春天的色彩美術(shù)教案設計
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的春天的色彩美術(shù)教案設計，歡迎大家分享。
教學(xué)目標
1．了解春季給自然界帶來(lái)的變化，知道表現春天的常用色彩。
2．培養學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感，訓練學(xué)生的色彩感受能力和對色彩的識別能力。
教學(xué)的重難點(diǎn)
�。河^(guān)察和記憶色彩，利用各種方法進(jìn)行表現；涂色的方法以及整體的傾向。
學(xué)具準備
�。核�、蠟筆、彩色紙、相關(guān)資料等
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)意圖
1、組織教學(xué)
檢查用具準備情況
準備上課
穩定學(xué)生的'情緒
2、講授新課
�、賹胄抡n：聽(tīng)歌曲《春天在那里》你知道這首歌唱的是什么嗎？
�、诔鍪菊n題：春天的色彩
春天萬(wàn)物復蘇，大地一片生機，春天給人們帶來(lái)希望。
�、蹎�(wèn)：你能描述一下春天嗎？可以用你的歌聲唱出來(lái)，也可以將你知道的有關(guān)描述春天的故事講出來(lái)。
�、芸凑n件
�、莘中〗M，利用學(xué)習資料進(jìn)行討論：你能說(shuō)出春天的顏色嗎？
�、蘅凑n件：對比說(shuō)出那張畫(huà)表現的是春天，它們的顏色有什么不同？
�、咦鳂I(yè)要求：根據你們的意愿畫(huà)出春天的色彩。
�、嘧鳂I(yè)步驟：課件展示：介紹繪畫(huà)方法。
有那些顏色表現春天？
用什么方法畫(huà)的？
你可以創(chuàng )作一種新方法嗎？
3、學(xué)生作業(yè)
輔導要點(diǎn)：表現春天的顏色
表現方法
4、 小結：展示講評作業(yè)
請學(xué)生談?wù)勛约旱膭?chuàng )作思路。
5、延伸部分：你能用這張有春天顏色的紙做什么？
用春天裝扮自己
學(xué)生記憶想象，感受春天的美，感受春天的色彩。
學(xué)生回答�？磿�(shū)，討論交流。欣賞、小組分析。
學(xué)生回答
展示學(xué)生優(yōu)秀作品，并談感受。
學(xué)生互相介紹自己的作品，學(xué)生互評。
激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生想象。
培養學(xué)生的發(fā)散思維能力，滲透保護環(huán)境對我們的重要性。
通過(guò)看資料，訓練學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
啟發(fā)學(xué)生記憶聯(lián)想。
運用探索式學(xué)習方法培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。
介紹繪畫(huà)、制作材料，分析不同表現方法。
培養合作學(xué)習能力。
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