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護士培訓方案

時(shí)間:2024-08-01 17:24:50 培訓方案 我要投稿

【優(yōu)】護士培訓方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的護士培訓方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】護士培訓方案

護士培訓方案1

  一、培訓目的:

  通過(guò)對不同層次的護理人員實(shí)行分層次分崗位培養和評價(jià),建立以臨床和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需要為中心的系統化護理在職培訓體系,對腫瘤科的不同階段各級護士的分層培訓,掌握從事腫瘤科護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養、溝通交流能力、應急處理能力和落實(shí)責任制整體護理所需的專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀(guān)察、協(xié)助放化療、晚期腫瘤患者的心理護理、健康教育以及康復指導等護理服務(wù)能力;提高腫瘤科護理人員職業(yè)素質(zhì)與能力,促進(jìn)護理人員實(shí)現職業(yè)生涯規劃,繼而為患者提供更為安全、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),加快腫瘤專(zhuān)科護理隊伍的`建設。

  二、培訓實(shí)施方案:

 。ㄒ唬㎞0護士(新進(jìn)入護理崗位工作未滿(mǎn)1年的護士)

  培訓目標

  熟悉腫瘤科日常工作的流程,嚴格執行各項規章制度及規范。熟悉并在老師指導下進(jìn)行一般病人的照護,并掌握腫瘤專(zhuān)科患者的護理特點(diǎn)。

  培訓項目及內容:

 。1)護理評估、質(zhì)控標準、崗位職責。

 。2)各項常用規章制度及規范。

 。3)日常工作流程、專(zhuān)科護理常規、基本知識和操作技能。

  培訓方法

 。1)實(shí)行導師制帶教,護士長(cháng)負責安排具有帶教資格的老師進(jìn)行專(zhuān)人帶教,責任到人。(2)通過(guò)開(kāi)展科室分層業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、每周晨間提問(wèn)來(lái)提高基礎知識以及腫瘤專(zhuān)業(yè)知識。(3)完成一般腫瘤患者病人的照護,通過(guò)參加三級查房分析評估確立病人的健康問(wèn)題,提供整體護理,熟悉并掌握腫瘤患者的放化療護理以及PICC置管的護理。

 。4)運用合適的溝通方法,培養護士的情商,學(xué)習與病人家屬及同事之間的溝通交流技巧,知曉晚期腫瘤患者的心理護理。

 。5)培訓掌握新增及修改的規章制度及規范。

 。6)根據N0護士考核要求定期進(jìn)行科級操作、理論及應急能力的培訓及考核。

  考核方法

 。1)按新入職護士規范化培訓考核要求,進(jìn)行具體落實(shí)實(shí)施。

 。2)基本素質(zhì)考核:包括勞動(dòng)紀律、團隊精神、服務(wù)態(tài)度、工作態(tài)度等內容,結合病人滿(mǎn)意度調查結果,有無(wú)表?yè)P,有無(wú)糾紛投訴等,由護士長(cháng)記錄平時(shí)成績(jì)。

護士培訓方案2

  為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養體系,提高護理隊伍整體素質(zhì),適應衛生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養計劃。

  一、培養目標

  1、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓,加強護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設,提高護士專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)我院護理事業(yè)與我院醫學(xué)學(xué)科的協(xié)調、同步發(fā)展,滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求。

  2、根據省衛生廳專(zhuān)科護士培養

  方案,結合我院重點(diǎn)科室、特色科室的實(shí)際需要,有計劃、分步驟地培養專(zhuān)科護士,主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等專(zhuān)科或專(zhuān)病領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培養工作。

  3、培養一批熱愛(ài)護理事業(yè),具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng),能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

  4、通過(guò)專(zhuān)科護士培訓,探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式,形成較為完善的在職護士培養體系,促進(jìn)護理事業(yè)發(fā)展。

  二、培養計劃

  1、專(zhuān)科護士培養的選拔要求:中華人民共和國執業(yè)護士,護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有

  5年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗,在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上,熱愛(ài)護理事業(yè),本人自薦或病區護士長(cháng)、,護理部審核,報醫院審批同意。

  2、20xx—20xx年內培養2—5名專(zhuān)科護士,選擇性選送下列科室護理人員進(jìn)行專(zhuān)科護士培訓:手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等專(zhuān)科護士。

  三、培養形式

  參加省內專(zhuān)科護士培訓基地進(jìn)行專(zhuān)科培訓。

  四、專(zhuān)科護士培養后的.使用:根據專(zhuān)科護士的特點(diǎn),結合醫院的具體情況進(jìn)行使用。

  五、專(zhuān)科護士的培訓經(jīng)費參照醫院科教科文件精神執行。

護士培訓方案3

  培訓老師:

  培訓對象:

  培訓方式:

  通過(guò)老師講解、現場(chǎng)觀(guān)看、情景演練、問(wèn)題解答等方式,使護理人員在輕松的學(xué)習中掌握更多的方法、技能。

  培訓目的.:

  1.通過(guò)培訓使護士了解醫院服務(wù)禮儀的重要性;

  2.通過(guò)培訓使護士掌握基本的醫院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規范;

  3.通過(guò)培訓使護士懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適合的護士專(zhuān)業(yè)形象;

  4.通過(guò)培訓使護士改善自己的儀容和職業(yè)著(zhù)裝,塑造護士服務(wù)形象。

  護士禮儀課程內容:

  一、 禮儀的概述:

  1.禮儀的概念性;

  2.禮儀的適用范圍。

  二、 護士形象塑造:

  1.儀容規范:⑴發(fā)型發(fā)式;⑵面容要求;⑶肢體要求;⑷個(gè)人衛生。

  2.表情規范:⑴微笑服務(wù)訓練;⑵ 注重眼神交流。

  3.工作裝規范:⑴基本著(zhù)裝規范;⑵西裝及裙裝的穿著(zhù)規范。

  三、 護士?jì)x表規范

 、殴ぷ髡咀艘幏

 、乒ぷ髯咦艘幏

 、枪ぷ髯艘幏

 、榷鬃艘幏

 、墒謩菀幏

 、倩臼謩

 、 禁忌手勢

護士培訓方案4

  一、導診護士禮儀培訓背景

  目前醫療市場(chǎng)競爭激烈,患者對醫院的要求越來(lái)越高。對于初進(jìn)醫院大門(mén)的病人來(lái)說(shuō),醫院導診護士是第一個(gè)迎接病人的人,也是病人尋找信賴(lài)對象的第一選擇,如何取得病人的信任,并給予正確的引導與服務(wù),是導診護士所要經(jīng)過(guò)醫院培訓學(xué)到的內容。

  在現代醫療快速發(fā)展的進(jìn)程中,導診護士在醫院工作中的地位越來(lái)越重要,是搭建醫院與患者關(guān)系的橋梁!耙曰颊邽樽,服務(wù)至上”是導診護士的服務(wù)宗旨,“維護醫院形象,注意自身形象”是導診護士的工作紀律。

  患者到醫院就診,首先接觸到的就是導診護士,同時(shí)在以后的就診過(guò)程中,也離不開(kāi)導診護士,導診護士的每一個(gè)細微儀表都可以給患者帶來(lái)親切和信賴(lài),我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時(shí)還可以展示我們醫院的'精神風(fēng)貌。

  在導診護士服務(wù)工作中,導診護士不僅要塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,還要針對患者的具體問(wèn)題給予指導,并采取靈活的語(yǔ)言交流方式,給患者營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康的氛圍。

  良好的服務(wù)禮儀在提升導診護士個(gè)人形象的同時(shí),還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿(mǎn)意度,從而提升醫院在外界的整體形象。

  二、培訓對象

  醫院導診護士

  三、培訓目標

  1、了解醫院導診護士服務(wù)禮儀的重要性;

  2、掌握導診護士服務(wù)的工作職責及工作重要性;

  3、懂得塑造與個(gè)人職業(yè)相適的專(zhuān)業(yè)形象;

  4、規范自身的工作行為,形成統一的服務(wù)標準;

  5、規范日常服務(wù)接待,制定統一的服務(wù)規范及標準;

  6、了解與患者溝通的方法技巧,提升醫患溝通的能力。

  四、培訓時(shí)長(cháng)

  3-5天(根據醫院的實(shí)際需求定制課程內容)

  五、培訓形式

  大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強,采用互動(dòng)、游戲、現場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫護人員在輕松地學(xué)習中掌握更多的方法、技能。

  六、醫院導診護士禮儀培訓課程內容

護士培訓方案5

  導入:未來(lái)醫院拼什么

  “未來(lái)醫院拼什么?拼服務(wù)!只有擁有優(yōu)質(zhì)服務(wù)的醫院,才是患者永遠去支持的醫院。只有實(shí)現了患者滿(mǎn)意,才能實(shí)現醫院做大做強的愿望!

  第一講:服務(wù)的概念

  1. 服務(wù)的概念

  2. 服務(wù)——SERVICE

  2.1S:smile微笑—對每位客戶(hù)提供微笑服務(wù)

  2.2E:excellent出色—將微小服務(wù)做得很出色

  2.3R:ready看待—將每位客戶(hù)看作是貴賓

  2.4I:inviting邀請—誠意邀請光臨,顯示敬意

  2.5C:creating創(chuàng )造—應設法創(chuàng )造使客戶(hù)能享受其熱情服務(wù)的氛圍

  2.6E:eye眼光—始終以熱情友好的眼光關(guān)注客戶(hù),預測客戶(hù)要求,及時(shí)提供服務(wù),讓客戶(hù)時(shí)刻感受到你在關(guān)心自己

  第二講:導診護士服務(wù)意識提升

  1. 什么是服務(wù)意識

  2. 服務(wù)意識的內涵

  2.1發(fā)自?xún)刃?/p>

  2.2一種本能和習慣

  3. 服務(wù)意識的.要求

  3.1具體

  3.2細節

  3.3務(wù)實(shí)

  第三講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開(kāi)始

  1. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵

  1.1患者第一的理念

  1.2識別患者的需求

  1.3滿(mǎn)足患者的需求

  1.4超出患者的期望

  2. 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原因

  3. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)對我們的意義

  3.1對工作的熱愛(ài)和自豪感的產(chǎn)生

  3.2服務(wù)經(jīng)驗的累積,財富的回報

  3.3自我素質(zhì)和修養的提升

  3.4人際關(guān)系及溝通能力的提升

  4. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)對醫院的意義

  4.1服務(wù)品牌的牢固與樹(shù)立

  4.2患者的信任度增強

  4.3醫院壯大的奠基石

  5. 樹(shù)立服務(wù)新理念

護士培訓方案6

  隨著(zhù)醫療市場(chǎng)的逐漸開(kāi)放,醫療行業(yè)的激烈競爭和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫療模式發(fā)生了巨大變化,醫務(wù)工作者的服務(wù)也需要不斷提升。規范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫院形象和服務(wù)競爭的重要手段。因此,對護理人員進(jìn)行禮儀培訓勢在必行。

  培訓老師:鞏義市人民醫院

  培訓對象:全體護理人員。

  培訓方式:通過(guò)老師講解、現場(chǎng)觀(guān)看、情景演練、問(wèn)題解答等方式,使護理人員在輕松的學(xué)習中掌握更多的方法、技能。

  培訓目的:

  1.通過(guò)培訓使護士了解醫院服務(wù)禮儀的重要性;

  2.通過(guò)培訓使護士掌握基本的醫院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規范;

  3.通過(guò)培訓使護士懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適合的護士專(zhuān)業(yè)形象;

  4.通過(guò)培訓使護士改善自己的儀容和職業(yè)著(zhù)裝,塑造護士服務(wù)形象。

  護士禮儀課程內容:

  一、禮儀的概述:1.禮儀的概念性;2.禮儀的適用范圍。

  二、護士形象塑造:

  1.儀容規范:⑴發(fā)型發(fā)式;⑵面容要求;⑶肢體要求;⑷個(gè)人衛生。

  2.表情規范:⑴微笑服務(wù)訓練;⑵注重眼神交流。

  3.工作裝規范:⑴基本著(zhù)裝規范;⑵西裝及裙裝的穿著(zhù)規范。

  三、護士?jì)x表規范

 、殴ぷ髡咀艘幏

 、乒ぷ髯咦艘幏

 、枪ぷ髯艘幏

 、榷鬃艘幏

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  XX醫院護理部

  20xx年4月9日

  陽(yáng)光醫院關(guān)于成立全面質(zhì)量督查小組的通知

  各科室:

  為了全面提高醫療質(zhì)量,確保醫療安全,確保各項制度的貫徹落實(shí),醫院特成立全面質(zhì)量督查小組,組成如下:

  組長(cháng):曲鋒杰

  副組長(cháng):郜守萬(wàn)周武營(yíng)張長(cháng)松劉詩(shī)清

  成員:李銀山張冬梅劉果張會(huì )賢

  督查小組由院辦公室負責召集成員,每周至少兩次到各科室督導檢查工作,督查內容為本周重點(diǎn)工作的落實(shí)及各項制度、操作規范的執行情況,督查結果與當月績(jì)效工資掛鉤。希望各科室認真遵照執行。

  醫務(wù)科4月份工作安排

  依照20xx年全年工作計劃,4月份醫療工作重點(diǎn)放在病歷書(shū)寫(xiě)規范培訓及醫療核心制度的掌握,4月10日下午,對全院醫生進(jìn)行病歷書(shū)寫(xiě)規范培訓,首先由劉院長(cháng)針對既往病歷書(shū)寫(xiě)中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評,然后集中觀(guān)看新版病歷書(shū)寫(xiě)規范,各科室病歷要按照書(shū)寫(xiě)規范新模板進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。醫療核心制度已下發(fā)到科室,人手一冊,督查小組每周到科室提問(wèn)醫生,每次提問(wèn)1-2條,4月23、24日下午組織全體醫生對核心制度進(jìn)行考試,對不合格者進(jìn)行補考,直至全部掌握。年齡超過(guò)45周歲的醫生,可不參加考試,但必須熟悉核心制度內容,認真執行核心制度。

  鞏義市陽(yáng)光醫院與解放軍153醫院軍地共建協(xié)作醫院

  解放軍153醫院是一所三級甲等綜合性醫院,醫療設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,有一大批享譽(yù)軍內外的知名專(zhuān)家,專(zhuān)業(yè)技術(shù)在國內屬領(lǐng)先位置,具有強大的醫療、教學(xué)、科研等優(yōu)勢。鞏義市陽(yáng)光醫院是鞏義市建院最早的.民營(yíng)非營(yíng)利性綜合醫院,建院12年來(lái),匯聚了多學(xué)科的醫療專(zhuān)家,積累了豐富的臨床經(jīng)驗,部分學(xué)科在鞏義市獨樹(shù)一幟。

  經(jīng)過(guò)雙方認真交流磋商,本著(zhù)互惠互利的原則,陽(yáng)光醫院與153醫院達成對口協(xié)作意向,結成友好協(xié)作醫院。兩家醫院將通過(guò)深入廣泛的雙向轉診、免費培訓進(jìn)修人員、專(zhuān)家授課、疑難病人會(huì )診、指導開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)等協(xié)作形式,促進(jìn)雙方在醫院管理、人才培養和醫療服務(wù)等方面的相互交流,全面提升陽(yáng)光醫院的醫療綜合服務(wù)能力。

  協(xié)作意向:153醫院:依托其強大的醫療實(shí)力在學(xué)科建設、人才培養、技術(shù)交流、臨床科研等方面給予陽(yáng)光醫院全面和長(cháng)期的支持。每月派專(zhuān)家到陽(yáng)光醫院坐診一次,教學(xué)查房一次;每季度到陽(yáng)光醫院授課一次。疑難病人隨時(shí)聯(lián)系會(huì )診,必要時(shí)轉153醫院檢查治療。指導開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),每年免費培訓陽(yáng)光醫院醫務(wù)人員2-4名。

  陽(yáng)光醫院:對疑難病例及要求到上級醫院檢查、治療的病人優(yōu)先介紹到153醫院就診,或預約153醫院專(zhuān)家來(lái)本院手術(shù)治療。

護士培訓方案7

  9月19日,市醫管局在北京衛生職業(yè)學(xué)院舉行了護士規范化培訓(第一階段、第二階段)理論考試,友誼醫院、朝陽(yáng)醫院、宣武醫院和安貞醫院四家試點(diǎn)醫院共有20xx年及20xx年入職的'335名護士參加了考試。

  護士規范化培訓理論課程分為公共課程和專(zhuān)業(yè)課程,讓護士在掌握基礎理論、基本知識、基本技能的基礎上,融入心理、健康宣教、溝通等人文關(guān)懷知識。通過(guò)病例擴展,引導護士在進(jìn)行臨床癥狀分析時(shí)注重思考癥狀與疾病的內在關(guān)聯(lián),從而做出正確判斷,即培養護士建立臨床思維模式思考問(wèn)題,更好地指導護理實(shí)踐工作。本次考核由北京市醫管局及北京醫學(xué)教育協(xié)會(huì )組織臨床護理專(zhuān)家及護理高校教師共同命題,在考核基礎知識、基本理論的基礎上重點(diǎn)突出考核護士分析臨床實(shí)際情況和綜合運用知識的能力。

  同期,北京市醫院管理局、北京醫學(xué)教育協(xié)會(huì )與北京大學(xué)醫學(xué)部護理學(xué)院共同組織專(zhuān)家團隊對護士規范化培訓全過(guò)程進(jìn)行跟蹤評價(jià)和平行研究,以不斷總結完善試點(diǎn)經(jīng)驗,進(jìn)一步穩步推進(jìn)護士規范化培訓試點(diǎn)工作。據悉,20xx年8月,同仁醫院、天壇醫院作為第二批試點(diǎn)單位已開(kāi)始相關(guān)工作,共有119名新入職護士進(jìn)入規范化培訓項目。

