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從“差不多”反思對語(yǔ)文態(tài)度論文
導語(yǔ)：“美麗”和“漂亮”“差不多”，但有干得漂亮，卻沒(méi)有干得美麗�！耙詾椤焙汀罢J為”也“差不多”，但“我認為他是好人”，他真的是好人；而“我以為他是好人”，他卻不是好人。作為一個(gè)語(yǔ)文人，我們要有對待一門(mén)學(xué)科的嚴謹的態(tài)度，而并不是僅僅停留在那淺嘗輒止的“差不多”的表面。
摘要：在語(yǔ)文教學(xué)或學(xué)習的過(guò)程中，我們可能經(jīng)常聽(tīng)到“語(yǔ)文沒(méi)有標準答案”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。這句話(huà)本來(lái)是用于啟發(fā)開(kāi)拓同學(xué)們的思維使之不趨同和僵化，但有人斷章取義地走向一種理解上的誤區：語(yǔ)文沒(méi)有完全意義上的精準，“差不多”就對了。我們以“美麗”和“漂亮”、“以為”和“認為”這兩組近義詞來(lái)分析一下，語(yǔ)文中的差之毫厘、謬以千里，從而明白作為一個(gè)語(yǔ)文人應有的態(tài)度。
關(guān)鍵詞：語(yǔ)文中的“差不多”；美麗與漂亮；以為與認為；態(tài)度
語(yǔ)文作為一門(mén)學(xué)科，有其自身的學(xué)科體系和特征，它不同于數學(xué)、物理等自然科學(xué)的精準唯一，但它絕不是一種無(wú)可無(wú)不可的模糊狀態(tài)。如果語(yǔ)文的精彩紛呈、不求唯一被偏頗地理解成了“差不多即可”，在我看來(lái)，這是一種對語(yǔ)文教學(xué)或學(xué)習的不負責任。有時(shí)候，語(yǔ)文需要“咬文嚼字”來(lái)體現它的精密，而遠遠不是意義上相似的“差不多即可”。
說(shuō)到語(yǔ)文中的“差不多”，不免要想到近義詞，我們以?xún)山M近義詞的分析來(lái)說(shuō)明，“差不多”畢竟只是“差不多”。
一、美麗和漂亮
《現代漢語(yǔ)詞典》（第6版）對“美麗”的解釋是：使人看了發(fā)生快感的；好看的。對“漂亮”的解釋是：好看；美觀(guān)出色。從這一對近義詞的釋義上，我們可以看出，近義詞也只是部分意義相近，除去這“差不多”的意思，每個(gè)詞還有其獨特的意義和用法。
1、表示“好看”，形容人和某些動(dòng)物的長(cháng)相，或是形容景物、季節、地方、國家、建筑、物品等，“美麗”和“漂亮”可以互換。例如：
�、龠@姑娘長(cháng)得真（美麗/漂亮）。
�、谔禊Z是一種（美麗/漂亮）而優(yōu)雅的動(dòng)物。
�、鄱赐ズ嗝矗利�/漂亮）。
�、艽禾焓莻�(gè)（美麗/漂亮）的季節。
�、菸鞑且蛔禾鞐⒌模利�/漂亮）的城市。
�、弈鞘且蛔利�/漂亮）的城堡。
2、表示“美好、高尚”，形容理想、憧憬、希望、故事、傳說(shuō)、神話(huà)、生命、青春、心靈、品質(zhì)、回憶等，用“美麗”而不用“漂亮”。例如：
�、傥业拿利惖脑竿冀o現實(shí)生活摧毀干凈了。（巴金《生命》）
�、谶@是一個(gè)充滿(mǎn)趣味的美麗的故事。
�、叟�?huà)z造人的故事是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
�、茑l村教師為山鄉教育事業(yè)貢獻了力量，讓美麗的生命和青春放射了絢爛的光彩。
�、輳乃男θ堇镂覀兛吹搅艘活w美麗動(dòng)人的心靈。
�、藓�，一個(gè)大資本家的奴仆怎能了解受過(guò)社會(huì )主義教育的人民有怎樣美麗與崇高的品質(zhì)。（老舍《金黛萊》）
�、哌@遙遠的邊疆，向我們展示了它的富饒美麗，留給我的將是一段美麗的回憶。
3、表示“出色、精彩”，形容話(huà)語(yǔ)、口號、文筆、文章、詩(shī)句、手藝、動(dòng)作、辦事等，用“漂亮”不用“美麗”。例如：
�、僭�(huà)講得再漂亮也沒(méi)用，還不如做些實(shí)事。
�、谀切┛谔栆舱嫫�，不知道他是從“晚明文選”或“晚明小品”里找過(guò)詞匯的呢，還是怎么的，……（魯迅《弄堂生意古今談》）
�、圻@篇文章寫(xiě)得真漂亮。
�、芪涠税训恫嫠５闷炼氐�，真要壓倒留學(xué)生，不讓藍眼鬼。（老舍《趙子曰》）
�、葸@事兒干得漂亮！
另外，漂亮還有“AABB式”的重疊形式，即“漂漂亮亮”，而“美麗”不能重疊。
二、以為和認為
《現代漢語(yǔ)詞典》（第6版）對“以為”的釋義是：認為。而“認為”是對人或事物確定某種看法，做出某種判斷。這樣看來(lái)，“以為”和“認為”確實(shí)是一對近義詞，但需要注意的是：在語(yǔ)文教學(xué)或學(xué)習過(guò)程中，我們不能說(shuō)“以為”和“認為”的意思差不多、“以為”就是“認為”。
