【必備】培訓計劃模板集合五篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的培訓計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
我的商業(yè)想法:
人們遇到的問(wèn)題:
1. 在飲食方面很難找到一家能夠滿(mǎn)足自己長(cháng)久的口味需求,特色菜也容易吃膩; 2. 擔心不合理的飲食習慣引發(fā)健康問(wèn)題; 3. 不滿(mǎn)意就餐環(huán)境;
4. 中小餐館服務(wù)水平相對較低,難以令顧客真正滿(mǎn)意; 5. 就餐空間相對較小,車(chē)輛及物件沒(méi)地方存放。 人們產(chǎn)生的需求:
1.希望能夠找到一家菜品健康而又富有特色,菜品更新速度快,周期短; 2.就餐環(huán)境優(yōu)良:干凈衛生,廚房開(kāi)放; 3.服務(wù)質(zhì)量能夠提高,使自己能夠很愉快的就餐; 4.就餐空間能夠大點(diǎn),舒適些。 我能捕捉的商機:
1. 縣城尚未出現新型特色餐廳,既健康而又富有特色; 2. 城鎮居民生活水平大幅提高,消費能力增強; 3. 選址地點(diǎn)客流量很大,餐廳數量遠遠沒(méi)有飽和。
4. 當地能夠滿(mǎn)足自己及家人飲食需求的話(huà),人們一般不愿驅車(chē)百里就餐; 5. 當地出現了一家風(fēng)投公司,信譽(yù)不錯,可以獲得部分風(fēng)投資金; 6. 其它幾家飯店習慣傳統經(jīng)營(yíng)模式,不容易進(jìn)行革新; 7. 經(jīng)濟快速發(fā)展,政府大力招商引資,會(huì )有部分客人涌入。 我的企業(yè)為客戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值:
1. 省時(shí)省錢(qián),在縣城就可以品嘗大城市美味; 2. 菜肴營(yíng)養、安全、健康;
3. 每月都會(huì )推出新菜品,讓顧客品有不一樣的體驗; 4. 中小型的餐館星級的服務(wù)質(zhì)量,讓顧客感覺(jué)到家的溫馨; 5. 不欺不詐明碼標價(jià);
6. 服務(wù)至上,享受生活,品味飲食; 7.消費透明,一視同仁。
我的資格:[我或我的團隊擁有的資源和技能]
1. 隊內成員平均年齡小,激情高、創(chuàng )造性強; 2. 廚師技藝高超,品行端正,且善于菜品創(chuàng )新;
3. 原料采購健康安全(注:親戚朋友種植無(wú)公害蔬菜,肉類(lèi)采購嚴把質(zhì)量關(guān)) 4. 本店特聘菜品造型師經(jīng)驗豐富; 5. 團隊內部管理人性化,體系完整;
6. 團隊內部人員亦有自己的消費顧客,保證消費量; 7. 運轉資金充足;
8. 定期有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓,打造一流服務(wù)團隊; 9. 幾個(gè)負責人有廣泛的人脈,必要時(shí)可以攻關(guān)與應急。
我的競爭優(yōu)勢:[創(chuàng )業(yè)者的能力、人際網(wǎng)絡(luò )等;商品/服務(wù)的優(yōu)勢?]
1. 自己善于交際,交際圈廣,同學(xué)、朋友分布各個(gè)領(lǐng)域且與他們有緊密的聯(lián)系; 2. 自己自學(xué)酒店管理與企業(yè)管理,能夠使餐廳規范有序的運營(yíng); 3. 本店菜品口感優(yōu)質(zhì),造型新奇,價(jià)格合理,服務(wù)一流; 4. 靈活與適應強,效率高;
5. 全體員工愛(ài)崗敬業(yè),工作積極性高,凝聚力強,善于合作; 6. 企業(yè)文化氛圍濃厚;
7. 一般蔬菜及肉類(lèi)由親朋供應,價(jià)格相對較低,可以讓利于顧客;
我的企業(yè)綜述:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):
目標客戶(hù)[年齡、性別、學(xué)歷、收入、興趣等]
我的營(yíng)銷(xiāo)策略
市場(chǎng)調研:(向身邊兩個(gè)人詢(xún)問(wèn)關(guān)于你公司的產(chǎn)品/服務(wù)的問(wèn)題)
培訓計劃 篇2
一、指導思想
通過(guò)專(zhuān)家教授的引領(lǐng),不斷更新教育觀(guān)念,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、通過(guò)培訓,轉變教育觀(guān)念,提高認識。
2、深化對小學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標的理解。
3、掌握小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)生語(yǔ)文素養和課堂教學(xué)的'有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習作教學(xué)等方面的改革。
4、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。
三、研修措施
1、努力學(xué)習課程知識,在學(xué)習過(guò)程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2、學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極致詞。
3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),博采眾長(cháng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,逐步向專(zhuān)業(yè)化教師的標準靠近。
四、研修內容
1、認真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習理論知識。
2、去實(shí)地考察,并觀(guān)摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養。
3、積極參與班級研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),在探討中提高自己的知識素養。
4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5、每天堅持看一個(gè)小時(shí)的教學(xué)專(zhuān)著(zhù),努力學(xué)習與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后反思。
6、每天填寫(xiě)好研修日志,將自己的思想文字化,行動(dòng)化。
7、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,將自己的感悟文字化。
五、研修方式
專(zhuān)家教授引領(lǐng)、主題探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò )交流等
總之,通過(guò)這次“國培”研修學(xué)習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì )有許許多多的收獲,會(huì )為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會(huì )堅守自己的信仰,向著(zhù)光明堅定不移的一直走下去。
培訓計劃 篇3
為進(jìn)一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環(huán)境衛生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮的建設。根據縣愛(ài)衛會(huì )工作的目標和要求,結合城鎮實(shí)際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過(guò)開(kāi)展形式各種的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導社區居民的健康,以達到營(yíng)造健康優(yōu)雅生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創(chuàng )建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。
