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培訓計劃

時(shí)間:2023-06-27 13:15:10 培訓計劃 我要投稿

實(shí)用的培訓計劃模板錦集10篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的培訓計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的培訓計劃模板錦集10篇

培訓計劃 篇1

  1.新員工培訓的目的

  這是培訓方案比較重要的一項,也是公司領(lǐng)導比較看重的一個(gè)方面,所以寫(xiě)新員工培訓方案時(shí)一定要在第一項寫(xiě)上培訓的目的,可以是讓新員工快速適應公司文化、環(huán)境和相關(guān)制度,也可以是熟悉某項技能等等。

  2 .新員工培訓的場(chǎng)所

  在公司哪個(gè)地方給新員工培訓,在方案中也要提到,一般都會(huì )在會(huì )議室,在方案中提高培訓場(chǎng)所的好處是提前預定場(chǎng)所,不然公司其他部門(mén)開(kāi)會(huì )或者有其他人會(huì )把該場(chǎng)所霸占,影響培訓進(jìn)度就不好了。

  3.新員工培訓的人數

  一般培訓都會(huì )有集體培訓,當然也會(huì )有單獨培訓,都是根據新員工的人數和崗位的性質(zhì)決定,不管培訓人數的.多寡,在培訓方案中都要提到,還要做好有部分人員不來(lái)的應變措施。

  4.新員工的培訓時(shí)間

  至于新員工的培訓時(shí)間,一般都是3-7天的時(shí)間為宜,不過(guò)這也是根據不同的工作崗位而有所不同,也跟新員工的工作經(jīng)驗有關(guān),在寫(xiě)培訓方案時(shí),可以根據公司實(shí)際情況和過(guò)往培訓的時(shí)間來(lái)確定這一次的培訓時(shí)間。

  5.新員工培訓的內容

  關(guān)于新員工培訓內容,一般有兩個(gè)方面,其中一個(gè)是基礎的培訓,主要是公司的介紹、公司的發(fā)展、公司的文化以及公司的制度以及一些其他事務(wù)的交代,另外一個(gè)方面是技能的培訓,主要針對特定崗位做崗前的技能培訓。

  6.新員工培訓的流程

  在給新員工培訓方案中,最重要的是培訓的流程,因為培訓的流程除了可以讓領(lǐng)導知道,也可以讓培訓的新員工清楚自己接下來(lái)的培訓內容是哪些,怎么安排,好提前做好準備和安排。

  7.新員工培訓的考核

  在給新員工培訓的時(shí)候,很多公司都會(huì )對培訓的員工進(jìn)行相應的考核,有筆試,也有口試,或者是根據培訓的表現進(jìn)行考核評分,不過(guò)這些也是需要根據培訓的人數、崗位和公司性質(zhì)來(lái)決定是否有必要考核和用什么方式考核。

培訓計劃 篇2

  一、基本原則

  以總分行關(guān)于建設經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊伍和人才開(kāi)發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營(yíng)機構管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶(hù)經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓的原則;緊密合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用相合的原則;專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設相合的原則;全員培訓與全面提高相合的原則;按需培訓與業(yè)務(wù)發(fā)展相合的原則。

  二、培訓目標

  為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉型工作,著(zhù)力提升我行市場(chǎng)競爭力,20xx年教育培訓的主要任務(wù)是繼續實(shí)施全員培訓目標,具體要抓好經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理、風(fēng)險管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、算業(yè)務(wù)、內控與合規、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個(gè)方面的培訓;重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面:一是適應業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務(wù)品種培訓;二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓;三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓;四是不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平,突出對管理層領(lǐng)導能力和執行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營(yíng)造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設培訓。

  三、基本做法

  1、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真備課授課,完成預計的'培訓內容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。

  2、組織和鼓勵員工在線(xiàn)自學(xué)。隨著(zhù)省分行內部網(wǎng)站在線(xiàn)培訓課程的開(kāi)通及增加,組織和鼓勵員工利用在線(xiàn)學(xué)習的便利條件進(jìn)行學(xué)習。

  3、利用教學(xué)光盤(pán),進(jìn)行個(gè)性化培訓。為加強管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學(xué),逐步實(shí)現個(gè)性化培訓。

  4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是合我行目前實(shí)際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)和技能操作類(lèi)人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓,提高綜合素質(zhì);二是組織一線(xiàn)員工到系統內或同業(yè)兄弟單位觀(guān)摩學(xué)習,使其得到直觀(guān)的感受,學(xué)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法,從而提高自已。

培訓計劃 篇3

  一、 發(fā)展思路:以地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要作為改革發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),走內涵發(fā)展之路,實(shí)施品牌戰略,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水平,注重辦學(xué)質(zhì)量,統籌兼顧,全面協(xié)調可持續發(fā)展。

  二、辦學(xué)目標:辦學(xué)一流,特色鮮明,市內領(lǐng)先,國內知名,與國際接軌的國家級示范學(xué)校。

  三、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以師資建設為根本,以教育質(zhì)量為核心,以學(xué)生為中心,以能力為本位,以創(chuàng )一流、創(chuàng )特色、創(chuàng )品牌。

  四、辦學(xué)特色:

