【精品】培訓計劃模板集合9篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編收集整理的培訓計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃 篇1
一、企業(yè)介紹及企業(yè)文化宣講(兩個(gè)課時(shí)120分鐘)
由公司中介部總經(jīng)理親自授課,主要圍繞著(zhù)公司的創(chuàng )立目的,公司的企業(yè)愿景及對員工未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規劃進(jìn)行宣講。通過(guò)一個(gè)課時(shí)的企業(yè)文化宣講讓
新入行員工迅速了解公司的業(yè)務(wù)范圍及現狀,對公司有基本認知。
二、公司規章制度介紹(兩個(gè)課時(shí)120分鐘)
由公司行政部經(jīng)理進(jìn)行介紹,除了總公司要求的基本規章制度以外,須對二手房中介部的部門(mén)規章進(jìn)行詳細介紹,協(xié)助新入行員工迅速建立公司各項規章制度的遵守意識。
三、業(yè)務(wù)精神的培養(三個(gè)課時(shí)180分鐘)
由公司二手房市場(chǎng)總監進(jìn)行授課,主要目的是培養新入行員工的業(yè)務(wù)戰斗精神、敬業(yè)精神,建立“我要成功”的優(yōu)良職業(yè)素養。業(yè)務(wù)精神打造旨在協(xié)助員工對樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)有充分的認識,建立行業(yè)信心并熱愛(ài)自己馬上要從事的事業(yè)。
四、老員工分享(一個(gè)課時(shí)60分鐘)
選取三名公司優(yōu)秀員工上臺為新入行員工進(jìn)行分享,分享他們從事二手房中介工作以來(lái)的.一些成功體會(huì )。要求盡量圍繞從事二手房事業(yè)以后給自己帶來(lái)的哪些好的變化(如經(jīng)濟、為人處事、生活等方面)。同時(shí),通過(guò)老員工分享告訴新入行員工未來(lái)的工作充滿(mǎn)挑戰但更充滿(mǎn)了機遇,堅持總將成功!
五、房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習(三個(gè)課時(shí)180分鐘)
要成為一名優(yōu)秀的房地產(chǎn)經(jīng)紀人,就必須掌握足夠多的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識,在三個(gè)課時(shí)的時(shí)間里,我們無(wú)法完全讓一個(gè)新人變成房地產(chǎn)專(zhuān)家,但可以把一些基礎知識灌輸給他們,授課人可以在網(wǎng)上搜集此類(lèi)內容,可結合本地房地產(chǎn)綜合門(mén)戶(hù)曬房網(wǎng)對城市樓盤(pán)分布及各樓盤(pán)小區做詳細介紹,并學(xué)習網(wǎng)站經(jīng)紀人店鋪操作技巧,同時(shí)在其他房地產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上下載一些諸如房地產(chǎn)分攤、得房率、綠化用地等基礎行業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習。
六、二手房銷(xiāo)售技能學(xué)習(三個(gè)課時(shí)180分鐘)
分行經(jīng)理及優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管進(jìn)行授課。主要掌握如何跑盤(pán)、洗盤(pán)、配房及與客戶(hù)有效溝通的方式,發(fā)掘客戶(hù)的真實(shí)需求和隱藏需求,掌握瞬間與客戶(hù)建立信任感,拉近距離的能力;學(xué)
會(huì )如何打電話(huà)開(kāi)發(fā)客戶(hù)并快速邀約客戶(hù)看房;掌握客戶(hù)購買(mǎi)心理,如何面對客戶(hù)的拒絕心理,掌握快、準、狠的二手房成交精髓。
以上課程總時(shí)為840分鐘(14小時(shí)),安排在三天完成。
新員工培訓不僅針對新人是考驗,對于授課人來(lái)說(shuō)也是一次提高,要求每一位授課人都要認真備課正確對待,公司會(huì )對每一次課程進(jìn)行效果評估,并對授課人進(jìn)行評價(jià)。
培訓計劃 篇2
各高等院校:
日前,教育部高等教育司下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓計劃的通知》(教高司函〔20xx〕8號),現轉發(fā)給你們,請各校高度重視,按照要求做好教師遴選及培訓組織工作,F將有關(guān)事項具體通知如下:
一、參加培訓的教師為開(kāi)設有相同或相近課程的在職教師,重點(diǎn)是中青年教師,每門(mén)課程參加培訓的教師不得少于2名。
二、培訓主要透過(guò)教育部全國網(wǎng)絡(luò )培訓中心培訓系統進(jìn)行,分為集中培訓和在線(xiàn)培訓,由各省分中心組織管理。
參加集中培訓的教師在培訓中心網(wǎng)站注冊報名并到xx分中心集中參加培訓學(xué)習;參加在線(xiàn)培訓的`教師,應到xx分中心購買(mǎi)在線(xiàn)學(xué)習卡,并在培訓中心網(wǎng)站進(jìn)行注冊學(xué)習;網(wǎng)絡(luò )直播講座和沙龍是面向高校教師的公益活動(dòng),由各高校自設分會(huì )場(chǎng)組織本校教師參加。
三、集中培訓每人每門(mén)課程收費600元,培訓期間住宿統一安排,費用自理;在線(xiàn)培訓每人每門(mén)課程收費450元。
四、對參加培訓并獲得證書(shū)的教師,所在學(xué)校應承認其理解繼續教育的經(jīng)歷,記入檔案,并作為教師職稱(chēng)(職務(wù))評聘的參考依據之一。
