【推薦】我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽(yáng)升起了,孕育著(zhù)無(wú)人可測的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無(wú)數年……
朝陽(yáng)是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著(zhù)勃勃的生機。德萊塞曾說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)!庇辛怂,就能在黑暗中見(jiàn)到光明,我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
早在我很小的時(shí)候,大人所提到的著(zhù)名大學(xué)就常?M繞在我的`耳際,每當他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門(mén)的我對學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍天,我始終努力著(zhù)。為了它,我在知識的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來(lái)了,漸漸的,我知道了許多知識,在一次次和歷史上的巨人對話(huà)的過(guò)程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì )感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當然,我很清楚,要實(shí)現我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執著(zhù)追求的心最為重要,因為,它會(huì )堅信,明天依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因為它們會(huì )留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì )映出一副美妙的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍天,迎著(zhù)朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著(zhù)碧藍的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著(zhù)耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往,一股強烈的力量推動(dòng)著(zhù)我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(cháng),向著(zhù)所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì )開(kāi)花,結出美麗的果實(shí)。知識的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著(zhù),既然有了目標,就克服一切困難向前走吧,因為我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
朝陽(yáng)再一次升起,又孕育著(zhù)不同事物的誕生……
謝謝大家!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿2
1我們這個(gè)年齡,正是做夢(mèng)的年齡。夢(mèng)想指引著(zhù)我們努力的方向,夢(mèng)想導引著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們,我們在全國掀起“中國夢(mèng)”學(xué)習熱潮的時(shí)候,我們更要有自己的夢(mèng)想,更要說(shuō)出自己的夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想!
2我是 年級的學(xué)生 ,我也有很多很多的夢(mèng)想。今天在這里,我愿意和大家一起分享:
3我有一個(gè)夢(mèng)想,每天的作業(yè)都能夠按時(shí)完成,不用爸爸媽媽的催促,也不用等到老師檢查的時(shí)候面露難色。
4我有一個(gè)夢(mèng)想,每天早晨自己能夠按時(shí)起床,得到爸爸媽媽的夸贊,而不是像以往一樣,需要爸爸媽媽喊上好幾遍。
5我有一個(gè)夢(mèng)想,等到我值日的時(shí)候,我一定把自己負責的衛生區好好打掃,鍛煉自己的能力,也為別人帶來(lái)美的感受。
6我有一個(gè)夢(mèng)想,過(guò)馬路時(shí),在紅燈亮的時(shí)候自己一定會(huì )停下,等到綠燈的時(shí)候再走。而不會(huì )像以往一樣,總急著(zhù)去追趕綠燈的最后幾秒,甚至在紅燈的時(shí)候也仗著(zhù)自己跑得快而穿過(guò)馬路。我有一個(gè)夢(mèng)想,路上的交通不要那么擁擠。無(wú)論什么樣的汽車(chē)都能在規定的車(chē)道里行走,而不會(huì )占用我們的自行車(chē)道,更不會(huì )在我們的車(chē)子后面狠命地摁喇叭,吵得我們不勝其煩。我有一個(gè)夢(mèng)想,每天早晨上學(xué)的時(shí)候,路上沒(méi)有人搶紅燈,每個(gè)人都按照紅綠燈規則行走,不為一時(shí)貪快而冒著(zhù)生命的危險。有規則有秩序,安全在每個(gè)人的心間。
