有關(guān)培訓計劃模板5篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的培訓計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓計劃 篇1
一、指導思想
進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點(diǎn),以培養合格建設者和接班人為終點(diǎn),以少先隊干部*伍建設為抓手,大力開(kāi)展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng),不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。
二、培訓目的:
通過(guò)培訓,提高少先隊干部的自身素質(zhì),具有正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高,為更好地開(kāi)展少先隊工作夯實(shí)組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實(shí)施學(xué)校德育工作.
三、培訓內容:
選出班干部后做好對班干部的要求和思想工作。首先強調當班干部的好處:鍛煉自己的膽量和口才,鍛煉自己的組織能力,培養與人溝通、與人相處的能力,其次,做好心理準備,干工作最多、最辛苦,可能挨的批評也最多。要求:首先,應努力學(xué)習,提高自己的成績(jì),這是在同學(xué)中樹(shù)立威信的重要途徑。其次,應以身作則,吃苦在前。
一個(gè)月召開(kāi)一次班干部會(huì )議進(jìn)行一次培訓,及時(shí)讓大家交流自己的成功經(jīng)驗,互相學(xué)習借鑒,也可以提出自己工作中的困惑,讓大家群策群力,共同想辦法,出點(diǎn)子。讓班干部邊培訓邊實(shí)踐,培訓內容提綱如下:
(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。
(2)班干部應具備的素質(zhì)和基本職責。
(3)班干部必須處理好幾種關(guān)系。學(xué)習與工作的關(guān)系 :作為一名班干部,學(xué)習的好壞將直接影響到其信心和威信的樹(shù)立。班干部首先是班上的學(xué)習優(yōu)秀分子,一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習,應該在學(xué)業(yè)上起到榜樣作用。集體與個(gè)人的關(guān)系。
(4) 如何對待挫折、怎樣搞好活動(dòng)。
四、教給方法,逐步放手
根據職責耐心細致教給學(xué)生工作方法及工作技巧,否則孩子年齡小,只知自己是官卻不知如何當;只知有權不知怎樣管理。時(shí)間長(cháng)了,會(huì )破壞、影響班干部形象,削弱班干部威信。比如指導體育委員如何組織排隊,組長(cháng)和學(xué)習委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè),勞動(dòng)委員怎樣搞好衛生大掃除等。培養小干部是一項艱巨而細致的工作,特別是低年級學(xué)生,班主任要花更多的時(shí)間去引導,促使他們順利地打開(kāi)工作的局面。
采取“小心扶植”與“大膽放手”相結合的方法,在做某項工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進(jìn)行指導,啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn),細一點(diǎn),如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場(chǎng),你們該怎么辦?提些問(wèn)題讓他們思考、討論!胺攀帧本褪亲屝「刹繉W(xué)會(huì )自主工作。班干部有了一定的工作能力后,班主任應放手讓他們大膽地工作?砂巡糠职喟鄤(wù)工作交給他們去做,培養他們自治、自理、自立的能力。
班級的日常工作、班務(wù)日記的填寫(xiě)、每周五的上臺總結發(fā)言及黑板報等工作,發(fā)揮他們在班級管理中的主體作用,這學(xué)期的第一次黑板報我完全放手讓他們去辦,告訴主題,幫他們收集了一些資料,然后他們自己去安排,他們很高興,擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),會(huì )寫(xiě)字的寫(xiě)字。
雖然在黑板報評比中分數較低,但我認為鍛煉了他們的能力,激勵了班干部的斗志,鼓勵他們大膽、創(chuàng )造性的工作,調動(dòng)他們的工作熱情和積極性,并逐漸學(xué)會(huì )工作,所以我在全班面前對于他們的工作成績(jì)和付出的艱辛給予大力的表?yè)P和肯定。
培訓計劃 篇2
為貫徹環(huán)境保護基本國策和“三同時(shí)”制度,采用國際先進(jìn)的公路環(huán)保水保技術(shù)和嚴格的施工期環(huán)保水保管理措施,切實(shí)落實(shí)《環(huán)境影響報告書(shū)》、《水土保持方案》及相關(guān)批復中提出的各項環(huán)保要求,結合我部實(shí)際情況,特編制環(huán)保教育培訓計劃如下:
1、組織環(huán)保專(zhuān)職人員的崗前培訓,由環(huán)保工程師對施工人員進(jìn)行講課。
(1)培訓內容:
項目部的各項環(huán)保規章制度;
各部室、作業(yè)場(chǎng)所的環(huán)保危險源及應注意的事項;歷年各地發(fā)生的重大環(huán)保事故案例。
(2) 時(shí)間:
一天
1、定期開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),將環(huán)保工作納入各單位的創(chuàng )優(yōu)達標綜合考核項目中,使環(huán)保工作深入人心。
2、印發(fā)環(huán)保教育手冊,做到施工人員人手一冊,增強全體員工“環(huán)境保護,人人有責”的意識和歷史責任感。
中煤第三建設(集團)有限公司
X056山閔路改建項目NO3.2項目部
xx年7月1日
培訓計劃 篇3
__________藥店文件
一、培訓的工作重點(diǎn)