護士培訓方案8

  一、培訓目標:

  為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作,全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專(zhuān)科護理等多項護理技能,有利于醫院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

  二、實(shí)施方法:

  1、新護士培訓計劃

  分為兩階段進(jìn)行:

  第一階段:在護理部進(jìn)行,依據新護士個(gè)人情況,幫助熟悉醫院環(huán)境,了解醫院歷史和現狀及相關(guān)的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

  第二階段:在科室內進(jìn)行,主要為專(zhuān)科知識培訓。各相關(guān)護士長(cháng)要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時(shí)間、考核方式均應有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵

  護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質(zhì)量標準逐項進(jìn)行。

  3、具體培訓

  病房護士長(cháng)將培訓計劃及工作標準在新護士進(jìn)科時(shí)向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長(cháng)詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法,介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護士的思想壓力,提高學(xué)習效果。

  4、規范化教學(xué)

  病房護士長(cháng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過(guò)程中強調規范化的教與學(xué)。

  5、培訓方式

  采取科內、病房集中培訓,病房專(zhuān)人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結合進(jìn)行培訓。

  6、考核方式

  采用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實(shí)際操作考核相結合的'考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽(jì)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

護士培訓方案9

  在醫院領(lǐng)導的指導下,以創(chuàng )三級醫院為目標,緊緊圍繞醫院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:

  一、深化人事制度改革,促進(jìn)護理質(zhì)量提高

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會(huì )有更大的困難出現。護理部首先要明確這一觀(guān)點(diǎn),找準合理的定位,“跳出護理看護理”,以良好的心態(tài)積極主動(dòng)參與改革。應當好領(lǐng)導的參謀,為領(lǐng)導提出可行性的參考意見(jiàn),取得領(lǐng)導的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿(mǎn)情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹(shù)立競爭意識,又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進(jìn)護理質(zhì)量提高。

  二、抓好護理隊伍建設,提升護理隊伍素質(zhì)

  全院護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力,樹(shù)立自強、上進(jìn)、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識的精神,只有通過(guò)努力學(xué)習來(lái)積累知識,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專(zhuān)學(xué)歷為主體轉變?yōu)橐詫?zhuān)科、本科為主體的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學(xué)習機會(huì )。

  1、鼓勵中、青年護士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試,到年底大專(zhuān)學(xué)歷以上人員占護士人數的55%。

  2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學(xué)習,到年底本科學(xué)歷人員達6人。

  3、選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學(xué)習,以管理知識、專(zhuān)科知識進(jìn)展為主。

  4、堅持每月在院內舉辦護理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。每月科內業(yè)務(wù)學(xué)習1-2次,護理查房1次,操作培訓等。護理部重點(diǎn)要規范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專(zhuān)業(yè)知識水平及實(shí)踐能力。

  三、護理質(zhì)量管理是核心,加大質(zhì)量控制力度

  1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實(shí)施細則,采用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結合綜合考核。各護理單元認真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過(guò)工作量化考核促使護理人員觀(guān)念轉變,增強奉獻意識,主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。

  2、以過(guò)細、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎質(zhì)量、環(huán)節質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節質(zhì)量是重點(diǎn)。護理部將深入科室規范各環(huán)節管理。

  3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查,考核,及時(shí)通報檢查中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的措施,對檢查出的結果進(jìn)行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵,連續兩年后三名的'科室予以懲罰。

  4、護理部針對20年護理工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。

  5、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行,作好病區環(huán)境衛生學(xué)監測工作,結果應達標。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  四、護理安全則是護理管理的重點(diǎn)

  護理安全工作長(cháng)抓不懈,應做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理相結合,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

  1、護理部做好宏觀(guān)管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續堅持護士長(cháng)夜查房和節前安全檢查和節中巡查。

  2、護士長(cháng)做好微觀(guān)管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節監控,病人的環(huán)節監控,時(shí)間的環(huán)節監控和護理操作的環(huán)節監控。

  (1)護理人員的環(huán)節監控:對新調入、新畢業(yè)、實(shí)習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。

  (2)病人的環(huán)節監控:新入院、新轉入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監控。

  (3)時(shí)間的環(huán)節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班時(shí)均要加強監督和管理。護理部組織護士長(cháng)進(jìn)形不定時(shí)查房。

  (4)護理操作的環(huán)節監控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗,手術(shù)前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,應作為護理管理中監控的重點(diǎn)。

  五、轉變護理觀(guān)念,提高護理服務(wù)質(zhì)量

  1、通過(guò)學(xué)習,培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。樹(shù)立整體護理觀(guān)念,糾正和克服過(guò)去的病人“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的護理做法,應全盤(pán)考慮,綜合計劃,集醫院、家庭、社會(huì )等各方面力量,對病室實(shí)施全身心、全方位,全過(guò)程、多渠道的系統護理。

  2、對全院護理人員進(jìn)行禮儀培訓。

  3、5.12國際護士節舉辦“一切以病人為中心,一切為了方便病人”為主題進(jìn)行演講比賽,轉變護理人員思想觀(guān)念,變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù),更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、在全院開(kāi)展評選服務(wù)明星活動(dòng)。

  六、加強護理管理,合理利用人力資源

  1、全院各護理單元實(shí)行彈性排班。護理部制定彈性排班實(shí)施辦法,護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù),減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,無(wú)需要時(shí)即休假。

  2、護理管理者應增強經(jīng)營(yíng)管理意識,護士長(cháng)應與科主任一道共同動(dòng)腦筋,想辦法,改變科室收入構成結構。實(shí)行科室成本核算,護士長(cháng)既是決策者,也是參與者,應對科室物資成本核算工作,進(jìn)行認真、準確的統計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規律性,使科室的醫療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會(huì )效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個(gè)人收入。