7我有一個(gè)夢(mèng)想,在對待垃圾用品的時(shí)候,自己隨手隨時(shí)清理,好好愛(ài)護我們的環(huán)境,而不是像以前一樣,隨手亂扔垃圾,圖一時(shí)之快,給環(huán)境帶來(lái)污染。
8我有一個(gè)夢(mèng)想,養成節約的好習慣,隨手關(guān)緊水龍頭,曉得人走燈滅,沒(méi)有用完的鉛筆和筆記本絕不會(huì )扔掉,而是物盡其用,人盡其才。
9我有一個(gè)夢(mèng)想,環(huán)境不會(huì )這么嘈雜。我們真誠的`盼望著(zhù),我們的世界,有更多的藍天白云,而不是像現在這樣,環(huán)境污濁,河水散發(fā)著(zhù)臭氣。也請,大所有的叔叔阿姨,爺爺奶奶不要在為了錢(qián)而蹂躪我們的環(huán)境。環(huán)境資源都是有限的,大自然給予了我們這樣豐富的滋養,我們理應心懷感恩,而不是索取得搜肚刮腸。
10我有一個(gè)夢(mèng)想,希望我們每節課都能在快樂(lè )中學(xué)習,享受到學(xué)習的快樂(lè ),感受到成長(cháng)的希望,而不是僅僅是寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的試卷,參加不完的考試。
11我有一個(gè)夢(mèng)想,希望爸爸媽媽都不要那么累,要懂得愛(ài)惜自己。我希望他們知道,我長(cháng)大了,可以為他們分憂(yōu)解難了。也更希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的成長(cháng),因為我,畢竟是這個(gè)家的希望。
12我有一個(gè)夢(mèng)想,我的老師們能多帶給我們一些笑容,讓我們感受到老師的良師益友。我
們期待著(zhù)與老師們成為朋友,希望老師們能夠蹲下來(lái)和我們說(shuō)話(huà),站在同一個(gè)平臺上,關(guān)注我們的成長(cháng)。
13我有一個(gè)夢(mèng)想,大人們能夠真正把我們當成一樣的人來(lái)看待。我們已經(jīng)逐漸長(cháng)大,有很多的事情我們并不明白,但是我們卻愿意用自己的努力獲得更多的成長(cháng)。希望大人們能夠幫助我們,而不是呵斥,取笑甚至辱罵。
14我們一個(gè)夢(mèng)想,我們每個(gè)人都能自律,然后律人,德行天下,愿安全和文明扎根每個(gè)人的心底,在神州大地上翱翔。中國夢(mèng)承載著(zhù)我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想,承載著(zhù)每個(gè)人關(guān)于民族復興的期盼,這一切,需要我們每個(gè)人做出努力,需要我們從自身的努力開(kāi)始做起。
15我有一個(gè)夢(mèng)想,愿我們的成長(cháng)環(huán)境更為優(yōu)異,因為前輩們曾經(jīng)語(yǔ)音鏗鏘:少年盛則中國強!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當一名偉大的科學(xué)家;有的人想當一名光榮的人民解放軍;有的人還想當一名考古學(xué)家;但我想當一名流傳百世的舞蹈家。
為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?因為我在打晚會(huì )上看見(jiàn)大哥哥,大姐姐在舞臺上翩翩起舞,所以,我也想在那舞臺上展現自己的.才能。
于是,我回到家,求媽媽給我報名參加舞蹈班。到舞蹈班,媽媽帶我去認識舞蹈老師,上課時(shí),老師先讓我們活動(dòng)身體,不是只簡(jiǎn)單的蹦蹦跳跳,而是除了做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)之外,還要給每個(gè)小朋友拉腰。剛開(kāi)始,拉腰太疼了,我幾乎眼淚都快要掉下來(lái)了,那時(shí),真想放棄,可是想想是自己求媽媽報的名,就只好忍忍了。幾天以后,把身體活動(dòng)開(kāi)了,拉腰也不再那么疼了,也可以下腰了。老師都夸我的進(jìn)步很快。
一段時(shí)間下來(lái),我趕上并超過(guò)了本班的小朋友,通過(guò)這件事,我更堅信:只要我不懈的努力就可以在大舞臺上翩翩起舞。
有夢(mèng)想才有希望,我會(huì )舞動(dòng)那心靈的旗幟,用自己不懈的努力去實(shí)現這童話(huà)般的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《華麗的轉身——我的夢(mèng)想》
我們每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想,如果一個(gè)人,都沒(méi)有夢(mèng)想,那么她活的就沒(méi)有人生價(jià)值。就像我國著(zhù)名的流沙河所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!庇H愛(ài)的同學(xué)們,老師們,理想如此的神圣,你們的理想是什么呢?