 。ㄒ唬、著(zhù)眼區位優(yōu)勢,建設品牌專(zhuān)業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟。

  我校地處于宜賓五糧液集團、向家壩水電站、屏山新縣城的交通中心地帶,周邊地區對電腦技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求量大。努力打造自身品牌專(zhuān)業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟。

 。ǘ、以校企合作為突破口,探索人才培養模式改革。與全市廣告業(yè)、機械業(yè)、建筑業(yè)、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養協(xié)議,立足校企資源共享,促進(jìn)知識學(xué)習、技能實(shí)訓、頂崗實(shí)習和職業(yè)鑒定等功能的整合,企業(yè)年均接納實(shí)習150余人次,安排就業(yè)100余人。

 。ㄈ、以實(shí)踐教學(xué)為抓手,強化教學(xué)環(huán)境的創(chuàng )新。不員結業(yè)后均有就業(yè)實(shí)習安排,如辦公文必班安排在打字復印店實(shí)習(如:齊心文具、星星打印社、藍天打印社等);廣告設計班安排在廣告公司實(shí)習(如:漢彬廣告、劍雄廣告、屏山起騰廣告等);還有就是機械建筑設計班均在藝龍電腦科技屏山分店實(shí)習,該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷(xiāo)售、電腦維修、企業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設、承接廣告設計、室內裝飾設計等業(yè)務(wù)。這樣增強了教學(xué)的實(shí)踐性、針對性和實(shí)效性。

  堅持德育為先。確立“教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事、教育學(xué)生學(xué)會(huì )相處、教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、教育學(xué)生學(xué)會(huì )生存”的德育培養目標,加強學(xué)生“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”的`職業(yè)道德教育,促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高。

  轉變教學(xué)觀(guān)念。樹(shù)立以就業(yè)為導向的能力本位理念,從擴張規模求發(fā)展、提高質(zhì)量求發(fā)展,走“內涵式、特色化”辦學(xué)之路。成立教學(xué)改革工作領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班,校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,教師人人抓,形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò )。

  制定規章制度。對教學(xué)的規劃、組織、實(shí)施、檢查、評價(jià)、獎懲等全過(guò)程作出明確規定。制定《教職工管理制度》,包含教師職業(yè)道德、制訂教學(xué)計劃、教學(xué)研究、教師的獎勵與處分等十大工作規范。健全教學(xué)管理機制。建立20余個(gè)檢查、考核、獎懲制度。推行發(fā)展性評價(jià)。開(kāi)展品牌創(chuàng )建工程。創(chuàng )建“品牌專(zhuān)業(yè)”,評選“品牌教師”,培養“品牌學(xué)生”。

  突出技能教學(xué),推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng )新。在文化基礎課教學(xué)中,實(shí)行分層教學(xué)。在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中,實(shí)施對準市場(chǎng)設專(zhuān)業(yè)、對準崗位開(kāi)課程、對準實(shí)踐抓教學(xué)、對準能力育人才。

  改革和創(chuàng )新,提高了人才質(zhì)量。

  走校企合作路 創(chuàng )教學(xué)新模式宜賓縣藝龍電腦培訓學(xué)校在長(cháng)期校企合作辦學(xué)中,堅持以培養高技能人才為主體,以貼近市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)為導向,充分發(fā)揮和利用校企雙方優(yōu)勢,依托企業(yè)、產(chǎn)教結合,在專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)模式、人才培養上與企業(yè)展開(kāi)全方位、深層次的合作,在借鑒國外成功的校企合作理論和兄弟學(xué)校教改經(jīng)驗基礎上,結合我校的實(shí)際,針對校企合作中職業(yè)學(xué)校在專(zhuān)業(yè)設置、基地建設、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)設計、學(xué)生能力評價(jià)等教學(xué)模式方面進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐。

  一、緊貼企業(yè)市場(chǎng),設置品牌專(zhuān)業(yè)緊貼企業(yè)市場(chǎng),就是要對就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行詳細分析,明確人才培養標準與企業(yè)人力市場(chǎng)需求相對應的關(guān)系與條件。能力本位的教育理念,最重要的一項工作就是促使人才培養與人才需求相配合,而要達到這個(gè)目標,首先必須進(jìn)行就企業(yè)市場(chǎng)分析。如果中職校培養出來(lái)的人才不能滿(mǎn)足就業(yè)市場(chǎng)需求,其結果將造成結構性失業(yè)或技術(shù)人力缺乏,阻滯經(jīng)濟的整體發(fā)展。中職生按受職業(yè)教育最終目的就是到企業(yè)就業(yè),也就是一種就業(yè)準備。因此,設置專(zhuān)業(yè)應當做好人力需求預測、結構預測、設計職教產(chǎn)出與人力需求相配合的方案。所需考慮的因素包括:國際、國內或地區的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )文化政策、政策制定者和受教育者在社會(huì )、文化、教育等領(lǐng)域中的目標和價(jià)值觀(guān)念、人口狀況、企業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求差、正在形成的新職業(yè)與工作機會(huì )以及能夠勝任這些工作的技術(shù)勞動(dòng)力數量等等。

 。3)、計劃任務(wù)

