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大班美術(shù)欣賞教案:蛙聲十里出山泉

時(shí)間:2022-07-14 18:11:34 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù)欣賞教案:蛙聲十里出山泉

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的大班美術(shù)欣賞教案:蛙聲十里出山泉,歡迎大家分享。

大班美術(shù)欣賞教案:蛙聲十里出山泉

  設計意圖:

  這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)展了一系列的美術(shù)欣賞活動(dòng)。孩子們在欣賞了畢加索的《格爾尼卡》、《夢(mèng)》和《哭泣的女人》,米羅的《人投鳥(niǎo)一石子》等外國的名著(zhù)后,我們班的孩子們開(kāi)始議論開(kāi)了:“外國人真的很聰明,能畫(huà)出這么好的畫(huà)”、“我覺(jué)得外國的大胡子叔叔畫(huà)畫(huà)真的很棒!”、“不知道們中國的名畫(huà)十怎樣的呢?”“張老師,中國誰(shuí)的畫(huà)全世界聞名呀?”……孩子們對中國的名畫(huà)充滿(mǎn)了期待,對美術(shù)欣賞產(chǎn)生了極大的興趣。于是,我設計了這節大班美術(shù)欣賞《蛙聲十里出山泉》,從孩子們熟悉感興趣的青蛙入手,激發(fā)幼兒通過(guò)觀(guān)察、想像、動(dòng)作等多種形式,感受畫(huà)名和畫(huà)面的'意境美,感受中國偉大的畫(huà)家、文學(xué)家齊白石的名作,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現美、創(chuàng )造美的情趣。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察、想像、動(dòng)作等多種形式,感受畫(huà)名和畫(huà)面的意境美。

  2、通過(guò)欣賞名畫(huà),感受畫(huà)家在用墨上的技巧。

  3、能根據畫(huà)面意境積極地聯(lián)想并大膽地表達自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  山、山泉和蝌蚪頭飾

  課件齊白石的作品《蛙聲十里出山泉》,青蛙叫聲的音樂(lè )和《高山流水》的音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請幼兒聽(tīng)蛙聲,感受作品名稱(chēng)的美。

  請你們閉上眼睛,聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?青蛙在哪里唱歌?是一只青蛙還是許多青蛙呢?這么多青蛙在一起唱歌,你覺(jué)得怎么樣呢?這么熱鬧的聲音呀傳得很遠很遠。

  二、出示圖片,引導幼兒初步感受作品的意境美。

  這里有一幅關(guān)于青蛙唱歌的圖畫(huà),我們一起來(lái)欣賞一下?戳诉@幅畫(huà)你有什么感覺(jué)呢?(邊欣賞名畫(huà)邊放音樂(lè ))

  三、引導幼兒仔細欣賞畫(huà)面,進(jìn)一步感受畫(huà)面的意境美。

  1、仔細看看畫(huà)上畫(huà)了哪個(gè)小動(dòng)物?

  2、小蝌蚪在哪里?(解釋山泉:這是山中的泉水,我們叫它山泉。)

  3、看看泉水怎么樣呢?用好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)說(shuō)。并用動(dòng)作來(lái)表示流動(dòng)的泉水。

  3、小蝌蚪在清澈的泉水中會(huì )做什么呢?

  4、小蝌蚪的心情會(huì )怎樣呢?那我們也來(lái)做一只快樂(lè )的小蝌蚪吧。(放音樂(lè )選1—2個(gè)好的,一起學(xué)一學(xué)。)

  5、泉水兩邊有什么?這些山有什么特點(diǎn)呢?并用動(dòng)作來(lái)表示。

  6、角色表演。在這幅畫(huà)中,畫(huà)了山、山中涌出的山泉,小蝌蚪在水中自由自在的向下游去。這種景象多美呀,我們一起來(lái)用動(dòng)作來(lái)表現吧。

  四、仔細觀(guān)察畫(huà)面,感受畫(huà)家用墨的技巧。

  畫(huà)中畫(huà)了高高的山、矮矮的山、尖尖的山、方方的山、重疊的山等各種姿態(tài),非常有趣。

  那我們來(lái)看看這兩座山,哪一座離我們更近呢?(放大兩座在用墨程度上不同的山,讓幼兒來(lái)作對比,從而了解畫(huà)家用濃、淡墨來(lái)表現物體的遠近關(guān)系。)

  那畫(huà)家還用濃墨畫(huà)了什么?(小蝌蚪)

  畫(huà)家還用淡墨畫(huà)了什么呢?(泉水)

  五、引導幼兒大膽聯(lián)想。

  1、泉水是從哪兒流下來(lái)的?會(huì )流到哪兒去呢?(是呀,泉水會(huì )流到很遠很遠的地方去)

  2、那這些小蝌蚪是從哪兒來(lái)的?它們?yōu)槭裁匆樦?zhù)泉水往下游呢?小蝌蚪會(huì )游到哪里去呢?

  3、看了這幅畫(huà)老師有個(gè)問(wèn)題想不明白,青蛙在哪兒呢?

  4、請你給這幅畫(huà)起個(gè)名字。

  六、簡(jiǎn)單介紹這幅畫(huà)的作者及其創(chuàng )作背景。

  1、小朋友起的名字真好聽(tīng)。其實(shí)這幅畫(huà)的名字叫《蛙聲十里出山泉》,是紙本水墨,縱129厘米,橫34厘米。是一位著(zhù)名的畫(huà)家齊白石老爺爺九十一歲時(shí),他的好朋友老舍來(lái)他家做客,突然在一首詩(shī)里發(fā)現了一句詩(shī)句"蛙聲十里出山泉",于是他就以這句話(huà)為題目,請齊白石老爺爺畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)家爺爺就把詩(shī)句掛在畫(huà)室里,思考了好幾天,最后才畫(huà)出了這樣一幅畫(huà),雖然畫(huà)面上根本沒(méi)有青蛙,但從在山泉中游的幾只小蝌蚪,人們自然地想到了十里以外的蛙聲.……

  2、這幅畫(huà)跟我們小朋友平時(shí)畫(huà)的蠟筆畫(huà)是不一樣的,它叫什么畫(huà)呢?猜猜是用什么工具和材料畫(huà)出來(lái)的?那我們聽(tīng)著(zhù)青蛙的叫聲,也來(lái)畫(huà)一幅水墨畫(huà)吧!

  活動(dòng)延伸:

  1、鼓勵幼兒大膽模仿和創(chuàng )作《蛙聲十里出山泉》。

  2、欣賞齊白石的其它作品。

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