幼兒園教師教育隨筆：我的畫(huà)紙不見(jiàn)了

　　幼兒園教師教育隨筆《我的畫(huà)紙不見(jiàn)了》

　　今天下午的區角活動(dòng)讓孩子們畫(huà)一種自己喜歡的交通工具，小陶畫(huà)了一會(huì )兒就皺著(zhù)眉頭，自嘆了一口氣，把畫(huà)紙捏成一個(gè)團放到口袋里不聲不響地來(lái)到老師身邊，小聲說(shuō)：“老師，我沒(méi)有畫(huà)紙”。我很詫異地看了她一眼，她有點(diǎn)臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。我回了她一句：“老師看見(jiàn)你畫(huà)好了一輛小汽車(chē)的，難道畫(huà)紙長(cháng)了翅膀飛了？”她還是不停地說(shuō)：“老師是真的，真的，我不騙您�！�

　　我壓住心理的.火說(shuō)：“那好吧，我們大家都來(lái)幫她找找�！痹�(huà)剛說(shuō)完，她的同伴說(shuō)：“老師，我剛才看家她把小汽車(chē)的輪胎畫(huà)錯了，沒(méi)有橡皮擦用口水擦破了一個(gè)小洞”�？伤�仍然不停的重復“我沒(méi)有畫(huà)紙， 我沒(méi)有畫(huà)紙”的話(huà)語(yǔ)，我今天沒(méi)有做出評價(jià)，微笑著(zhù)引導大家幫她找畫(huà)紙，于是大家學(xué)小鳥(niǎo)在教師里飛來(lái)飛去地找，小陶飛了一會(huì )兒，突然一個(gè)小紙團從她的口袋里冒了出來(lái)，掉在了地上，大家齊聲說(shuō)：“找到了，找到了”。

　　她羞愧地低下了頭，難為情地說(shuō)：“老師，我錯了，我不該這樣說(shuō)謊，我怕您批評我才故意這樣說(shuō)的”。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手摸了摸她的小腦袋，和氣地說(shuō)：“來(lái)，老師再發(fā)給你一張紙”，然后，悄悄的對小陶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，好孩子也有糊涂的是，以后，老師保證用微笑面對你，向媽媽一樣愛(ài)你，好嗎？”她高興地跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！咱們來(lái)拉拉鉤好嗎？”我說(shuō)：“好！"于是，我們一起唱起了兒歌：拉鉤，拉鉤，一百年不許變��！

　　頓時(shí)，我全身涌進(jìn)一股暖流，恍然大悟，在教育幼兒的方法上，老師在教育幼兒的同時(shí)，要注意以免給孩子們造成恐懼心理，從而導致她們撒謊，進(jìn)而影響孩子身心健康和諧的發(fā)展。

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