站規定每周一上午為機關(guān)人員學(xué)習日;一線(xiàn)人員執行班前班后學(xué)習制度;設立閱覽室、班組之家，為職工獲取新知識提供學(xué)習平臺;積極開(kāi)展各種知識競賽、崗位技能比武等學(xué)習教育活動(dòng)，通過(guò)各種有益的活動(dòng)豐富職工的精神生活，激發(fā)學(xué)習與工作熱情。
四是創(chuàng )新教育培訓方式。該站立足單位實(shí)際，采取靈活多樣的培訓方式，調動(dòng)職工參加培訓積極性。堅持理論培訓和實(shí)踐相結合;堅持集中培訓和自學(xué)相結合;堅持長(cháng)期教育和短期教育相結合;堅持走出去和請進(jìn)來(lái)相結合。
二、培訓考核
根據培訓計劃安排各站進(jìn)行階段性考核，培訓內容全部完成后， 由通行費征收管理處統一出題，進(jìn)行閉卷考試，考試成績(jì)做為最 終考核成績(jì)�？己顺煽�(jì)不合格者，按局有關(guān)規定處里。
培訓計劃 篇7
為了提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平，規范我院醫務(wù)人員的醫療行為，保證醫療安全，經(jīng)院辦公會(huì )研究決定，制定20xx年醫院業(yè)務(wù)培訓學(xué)習工作計劃。
一、學(xué)習對象：全院職工
二、培訓方法：
1.集中學(xué)習與自學(xué)相結合：
�、佟叭敝R以自學(xué)為主。
�、卺t院每月組織集中培訓學(xué)習一次：包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。
�、勖�?jì)稍陆M織全院專(zhuān)題講座一次。
2.采取派出去請進(jìn)來(lái)的學(xué)習方式，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng )醫療技術(shù)新局面。
�、俑鶕ぷ餍枰�，每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫院系統進(jìn)修學(xué)習三到六個(gè)月。
�、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛生部門(mén)舉辦的短期(一月之內)業(yè)務(wù)培訓。
�、鄯e極參加省、市衛生部門(mén)舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。
�、芊e極邀請上級知名專(zhuān)家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導等，以加強業(yè)務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習內容
1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識：根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展多種形式的'業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展、新技術(shù)并應用于臨床工作中。
2.學(xué)習醫療相關(guān)法律、法規，以規范醫療行為，確保醫療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執業(yè)醫師法》等，并定期考核。
3.結合疾病預防，組織學(xué)習傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。
四、學(xué)習要求
1.凡院內組織的各種學(xué)習，規定范圍內的人員，必須準時(shí)參加，不得無(wú)故缺席(值班和公事除外)，并認真做好筆記。
2.為了保證學(xué)習效果，醫院將對每次學(xué)習進(jìn)行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓學(xué)習，包括參加學(xué)術(shù)會(huì )議人員，回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達學(xué)習。
4.凡外出學(xué)習人員學(xué)習合格回院后按醫院相關(guān)規定報銷(xiāo)相關(guān)費用。
培訓計劃 篇8
通過(guò)對往屆新生的調查，我們對到剛步入大學(xué)校園的新生的需求做了詳細的分析，制訂了一份新生入學(xué)培訓計劃，讓他們更快適應學(xué)校的環(huán)境，更好的融入學(xué)校生活。
一．培訓目標
1. 讓學(xué)生快速了解學(xué)校及周邊環(huán)境
2. 消除學(xué)生初入大學(xué)的緊張感
3. 促進(jìn)學(xué)生間相互了解，是新生快速融入集體
4. 明確了解學(xué)校規章制度
5. 幫助新生幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的'角色轉變
二.培訓對象
13級大一新生
三.培訓內容
1.適應性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，人生角色發(fā)生了很大轉換，主要表現在生活方式、學(xué)習方式、交往方式等方面的巨大轉變上，這些轉變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異，為此，分院要進(jìn)行耐心、細致、深入的適應性教育。通過(guò)教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習方式和渠道，盡快適應大學(xué)生活，明確大學(xué)學(xué)習目標，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
�、賹W(xué)校概況。通過(guò)學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，參觀(guān)校園、觀(guān)看專(zhuān)題介紹片、主題班會(huì )等形式，讓新生了解學(xué)校的發(fā)展史、育人理念、卓越進(jìn)程的育人目標、校風(fēng)、校訓、校園環(huán)境、校園設施（宿舍、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、食堂、校醫室）及作息時(shí)間等事宜，使廣大新生建立對學(xué)校的認同感、歸屬感和自豪感。
