【精選】培訓計劃模板集合8篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的培訓計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設社會(huì )主義新農村的目標，以提高廣大農民的思想素質(zhì)為重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝農民群眾，加強實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng )新能力，培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質(zhì)為主題，以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標，堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù)，就業(yè)引導，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，政策法規為主要內容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的步伐。
二、培訓目標：
三、培訓對象及任務(wù)：
黨員干部、農民群眾、致富能手。
四、培訓時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年6月起至10月止；
青溪小學(xué)東門(mén)下河河東村農民文化技術(shù)學(xué)校。
五、培訓教師：田軍（組長(cháng)）、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮農牧、計生干部。
六、教學(xué)方式：
1．掃盲：采取帶教上門(mén)的形式。
2．科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進(jìn)行。
七、教學(xué)組織形式：
1．培訓教師利用農閑或晚上時(shí)間上門(mén)進(jìn)行一對一的方式進(jìn)行教學(xué)。
2．組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導學(xué)、項目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行，不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。
八、資料檔案整理：
在培訓過(guò)程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準確性和完整性。培訓結束后，寫(xiě)好培訓總結，要求學(xué)員要學(xué)以致用，不斷總結經(jīng)驗。
培訓計劃 篇2
一、指導思想：
校本培訓是推進(jìn)學(xué)校課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期，我校的校本培訓工作將以學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)為依據，結合我校實(shí)際，以新課標的逐步落實(shí)為契機，以新課程改革為推動(dòng)力，以打造學(xué)習型團隊為載體，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為最終目標，立足學(xué)校實(shí)際，廣開(kāi)培訓渠道，進(jìn)一步加強教師駕馭教材能力、課堂教學(xué)方式轉變能力、教學(xué)基本功等教學(xué)素養的提升。
二、培訓目標：
1、加強師德建設，樹(shù)立現代教育思想和良好的道德風(fēng)尚，為教育奠基，做一個(gè)高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達100%。
2、進(jìn)一步更新教師教育觀(guān)念，樹(shù)立現代教育思想。
3、幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，增強教師教育教學(xué)研究意識，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
4、使教師充分認識讀書(shū)的意義，使教師樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，開(kāi)拓視野，豐富底蘊，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、提升在職教師的學(xué)歷層次。
6、促進(jìn)教師理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，提高教師課堂教學(xué)能力。
三、培訓對象：所有在職教師均需參加培訓和考核。
四、培訓學(xué)時(shí)：本學(xué)期培訓學(xué)時(shí)不少于12學(xué)時(shí)。
五、培訓要點(diǎn)：
1、注重青年教師的培養，形成人才梯隊建設，不斷發(fā)現新人、培訓新人、鼓勵新人，造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。
