成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

新員工崗前培訓方案

時(shí)間:2024-06-10 17:23:30 培訓方案 我要投稿

新員工崗前培訓方案14篇(實(shí)用)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的新員工崗前培訓方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新員工崗前培訓方案14篇(實(shí)用)

新員工崗前培訓方案1

  一、培訓目的

  1、讓新員工全面了解公司,了解并認同公司的企業(yè)文化,堅定不移做出自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為準則。

  2、讓員工明確自己的工作職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)新員工入職培訓一般在入職一周內進(jìn)行,包括集中崗前培訓和崗后指導培訓。行政部根據具體情況確定員工的培訓日期和簽名。

  二、訓練方法

  1、崗前培訓:根據公司相關(guān)制度和規定,準備培訓材料,以示對新員工的歡迎回答新員工的'標準化問(wèn)題。

  2、在職培訓:新員工實(shí)際工作部門(mén)負責(參觀(guān)工作環(huán)境:介紹部門(mén)環(huán)境和工作內容:說(shuō)明工作要求:工作流程:工作處理:)

  三、培訓材料

  員工入職手冊,部門(mén)《崗位職責手冊》等不及物動(dòng)詞培訓內容

  1、企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等。)

  2、公司組織結構和部門(mén)負責人

  3、相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系介紹

  4、公司管理制度和人事制度

  5、公司的基本財務(wù)政策

  四、培訓評估和評價(jià)

  建立在職人員培訓檔案,通過(guò)培訓檢查新員工的接受效果。

新員工崗前培訓方案2

  根據醫院繼續教育規定和工作需要,為使保衛科新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案,具體內容如下:

  一、培訓目的:通過(guò)有效的培訓,提高保衛科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓時(shí)間:

  7月22日-7月28日

  三、培訓地點(diǎn):醫院保衛科辦公室

  四、培訓人:保衛科科長(cháng):

  五、培訓內容:消防安全知識培訓工作崗位注意事項安全教育制度巡防隊員職責交接班制度

  巡邏隊員工作職責急救知識與技能培訓

  首先通過(guò)本次培訓課程,把相關(guān)的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內容包括常見(jiàn)火災類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的.類(lèi)型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀(guān)念,增強責任感和使命感,針對人員密集場(chǎng)所特點(diǎn),要善于察言觀(guān)色,觀(guān)察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤(pán)問(wèn),確保醫院、病人財產(chǎn)不受損失。其次,帶領(lǐng)保衛科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現場(chǎng)操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

  六、新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表:見(jiàn)附件保衛科:7月20日

  附件:新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表時(shí)間培訓內容主講人職務(wù)地點(diǎn)

  消防安全知識培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  工作崗位注意事項保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  安全教育制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  巡防隊員職責、交接班制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  巡邏隊員工作職責保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)模擬現場(chǎng)

新員工崗前培訓方案3

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過(guò)多渠道培訓、新手段施教,推動(dòng)各級、各部門(mén)強化安全發(fā)展理念,建立健全社會(huì )化的消防工作網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預防和減少火災事故發(fā)生。

  二、工作目標

  通過(guò)分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統的消防法規和消防知識教育。著(zhù)力提高消防安全監管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設施操作基本技能,著(zhù)力提高廣大員工的自防自救能力,切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責任的落實(shí)。

  三、培訓安排

  (一)參訓對象

  醫院全體人員、新進(jìn)員工

  (二)培訓方式

  培訓采取理論授課、現場(chǎng)參觀(guān)、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

  (三)培訓時(shí)間及內容

  1.四月份,邀請市消防支隊防火處的`專(zhuān)業(yè)人員到我院對全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓,加強其消防安全意識。

  2.五至六月份,到各病區,對該病區的全體醫護人員進(jìn)行消防四個(gè)能力的培訓,重點(diǎn)培訓兩個(gè)力量和應急疏散;

  3.八月份,配合人力資源部對全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓,新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓,做到一懂、二知、三會(huì )。新員工須經(jīng)過(guò)保衛科消防安全考核后,方可上崗。

  (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

  (2)二知:即知道火警電話(huà)號碼119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。

  (3)三會(huì ):即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初起火。

  4.九月份對全院重點(diǎn)要害部位逐個(gè)培訓,針對其不同的崗位特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的培訓。

  (1)熟悉醫院特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

  (2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  (3)實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。

  (4)觀(guān)看火災教育錄像,加強重點(diǎn)要害部位員工防火安全意識。

  5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時(shí)將邀請消防支隊防火處的專(zhuān)業(yè)人員到現場(chǎng)進(jìn)行指導和培訓。

新員工崗前培訓方案4

  對本院?jiǎn)T工、聘用人員都應接受有關(guān)的安全生產(chǎn)教育培訓。

  1.主要培訓內容:

 。1)本崗位安全生產(chǎn)職責規范、安全操作規程、安全操作技能。

 。2)國家和上級主管部門(mén)有關(guān)勞動(dòng)保護、安全工作規程、安全生產(chǎn)有關(guān)規定;院職業(yè)健康安全管理體系和安全生產(chǎn)管理體系文件。

 。3)危險源辨識、風(fēng)險評價(jià)及其預防和控制措施。

 。4)安全質(zhì)量管理要求及以往存在問(wèn)題。

 。5)應急準備與響應;緊急救護法、應急預案,事故教訓及預防措施等。

  2.院主要領(lǐng)導干部安全培訓

  院主要領(lǐng)導干部上崗前應學(xué)習國家安全生產(chǎn)法規、上級和本院有關(guān)的安全生產(chǎn)管理規定、職業(yè)健康安全管理體系文件等,并經(jīng)培訓考試合格后上崗工作。每年應進(jìn)行安全生產(chǎn)再培訓。