我省高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓工作,由省教育廳管理指導,教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓xx分中心(設在xx師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院)具體組織實(shí)施。
聯(lián)系人:張科浦(省教育廳教師處)0xx—8866xx92
周淼(省教育廳高教處)029—88668917
戴正華(高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓xx分中心)029—853xx120
xx省教育廳辦公室
20xx年3月13日
培訓計劃 篇3
根據《衡陽(yáng)市交通運輸局關(guān)于開(kāi)展行政執法培訓和“兩證”換發(fā)工作的通知》(衡市交法規字﹝20xx﹞228號)、《衡山縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展第四輪行政執法培訓和“兩證”換發(fā)工作的通知》等規定的相關(guān)通知精神,結合我縣的.實(shí)際情況,決定組織交通系統行政執法培訓,特制定行政執法培訓計劃。
一、總體要求和目的
行政執法培訓工作總體要求和目的:堅持高標準、嚴要求,實(shí)現集中培訓,閉卷考試,確保培訓質(zhì)量,提高執法人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì),增強依法行政、文明服務(wù)意識,提高處理、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,適應新形勢下交通運輸工作的需要。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):周后冬
副組長(cháng):袁湘麥王倩趙軍陳建華
成員:康鐵林李純謝紀輝王岳新向紅平屈平軍曹建中
三、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年8月23日至20xx年8月25日,共三天。地點(diǎn):衡山二中梯形教室
四、培訓對象
交通運輸系統各行政執法單位在編在崗的行政執法人員
五、培訓工作
此次培訓由局法規股統一組織,采取集中授課的方式,將邀請市局、縣法制辦法制專(zhuān)家進(jìn)行授課,統一使用省人民政府法制辦公室組織編輯出版的《湖南省依法行政工作手冊》作為綜合法律知識教材。綜合考法律知識考試試題從省人民政府法制辦建立綜合法律知識考試題庫隨機抽選。行政執法人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓考試內容由市交通運輸局政策法規科確定。具體課程安排如下:
8月23日
上午
1、袁湘麥書(shū)記作行政執法培訓動(dòng)員報告
2、縣委常委、副縣長(cháng)李育全作指示
3、周后冬局長(cháng)授課
。▋热荩盒酗L(fēng)廉政建設)
下午
1、縣法制辦李高明主任授課
。▋热荩盒姓䦶娭品ǎ
8月24日
上午
1、市交通運輸局法規科劉科長(cháng)授課
。▋热荩盒姓䦂谭ㄐ袨橐幏叮
下午
1、市交通運輸局運管處李科長(cháng)授課
。▋热荩盒姓幜P和行政強制的文書(shū)制作)
8月25日
上午
1、縣法制辦黃陽(yáng)副主任授課
。▋热荩盒姓幜P法)
下午
1、組織考試
六、培訓要求
。ㄒ唬、要聯(lián)系實(shí)際認真學(xué)。
要講究學(xué)習方法,不能僅僅停留在課堂聽(tīng)課的層面,而是要花更多的精力用心去思考、去分析,努力把所學(xué)知識吸收、轉化為改造思想、改進(jìn)工作的強大動(dòng)力;要始終帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),帶著(zhù)學(xué)習中、工作中碰到的問(wèn)題去聽(tīng)講、去學(xué)習,就會(huì )大大提高學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率;要始終結合實(shí)際學(xué),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的理論、學(xué)到的知識應用于實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題。
。ǘ、要擺正位置虛心學(xué)。
參加學(xué)習培訓,不管職務(wù)高低,都要把自己當成是一名學(xué)生,真正靜下心、沉下去、坐下來(lái),學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,力求有所收獲。
。ㄈ、要嚴守紀律潛心學(xué)。
要集中精力、專(zhuān)心致志參加學(xué)習培訓,嚴格遵守紀律,規范一言一行。一是上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,不準交頭接耳、做小動(dòng)作和看無(wú)關(guān)書(shū)籍。二是上課時(shí)間一律關(guān)閉手機或者調至震動(dòng)狀態(tài),不準自由出入和隨意走動(dòng)。三是上課不準遲到、早退和曠課,一般情況不準請假,因特殊情況請假需經(jīng)局紀委趙書(shū)記批準。
培訓計劃 篇4
一、培訓目的
