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小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件（通用13篇）
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行課件編寫(xiě)工作，課件根據教學(xué)目標設計的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內容。那么優(yōu)秀的課件是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 1
一：活動(dòng)目標：
召開(kāi)讓“植樹(shù)節與環(huán)境保護”主題班會(huì )，通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心，
二：活動(dòng)對象：
xxx
三：活動(dòng)時(shí)間：
3月13日
活動(dòng)過(guò)程記錄：
1、同學(xué)們，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園，創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的主題是“植樹(shù)節與環(huán)境保護”。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。
中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五屆第六次會(huì )議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節，1984年 9月六屆全國人大常委會(huì )七次會(huì )議通過(guò)修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹(shù)造林、保護森林是公民應盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。 地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
3、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧!植樹(shù)節主題班會(huì )教案(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富，但是今天的.我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠(chǎng)的xx囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異�；鞚�。
學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚(yú)兒死去了。
5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)
學(xué)生乙：我國政府也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節那天，很多xx人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù)，并祝愿這棵長(cháng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。環(huán)境保護已被公認，對人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護環(huán)境的事例吧。
(1、)2006年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2、)常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長(cháng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。
(3、)2002年至2007年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。
6、學(xué)生甲：正因為人們能自覺(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(cháng)藍，水長(cháng)碧，山長(cháng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學(xué)生獻計。
學(xué)生1：中學(xué)生應該認真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2：我提議我們向社會(huì )發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。
7、愛(ài)護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書(shū)，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現在開(kāi)始，要愛(ài)護花草樹(shù)木，保護有益動(dòng)物。
學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
學(xué)生8：購買(mǎi)商品時(shí)，購買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
五、班主任講話(huà)。
六、宣布活動(dòng)結束。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 2
一、教學(xué)目標：
1.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。
2.培養學(xué)生的愛(ài)護環(huán)境和保護自然意識。
3.引導學(xué)生積極參與綠化行動(dòng)，親身體驗植樹(shù)的樂(lè )趣。
4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，設計植樹(shù)宣傳海報。
二、教學(xué)內容：
1.植樹(shù)節的來(lái)歷和意義
2.環(huán)境保護和綠化的重要性
3.探討植樹(shù)的方法和注意事項
4.設計植樹(shù)宣傳海報
三、教學(xué)步驟：
1.創(chuàng )設情境
向學(xué)生介紹植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，引導學(xué)生思考植樹(shù)的重要性和需要保護環(huán)境的原因。
2.知識傳授
講解環(huán)境保護和綠化的重要性，通過(guò)圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動(dòng)植物物種，以及因為環(huán)境破壞帶來(lái)的問(wèn)題。同時(shí)，也告訴學(xué)生植樹(shù)的好處，如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。
3.植樹(shù)方法和注意事項
簡(jiǎn)單介紹植樹(shù)的方法和注意事項，如選擇合適的樹(shù)種、挖好土坑、培土等。并提醒學(xué)生在植樹(shù)過(guò)程中要注意保護好樹(shù)苗，不要損壞或踩踏。
4.親身體驗
組織學(xué)生在學(xué)�；蚋浇墓珗@進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗植樹(shù)的`樂(lè )趣，并加深對環(huán)境保護的認識。
5.設計植樹(shù)宣傳海報
讓學(xué)生分成小組，設計植樹(shù)宣傳海報，可以包括植樹(shù)節的宣傳語(yǔ)、環(huán)保標語(yǔ)、植樹(shù)方法等內容。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造力，展示各自的設計。
6.展示和評選
讓每個(gè)小組展示自己設計的海報，并進(jìn)行評選，選出最佳海報進(jìn)行獎勵。
四、教學(xué)反思：
通過(guò)這堂班會(huì )，學(xué)生對植樹(shù)節有了更深刻的認識，增強了環(huán)保意識。同時(shí)，通過(guò)親身體驗植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)生感受到了植樹(shù)的樂(lè )趣，進(jìn)一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設計植樹(shù)宣傳海報既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )造力，又使他們將植樹(shù)節的意義傳達給更多的人。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 3
教學(xué)目標
1. 知道3月12日是我國的植樹(shù)節。
2. 知道植樹(shù)種花的意義，人人應該愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、初步了解植樹(shù)對人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情。
養成教育訓練點(diǎn)
培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行和做“保護環(huán)境小衛士”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義，培養學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情，培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行。