  3.安全管理人員安全培訓

 。1)安監部人員上崗前必須經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)培訓,并經(jīng)考試合格后上崗工作。取得國家注冊安全工程師資格,每三年接受?chē)矣嘘P(guān)機構的繼續教育培訓及考試,每年參加外部培訓及現場(chǎng)安全學(xué)習。

 。2)二級安全網(wǎng)絡(luò )部門(mén)專(zhuān)職/兼職安全管理人員(包括工程部、監理部、勘測工程部、海外事業(yè)部、項目經(jīng)理部、技術(shù)質(zhì)管部、院長(cháng)工作部、工會(huì )等),上崗前必須經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)培訓;每年安監部還應組織對其進(jìn)行一次安全生產(chǎn)再培訓。

 。3)每年安監部會(huì )同工程部、監理部、勘測工程部對現場(chǎng)安全管理人員及有關(guān)人員進(jìn)行多次安全考試,考試內容必須包括電力建設安全工作規程、電力工程勘測安全技術(shù)規程等。

 。4)二級安全網(wǎng)絡(luò )部門(mén)專(zhuān)職/兼職安全員要經(jīng)常性地指導本部門(mén)三級安全網(wǎng)絡(luò )人員,并組織開(kāi)展日常安全教育。

  4.特種作業(yè)人員上崗培訓與復訓

 。1)對本院正式職工和聘用人員中的特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。以后應按規定時(shí)間進(jìn)行復訓。

 。2)安監部要做好本院特種作業(yè)人員狀況的統計工作,督促有關(guān)崗位人員的初訓或復訓,保證做到持證上崗。

 。3)對院總承包工程,現場(chǎng)項目部要檢查分包施工單位特種作業(yè)人員資格證和安全員培訓合格證,督促施工分包單位做好施工人員的安全教育和培訓工作。

  5.新入院大學(xué)生、研究生崗前安全教育

  培訓主管部門(mén)和安監部每年組織新分配大學(xué)畢業(yè)生、研究生崗前培訓時(shí),必須設定專(zhuān)門(mén)的安全培訓課程,包括適用的安全法規及行業(yè)安全管理規定、企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系和職業(yè)健康安全管理體系文件,考試合格方可上崗。

  6.上崗、轉崗、離崗適應性培訓

 。1)各部門(mén)對新聘用人員、借用人員、臨時(shí)工等,都應進(jìn)行安全教育培訓,特別是其崗位工作安全責任較大時(shí),安全教育培訓更不能降低要求?赏馄笇(zhuān)家或本院/本部門(mén)稱(chēng)職人員進(jìn)行培訓。

 。2)當人員調換崗位,所操作設備、技術(shù)條件、安全管理要求發(fā)生變化時(shí),必須進(jìn)行適應新崗位、新操作方法的安全技術(shù)教育和實(shí)際操作訓練,使其掌握有關(guān)安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施。培訓形式可多樣化,但必須考核合格方可上崗。

 。3)對違反操作規程、院安全生產(chǎn)制度造成事故或嚴重違章的責任者,除按院《安全事故和違規行為處罰辦法》和《安全生產(chǎn)考核管理辦法》處理外,還應根據具體情況,對其進(jìn)行離崗培訓、在崗學(xué)習等形式的安全教育,進(jìn)一步掌握崗位安全操作規程、院有關(guān)安全規章制度和安全操作方法等,經(jīng)考核合格后方可重新上崗。針對不斷拓展海外業(yè)務(wù),本著(zhù)“海外項目安全管理不低于國內安全管理標準”的要求,做到每批人員出國前進(jìn)行安全培訓,完善《出國前安全教育手冊》,強化境外突發(fā)事件應急預案、相關(guān)現場(chǎng)處置方案的.培訓,確保掌握安全風(fēng)險防范措施、預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  7.全院性的安全教育培訓活動(dòng)

  每年年初安監部會(huì )同培訓主管部門(mén),組織提出安全教育培訓計劃,每半年進(jìn)行一次全面的增補;對培訓項目實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)根據上級和院安全管理要求、各部門(mén)需求,隨時(shí)補充調整計劃,以適應院及各類(lèi)項目現場(chǎng)安全管理及發(fā)展需求。堅持不懈地開(kāi)展日常的安全宣傳教育,如:網(wǎng)上開(kāi)辦“安全監察”專(zhuān)欄、每月編印安全簡(jiǎn)報、制作安全宣傳展版和安全培訓課件、開(kāi)展“安全在我身別”主題攝影比賽、開(kāi)展安全知識答卷或競賽、應急演練、播放事故案例教育片。

  8.檢查與考核

新員工崗前培訓方案5

  20xx年春節剛過(guò),我礦招收了不少新員工,為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉煤礦的各項規章制度、工藝流程和工作職責,熟練掌握和使用工作設備和辦公設施,達到工作標準,滿(mǎn)足公司對人才的要求,在2月份分兩期進(jìn)行為期7天的新員工崗前培訓.

  一、培訓對象

  培訓對象包括全體職工,目的'是通過(guò)安全教育進(jìn)一步提高職工的總體素質(zhì)以適應促進(jìn)我礦的發(fā)展。

  二、培訓內容

  培訓內容以職工實(shí)際選擇,分別以煤礦安全生產(chǎn)方針與法律法規、職業(yè)道德于礦紀礦規、安全管理、礦井概況和生產(chǎn)技術(shù)、入井須知、礦井通風(fēng)、礦井災害防治、煤礦救援與救護等為主要內容。

  三、培訓教師

  培訓教師分別由副礦長(cháng)與各工程師擔任,由培訓中心統一調度安排。在培訓中心做出安排后,各代課教師務(wù)必認真備好課。不務(wù)虛、不應付、不走過(guò)場(chǎng)。并認真擬定試題。