開(kāi)展九龍湖鎮小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓,目的是使我鎮所有教師通過(guò)接受以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的培訓,不斷更新教育觀(guān)念,顯著(zhù)提高教師職業(yè)道德素養,顯著(zhù)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的水平,顯著(zhù)提高教師運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力,全面提升我鎮教師隊伍的整體素質(zhì),提高教育質(zhì)量,不斷提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。
1、通過(guò)學(xué)習《師德與教師職業(yè)》,幫助教師深刻領(lǐng)會(huì )新時(shí)期教師職業(yè)道德的內涵及其基本要求,正確認識教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的迫切性和現實(shí)意義,及時(shí)更新教育觀(guān)念,增強發(fā)展的信心和動(dòng)力,顯著(zhù)提高教師職業(yè)道德素養,努力做人民滿(mǎn)意教師。
2、通過(guò)《新課程學(xué)科教學(xué)評價(jià)》的學(xué)習培訓,了解新課程下教學(xué)評價(jià)方式、內容和評價(jià)目的;了解教師課堂教學(xué)評價(jià)的'趨勢。掌握案例分析、課堂觀(guān)察和成長(cháng)記錄袋等當前課堂教學(xué)評價(jià)改革中常用的評價(jià)方法。理解發(fā)展性教師評價(jià)的主要特征和主要思路;理解新課程教學(xué)評價(jià)帶來(lái)教師觀(guān)念與行為的變化,使我鎮教師不斷更新教育觀(guān)念,使之符合創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的評價(jià)能力和銳意創(chuàng )新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和評價(jià)特色。
3、了解和掌握《新課程教學(xué)設計與案例分析》的知識,通過(guò)學(xué)習了解本學(xué)科因新課程實(shí)施所帶來(lái)的變化,掌握在新的教學(xué)理念下設計課堂教學(xué)的方法和技巧,把握在課堂教學(xué)中教材、教師和學(xué)生的相應關(guān)系。并能通過(guò)本課程的學(xué)習,設計符合所任班級學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)預案,開(kāi)設公開(kāi)課和研究課。幫助教師了解學(xué)科教學(xué)改革的熱點(diǎn),深入探究學(xué)科教學(xué)的一個(gè)專(zhuān)題,解決新課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,顯著(zhù)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平。
4、通過(guò)學(xué)習《E—環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研修》,幫助教師了解E-環(huán)境下教師與學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)、學(xué)習的途徑與方法,使廣大教師能根據教育發(fā)展的需要和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,顯著(zhù)提高教師運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。
5、通過(guò)學(xué)習提高教師的合作意識和參與熱情,逐步建立以鎮教研組為單位的學(xué)習團隊,定期開(kāi)展學(xué)習與討論,觀(guān)摩課堂教學(xué),共享課堂教學(xué)體會(huì )、學(xué)生管理經(jīng)驗與培訓學(xué)習收獲,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習型團隊的形成。
二、培訓對象
我鎮60名在職教師。
三、培訓的方法及措施
1、成立組織,加強管理。
在鎮海區進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導下,成立由校長(cháng)及分管教學(xué)的副校長(cháng)組長(cháng),由完小校長(cháng)、教科室主任、教導主任、副教導主任及教研組長(cháng)為成員的九龍湖鎮中心學(xué)校教師素質(zhì)提升工程培訓領(lǐng)導小組,由教導處具體組織開(kāi)展教師素質(zhì)提升培訓;由校培訓領(lǐng)導小組,切實(shí)加強管理,嚴格考勤考紀,全面開(kāi)展校本培訓,落實(shí)每個(gè)培訓任務(wù)。
2、強化責任,落實(shí)目標。
按照我校制定的計劃進(jìn)行檢查評估,核查學(xué)分、具體落實(shí)任務(wù),組織培訓、開(kāi)展研究、制定措施,以教研組為單位開(kāi)展“學(xué)習、備課、上課、評課和觀(guān)摩課”等系列教研活動(dòng),同時(shí),各教研組在每周一的教研活動(dòng)中要圍繞《新課程學(xué)科教學(xué)評價(jià)》、《新課程教學(xué)設計與案例分析》,結合學(xué)校實(shí)際,結合學(xué)生實(shí)際,結合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專(zhuān)題,組織交流討論,使教師沿著(zhù)計劃——行動(dòng)——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”,不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。讓“九龍湖鎮中心學(xué)校教師素質(zhì)提升工程”成為教師搭建展示教研組集體凝聚力、個(gè)人教育教學(xué)魅力的舞臺。從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(cháng),達到相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高的目的。