我的理想很普通,就是當一名優(yōu)秀的教師。教師,是一個(gè)非常神圣的職業(yè),但卻非常的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師,他雖然無(wú)論前一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),第二天一大早必須早早的到達學(xué)校;作為一名優(yōu)秀的教師,他需要無(wú)論刮風(fēng)下雨都要在規定的時(shí)間到達學(xué)校;作為一名優(yōu)秀的教師,他需要無(wú)論白天工作有多么辛苦,晚上都要準備好第二天的備課……
盡管是這樣,我依然還想做一名教師。因為我想:當我在長(cháng)大成為一名教師后,每當把新的知識分享給每一位渴望學(xué)到知識的孩子們時(shí),那將是幸福的;每當給渴望得到知識的.孩子們多分享一些學(xué)習技巧,那將是快樂(lè )、自豪的!
或許,現在的我成績(jì)一般般,沒(méi)有什么耀眼的才能。但那又何妨呢?夢(mèng)想從來(lái)都是神圣而鼓舞人的動(dòng)力的。就像張海迪,她高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法看書(shū),最終以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四種語(yǔ)言,并成功地翻譯了十幾本海外著(zhù)作。當我決定成為一名優(yōu)秀的教師時(shí),就做好了承受寒風(fēng)冷雨的準備。
我堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈旁谝院蟮纳钪,我只要再多努力一些,就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步;我相信,我只要在學(xué)習的過(guò)程中再多克服一些困難,就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步;我相信,我一定能夠像張海迪那樣,通過(guò)自己的不懈努力,獲得成功的;我相信,我一定能夠在通過(guò)一次次失敗后,能夠獲得更加華麗耀眼的轉身!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:〞你的夢(mèng)想是什么?〞我笑著(zhù)回答她:〞讓我想想。〞
小學(xué)一年級,我驚奇地發(fā)現學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)幣,我在想:〞為什么我沒(méi)有呢?〞后來(lái)才得知要品格兼優(yōu),禮貌待人,才能擁有那紅領(lǐng)幣,那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它,經(jīng)過(guò)我的努力,一年后,我光榮地成為了一名少先隊員,擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。
小學(xué)六年總是漫長(cháng)的,卑微的我那時(shí)看見(jiàn)公告欄的第一名名單,當時(shí)的我就想要挑站一下它,我能做嗎?我的心開(kāi)始動(dòng)搖。從那時(shí)起,我沒(méi)那么貪玩了,試著(zhù)用多種方法把知識記牢;侍觳回撚行娜,我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想,那時(shí)的成功與喜悅,都在心中無(wú)言出口,由心而出微笑著(zhù)。
告別小學(xué)生活,我開(kāi)始了初中之旅,那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達能力,讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則,管理好班級,你的口頭表達能力也就好了,你要試著(zhù)去做,這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽(tīng)后我很有感觸,做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的.夢(mèng)想,我開(kāi)始管理我的班級,在一步步地學(xué)著(zhù)做到更好。
那一天晚上我開(kāi)始做作業(yè),可還沒(méi)開(kāi)始我就驚嘆了,貌似作業(yè)還挺多的,看著(zhù)理科作業(yè),我就茫然了:怎么那么多,我都不會(huì ),看著(zhù)試卷我就頭疼,我該怎么辦呢?正當我想要放棄的時(shí)候,耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細語(yǔ):〞慢慢來(lái)。〞聽(tīng)后,我突然想起自己向媽媽承諾過(guò),無(wú)論多難都要堅持下去,難道現在就放棄了嗎?于是我拿起筆,嘗試一題題攻破。
〞我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕地仰望。〞記得朋友說(shuō)過(guò):〞每天叫醒你的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。〞是啊,我應該努力追逐夢(mèng)想,永不放并,相信有一天能實(shí)現我的夢(mèng)想,F在,帶著(zhù)夢(mèng)想向翻譯的大門(mén)沖吧!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿6
尊敬的老師:
大家好!
