小學(xué)環(huán)境保護課件
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小學(xué)環(huán)境保護課件
教學(xué)目的
使學(xué)生了解保護環(huán)境的.意義，懂得保護環(huán)境人人有南。提高保護環(huán)境的自覺(jué)性和責任感，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。
教學(xué)過(guò)程
1、提問(wèn)：在假期里，許多同學(xué)的爸爸媽媽帶你們旅游或走訪(fǎng)遠方親戚，那里的環(huán)境怎么樣？哪些同學(xué)上臺來(lái)給大家介紹一下？
2、學(xué)生上臺匯報，投影顯示他們的照片。
3、聽(tīng)了他們各自的介紹，你有怎樣不同的感受，產(chǎn)生怎樣不同的心情？可見(jiàn)，好的環(huán)境對我們多么重要！停止破壞，保護環(huán)境已刻不容緩！今天我們就來(lái)學(xué)習第八課《保護環(huán)境》。
一、研讀課文，明白道理。
�。ㄒ唬┳詫W(xué)課文1~5段，明確為什么要保護環(huán)境。
1、投影出示自學(xué)思考題：
�。�1）什么是環(huán)境？環(huán)境和人類(lèi)有什么關(guān)系？
�。�2）課文舉了哪些例子來(lái)說(shuō)明破壞環(huán)境的危害？有什么危害？
2、學(xué)生自學(xué)匯報
3、聯(lián)系實(shí)際，認識環(huán)境問(wèn)題的嚴重性。
4、層層啟發(fā)，實(shí)例激情。
小結：剛才同學(xué)們的談話(huà)說(shuō)明我國的環(huán)境污染、破壞也相當嚴重，面對日益嚴重的大氣污染、森林銳減、土地沙化等一系列環(huán)保問(wèn)題，該怎么辦。
�。ǘ⿲W(xué)習課文6、7段，明確政府采取了什么措施
二、聯(lián)系實(shí)際，指導行為
�。ㄒ唬⿲W(xué)文導行 （二）多法導行 （三）實(shí)例導行
�。ㄋ模┮痪湓�(huà)演講，感染導行 （五）深情歌唱，激情導行
三、總結合文，提出希望
如果人類(lèi)破壞環(huán)境，環(huán)境必然會(huì )報復人類(lèi)；我們要盡力保護環(huán)境，環(huán)境必定會(huì )為我們的將來(lái)、我們的后代造福。
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