夢(mèng)想與堅持演講稿14篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的夢(mèng)想與堅持演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠航的船只指引方向；夢(mèng)想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽(yáng)，驅散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。

　　什么是人世間最美好的東西？我想那便是心中一直所堅持的夢(mèng)想吧。正是因為心中的夢(mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語(yǔ)，在理想的國度里，構筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì )越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。

　　“一代群臣痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”，正是因為對夢(mèng)想的堅持，才有了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷對夢(mèng)想的執著(zhù)，讓他在面對別人的嘲笑，面對被世俗的拋棄中堅持了下來(lái)，才有了《史記》這部作品的橫空出世�！熬瞎�盡瘁死而后已”，堅持匡扶漢室江山的他，為報答劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，無(wú)奈七星燈滅，于五丈原駕鶴西去，令人唏噓�！俺鰩熞槐碚婷�世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對于夢(mèng)想的堅持，引的無(wú)數文人墨客涕淚滿(mǎn)襟。

　　馬云曾說(shuō)：夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。是的'！他天方夜譚般的夢(mèng)想，被當時(shí)的人們嗤之以鼻，但他堅持了下來(lái)，用自己全部的心血創(chuàng )建了阿里巴巴王國。如今，支付寶徹底的改變了我們的生活，改變了人們的支付方式，改變了如今的格局。寧波的“順其自然”，沒(méi)有人知道他是誰(shuí)，但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款，改善了貧苦地區百姓的生活，讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書(shū)生，不正是他對善心的堅持嗎？

　　縱觀(guān)古今，展望未來(lái)，不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇2

　　每個(gè)人都有自己潛在的才能，也都會(huì )遇上把他引上成功之路的機會(huì )，但很多人因為性格的軟弱，膽怯，無(wú)法堅持到底，而離成功越來(lái)越遠。

　　人之一世，殊為不易。從出生到死去，我們必定要接受無(wú)數的挫折與苦難。有些人，經(jīng)不住困難的“嘲笑”，本應向上爬，卻慢慢的滑落到了人生的'最底層，變成了他人的笑柄；可有些人意志堅強，逆風(fēng)而上，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但他們才是人生的最大贏(yíng)家。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人生有無(wú)數種可能，有人說(shuō)自己的命運是天注定的，是無(wú)法自己改變的，但我不這樣認為，老天爺是公平的，他給每個(gè)人都打開(kāi)了一扇幸運之窗，可是，要跨越這扇窗戶(hù)并不容易，如果你做不到堅持不懈，你便不會(huì )成功，而你錯過(guò)，你放棄的這個(gè)機會(huì )，便會(huì )被別人搶去。

　　媽媽曾對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，做任何事情都不能沒(méi)有堅持、耐心、和毅力。只要你堅持到底，成功永遠都在你的眼前。

　　在學(xué)習中，我們更要堅持，現實(shí)是殘酷的，現實(shí)不容許我們放棄，要想成功，要想得到社會(huì )和大家的肯定，我們就得堅持，哪怕你受了委屈，你也要忍，為了你的夢(mèng)想而堅持。

　　不要在意他人的嘲笑，如果你想證明你是對的，那么，只有堅持到最后，你才能告訴別人，告訴自己：“我是對的！”

　　記住，一定要守住心中的夢(mèng)想，不要輕言放棄，即使你身出逆境，見(jiàn)不到成功的跡象，你也要滿(mǎn)懷信心，一往無(wú)前，買(mǎi)向生命的新臺階。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇3

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們在流光異彩的世博園里，我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng)，這夢(mèng)想的長(cháng)城，正在延伸祖先的榮光，長(cháng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(cháng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空，和世界一起分享，

　　今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的.夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我幫助，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。

　　人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對，明天太陽(yáng)還要升起，我們如果還想繼續走下去的話(huà)，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因為我們至少奮斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前

　　小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè )的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。

　　我的中國夢(mèng)演講稿 堅持成就夢(mèng)想

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇4

　　一、指導思想

　　以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養為目的，通過(guò)開(kāi)展此項主題教育活動(dòng)，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。

　　二、活動(dòng)主題及目標任務(wù)

　　活動(dòng)主題是：學(xué)師德，正師風(fēng)，爭做“四有”好老師。

　　通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，弘揚高尚的師德，樹(shù)立高潔的師風(fēng)，打造高超的師能，在教師隊伍中培育爭做有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師的良好風(fēng)尚。