今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想我的大學(xué)”。
“大學(xué),大學(xué),長(cháng)大后我要考大學(xué),媽媽”,小時(shí)候,每當我這么對媽媽講時(shí),總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊,大學(xué),這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),它越來(lái)越清晰,越來(lái)越明了。
大學(xué),它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,長(cháng)大后奮斗的目標。在我的眼中,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅信,命運是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現在的我,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,可是在這里我發(fā)現,發(fā)現這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導,沒(méi)有了很多學(xué)習任務(wù)的畫(huà)地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現沒(méi)有獎懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的交流空間。于是,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當成了放縱,在大學(xué)的“安樂(lè )窩”里自我放逐,眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光白白流逝,竟然毫無(wú)知覺(jué)。
突然,我發(fā)現美好的夢(mèng)想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學(xué)生活嗎?這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎?
不!不應該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里,我們應該走好自己的人生岔路口,自己為自己的'明天奮斗,自己為自己的明天努力,因為我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。
歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實(shí)踐,讓夢(mèng)想更完美。
等到未來(lái)的某天,當我們再回首往事時(shí),我們不會(huì )因虛度年華而后悔,不會(huì )因知識的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿(mǎn)、飛揚的青春歲月。
到那時(shí),我可以對任何一個(gè)人說(shuō):我的大學(xué)充實(shí)飽滿(mǎn),我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,很小的時(shí)候就有了,現在更清晰了。這個(gè)夢(mèng)是我的奧運夢(mèng)!
我三歲的時(shí)候,媽媽把我放在兒童游泳池的時(shí)候,我一邊在水里走一邊用手劃著(zhù),開(kāi)心地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)視?huì )游泳!”周?chē)娜硕夹α!當時(shí)我很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯?吹接斡窘,總是豎起大拇指說(shuō):“大叔,你真像菲爾普斯!”
我五歲開(kāi)始學(xué)游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個(gè)學(xué)蛙泳的。六歲那年,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )自泳的。有意思的是,游泳池的另一個(gè)教練看中了我,給我量了腿和胳膊,說(shuō)我有游泳天賦,進(jìn)一步增強了我游泳的'信心!
八歲那年,經(jīng)過(guò)測試成功進(jìn)入深圳游泳跳水訓練中心。我每周訓練三次,每次游3000多米。我從未停止。在訓練中,我一直想留下更多的人。在比賽中,無(wú)論是蝶泳還是仰泳,我總是在同齡人中獲得第一名。
《飛魚(yú)》菲爾普斯的蝶泳已經(jīng)深入我的內心。他鷹一樣的動(dòng)作如此完美,是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的書(shū)。我必須以菲爾普斯為榜樣,在游泳項目上達到巔峰,在——年贏(yíng)得奧運會(huì )金牌。
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
你們好!