  爭取政策扶持,促進(jìn)校企合作培養的良性發(fā)展

  一是積極爭取政府、行業(yè)對校企合作培養高技能人才工作的扶持,在合作培養經(jīng)費、政策等方面取得支持。

  二是爭取合作企業(yè)的支持,建議合作企業(yè)制定并落實(shí)高技能人才政策,使高技能人才在工作安置、職稱(chēng)評聘、工資待遇等方面享受優(yōu)先待遇,

  鼓勵本校學(xué)生和企業(yè)在職員工積極接受高技能教育。

培訓計劃 篇4

  1.公司的地理位置和工作環(huán)境。

  具體應包括:

  (1)公司在該城市的客觀(guān)位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

  (2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專(zhuān)人負責引導他們參觀(guān),并向他們作解說(shuō),使他們對公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。

  (3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設施、工作的流水線(xiàn)、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。

  2.公司的標志及由來(lái)。

  公司的視覺(jué)識別系統(VIS)及由來(lái),如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,其標志“m”既是麥當勞的首寫(xiě)字母,又形似凱旋門(mén),象征著(zhù)吉利和成功,每個(gè)公司的VIS都是公司的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

  3.公司的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

  每個(gè)公司的發(fā)展史都會(huì )和幾個(gè)階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是公司的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說(shuō),就有棕木桶傳奇般的功能和傳說(shuō)。伴隨著(zhù)公司的發(fā)展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說(shuō),把這些編成故事,講給新員工聽(tīng),使他們更熱愛(ài)自己的公司,更有歸屬感。

  4.公司具有重要標志和意義的紀念品的解說(shuō)。

  美國有一個(gè)公司,它的大廳里有一個(gè)標志性的紀念品,用大玻璃罩著(zhù)一條金色的`香蕉,這香蕉是一個(gè)員工,因為向董事長(cháng)提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個(gè)董事長(cháng)很想立刻獎勵這個(gè)年輕的小伙子,但此時(shí)董事長(cháng)身邊并未有合適的獎品,董事長(cháng)拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳,一個(gè)金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里,成為這個(gè)公司的標志物。要使新員工對公司有歸屬感,這是一個(gè)很好的方法。

  5.公司的產(chǎn)品和服務(wù)。

  產(chǎn)品的名稱(chēng)、性能、原材料和原材料的來(lái)源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些公司的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解公司售出的“服務(wù)”包含哪些內容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。

  6.公司的品牌地位和市場(chǎng)占有率。

  公司努力創(chuàng )造屬于自己公司的品牌,創(chuàng )品牌是公司的一個(gè)長(cháng)期奮斗的過(guò)程。自己公司的品牌,品牌在社會(huì )的認可度,品牌定位在哪個(gè)層次,本公司有哪些競爭對手,彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。

  7.公司的組織結構及主要領(lǐng)導。

  應該有一張組織結構圖及主要領(lǐng)導的名錄和聯(lián)系方式,有的公司領(lǐng)導有員工接待日。隨著(zhù)辦公自動(dòng)化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應有專(zhuān)設的信箱,員工也可以通過(guò)一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話(huà)的機會(huì )。

  8.公司文化和公司的經(jīng)營(yíng)理念。

  每個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念都是彼此不相同的,新員工一進(jìn)入公司就要把本公司正確的經(jīng)營(yíng)理念傳授給員工,讓員工主動(dòng)與公司協(xié)調工作。

  公司文化是一個(gè)公司長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀(guān)和其他有形與無(wú)形的內外影響力。價(jià)值觀(guān)是公司文化之核心,新員工進(jìn)入公司,首先會(huì )感受到公司文化的氛圍,其次要認可公司的價(jià)值觀(guān),要融入這一團隊中。

  9.公司的戰略和公司的發(fā)展前景。

  公司現時(shí)的戰略定位和公司戰略的發(fā)展階段、發(fā)展目標、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問(wèn)題,因為只有公司的發(fā)展才能給個(gè)體帶來(lái)發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內在的工作熱情和創(chuàng )造激情,才能激發(fā)新員工為公司奉獻自己的智慧和才干。

  10.科學(xué)規范的崗位說(shuō)明書(shū)。

  每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規范的崗位說(shuō)明書(shū)并熟悉它。

培訓計劃 篇5

  一、指導思想。

  以課程改革為中心,以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,以教師的可持續發(fā)展為目標,努力提高民工子女學(xué)校教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力;結合市級課題積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊伍,開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。

  二、工作要點(diǎn)。

  1、切實(shí)加強校本培訓力度,教師的全員培訓率達100%。

  2、抓好教師隊伍建設,加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當教學(xué)骨干。

  3、抓好教研組特色建設,教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)察,營(yíng)造濃厚的教研氣氛。

  4、組織參加“各級各類(lèi)論文、案例評比活動(dòng),提高教師總結經(jīng)驗的能力。

  5、將“師徒結對”、“教研組活動(dòng)”、“課題研究”相結合,舉行各類(lèi)課堂教學(xué)活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。