�、谶B云港氣候、人文特點(diǎn)。通過(guò)班會(huì )、座談會(huì )、網(wǎng)絡(luò )信息等方式，使新生熟悉連云港氣候特點(diǎn)、人文環(huán)境特點(diǎn)及校園周邊環(huán)境和15路24路等通往學(xué)院的公交車(chē)起止時(shí)間，做好生活細節如防曬、防蚊蟲(chóng)等的準備工作。
�、蹖W(xué)生組織。通過(guò)班會(huì )、新老生見(jiàn)面會(huì )等方式，使新生了解我校學(xué)生組織結構（團委、學(xué)生會(huì )、社團）、入黨流程、學(xué)生干部聘選方式和條件以及學(xué)生組織對學(xué)生成長(cháng)的鍛煉和完善的作用，鼓勵新生積極參加各類(lèi)學(xué)生組織，激發(fā)競爭意識，培養合作精神。
2.專(zhuān)業(yè)思想（含學(xué)分制、選課、教學(xué)管理相關(guān)規定）教育。
通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)課程體系、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展現狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等的介紹，幫助學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習特點(diǎn)，強化專(zhuān)業(yè)思想，培養學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，明確努力方向和發(fā)展方向。
3.遵紀守法教育
分院在開(kāi)展遵紀守法教育時(shí)，以《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生手冊》內容為主，通過(guò)班會(huì )、座談會(huì )、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院各項規章制度，樹(shù)立法紀觀(guān)念和文明意識，做一名文明守紀的大學(xué)生。
�、俟芾碇贫�。學(xué)習《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生手冊》、《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生管理規定》、《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生違紀處分規定》、《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)籍管理規定》、《外語(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院考場(chǎng)規則與考試違紀處分規定》。
�、讵剳椭贫��！锻庹Z(yǔ)與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)
貸款、勤工助學(xué)政策。
4.安全教育
通過(guò)開(kāi)展安全知識講座，組織消防演練（學(xué)院計劃9月25日開(kāi)展此項活動(dòng)）等活動(dòng)，使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況，強化學(xué)生在人身（按時(shí)歸寢、爬山及游玩注意事項等）、生活、財物、交通、食品衛生等方面的安全意識，充分樹(shù)立學(xué)生的自我防范、逃生救護和自我保護意識。
5.健康人格塑造活動(dòng)
�。�1）通過(guò)組織開(kāi)展心理健康知識講座、新老生座談會(huì )等方式，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習生活和人際關(guān)系，以健康積極向上的心態(tài)正確應對可能出現的各種困難和問(wèn)題；幫助新生了解心理咨詢(xún)中心、健康人格工作室及心理委員的職責。
�。�2）素質(zhì)訓練。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習掌握基本軍事知識和技能，磨煉意志，增強國防觀(guān)念，培養組織紀律性及團隊精神，養成吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的生活習慣，為學(xué)生更好的走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
5.職業(yè)生涯規劃教育。學(xué)院在開(kāi)展職業(yè)生涯設計活動(dòng)時(shí)，要注重尊重學(xué)生個(gè)性，注重方式方法，活動(dòng)形式可以采取成功人士勵志講座、暢銷(xiāo)勵志書(shū)籍讀書(shū)評論會(huì )、學(xué)生個(gè)人制定大學(xué)發(fā)展規劃等多種形式，幫助新生正確自我定位，確立奮斗目標和努力方向。
四．時(shí)間地點(diǎn)
開(kāi)學(xué)前三天9.16—9.19
地點(diǎn)A115教室 班會(huì )(本班教室)
五.培訓講師
書(shū)記. 主任.輔導員. 班主任. 專(zhuān)業(yè)課老師
六.培訓形式
開(kāi)學(xué)典禮、聯(lián)誼、主題班會(huì )、新老生見(jiàn)面會(huì )、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)校園、觀(guān)看專(zhuān)題介紹片.座談會(huì )等
七．考核
考試（學(xué)生手冊考試）
趣味活動(dòng)測試（校園定向）
八．反饋
問(wèn)卷調查、滿(mǎn)意度測評、訪(fǎng)談、交流會(huì )
九．培訓費用
橫幅 茶水 鮮花 500
學(xué)生手冊 1000
考試試卷 300
其他費用 500
合計 2300
十．附件 （具體實(shí)施方案）
略
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