北京晨報 2002-11-28
聯(lián)合國兒童基金會(huì )26日在日內瓦發(fā)表的調查報告顯示,韓國的中學(xué)教育制度為發(fā)達國家之最。緊隨其后的分別是日本、芬蘭和加拿大,美國和德國則位居“差生”行列!
聯(lián)合國兒童基金會(huì )此次評判的標準不是按傳統的方法,諸如該國有多少學(xué)生達到了什么樣的教育水平等,而是根據學(xué)生真正懂得什么和能夠做些什么;饡(huì )是在對24個(gè)發(fā)達國家的14至15歲的學(xué)生在文學(xué)、數學(xué)、科學(xué)等三門(mén)學(xué)科中進(jìn)行5次測試后得出上述結論的。韓國學(xué)生低于上述三門(mén)功課標準線(xiàn)的比例僅為1.4%,而最后一名葡萄牙則高達23.6%。
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