　　三、活動(dòng)范圍

　　學(xué)校全體教師。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　五、活動(dòng)步驟

　　(一)學(xué)習動(dòng)員階段

　　1、4月1日，召開(kāi)全體教師會(huì )議，對上級主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達，對學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排，讓全體教師明確主題活動(dòng)的內容和要求，提高認識，扎實(shí)安排，強力推進(jìn)。

　　2、為教師發(fā)放主題教育專(zhuān)用檔案袋和學(xué)習筆記本，全體教師要做好自己的學(xué)習筆記、寫(xiě)好心得體會(huì )。

　　3、加強專(zhuān)項學(xué)習，用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦。一要重點(diǎn)學(xué)習《好老師要有理想信念》、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實(shí)學(xué)識》、《好老師要有仁愛(ài)之心》等文章。二要學(xué)習教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等政策法規。

　　5、組織教師看近兩年教育部評選的“最美鄉村教師”的先進(jìn)事跡視頻。

　　6、組織教師看師德案例警示教育視頻，做到警鐘長(cháng)鳴。

　　7、圍繞“怎樣做一名黨和人民滿(mǎn)意的好老師”、“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”、“對‘四有’好老師的解讀”、“我為學(xué)校師德建設獻一計”等主題開(kāi)展師德大討論。

　　8、組織師生開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我身邊的好老師”主題征文及演講比賽活動(dòng)。

　　(二)查擺問(wèn)題階段

　　1、學(xué)校將按照市局文件所列問(wèn)題，組織教師對照教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)。一查職業(yè)信念，看是否精神不振、職業(yè)倦怠，不專(zhuān)注學(xué)習、不轉變理念，不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，只教書(shū)不育人。二查職業(yè)紀律，看是否上班遲到早退，不服從學(xué)校安排，隨意調課、停課或擅自請人代課;從事有償家教，參與培訓經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料，索要收受家長(cháng)錢(qián)物。三查職業(yè)形象，看是否舉止不雅、行為失范，工作期間酗酒，校園內吸煙，課堂上使用手機。四查職業(yè)態(tài)度，看是否愛(ài)心不夠、責任缺失，諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，過(guò)量布置家庭作業(yè)，嚴重拖堂，體罰和變相體罰學(xué)生，驅趕學(xué)生。五查職業(yè)修養，看是否不懂法紀，對學(xué)生有嚴重失德行為.每位教師要逐一對照檢查，寫(xiě)出自查總結

　　2、學(xué)校召開(kāi)學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )，并向學(xué)生家長(cháng)印發(fā)師德師風(fēng)建設調查問(wèn)卷，征詢(xún)學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)校師德師風(fēng)現狀的意見(jiàn)。

　　(三)整改提高階段

　　針對前兩個(gè)階段發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)校及教師分別寫(xiě)出整改方案并強化落實(shí)，同時(shí)建立長(cháng)效機制，常抓不懈。

　　(四)總結考核階段

　　對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》樹(shù)立本校師德典型，大力宣傳表彰。

　　對在此次主題教育活動(dòng)中行動(dòng)積極，成效顯著(zhù)，表現突出的教師，學(xué)校將根據實(shí)際情況對相關(guān)個(gè)人進(jìn)行獎勵。

　　對于本次主題教育活動(dòng)，學(xué)校將嚴格按照上級文件要求，按時(shí)間節點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，使此次活動(dòng)卓有成效。

　　爭做四有好教師演講稿：堅持夢(mèng)想,努力奮進(jìn)3

　　作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快多年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難!

　　首先，教師應具有最起碼的教師職業(yè)準則，要愛(ài)崗敬業(yè)，堅決擁護和支持中國教育事業(yè)的發(fā)展，另外，教師還應具有較強的專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)的`教學(xué)基本功和豐富的語(yǔ)言表達能力，以及在課堂上靈活，隨機應變的掌握課堂，維持課堂秩序的能力，以上都是作為一名老師應具有的一些最基本的條件，而對于作為一名好老師，這些條件是遠遠不夠的!那么如何作為一名好老師呢?