  三、具體工作及措施。

  1、深化校本研修,創(chuàng )設特色教研組。

  協(xié)助教導處對教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮組長(cháng)和組員兩支隊伍的作用,確保組長(cháng)認真組織,組員全力參與。提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,突出“研”字,有課題的教研組,要圍繞教研組的課題開(kāi)展系列研討活動(dòng)。使教研組繼續成為教科研隊伍的中堅骨干力量,為開(kāi)展群眾性科研起到輻射和指導作用,本學(xué)期教研組要把集體備課、精品課的研討、教學(xué)案例的撰寫(xiě)等做為重點(diǎn)工作。

  2、創(chuàng )建學(xué)習型、研究型的教師組織。

  本學(xué)期要求教師人人讀好一本書(shū),并在其它資料上摘錄有價(jià)值的文獻片段,注明出處,學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習,努力營(yíng)造一個(gè)人人搞課題研究、人人寫(xiě)論文的良好格局,規定每位年青教師要寫(xiě)一篇科研論文。

  3、舉行各種賽課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)能力。

 、匍_(kāi)展青年教師“人人一堂好課”的教學(xué)展示活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力,要求教師具備全新的知識儲備,做好知識的傳播者和能力的培養者。

 、谕獬鰧W(xué)習歸來(lái)的“匯報課”活動(dòng)。讓外出學(xué)習聽(tīng)課的教師根據現場(chǎng)聽(tīng)課的記錄或教學(xué)理念,為同學(xué)科的教師現場(chǎng)模擬名師的課堂,實(shí)現名師課堂的再現。要求聽(tīng)課教師做現場(chǎng)模擬而且讓他們把現場(chǎng)聽(tīng)課的反思與感想以專(zhuān)題講座的形式匯報給其他教師,形成互動(dòng)式的學(xué)習氛圍,及時(shí)地將學(xué)習所得向全體教師輻射,培養出一批理論與實(shí)踐雙贏(yíng)的立足本校的“課改專(zhuān)家”。

  4、繼續加強基礎教育新課程的師資培訓。

  結合新課程改革,以教研組為單位開(kāi)展豐富多彩、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。搞好各科教師的學(xué)科培訓,增強教師重新學(xué)習、反思調控的自覺(jué)性,縮短教師理念與行為相脫節的現象,鼓勵教師大膽探索,形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。以品牌學(xué)科、先進(jìn)教研組等評比活動(dòng)為載體,組織各項評比競賽活動(dòng),促進(jìn)教師的參與和提高,培養年輕教師。每位教師要上好一堂公開(kāi)課,寫(xiě)好一個(gè)教學(xué)反思。

  5、以校本培訓為依托,全面提升學(xué)校師資隊伍的整體水平。

  我們要通過(guò)多渠道、多層次、多角度的校本培訓,打造一支觀(guān)念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng )新型教師隊伍,強化校本培訓力度,根據教師實(shí)際需要進(jìn)行“分層培訓、分類(lèi)指導、逐步提高”。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓繼續作為本學(xué)期校本培訓的`核心工作來(lái)抓。圍繞“課堂教學(xué)有效性”的專(zhuān)題培訓,組織全體教師完成好培訓任務(wù):完成培訓作業(yè);摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評一個(gè)案例;撰寫(xiě)一個(gè)案例;設計實(shí)踐一堂教研課。

  6、內部挖潛,做好名師帶動(dòng)工程。

  安排好本學(xué)期“師徒活動(dòng)”的內容,啟用校內實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。

  7、加強校本培訓的管理。

  校本培訓要加強層級管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個(gè)層次:

  一是校級決策層,校長(cháng)是第一責任人,把握校本培訓的方向;

  二是培訓執行層,教科室主任的主要職責是:在校長(cháng)的領(lǐng)導下,組織和開(kāi)展校本培訓活動(dòng),并通過(guò)管理擴大參與面,提高培訓水平。

  三是教研組基礎層,教研組長(cháng)主要職責是:動(dòng)員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的教科研活動(dòng)。

 。〞r(shí)間安排)

  學(xué)校集中開(kāi)展校本教研活動(dòng)安排表:

  周次培訓日期培訓主題、內容培訓形式主講人地點(diǎn)

  8月27日——29日暑期師德培訓講座、觀(guān)看、討論本校、馬鞍池小學(xué)

  19月2日多媒體的操作和維護講座多媒體教室

  59月30日語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研討多媒體教室

  710月14日如何做案例研究交流多媒體教室

  910月28日科學(xué)課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研討多媒體教室

  1111月13日市教壇宿將觀(guān)點(diǎn)講座專(zhuān)家講座多媒體教室

  14待定待定專(zhuān)家講座多媒體教室

培訓計劃 篇6

  一、公司培訓目的

  1、使新員工了解MT公司的基本背景情況和企業(yè)文化。

  2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應盡職責、工作內容、規章制度以及組織的期望,能盡快進(jìn)入角色,并創(chuàng )造優(yōu)良績(jì)效。

