課件活動(dòng)精品教案
活動(dòng)目標：
1、了解小學(xué)生下課10分鐘適合做的事情。
2、模擬小學(xué)生下課10分鐘的活動(dòng)，嘗試合理安排課間10分鐘。
活動(dòng)準備：已參觀(guān)過(guò)小學(xué)下課的前期經(jīng)驗;幼兒自備書(shū)包，小學(xué)學(xué)習用品若干;書(shū)籍、棋類(lèi)、玩具和時(shí)鐘等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶交流，引出話(huà)題
1、討論：小學(xué)生怎么知道什么時(shí)候上課?什么時(shí)候下課?課與課之間可以休息幾分鐘?
2、觀(guān)看時(shí)間：知道時(shí)鐘的`長(cháng)針走2大格，就是10分鐘。
二、下課10分鐘該做什么
1、在下課10分鐘里，可以做哪些事情?
2、哪些事可做可不做?哪些事必須做好?(幼兒根據操作材料選擇)
3、教師按幼兒的討論總結：
(1)必須做，如喝水、上廁所準備下一節課的課本等。
(2)可選擇做，如看圖書(shū)、下棋、聊天、到操場(chǎng)上去轉一圈等。
4、兒歌小結
三、模擬小學(xué)生下課活動(dòng)
1、模擬下課，規定10分鐘休息。
2、幼兒按自己的想法安排活動(dòng)。
3、按上課鈴聲準時(shí)回到座位上。
四、交流
1、教師檢查幼兒是否準備好課本和文具。
2、介紹自己在課間10分鐘所做的事情，說(shuō)說(shuō)這樣安排的理由。
總結：課間10分鐘是很有限的，必須做好下節課的準備工作和必要的休息，這樣的10分鐘才會(huì )過(guò)得有意義。
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