堅持夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的堅持夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持夢(mèng)想作文1
我們的人生道路上會(huì )經(jīng)歷很多事。有荊棘、有鮮花、有沿途的風(fēng)景、也有面對的必須的選擇。有時(shí)，有太多的因素，使我們退縮動(dòng)搖，甚至放棄。有多少人實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想呢?或者有多少人還記得最初的夢(mèng)想呢?隨著(zhù)時(shí)間的流逝，青春的消磨，磨難與坎坷經(jīng)歷的`雙重打擊，絕大多數人有太多的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現，最后只好隨波逐流，聽(tīng)之任之。但是有的人卻堅持夢(mèng)想，不怕批評，不怕嘲笑，一直孜孜以求，最后成為莊園主，莊園也成為風(fēng)景區。
從我們出生、上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，最后步入社會(huì )，好象我們的人生已經(jīng)被設計好了，尤其高中之后，好象我們的夢(mèng)想就是考上理想的大學(xué)，但其實(shí)呢，倒退幾年，我們的夢(mèng)想好象并不完全如此。于是，便有最初的夢(mèng)想與最終的夢(mèng)想，那些堅持最初夢(mèng)想的人把經(jīng)變成的最終的夢(mèng)想--現實(shí)，而那些放棄的人，便只能回憶。
堅持夢(mèng)想作文2
如果當初，李安向父親妥協(xié)，那么就不會(huì )有今天世界知名導演和這么多優(yōu)秀的影片;如果，韓寒向老師妥協(xié)，那就不會(huì )有如今那些受歡迎的作品;如果當年那位沒(méi)有堅持自己的夢(mèng)想，那么就請你把風(fēng)景優(yōu)美的圣地作為目標!拿出不到黃河心不死的執著(zhù)，目標就能實(shí)現。
為了把我們最大初的.夢(mèng)想變成最終的夢(mèng)想，為了讓我們的夢(mèng)想不是只能變成過(guò)去，為了讓我們有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的可能，為了讓我們的人生更有價(jià)值和意義，那么就請你堅持自己的夢(mèng)想吧，要相信，只要堅持下去，就會(huì )有夢(mèng)想實(shí)現的那一天。
堅持夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節。
夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的'深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚，卻依然存在。
“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著(zhù)一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現的遙遠的夢(mèng)，那就應學(xué)會(huì )重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì )與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
【堅持夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
堅持作文：堅持夢(mèng)想01-27
堅持夢(mèng)想作文01-28
堅持夢(mèng)想作文07-16
堅持與夢(mèng)想作文01-28
夢(mèng)想的堅持作文02-01
堅持夢(mèng)想作文07-13
堅持夢(mèng)想作文08-08
堅持夢(mèng)想的作文01-28
堅持夢(mèng)想作文06-17