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感恩節培訓機構活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-20 13:11:18 海潔 培訓方案 我要投稿
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感恩節培訓機構活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的感恩節培訓機構活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩節培訓機構活動(dòng)方案

  感恩節培訓機構活動(dòng)方案 1

  主題:

  感恩有您、一路同行

  活動(dòng)目的:

  1、 增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩

  2、 挖掘潛在客戶(hù)

  3、 擴大機構的社會(huì )影響力,宣傳口碑

  時(shí)間:

  11月25/26下午

  參加對象:

  中小學(xué)生、機構全體工作人員

  活動(dòng)地點(diǎn):

  指定某社區一樓廣場(chǎng)

  活動(dòng)前期需要準備五點(diǎn):

  一、合作單位:

  1、某貧困學(xué)校

  2、某捐贈組織、公司等

  3、快遞公司

  二、合作社區

  1、挑選2——3個(gè)中高檔社區

  2、事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學(xué)員的安全

  三、校區準備:

  一間大教室,感恩節黑板報、PPT、音樂(lè )

  四、物料準備:

  1、單頁(yè)、橫幅、H5、展架、海報

  2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋

  3、凹凸定制的筆若干、空白祝?ㄈ舾

  五、截止日期

  1、合作單位和社區在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。

  2、活動(dòng)前一天,再次確認社區,人員、物料,準備充分、

  活動(dòng)中:

  13:00—13:30 簽到

  13:30—13:40 領(lǐng)取物品,每人一個(gè)手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個(gè)帽子,logo貼。

  13:40—14:00

  1、由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀律、注意事項、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎勵等

  2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照

  14:00—14:20 步行前往各組指定社區

  14:20—14:50 1、到達各組指定社區,再次清點(diǎn)學(xué)員人數,按名單挨個(gè)點(diǎn)名

  2、老師再次強調活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)紀律,活動(dòng)方式,歸隊時(shí)間

  14:50—15:00原地休息10分鐘

  15:00—16:30

  1、學(xué)員帶著(zhù)筆和本子開(kāi)始行動(dòng),要求社區里的大人們捐獻一本書(shū)或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝?ǎǹㄉ弦髮W(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福)

  2、要求90分鐘內至少收集3本書(shū)或者文具

  3、16:30到指定地點(diǎn)集合

  16:30—16:40現場(chǎng)清點(diǎn)人數,按名單點(diǎn)名

  16:40—17:00返回校區

  活動(dòng)后:

  17:00—18:00

  1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具

  2、學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言

  3、老師總結活動(dòng),為參加活動(dòng)的.孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀念卡,并贈送一張課時(shí)抵用券

  溫馨提醒:

  整理當天的照片,視頻,撰寫(xiě)文章,制作H6,進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長(cháng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現,以及課時(shí)抵用券的使用。

  備注

  請各校區酌情考慮校區周邊環(huán)境,社區距離,安全等問(wèn)題,自行調整。

  感恩節培訓機構活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)主題

  感恩有您,一路同行

  二、活動(dòng)目的

  增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

  挖掘潛在客戶(hù),擴大機構的招生影響力。

  宣傳機構口碑,提升品牌形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  感恩節當天或感恩節前后的一周內的`周末,如11月第四個(gè)星期四(感恩節)或周末(如11月25/26日)。

  四、參加對象

  中小學(xué)生、機構全體工作人員以及家長(cháng)(部分活動(dòng)環(huán)節)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  培訓機構所在校區、指定社區廣場(chǎng)或公園等戶(hù)外場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)前期準備

  合作單位:聯(lián)系貧困學(xué);蚓栀浗M織,以便在活動(dòng)中進(jìn)行捐贈或互動(dòng)。

  活動(dòng)場(chǎng)地:選擇適合戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地,如社區廣場(chǎng)、公園等,確保場(chǎng)地安全并與物業(yè)協(xié)商好相關(guān)事宜。

  校區準備:布置校區,準備感恩節主題的黑板報、PPT、音樂(lè )等。

  物料準備:制作活動(dòng)海報、橫幅、H5、展架等宣傳材料;準備學(xué)員的活動(dòng)用品,如帽子、服裝(馬甲、外套等)、手提袋、筆、紀念卡等。

  人員分工:明確活動(dòng)當天的分工,包括簽到、講解、帶隊、拍照等。

  七、活動(dòng)流程

  簽到與領(lǐng)取物品:學(xué)員及家長(cháng)簽到,領(lǐng)取活動(dòng)用品(手提袋、筆、紀念卡、帽子等)。

  講解活動(dòng)要求:由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀律、注意事項、活動(dòng)要求及獎勵等。

  分組出發(fā):將學(xué)員分成若干小組,每組安排老師帶隊,前往指定社區或廣場(chǎng)。

  社區活動(dòng):