2、以實(shí)施新課程教材為契機，深入學(xué)習新課標，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，體現教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系。
3、繼續加強培訓的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(cháng)的學(xué)習氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力提高教師的心理輔導能力。
4、隨時(shí)關(guān)注每位教師的教學(xué)情況，實(shí)行隨堂聽(tīng)課，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
5、注重骨干教師管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，啟用骨干教師作為本校校本培訓的骨干力量，發(fā)揮其輻射和示范作用。
六、保障措施：
�。ㄒ唬┙∪慕M織機構：
1、成立校本培訓工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
教研處具體負責各項活動(dòng)開(kāi)展
2、主要職責：
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現狀；明確學(xué)校教師隊伍建設發(fā)展目標；制訂校本培訓整體方案；落實(shí)校本培訓具體活動(dòng)；評估教師參加校本培訓的實(shí)際效果。
3、明確分工：組長(cháng)是校本培訓第一負責人。副組長(cháng)則負責宏觀(guān)調控和指導方案的落實(shí)情況，定期組織領(lǐng)導小組成員匯總情況，研究改進(jìn)措施。教導主任是具體負責人，負責方案的制訂和修改工作，并組織和協(xié)調方案的落實(shí)；組織考核工作，并做好培訓記錄，登記學(xué)分，整理、存收檔案資料。培訓組成員負責專(zhuān)題培訓和校際交流的領(lǐng)頭作用。
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建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓管理制度，保障學(xué)校校本培訓工作正常有序、順利地開(kāi)展。
七、活動(dòng)安排：
九月份：
1、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，制定相關(guān)工作計劃
2、學(xué)習目標書(shū)的制定
十月份：
1、開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析
2、開(kāi)展校內研討課（語(yǔ)文）
3、開(kāi)展第一次教學(xué)常規檢查
4、專(zhuān)題培訓
十一月份：
1、開(kāi)展校內研討課（數學(xué)）
2、專(zhuān)題培訓
十二月份：
1、開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)
2、專(zhuān)題培訓
3、開(kāi)展第二次教學(xué)常規檢查
一月份：
撰寫(xiě)期末工作總結
培訓計劃 篇3
一、教學(xué)的指導思想
根據新課程標準以“健康第一”為指導思想，增強了學(xué)生體質(zhì)和技能傳授是學(xué)校體育的主要目的。在課堂教學(xué)中要以“學(xué)生為主體，教師為主導”，激化學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育鍛煉中去，為養成終身體育鍛煉打下良好的基礎。同時(shí)，通過(guò)課堂學(xué)習它將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力提高到一個(gè)新的角度，重視學(xué)生的身心健康，增加學(xué)生的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力，使同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系，形成強烈的合作精神和競爭意識。
二、教學(xué)目標
通過(guò)籃球單元的系列教學(xué)，學(xué)生能說(shuō)出籃球系列練習的動(dòng)作名稱(chēng)和動(dòng)作術(shù)語(yǔ)；初步了解籃球運動(dòng)的基本規則；掌握籃球系列練習的基本技術(shù)動(dòng)作；用所學(xué)知識參與籃球比賽和健身。學(xué)會(huì )籃球趣味游戲方法，參與集體練習，激發(fā)對籃球的興趣，發(fā)展協(xié)調、靈敏、彈跳力、對抗力等身體素質(zhì)。
三、教學(xué)目的
培養學(xué)生在集體練習中的團隊意識、協(xié)作精神。提高與同伴相處的能力和頑強的意志品質(zhì)。
四、設計思路
1、通過(guò)籃球熱身操，強烈激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣及熟悉球性。
2、在原地運球教學(xué)中，讓學(xué)生切實(shí)根據自己的能力，依據學(xué)生的交往愛(ài)好，自尋團隊組合，提高了學(xué)生在練習中的興趣，同時(shí)增強了練習的正效應。