  二、公司培訓期間

  新員工入職公司培訓期為一個(gè)月,包括2-3天的集中脫崗公司培訓和后期的在崗指導公司培訓。

  三、公司培訓對象

  MT公司全體新員工

  四、公司培訓方式

  脫崗公司培訓和在崗公司培訓

  五、公司培訓工作流程

  六、公司培訓內容

  (一)課堂教學(xué)部分

  1、企業(yè)概況:公司創(chuàng )業(yè)歷史、現狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營(yíng)理念,組織機構,人員機構,薪資福利政策,以及新員工關(guān)心的各類(lèi)問(wèn)題的解答。

  2、員工守則:MT公司規章制度,獎懲條例。

  3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程。

  4、財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序以及辦公設備的申請領(lǐng)用。

  5、安全知識:消防安全知識,設備安全知識以及緊急事件處理等。

  6、溝通渠道:?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹。

  (二)實(shí)踐學(xué)習部分

  1、實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè )等公共場(chǎng)所。

  2、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導、各部門(mén)負責人以及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談。

  3、在崗公司培訓:公司培訓所有新員工的服務(wù)意識、崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎理論知識的生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)員工實(shí)施定崗公司培訓,根據各崗位的職責和技術(shù)水平要求,并結合公司的實(shí)際需求進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際操作公司培訓和指導,使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應崗位生產(chǎn)需求,最終通過(guò)考核,順利上崗。

  (三)戶(hù)外活動(dòng)部分

  組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶(hù)外活動(dòng),培養他們對企業(yè)的歸屬感和團結互助的意識。

  七、公司培訓考核

  公司培訓考核分為書(shū)面考核、應用考核、他人評價(jià)三部分,課堂教學(xué)部分以書(shū)面考核為主,占考核總成績(jì)的40%,實(shí)踐教學(xué)部分以應用考核為主,占考核總成績(jì)的40%,戶(hù)外活動(dòng)部分以他人評價(jià)為主,占考核總成績(jì)的20%。

  其中,書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印卷考試。應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考察受訓員工在實(shí)際工作中對公司培訓知識技能的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,有其所在部門(mén)領(lǐng)導、同事以及人力資源部共同管理。他人評價(jià)部分由參加戶(hù)外活動(dòng)的新老員工對新員工進(jìn)行公正評價(jià)。

  全過(guò)程本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則。各部門(mén)根據公司培訓及考核情況,按10%的比例,評選“”崗位操作能手“最佳學(xué)習標兵”等榮譽(yù)獎項,以資鼓勵。

  人力資源部通過(guò)對公司培訓員工的個(gè)人能力、考試成績(jì)、發(fā)展潛力等各項指標進(jìn)行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結果,擇優(yōu)錄用符合要求的`員工。

  八、效果評估

  1、短期效果評估:針對新員工入職公司培訓的被認可程度來(lái)評價(jià),包括新員工的評論打分。公司培訓師的評價(jià)、新員工主管的評價(jià)等。

  2、中期效果評估:通過(guò)在新員工試用期結束后的考評結果以及第一年的績(jì)效考評結果,來(lái)評價(jià)其入職公司培訓的效果如何。

  3、長(cháng)期效果評估:通過(guò)新員工進(jìn)公司三年之內的發(fā)展情況,來(lái)評價(jià)入職公司培訓效果。

  九、新員工公司培訓的注意事項

  1、新員工公司培訓必須在實(shí)施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細的規劃,對公司培訓的內容、形式、時(shí)間、負責人等做出詳細的計劃,并對執行的過(guò)程進(jìn)行監控。

  2、對于新員工公司培訓的責任部門(mén)和人員,一定要明確自身崗位職責和職能,分工協(xié)作,并保證各崗位和部門(mén)擔負起各自應盡的職責。

  3、為了保證實(shí)際效果,新員工公司培訓實(shí)施之后應及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。

  4、公司培訓考核時(shí)有關(guān)部門(mén)要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時(shí)應結合公司的實(shí)際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實(shí)際的評定,并擇優(yōu)錄用。

培訓計劃 篇7

  根據水利局將水綜[20xx]6號的文件要求,20xx年公司安全生產(chǎn)管理工作要堅持“安全第一,預防為主”的方針,狠抓各項工作措施落實(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生,F制定工作計劃如下:

  一、強化領(lǐng)導,明確安全責任

  要切實(shí)加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,將安全生產(chǎn)擺上更加重要地位,堅持以人為本,安全發(fā)展,的指導原則,按照“四求先行,四百活動(dòng)”的要求,落實(shí)“著(zhù)力民生,著(zhù)力民心”健全領(lǐng)導安全責任制,加強監督檢查,狠抓安全生產(chǎn)各項工作任務(wù)的落實(shí)。主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,全體員工主動(dòng)積極參與安全生產(chǎn)工作的良好局。

  二、強化宣傳,增強安全意識

  全體員工要圍繞“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”,這一主線(xiàn)大力宣傳安全生產(chǎn)法規,積極利用各種宣傳工具,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識,不斷提高職工安全文化素質(zhì),努力做到人人講安全,人人注意安全,人人保安全的'良好氛圍。積極配合我縣開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng),認真貫徹安全生產(chǎn)法規,方計政策,建立建全安全生產(chǎn)各項管理制度,加大安全生產(chǎn)投入,改善安全生產(chǎn)條件,落實(shí)安全保障措施。企業(yè)法人要履行安全生產(chǎn)第一責任人的職責,把安全生產(chǎn)的責任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節,每個(gè)崗位,每個(gè)員工。