培訓計劃 篇5
在新的一年里,協(xié)會(huì )將在上級主管部門(mén)和協(xié)會(huì )理事會(huì )的領(lǐng)導下,繼續堅持"以為會(huì )員服務(wù)為中心、以為推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展為中心",恪守"維護行業(yè)誠信、構建和諧服務(wù)"的宗旨,進(jìn)一步創(chuàng )新工作思路、創(chuàng )新工作方法,求真務(wù)實(shí),把協(xié)會(huì )工作提高到一個(gè)新的水平,F根據20xx年各項調研工作收集的資料以及行業(yè)發(fā)展現狀,制定20xx年的工作計劃如下:
一、強化培訓中心職能,搭建教學(xué)服務(wù)平臺
為進(jìn)一步加強行業(yè)培訓工作,切實(shí)抓好我市物業(yè)管理行業(yè)從業(yè)人員崗位技能與素質(zhì),樹(shù)立誠信、專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的行業(yè)形像,協(xié)會(huì )將強化培訓中心的職能作用,建立系統化和綜合性的培訓機制,搭建合理化的教學(xué)服務(wù)平臺,采用"教學(xué)與實(shí)操"相結合的模式,加大從業(yè)人員培訓力度:一是注重物業(yè)管理政策法規、道德禮儀等素質(zhì)教育培訓;二是定期舉辦物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)技能培訓班,根據不同崗位的技能要求,細化培訓內容;三是根據國家人事部、建設部頒發(fā)的《物業(yè)管理師制度暫行規定》、《物業(yè)管理師資格考試實(shí)施辦法》的相關(guān)要求,開(kāi)展物業(yè)管理師的考前輔導培訓工作;四是根據工作實(shí)際,通過(guò)外聘專(zhuān)家、合作培訓、送教上門(mén)等多種方式,開(kāi)展"物業(yè)管理部門(mén)經(jīng)理培訓"、"物業(yè)管理員崗位培訓"、"物業(yè)管理案例探討"等主題培訓,進(jìn)一步擴展培訓內容,深化培訓層次,為行業(yè)、企業(yè)、從業(yè)人員提供更好的培訓服務(wù)。
二、舉辦"第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
3月初,將聯(lián)合勞動(dòng)部門(mén)及"八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟"成員城市協(xié)會(huì )舉辦"第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )",為會(huì )員單位和求職者提供規范、有效的交流平臺,幫助政府解決"4050"人員的就業(yè)及再就業(yè)問(wèn)題。
三、繼續協(xié)助主管部門(mén)草擬相關(guān)法律文件及開(kāi)展評先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)
根據主管部門(mén)委托,認真完成交辦事項。一方面,繼續協(xié)助主管部門(mén)草擬、修改相關(guān)法律法規;另一方面,根據自治區建設廳和南寧市房產(chǎn)管理局的工作部署和委托,繼續協(xié)助組織開(kāi)展"20xx年度南寧市城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(大廈、工業(yè)區)評選活動(dòng)和20xx年度"全區城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(大廈、工業(yè)區)"評選活動(dòng),樹(shù)立物業(yè)服務(wù)企業(yè)的品牌意識和規模經(jīng)營(yíng)意識,提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理水平和知名度。
四、重視輿論宣傳工作,擴大行業(yè)正面宣傳
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮《南寧物業(yè)管理》期刊和"南寧市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì )網(wǎng)"及"南寧市物業(yè)管理沙龍"QQ群的行業(yè)宣傳作用,關(guān)注行業(yè)政策和輿論導向,關(guān)注影響行業(yè)發(fā)展的重大事件,加大行業(yè)宣傳、報道的`力度與深度。
。ǘ┥罨c媒體宣傳,特別是電視臺、電臺的合作。有計劃、有目的地舉辦專(zhuān)欄或專(zhuān)題節目,客觀(guān)報道行業(yè)發(fā)展對改善人們居住生活環(huán)境乃至經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展所起的積極作用,引導人們正確看待物業(yè)管理發(fā)展中存在的問(wèn)題,努力為規范、有序發(fā)展物業(yè)管理創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
。ㄈ┘訌娕c城區指導部門(mén)及社區的聯(lián)系,開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。為行業(yè)協(xié)會(huì )與相關(guān)指導部門(mén)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主搭建良好的交流平臺。