  七、護理各項指標完成

  1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。

  2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。

  3、急救物品完好率達100%。

  4、護理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%(合格標準為80分)。

  5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。

  6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

  7、常規器械消毒滅菌合格率100%。

  8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

  9、年褥瘡發(fā)生次數為0(除難以避免性褥瘡)。

  一、培訓目的

  1、規范護理臨床技術(shù)操作規程,強化操作技能。

  2、熟悉各專(zhuān)科的基本理論和基本技能,提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力。

  3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學(xué)、護理科研能力。

  4、幫助新護士迅速適應醫院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。

  5、培養專(zhuān)科護士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長(cháng)管理素質(zhì)。

  二、培訓規劃

  培訓分為五個(gè)方面:基礎護理操作培訓、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓、護理綜合能力培訓、重點(diǎn)護理人才培養。

  三、培訓對象

  1、基礎護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。

  2、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓:各專(zhuān)科護理人員。

  3、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓:新入職護理人員。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓:全院護理人員。

  5、重點(diǎn)護理人才培養:護士長(cháng)、主管護師、護理骨干。

  四、實(shí)施方案

  1、基礎護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個(gè)流程:(1)第一周觀(guān)看操作碟片,觀(guān)摩操作示范;(2)第二、三周指導操作練習;(3)第四周實(shí)際操作考核。

  2、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據綜合考試成績(jì)評選優(yōu)良、合格等級。

  3、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓:實(shí)行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各專(zhuān)科負責專(zhuān)科培訓。新畢業(yè)護士采用輪科方式進(jìn)行培訓,各輪轉科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進(jìn)行專(zhuān)科培訓,其他人員由各專(zhuān)科培訓。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習的形式開(kāi)展,并舉行市級學(xué)術(shù)講座,開(kāi)辦專(zhuān)題培訓班。

  5、重點(diǎn)護理人才培養:積極選派護理骨干去省級大醫院進(jìn)修學(xué)習,舉行護士長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì ),安排護士長(cháng)及專(zhuān)科護士參加護理管理及專(zhuān)科知識學(xué)習班,落實(shí)主管護師ICU輪轉制度。

  五、培訓內容

  1、基礎護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎護理操作。

  2、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養:各專(zhuān)科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

  3、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓:護理核心制度、醫德醫風(fēng)教育、護理服務(wù)禮儀、醫療法律法規、各專(zhuān)科護理知識等。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學(xué)技能、護理科研等。

  5、重點(diǎn)護理人才培養:國內外先進(jìn)的護理管理理念、專(zhuān)科護理方法、危重病人搶救與護理等。

護士培訓方案10

  為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步完善我院護理人才培養體系,提高護理人員專(zhuān)科護理水平,根據《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求,特制訂我院專(zhuān)科護士培訓方案。

  一、指導思想

  堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高專(zhuān)科護理水平,加強醫院護理專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設。

  二、工作目標

  在我院專(zhuān)科護理領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作,培養具有較高業(yè)務(wù)和專(zhuān)長(cháng),能較好解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

  三、組織領(lǐng)導

  成立管理小組,人員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、培訓對象

  具備3年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。

  五、培訓實(shí)施

  培訓內容包括專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能、專(zhuān)科臨床實(shí)踐等。

  具體培訓計劃見(jiàn)附件。

  六、規范專(zhuān)科護士管理和使用

 。ㄒ唬┙(jīng)過(guò)專(zhuān)科護士培訓,考核合格者,發(fā)放專(zhuān)科護士資格證書(shū)。

 。ǘ┤〉脤(zhuān)科護士資格的`護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上。

 。ㄈ⿲(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的專(zhuān)業(yè)指導,參加院內會(huì )診,組織院內業(yè)務(wù)講座、護理查房等,并對專(zhuān)科護理工作提出完善和改進(jìn)建議。

 。ㄋ模⿲(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)掌握本專(zhuān)科護理領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,為院內護士提供有關(guān)的知識和技能培訓。

護士培訓方案11

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、根據《深州市中醫醫院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術(shù),熟悉專(zhuān)科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

  4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀(guān)察要點(diǎn)。

  5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的.給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內容

  1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語(yǔ)言行為規范。

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓

  2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專(zhuān)科護理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

  2.2掌握婦產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護理常規。

  2.3掌握婦產(chǎn)科一般護理常規。

  2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線(xiàn)治療儀、多普勒胎心監護儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

  2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。

  3、崗位培訓:入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓。

  五、培訓措施

  1、護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的介紹。

  2、護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類(lèi)護理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習。

  4、由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動(dòng)。

  6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。

  7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

  8、.培訓期間,定期召開(kāi)新護士座談會(huì ),了解其生活及工作狀態(tài)。

  六、考核評價(jià)

  1.培訓結束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2.培訓結束后,寫(xiě)出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。

  3.科室按期進(jìn)行總結評價(jià)。

護士培訓方案12

 一、 培訓目的:

  為了幫助新畢業(yè)的.護士盡快適應醫院護理工作,有利于醫院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。為此,對新畢業(yè)護士進(jìn)行上崗前培訓,特制定崗前培訓計劃。

  二、 培訓對象:20xx年新進(jìn)護士

  三、 培訓時(shí)間:9月23日——9月30日

  四、 培訓地點(diǎn):理論課:行政二樓1號會(huì )議室

  操 作:各輪轉科室培訓

 五、培訓內容及安排

  日期 時(shí)間 內 容 授課人 職稱(chēng)職務(wù)

  9.23 13:00-14:30 醫院規章制度

  14:30-15:30 禮貌禮儀

  9.24 13:00-15:30 護理文件書(shū)寫(xiě)要求 護士條例

  9.25 13:00-14:30

  14:30-15:30 護患溝通

  護理風(fēng)險防范

  腫瘤外科護士長(cháng)、

  9.26 13:00-15:00 消毒、滅菌技術(shù)

  護理操作培訓內容:心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、無(wú)菌操作、口腔護理

護士培訓方案13

 一、指導思想

  堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高專(zhuān)科護理水平,加強醫院護理專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設。