3、在新教材的傳授時(shí)，教師一改往日的先教后學(xué)的教學(xué)思路，讓學(xué)生先自由體會(huì )，然后再講解示范，總結出原地運球的技術(shù)要領(lǐng)。進(jìn)一步加強了學(xué)生思維的開(kāi)發(fā)，同時(shí)充分的調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，并在教學(xué)中充分發(fā)揮體育骨干的作用，讓學(xué)生在練習時(shí)的交流更暢通，培養了學(xué)生團結合作的集體主義精神。
4、由于本次課的練習強度并不是很大，通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè )，使學(xué)生在優(yōu)美的樂(lè )感中心理得到放松，同時(shí)熏陶了學(xué)生的情操，以結束本堂課的教學(xué)。
五、教學(xué)順序：
籃球熱身操————自我嘗試原地運球—————原地正、側面運球——————演練提高—————恢復身心———————歸納評價(jià)
六、教學(xué)過(guò)程：
動(dòng)作方法：雙手自然分開(kāi)，拇指相對成“八”字形，用指跟以上部位握住球的兩側后下方，掌心空出，兩臂彎曲，肘關(guān)節下垂，持球于胸前。
教學(xué)要求：動(dòng)作到位，聽(tīng)講解看示范時(shí)球必須持在身體右側，掌心空出，拇指相對成“八”字形。通過(guò)持球、熟悉球性的教學(xué)之后，學(xué)生能描述熟悉球性、持球方法的感受，知道熟悉球性、持球的練習方法；運用練習方法不斷熟悉球性，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。運用籃球游戲提高學(xué)習興趣。發(fā)展學(xué)生的持球能力及協(xié)調性。能熟悉籃球場(chǎng)的教學(xué)環(huán)境、了解籃球場(chǎng)地設置和教學(xué)要求籃球：移動(dòng)基本技術(shù)
側身跑
動(dòng)作方法：頭部和上體向來(lái)球的`方向扭轉，同時(shí)側肩，腳尖朝著(zhù)跑動(dòng)方向。跑動(dòng)時(shí)，既要觀(guān)察場(chǎng)上情況，又不影響跑動(dòng)速度。
教學(xué)要求：面向球轉體，內側腿微曲，外側腳掌內側蹬地。通過(guò)籃球場(chǎng)上的側身跑、變速跑動(dòng)作學(xué)習，學(xué)生能說(shuō)出練習方法和動(dòng)作要領(lǐng)，初步學(xué)會(huì )在籃球場(chǎng)上移動(dòng)的基本技術(shù)。培養學(xué)生的觀(guān)察視野和與同伴呼應的能力，提高團隊意識和靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)。為籃球實(shí)戰比賽提供協(xié)作技術(shù)的基礎和能力�；@球：原地運球基本功
【動(dòng)作名稱(chēng)】：
1、體前高、低運球
2、體前變方向運球
3、背后變向運球
4、原地后轉身運球
5、胯下變向運球
七、教學(xué)計劃
培訓計劃 篇4
為進(jìn)一步有效開(kāi)展招商局機關(guān)干部職工學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)提高全體機關(guān)人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，不斷豐富學(xué)習內容，創(chuàng )新學(xué)習方法，積極創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)，有效促進(jìn)全市招商引資工作又好又快發(fā)展，現結合招商工作實(shí)際和特點(diǎn)，制定招商局20xx年學(xué)習計劃。
一、學(xué)習培訓目的和目標
通過(guò)學(xué)習培訓，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務(wù)能力明顯加強，工作效能明顯改善，學(xué)習能力明顯提升，綜合素質(zhì)明顯增強。
二、學(xué)習方式與方法
每月選擇一項內容或一個(gè)專(zhuān)題，采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合的學(xué)習方式，在自學(xué)的基礎上實(shí)行領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)，辦公室負責組織落實(shí)。
一是突出自學(xué)的重要地位和作用。自學(xué)是增加知識積累、增長(cháng)才干和智慧、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學(xué)習內容，不斷自我充電。
二是堅持集中學(xué)習。集中學(xué)習一般選在周五的下午進(jìn)行，每個(gè)月至少安排一次。
三是外出學(xué)習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)題，采取走出去的辦法學(xué)習兄弟單位或同戰線(xiàn)的上級與平級單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗，并借鑒到工作中。