  四、培訓實(shí)施

  培訓在四樓會(huì )議室進(jìn)行,各隊在接到培訓中心的安排意見(jiàn)之后,即時(shí)組織通知職工進(jìn)行培訓,并將有關(guān)人員花名冊報送培訓中心。

  五、課程安排

  附課程表

  六、培訓制度

  1、每天兩節課下午9:00開(kāi)課,12:00下課;下午15:00開(kāi)課,18:00下課。

  2、上課期間不能隨意遲到早退(遲到早退10分鐘罰10元,缺一節課罰20元)。

  3、培訓期間不能喝酒。

  4、上課認真做好筆記,考試時(shí)交回培訓中心給予打分。

  5、培訓結束后進(jìn)行考試(閉卷),不及格者給予停班再培訓。

新員工崗前培訓方案6

  一、新員工培訓內容

  1.就職前培訓(部門(mén)經(jīng)理負責)

  到職前:

  1.1致新員工歡迎信(人力資源部負責) 1.2讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

  1.3準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

  1.4準備好給新員工培訓的部門(mén)內訓資料

  1.5為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

  1.6準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  2.部門(mén)崗位培訓(部門(mén)經(jīng)理負責)

  到職后第一天:

  2.1到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(人力資源部負責) 2.2到部門(mén)報到,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

  2.3介紹新員工認識本部門(mén)員工,參觀(guān)世貿商城

  2.4部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定

  2.5新員工工作描述、職責要求

  2.6討論新員工的第一項工作任務(wù)

  2.7派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

  到職后第五天:

  a.一周內,部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

  b.對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標c.設定下次績(jì)效考核的時(shí)間

  到職后第三十天

  a.部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)表

  到職后第九十天

  a.人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話(huà),告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

  3.公司整體培訓:(人力資源部負責__不定期) 3.1公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)

  3.2公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核

  3.3公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓計劃與程序

  3.4公司整體培訓資料的'發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題

  二、新員工培訓反饋與考核

  a.崗位培訓反饋表(到職后一周內)

  b.公司整體培訓當場(chǎng)評估表(培訓當天)

  c.公司整體培訓考核表(培訓當天)

  d.新員工試用期內表現評估表(到職后30天) e.新員工試用期績(jì)效考核表(到職后90天)

  三、新員工培訓教材

  a.各部門(mén)內訓教材

  b.新員工培訓須知

  c.公司整體培訓教材

  四、新員工培訓項目實(shí)施方案

  a.首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

  b.每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓講師

  c.對推薦出來(lái)的內部培訓師進(jìn)行培訓師培訓

  d.給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓實(shí)施方案”資料

  e.各部門(mén)從20xx年1月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓方案

  f.每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

  g.根據新員工人數,公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓

  h.在整個(gè)公司內進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓

新員工崗前培訓方案7

  為加強新員工思想教育,提高新員工職業(yè)道德素質(zhì),根據衛生部頒布的《醫務(wù)人員醫德規范及實(shí)施辦法》文件精神,結合我院實(shí)際,對每年新分配來(lái)的碩士研究生、大、中專(zhuān)畢業(yè)生、新招工入院的職工進(jìn)行為其兩周左右的崗前教育,使新員工全面熟悉相關(guān)法律法規及醫院各項規章制度,明確義務(wù)和責任,盡快適應醫院工作要求,特制定本制度。

  第一條凡我院新聘任人員,必須參加醫院集中舉辦的新員工崗位培訓,未參加崗位培訓的新員工原則上不許上崗。崗前培訓的考核作為醫院新員工試用期考核評價(jià)內容之一,并記入個(gè)人技術(shù)檔案。

  第二條新員工的崗前培訓,由政工科結合醫院的.各項管理規定基礎上綜合考慮當年新員工培訓需求意見(jiàn)和職能部門(mén)意見(jiàn)制定崗前培訓課程。

  第三條崗前培訓由政工科制定培訓計劃,統一組織、安排,各職能科室負責進(jìn)行相關(guān)規章制度、規范的具體宣教工作和技能培訓。

  第四條崗前培訓一般定于每年9月份,主要采取集中培訓方式。集中崗前培訓時(shí)間為期8-xx天。主要內容和負責培訓部門(mén)如下:

  1、醫院基本概況,勞動(dòng)紀律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由政工科負責)。

  2、醫院行風(fēng)建設、醫德醫風(fēng),行業(yè)紀律和廉潔行醫,員工服務(wù)意識及禮儀教育。(由工會(huì )、黨辦、監察室負責)。

  3、醫療核心制度、病歷書(shū)寫(xiě)、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、死亡病歷的報告管理,法律知識講座(依法行醫)及案例分析;如何有效預防醫療事故等。(由醫務(wù)科負責)。

  4、愛(ài)嬰醫院知識學(xué)習及考核。(由婦產(chǎn)科負責)。

  5、住院醫師規范化培訓(“三基”考試相關(guān)規定和醫師資格考試相關(guān)規定),基本技能操作。(由醫務(wù)科負責)。

  6、醫院感染診斷監測報告,職業(yè)安全防護,手衛生,學(xué)習傳染病報告管理制度。(由醫院感控辦負責)。

  7、護理質(zhì)量管理、護理文件書(shū)寫(xiě)、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士規范化培訓,醫護溝通、醫患溝通及其技巧。(由護理部、醫務(wù)科負責)。

  8、做好一名優(yōu)秀員工的必備條件,醫護人員的哲學(xué)理念與人文修養,人際關(guān)系及如何做好職業(yè)生涯管理(由主管院領(lǐng)導負責)。