五、組織舉辦各類(lèi)行業(yè)活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)交流,增強凝聚力
。ㄒ唬┳龊脰|道主,辦好"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區物業(yè)管理聯(lián)誼會(huì )"
根據"20xx年第二屆中國西部物業(yè)管理論壇"和"20xx年西南地區物業(yè)管理聯(lián)誼會(huì )"會(huì )議決定,8月底9月初"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區物業(yè)管理聯(lián)誼會(huì )"在南寧舉行。承辦西部物業(yè)管理論壇和西南地區物業(yè)管理聯(lián)誼會(huì ),既給南寧市物業(yè)行業(yè)管理人帶來(lái)了一次向外省兄弟城市學(xué)習機遇,同時(shí)也給我們廣西物業(yè)管理人的精神風(fēng)貌提出了更高的要求。因此,做好東道主,辦好"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區物業(yè)管理聯(lián)誼會(huì )"將是明年的一項重要工作。這不僅僅要求我們把服務(wù)工作做好,論壇主題的確定及論文收集將是辦好這次活動(dòng)的關(guān)鍵。
。ǘ┡e辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽
xx月初,舉辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽。通過(guò)舉辦紅歌比賽,激發(fā)物業(yè)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員的愛(ài)國熱情,增強廣大員工的責任感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)在行業(yè)間營(yíng)造一種積極向上,團結奮進(jìn)的行業(yè)氛圍,促進(jìn)行業(yè)間的凝聚力和向心力。
。ㄈ┙M織會(huì )員單位赴外地學(xué)習考察交流
1、結合培訓中心工作,定期組織會(huì )員單位外出培訓考察學(xué)習,學(xué)習其他省市先進(jìn)的物業(yè)管理經(jīng)驗與做法。
2、組織會(huì )員參加八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟的各種活動(dòng),加強廣西區內各城市協(xié)會(huì )之間的交流和溝通,增進(jìn)相互間的友誼和合作,積極推動(dòng)我區物業(yè)管理行業(yè)健康有序發(fā)展。
六、進(jìn)一步搞好協(xié)會(huì )自身建設,增強協(xié)會(huì )服務(wù)功能
1、擴大深入開(kāi)展"企業(yè)走訪(fǎng)調研活動(dòng)"
完善"企業(yè)走訪(fǎng)調研活動(dòng)"制度。開(kāi)展定期走訪(fǎng)調研活動(dòng),建立長(cháng)期有效的調研機制,進(jìn)一步加強企業(yè)與協(xié)會(huì )的聯(lián)系和協(xié)調,促進(jìn)調研內容和程序的規范化。通過(guò)對物業(yè)服務(wù)企業(yè)開(kāi)展書(shū)面征詢(xún)調查及深入基層走訪(fǎng)等方式,廣泛聽(tīng)取會(huì )員單位對協(xié)會(huì )工作、服務(wù)等的意見(jiàn)和要求,調整思路,開(kāi)拓務(wù)實(shí),為物業(yè)服務(wù)企業(yè)做一些具體的服務(wù)工作。
2、進(jìn)一步提高《南寧物業(yè)管理》編制水平,以增加會(huì )員信息、貼近企業(yè)需要,展示企業(yè)形像,彰顯行業(yè)風(fēng)采為主攻方向,加強與會(huì )員的溝通互動(dòng)。
3、加強協(xié)會(huì )網(wǎng)站及物業(yè)管理QQ群的建設和使用。及時(shí)為會(huì )員單位提供各地最新的物業(yè)管理動(dòng)態(tài),為會(huì )員單位提供人才資源、經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)培訓及企業(yè)宣傳等信息。
4、繼續做好"法律顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)",通過(guò)及律師定期坐班的方式,為會(huì )員單位提供法律咨詢(xún)。
5、進(jìn)一步規范前期物業(yè)管理招投標工作,指導企業(yè)實(shí)行相關(guān)等級服務(wù)標準。
6、繼續吸納資信良好的物業(yè)服務(wù)企業(yè)入會(huì ),不斷壯大協(xié)會(huì )隊伍,讓更多的物業(yè)服務(wù)企業(yè)融入協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭,共商行業(yè)大計,共倡行業(yè)自律,共謀行業(yè)發(fā)展。
7、每一季度至少召開(kāi)一次會(huì )長(cháng)辦公會(huì )議、理事會(huì )。通過(guò)會(huì )長(cháng)辦公會(huì )議、理事會(huì ),及時(shí)整合會(huì )員意見(jiàn)和建議,集思廣益,促進(jìn)各項工作的提高。
七、根據中國物業(yè)管理協(xié)會(huì )的工作計劃,進(jìn)行各種活動(dòng)安排。
培訓計劃 篇6
打造團隊精神點(diǎn)化企業(yè)之魂