無(wú)論自學(xué)、集中學(xué)習、輔導還是外出考察交流均可通過(guò)收看錄像、新聞媒體、理論及科普書(shū)籍、參加報告會(huì )、座談?dòng)懻摰榷喾N有效方式靈活完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習理論與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，注重學(xué)習效果。
三、學(xué)習時(shí)間規定
原則上集中學(xué)習的時(shí)間安排在周五下午進(jìn)行，每個(gè)月一次；外出學(xué)習考察與交流應針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節，提請局長(cháng)或分管領(lǐng)導批準實(shí)施。
四、學(xué)習內容
學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及相關(guān)文件；學(xué)習先進(jìn)典型事跡；學(xué)習與招商工作相關(guān)的法律法規及政策規定，對工作方法和工作思路進(jìn)行研究討論；學(xué)習掌握電子政務(wù)的相關(guān)知識；學(xué)習上級組織部署的學(xué)習內容等，鼓勵干部職工參加各類(lèi)成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學(xué)習兩不誤。
五、學(xué)習要求
1、全局每位職工做到有學(xué)習計劃，有學(xué)習筆記，有心得體會(huì )，有學(xué)習總結。
2、學(xué)習計劃中涉及的資料由領(lǐng)學(xué)領(lǐng)導和辦公室負責收集，集中輔導所選專(zhuān)題由領(lǐng)導決定，辦公室做好組織工作。
培訓計劃 篇5
為響應《湖南省人民政府關(guān)于加強職業(yè)培訓促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》中提出的目標和任務(wù)，結合我校實(shí)際教學(xué)情況現制定本學(xué)科計劃如下。
一、培養目標
通過(guò)學(xué)習《餐飲服務(wù)與管理》，使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理，為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅定的基礎，并能通過(guò)考試取得相應的等級證書(shū)。 通過(guò)學(xué)習《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養學(xué)》，進(jìn)一步提高學(xué)員的理論知識水平，使其達到實(shí)踐與理論相結合并通過(guò)職業(yè)技能堅定，取得相應的等級證書(shū)，持證上崗。
二、培訓內容
1、《餐飲服務(wù)與管理》
2、《原料學(xué)》
3、《食品加工技術(shù)》
4、《營(yíng)養學(xué)》
5、其它內容：成本核算、宴席制作
四、培訓對象
酒店從業(yè)人員
五、主講教師
六、培訓時(shí)間
七、學(xué)習形式及要求
(1) 《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主，實(shí)踐與理論相結合充分了解各種知識。
(2) 考試由學(xué)校組織統考，要求各位學(xué)員取得相應證書(shū)，持證上崗。
(3) 教學(xué)課時(shí)表：
培訓計劃 篇6
一、以德導培，實(shí)施全員培訓
以“師德”為中心對教師實(shí)施全員培訓，始終是我們教師綜合素質(zhì)培訓工作的核心。我們將師德建設作為教師隊伍建設的重中之重來(lái)抓，將師德建設置于工作的中心地位，不斷提高教師的人格魅力和師德修養，引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為培養高素質(zhì)的教師奠定了堅實(shí)的基礎：
1、加強學(xué)習明德。我們制定了教師師德培訓的方案，準備通過(guò)專(zhuān)題講座、報告會(huì )、演講征文、知識競賽、參觀(guān)學(xué)習、交流研討等多種形式的寓教于樂(lè )的系列活動(dòng)，大力弘揚“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、教書(shū)育人、為人師表”的崇高師德。
2、面向未來(lái)修德。我們開(kāi)展了教師師德向社會(huì )承諾活動(dòng)，針對當前教師身上存在的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，組織了討論，將準備重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，讓教師以此為戒，進(jìn)行自檢自律。
二、以需設培，實(shí)施分類(lèi)培訓
準備以教師“需要”為中心，遵照“缺什么，補什么、培訓什么”的原則，針對時(shí)代要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)，對教師進(jìn)行分類(lèi)培訓：
