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幼兒園小班常規課件資料

時(shí)間:2021-06-10 20:23:51 課件 我要投稿

幼兒園小班常規課件資料

  一、來(lái)園常規 幼兒園小班常規

幼兒園小班常規課件資料

  1、 衣著(zhù)整潔,按要求帶齊當日自己所需的生活和學(xué)習用品,按時(shí)來(lái)園,主動(dòng)

  熱情的向老師及小朋友問(wèn)好,有禮貌的與家長(cháng)告別。

  2、 獨立地脫下外套等衣物,整齊掛放,掛放在指定位置。

  3、 自由,主動(dòng)地參與到晨間各種游戲和活動(dòng)中去,活動(dòng)結束后整理好玩具或

  物品。

  4、 主動(dòng)認真做好值日工作。

  二、飲水常規

  1、會(huì )自己接水:左手握杯把,右手開(kāi)關(guān)水龍頭,杯子對準流水。水要開(kāi)的稍小些,接的水不要太滿(mǎn)也不要過(guò)少,不灑水,喝完水把杯子放回原處。

  2、

  3、 愿意喝白開(kāi)水,不喝生水,口渴時(shí)會(huì )自己主動(dòng)喝水。 激烈運動(dòng)后稍事休息再喝水:飯前、飯后半小時(shí)少飲水。

  三、如廁常規

  1、會(huì )正確如廁,會(huì )撕取適當的衛生紙,便后會(huì )用手紙自前向后擦屁股。

  2、文明如廁,站在廁所便池邊再脫褲子,蹲正位置,把大小便如池內,解便時(shí)不弄濕自己和同伴的衣褲,便后會(huì )整理好衣褲,及時(shí)沖便。

  3、不在廁所逗留玩耍。

  三、區域活動(dòng)

  a) 能與教師、同伴協(xié)商共同制定游戲規則,能按規則開(kāi)展活動(dòng)。能與同伴合作、協(xié)商、交流、謙讓?zhuān)⒛芊窒碛螒虿牧虾徒?jīng)驗。

  b) 能按自己的興趣、愿意自主選擇活動(dòng)區域、游戲內容、材料、同伴、角色、場(chǎng)地等,活動(dòng)具有一定的目的性。能有始有終地在活動(dòng)區完成某一項工作。

  c) 參與幼兒園區域的設置,參與收集材料及材料的投放,參與修補材料等參與性的活動(dòng)。

  d) 能創(chuàng )造性的開(kāi)展區域活動(dòng),自發(fā)組織一些游戲活動(dòng),在教師的指導下會(huì )自己制作 玩具用于游戲。創(chuàng )造性的使用材料。

  e) 能聽(tīng)指令在規定的時(shí)間內將各活動(dòng)區材料歸放整齊。

  四、戶(hù)外體育活動(dòng)

  1、 能用多種運動(dòng)器械創(chuàng )造性的開(kāi)展體育活動(dòng),能與同伴協(xié)同運動(dòng),努力克服困難,有堅持性。

  2、 在戶(hù)外活動(dòng)前能主動(dòng)檢查自己的服裝,鞋子是否穿好,有無(wú)安全隱患,冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等,夏季出汗時(shí)不要及時(shí)脫外衣,要學(xué)會(huì )自己擦汗。

  3、 能在教師引導下自制幷利用廢舊材料進(jìn)行器械操,韻律操的活動(dòng),做操時(shí)

  能在隊形隊列中找準自己的'位置,能聽(tīng)音樂(lè )節奏、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位的與同伴集體做操。

  4、 能掌握多種運動(dòng)中的安全保護技能和方法。如“大型器械上不打鬧、不推

  擠;游戲奔跑、跳繩時(shí)會(huì )避讓?zhuān)蛔鑫kU動(dòng)作,不用器械與同伴打鬧等。

  5、 對氣候環(huán)境變化有一定的適應能力。

  6、 嘗試探索多種方法走蛇形步、俯臥撐、快速跑等綜合體育活動(dòng),探索幾種體育器械的多種玩法,掌握運動(dòng)的基本技能。

  7、 愛(ài)護體育器械;顒(dòng)結束時(shí),能主動(dòng)收拾整理活動(dòng)器械和體育活動(dòng)玩具。

  五、教學(xué)活動(dòng)

  1、 能在活動(dòng)中精神飽滿(mǎn),對活動(dòng)感興趣,專(zhuān)注性強,思維活躍,有活動(dòng)的自主性和能動(dòng)性,且表現出一定的創(chuàng )造性。

  2、 幼兒在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中參與性強,能跟隨老師的問(wèn)題進(jìn)行思考,回答問(wèn)題思路較清晰,解答較完整,互動(dòng)深入有效。

  3、 在活動(dòng)中專(zhuān)注傾聽(tīng)、善于表達、樂(lè )于交流;認真觀(guān)察、仔細分析、思考判斷,能熟練運用材料進(jìn)行操作,能運用多種方式和已有經(jīng)驗解決問(wèn)題并能將知識進(jìn)行遷移。

  4、 在活動(dòng)中對學(xué)習、探索活動(dòng)具有一定的堅持性,善于克服困難,能夠表現出良好的傾聽(tīng)、表達、輪流、協(xié)商、合作、分享和守規則等行為習慣,發(fā)言時(shí)先舉手,經(jīng)老師允許后站起來(lái)回答問(wèn)題。能遵守集體規則。

  5、 養成良好地坐姿、站姿、看書(shū)、握筆、舉手及整理學(xué)具的習慣,能自覺(jué)學(xué),不影響他人。

  六、離園常規

  1、 能自選離園前的游戲活動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單安靜的桌面操作活動(dòng)。

  2、 家長(cháng)來(lái)接時(shí)能主動(dòng)收放好自己的生活和學(xué)習用品、玩具等,擺放好自己小椅子,并能將所玩區域材料擺放整齊。

  3、 能主動(dòng)整理好自己的衣著(zhù)和儀表,將回家需攜帶的學(xué)習、生活用品歸放帶回家。

  4、 愉快離園,能主動(dòng)和老師、小朋友說(shuō)再見(jiàn)。

  5、 能向家長(cháng)交流自己當日在幼兒園的生活及活動(dòng)情況,幷能向家長(cháng)講清楚幼兒園老師布置的各項任務(wù)。

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