  9、法律、法規教育及消防安全知識教育(由醫院投訴辦公室和保衛科負責)。

  10、素質(zhì)拓展培訓(由政工科負責)。

  11、其它新員工要求培訓的知識(由政工科根據需求安排相應職能部門(mén)負責)。

  第五條參加崗前培訓人員,不得遲到、早退或者缺席,相關(guān)考核必須要合格方可進(jìn)入工作崗位。

  第六條培訓后,政工科組織對崗前培訓的教學(xué)質(zhì)量和培訓效果進(jìn)行評價(jià),并進(jìn)行培訓總結、提出整改措施及存檔備查。

  第七條培訓后,全體新員工與院領(lǐng)導合影留念作為資料存檔。

新員工崗前培訓方案8

  為使新入職員工盡快熟悉、適應公司環(huán)境,明確自身崗位職責以及本崗位必備的知識和技能,逐漸發(fā)揮自己的才能。為實(shí)現公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略,打造出一支高素質(zhì)能打硬仗的職業(yè)化隊伍,特制定新入職員工崗前培訓方案。

  一、適用范圍:

  所有新入職員工

  二、培訓的`兩個(gè)階段

  1、第一階段:集中培訓階段;

  2、第二階段:跟崗學(xué)習階段;

  三、培訓周期設定

  1、集中培訓階段:?jiǎn)T工入職后第一周內安排;

  2、跟崗學(xué)習階段:入職后1-2個(gè)月內。

  四、培訓操作要點(diǎn)

  1、集中培訓

 。1)培訓方式:以?xún)炔渴谡n形式為主。

 。2)培訓內容:在充分分析新員工能力與素質(zhì)的基礎上,為每一批新入職員工制定不同的培訓計劃。

 。3)培訓考核:

  培訓結束后二個(gè)工作日內進(jìn)行筆試閉卷考核,由集團人力資源部及相應培訓老師共同制定筆試考核內容?己朔謹颠_到80分(含80分)的新員工方可進(jìn)入到下一項的跟崗學(xué)習培訓。不合格將給予一次補考機會(huì ),若仍不合格將終止試用(原則上在試用期內解除勞動(dòng)合同)。

  新員工應積極配合參加公司組織的入職培訓,對無(wú)故不參加新員工培訓者不能如期辦理轉正,并在試用期滿(mǎn)前終止試用。

  2、跟崗學(xué)習階段

 。1)培訓方式:部門(mén)經(jīng)理或項目經(jīng)理為每一位新員工指定一名指導老師,進(jìn)行“一帶一”跟崗培訓,幫助員工更快進(jìn)入工作角色。

 。2)培訓內容:在進(jìn)入跟崗學(xué)習階段后,由指導人及新員工共同制定《崗位培訓計劃表》,對新員工進(jìn)行有計劃、有步驟的培訓,并于兩個(gè)工作日內遞交至人力資源部備檔。跟崗培訓包括但不限于以下內容:新員工崗位職責、工作內容、崗位必備知識及技能、工作流程等。

 。3)培訓考核:

  跟崗學(xué)習期間,公司將對新員工與新員工指導人進(jìn)行相應考核。新員工跟崗學(xué)習期間每月由指導人填寫(xiě)《新員工月度評估表》遞交至集團人力資源部,以此作為轉正依據;同時(shí),新員工填寫(xiě)《新員工對指導人評價(jià)表》遞交至集團人力資源部,作為對指導人的考核,如《新員工對指導人評價(jià)表》綜合評價(jià)為差,則對指導人處于100元-200元罰款;如新員工在試用期間,為公司作出突出貢獻,得到集團通報表?yè)P,則根據實(shí)際情況對指導人進(jìn)行現金獎勵。

  五、執行要求

  本方案自公布之日起實(shí)施,如公司其他制度中有相關(guān)規定與本方案不一致的均以本方案為準。本方案在執行過(guò)程中,根據集團不同階段發(fā)展要求,人力資源部及時(shí)予以修改,逐級報批。

新員工崗前培訓方案9

  根據醫院繼續教育規定和工作需要,為使20xx年保衛科新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案,具體內容如下:

  一、培訓目的:

  通過(guò)有效的培訓,提高保衛科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應我院的.工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓時(shí)間:

  7月22日—7月28日

  三、培訓地點(diǎn):

  Xxx醫院保衛科辦公室

  四、培訓人:

  保衛科科長(cháng):xxx

  五、培訓內容:

 。1)消防安全知識培訓

 。2)工作崗位注意事項

 。3)安全教育制度

 。4)巡防隊員職責

 。5)交接班制度

 。6)巡邏隊員工作職責(7)急救知識與技能培訓

  首先通過(guò)本次培訓課程,把相關(guān)的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內容包括常見(jiàn)火災類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類(lèi)型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀(guān)念,增強責任感和使命感,針對人員密集場(chǎng)所特點(diǎn),要善于察言觀(guān)色,觀(guān)察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤(pán)問(wèn),確保醫院、病人財產(chǎn)不受損失。

  其次,帶領(lǐng)保衛科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現場(chǎng)操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

  六、20xx年新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表:

  見(jiàn)附件

  保衛科:xxx

  20xx年7月20日

  附件:20xx

  年新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表

新員工崗前培訓方案10

  根據醫院繼續教育規定和工作需要,為使保衛科新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案,具體內容如下:

  一、培訓目的:

  通過(guò)有效的培訓,提高保衛科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓時(shí)間:

  7月22日-7月28日

  三、培訓地點(diǎn):

  醫院保衛科辦公室

  四、培訓人:

  保衛科科長(cháng):

  五、培訓內容:

 。1)消防安全知識培訓

 。2)工作崗位注意事項

 。3)安全教育制度

 。4)巡防隊員職責

 。5)交接班制度

 。6)巡邏隊員工作職責

 。7)急救知識與技能培訓

  首先通過(guò)本次培訓課程,把相關(guān)的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內容包括常見(jiàn)火災類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的.類(lèi)型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀(guān)念,增強責任感和使命感,針對人員密集場(chǎng)所特點(diǎn),要善于察言觀(guān)色,觀(guān)察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤(pán)問(wèn),確保醫院、病人財產(chǎn)不受損失。