1、對新教師的培訓。為了讓新上崗教師盡快地進(jìn)入角色，更快、更好地融入教育教學(xué)的工作中，準備開(kāi)設新教師崗位培訓，有計劃、有步驟地對新教師進(jìn)行輔導，學(xué)習教育改革發(fā)展情況對教師的要求。要求新上崗教師能積極參加試用期培訓學(xué)習，并完成120學(xué)時(shí)的試用期培訓。學(xué)校準備讓老教師分別就課堂教學(xué)、班主任工作等方面為新教師介紹經(jīng)驗，為新教師樹(shù)立學(xué)習榜樣。
2、對優(yōu)秀骨干教師的培訓。對教學(xué)骨干以及有潛質(zhì)的教師，準備給他們壓擔子，讓他們承擔實(shí)驗課題，擔負各類(lèi)型的公開(kāi)課，鼓勵他們形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校支持他們抓住機會(huì )，走出校門(mén)，開(kāi)拓視野多看多想，不斷吸取養分，從自己工作看到發(fā)展的優(yōu)勢，不斷形成自身的教學(xué)風(fēng)格。
3、對教學(xué)有困難教師的培訓。對在教學(xué)上有困難的教師，準備除了鼓勵他們多聽(tīng)課、評課外，主要是以訓練他們的基本功為主，比如課堂教學(xué)的語(yǔ)言、教態(tài)、板書(shū)，課件制作和對教材的處理等，使他們盡快縮短與其他教師的差距。在這基礎上，給他們定出奮斗目標，對工作及時(shí)給予肯定、支持，并且鼓勵他們爭當先進(jìn)，使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。
三、以用代培，實(shí)施多渠道培訓
實(shí)踐操作是教師繼續教育培訓的主陣地，教師培訓應學(xué)到一點(diǎn)就用一點(diǎn)，讓培訓與教育教學(xué)實(shí)踐相結合，使教師實(shí)踐中領(lǐng)悟新思想、新觀(guān)念、新方法，使培訓工作真正落到實(shí)處。近年來(lái)，我校認真實(shí)施“橫聯(lián)——縱靠——自塑”培訓思路，多渠道全方位地加強教師業(yè)務(wù)能力地培養。
縱靠：繼續縱靠市教師進(jìn)修學(xué)校，密切與他們聯(lián)系，依靠他們的師資力量，提高我們教師的能力。
橫聯(lián)：繼續組織教師積極參加臨近鄉鎮的教師培訓。
自塑：繼續有選擇性的組織教師外出學(xué)習
培訓計劃 篇7
一、概述
20xx年是公司軟件修改、修訂及硬件改造、迎接新版gmp認證的重要一年，這對本公司質(zhì)量管理體系運行機制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。公司軟件修改、修訂及硬件改造后，如何將軟件與硬件相適應且有效運行，是一個(gè)全新的課題。為了完成這一需求，必須加強對員工有關(guān)法律、法規、職業(yè)道德、藥品知識、崗位技能知識培訓的教育，不斷提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)質(zhì)量管理水平，因此特制定新版gmp認證工作培訓計劃和gmp年度培訓計劃。
二、目的
通過(guò)針對有效的培訓工作，提高公司全體員工的gmp水平，更好的貫徹執行20xx版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》，健全質(zhì)量管理體系，提高質(zhì)量管理水平。
改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標；
加強公司高管人員的企業(yè)管理培訓，開(kāi)闊思路，增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代管理能力，不斷提高企業(yè)的gmp管理水平；
加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力、執行能力和服務(wù)意識，提高對法規及gmp的理解，形成一個(gè)團結協(xié)作、高效、創(chuàng )新的基層管理體系；
加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，熟知gmp相關(guān)知識，熟練的運用到工作中去，更好的為公司服務(wù)。
加強公司操作人員的技術(shù)培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力，對本崗位的相關(guān)規程熟練的掌握，能夠滿(mǎn)足其所在崗位的要求，勝任其本職工作。
加強各級管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執業(yè)資格的培訓，加強持證上崗的規范管理。
通過(guò)系統的、有針對性的培訓使員工建立藥品質(zhì)量第一的意識，掌握所有本崗位應具備的技能，提高責任心，牢記并嚴格履行職責。建立一支高效率、高素質(zhì)、嚴謹且具有開(kāi)拓性的員工隊伍，為更好的保證藥品質(zhì)量及企業(yè)的良性發(fā)展提供基礎。為了最大限度地降低藥品生產(chǎn)過(guò)程中污染、交叉污染以及混淆、差錯等人為風(fēng)險，確保持續穩定地生產(chǎn)出符合預定用途和注冊要求的藥品，制定本計劃。
三、原則
公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際的培訓工作中不斷豐富培訓內容，拓展培訓形式，提高培訓效果。