　　經(jīng)過(guò)多年來(lái)對教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認為作為一名好老師應該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對所有的學(xué)生都應該表現出對他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習是否好與壞!校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當作自己的孩子，因為年齡關(guān)系，我把我的學(xué)生當作我最親的孩子，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂(lè )，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。

　　作為年輕老師，因為知識積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時(shí)，你才會(huì )感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì )在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節了，學(xué)生會(huì )拿出自己精心制作的卡片祝你節日快樂(lè )，還會(huì )說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了!”，嗓子干了，學(xué)生會(huì )為你端上一杯水……當感受到這一切時(shí)，你會(huì )感到作為老師的偉大，會(huì )有一種莫名的感動(dòng)!

　　另外，作為老師，還應該適時(shí)的鼓勵學(xué)生。學(xué)習好的激勵他們向更高的目標奮進(jìn)，學(xué)習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì )學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠大的理想，或許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì )影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對于學(xué)生，應該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應該去寬容他們，理解他們!

　　之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì )有令人羨慕的財富和權利，不會(huì )有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì )有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng )造世界，我所收獲的是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當不了船長(cháng);沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們人類(lèi)文明的今日!

　　我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗;我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯，讓孩子們踩著(zhù)我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師，樂(lè )于奉獻!本著(zhù)一中“教書(shū)育人”的思想，我堅信，我會(huì )成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類(lèi)靈魂的工程師!

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇5

　　夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過(guò)自己的努力讓它展開(kāi)雙翅，在藍天中自由自在的翱翔!

　　——題記

　　夢(mèng)想是每一個(gè)人都應有的東西，它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的方向，而為了我們自己的夢(mèng)想，有些事是我們必須要能做到的。

　　肯吃苦是要做的第一件事。不論什么夢(mèng)想，要實(shí)現總是不易的，只有肯吃苦、能吃苦，才能夠為夢(mèng)想積累足夠的財富。司馬遷身受宮刑，過(guò)得生不如死，但他為了自己的夢(mèng)想，忍辱負重，最終著(zhù)成了千古絕世的《史記》，連魯迅也贊它為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　有毅力是要做的第二件事。在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路中，往往會(huì )遇到各種各樣的困難。只有始終堅持自己的夢(mèng)想，做一個(gè)有毅力的`人，才能夠“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！倍�說(shuō)到堅持，最著(zhù)名的不過(guò)是解放前紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征了，那可是令世界都為之驚嘆的“奇跡”，其中的艱苦困難和危險都是我們現在所不敢想象的，光是草地上的沼澤，金沙江的兇險就已經(jīng)足以讓人為之驚嘆了。然而，為了他們的夢(mèng)想，紅軍以驚人的毅力走完了全程，才有了現在由人民當家做主的新中國。

　　有信心是要做的第三件事。若沒(méi)有了信心，連拼搏的勇氣都沒(méi)有了，又何談實(shí)現夢(mèng)想呢?比爾蓋茨是世界首富，他的微軟帝國可謂是文明于全世界。但誰(shuí)又能相信，他在年輕時(shí)拒絕了哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)，只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)上的普通人呢?當記者問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他告訴我們：“在我看來(lái)，創(chuàng )業(yè)和上大學(xué)比起來(lái)，創(chuàng )業(yè)對我更有意義，我也相信我的選擇和能力，而事實(shí)證明我是對的�！睕](méi)錯，有信心是實(shí)現夢(mèng)想的前提。只有擁有信心，才擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力，才能夠去追逐夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是偉大的，有了夢(mèng)想，生活才有了精彩，人生才有了意義。為了夢(mèng)想，我們拼搏努力，但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )遇到許多困難，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現最可貴的不是實(shí)現了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天能夠站在這個(gè)地方，與大家交流關(guān)于新教育實(shí)驗教師成長(cháng)的話(huà)題，我感到非常榮幸。我向大家匯報的題目：我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　尋夢(mèng)：做一名布衣天子

　　20xx年春，隨縣教學(xué)工作會(huì )議上，周局長(cháng)吹響了向新教育進(jìn)軍的號角。也就是從這時(shí)開(kāi)始，我第一次接觸到新教育書(shū)籍。拿到書(shū)后，我被這樣的一句話(huà)所吸引：一個(gè)出色的教師，應該天生不安分、會(huì )做夢(mèng)。

　　看后我的心里久久不能平靜。多年來(lái)，我一直安于現狀，無(wú)所事事。是這句話(huà)，喚醒了我沉睡多年的夢(mèng)想。此時(shí)，我對自己說(shuō)，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事跡來(lái)。于是，布衣天子成為我的網(wǎng)名，一直激勵著(zhù)我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