  二、工作目標在我院專(zhuān)科護理領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作,培養具有較高業(yè)務(wù)和專(zhuān)長(cháng),能較好解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

  三、組織領(lǐng)導

  成立管理小組,人員如下:

  組長(cháng):趙春山

  副組長(cháng):張弘歷

  成員:梁艷輝、張繼紅、高麗娟、宋金麗、劉雨竹、高圣達、王楊、王俁薇

  四、培訓對象

  具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的`注冊護士。

  五、培訓實(shí)施

  培訓內容包括專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能、專(zhuān)科臨床實(shí)踐等

護士培訓方案14

  一、 護理人員層級結構

  二、 三級護理查房制度

  1、 在進(jìn)行護理活動(dòng)中,履行三級護士負責制,逐級負責。主要體現在查房、急癥、危重、大手術(shù)、老年病人護理、護理文件書(shū)寫(xiě)及護理質(zhì)量管理方面。

  2、下級護士及時(shí)向上級護士匯報,并聽(tīng)取上級護士的指導意見(jiàn),服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄并落實(shí)。上級護士有責任查詢(xún)下級護士的工作,做到上通下達,形成完整的護理體系。

  三、 各層級職責

 。ㄒ唬、三級(護士長(cháng)或專(zhuān)科護士)職責

  1、掌握本專(zhuān)科護理的發(fā)展動(dòng)態(tài),引進(jìn)護理新技術(shù)、新項目在臨床的應用,制訂新病種、新開(kāi)展手術(shù)的護理常規,是學(xué)科的帶頭人。

  2、嚴格質(zhì)量控制管理。

  3、每周查房至少一次,指導責任組長(cháng)及責任護士解決大手術(shù)、重病人的疑難護理問(wèn)題,提出預見(jiàn)性意見(jiàn)。

  4、護士長(cháng)業(yè)務(wù)查房時(shí),幫助護理人員提高發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5、組織護理人員的技術(shù)培訓和考核工作。

 。ǘ、二級(責任組長(cháng))職責

  1、每天對手術(shù)病人、老年病人及大手術(shù)3天以?xún)鹊牟∪诉M(jìn)行查房,負責并指導下級護士對急危重癥病人、老年病人、特殊疑難糾紛病人的護理。

  2、負責重病人的護理評估、護理計劃制定/修改、實(shí)施、護理效果評價(jià)和健康教育的落實(shí)。

  3、 對下級護理人員進(jìn)行工作質(zhì)量的檢查和指導,發(fā)現治療、護理中存在的問(wèn)題,及時(shí)與上級護理人員溝通。

  4、 參與病房的管理工作:監督執行護理的規章制度,對規章制度的修訂提出建議。

  5、在工作允許的情況下,參加科主任醫療查房和科內的.會(huì )診及疑難、死亡病例討論。參與或承擔科內護理科研、教學(xué)、查房工作。

  6、與相關(guān)專(zhuān)業(yè)團隊有效溝通與協(xié)調等工作。

  7、高級責任護士有權行使初級責任護士的職能。

 。ㄈ、一級(責任護士)職責

  1、責任護士詳細掌握病人情況,進(jìn)行護理評估,制訂、實(shí)施護理計劃,評價(jià)護理效果和健康教育的落實(shí)及出院指導,及時(shí)向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價(jià)作記錄。

  2、執行并監督住院患者的醫囑落實(shí)情況,負責護理記錄書(shū)寫(xiě),檢查其他班次的護理記錄。

  3、負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。

  4、指導、協(xié)助助理護士按質(zhì)量標準完成基礎護理。是助理護士的培訓老師。監督檢查清潔員、護工的工作。

  5、參與病房的質(zhì)量管理、教學(xué)管理、健康教育內容的制定、術(shù)后康復指導計劃的管理等。

  6、主動(dòng)學(xué)習并掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),協(xié)助護士長(cháng)開(kāi)展新的護理項目。參與護理科研工作。

護士培訓方案15

  一、培訓組織框架

  建立護理部(院級)、專(zhuān)科小組、科室三級培訓體系。護理部下設教學(xué)組,由教學(xué)干事會(huì )同教學(xué)組長(cháng)負責對全院教學(xué)工作進(jìn)行統籌和指導;科室護理單元設總帶教一名,在護士長(cháng)的指導下,對各層級人員進(jìn)行科室專(zhuān)科疾病及操作的培訓。

  二、培訓目標

  1.在保證培訓質(zhì)量的同時(shí),通過(guò)減少集中化培訓、優(yōu)化培訓方式、調整考核頻次等,減少護士培訓和考核負荷。

  2.培訓覆蓋率:院內培訓100%,護理人員院外培訓率≧20%,管理者院外培訓率100% 。個(gè)人繼續教育學(xué)分合格率100%。

  3.護士具備勝任本層級和類(lèi)別工作能力。

  三、培訓內容

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  1.N0級

 。1)培訓目標:幫助護理人員盡快適應臨床執業(yè)環(huán)境,樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)念。以《護理學(xué)基礎》第五版教材為藍本,將護理理論與臨床實(shí)踐有機結合,掌握基本及專(zhuān)科技能操作規范,正確執行基本護理評估技巧,規范書(shū)寫(xiě)各項護理文書(shū),認真落實(shí)醫院感染預防措施及健康教育措施,有效落實(shí)患者安全目標;具備在上層級護理人員指導下照護病情穩定患者的能力。

 。2)培訓重點(diǎn):培養基本素質(zhì)的形成,保證基礎知識的掌握,基本技能的操作及護理文件的書(shū)寫(xiě),不斷滿(mǎn)足臨床護理崗位的宏觀(guān)---工具性需求;

 。3)培訓方式:按規定范圍及個(gè)體需求完成相關(guān)培訓項目;