很榮幸現在我能在這個(gè)光輝的演講臺上進(jìn)行我的演講,也非常感謝各位同學(xué)的傾聽(tīng),我本次的演講題目是“夢(mèng)想·我們前進(jìn)的動(dòng)力”。
大家都知道夢(mèng)想,也都有或者曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想?梢(jiàn),夢(mèng)想的存在不是什么稀罕的東西,也許只是一時(shí)的興起,也許只是不經(jīng)意將的見(jiàn)聞……這些都能帶給我們無(wú)限的思緒發(fā)展,都能成為我們選擇夢(mèng)想的方向。
但是,既然如此那么夢(mèng)想為什么珍貴呢?夢(mèng)想為什么會(huì )被一直贊頌呢?我們現在聊得都只是應為一時(shí)想法而誕生的“夢(mèng)想”,但是真正珍貴的夢(mèng)想不應該只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。只有當我們真正的去努力,想著(zhù)夢(mèng)想的方向拼搏的時(shí)候夢(mèng)想才能迸發(fā)出絢爛的火花,那時(shí)的夢(mèng)想才是最珍貴,也是最讓人向往的存在。
但是為什么我們現在有這樣多的夢(mèng)想,卻少有這樣一心為自己的夢(mèng)想而努力的'同學(xué)呢?那是因為我們都還沒(méi)能正視自己的夢(mèng)想!夢(mèng)想,就是我們想要的、想做的、想成為的。說(shuō)道底就是我們的欲望!我們想獲得什么,想要成為什么的的欲望!當我們的欲望非常強烈的顯現出來(lái)的時(shí)候,我們就稱(chēng)它為夢(mèng)想。但是組成夢(mèng)想的欲望應該是純潔的,不該是一些危險的非法之想。
人類(lèi)的欲望是很重的,人類(lèi)想要走的更遠,所以出現了汽車(chē)。人類(lèi)想要飛上藍天,所以誕生了飛機。人類(lèi)想……大家想想,現在的這些偉大發(fā)明,哪些不是以人類(lèi)的欲望作為開(kāi)始?
所以,同學(xué)們,不要在當老師和長(cháng)輩們問(wèn)我們的時(shí)候,再隨手找一個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)了,你真的有為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力嗎?你是打心底的想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想嗎?你是否在遇上困難后就馬上退出?
真正的夢(mèng)想是不惜付出努力也一定要達成的愿望,是不惜流汗流血也要達到的目標!也許這會(huì )很困難,這其間的路途上必定荊棘險阻無(wú)數,但我們只有努力這一條道路,努力是能征服所有不可能的道路,它能通往所有你想到達的地方。
在我們前進(jìn)的路上,知識會(huì )為我們開(kāi)路,欲望會(huì )成為我們的動(dòng)力,讓夢(mèng)想指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向!只要有愿意努力的夢(mèng)想,只要你確實(shí)去做了,得到的結果就一定不會(huì )讓你失望!
我的演講到此就結束了,祝愿各位同學(xué)們都能找到自己真正的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿9
大家好!
人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開(kāi),只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì )說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì )辜負大家的期望!
如果我當上語(yǔ)文課代表,我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn):
1。 我會(huì )叮囑同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習,認真完成作業(yè)。
2。我會(huì )在上課的時(shí)候,管理好班級的紀律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
3。同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì )查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我還會(huì )及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。
4。有些同學(xué)成績(jì)不好,我會(huì )安排幾個(gè)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jì)。
5。我還會(huì )跟一些同學(xué)聊天,問(wèn)問(wèn)他們我當語(yǔ)文課代表稱(chēng)不稱(chēng)職,對我有沒(méi)有什么意見(jiàn),我會(huì )取長(cháng)補短,爭取做個(gè)讓大家滿(mǎn)意的語(yǔ)文課代表。
6。我還會(huì )跟同學(xué)們談?wù)勑,?wèn)問(wèn)他們有什么知識跟不上,我會(huì )告訴老師他們的學(xué)習上的.問(wèn)題。
總之我希望大家能給我一個(gè)機會(huì ),給我投一票,我會(huì )讓大家的成績(jì)有所提高,讓大家認真完成作業(yè),我會(huì )把大家的意見(jiàn)銘記在腦!