　　20xx年7月8日，我與隨縣新教育團隊一起，在彭局長(cháng)、趙主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到江蘇參加新教育國際峰會(huì )論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會(huì )上，我有幸聆聽(tīng)了朱永新教授的精彩報告，心靈上再次受到強烈的震撼，從而堅定了做一名最好老師的夢(mèng)想。

　　入夢(mèng)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　朱永新教授說(shuō)：一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。讀書(shū)應該是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)支點(diǎn)。為了追求夢(mèng)想，我如饑似渴地閱讀《新教育》一書(shū)，前后不下20遍。書(shū)香伴我入眠，書(shū)香常常溶入我的夢(mèng)鄉。讀著(zhù)朱老師的著(zhù)作，我終于明白，教育的意義就是與學(xué)生一起過(guò)一種幸福完整的教育生活。

　　除了閱讀《新教育》一書(shū)，我還喜歡閱讀魏書(shū)生老師的《語(yǔ)文教學(xué)工作漫談》、李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)籍給我提供了最好的精神土壤，滋養了我教書(shū)育人的底氣。

　　織夢(mèng)：最美風(fēng)景在課堂

　　孔子曾說(shuō)過(guò)，學(xué)而不思則罔。只讀書(shū)而不思考，不會(huì )有多大收獲；只思考而不實(shí)踐，也不會(huì )有所成就。教師最美的風(fēng)景在課堂。

　　為此，我在教室建立了圖書(shū)角，與學(xué)生一起讀書(shū)。我組織學(xué)生朗讀及演講比賽，我在班上開(kāi)展小組合作學(xué)習，堅持原生態(tài)的公開(kāi)課，與學(xué)生共同編織最美的風(fēng)景。

　　圓夢(mèng)：最亮風(fēng)景是寫(xiě)作

　　如果說(shuō)課堂是最美的風(fēng)景，那么寫(xiě)作一定是老師最亮的'風(fēng)景。

　　特級教師于永正曾告訴青年教師說(shuō)：“不要懶惰，不要強調自己忙，一定要拿起筆寫(xiě)東西，從一節課寫(xiě)起，從點(diǎn)滴小事寫(xiě)起。認真寫(xiě)三年教案，未必成為一個(gè)出色教師；認真寫(xiě)三年教學(xué)札記，一定能成為一個(gè)有思想的老師，說(shuō)不定還能寫(xiě)出一個(gè)教育家來(lái)�！�

　　我自認為三年寫(xiě)不出教育家來(lái)，但我爭取用十年、二十年時(shí)間來(lái)奮斗。我加入了朱老師在網(wǎng)上開(kāi)辦的成功保險公司，一年寫(xiě)下30多萬(wàn)字的教學(xué)札記，包括20多篇朗讀手記及演講稿，我編寫(xiě)了多本教學(xué)隨筆集。我還建立了個(gè)人博客，博客得到寧靜深海、勤奮、涢水流沙等教育同仁的關(guān)注，得到朱永新教授的鼓勵留言，更得到彭局長(cháng)、張主任的時(shí)時(shí)幫助。我還積極向全國各級報刊投稿，近年來(lái)先后發(fā)表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、縣各級媒體發(fā)表了30多篇文章。

　　為了記錄我和學(xué)生們的教育故事，我一直想寫(xiě)一本書(shū)，題目就叫《在那桃花盛開(kāi)的地方——布衣天子和他的學(xué)生們》。

　　追夢(mèng)的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，但只要我們矢志不移，就一定會(huì )讓教育之夢(mèng)變得詩(shī)意而美好！有人說(shuō)，朱永新教授是瘋子，新教育人是傻子。如果是這樣，我愿做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂(yōu)煩，不問(wèn)明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。

　　謝謝大家！不足之處請多指正！

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

　　親愛(ài)的老師同學(xué)們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?

　　年少的時(shí)候，我也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的'大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是，夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。

　　從初中開(kāi)始，我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為出色人民教師。當我得知自己被師范專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，我有些許的高興，因為我似乎離夢(mèng)想更近一步了。當真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習生活，追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開(kāi)學(xué)那天晚上，我第一個(gè)走上講臺競選臨時(shí)班長(cháng)，本來(lái)就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結果落選了。我失望，但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后，我依然去競選正式班委，結果也是落選了。

　　我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門(mén)前走過(guò)，發(fā)現某社團有支教活動(dòng)，我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機會(huì )，我毫不猶豫報名面試，結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個(gè)社團留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。