  其次,帶領(lǐng)保衛科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現場(chǎng)操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

  六、新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表:

  見(jiàn)附件

  保衛科:

  7月20日

  附件:新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表

  時(shí)間培訓內容主講人職務(wù)地點(diǎn)

  7.22消防安全知識培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.23工作崗位注意事項保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.24安全教育制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.25巡防隊員職責、交接班制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.26巡邏隊員工作職責保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.27急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

  7.28急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)模擬現場(chǎng)

新員工崗前培訓方案11

  一、檔案職業(yè)教育培訓調查的基本情況

  為了深入了解基層檔案工作者職業(yè)教育培訓情況,筆者于20xx年6月至8月間,依托省、市檔案局,對廣東省參加檔案職業(yè)教育培訓班的機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的一線(xiàn)檔案館(室)工作人員發(fā)放了調查問(wèn)卷,問(wèn)卷分為兩個(gè)部分:一是調查對象個(gè)人信息,包括專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡、性別;二是調查對象參加檔案職業(yè)教育培訓情況及需求。通過(guò)對調查問(wèn)卷進(jìn)行篩選整理,最終數據基本完整齊全、回答屬實(shí)的有118份問(wèn)卷,視為有效問(wèn)卷。從調查基本情況可以看到,目前基層檔案管理隊伍的專(zhuān)業(yè)化程度較低,72.9%的人所學(xué)專(zhuān)業(yè)與檔案專(zhuān)業(yè)及計算機專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān);一些單位不太重視檔案工作,檔案干部中兼職檔案管理人員偏多,占調查者的59.3%;檔案管理隊伍流動(dòng)性較大,隊伍不太穩定,調查中有64.3%的檔案管理隊伍從事檔案工作不足10年。

  二、檔案職業(yè)教育培訓中存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬](méi)有規范的培訓機制

  基層單位的實(shí)際情況是檔案管理人員以兼職為主,一人兼多崗的情況較為普遍。由于沒(méi)有一定的培訓機制作保障,有些單位領(lǐng)導以工作較忙為理由不支持檔案管理人員離崗培訓,導致有些檔案管理人員參加培訓教育的機會(huì )偏少,一般一年或幾年才參加一次教育培訓。

 。ǘn案培訓方式比較單一

  目前的培訓方式以大培訓班、大型會(huì )議培訓為主。這種短時(shí)間內不分層次的上大課的培訓形式,學(xué)習效果不明顯。

 。ㄈ┡嘤杻热葆槍π圆粡

  一般以公共“通識”理論教育為主,與檔案工作的具體實(shí)際有一定的距離。缺乏針對不同行業(yè)特點(diǎn)、業(yè)務(wù)水平等情況進(jìn)行的培訓,特別是缺乏檔案現代化管理方面的培訓。

 。ㄋ模](méi)有專(zhuān)職的培訓教師

  培訓教師一般是在培訓前臨時(shí)抽調的,主要是由檔案行政管理部門(mén)的業(yè)務(wù)指導人員兼任,這些兼職老師的教育技術(shù)水平和授課藝術(shù)與專(zhuān)職老師相比有所欠缺,講課吸引力不足[2]。此外,師資來(lái)源比較單一,缺少優(yōu)秀的`一線(xiàn)檔案工作者參與教學(xué)。

  三、加強檔案職業(yè)教育培訓的主要措施

  “事業(yè)的發(fā)展需要人才的支撐”,“檔案專(zhuān)業(yè)人員是推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的基本依靠”。在目前檔案從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,流動(dòng)也比較頻繁的情況下,檔案職業(yè)教育培訓尤顯重要。因此,進(jìn)一步強化教育培訓機制、改革培訓形式、增強培訓效果是檔案行政機關(guān)面臨的任務(wù)。

 。ㄒ唬┙⑷珕T化的檔案教育培訓的機制

  首先是規范化崗前培訓,崗前培訓能為新聘檔案管理人員在正式上崗后開(kāi)展工作奠定一定的基礎,同時(shí)也是檔案管理人員從零開(kāi)始并逐步適應本崗位要求而接受檔案教育的一個(gè)過(guò)程。因此,新聘檔案管理人員無(wú)論學(xué)歷高低、專(zhuān)業(yè)背景如何都應該接受崗前培訓。其次是強化業(yè)務(wù)提高培訓,檔案行政機關(guān)和檔案協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )組織應根據檔案管理人員的構成狀況和崗位工作的實(shí)際需要舉辦各種短期培訓班,通過(guò)不斷的知識更新,使檔案管理人員可以適應不斷變化的工作要求。除了上述崗位培訓外,有關(guān)單位還應重視檔案管理人員的職業(yè)發(fā)展,支持檔案管理人員參加在職教育,如專(zhuān)業(yè)證書(shū)班、學(xué)歷教育班、繼續教育班的學(xué)習,為檔案管理人員的職業(yè)發(fā)展提供助力。

 。ǘ┩卣苟嘣呐嘤栃问

  基層檔案管理人員很多是兼職人員,工作較多,很難抽出時(shí)間脫產(chǎn)參加學(xué)習培訓。針對這種情況,檔案行政機關(guān)和檔案培訓機構應改變單一的課堂講授培訓形式,提供一些人性化、多樣化的培訓方式,例如在線(xiàn)培訓課程、面對面培訓、案例研討會(huì )、工作實(shí)習等培訓方式,以滿(mǎn)足不同的需求,解決“工學(xué)”矛盾。