第一部分:需求和拓展分析
第二部分:時(shí)間和基地介紹
第三部分:訓練目的和拓展訓練項目簡(jiǎn)介
第四部分:項目課程實(shí)施流程
第五部分:拓展訓練費用
第六部分:參訓單位須知
我們的課程覆蓋領(lǐng)導力提升、團隊建設、創(chuàng )新思維培養、
新員工融入、溝通技巧發(fā)展、自我發(fā)現與挑戰等諸多方面。
激發(fā)潛能,熔煉團隊
——外展訓練介紹
拓展,outward-bound
愿意為一艘小船,
駛離平靜的港灣,
義無(wú)反顧地,
投向前方未知的旅程
●拓展訓練——挑戰極線(xiàn)的戰場(chǎng)
●拓展訓練——礪練團隊的課堂
●拓展訓練——激發(fā)潛成的引擎
●拓展訓練——溝通情感的橋梁
“拓展訓練”是一種體驗式培訓,是一種現代人和現代組織全新的學(xué)習方法和培訓方式。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng )設的情境,通過(guò)各種精心設計的活動(dòng),在解決問(wèn)題、應對挑戰的過(guò)程中,達到“激發(fā)潛能,磨練意志,完善于人格,熔煉團隊”的培訓目的。它不同于以往傳統意義上的培訓,不是靠灌輸式、課堂式、讀文件式的方法獲取
知識。它的精髓在于首先要去體驗,通過(guò)體驗去感悟,通過(guò)感悟來(lái)提升自己對事物最深刻的認識。
時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月30號-7月1號,2天1夜戶(hù)外拓展訓練。
地點(diǎn):豫西大峽谷漂流----中原第一勇士漂
景區介紹:三門(mén)峽拓展訓練基地-豫西大峽谷風(fēng)景區,位于豫、秦、晉三省結合部的三門(mén)峽市盧氏縣官道口鎮境內。峽谷呈東西走向,象一條由西向東延展的飄帶,由大大小小99級瀑布及300多個(gè)潭池組成。每當汛期來(lái)臨,潭上飛珠濺玉,霧氣騰騰,聲響如雷,氣勢磅礴;風(fēng)和日麗時(shí)節,瀑布則如白練懸空皎美絕倫。
訓練目的
。1)增強團隊成員之間的了解、溝通與信任。
。2)在輕松歡快的氛圍中增強團隊的凝聚力煥發(fā)團隊的活力。
。3)使團隊成員賞試并學(xué)習以極積的心態(tài)去面對壓力與挑戰。
。4)鍛煉團隊成員的毅志,激發(fā)潛能。
。5)在優(yōu)美的湖光山色中放松身心,沐浴陽(yáng)光,感受團隊活動(dòng)的愉悅心情。
。6)在訓練中感受計劃、組織、領(lǐng)導、控制等各項職能的重要性。
。7)切身體會(huì )團隊(組織)中人力資源合理配置的重要性;分析、探討合
理人力配置的方法。
拓展訓練項目簡(jiǎn)介
根據管理學(xué)、組織形為學(xué)的有關(guān)理論和成功團隊的實(shí)踐經(jīng)驗,一個(gè)充滿(mǎn)活力的,表現卓越的團隊應該具有如下的特點(diǎn):
A.共同的目標:共同的、宏偉的目標是團隊的動(dòng)力之源。
B 嚴明的紀律:嚴格的紀律是團隊行為的規則。
C.溝通和理解:充分的'內部交流和溝通是有凝聚力的團隊的標志。
D.尊重和信任:消了除隔閡,彼此關(guān)心。也許我們可以不做好朋友,但我們必須相互尊重、相互信任。
E.支持和幫助:相互幫助,相互支持,相互激勵,前面即是成功之門(mén)。 F.領(lǐng)導與分工協(xié)作:有力的領(lǐng)導,合理的分工、統籌安排、密切協(xié)作是 一個(gè)團隊取得成功,從勝利走向勝利的必由之路。
此次訓練安排的所有項目都是圍繞上述六點(diǎn)來(lái)編排和設計的,都是為了達到“加強團隊成員之間的了解、溝通、與信任;激發(fā)團隊成員的潛能,贈強團隊的活力和凝聚力”這個(gè)課程目標,每個(gè)項目都有其獨自的、鮮明的訓練目的,項目與項目之間又有必然的邏輯聯(lián)系。
信任背摔:增進(jìn)團隊成員之間的了解與信任,相互信任,是一個(gè)成
功團隊的基礎。
求生之墻:使學(xué)員在親身體驗中感悟明確目標、相互支持與協(xié)作在
完成一項任務(wù)(特別是較為困難的任務(wù))時(shí)的作用。培
養全體成員同心協(xié)力共同戰勝困難的決心與信心,以積
極的心態(tài)面對挑戰;團隊角色的合理分配。人力資源的
動(dòng)用,周密計劃、統籌安排。
培訓計劃 篇7
教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的努力,同時(shí)也離不開(kāi)各種形式的培訓和交流,通過(guò)校本研訓來(lái)滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。幫助教師在改革的過(guò)程中不斷更新教育觀(guān)念,不斷發(fā)現和解決問(wèn)題,不斷變革教學(xué)方式,調整自己的教學(xué)行為,實(shí)現專(zhuān)業(yè)水平的提高,在教學(xué)改革的實(shí)踐中實(shí)現真正的成長(cháng)。根據學(xué)校教師的情況制定學(xué)校教師發(fā)展計劃。
1、按規定參加全校性的集中培訓和以研訓組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習及備課組的集體備課活動(dòng)。
2、每位教師要做到:堅持每單元(或模塊)寫(xiě)一篇教學(xué)反思;一學(xué)期每人上一節教學(xué)匯報、示范課,參加一次教學(xué)診斷課活動(dòng);制作一份多媒體課件;每人每學(xué)期要精讀至少一本的'教學(xué)專(zhuān)著(zhù);撰寫(xiě)不少于5000字的讀書(shū)筆記,交一份有價(jià)值學(xué)科論文和優(yōu)秀教案。