　　回首兩年多的大學(xué)生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折、磨難，但我決不會(huì )自暴自棄，怨天尤人。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難挫折不過(guò)如此。

　　雖然現在還沒(méi)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )綻放光芒。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇8

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，又有多少人會(huì )有雄心壯志去義無(wú)反顧去追逐自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。

　　有些人，為了自己的夢(mèng)想不輕言放棄，最后成功了，我知道這么一個(gè)故事。一個(gè)小伙子，他的夢(mèng)想就是成為一名歌星。三歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴的他，被嚴格的老師打得一手淤青，他所有的日子都是在鋼琴邊上度過(guò)的。一九九九年十二月的一天，吳宗憲鄭重地對他說(shuō)：“我原意給你一次機會(huì )，但你必須在十天之內寫(xiě)出五十首歌曲，我再從中挑出十首，幫你做唱片”。他非常興奮，跑到街上買(mǎi)回一大箱方便面。他想，就是拼了命，也要做最后的努力。因為他知道，他的機會(huì )也許就這一次。那段時(shí)間，他幾乎是一首接一首，沒(méi)日沒(méi)夜地創(chuàng )作，每當他疲倦的時(shí)候，就在某個(gè)角落里睡一會(huì )，醒來(lái)之后又開(kāi)始下一首歌的創(chuàng )作。沒(méi)想到，十天時(shí)間里，他竟真的寫(xiě)出了五十首歌曲，而且每首都寫(xiě)得漂漂亮亮，譜得工工整整。就是他的執著(zhù)，他成功了，他就是周杰倫。他的追夢(mèng)過(guò)程，讓我頓時(shí)明白，吃得苦中苦方為人上人的真諦。我的心里也裝載一個(gè)小小的夢(mèng)，就是當一名守衛祖國邊疆的海軍戰士，那白色的軍服，黑色的皮鞋，真的'很帥氣，我和我的戰友一道，在懸掛著(zhù)中國國旗的軍艦上，在索馬里海域巡航，成為一名維和隊員，為維護世界和平出力。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我就要好好學(xué)習，鍛煉好鋼鐵般的身體和意志，圓我這個(gè)保衛祖國的中國夢(mèng)。

　　“少年強，則國強”，為了這個(gè)守護祖國的夢(mèng)想，我會(huì )堅持自己的夢(mèng)，一路勇敢向前。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇9

老師和學(xué)生：

　　早上好！我今天演講的題目是“想成功就要堅持”。

　　首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：我記得有一次，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事：每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底又演示了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300次，大家都可以嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪個(gè)學(xué)生堅持一天扔300次？”90%的'學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這次只有80%的學(xué)生堅持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：“請告訴我，還有哪些同學(xué)堅持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？”這時(shí)，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

　　法國偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是長(cháng)期的毅力�！敝袊�著(zhù)名數學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習和研究工作，必須持之以恒�！笔聦�(shí)上，堅持不懈的努力和毅力對我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外，這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作，每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了，眼睛里也流著(zhù)淚，他也不會(huì )浪費一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項偉大的工作。他給我們的啟示是什么？我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強大的精神力量，那就是目標明確，堅持不懈，成功！世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。說(shuō)起來(lái)容易是因為大家愿意做就能做，說(shuō)起來(lái)難是因為畢竟真正能做的人很少。

　　堅持是一種信仰，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質(zhì)。

　　現在，我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊，而沒(méi)有制定長(cháng)期的計劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校和老師蒙羞，也失去了考驗自己的機會(huì )。失去這個(gè)機會(huì )，就相當于放棄了自己，最終一事無(wú)成。

　　成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅持勤奮，選擇了錯誤的方向，很可悲�！扒趭^”只要存在就沒(méi)有價(jià)值。它偏離了正確的方向，走向了錯誤的方向。意思是一列飛馳的火車(chē)脫軌了，你汗流浹背，淚流滿(mǎn)面，終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅持和勤奮美化成一顆魔法石，我們以為無(wú)論什么腐朽，在它開(kāi)悟之后都會(huì )變得神奇，卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞，把一束絲線(xiàn)敲成了美玉�？赡軐�(shí)力和方法合適，但是選錯對象了。

　　當困難阻礙了你的成功；當失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當負擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能成功！

　　謝謝大家！

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細心觀(guān)察也能發(fā)現：世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，猶如生活的處處都演繹著(zhù)平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青，點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面，夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃妝裹，綻放的雛菊掩映著(zhù)整片大地，夢(mèng)想著(zhù)給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光。

