安全無(wú)小事班會(huì )課件
在生活中的安全問(wèn)題值得我們重視,安全無(wú)小事,那么相關(guān)的班會(huì )應該如何準備呢?下面是小編分享給大家的安全無(wú)小事班會(huì )課件,希望對大家有幫助。
一、活動(dòng)背景
“安全教育是我們學(xué)校永恒的主題.但是,從二月份開(kāi)學(xué)以來(lái),中小學(xué)生互相碰撞,不甚跌跤,跑鬧追逐發(fā)生了幾起事故,有的縫針,有的骨折,給學(xué)生的身心帶來(lái)了痛苦,給家庭帶來(lái)了麻煩,給學(xué)校帶來(lái)了影響,給老師的工作也帶來(lái)了不便,因此,小學(xué)政教處要求各班針對本班的實(shí)際的情況召開(kāi)班隊會(huì ),以加強安全工作.為了強化我們班全體同學(xué)的安全意識,切實(shí)做到防范于未然,把一切不安全的隱患消滅在萌芽之中,保證孩子們的健康快樂(lè ),我設計了這節班會(huì )教案.
二、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生進(jìn)一步掌握安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
2、形成學(xué)習、宣傳安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力,為減少安全事故,為學(xué)生的健康成長(cháng)打好基礎。
3、積累 “安全”知識,培養學(xué)生各方面的能力,為創(chuàng )建安全班集體,打造平安校園奠定良好的基礎。
三、活動(dòng)準備
學(xué)生自己收集有關(guān)安全常識方面的資料(學(xué)生:故事、格言、警示語(yǔ)、教師:安全隱患圖片、自救圖片等)
四、注意事項:
引導學(xué)生在所經(jīng)歷的或看到的事故中吸取教訓,明白原因。
五、活動(dòng)形式:
班會(huì ) 。
六、適用范圍:
高年段班隊會(huì )。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、談話(huà)導入
同學(xué)們:你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎覺(jué)得并不存在什么危險;同樣,成長(cháng)在我們美麗的校園里,又有那么多的老師的精心呵護,生活是快樂(lè )的,似乎也感受到?jīng)]有什么不安全。實(shí)際上并不象同學(xué)們想象的那樣,由于我們的這種認識上的松懈,由于我們這種對安全工作的輕視,危險情況仍有時(shí)發(fā)生,有的同學(xué)也曾受到過(guò)不同程度的傷害;有的家庭也承受過(guò)不同程度的損失。不信,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的、自己親眼看到的事故吧!
。ǘ、反思危害(學(xué)生交流)
。▋热荩航煌、用電、行走、放煙花竹、玩耍等)。
教師小結與過(guò)渡語(yǔ):
同學(xué)們,剛才大家都列舉了自己的所經(jīng)歷的事和看到的事,讓我們現在回想起來(lái)還毛骨悚然,有的還令我們悲痛萬(wàn)分!可見(jiàn)安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭。難怪有“安全系著(zhù)你我他,一人平安幸福全家”之說(shuō)。安全無(wú)小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時(shí)時(shí)處處都要注意安全。我們要時(shí)刻牢記“安全比什么都重要“!下面我們共同討論歸納遇到具體情況應該怎樣做?
活動(dòng)反思:
本環(huán)節的設計目的在于引發(fā)學(xué)生用自己的所件所聞感受事故給個(gè)人和家庭,以及親人們帶來(lái)的傷害、痛苦和損失。有的同學(xué)還用具體數字計算出了損失,有的把受過(guò)傷的疤給同學(xué)們看,有的為在事故中的殘疾者給予了同情……總之,生活中痛苦的現實(shí)起到了引導學(xué)生深入體會(huì )安全的重要性,感受生命的珍貴的比較有效的教育作用!
。ㄈ、聯(lián)系生活(學(xué)生擺事實(shí),進(jìn)行歸類(lèi))
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,無(wú)論是家庭或學(xué)校生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器(教室、寢室的電風(fēng)扇、引水機、電視、電腦的插頭),不用濕布擦拭這些電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭(教室、寢室里的電風(fēng)扇、引水機、電腦、電視、投影、電燈)。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
6)雷天、暴雨天盡量不開(kāi)電源.
2、課間活動(dòng)安全
1)在廊道上不奔跑,不跳躍欄桿,不打滑,不玩球類(lèi),不做危險游戲。
2)上下樓不把手插口袋,一律靠右邊行走,不能把著(zhù)樓梯扶手下滑。
3)在教室內不追逐、不打鬧、不玩游戲。
4)下雨天行走速度要慢,要禮讓?zhuān)I(lǐng)隊員可以自己適當把握就餐順序,晚吃點(diǎn)飯沒(méi)問(wèn)題。
5)切記夜點(diǎn)后不奔跑,回寢室上樓梯時(shí)要看好。
3、體育運動(dòng)安全
1)在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。
2)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。
3)在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題后再使用
4、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要聽(tīng)從組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,要做到不滿(mǎn)十二歲的`不騎自行車(chē)上街。不滿(mǎn)十六歲不騎電動(dòng)車(chē)。
6)乘車(chē)時(shí),車(chē)子開(kāi)動(dòng)后不能把頭、手伸出車(chē)窗外。
5、食品衛生安全
1)在商場(chǎng)購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)退貨、或及時(shí)告訴父母和老師。
2)飲食后如有不適及時(shí)告訴家長(cháng)或老師。
6、用煤氣安全
1)要知道:燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3)要及時(shí)關(guān)閉。
4)月休回家時(shí),父母不在盡量不要隨便使用煤氣。
環(huán)節反思:
本環(huán)節的設計目的在于教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )在現實(shí)生活中應該怎樣注意安全,怎樣做才能安全,每個(gè)人應該怎樣做,要做好哪些。因為以上的情況是在校在家最常見(jiàn)的,也是最容易發(fā)生危險的。
教師小結與過(guò)渡語(yǔ):
同學(xué)們,從以上的歸納中,我們發(fā)現生活中處處有安全,平;蛟S我們根本就不會(huì )想到有什么不安全.實(shí)際不然,無(wú)論哪個(gè)方面,只要我們稍一疏忽,就會(huì )有事故發(fā)生。同時(shí),也提醒我們:安全問(wèn)題不是一個(gè)人了解、一個(gè)人做到就行,要靠每一個(gè)人都做到才行。在生活中,我們怎樣排除一些不安全的隱患,怎樣來(lái)應對突如其來(lái)的情況,有效的保護自己呢?我想大家通過(guò)以下的了解會(huì )更明確的,下面我們觀(guān)看一組圖片(出示圖片),大家分辨應該怎樣面對應急情況?