新員工崗前培訓方案12

  1.崗前培訓實(shí)施步驟

  1.1做好準備工作:崗前培訓要取得良好的效果,首先需要進(jìn)行周密計劃與積極準備。崗前培訓主要由醫院人事處負責實(shí)施,由院長(cháng)辦公室、組織宣傳部、科教處、醫務(wù)處、護理部、審計處等各職能部門(mén)積極配合進(jìn)行。

  1.1.1制定崗前培訓方案:為推進(jìn)醫院崗前培訓工作科學(xué)化、制度化、規范化,培養造就高素質(zhì)的職工隊伍,20xx年我院制定《延邊大學(xué)附屬醫院崗前培訓方案》。

  1.1.2擬定崗前培訓計劃、確定崗前培訓的內容和目標:根據《延邊大學(xué)附屬醫院崗前培訓方案》、總結歷年崗前培訓的基礎上,制定出詳細的培訓計劃、培訓內容和目標,并做好《新員工崗前培訓日程安排表》。

  1.1.3與各職能部門(mén)做好及時(shí)溝通與聯(lián)系:人事處實(shí)施崗前培訓前一周,與醫院領(lǐng)導及各職能部門(mén)進(jìn)行及時(shí)溝通與聯(lián)系,并將打印好的《新員工崗前培訓日程安排表》送到醫院領(lǐng)導與職能部門(mén)主管手中,讓他們及時(shí)了解崗前培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容,每位參與此項工作的人員都做好充分的準備。

  1.1.4做好發(fā)放《延邊大學(xué)附屬醫院規章制度匯編》準備:此《規章制度匯編》是我院在日常每個(gè)環(huán)節的工作中做到嚴謹、求實(shí)、文明、高效的保證;是我院科學(xué)化管理和"執法"管理的依據;是規范、激勵全院職工的行為準則!兑幷轮贫葏R編》具體介紹了醫院概況、醫院行政部門(mén)的主要職能、醫院各項規章制度和其它信息,學(xué)好《規章制度匯編》,幫助新員工盡快熟悉醫院情況,在上崗前做好充分的心理和技能準備,使他們充滿(mǎn)信心地走上新的工作崗位。

  1.1.5其它準備工作:做好崗前培訓場(chǎng)所的聯(lián)系與布置、準備培訓材料與簽到名冊的準備等工作。

  1.2組織實(shí)施新員工崗前培訓崗前培訓時(shí)間安排為七天,參加對象主要為畢業(yè)生及未參加過(guò)崗前培訓的新調入人員。人事處處長(cháng)負責下下屬人員做好整個(gè)培訓的組織、協(xié)調、實(shí)施工作。

  1.2.1歡迎新員工儀式:為了讓新員工感受到醫院的真切關(guān)懷,感受到自己已是單位的一員,使新員工盡快融入醫院大家庭的氛圍中,我們適時(shí)安排歡迎新員工儀式。首先醫院院領(lǐng)導向新員工介紹醫院的總體概況,講述醫院的發(fā)展方向和目標任務(wù),以及對他們的期望等。接下來(lái),每位新員工做簡(jiǎn)單的自我介紹。通過(guò)這樣彼此互動(dòng)方式,活躍了氣氛,消除了彼此的陌生感。

  1.2.2培訓內容:培訓內容分兩個(gè)部分,包括公共課培訓及專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。每一位新員工到了新崗位以后,都有一段心理適應期,如何幫助他們更好更快地跨入職業(yè)新起點(diǎn),將狀態(tài)調整到位,是崗前教育的一個(gè)重要內容[3],如何幫助新職工走好這個(gè)人生重要轉折點(diǎn),也是醫院加強對新職工上崗前培訓的主要內容[4]。

  1.2.2.1公共課培訓:醫院的環(huán)境、醫院的法律法規、醫療工作核心制度、預防醫院內部感染的知識講座、消防安全講座、財務(wù)管理相關(guān)制度、個(gè)人行為規范要求、員工服務(wù)意識教育、員工考勤細則等基本知識。公共課講解時(shí)我們注重職業(yè)道德方面的教育,從而提高新上崗員工的職業(yè)道德素質(zhì),使其盡快適應新的工作崗位的需要,恪守醫務(wù)人員的行為準則,維護醫療衛生行業(yè)和醫務(wù)人員的良好形象,建立和諧的醫院文化。

  1.2.2.2專(zhuān)業(yè)科培訓:專(zhuān)業(yè)科培訓要重視技能和實(shí)際工作能力的提高[5]。專(zhuān)業(yè)科培訓時(shí)我們注重基本技能訓練及臨床上易出現差錯的環(huán)節等方面的知識,由專(zhuān)職老師集中示教,要求新員工反復練習,熟練掌握為止。從而避免臨床上易出現的差錯事故,進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  1.2.3授課方式:崗前培訓形式應針對不同的培訓內容選用不同的培訓方式[6]。我們采用集中講授和臨床實(shí)踐相交叉的方式,借助多媒體示教、互動(dòng)教學(xué)、模擬訓練等方式進(jìn)行培訓,這種授課方式使受訓者能更好地理解學(xué)習內容和操作方法,激發(fā)新員工學(xué)習興趣和積極性,從而增強培訓效果。

  1.2.4各職能部門(mén)按《新員工崗前培訓日程安排表》的要求,詳細講解各職能科室的工作職責及相關(guān)制度,同時(shí)解答受育者提出的問(wèn)題,讓新員工深刻理解掌握授課內容,把學(xué)到的知識,充分應用到實(shí)際工作當中去。