　　踏進(jìn)技校的大門(mén)，望著(zhù)夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著(zhù)一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

　　歲月如梭，懵懵懂懂間已過(guò)了十七個(gè)春秋。站在新的路口，回頭看看身后的足跡，一雙雙腳印記載著(zhù)每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風(fēng)吹雨打，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的`歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么？一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊玉璞，可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度，對待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階，是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè )章，是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。

　　河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆，人生的夢(mèng)想靠我們追求。正處在"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們源源不斷的動(dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì )做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì )停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹(shù)，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長(cháng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。

　　人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對歲月做著(zhù)默默的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回？

　　讓我們攜著(zhù)拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，向蔚藍天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。

　　謝謝大家！

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇11

尊敬的評委、各位同事們：

　　大家下午好！我是***。因為追逐夢(mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅持》。

　　首先，請允許我給大家分享一個(gè)小故事。

　　20xx年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團創(chuàng )始人馬云卻沒(méi)有上臺參與敲鐘儀式。當時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問(wèn)馬云：“你確定不上臺敲鐘嗎？你不后悔嗎？”馬云肯定地說(shuō)：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì )成功�！瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的T恤贈送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著(zhù)他親自選擇的一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”

　　我相信，我們每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想：想當大富翁，想當科學(xué)家，亦或是想當音樂(lè )家。這么多年過(guò)去了，當我們回頭再看，又有多少人實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想呢？是不是忽然有一種夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感的慨嘆？那么，你還在堅持你最初的夢(mèng)想嗎？

　　初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì )上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，至今我都記憶猶新。她說(shuō)：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅持一輩子嗎？哪怕這件事情很小，每天堅持刷牙，亦或是每天堅持寫(xiě)日記？”

　　從年輕的時(shí)候，就堅持每天寫(xiě)日記，從1915年直到1972年，長(cháng)達半個(gè)世紀之久，他從未間斷過(guò)。如今，他的日記被保存在斯坦福大學(xué)的胡佛檔案館。這些日記，對于中國和本人都是關(guān)口。的一聲充滿(mǎn)傳奇和爭議，他的日記透析出當時(shí)中國的政治、經(jīng)濟、軍事等等眾多事件的幕后細節、真相和歷史疑問(wèn)，已成為研究民國時(shí)期的重要史料。

　　有人會(huì )說(shuō)，我沒(méi)有那樣的地位和權勢，但是平凡人的堅持就沒(méi)有意義嗎？夢(mèng)想可以很偉大，也可以很平凡，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有堅持。記得十年前有一部很火的電視劇叫做《金婚》，是由張國立和蔣雯麗領(lǐng)銜主演的。這部劇的導演鄭曉龍曾執導過(guò)《渴望》、《北京人在紐約》以及《甄嬛傳》，是中國最具影響力的電視劇導演之一�！督鸹椤纷詈蟮慕Y局一直令我難忘，在漫天的大雪中，男主角佟志和女主角文麗相互攙扶著(zhù)走向遠方，身后留下串串堅實(shí)的.腳印。他們夫妻風(fēng)風(fēng)雨雨五十載，有幸福，有爭吵，但始終不離不棄。人生之中，若能和自己相愛(ài)的人“執子之手，與子偕老”，這何嘗不是最平凡的夢(mèng)想呢？

　　20xx年4月26日，我在微博上看到詩(shī)人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩(shī)，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩(shī)作為我今天演講的結尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要堅持夢(mèng)想，一切，都在料之中。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們在流光異彩的世博園里，我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng)，這夢(mèng)想的長(cháng)城，正在延伸祖先的榮光，長(cháng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(cháng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧！同學(xué)們！請打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空，和世界一起分享，今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請未來(lái)登上長(cháng)城吧！一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我幫助，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。

　　《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》這本書(shū)給我震動(dòng)最大的，是書(shū)中扉頁(yè)上的'話(huà)：謹以此書(shū)獻給所有尋找人生價(jià)值的人們。

