小學(xué)生吃飯禮儀的課件

　　餐桌禮儀是我們必要的基本禮儀。下面是小編推薦給大家的小學(xué)生吃飯禮儀的課件，希望大家有所收獲。

　　教學(xué)形式：

　　團體或小組教學(xué)

　　教學(xué)方法：

　　故事啟迪法 演示示范法

　　活動(dòng)目標：

　　1、 讓幼兒在進(jìn)餐時(shí)的行為符合禮儀要求。

　　2、 培養幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐習慣。

　　核心要素：

　　進(jìn)餐前 手洗凈 入座時(shí) 動(dòng)作輕

　　細細嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒平時(shí)使用的餐具：碗、盤(pán)子、勺子各1個(gè)

　　基本過(guò)程：

　　(一) 導入活動(dòng)：

　　直接介紹活動(dòng)的名稱(chēng)，導入活動(dòng)

　　(二) 關(guān)鍵步驟：

　　1、 第一步，餐前準備練習。

　　(1) 取餐墊放桌子上，取餐具放在餐墊上。

　　(2) 學(xué)習用雙手將小椅子拉開(kāi)，再入座。

　　(3) 老師將盛好食物的餐具放在餐車(chē)上，幼兒用雙手端起飯碗，放在餐墊上。

　　2、 第二步，吃飯練習。

　　(1) 腳規矩地放在椅子的'前面。

　　(2) 飯、菜要搭配著(zhù)吃。

　　(3) 一手扶碗、一手拿勺子吃飯。

　　(4) 需要添飯菜，舉手請求老師的幫助，或經(jīng)老師允許后，由自己到指定的地點(diǎn)添飯。

　　3、 第三步，收拾桌面的練習。

　　(1) 清潔桌面：去抹布區取干凈抹布，擦拭餐墊和桌面后，將臟的抹布放在臟抹布區。

　　(2) 餐墊使用后，放到指定地點(diǎn)。

　　4、 第四步，漱口和擦嘴的練習。

　　(三) 練習后，要注重幼兒在進(jìn)餐時(shí)的實(shí)際操作能力培養。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、 說(shuō)故事與分角色表演：

　　通過(guò)說(shuō)故事和角色表演的方式，對幼兒做進(jìn)餐禮儀指導。

　　例如：講完故事《豬小弟的一天》與幼兒進(jìn)行討論：

　　(1) 為什么小朋友都用驚奇的眼光看著(zhù)豬小弟?

　　(2) 豬小弟是怎樣把小羊惹哭的?他這樣做對嗎?為什么不對?

　　(3) 豬小弟有哪些缺點(diǎn)需要改正?你覺(jué)得應該怎樣改?

　　(4) 我們進(jìn)餐時(shí)候需要注意什么?

　　家園互動(dòng)：

　　1、 進(jìn)餐前，老師最好先將米飯攪拌松動(dòng)，再讓幼兒盛忽。

　　2、 吃飯時(shí)，強調幼兒在進(jìn)餐前十分鐘，一定要保持安靜。十分鐘后方允許小聲交談，但不可以邊吃邊說(shuō)。

　　活動(dòng)反思：

　　1、 孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?

　　2、 你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

　　3、 你認為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

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