今年主要學(xué)習拆零藥品的銷(xiāo)售,用藥安全以及《藥品管理法》的規定,拆零銷(xiāo)售人員培訓記錄。
二、培訓的范圍
本店的全體職工。
三、培訓的內容
1、拆零藥品需要的拆零工具。
2、藥品拆零銷(xiāo)售應當符合的要求。
3、拆零后藥品的保存。
四、培訓方式
采取集中培訓與自學(xué)相結合的方式,每周兩天晚上進(jìn)行集中培訓,并邀請職業(yè)藥師進(jìn)行講課。
五、考核辦法
由店經(jīng)理出題進(jìn)行每半年一次的考核,并將成績(jì)入檔,對于成績(jì)不合格的同志進(jìn)行經(jīng)濟處罰并下崗補習,補考合格后方可回崗工作。
培訓計劃 篇4
為了加強對護理人員繼續教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調,結合我科護理人員的.特點(diǎn),對護理人員采取不同層次不同要求,對其進(jìn)行培養再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人 才,使全科護理水平上一個(gè)新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進(jìn)護士培訓
對新分配護士進(jìn)行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫院環(huán)境和本職工作的內容及要求,對其進(jìn)行包括:介紹醫院環(huán)境、規章制度、醫德醫風(fēng)、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進(jìn)行培訓,最后對理論知識及操作進(jìn)行考核。由高年資護師以上職稱(chēng)的同志進(jìn)行帶教,達到對各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和專(zhuān)科護理知識有所了解,并熟悉其它醫務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
。ㄒ唬┕ぷ1-5年護士的培訓
1、目標
、、鞏固在校所學(xué)的基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
、谡莆兆o理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
、壅莆栈A護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到專(zhuān)科護理水平。
、芰私獠⒄莆占本、xxx品的臨床應用及各項護理工作程序。
、莩醍厴I(yè)護士在一年內全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
、俪醍厴I(yè)的護士進(jìn)院后,護理部進(jìn)行“崗前培訓”,介紹醫院環(huán)境,各項規章制度,工作人員職責等,實(shí)行各科輪轉一年工作制。
、诘谝荒暝囉闷,要鞏固專(zhuān)業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結合,采用個(gè)人自學(xué),以老帶新,指定專(zhuān)人負責,帶教示范,一年試用期滿(mǎn)時(shí),個(gè)人寫(xiě)好總結,由所在科室考核合格后,科主任、護士長(cháng)簽署意見(jiàn),經(jīng)院辦公會(huì )議批準后方可轉正,由院長(cháng)正式聘用。
、壑袑(zhuān)畢業(yè)生著(zhù)重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練,熟悉本專(zhuān)業(yè)理論和基礎知識,熟練掌握基礎護理技術(shù)操作。
、艽髮(zhuān)、本科畢業(yè)生除中專(zhuān)生掌握內容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓練,提高綜合能力,承擔部分臨床教學(xué)工作和開(kāi)展新業(yè)務(wù)。
、菝吭陆M織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習,內容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開(kāi)拓思路。
、薅ㄆ诮M織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術(shù)培訓等,以利于提高專(zhuān)科技能和知識。
、吖膭顓⒓痈叩茸o理自學(xué)考試,要求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計劃,以及實(shí)施措施,護士長(cháng)督促落實(shí)計劃的完成。
、嗯嘤柨己擞勺o士長(cháng)和各護理單元負責人組成考核小組,根據培訓目標、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,工作5年內護士每季度理論考試一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識,操作考核每季度一次,提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
。ǘ┕ぷ5年以上護士及護師的培訓
1、目標
、倬邆涔ぷ5年內護士要求。
、谡莆諏(zhuān)科診療及護理技術(shù),能開(kāi)展護理新技術(shù),使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
、壅莆照w護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。
、芫哂信R床帶教能力,能擔任臨床實(shí)習生及進(jìn)修護士的帶教工作。
、菽芊e極撰寫(xiě)護理論文,在省級以上學(xué)術(shù)會(huì )上交流或發(fā)表
2、措施
、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓班、學(xué)術(shù)會(huì ),返院后再組織護理人員學(xué)習、交流,并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應用。