教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義，培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行。
教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法
教學(xué)媒體
多媒體
教學(xué)過(guò)程
一、看幾幅圖片。
這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，由此可以看出我們國家對植樹(shù)造林、綠化環(huán)境非常重視。所以每年的春季，人們會(huì )進(jìn)行大量的植樹(shù)活動(dòng)，并且還專(zhuān)門(mén)設定了一個(gè)節日叫——植樹(shù)節。那么，咱們國家植樹(shù)節是哪一天呢？
生：說(shuō)一說(shuō)
二、植樹(shù)節的來(lái)歷
講解一下植樹(shù)節的來(lái)歷。
三、種植花草樹(shù)木的意義。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，探討一下種植花草樹(shù)木作用。
2、 老師具體講解。
四、沒(méi)有了花草樹(shù)木帶給人類(lèi)的影響。
1、霧霾天氣。
2、 土地干燥、崩裂。
3、 到處是風(fēng)沙。
五、欣賞幾幅圖片。
讓孩子們對植樹(shù)造林充滿(mǎn)希望，鼓勵孩子們也參與到植樹(shù)造林地行列中來(lái)。
六、表演。
1、花朵的語(yǔ)言。
2、小樹(shù)的語(yǔ)言。
3、小草的語(yǔ)言。
七、實(shí)踐活動(dòng)。
做一件愛(ài)護花草樹(shù)木的事情。
小結
通過(guò)這節課的`學(xué)習，使學(xué)生知道了3月12日是我國植樹(shù)節，知道植樹(shù)種花的價(jià)值所在，培養了學(xué)生要從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，做“保護環(huán)境小衛士”的意識。
教學(xué)反思
本課要讓學(xué)生知道我國的植樹(shù)節的日期，學(xué)習花草樹(shù)木的作用，從而形成要保護花草樹(shù)木的意識。為了講完這一節課的內容，花草樹(shù)木的每個(gè)作用我都是簡(jiǎn)單地講了講，如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下，會(huì )加深他們的理解，增強他們保護花草樹(shù)木的意識。在語(yǔ)言的組織上有點(diǎn)欠邏輯，比較隨意，應該把每句話(huà)要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說(shuō)一說(shuō)，多練練，形成自己的語(yǔ)言，會(huì )更深刻地理解花朵、小樹(shù)、小草的作用與價(jià)值。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 4
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節為契機，結合城鄉綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號召全體教師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗勝利的'喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，為校園增加一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月8日至6月1日
四、詳細安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周教師向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增加一點(diǎn)綠。
A、各班自行統一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會(huì )課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增加一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì )，內容主要是講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和留意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，依據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常治理。
E、3月12日（周五）下午（其次節課或者時(shí)間待定）。各班班主任詳細負責，科學(xué)組供應技術(shù)支持，后勤處供應物質(zhì)保障。
3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集選購（或者有汪大爺統一購置）。待商定。
4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前預備完成。
5、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)頭，依次為1—6年級。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
6、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的詳細人員安排由各班班主任與副班主任負責。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)堅持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，在班內形成“人人為保護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設奉獻力量。以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
我和小樹(shù)同成長(cháng)，我為環(huán)保出份力。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人串詞：
女： 春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
男： 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來(lái)告訴給了農民，使農民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
合： 啊!這真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹(shù)節，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)小合唱《小松樹(shù)快長(cháng)大》。
女： 啊，春天來(lái)了，一切都生機勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合： 啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的`滋潤了。
啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞舞蹈：《春來(lái)了》
女：春天來(lái)了，男：春天來(lái)了，合：春天來(lái)了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節約用水，對浪費水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì )比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來(lái)。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 6
一、活動(dòng)目的：
在一年一度的'植樹(shù)節到來(lái)之際，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養護實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會(huì )增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做綠色小使者！
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日——3月14日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┎シN行動(dòng)：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)展養護，為班級增加一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家養殖一些小盆景。
4、“我知道”植物生長(cháng)學(xué)問(wèn)溝通。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 7
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節是我們愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的.一個(gè)方式。以三月份植樹(shù)節為契機，在全鎮學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的。植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)時(shí)間：
3月7日至3月12日