隨著(zhù)新員工的加入，要做好入職前，上崗中，工作后各項培訓與培養工作，幫助他們度過(guò)適應期。
將有針對性、有效性、實(shí)用性定為培訓工作的根本原則。針對性指要培訓內容與操作崗位相適應，做到有的放矢；有效性指培訓應當達到預期效果，嚴格執行考核要求；實(shí)用性指必須和實(shí)際生產(chǎn)緊密結合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)進(jìn)行培訓。
按照本計劃和《員工培訓標準管理規程》制定分計劃，公司級培訓由綜合部做分計劃，進(jìn)行廠(chǎng)級培訓；部門(mén)級培訓主要以部門(mén)為主，培訓內容主要是部門(mén)內部的各類(lèi)規程培訓；車(chē)間培訓以及質(zhì)量控制和質(zhì)量管理培訓為主。
頒發(fā)部門(mén)作為組織部門(mén)，按分發(fā)文件的部門(mén)，在分計劃中做出詳細的被培訓部門(mén)、培訓內容、組織部門(mén)、講師、培訓時(shí)間等，另外各生產(chǎn)車(chē)間和化驗室等要細化到每個(gè)工序/崗位培訓什么內容。
四、職責
1．行政部：負責年度gmp培訓總計劃制定,組織公司級（一級）培訓工作；監督各部門(mén)的二、三級培訓工作；負責培訓的考核工作；負責組織新員工的一級培訓，協(xié)助質(zhì)量做好培訓效果的考核；協(xié)助編寫(xiě)年度培訓總結，收集培訓教材、試卷等材料，建立培訓檔案。
2．質(zhì)量保證部:審核批準培訓分計劃，指導綜合部實(shí)施gmp培訓計劃，負責培訓效果的考核，編寫(xiě)年度的培訓總結報告。
3．行政部：負責公司級培訓的場(chǎng)地、交通運輸等安排。
4．各部門(mén)/車(chē)間（室）：根據公司的培訓總計劃及部門(mén)的需要，制定部門(mén)培訓分計劃，并負責組織落實(shí)本部門(mén)的培訓工作。
5．各部門(mén)、車(chē)間負責人：作為日常培訓管理的主要負責人，審核本部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃；根據培訓計劃安排，組織本部門(mén)/車(chē)間（室）人員進(jìn)行培訓，負責對新、老員工進(jìn)行二、三級培訓。
6．各部門(mén)主管高層領(lǐng)導：負責對培訓分計劃進(jìn)行審核工作。
7．行政部經(jīng)理：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效進(jìn)行組織并
監督計劃的實(shí)施，對培訓工作的開(kāi)展情況進(jìn)行評價(jià)。
8．質(zhì)量授權人：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效監督計劃的實(shí)施，對培訓效果進(jìn)行評價(jià)。負責對公司年度培訓總計劃進(jìn)行批準。
9．時(shí)間：每年1月末前下發(fā)總計劃，每年1月中旬前備案部門(mén)計劃。
五、培訓對象、培訓形式、內容、時(shí)間安排（具體安排見(jiàn)附表）
公司各級管理人員，生產(chǎn)、質(zhì)量保證、驗證、檢驗、儲運、采購、銷(xiāo)售、設備維修人員以及與藥品生產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)的其他人員均應接受培訓教育。
�。�1）公司領(lǐng)導與高管人員
1、接受?chē)沂称匪幤繁O督管理局組織的相關(guān)新版gmp法規、規范的高級學(xué)習以及國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。
2、開(kāi)拓戰略思維提升經(jīng)營(yíng)理念提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)到國內成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座等。
�。�2）中層管理干部
1、新版gmp法規培訓專(zhuān)業(yè)知識培訓。
2、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況將相關(guān)知識運用的實(shí)際工作中。
�。�3）各部門(mén)、車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由公司高層、中層管理人員定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座新版gmp以及相關(guān)質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓培養創(chuàng )新能力提高專(zhuān)業(yè)水平。
2、加強對外出培訓人員的嚴格管理培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報人事部并在公司內進(jìn)行轉培訓。
�。�4）員工
1、第一培訓對象：生產(chǎn)管理人員和操作人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)生產(chǎn)管理制度、工藝規程、崗位操作法、安全消防知識等。