  1.2.5組織考試:我們要求員工自學(xué)已發(fā)放的《規章制度匯編》里的各項規章制度和條例,在全部課程結束后組織筆試、操作考試,考試合格者方可上崗。

  1.2.6建立培訓檔案:實(shí)記載培訓情況、考核結果、心得體會(huì )、培訓效果,作為正式聘用的.依據,也為了下一輪崗前培訓取得更好地效果提供依據。

  2.效果

  經(jīng)過(guò)七天的崗前培訓,每位新員工對醫院有了更深層次的了解,使他們無(wú)論從心里、責任心、態(tài)度、形象等各方面都做好了進(jìn)入工作角色的準備。從1992年至今考核結果來(lái)看,參加崗前培訓的新員工共750名,其中優(yōu)秀的比例占26%,良好占63%,合格占11%。最后每人都交一份心得體會(huì ),體會(huì )上大部分員工都認為崗前培訓使他們受益匪淺,有的新員工希望醫院今后提供更多類(lèi)似這樣的機會(huì );有的員工認為課程互動(dòng)性不夠,個(gè)別講座缺乏生動(dòng)性;還有的員工提出課程的時(shí)間安排過(guò)于倉促,很多內容沒(méi)有擴展。

  3.討論

  3.1要充實(shí)崗前培訓內容:根據衛生事業(yè)的發(fā)展和人民群眾對醫療服務(wù)質(zhì)量的需求變化及工作實(shí)際,我們要不斷充實(shí)崗前培訓內容。對于新員工認同與受歡迎的課程,我們將繼續保持,同時(shí)對于個(gè)別存在問(wèn)題的課程我們也將作進(jìn)一步地改進(jìn)和完善。

  3.1.1要注重專(zhuān)業(yè)科培訓:醫學(xué)是一個(gè)綜合性強、需要在臨床實(shí)踐中磨煉及提高的知識技術(shù)。隨著(zhù)醫療衛生事業(yè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展,以及患者的自我保護意識和法律知識的不斷增強,人們對醫療護理質(zhì)量提出了更高的要求[7]。為了不斷滿(mǎn)足人們對健康的需求和不斷提高診療水平,從而提高病人生活質(zhì)量,減少醫療糾紛,我們要做好專(zhuān)業(yè)科培訓。

  3.1.2要注重目標意識教育:使幫助新員工認識自我,認識自己所處的環(huán)境,采取切實(shí)可行的措施,不斷開(kāi)發(fā)自己,積極克服職業(yè)道路上的困難,正確把握人生方向,為實(shí)現理想,走向成功而朝著(zhù)既定目標努力奮斗。

  3.2培訓形式要多樣化:貫穿臨床實(shí)踐的全過(guò)程。培訓內容按上述的公共課培訓和專(zhuān)業(yè)科培訓內容進(jìn)行,授課形式全程多媒體、增強互動(dòng)教學(xué),從而激發(fā)新員工學(xué)習興趣和積極性,增強培訓效果。

新員工崗前培訓方案13

  為加強新員工思想教育,提高新員工職業(yè)道德素質(zhì),根據衛生部頒布的《醫務(wù)人員醫德規范及實(shí)施辦法》文件精神,結合我院實(shí)際,對新分配來(lái)的大、中專(zhuān)畢業(yè)生、新招工入院的`職工進(jìn)行為其壹周左右的崗前教育,使新員工全面熟悉相關(guān)法律法規及醫院各項規章制度,明確義務(wù)和責任,盡快適應醫院工作要求,特制定本制度。

  第一條凡我院新聘任人員,必須參加醫院集中舉辦的新員工崗位培訓,未參加崗位培訓的新員工原則上不許上崗。崗前培訓的考核作為醫院新員工試用期考核評價(jià)內容之一,并記入個(gè)人技術(shù)檔案。

  第二條新員工的崗前培訓,由人事科結合醫院的各項管理規定基礎上綜合考慮當年新員工培訓需求意見(jiàn)和職能部門(mén)意見(jiàn)制定崗前培訓課程。

  第三條崗前培訓由人事科制定培訓計劃統一組織、安排,各職能科室負責進(jìn)行相關(guān)規章制度、規范的具體宣教工作和技能培訓。

  第四條崗前培訓一般定于每年8月份,主要采取集中培訓方式。集中崗前培訓時(shí)間為期3天。主要內容和負責培訓部門(mén)如下:

  1、醫院基本概況,勞動(dòng)紀律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由人事科負責)。

  2、醫院行風(fēng)建設、醫德醫風(fēng),行業(yè)紀律和廉潔行醫,員工服務(wù)意識及禮儀教育。(由工會(huì )、黨辦、監察室負責)。

  3、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、管理法律知識講座(依法行醫)及案例分析;如何有效預防醫療事故等。(由醫務(wù)科負責)。

  4、愛(ài)嬰醫院知識學(xué)習及考核。(由婦產(chǎn)科負責)。

  5、住院醫師規范化培訓(“三基”考試相關(guān)規定和醫師資格考試相關(guān)規定),基本技能操作。(由科教部負責)。

  6、醫院感染診斷監測報告,職業(yè)安全防護,手衛生,學(xué)習傳染病報告管理制度。(由醫院感染管理科負責)。

  7、護理質(zhì)量管理、護理文件書(shū)寫(xiě)、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士規范化培訓,醫護溝通、醫患溝通及其技巧。(由護理部、醫務(wù)科負責)。

  8、做好一名優(yōu)秀員工的必備條件,醫護人員的哲學(xué)理念與人文修養,人際關(guān)系及如何做好職業(yè)生涯管理(由主管院領(lǐng)導負責)。

  9、法律、法規教育及消防安全知識教育(由醫院投訴辦公室和保衛科負責)。

  10、素質(zhì)拓展培訓(由人事科)。

  11、其它新員工要求培訓的知識(由人事科根據需求安排相應職能部門(mén)負責)。

  第五條參加崗前培訓人員,不得遲到、早退或者缺席,相關(guān)考核必須要合格方可進(jìn)入工作崗位。

  第六條培訓后,人力資源組織對崗前培訓的教學(xué)質(zhì)量和培訓效果進(jìn)行評價(jià),并進(jìn)行培訓總結、提出整改措施及存檔備查。

  第七條培訓后,全體新員工與院領(lǐng)導合影留念作為資料存檔。

新員工崗前培訓方案14

  第一條 目的

  新員工詩(shī)司新鮮的血液,為規范公司新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿(mǎn)足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執行力團隊,使公司在激烈的市場(chǎng)競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。