謝謝!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿10
從我記事時(shí)起,我媽媽就常向我提起草原的景象!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現牛羊!钡脑(shī)句,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過(guò)一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀(guān)光。媽媽說(shuō):草原真美呀,藍藍的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無(wú)際,風(fēng)吹過(guò),綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對草原充滿(mǎn)向往。
直到去年的國慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……
當旅游車(chē)停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導游說(shuō):草原到了。我滿(mǎn)懷喜悅的心情被下車(chē)時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽?zhuān)哼@就是草原呀?!怎么不見(jiàn)風(fēng)吹草低現牛羊!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒(méi)有潔白的羊群,吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上,我想了許多……是啊,過(guò)度的放牧和開(kāi)墾破壞了草原的美麗,正是人類(lèi)自己毀壞了我們的家園。
這次帶著(zhù)遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說(shuō),我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛(ài)的家鄉-美麗的草原再次重現吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的.美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在課前做好預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的`明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
夢(mèng)想真的這么遙遠嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠處,正想你招手,翹首盼望你的到來(lái);蛘,它在十字路口的轉角處,準備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠因為夢(mèng)想而閃光,而耀眼。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿12
記得兒時(shí)無(wú)意間翻閱張愛(ài)玲的小說(shuō),被其精妙形象的語(yǔ)言所打動(dòng)。她曾這樣描繪過(guò)一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調,上面掠過(guò)大的黑影,滿(mǎn)蓄著(zhù)風(fēng)雷,還有一種絲質(zhì)的日本料子,淡湖色,閃著(zhù)木紋,水紋,每隔一段路,水上飄著(zhù)兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀禮拜堂里的五彩玻璃窗畫(huà),紅玻璃上嵌著(zhù)沉重的鐵質(zhì)沿邊!庇谑巧钌畛磷碓谒鶢I(yíng)造的瑰色而又華美的氛圍之中,當時(shí)便暗暗立誓要成為一名作家,這顆夢(mèng)想的種子悄然在心間播種,萌芽,長(cháng)成參天模樣。
后來(lái)我曾無(wú)數次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內一燈如豆,我靜靜伏于案前,文思泉涌,奮筆疾書(shū),一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段精彩的對白浮于筆下,有時(shí)神思疲倦,抿一口濃茶,撩開(kāi)薄薄的紗簾,沉浸于夜的濃黑,細數星辰,在腦中勾勒情節,或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,眾芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書(shū),抒發(fā)內心的如風(fēng)情懷,寫(xiě)就一篇篇清新雋永的散文。
這是我的念想,我的夢(mèng),我不想成為職業(yè)作家,不想成為那些把寫(xiě)文章當成工作的人,于他們而言,文字不過(guò)是換取稿費的籌碼,我不愿清靈的文章染上銅臭之味,我想,在空閑的假期,悠閑的午后,輕輕寫(xiě)下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的滿(mǎn)足。
我不奢望成為像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬(wàn)水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長(cháng),描摩自身靈魂的自由不羈,她的`文字清淡如水,從容似風(fēng)。
我不奢望成為像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立于沉沉的深淵,發(fā)出時(shí)代的最強音,他的筆桿是無(wú)情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終于使國人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。
而我,只不過(guò)夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)再平凡普通不過(guò)的業(yè)余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫(xiě)想寫(xiě)的故事,書(shū)寫(xiě)自身的喜怒哀樂(lè ),蕓蕓眾生的離合悲歡愛(ài)恨情仇,足矣。
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級x班的XX,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當什么科學(xué)家喲?茖W(xué)家很苦,吃不好,睡不好!钡艺J為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著(zhù)的無(wú)數問(wèn)號,不也就成了永久問(wèn)號,人類(lèi)社會(huì )不還處在原始的'茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?
中國改革開(kāi)放的總設計師X說(shuō),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現,讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂(lè )。瓦特發(fā)明了蒸汽機,這一發(fā)明,使人類(lèi)社會(huì )向前邁進(jìn)了一大步。
從而為資本主義社會(huì )的誕生奠定了堅實(shí)的基礎。馮諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶(hù),也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門(mén),盡知天下事!毙W(xué)生遇到難題可以詢(xún)問(wèn)電腦,人們可以網(wǎng)上購物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。
這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類(lèi)才從原始社會(huì )發(fā)展到現在,以及后來(lái)科技更加發(fā)達,物質(zhì)財富更加豐富的社會(huì )!