  三、強化管理,落實(shí)防范措施

  要建立完善安全施工,安全供水,安全操作,安全值班,安全檢查等一系列安全生產(chǎn)管理制度,認真執行,嚴格考核,獎罰分明。要不斷強化防范措施,加大安全生產(chǎn)巡查力度,重點(diǎn)部位,做到必檢到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整治,確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患、安全供水有保障。各級部門(mén)負責人為安全生產(chǎn)第一責任人,要全權負責本部門(mén)的安全生產(chǎn)工作,堅持經(jīng)常深入一線(xiàn),查安全,查隱患,查整改,查落實(shí),確保城區供水安全,人民生命安全和社會(huì )穩定。

  四、強化檢查,抓實(shí)安全生產(chǎn)

  要把開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查作為發(fā)現問(wèn)題、消除隱患、保證安全生產(chǎn)的有效辦法,常抓不懈。要重點(diǎn)開(kāi)展以防為主,對供水安全,設備維護,水質(zhì)檢測,環(huán)境衛生,操作規程等安全生產(chǎn)內容的綜合性檢查,各部門(mén)要結合實(shí)際,高度重視和切實(shí)加強對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,督促檢查,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。認真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)健康有序開(kāi)展。

培訓計劃 篇8

  根據上級職工子女安置的有關(guān)精神,結合公司**生產(chǎn)安全管理規定及用工要求。公司決定在20xx年10月*日開(kāi)始,對新錄用到**隊工作的職工子女進(jìn)行崗前**安全、技能知識等培訓,F將有關(guān)培訓事宜安排如下:

  一、培訓對象:

  20xx年新安置職工子女,共約300人。

  二、培訓時(shí)間:

  三、培訓方式:

  1、第一階段:集中理論培訓10月*日至10月*日。利用7天時(shí)間,全體學(xué)員脫產(chǎn)集中在公司培訓學(xué)校,進(jìn)行**基本知識、安全知識和政治形勢等方面理論課內容,理論培訓考試合格后方可進(jìn)入第二階段的實(shí)際操作培訓。

  2、第二階段:現場(chǎng)實(shí)際操作技能培訓10月*日至11月*日。利用一個(gè)月時(shí)間,把通過(guò)第一階段學(xué)習的學(xué)員,分配到公司各**隊,進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際操作實(shí)習培訓。這一期間要求學(xué)員跟班不頂崗,每隊指定專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)指導,以掌握理解整個(gè)**生產(chǎn)環(huán)節和安全規程為主。這一階段是培訓的`重點(diǎn)。此項工作具體由各分公司安全、技教干事負責組織落實(shí),分公司主管技教領(lǐng)導具體負責。在此期間簽定師徒合同,明確“一帶一”幫教合同內容和責任。四、培訓內容:

  第一階段:理論內容培訓:

  1、公司總體情況介紹;

  2、**精神、鐵人精神以及會(huì )戰傳統教育;3、**技術(shù)知識講座4、**地質(zhì)知識講座、5、**機械知識講座6、公司廠(chǎng)規廠(chǎng)紀、職業(yè)道德教育7、安全生產(chǎn)知識教育

  第二階段:實(shí)際操作培訓內容:

  1、**工各崗位實(shí)際操作技能練習和掌握

  2、**工各崗位實(shí)際操作安全避險動(dòng)作和要點(diǎn)

  第三階段:理論內容培訓:

  1、《**施工安全技術(shù)措施》

  2、《**工人崗位操作規范》

  3、《安全事故案例剖析》。

  4、《井控技術(shù)和設備》

  5、《**機械、電氣常見(jiàn)故障、危害和防護》

  五、負責部門(mén):

  1、人力資源部:負責制定安全培訓計劃,組織協(xié)調各部門(mén)實(shí)施。

  2、安全環(huán)保部:負責具體制定安全培訓內容和組織落實(shí)安全授課教師。

  3、職工培訓中心:負責具體執行和落實(shí)安全培訓理論教學(xué)考核和學(xué)員管理。根據人員情況每班配備班主任進(jìn)行日常管理。

  4、各分公司主管安全、技教領(lǐng)導和工作人員:負責具體組織本單位培訓人員參加聽(tīng)課,檢查落實(shí)本單位現場(chǎng)實(shí)際操作培訓和師徒合同落實(shí)情況。并對學(xué)員實(shí)際操作進(jìn)行考核鑒定。

  六、食宿安排:

  此次培訓公司將統一安排到公司職工培訓學(xué)校進(jìn)行,上課地點(diǎn)是職工培訓學(xué)校教室。分為5個(gè)班,考慮到本單位子女八百坰居住的比較多,故食宿由學(xué)員自行解決。

  七、相關(guān)要求:

  1、各單位要嚴格執行本次培訓計劃,充分認識**安全培訓的重要性,精心組織,認真負責。各單位要成立**安全培訓考核小組。同時(shí)做好學(xué)員在實(shí)際操作實(shí)習期間的安全工作。

