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《背影》解讀

發(fā)布時(shí)間:2016-6-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、寫(xiě)作背景     

    《背影》是作者在清華大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)的,它描寫(xiě)了在祖母亡故回家奔喪之后與父親在車(chē)站上別離時(shí)的情景,反映了北洋軍閥統治下的黑暗現實(shí)。作者憑著(zhù)自己敏銳的洞察力,看透了時(shí)代和社會(huì )的沉疴,將哀傷和憤懣凝聚于筆端,淋漓盡致地勾勒出父親的背影,描繪出自家光景慘淡的圖畫(huà)。在這幅圖畫(huà)中展示了小資產(chǎn)階級和知識分子在中外反動(dòng)派的殘酷壓榨下朝不保夕的苦況,深刻地反映了這一時(shí)期處在社會(huì )下層的小私有者日趨破產(chǎn)的真實(shí)生活。表達了在艱難環(huán)境中父愛(ài)子、子愛(ài)父的真摯感情。作品通過(guò)這種描寫(xiě)父子之情的藝術(shù)閃光,照出了當時(shí)社會(huì )的黑暗,照出了當時(shí)社會(huì )人與人之間關(guān)系的冷酷。

二、整篇文章的框架結構       第1自然段總領(lǐng)全文,全文還應該包括四個(gè)大段:1.父親的卸職和奔喪,地點(diǎn)在徐州。(第2自然段)2.父親辦喪事和要到南京謀職,地點(diǎn)在揚州。(第3自然段)3.父親送我北去,地點(diǎn)在浦口。(第4、5、6自然段)4.父親給我來(lái)信,地點(diǎn)在北京。(第7自然段)     “ 送我北去”一段是本層結構的主體。為了突現這個(gè)主體,作者先用了兩個(gè)自然段的篇幅,遠處落筆,一路寫(xiě)來(lái),為送別的體文字,制造了氣氛。作者先寫(xiě)祖母去世,父親失業(yè),回家奔喪。這就是說(shuō),父親是在老境頹唐、東奔西走的情況下,送我北的。維其如此,父親在送我之時(shí)愈是對我關(guān)懷備至、細心熱切,他為我所做的內心犧牲就愈大,因而他的愛(ài)子之心就愈見(jiàn)其深沉。由此看來(lái),1、2自然段為突現主體作了必不可少的鋪墊。主體文字后的第4自然段,寫(xiě)了作者在淚光中仿佛重睹父親的背影,這是變換地址再現主體部分的旋律,形成了余韻,同樣對主體結構起到突現作用。 

     (一)“送我北上”一段文章的結構包括四段:1.父親決定送我。(第4自然段)2.父親送我過(guò)江進(jìn)站上車(chē)。(第5自然段)3.父親給我買(mǎi)橘子。(第6自然段大部)4.父親與我告別。(第7自然尾)      “買(mǎi)橘子”一段是本層結構的主體,一、二兩段是前導,第四段是尾聲。為了突現第三段的主體文字,作者也花了兩個(gè)大段的篇幅,緊承上文,順次寫(xiě)來(lái),備細述說(shuō),自然引出了父親給我買(mǎi)橘子的一段主體文字。買(mǎi)橘子一段主體文字之后,作者也寫(xiě)到了父親告別后的背影,這同樣是在主體文字之后,形成余韻,對結構主體起了突現作用。,“透視”出了父親愛(ài)惜兒子的真情,從而使文章放射出奪人的藝術(shù)魅力。

   (二)注意父親攀上月臺的特寫(xiě)鏡頭──這就是父親攀上月臺的一幅獨立的畫(huà)面:1.父親兩手攀著(zhù)上面;2.兩腳再向上縮;3.身子向左微傾;4.顯出努力的樣子。顯然,為了突現這幅畫(huà)面,作者進(jìn)行了細致的描摹。先是父親的手、腳、身子等幾個(gè)點(diǎn),之后是全身的努力。從而把父親舉手投足的形象永遠地印在讀者心中。同時(shí),作者還賦予了人物以灰暗的背影、悲涼的色調,從而加強了對主題的表現力。

 (三)、文章四次寫(xiě)背影,四次落淚

第一次在開(kāi)頭,“最不能忘記的是他的背影”。第二次在浦口車(chē)站送別時(shí),父親去買(mǎi)橘子的背影。第三次在車(chē)門(mén)話(huà)別,望著(zhù)父親的“背影混入來(lái)來(lái)往往的人群里”。第四次在結尾,“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”。見(jiàn)父親,睹家境,想祖母--難過(guò)的淚望父親買(mǎi)橘,父子離別--感激的淚背影遠去,依依惜別--惜別的淚再現背影,淚光瑩瑩--辛酸的淚四次背影的刻畫(huà)描寫(xiě)更能體現父親對兒子真摯的愛(ài)。三、文章主旨        