、诩訌娭攸c(diǎn)專(zhuān)科護士培養,每年有計劃、有目的地選派護士外出進(jìn)修學(xué)習,培養我院專(zhuān)科護理人才隊伍的骨干力量。
、壑贫ā叭茏o士”培訓計劃,在全院范圍內選拔具有一定專(zhuān)科理論知識和臨床經(jīng)驗的護士,通過(guò)院內重點(diǎn)科室輪轉,培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質(zhì),培養一專(zhuān)多能的實(shí)用性護理人才,適應現代醫療護理工作的特點(diǎn)。
、菁訌娎碚撝R和專(zhuān)科知識的考核,每季度考核一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識以及整體護理知識,著(zhù)重加強專(zhuān)科理論知識和專(zhuān)科技能考核。
。ㄈ┲鞴茏o師的培訓
1、目標
、倬哂腥娴睦碚撝R,且達大專(zhuān)專(zhuān)科護理水平。
、谀芫邆浯髮(zhuān)護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專(zhuān)科病人護理和基礎護理工作。 ③組織科室進(jìn)行疑難病的講座,以總結和交流臨床護理經(jīng)驗。。
2、措施
、偻o師的繼續教育措施。
、诿吭仑撠熤鞒直静^護理查房一次。
、劢M織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習,擬訂教學(xué)計劃并擔任講課。
、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、專(zhuān)科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng )造力。 ⑤基本技能考核以專(zhuān)科為主,根據專(zhuān)科病人特點(diǎn),制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
培訓計劃 篇5
一、指導思想
為了進(jìn)一步提高全體教師的職業(yè)道德修養,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設,根據《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師師德專(zhuān)題培訓工作的通知》(瑞教辦政〔20xx〕73號)的文件精神,結合機幼實(shí)際,特制訂如下暑期師德培訓計劃。
二、培訓對象
瑞安市機關(guān)幼兒園全體教職員工
三、培訓時(shí)間
20xx年8月25日—8月30日,集中培訓時(shí)間3天
四、培訓形式
組織系統的理論學(xué)習,專(zhuān)題報告,分組討論,學(xué)習交流,師德實(shí)踐形式。
五、培訓內容
1、開(kāi)展以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”為主題的師德教育活動(dòng)。以“師德師風(fēng)”交流會(huì )為主線(xiàn),開(kāi)展具體的學(xué)習活動(dòng),特別是挖掘和發(fā)現學(xué)習身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,以求共勉。
2、有關(guān)教育政策法規學(xué)習教育。如《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《溫州市教育局關(guān)于全力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》、《機關(guān)幼兒園教師安全工作條例》等。根據法規條例以及幼兒園工作現狀,以“幼兒園細節管理”入手,進(jìn)一步調整、發(fā)展幼兒園的各項制度,使制度更嚴謹、更具內涵。
3、進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園指導綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教工作指南》等指導性文件,開(kāi)展新學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設、集體備課、活動(dòng)解說(shuō)與評價(jià)等方面的研討與學(xué)習。
六、培訓要求
1、明確要求,加強領(lǐng)導。幼兒園成立“教師暑期師德培訓工作領(lǐng)導小組”,制定培訓計劃,落實(shí)人員、時(shí)間和內容,認真組織安排好本次培訓活動(dòng)。
2、堅持理論與實(shí)際相結合。開(kāi)展以“師德師風(fēng)”為主題的師德教育活動(dòng),學(xué)習幼兒園優(yōu)秀、先進(jìn)教師的典型事跡,有機結合幼兒園的日常工作實(shí)際,把暑期師德培訓有機結合到園本培訓中,合理運用時(shí)間與空間,努力將師德培訓學(xué)習成為推進(jìn)我園教育改革和發(fā)展的大好契機。
3、創(chuàng )新組織,力求實(shí)效。幼兒園師德培訓工作領(lǐng)導小組成員輪流主持或講座等,講究方法與形式的創(chuàng )新,力求實(shí)效。承擔主持或講座的成員必須認真籌劃與準備。采取的學(xué)習方式有:教師集中學(xué)習、分層次教師必修或選修、自學(xué)等,進(jìn)行的形式以專(zhuān)題講座、案例討論以及家訪(fǎng)、撰寫(xiě)體會(huì )文章等形式。
4、嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓,嚴格遵守培訓制度,認真做好學(xué)習筆記,完成師德剖析等培訓要求。嚴格做好考勤工作,確實(shí)不能參加培訓的教師要辦理請假手續。
七、培訓考核
嚴格考核,及時(shí)總結?己藘热莅▽W(xué)習考勤與撰寫(xiě)心得體會(huì )等,嚴格師德培訓考勤簽到制度,建立臺帳,以便檢查考核。根據教育局文件要求,教師的師德情況,將作為今后幼兒園續聘、解聘、考核獎懲、教師個(gè)人職稱(chēng)評審、晉升職務(wù)的依據之一;師德考核不合格的,一票否決。
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