1、“以為”作“對人或事物確定某種看法，做出某種判斷”這一意義講時(shí)，可以和“認為”互換。例如：
�、傥遥ㄒ詾�/認為）這部電影沒(méi)什么價(jià)值，不值得看第二遍。
�、谒唬ㄒ詾�/認為）經(jīng)歷磨難是受苦，反倒把它當作一個(gè)磨礪自己意志的機會(huì )。
2、“以為”一詞，除了作“認為”講，還表達一種客觀(guān)事實(shí)與主觀(guān)愿望相反的的意思，這種情況下，“以為”和“認為”的意義大相徑庭。例如：
�、傥艺J為他是一個(gè)好人。
我以為他是好人。
�、谖艺J為他很優(yōu)秀。
我以為他很優(yōu)秀。
�、畚艺J為這道題不難。
我以為這道題不難。
最近在網(wǎng)上看到一段語(yǔ)文教學(xué)視頻，其中的一句話(huà)“差不多就是這個(gè)意思”讓我萌生了寫(xiě)這一篇文章的想法。無(wú)論是否有小題大做的嫌疑，我只是想說(shuō)：語(yǔ)文的不求唯一，那是它作為一門(mén)美妙的學(xué)科賦予它獨特的審美彈性，但絕不是說(shuō)對待語(yǔ)文可以不求甚解、大而化之。我想，一個(gè)語(yǔ)文人應該都知道“推敲”一詞的由來(lái)，如果“僧推月下門(mén)”和“僧敲月下門(mén)”都“差不多”，那賈島何必冥思苦想去體會(huì )其微妙的不同意境呢？“美麗”和“漂亮”“差不多”，但有干得漂亮，卻沒(méi)有干得美麗�！耙詾椤焙汀罢J為”也“差不多”，但“我認為他是好人”，他真的是好人；而“我以為他是好人”，他卻不是好人。作為一個(gè)語(yǔ)文人，我們要有對待一門(mén)學(xué)科的嚴謹的態(tài)度，而并不是僅僅停留在那淺嘗輒止的“差不多”的表面。（作者單位：西華師范大學(xué)）
參考文獻：
[1]中國社會(huì )科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室編《現代漢語(yǔ)詞典》（第6版），商務(wù)印書(shū)館，2012年6月版
[2]安汝磐，趙玉玲編著(zhù)《新編漢語(yǔ)形容詞詞典》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，2003年4月版
從“差不多”反思對語(yǔ)文態(tài)度論文2
美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切�！睕](méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會(huì )成功，或者你在做事情的時(shí)候不認真，那么事情也不會(huì )有好的結果。沒(méi)錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì )有什么樣的結果。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么？”
第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻�！�
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們在蓋一幢樓房�！�
第三個(gè)工人真誠而又自信地說(shuō)：“我們在建一座城市�！�
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。
態(tài)度決定高度，僅僅十年的時(shí)間，三個(gè)人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因導致這樣的結果？是態(tài)度！
一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì )有什么樣的追求和目標。具有積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會(huì )為之努力。有努力必有回報。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問(wèn)題時(shí)都是滿(mǎn)肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來(lái)建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專(zhuān)注。人最可貴的就是 “認真”二字，第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來(lái)看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
