邏輯學(xué)研究的認知轉向分析論文
邏輯學(xué)數量化是邏輯學(xué)發(fā)展的領(lǐng)域中的一個(gè)，但是隨著(zhù)邏輯學(xué)的發(fā)展，它是注定要在人類(lèi)知識不同的領(lǐng)域展開(kāi)分支的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展信息時(shí)代的突飛猛進(jìn)，計算機科學(xué)技術(shù)的廣泛應用和不斷加深，加之認知心理學(xué)的發(fā)展，邏輯學(xué)的發(fā)展方向有了新的改變。計算機學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了知識處理和智能的發(fā)展階段，還有構造邏輯系統描述(高級)認知過(guò)程的特征、規約和驗證主體和多主體的性質(zhì)等成為當時(shí)邏輯學(xué)研究的主流方向。
邏輯學(xué)的認知也從數量化的認知轉向別的認知，它是起源于數學(xué)基礎研究為背景的邏輯學(xué)，是轉向構造認知過(guò)程的規范性或描述性模型的邏輯學(xué)。
邏輯學(xué)認知轉向的目標是：給出知識獲取和知識表達以及知識擴展的修正方法和模型。來(lái)給別的學(xué)科或者別的領(lǐng)域給予新的思考方式或者出路。它是引領(lǐng)人們朝著(zhù)新的方向前進(jìn)的途徑。
邏輯學(xué)在計算機可續人工智能和認知心理學(xué)等科學(xué)的發(fā)展中，是圍著(zhù)智能認知的過(guò)程來(lái)轉換的，邏輯學(xué)研究的`主題實(shí)現了它的認知轉向，向新的方面發(fā)展和轉變。
邏輯學(xué)的認知轉向，表現在更加關(guān)注科學(xué)知識的處理過(guò)程，更加關(guān)注知識不確定的研究，開(kāi)始研究邏輯學(xué)和心理學(xué)的關(guān)系，研究實(shí)體智能的認知過(guò)程，研究不完全形式的存在，但是邏輯學(xué)的認知轉向根本還是研究智能體的知識獲取和邏輯建模的建立以及邏輯方法的探尋，這是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的需要也是計算機水平發(fā)展的需要。
【邏輯學(xué)研究的認知轉向分析論文】相關(guān)文章：
有關(guān)科學(xué)概念的認知進(jìn)路與轉向論文04-09
論文：出納崗位認知分析06-24
關(guān)于認知語(yǔ)言學(xué)的研究目標原則和方法分析研究論文11-06
歷史的認知與歷史的意義研究論文08-09
運煤車(chē)液壓轉向系統分析的論文06-26
礦用梭車(chē)轉向塊加工工藝研究論文10-25