  2、培訓結束后,公司培訓中心負責對每名新錄用人員理論考核作出鑒定。各單位安全員、技教干事要對每名培訓人員現場(chǎng)實(shí)際操作進(jìn)行考核評定,綜合評定不合格人員堅決不予錄用。

  3、繼續堅持日常安全培訓。除上述安全培訓措施外,各單位還要對本期學(xué)員制定安全培訓長(cháng)效機制,以基層小隊為單位,結合生產(chǎn)實(shí)際,利用班前會(huì )、完井會(huì )和現場(chǎng)會(huì )等方式,化整為零進(jìn)行安全培訓。通過(guò)采取多種形式安全教育,使新安置的職工子女深刻領(lǐng)會(huì )**安全常識和崗位操作規范等理論、技能,增強全員的安全防范意識,保證順利完成公司**施工任務(wù)。

培訓計劃 篇9

  一、員工培訓情況

  (一)全年培訓次數為13次,參加培訓人員達248人次,出勤率:79.0%,培訓合格率:99.8%,其中新員工培訓為8次,外部培訓3次,急救知識培訓1次,化妝培訓1次。

  (二)在調查了解的基礎上做好培訓計劃,有針對性的開(kāi)展培訓。20xx年,制定了全年培訓計劃,部分培訓得以實(shí)施。

  (三)在培訓的形式上采取了多種授課方式,如視頻看錄相、講述、討論交流等,并繼續20xx年采取的“走出去學(xué)習“的培訓形式,改變了單一的內部培訓模式,內容更加豐富,收到了較好的效果。

  (四)各部門(mén)各崗位的培訓工作常抓不懈。由于行業(yè)特點(diǎn)及人力狀況,酒店流動(dòng)性較大,且在新入職的員工中,未從事過(guò)酒店工作的占了90%以上,各部門(mén)各崗位技能培訓任務(wù)重,但是各部門(mén)都非常重視,制定計劃加以落實(shí),尤其是一線(xiàn)部門(mén),如保安部、前廳部、管家部、西餐部,確保了酒店的整體水平和服務(wù)質(zhì)量只升不降。

  (五)與往年相比,20xx年實(shí)施了新入職員工轉正考核,并下函通報員工考試情況及錯題更正。該考試不僅是新員工能否按時(shí)轉正的依據之一,也是考察新員工到崗后對崗位技能知識的掌握情況和對最初的入職培訓知識的加深及鞏固。

  通過(guò)這一系列培訓及考核,員工的素質(zhì),工作標準和工作質(zhì)量都較往年有所提高。

  二、質(zhì)量檢查(以下簡(jiǎn)稱(chēng)質(zhì)檢)工作

  根據酒店工作安排,為嚴明酒店勞動(dòng)紀律以及儀容儀表、禮節禮貌等,酒店質(zhì)檢小組于20xx年5月8日,對各部門(mén)人員的儀容儀表、儀態(tài)、禮儀、崗位職責、操作流程和工作環(huán)境六個(gè)方面進(jìn)行了比較系統的檢查,寫(xiě)出了質(zhì)檢工作簡(jiǎn)報,并召開(kāi)會(huì )議對檢查中提發(fā)現的問(wèn)題提出意見(jiàn),要求相關(guān)部門(mén)針對問(wèn)題制定措施,在限定時(shí)間內完成整改。7月18日至19日質(zhì)檢小組對各部門(mén)整改的情況進(jìn)行了復查,各部門(mén)認真落實(shí)整改,總體面貌有了較大的`改善,保證了工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)寫(xiě)出了質(zhì)檢二期簡(jiǎn)報。

  三、存在問(wèn)題

  (一)今年的質(zhì)檢工作仍有一定的停滯狀態(tài),未充分發(fā)揮質(zhì)檢工作在酒店服務(wù)工作中的重要作用。

  (二)培訓計劃落實(shí)不夠,培訓的形式和內容仍需進(jìn)一步的改進(jìn)。對中高層管理人員以及正式員工方面的培訓模塊和計劃不夠完善;

  (三)培訓缺乏系統性,并且部門(mén)崗位技能培訓效果未與員工個(gè)人的績(jì)效考核直接掛鉤;

  (四)相關(guān)部門(mén)忽視了對板報的更新與管理;

  (五)管理與服務(wù)還存在脫節現象。

  四、 20xx年工作計劃

  一、針對二0一三年的培訓工作情況,本部對來(lái)年的工作主要從以下四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:計劃-實(shí)施-考核-后續跟進(jìn)。

  (一)計劃

  1、根據酒店的經(jīng)營(yíng)需求和各崗位的工作標準制定好酒店一年及季度培訓計劃。

  2、培訓內容從豐富、生動(dòng)、實(shí)用三方面出發(fā),根據崗位需求及酒店發(fā)展方向制定合理的培訓方案;做好新入職員工、老員工、正式員工、各層次管理人員的培訓需求分析,達到酒店全員培訓、全員學(xué)習的目的。

  3、培訓形式應多元化,F階段單一的面授形式存在一定的局限性,特別是對于管理層人員,需要接受的是最新的行業(yè)資訊,尖端前衛的服務(wù)理念,加強以“走出去、請進(jìn)來(lái)”的培訓方式來(lái)提高他們的管理水平和工作熱情。提倡管理人員之間經(jīng)驗相互交流,好的經(jīng)驗及時(shí)推廣,使得整個(gè)管理水平綜合素質(zhì)得以提升。