　　工作為了什么，工作的動(dòng)力從哪里來(lái)，是什么力量使我們堅持下去？是價(jià)值，是為了尋求我們自身的價(jià)值！

　　每個(gè)人的工作和生活都不會(huì )一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折。沒(méi)有任何一個(gè)人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。每一個(gè)成功者，都必將經(jīng)歷許多磨難，許多痛苦，許多挫折，同時(shí)一直堅持夢(mèng)想，最終才有所收獲。正所謂；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　人，生而有涯。要想在自己有限的生命中，有所成就，就一定要珍惜現在的工作，珍惜眼前的每一天，每一個(gè)人，要用感恩的心面對生活，面對生活中的人，事，物，感受生活的美好。我相信，有付出必然就有回報。

　　《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》告訴我：偉大，是追求的結果，更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè)，沒(méi)有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢(mèng)想。雖然艱難，但是堅持就是勝利，守得云開(kāi)見(jiàn)月明！

　　人活著(zhù)就應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想并不空虛、空洞，夢(mèng)想的另一端就是自己的價(jià)值歸屬點(diǎn)。在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，價(jià)值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢(mèng)想，一步一步走過(guò)來(lái)，即使在別人看來(lái)失敗了，也會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。成功沒(méi)有定論，實(shí)現自己的人生價(jià)值，就是成功。

　　最后，我想把羊皮卷之二里面的一句話(huà)送給大家：“我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天�！�

　　人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)？明天總要面對，明天太陽(yáng)還要升起，我們如果還想繼續走下去的話(huà)，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因為我們至少奮斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前。

　　愛(ài)是動(dòng)力，愛(ài)是源泉，是熱情，我們只有愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的家人，愛(ài)自己的同事，才能積極的面對自己的工作，熱情的面對每一個(gè)人，即使遇到令人不開(kāi)心的事，我們一樣快樂(lè )的接受它，因為只有接受，才能真實(shí)面對，只有面對才能有所改變，只有改變才能有所突破。

　　謝謝大家。

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我感到很榮幸，今天能夠站在這個(gè)舞臺上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻，沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調。

　　“不平凡的大學(xué)有著(zhù)不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自獨特的精彩!”在這里，我想請問(wèn)大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機是什么?也許，有的是為了跟風(fēng)爭臉，有的是被家里硬推上來(lái)的，也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會(huì )。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習呢!

　　請不要說(shuō)，“學(xué)習，我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò)，在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強迫或者被強迫去學(xué)習，而是我們該放開(kāi)手腳去獲得社會(huì )的知識、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳，再遠大的夢(mèng)想、目標，也只能讓人望而興嘆!

　　來(lái)到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺(jué)，試問(wèn)，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習。一日復一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們總說(shuō)一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習啊!那好，我想請問(wèn)，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè )、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務(wù)，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費青春。

　　同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)�！蔽彝葱�，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

　　在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬(wàn)，你愿意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué)，在經(jīng)濟上、行動(dòng)上的支持，對我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話(huà)，“錢(qián)夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題，我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的'刻著(zhù)他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn)，享受應有的天倫之樂(lè )!

　　同學(xué)們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(cháng)大了、懂事了、自立自強了�？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂(yōu)。這里，我再請問(wèn)在座的各位，你認為自己是真正的過(guò)好每一天，還是在重復著(zhù)同一天的生活，年復一年呢!

　　“為何會(huì )感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō)，“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價(jià)值�！比绻�有，請舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對深深地你的敬意!

　　因為，你的堅持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強調一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類(lèi)應有的責任與義務(wù)，不像那些只會(huì )拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂(lè )的軟骨頭，每次只會(huì )拿著(zhù)那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說(shuō)出，我雖沒(méi)有什么大的成就，但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!

　　同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘,“生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )”，來(lái)結束我今天的演講。

　　謝謝大家!

　　夢(mèng)想與堅持演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

　　我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。

　　同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：世界上牽引力的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的`木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時(shí)速達到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。

　　其實(shí)，人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。

　　人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習，我才能離成功更近。天行健，君子以自強不息！

　　古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！

　　大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我們的祖國正在騰飛，風(fēng)華正茂的青少年，我們也應該騰飛！同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧！騰飛吧，我們的夢(mèng)想

　　十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(cháng)大后要做什么？我對別人講：我長(cháng)大后要當明星！二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我對別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！

　　“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而當，心中帶著(zhù)一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎？是��！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(cháng)嘆“奮斗便騰飛！”

　　思想，有的時(shí)候對于我來(lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨沒(méi)有米飯，但對于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒(méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎？

　　但無(wú)論怎樣，面對現實(shí)，我明白，我不會(huì )讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔在身上的角色，那么只有微笑著(zhù)大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂！

　　謝謝大家！

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