活動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小衛士
活動(dòng)內容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)。各校利用周一升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書(shū)。各班班主任利用晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹(shù)苗
各校發(fā)動(dòng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗成員，每人在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
二～六年級各班以班級為單位，開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報比賽活動(dòng)，內容以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主，內容要結合環(huán)境保護教育等，A3紙張大�。ń虅�(wù)處領(lǐng)�。�，每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統法主任處，教務(wù)處將組織鎮級評選，評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛士”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 8
一、教學(xué)目標：
1.了解植樹(shù)節的意義和由來(lái)。
2.培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的意識，提高他們種植綠色植物的興趣。
3.引導學(xué)生在日常生活中積極行動(dòng)，保護環(huán)境。
二、教學(xué)內容：
1.了解植樹(shù)節的由來(lái)和意義。
2.討論植樹(shù)的重要性，讓學(xué)生了解植樹(shù)對環(huán)境的益處。
3.鼓勵學(xué)生積極參與植樹(shù)活動(dòng)，培養他們的環(huán)保意識。
三、教學(xué)準備：
1.教師準備相關(guān)圖片和生動(dòng)的故事，以及一棵小樹(shù)苗。
2.班級準備一些種子和花盆，以便學(xué)生參與實(shí)際植樹(shù)活動(dòng)。
四、教學(xué)過(guò)程：
1.情景導入（5分鐘）
通過(guò)準備好的圖片和一段小故事來(lái)向學(xué)生介紹植樹(shù)節的'由來(lái)和意義。教師可以講述植樹(shù)節的由來(lái)，以及植樹(shù)的意義，比如改善環(huán)境、保護地球等。
2.討論植樹(shù)的重要性（10分鐘）
與學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)討論，引導他們談?wù)撝矘?shù)的益處。教師可以提問(wèn)：植樹(shù)對我們的環(huán)境有什么好處？學(xué)生可以回答：植樹(shù)可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；植樹(shù)能凈化空氣；植樹(shù)可以保護水源等。
3.植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）
讓學(xué)生參與實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)。教師指導學(xué)生如何在花盆中種植小樹(shù)苗，可以讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行。在植樹(shù)的過(guò)程中，引導學(xué)生關(guān)注細節，如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽(yáng)光等。同時(shí)，與學(xué)生交流植樹(shù)的體驗和感受。
4. 總結和展望（5分鐘）
教師與學(xué)生一起總結今天的活動(dòng)，回顧植樹(shù)的意義和益處。引導學(xué)生思考未來(lái)應如何保護環(huán)境，以及他們可以在日常生活中做些什么呢？鼓勵學(xué)生積極行動(dòng)，成為環(huán)境保護的小衛士。
五、板書(shū)設計
「植樹(shù)節」
1.由來(lái)：為紀念植樹(shù)活動(dòng)的意義。
2.意義：保護環(huán)境，改善生態(tài)。
3.行動(dòng)：積極植樹(shù)，保護地球。
六、課堂延伸：
1.借助音樂(lè )、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生創(chuàng )作關(guān)于植樹(shù)的作品，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)或唱歌等。
2.鼓勵學(xué)生在學(xué)�；蚣彝ジ浇e極參與植樹(shù)活動(dòng)，并記錄他們的植樹(shù)經(jīng)歷。
七、教學(xué)反思：
這節班會(huì )通過(guò)討論和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解植樹(shù)節的意義，提高他們對環(huán)境保護的認識。同時(shí)，實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)能夠培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力，增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 9
一、活動(dòng)目的
1、培育學(xué)生喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)學(xué)校的情感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生仆人翁的意識和社會(huì )責任感。
3、培育學(xué)生的動(dòng)手力量和實(shí)踐力量。
4、培育學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
我與小樹(shù)一起成長(cháng)
三、活動(dòng)詳細內容
�。ㄒ唬┎シN綠色行動(dòng)：
萬(wàn)立純校長(cháng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參加植樹(shù)節“我與小樹(shù)一起成長(cháng)”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ┉h(huán)愛(ài)護綠行動(dòng)
1、我的學(xué)校我治理
利用3月12日周三下午第一節，在全校開(kāi)展護綠行動(dòng)，各班給自己班級所治理的園圃?huà)�、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護綠卡片，統一懸掛。每個(gè)班級利用課余時(shí)間去熟悉園圃植物，照看它，幫助澆水、除草和施肥，觀(guān)看小樹(shù)的的.成長(cháng)等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進(jìn)展嘉獎。
2、我愛(ài)我班——“綠意角”的設計評比
各班級開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新力量，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進(jìn)展養護為班級增加一份綠色的活動(dòng)，學(xué)校將評出一批綠色中隊。
�。ㄈ┚G色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)
全體學(xué)生把校園里自己最喜愛(ài)的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上祝愿語(yǔ)。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)展展現。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊部大隊委員就著(zhù)手預備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節系列活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 10
一、目標：
1.了解植樹(shù)節的由來(lái)和意義。
2.培養學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生的環(huán)境保護責任感。
3.引導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，親身參與植樹(shù)活動(dòng)。
二、準備工作：
1. PPT或海報：介紹植樹(shù)節的由來(lái)和意義。
2.植樹(shù)道具：鏟子、水桶、土壤、小樹(shù)苗。
3.植樹(shù)地點(diǎn)：學(xué)校后花園或校園周邊。
三、活動(dòng)流程：
1.導入（5分鐘）
彈奏有關(guān)大自然的音樂(lè )，引起學(xué)生的注意。老師簡(jiǎn)單介紹植樹(shù)節的由來(lái)，告訴學(xué)生植樹(shù)節是保護環(huán)境的重要節日，并請學(xué)生展示一些環(huán)境保護的圖片。
2.了解植樹(shù)節（10分鐘）
通過(guò)PPT或海報的形式介紹植樹(shù)節的由來(lái)和意義，讓學(xué)生了解植樹(shù)節的重要性和保護環(huán)境的必要性。
3.植樹(shù)實(shí)踐（30分鐘）