        無(wú)私的父愛(ài),高尚的父子深情,這就是《背影》中“父與子”關(guān)系所表達的主題。但如果我們再深入一步,透析這人間的感人劇照,就會(huì )發(fā)現“父與子”關(guān)系的表達意義并不這樣簡(jiǎn)單,在它背后,還蘊含著(zhù)深刻的歷史和時(shí)代內容。    在《背影》里,一個(gè)為官多年的父親的兒子離家外出之際開(kāi)始父親因自己不能送而叫茶房陪去,“躊躇”再三又決定親自去。顯然,他對“那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次”的兒子還有著(zhù)不必要的“不放心”,表現出超出等級之上的真情,深摯的真情。而竟不惜在月臺上爬上爬下,且心滿(mǎn)意足,可見(jiàn)在他的心中,對孩子的一片深情早已取代了封建倫理所謂的長(cháng)幼尊卑。正是在這一點(diǎn)上,《背影》通過(guò)一條與眾不同的途徑,反映了一種在舊道德觀(guān)念的冰水退潮時(shí),人與人的關(guān)系──特別是父子關(guān)系中最真誠、最動(dòng)人的天倫的覺(jué)醒。在這種覺(jué)醒面前,人們第一次作為一個(gè)真實(shí)的人而能占有并表露自己的感情。這也是《背影》中父子關(guān)系所蘊藏的革命性的歷史內容及其思想意義。與此同時(shí),《背影》也隱含了款款情深的兒女之愛(ài)。

四、寫(xiě)作特色:   

      (一)語(yǔ)言樸實(shí)而簡(jiǎn)潔  作品全用白描記述事實(shí),不做任何修飾、渲染。如描寫(xiě)父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的形象時(shí)用了這樣的語(yǔ)言:“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去”,“他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”,“過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走”。這些語(yǔ)言平白如話(huà),但就是這么幾句平白如話(huà)的語(yǔ)言,把父親的穿著(zhù)、體態(tài)、步履,買(mǎi)橘子的過(guò)程和動(dòng)作,描寫(xiě)得栩栩傳神,使我們不僅好像看到了父親憨厚樸實(shí)的形象,感受到了父親對兒子的至愛(ài),而且好像也看到了關(guān)注著(zhù)父親的兒子的形象,感受到了兒子對父親的感激之情。對他語(yǔ)言和行動(dòng)的描寫(xiě),也是很樸實(shí)的,沒(méi)有精雕細琢的痕跡。如父親送“我”上車(chē)前后的幾句話(huà):我再三勸他不必去,他只說(shuō):“不要緊,他們去不好!”我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!(他)過(guò)一會(huì )說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!

     (二)抒情深沉而自然

    1.滲透在敘述父親形象的字里行間。文章有三次寫(xiě)到父親的背影形象,第一次是通過(guò)作者的眼睛“看”寫(xiě)的,寫(xiě)得具體細膩,表明作者對父親是多么關(guān)注,“關(guān)注”是深情的形象表現;第二次是通過(guò)作者眼睛“望”、“找”寫(xiě)的,盡管一筆帶過(guò),但作者對父親的依戀之情仍躍然紙上;第三次是通過(guò)作者讀信時(shí)看到的幻象寫(xiě)的,更見(jiàn)作者對父親是何等的思念。

   2.直接寫(xiě)作者自己的情感表現。三次寫(xiě)父親的背影之后都有直接寫(xiě)作者情感表現的語(yǔ)句。第-次寫(xiě)父親的背影之后,有“我的眼淚很快地流下來(lái)了”;第二次寫(xiě)父親的背影之后,有“我的眼淚又來(lái)了”;第三次寫(xiě)父親的背影之后,有“唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)”。

  3.以自責、悔恨來(lái)反襯對父親的思念。文中幾處敘說(shuō)自己悔恨的情緒,后悔自己當初總覺(jué)得父親“說(shuō)話(huà)不大漂亮”,“心里暗笑他的迂”,譴責自己“那時(shí)真是太聰明了”;谏钣捎谇榍,這種后悔和自責,正是多年后由于省悟到父親對自己的體貼而勾起的。在這里,作者巧妙地以自責、悔恨來(lái)反襯了思念之情,使思念之情更顯得深沉。

 

王二

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