3、為促進(jìn)教師整體化素質(zhì)的全面提高,學(xué)校制定了抓理論學(xué)習,抓崗位實(shí)踐、抓活動(dòng)載體的“三抓”工程,激勵教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。培養教師鉆研業(yè)務(wù),強化素質(zhì),敢于爭先,成為一名在專(zhuān)業(yè)上有影響、在學(xué)科上有知名度的典型教師。
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4、凡參加學(xué)科教學(xué)(或說(shuō)課)競賽、評優(yōu)、教師基本功大賽獲獎的教師,要及時(shí)提交競賽過(guò)程中所有相關(guān)材料及獲獎證書(shū)復印件2份,1份送交教導處存檔,另一份與獲獎證書(shū)復印件或為市級以上教學(xué)觀(guān)摩課、引路課、研討課寫(xiě)好記實(shí)材料一起存入教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。
5、學(xué)校要創(chuàng )造有利條件,為各學(xué)科教師搭建自學(xué)、進(jìn)修、晉升的平臺,鼓勵教師在規定的時(shí)間內達到學(xué)科教學(xué)的要求,將外派教師學(xué)習情況納入學(xué)?己私處熤。
6、建立校本研訓教師個(gè)人檔案,檔案中記錄、裝載教師參加校本研訓過(guò)程中的各種成果及業(yè)績(jì),對每位教師實(shí)行長(cháng)效的個(gè)性化管理,同時(shí)對教師在繼續教育過(guò)程中實(shí)施學(xué)分制管理提供必要的依據。
7、教師如因故不能參加學(xué)科研訓組和年級備課組活動(dòng)應履行請假手續,說(shuō)明原因。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導因公不能參加學(xué)科研訓組和年級備課組活動(dòng)也應履行請假手續,否則當缺勤論處。
培訓計劃 篇8
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。
三、培訓內容與方式
(一)公司領(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。
2、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試,獲取執業(yè)資格證書(shū)。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓,培養創(chuàng )新能力,提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠(chǎng)培訓
繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓
公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點(diǎn)是培養高級技術(shù)人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎工作上,重點(diǎn)培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的'要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。
開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。
(五)開(kāi)展學(xué)歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓,獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習的動(dòng)力。
培訓計劃 篇9
一、具體方法
第一,編寫(xiě)一本家長(cháng)完全手冊。在這一本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準、入學(xué)須知等做一詳細的介紹。若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區、家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第六,依據自己的經(jīng)濟實(shí)力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,必須全面招生,時(shí)間持續兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師。
二、家長(cháng)咨詢(xún)
1、介紹教學(xué)特色;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。
三、宣傳階段
宣傳的階段主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標人群,然后重點(diǎn)攻堅,刺激其就讀需求,實(shí)現春季招生計劃。 第一階段為“預熱”,通過(guò) 學(xué)生成績(jì)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起; 第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng),喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。 制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時(shí)間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請退休的老教師
優(yōu)秀的老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