 。4)培訓方法:理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學(xué)習等。

  2.N1級

 。1)培訓目標:掌握基本及專(zhuān)科技能操作規范,樹(shù)立以“患者為中心”的服務(wù)理念,有效落實(shí)護理評估、護理計劃及護患溝通,為患者提供全面、全程、專(zhuān)業(yè)的責任制整體護理服務(wù),具備分管病情相對平穩或較重患者的能力。

 。2)培訓重點(diǎn):熟悉臨床各專(zhuān)科護理工作,通過(guò)加強專(zhuān)科理論知識和專(zhuān)科技能操作實(shí)踐應用,訓練護士的前瞻性思維、預見(jiàn)性判斷能力,不斷滿(mǎn)足臨床護理崗位宏觀(guān)——表達性需求;

 。3)培訓方式:按規定范圍及個(gè)體需求完成相關(guān)培訓項目;

 。4)培訓方法:理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學(xué)習、院內輪轉等。

  3.N2級

 。1)培訓目標:掌握護理專(zhuān)業(yè)知識及操作技能,熟悉重癥護理理論及技能與臨床

  實(shí)踐結合,及時(shí)發(fā)現、分析及解決臨床護理或帶教問(wèn)題,善于溝通;具備照護重癥患者及帶教下層級護士的能力。

 。2)培訓重點(diǎn):為潛在的臨床護理專(zhuān)家/臨床教學(xué)老師/臨床管理人員提供基礎

  性培訓,加強急救知識和技能的臨床實(shí)踐,不斷滿(mǎn)足臨床護理崗位的微觀(guān)-工具性需求;

 。3)培訓方式:采用進(jìn)修培訓、護理師資培訓等形式,并按崗位層級需要及個(gè)體

  需求完成相關(guān)培訓項目,護理專(zhuān)業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床專(zhuān)科護理知識由科室組織;

 。4)培訓方法:理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學(xué)習、院內進(jìn)修等。

  4.N3級

 。1)培訓目標:將專(zhuān)科護理理論及技能、教學(xué)及科研基礎知識與臨床實(shí)踐結合,落實(shí)專(zhuān)科護理、臨床教學(xué)及科研;具備照護危重、搶救患者及開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的能力。

 。2)培訓重點(diǎn):根據個(gè)人及崗位需求完成專(zhuān)科護士的培訓,評判性吸收專(zhuān)科護理

  工作內涵,介紹專(zhuān)業(yè)國內外護理發(fā)展動(dòng)態(tài),配合新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開(kāi)展,不斷滿(mǎn)足臨床護理崗位的微觀(guān)-表達性需求;

 。3)培訓方式:采用到上級醫院進(jìn)修培訓、護理師資培訓等形式,并按崗位層級

  需要及個(gè)體需求選擇完成相關(guān)培訓項目,護理專(zhuān)業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床專(zhuān)科護理知識由科室組織;

 。4)培訓方法:理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學(xué)習等。

  5.N4級

 。1)培訓目標:通過(guò)培訓能夠將管理理論、循證理論及方法跟臨床護理實(shí)踐相結合,具備一定的病房管理(例如:優(yōu)質(zhì)護理工作流程、實(shí)施不良事件管理等)、院內會(huì )診和科研教學(xué)能力。

 。2)培訓重點(diǎn):在于參與制定專(zhuān)科護理工作指引,不斷拓展護理專(zhuān)科發(fā)展的新業(yè)

  務(wù)、新技術(shù),參與院內外介紹專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)前沿進(jìn)展,擴展其學(xué)術(shù)影響力;

 。3)培訓方式:采用學(xué)術(shù)交流、各類(lèi)培訓班、會(huì )診查房、專(zhuān)科護士授課及實(shí)踐指

  導等形式,并按崗位層級需要及個(gè)體需求選擇完成相關(guān)培訓項目,護理專(zhuān)業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床專(zhuān)科護理知識由科室組織;

 。4)培訓方法:理論授課、護理查房、操作示范、自我學(xué)習等。

 。ǘ┓诸(lèi)培訓

  1.辦公室護士

 。1)培訓目標:掌握科室本崗位的.工作職責與程序;掌握物價(jià)和醫保各項政策、制度;具備良好溝通技巧。

 。2)培訓重點(diǎn):按時(shí)參加醫保、物價(jià)專(zhuān)題培訓,掌握新政策;

 。3)培訓方式:參加每季度院質(zhì)量控制大會(huì ),認真聽(tīng)取醫保、物價(jià)檢查匯總。

 。4)培訓方法:理論授課、專(zhuān)題講座、自我學(xué)習等。

  2.新進(jìn)護士培訓

 。1)培訓目標:掌握法律法規、醫院各項規章制度、服務(wù)理念、醫德醫風(fēng)以及醫患溝通;崗位職責與素質(zhì)要求、護理規范和標準、責任制整體護理的要求及臨床護理操作技能。

 。2)培訓重點(diǎn):崗位職責與素質(zhì)要求、護理規范和標準、臨床護理操作技能、法律法規。

  (3)培訓方式:參加院部組織崗前培訓及科室為期三個(gè)月的獨立值班能力培訓。

  (4)培訓方法:理論授課、個(gè)別指導、操作演練、模擬場(chǎng)景演示等。

  3.專(zhuān)科人才培養

 。1)培訓目標:促進(jìn)醫院護理工作全而、協(xié)調、可持續發(fā)展,加快培養臨床專(zhuān)業(yè)化護理骨干,提高護理質(zhì)量和護士在臨床專(zhuān)科護理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)護理工作與臨床診療技術(shù)的同步發(fā)展。

 。2)培訓重點(diǎn):ICU、助產(chǎn)、新生兒、手術(shù)室、急診科、血透室等特殊科室專(zhuān)科知識;PICC專(zhuān)科、傷口/造口專(zhuān)科、糖尿病專(zhuān)科知識。

 。3)培訓方式:利用北京301醫院、四川大學(xué)華西醫院遠程教學(xué)的平臺,邀請相關(guān)護理專(zhuān)家進(jìn)行理論知識的培訓,在條件允許的情況下,可直接到對方醫院進(jìn)行實(shí)際操作的培訓。