。ㄓ秒、 用煤氣 、乘車(chē)、 過(guò)路、 放煙花、過(guò)期食品、玩耍、體育活動(dòng)等)。
例如:
1、 發(fā)生火災怎么辦
1)、 要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火。
2)、 一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)、 逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
2、發(fā)生交通事故怎么辦?
1)遠離事故區。
2)、及時(shí)報案。當時(shí)人應及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,打電話(huà)(交通事故報警電話(huà):122或110)或委托過(guò)往車(chē)輛、行人向附近的執勤民警報案。同時(shí)也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話(huà):120或110)。
3)家中煤氣泄露怎么辦?
1、)先逃離現場(chǎng)。
2、)趕快報警。
4)在燈下看書(shū)時(shí)要注意什么?
5)月休回家乘車(chē)、吃東西時(shí)要注意什么?
教師小結與過(guò)渡語(yǔ):
同學(xué)們,從以上的事例中,大家都體會(huì )到了:學(xué)習要平安,休息要平安,衣、食、住、行都要平安。只有這樣,我們的生活才算快樂(lè ),才算幸福。下面,大家把自己的感受用一句最有概括性的話(huà)進(jìn)行交流,我們共享。
(四)、延伸明理(學(xué)生自己搜集的課外資料交流)
教師總結:
同學(xué)們,從大家交流的過(guò)程中,老師感到這節班會(huì )開(kāi)得很成功。因為,大家不僅認識到了安全的重要性,還學(xué)會(huì )了一些自救方法。是!人的生命是多么的寶貴呀!我們可不能輕視“安全”,同時(shí)在日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們讓所有的人天天快樂(lè ),日日平安,讓快樂(lè )和安全永遠與我們相伴!最后,讓我們重溫“安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢(qián)!;“美麗可愛(ài)的校園,平平安安每一天,兩方面的結合,就是我們的幸!!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造平安校園,共同生活在平安的藍天下!
教后反思:
從學(xué)生自己的感悟中可以看到,孩子們由于自己的經(jīng)歷,自己的經(jīng)濟計算,他們又一次受到了深刻的安全教育。同時(shí),進(jìn)一步明確了自己應該怎樣做才是安全。特別是在本次的班會(huì )中了解了一些應該怎樣面隊突如其來(lái)的緊急情況,怎樣學(xué)會(huì )保護自己。
另外學(xué)生的積累也很實(shí)際上口易記。例如:
1,安全記在心,平安走天下。
2,平安比什么都重要。
3,將安全牢牢記在心中,平安將會(huì )伴隨我們度過(guò)美好的一生。
4,道路牽著(zhù)你我他,安全系著(zhù)千萬(wàn)家。
5,平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。
6,高高興興上學(xué),平平安安回家。
7,家中煤氣經(jīng)常關(guān),莫用生命買(mǎi)教訓。
8,穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,用水電時(shí)要小心。
9,安全謹記心安全永伴你行。
10,用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。
11,隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記。
12,校園校園我愛(ài)你,因為你給了我們一份安全感。
13,心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。
14,千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于于疏忽。
15,舉安全之盾,防事故之患。
16,俗話(huà)說(shuō)得好“平安”二字值千斤。
17,平按校園在心中,安全行動(dòng)在手中,時(shí)時(shí)注意危險在,要讓安全護我行。
18,可愛(ài)的學(xué)校,平安的一天,兩者的結合,就是我們的幸福。
19,學(xué)習是平安,休息是平安,衣食住行都平安。
20,安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢(qián)。
21,人人安全,家家放心。
22,安全一點(diǎn),幸福十分。
…… (選擇部分作為班級板報的一方面內容)
總評:本節班會(huì )課容量大,內容廣,討論體驗多,給我留下了深刻的印象。其最大的特點(diǎn)就是主題選擇有針對性、實(shí)效性。
《讓安全與快樂(lè )同行》是一節關(guān)于安全教育的主題班會(huì ),F在的孩子對安全的知識知之甚少,就是知道一些的了解得也不全面。所以通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生全面了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員。在學(xué)生們講述身邊的安全事故時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)們都眼眶紅紅的,可想而知,這些故事已經(jīng)觸動(dòng)了他們內心的真實(shí)情感,給他們帶來(lái)巨大的心靈震撼,從而明白了生命的重要、保護自己的重要。班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導,從而收到好的教育效果。閆老師抓住“班會(huì )活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機,充分結合學(xué)生的實(shí)際生活,精心設計教育內容,收到了很好的教育效果。
此次班會(huì )內容設計既從知識層面上滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,同時(shí)又從情感上使學(xué)生們認識到學(xué)會(huì )保護自我的重要性。假如要提一點(diǎn)建議的話(huà),形式上如果更豐富些,有趣些,效果將會(huì )更好。
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