  (二)實(shí)施

  按照培訓計劃相關(guān)進(jìn)程各授課人員、主管人員按時(shí)實(shí)施開(kāi)展培訓,由人力資源部直接或間接監督檢查,培訓需做到定時(shí)定點(diǎn)定期開(kāi)展;

  (三)考核

  針對相應培訓內容擬做出相應考試試卷或者面試提問(wèn)、情景模擬及崗位技能考核,各部門(mén)對培訓的出勤情況、培訓考核情況均需備案,人事部進(jìn)行不定時(shí)抽查,并將檢查結果與員工的晉升、工資調整掛鉤;

  (四)后續跟進(jìn)

  對考核成績(jì)不合格的員工進(jìn)行再培訓、單獨培訓,及時(shí)幫助員工達到培訓考核要求。

  二、做好酒店的質(zhì)檢工作,發(fā)揮質(zhì)檢工作在酒店各項工作中的督導作用,尤其是各部門(mén)、各崗位、各位員工在工作流程中能參照各類(lèi)流程標準,確保服務(wù)員質(zhì)量的逐步提高。

  (一)質(zhì)檢標準進(jìn)一步細化、完善崗位責任制,并于之結合,使每個(gè)崗位都有較完善的量化考核體系。

  (二)制定《各崗位考核評分標準》及《質(zhì)檢月報》等表格,由各部門(mén)按月填報后報酒店質(zhì)檢小組。

  (三)質(zhì)檢工作力爭做到常態(tài)化。自檢、抽檢與定期檢查相結合,對質(zhì)檢中提出的問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn),對整改后的問(wèn)題進(jìn)行驗收。

  (四)做好質(zhì)檢資料的收集歸檔工作。

培訓計劃 篇10

  八月份

  8月28日

  草擬英語(yǔ)培訓計劃

  8月30日

  擬定英語(yǔ)培訓計劃

  九月份

  9月12日,9月13日

  學(xué)習日常用語(yǔ)八句(1-8)

  每人講述自己的興趣愛(ài)好(英語(yǔ))。

  學(xué)習英語(yǔ)歌曲一首。

  作業(yè):復習日常用語(yǔ)和歌曲。

  9月26日,9月27日

  抽測日常用語(yǔ)和歌曲。

  學(xué)習日常用語(yǔ)九句(9-17)

  學(xué)習英語(yǔ)歌曲一首。

  每人講述自己的家庭情況(英語(yǔ))。

  作業(yè):復習日常用語(yǔ)和歌曲。

  十月份

  10月10日,

  ]10月11日

  抽測日常用語(yǔ)和歌曲(九月份)。

  學(xué)習日常用語(yǔ)九句(18-28)

  學(xué)習英語(yǔ)歌曲一首。

  每人講述自己的家庭情況和興趣愛(ài)好(英語(yǔ))。

  作業(yè):復習日常用語(yǔ)和歌曲。

  10月24日,

  10月25日

  抽測日常用語(yǔ)和歌曲。

  學(xué)習日常用語(yǔ)九句(29-38)

  學(xué)習英語(yǔ)歌曲一首。

  請中班教師回顧一下自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題,從而請全體教師共同商討解決辦法。

  作業(yè):復習日常用語(yǔ)和歌曲。

  十一月份

  11月7日,11月8日

  抽測日常用語(yǔ)和歌曲(十月份)。

  學(xué)習日常用語(yǔ)九句(39-47)

  學(xué)習英語(yǔ)歌曲一首。

  教師間分享自己較為有效和實(shí)用的.教學(xué)方法。

  作業(yè):復習日常用語(yǔ)和歌曲。

  11月21日,11月22日

  抽測日常用語(yǔ)和歌曲。

  總復習九、十、十一月份的日常用語(yǔ)和歌曲。

  請大班教師回顧一下自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題,從而請全體教師共同商討解決辦法。

  草擬12月份英語(yǔ)節的活動(dòng)計劃。

  十二月份

  12月5日,12月6日

  教師共同商討英語(yǔ)節的活動(dòng)內容,擬定系列活動(dòng)方案。

  確定各個(gè)活動(dòng)的負責老師,并開(kāi)始挑選參與活動(dòng)的教師和幼兒。

  確定負責采購活動(dòng)所需材料、服裝等的教師。

  12月19日,12月20日

  請相關(guān)的負責老師匯報英語(yǔ)節的準備情況,從而做好各個(gè)環(huán)節的查漏補缺工作。

  12月25日

  全體

  搞一次“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng),慶祝圣誕節。

  一月份

  1月2日,1月3日

  學(xué)習一個(gè)英語(yǔ)童話(huà)故事。

  作業(yè):以小組為單位,表演童話(huà)劇,復習英文歌曲。

  1月16日,1月17日

  抽測英文歌曲。

  各個(gè)小組現場(chǎng)表演英語(yǔ)童話(huà)劇。

  全體教師共同評出最佳表演小組和最佳表演者。

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