  學(xué)員在社區內尋找捐贈者,請求捐贈一本書(shū)或一件文具。

  捐贈者將獲得學(xué)員親手寫(xiě)的祝?ê鸵恢还P作為感謝。

  學(xué)員需在規定時(shí)間內收集到一定數量的書(shū)籍或文具。

  返回校區:活動(dòng)結束后,學(xué)員返回校區。

  活動(dòng)總結與表彰:

  清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具。

  學(xué)員發(fā)表活動(dòng)感言。

  老師總結活動(dòng),為參加活動(dòng)的孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀念卡,并贈送課時(shí)抵用券。

  后期宣傳:整理活動(dòng)照片、視頻,撰寫(xiě)文章,制作H6等宣傳材料,進(jìn)一步宣傳機構。

  八、活動(dòng)注意事項

  確;顒(dòng)場(chǎng)地的安全,排除不安全因素。

  活動(dòng)中加強學(xué)員的安全管理,確保學(xué)員遵守紀律,不離開(kāi)隊伍。

  活動(dòng)前與家長(cháng)溝通,確保家長(cháng)了解活動(dòng)安排并同意孩子參加。

  活動(dòng)中注意禮貌用語(yǔ),尊重捐贈者。

  活動(dòng)后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,反饋孩子表現及課時(shí)抵用券的使用情況。

  感恩節培訓機構活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題

  感恩有你,一路同行

  二、活動(dòng)目的

  增強在讀學(xué)員的感恩意識,學(xué)會(huì )感恩身邊的人和事。

  挖掘潛在客戶(hù),提升培訓機構的知名度。

  擴大機構的社會(huì )影響力,宣傳口碑。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月第四個(gè)星期四(感恩節當天),如2023年為11月23日,活動(dòng)可安排在下午進(jìn)行。

  四、參加對象

  中小學(xué)生、培訓機構全體工作人員

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  指定某社區一樓廣場(chǎng)或機構內大教室

  六、活動(dòng)前期準備

  合作單位:

  聯(lián)系某貧困學(xué)校,了解捐贈需求。

  聯(lián)系某捐贈組織或公司,爭取物資支持。

  聯(lián)系快遞公司,確保物資及時(shí)送達。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  挑選合適的社區或機構內場(chǎng)地,確保安全無(wú)隱患。

  與物業(yè)或場(chǎng)地負責人協(xié)商,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  校區準備:

  準備一間大教室,布置感恩節主題黑板報、PPT、音樂(lè )等。

  準備活動(dòng)所需物資,如感恩卡、筆、帽子、服裝等。

  物料準備:

  制作單頁(yè)、橫幅、海報等宣傳材料。

  準備感恩卡、筆、帽子、服裝(馬甲、外套均可)或logo貼、手提袋等。

  七、活動(dòng)流程

  簽到與領(lǐng)取物品(13:00-13:30):

  學(xué)員及家長(cháng)簽到,領(lǐng)取手提袋、筆、感恩卡、帽子等物品。

  講解活動(dòng)要求(13:30-13:40):

  由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀律、注意事項、活動(dòng)要求及獎勵等。

  分組出發(fā)(13:40-14:00):

  將學(xué)員分成若干小組,每組安排老師帶隊,確保安全。

  前往社區(14:00-14:20):

  步行或乘坐交通工具前往指定社區。

  社區活動(dòng)(14:20-16:30):

  學(xué)員在社區內尋找捐贈者,請求捐贈一本書(shū)或一件文具。

  捐贈者獲得感謝卡和學(xué)員親手寫(xiě)的祝福語(yǔ)。

  學(xué)員需在規定時(shí)間內完成捐贈任務(wù)。

  返回校區(16:30-16:40):

  各組返回校區,清點(diǎn)人數。

  活動(dòng)總結與獎勵(17:00-18:00):

  清點(diǎn)捐贈的書(shū)籍和文具。

  學(xué)員發(fā)表活動(dòng)感言。

  老師總結活動(dòng),為學(xué)員頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀念卡,并贈送課時(shí)抵用券。

  八、活動(dòng)后期

  整理宣傳材料:

  整理當天的照片、視頻,撰寫(xiě)文章,制作宣傳材料。

  聯(lián)系家長(cháng):

  向家長(cháng)反饋孩子在活動(dòng)中的表現,以及課時(shí)抵用券的`使用方式。

  總結會(huì )議:

  召開(kāi)總結會(huì )議,評估活動(dòng)效果,提出改進(jìn)建議。

  九、注意事項

  安全第一:

  確;顒(dòng)場(chǎng)地安全,加強學(xué)員的安全教育。

  物資準備充分:

  提前準備好活動(dòng)所需物資,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  宣傳到位:

  加強活動(dòng)宣傳,提高培訓機構的知名度。

  感謝捐贈者:

  向捐贈者表達感謝,并展示捐贈成果。

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