 。4)培訓方法:理論培訓、送外進(jìn)修、送外短期培訓等。

  4.護理管理人才培養

 。1)培訓目標:適應護士長(cháng)多元化角色的需求,提高護士長(cháng)綜合管理素質(zhì)及管理效能,保證醫院護理管理工作的可持續發(fā)展,加強護士長(cháng)的管理技能,提高護理管理團隊的整體管理質(zhì)量。

 。2)培訓重點(diǎn):業(yè)務(wù)管理、管理技能、管理知識。

 。3)培訓方式:邀請外院專(zhuān)家到院培訓、選送管理者到上級醫院短期學(xué)習及護理部主任適時(shí)培訓。

 。4)培訓方法:理論授課、護理部輪轉、外出培訓。

  5.教學(xué)師資培訓

 。1)培訓目標:培養和提高教學(xué)師資人員的理論授課能力或操作傳授能力。

 。2)培訓重點(diǎn):掌握教學(xué)設計與教案書(shū)寫(xiě)和多種教學(xué)方法及技巧;掌握操作技能教學(xué),以科學(xué)的操作技能教學(xué)策略和評判性的教學(xué)思維,幫助參訓者盡快掌握該項操作技術(shù)。

 。3)培訓方式:院內培訓主要是邀請上級醫院專(zhuān)家到院授課及教學(xué)師資人員主動(dòng)參與到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái);院外培訓主要是護理部選送護理師資到上級醫院進(jìn)行學(xué)習、培訓。

 。4)培訓方法:授課比賽、短期培訓、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)觀(guān)摩等。

  6.機動(dòng)護士培訓:

 。1)培訓目標:提高機動(dòng)護士突發(fā)公共衛生事件的應對能力,保障護理安全,提升護理質(zhì)量。

 。2)培訓重點(diǎn):掌握急危重癥患者的評估與監護、常用急救操作技能;提升突發(fā)公共衛生事件的應對;及時(shí)了解護理前沿知識及新進(jìn)展。

 。3)培訓方式:院內培訓:邀請護理專(zhuān)家來(lái)院授課及我院急救小組主動(dòng)參與到教學(xué)培訓工作中;組織護理人力資源緊急調配演練,理論與實(shí)踐相結合進(jìn)行培訓與檢驗。院外培訓:主要由護理部選送到上級醫院進(jìn)行學(xué)習、培訓。

  四.培訓要求

 。ㄒ唬└骺剖胰藛T必須按要求積極參與規定培訓,在課程選擇上可多參加其他能級的培訓,但不能缺勤自身能級要求的培訓。

 。ǘ﹪栏癜凑张嘤柺謨,落實(shí)培訓計劃。要求科內自主培訓項目,科室可靈活安排,但相關(guān)受訓人員三基本上需有記錄,護理部審核培訓質(zhì)量并蓋章后下發(fā)相應學(xué)分。

 。ㄈ┧惺谡n人員在教學(xué)計劃的指導下按要求提前備課,課件內容結合醫院實(shí)際和護理新進(jìn)展,不照搬教材內容,力求培訓省時(shí)、實(shí)際、有效。

 。ㄋ模┛苾扰嘤栍煽剖腋鶕剖夷甓扰嘤栍媱澴灾魍咨瓢才,科內年度業(yè)務(wù)學(xué)習至少邀請護理部參加一次。

 。ㄎ澹┟考径饶┳o理部隨機對培訓質(zhì)量進(jìn)行督查。

  四、考核:

 。ㄒ唬├碚摽己耍

  1.季度考核:全院未定級護士每季度參加護理部組織的理論考核,其中1次以《護理學(xué)基礎》第五版教材為藍本,結合醫院護理現狀,采取隨機組題上機考核的方式;3次以專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習交流、讀書(shū)心得、工作體會(huì )等考核形式進(jìn)行。

  2.年終考核:全院各崗位各能級所有護士都須參與護理部組織的全院年終理論測評,結合全年培訓及醫院護理現狀,以法律法規、專(zhuān)業(yè)知識、溝通應變?yōu)橹饕獌热,采取組題上機考核,達100%。

 。ǘ┎僮骺己

  1.低年資護士基礎護理操作自主報考:按附表一中的操作培訓安排,各科室每季度首先對科內相關(guān)護理人員進(jìn)行該季度的操作培訓。護理部每季度組織低年資基礎護理技能操作考核,采取自主報考,集中考核的形式。通過(guò)至少十二項方可晉升護師職稱(chēng),不合格項目必須再次考核通過(guò)方算過(guò)關(guān)。

  2.年度操作考核:由護理部統籌安排,組織全院各崗位各能級護理人員進(jìn)行CPR操作考核,達100%。

  3.操作示范者可免試其所示范的護理技能操作項目。

  4.操作監考老師由該項操作的示范者及講解者所組成,根據計劃提前安排好時(shí)間監考。

  五、探索舉措

 。ㄒ唬┩茝V科學(xué)多樣的教學(xué)方式:?jiǎn)?wèn)題教學(xué)法(PBL)、案例教學(xué)法(CBT)、項目教學(xué)法(PTM)、情景教學(xué)法(STM)等。

 。ǘ┛己朔绞降膭(chuàng )新:

  1.對新護士崗前培訓嘗試跟班學(xué)習一周,主要跟班學(xué)習專(zhuān)業(yè)素養、人文關(guān)懷、交流溝通等方面優(yōu)秀的護士,以此塑造新護士正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

  2.基層操作考核嘗試在科室進(jìn)行,由各科總帶教交叉監考,讓考核適應臨床工作實(shí)際。

  3.操作考核嘗試“設置障礙法”,考核臨床護士隨機應該能力及處理臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。

 。ㄈ┙虒W(xué)師資的選拔:公布培訓題目,進(jìn)行打擂,優(yōu)者承擔相應課題,并給予一定獎勵,記入個(gè)人能力檔案。

 。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量的保證:將培訓后掌握情況納入護理部日常督查內容。

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