2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛(ài)國衛生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進(jìn)行評比;各社區(村)居委會(huì )定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個(gè)較強烈的愛(ài)國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區各單位中推廣,各類(lèi)公共場(chǎng)所、飲食、工廠(chǎng)等要求單位根據自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng),對照《公共場(chǎng)所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開(kāi)展“健康社區”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,結合城鎮道實(shí)際,協(xié)調有關(guān)部門(mén),在環(huán)南東路社區居委會(huì )開(kāi)展“健康社區”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區環(huán)境及體育設施,組織居民開(kāi)展各類(lèi)強身益體文化體育活動(dòng);利用社區紅十字診所;開(kāi)展醫療咨詢(xún),編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場(chǎng)所控煙單位控煙宣傳,鞏固無(wú)吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會(huì )健康教育檔案進(jìn)行檢查。
培訓計劃 篇4
通過(guò)上崗前培訓,樹(shù)立護理人員愛(ài)崗敬業(yè),以病人為中心的服務(wù)理念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范,履行護士神圣的職責,努力學(xué)習,刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。培訓內容:
1、嚴格執行醫院的各項規章制度(護理14項核心制度,重點(diǎn)《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》)
2、與臨床相結合抓好“三基”訓練
3、嚴格無(wú)菌操作和查對制度
4、基本掌握護士的工作制度、職責、及操作標準
5、基本掌握各專(zhuān)科治療儀器的操作方法
6、基本掌握醫院醫療廢物的分類(lèi)
7、基本掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能
8、能完整的制定護理計劃,規范化書(shū)寫(xiě)護理文書(shū)
9、基本掌握配合搶救工作內容,基本掌握在緊急情況下的處理原則(過(guò)敏性休克搶救)
10、掌握醫院防火、防盜、滅火器的應用。
11、培訓心肺復蘇就技術(shù)(血壓測量、無(wú)菌技術(shù)、靜脈采血、鼻塞(鼻導管)吸氧、呼吸機吸痰、簡(jiǎn)易呼吸器、口腔護理、密閉式
培訓計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照地區教育局和縣教育局的統一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓基地、校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實(shí)現培訓內容、培訓模式的校本化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。
二、培訓目標
1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。
2、更新教育觀(guān)念,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍,培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
三、培訓對象
所有在職教師均需參加培訓和考核。
四、培訓學(xué)時(shí)
學(xué)期總培訓學(xué)時(shí)不少于45學(xué)時(shí)。
五、培訓內容
1、師德培訓
以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導,以“三愛(ài)”教育為主線(xiàn),對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師事跡為主,同時(shí)結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習和反思,提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。
2、現代教育理論培訓
認真學(xué)習教育理論,結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位,以課程改革為核心內容,以《基礎教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標準》的學(xué)習和對新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
3、教育教學(xué)技能培訓
在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓,包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。特別是三年內的新教師,要加大培訓的力度。
4、教育科研培訓
教育科研能力是校本培訓的一個(gè)重要內容,要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識,圍繞新課程的實(shí)施、結合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
5、現代信息技術(shù)知識的培訓
通過(guò)培訓,要求教師普遍掌握現代教育信息技術(shù)。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內容。
6、青年教師的專(zhuān)項培訓
通過(guò)比賽、聽(tīng)課、師徒結對等形式,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓人員為近三年參加工作的年輕教師。
六、工作安排:
三月份:
1、教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)。
2、師徒結對活動(dòng)。
四月份:
l、分學(xué)科專(zhuān)題講座
2、組織青年教師參加地縣進(jìn)修校賽課。
3、班主任培訓。
五月份:
l、師德培訓:學(xué)習小學(xué)教師職業(yè)道德規范,并撰寫(xiě)體會(huì )文章,組織交流。
2、案例交流。
3、校級培訓。
六月份:
1、組織教師觀(guān)摩拔尖人才展示課,并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。
2、教師教學(xué)設計評比。
3、組織教師參加繼續教育考試。
七月份:
1、繼續教育考核。
2、資料整理
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