  第二條 培訓對象

  公司新入職員工

  第三條 培訓目標

  1、使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的、共同語(yǔ)言和行為規范,從而樹(shù)立統一的'企業(yè)價(jià)值觀(guān)念,行為模式。

  2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3、讓新員工了解公司相關(guān)規章制度,培養良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實(shí)的基礎。

  4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,讓新員工體會(huì )到歸屬感,滿(mǎn)足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

  5、提高新員工解決問(wèn)題的能力,并向他們提供尋求助的方法。

  第四條 培訓時(shí)間

  第一階體段,由公司進(jìn)行集中培訓,起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月,事訓練3—5天,規章制度與基礎理論培訓2—3天;

  第二階段的培訓,起始時(shí)間為新員工入職當天,為期1個(gè)月;

  第三階段的培訓,起始時(shí)間為新員工入職當天,為期3~6個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅持事化訓練。

  第五條 培訓內容

  1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現狀。

  2、事訓練,培養服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

  3、企業(yè)當前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

  4、企業(yè)的組織機構及部門(mén)職責。

  5、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規章制度。

  6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓。

  培訓內容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段由公司集中組織培訓,第二階段由車(chē)間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

  第六條 培訓實(shí)施

  1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實(shí)施,其它部門(mén)配合。 2、培訓講師訓請武警部隊教員培訓,理論與實(shí)操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線(xiàn)優(yōu)秀操作人員擔任。

  3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職事教員,早晚進(jìn)行事訓練。

  4、培訓內容

  5、培訓考核

  培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進(jìn)行綜合考核與評價(jià)。理論考試結果占綜合評價(jià)結果的20%,試用期員工評價(jià)占綜合評價(jià)的80%。

  集中培訓后進(jìn)行理論知識閉卷考試,具體由人事部門(mén)組織實(shí)施。

  工作態(tài)度與職業(yè)品德評價(jià),具體由人事部門(mén)和用人單位進(jìn)行評價(jià),以用人單位評價(jià)為主。(見(jiàn)試用期員工評價(jià)表)

  實(shí)際操作考核:由人事部門(mén)組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導組成評組進(jìn)行評價(jià)。(見(jiàn)試用期員工評價(jià)表)

  綜合評價(jià)結果為同工種同批次培訓倒數第一名或倒數第1—2名的培訓對象將被淘汰。

  綜合評價(jià)結果為同工種同批次培訓順數第一名或倒數第1—2名的培訓對象將提前轉正定級。

  第七條 培訓管理

  由公司人力資源部負責統一規劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班事教官的工作量及績(jì)效由人力資源部考核,根據考核結果計算津貼,津貼基準按20元/天計算。

  第八條 培訓紀律

  1、培訓期間不可遲到、早退,無(wú)故遲到、早退累計時(shí)間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過(guò)1小時(shí),以曠工1天處理;情節嚴重者,箭1次。培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門(mén)主管領(lǐng)導審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

  2、進(jìn)入培訓場(chǎng)所,禁止吸煙,不得吃東西,不可聲喧嘩。

  3、見(jiàn)到上司要主動(dòng)打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

  4、培訓時(shí)要保持安靜,手機要調成靜音狀態(tài),不可竊竊私語(yǔ),注意力要集中。

  5、培訓中同事之間要互相謙讓、友愛(ài),不可發(fā)生爭執、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

  6、培訓期間必須愛(ài)護公共財物,故意損壞公共財物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

  7、服從管理,按時(shí)作息。

  8、培訓時(shí)應認真聽(tīng)課,作好筆記,不得做與培訓無(wú)關(guān)的事。第九條 培訓學(xué)員所需態(tài)度用“心”學(xué)習,態(tài)度積極。心若改變,你的態(tài)度跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著(zhù)改變;習慣改變,你的性格跟著(zhù)改變;性格改變,你的人生跟著(zhù)改變。第十條 培訓評價(jià)

  每次集中授課培訓和頂崗實(shí)習培訓后,由人力資源部組織學(xué)員對培訓效果進(jìn)行評價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評價(jià),學(xué)員評價(jià)占評價(jià)總分30%。師傅培訓津貼按公司相關(guān)制度執行。

  培訓結束,由人力資源部對學(xué)員成績(jì)和評價(jià)結果進(jìn)行統計,并出具書(shū)面培訓評價(jià)結果報告呈人力資源部主管領(lǐng)導和公司領(lǐng)導,以做為培訓學(xué)員轉正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據。

  第九條 培訓講師在培訓過(guò)程中需注意事項

  1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識。

  2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點(diǎn)加強培訓。

  3、訓練新員工的禮儀修養,養成禮貌待人的良好習慣。

  4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責任。

  5、培養新員工尊重知識、尊重時(shí)間、嚴肅認真的工作態(tài)度。

  6、注意培養新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。

  第十條其他

  本方案的制訂與修改由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

【新員工崗前培訓方案】相關(guān)文章:

新員工崗前培訓方案12-23

新員工崗前培訓方案09-14

新員工崗前培訓方案03-10

新員工崗前培訓教育方案05-18

新員工崗前培訓的內容方案04-11

新員工崗前培訓方案精選大全07-13

新員工崗前培訓方案4篇03-13

新員工崗前培訓方案精選4篇03-13

新員工崗前培訓方案(5篇)03-20

新員工崗前培訓方案(精選4篇)03-20