將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組派出一名代表上臺抽簽，抽取植樹(shù)的.地點(diǎn)，并給每個(gè)小組分配相應的植樹(shù)工具和樹(shù)苗。在老師的指導下，學(xué)生們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。老師可以就植樹(shù)的正確方法和技巧進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。
4.思考討論（10分鐘）
植樹(shù)活動(dòng)結束后，老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行思考和討論：
a.為什么要植樹(shù)？
b.植樹(shù)對環(huán)境有什么好處？
c.我們應該如何保護環(huán)境？
5. 總結（5分鐘）
請學(xué)生總結今天的班會(huì )內容，重點(diǎn)講解一下個(gè)人如何從小事做起，保護環(huán)境。學(xué)生們輪流分享自己的保護環(huán)境的經(jīng)驗和感想。
四、擴展活動(dòng)：
1.給學(xué)生布置作業(yè)：回家后，觀(guān)察自己周?chē)沫h(huán)境，寫(xiě)一篇關(guān)于保護環(huán)境的小短文。
2.通過(guò)課堂或家長(cháng)會(huì )等方式宣傳植樹(shù)節的重要性，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)一起參與環(huán)境保護活動(dòng)。
五、教學(xué)反思：
通過(guò)本次主題班會(huì )的開(kāi)展，學(xué)生們深入了解了植樹(shù)節的由來(lái)和意義，并通過(guò)實(shí)踐參與其中，增強了保護環(huán)境的責任感。同時(shí)，學(xué)生們也了解到了個(gè)人如何從小事做起，保護環(huán)境。在以后的學(xué)習和生活中，學(xué)生們將更加積極主動(dòng)地參與環(huán)境保護活動(dòng)，并通過(guò)多種方式宣傳植樹(shù)節的重要性，影響身邊的人關(guān)注和保護環(huán)境。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 11
一、環(huán)保教育主題：
擔當綠色責任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀(guān)念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號：
“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
三、活動(dòng)目標：
1、幫忙幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培育幼兒從小學(xué)會(huì )愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感。
2、培育幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問(wèn)、增加觀(guān)看力量、分析力量，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會(huì )增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生氣勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒立刻要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與盼望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)覺(jué)了一些與愛(ài)惜綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結：有的`同學(xué)為了貪圖便利，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為標準中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節降臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭綠、護綠小使者。
學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結：
我們建議大家從身邊的小事做起，愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展“綠化學(xué)問(wèn)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參與社區、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，擔當社區、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要準時(shí)制止、勸阻。
3、向有閱歷的教師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進(jìn)展種植養護，為班級增加一份綠色，也可以借此時(shí)機撰寫(xiě)觀(guān)看日記，進(jìn)展成果展現。
4、各中隊自愿成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻自己的力氣！最終，我提議，為了美化我們的校園，愛(ài)護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中完畢本次活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 12
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以植樹(shù)節為契機，開(kāi)展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動(dòng)，要求人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗環(huán)保，增長(cháng)對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應對全球氣候變化，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號：
讓我們積極行動(dòng)，為地球媽媽獻一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹(shù)、護綠、環(huán)�；顒�(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動(dòng)：中、高年級各班成立護綠小隊，認養本班級門(mén)口的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護綠卡片，統一懸掛在班級門(mén)口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng)：充分發(fā)揮同學(xué)的'創(chuàng )新能力，各班建立一個(gè)植物角，以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會(huì )課。(嚴格按照隊會(huì )程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向學(xué)生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報。
六、注意事項：
1.活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
小學(xué)植樹(shù)節班會(huì )課件 13
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施我�！皭�(ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育，以三月份植樹(shù)節為契機，在全體教師和學(xué)生中綻開(kāi)情勢多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，孩子們在活動(dòng)中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長(cháng)的.了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛(ài)�！币庾R。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日——3月16日
四、活動(dòng)內容：
植物節宣傳活動(dòng)：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
環(huán)愛(ài)護綠活動(dòng)：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，綻開(kāi)揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、低年級綻開(kāi)以“植樹(shù)節”為主題的愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)，內容以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)的意義”。
2、在各班認養區域內清算雜物。
3、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的進(jìn)程，最終還可以與小樹(shù)合影。
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