你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”,稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團未解開(kāi)。
如人類(lèi)究竟從哪里來(lái)?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發(fā)生的心電感應等。
這些謎團,正等待著(zhù)我們去解答。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團就會(huì )迎刃而解的。我們的社會(huì )就會(huì )更加進(jìn)步,我們的國家就會(huì )更加和諧,更加富強。
我朝著(zhù)理想奮斗,矢志不渝,堅韌不拔,這個(gè)目標決不會(huì )與我擦肩而過(guò),它一定會(huì )和我成為好朋友,讓我創(chuàng )造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎的女性吧!
朋友們,為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿14
在我成長(cháng)的歷程中,每一個(gè)年齡段都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想。正是這些夢(mèng)想,支撐著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。
在我剛記事的時(shí)候,我很喜歡街邊商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一個(gè)商店那該多好啊,那樣的話(huà),我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把開(kāi)商店當成了我的夢(mèng)想。
后來(lái),我漸漸對零食和玩具失去了興趣,我開(kāi)始喜歡童話(huà)書(shū)了。那時(shí)的我經(jīng)常抱著(zhù)一本童話(huà)書(shū)就能看一整天,我家的書(shū)架里也堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。我常常想,將來(lái)一定要開(kāi)一個(gè)書(shū)店,然后我把這些書(shū)放到店里出租。
再后來(lái),我長(cháng)到12歲了,隨著(zhù)對外界認識的增加,我開(kāi)始羨慕有錢(qián)人的生活。我就又暗暗決定要當一名商人,將來(lái)掙很多很多的錢(qián)。我把我的想法告訴了我媽媽?zhuān)覌寢尵痛蛉さ恼f(shuō):“那好啊,將來(lái)你掙錢(qián)了,給我買(mǎi)一套別墅住住,最好再給我配一個(gè)司機,一個(gè)保姆!
前不久,我的媽媽又給我打來(lái)了電話(huà),聊起我的夢(mèng)想的時(shí)候,她對我說(shuō),你將來(lái)長(cháng)大想做什么都可以,但不要為了錢(qián)而去工作,真正重要的是快樂(lè )。聽(tīng)了這樣的一番話(huà),我陷入了沉思。
是的,錢(qián)不是最重要的`,錢(qián)多了,煩惱也多了?墒,我又該擁有一個(gè)怎么樣的夢(mèng)想呢?
我想了好長(cháng)一段時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。
但是我知道,將來(lái)我肯定還會(huì )有更多的夢(mèng)想,我也期待著(zhù)有一天我能將這些夢(mèng)想一一實(shí)現。
我也明白了,夢(mèng)想是什么也許并不重要,重要的是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想就是一種信念,它會(huì )在不遠的前方等著(zhù)我。
我相信,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的引領(lǐng)下,我在人生的道路上會(huì )走的更快,走的更遠。
謝謝!
我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
我今天演講的主題是夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們心里一道絢麗的.彩虹;夢(mèng)想,使我們對未來(lái)的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想,要努力把夢(mèng)想實(shí)現。夢(mèng)想之路雖然遙不可及,但是我們要堅持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的目標;有了夢(mèng)想,你就有了壯麗的人生;有了夢(mèng)想,你的生命就會(huì )煥發(fā)出金色的光芒。
我的夢(mèng)想是考上書(shū)香滿(mǎn)堂的省一級學(xué)!A僑中學(xué)。因為僑中不僅是求知圣地,而且好評如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模,僑中有著(zhù)追求卓越的本色,有著(zhù)古代書(shū)院之神韻,僑中人堅信行者無(wú)疆,僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。
人人都有夢(mèng)想,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì )放棄你。要努力去完成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我的演講完畢,謝謝。
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