1、要有非常深厚的理論功底,現在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2、要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學(xué)模式;
3、要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
4、講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
具體的要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內歸納和梳理知識要點(diǎn),并且教會(huì )他們如何自己來(lái)做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng )意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習中注入幽默、笑話(huà)、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(cháng)們在孩子出勤問(wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向學(xué)生傳授一些學(xué)習心得,家長(cháng)們一定會(huì )很放心的。
6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(cháng)對輔導、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì )了解需求,發(fā)展的更好。
五、品牌擴張:
很多學(xué)生家長(cháng)因為路途太遠擔心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下應該擴大學(xué)校規模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應該堅持現在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗班、提高班的基礎上開(kāi)設精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結合培訓學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的.教育模式,堅持“學(xué)習也是一種娛樂(lè )”這一教育口號,注重學(xué)習的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才
六、總結說(shuō)明:
校外輔導配培訓機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì )信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應的課程對時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。
學(xué)生的人數多少才能達到最佳的教學(xué)效果?人數少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì )分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習計劃根據計劃來(lái)安排學(xué)習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習靈感,增強學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補習的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì )有意想不到的結果。 由于學(xué)生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外培訓輔導主要包括預初到高中輔導等多個(gè)方面。預初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質(zhì)量提高,F在有些培訓機構,急于擴張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰,以低廉的價(jià)格吸引家長(cháng)和學(xué)生。我認為,教育是不能打折的。
進(jìn)行了價(jià)格戰的最終結果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應有的知識,不能達到預期效果。拿著(zhù)宣傳單來(lái)培訓機構的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓機構的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內部質(zhì)量上下工夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng )造學(xué)校品牌,維護和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jì)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
成功與失敗,不在于天賦,更不是在于勤奮,而是在于個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn),占有精準的、不為人知的成功秘訣《培訓機構運營(yíng)大全》
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