再看看我們身邊，有多少人能真正對待自己從事的工作？浮躁，抱怨，這山望著(zhù)那山高，導致一些人一輩子碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。而那些在本行業(yè)、本領(lǐng)域做出了杰出貢獻的人，無(wú)一不是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂(lè )觀(guān)向上的.。
心態(tài)影響著(zhù)人們對事物的看法。比如兩個(gè)口渴的人面對半杯水，悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō)：“真不幸，只有半杯水了�！倍鴺�(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō)：“真好，還有半杯水呢！”引發(fā)快樂(lè )的原因，并不是因為水量的多少，而是因為看待問(wèn)題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長(cháng)高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時(shí)，也決定著(zhù)一個(gè)人能否走上更高的職位。
一位企業(yè)老板給另外一位公司經(jīng)理發(fā)了一封電子邀請函，連發(fā)幾次都被退回。公司經(jīng)理問(wèn)自己的秘書(shū)是怎么回事。秘書(shū)沒(méi)去調查原因，只是猜測地說(shuō)，可能是郵箱滿(mǎn)了的原因�？梢恢苓^(guò)去了，經(jīng)理仍然沒(méi)有收到企業(yè)的邀請函。經(jīng)理又問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)的回答竟然還是郵箱滿(mǎn)了！公司因此失去了與該企業(yè)籌備已久的合作項目。經(jīng)理一氣之下，辭退了秘書(shū)。
恰恰相反，還有一位秘書(shū)，她是自考本科畢業(yè)后應聘到一家外貿公司的。她的意向是經(jīng)理秘書(shū)。但公司卻安排她做辦公室文員，具體的任務(wù)就是負責收發(fā)傳真、復印文件。她雖然有點(diǎn)猶豫，但最終還是抱著(zhù)積極的態(tài)度投入到工作中去了，因為她覺(jué)得這樣的機會(huì )來(lái)之不易，而她又是一個(gè)自考本科生。她工作非常認真，同事們交代的事情，她都能準確而及時(shí)地完成，從沒(méi)有怨言。有一次，經(jīng)理拿一份合同讓她復印，經(jīng)理說(shuō)要急用叫她快點(diǎn)，細心的她習慣性地快速瀏覽了一遍合同。當經(jīng)理有些不耐煩催促她時(shí)，她指著(zhù)一處剛發(fā)現的錯誤給經(jīng)理看。經(jīng)理看完之后，嚇出了一身冷汗，原來(lái)是一個(gè)數字后面多了一個(gè)零。她的更正為公司避免了幾百萬(wàn)元的損失，很快她就被提升為經(jīng)理秘書(shū)。
同樣是秘書(shū)，前者被辭退，后者被提升，是什么原因？很明顯，是態(tài)度問(wèn)題。前者作為秘書(shū)竟然一周都不清理郵箱，這是什么工作態(tài)度？這樣的工作態(tài)度，誰(shuí)當老板都受不了。后者則相反，不管工作是否理想，她都能認真對待，對自己分內的工作是如此，對分外的工作也能注意到細枝末節，為企業(yè)挽回了一大筆的損失。正是這種責任心，這種對工作的認真態(tài)度，才決定了她能站在一定的高度，走上更高的職位。
世上無(wú)難事，只怕有心人，古語(yǔ)早就教導我們了。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會(huì )有結果。也許努力不一定會(huì )成功，但如果你不努力就一定不會(huì )成功。世上沒(méi)有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對工作、對他人、對自己都會(huì )表現出熱情、激情和活力；有了好的工作態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿(mǎn)直面人生的勇氣，這樣的人一定會(huì )、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績(jì)，比別人更容易走向成功。俗話(huà)說(shuō)，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。
你的心有多高你就會(huì )飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺(jué)得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
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