2、第二培訓對象：質(zhì)量管理人員和質(zhì)量檢驗人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)質(zhì)量管理制度、檢驗標準和檢驗規程等。
3、第三培訓對象：儲運管理人員、倉庫保管人員、采購人員、市場(chǎng)管理人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)物料儲存與發(fā)放制度、安全消防知識、崗位職責培訓等。
4、第四培訓對象：設備管理人員、機修人員、設備操作人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)設備管理規程、設備操作規程、設備檔案等。
�。�5）新工入廠(chǎng)培訓
20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓、試用期考核評定成績(jì)考核不合格的予以辭退。
�。�6）返崗職工培訓
要繼續對返崗人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)、企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)等培訓。
六、培訓效果評價(jià)
對培訓效果開(kāi)展收集分析、評價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過(guò)訪(fǎng)談的形式與參培人員進(jìn)行交流，以了解培訓內容、培訓方式、講課質(zhì)量等方面的數據，必要時(shí)由部門(mén)或者公司組織進(jìn)行抽查考核，掌握培訓取得的實(shí)際意義和價(jià)值，以便于對整個(gè)培訓全過(guò)程進(jìn)行綜合評價(jià)和改進(jìn)，進(jìn)一步提高員工培訓的水平。
考核形式為口試的，在口試時(shí)，要求回答流利，能夠正確表達敘述的問(wèn)題；沒(méi)達到的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格；考核形式為筆試的，分數應當在70分以上為合格，60-70分的應當給予補考一次，一次不合格的，和第一次考試分數在60分以下的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格。
培訓計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標，繼續做好遠程教育與學(xué)科教學(xué)整合的研究、實(shí)踐工作，優(yōu)化學(xué)校教育信息資源環(huán)境。初步構建一支能運用教育信息資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的信息能力強、具有創(chuàng )新精神的教師隊伍。利用現代教育信息技術(shù)促使學(xué)生的學(xué)習方式和師生互動(dòng)方式的變革，逐步實(shí)現教學(xué)模式的變革和教學(xué)方法的更新，勤奮學(xué)習，努力工作，不斷創(chuàng )新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。
二、工作目標
1、積極創(chuàng )設學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍，努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色。
2、加強遠程教育資源培訓，提高教師信息技術(shù)和學(xué)科整合水平。
三、主要工作
1、管理工作
專(zhuān)人負責遠程教育設備維護、資源接收工作，把教師信息技術(shù)培訓工作計劃抓緊抓好。
2、信息技術(shù)的建設和維護工作
�。�1）遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)信息資源的建設
發(fā)揮遠程教育資源在教學(xué)中的實(shí)際應用，鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習、制作課件。在此基礎上，建立各學(xué)科以及個(gè)人的教學(xué)資源庫，高速優(yōu)質(zhì)地建好學(xué)校資源庫。
�。�2）設備的維護和安全保障工作。進(jìn)一步完善檢修制度，各種設備有專(zhuān)人管理，有問(wèn)題要及時(shí)處理，使設備維護工作制度化，規范化，提高工作效率。
3、教師培訓工作
本學(xué)期我們仍開(kāi)辦遠程教師培訓班，通過(guò)培訓，使一部分教師能利用相關(guān)軟件完成教學(xué)教研等工作，學(xué)會(huì )查詢(xún)資料，制作課件等工作。
4、課改實(shí)驗工作
本學(xué)期課改工作全面展開(kāi)，我們一定要做好實(shí)驗教師的培訓工作，使參加實(shí)驗的老師，學(xué)會(huì )使用學(xué)校的多媒體設備，學(xué)會(huì )信息的搜集整理。信息技術(shù)組將盡可能地提供實(shí)驗教師所需的各種材料，協(xié)助完成課件的制作。鼓勵學(xué)生、教師積極參加上級部門(mén)組織的各種信息技術(shù)競賽活動(dòng)。
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