第四節輸血與血型課件
血型是指血液成分（包括紅細胞、白細胞、血小板）表面的抗原類(lèi)型。通常所說(shuō)的血型是指紅細胞膜上特異性抗原類(lèi)型，而與臨床關(guān)系最密切，人們所熟知的是紅細胞ABO血型系統及Rh血型系統。接下來(lái)小編為你帶來(lái)第四節輸血與血型課件，希望對你有幫助。
一、 教學(xué)目標：
1、認知目標：①了解正常人的血量
�、诶斫庋团c輸血的關(guān)系
�、哿私鉄o(wú)償獻血的有關(guān)知識
2、能力目標：①培養學(xué)生實(shí)驗探究的能力
�、谂囵B學(xué)生收集處理信息的能力
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：對學(xué)生進(jìn)行無(wú)償獻血的教育，培養學(xué)生的公民意識及高尚情操。
二、教學(xué)重點(diǎn)：①模擬血型鑒定 ②無(wú)償獻血的知識
三、教學(xué)難點(diǎn)：模擬血型鑒定
四、教學(xué)方法：場(chǎng)景式教學(xué)法、小組合作式教學(xué)法、模擬實(shí)驗法
五、教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)環(huán)節多媒體演示教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設計意圖
創(chuàng )設情境引入課題
救護車(chē)駛入的動(dòng)畫(huà)
教師扮演主治醫師（身著(zhù)白大褂，手提醫務(wù)箱）
學(xué)生表演小品四位車(chē)禍受傷的傷員來(lái)到醫院，被診斷要及時(shí)輸血
創(chuàng )設問(wèn)題情境，吸引學(xué)生注意
問(wèn)題引導介紹新知展示：?jiǎn)?wèn)題1，2，
展示：?jiǎn)?wèn)題答案師：看完了剛才的小品，請各位同學(xué)想一下：護士怎么判斷這幾位傷員需要輸血？（1、一個(gè)正常人的血量是多少？2、是不是每個(gè)失血的人都要輸血？在什么情況下不需要？在什么 情況下需要？
學(xué)生閱讀書(shū)本回答
利用開(kāi)頭創(chuàng )設的情境以問(wèn)題步步引導，讓學(xué)生在回答問(wèn)題的過(guò)程中了解新知
展示：?jiǎn)?wèn)題師：哪些同學(xué)愿意給他們輸血？
是不是任何人都可以給他們輸血？為什么？
你知道自己及家人的血型嗎？所以輸血前要先怎樣？學(xué)生踴躍報名
學(xué)生回答
學(xué)生自己回答出：ABO血型系統
學(xué)生答：驗血
繼續創(chuàng )設情境提出下面的問(wèn)題
引導探究動(dòng)手實(shí)踐
展示：活動(dòng)內容
一展示：四個(gè)傷員的血型
展示文字資料師：好，現在我們的同學(xué)都是專(zhuān)家顧問(wèn)團，請你們各個(gè)顧問(wèn)團商量一下，根據課本29—30頁(yè)的提示，設計一個(gè)可行的方案為這四位可憐的傷員鑒定血型。
簽定好的專(zhuān)家團上臺來(lái)交流一下（請學(xué)生上臺交流）
為學(xué)生揭開(kāi)謎底。
知道傷者血型以后，進(jìn)行輸血為保險起見(jiàn)還要注意：除了ABO血型分類(lèi)系統，其實(shí)還有很多血型分類(lèi)，如果其他血型分類(lèi)不和也會(huì )導致輸血反應，因此，需要進(jìn)行交叉配血實(shí)驗學(xué)生討論方案
學(xué)生實(shí)驗
學(xué)生上臺交流結果及實(shí)驗方案
學(xué)生閱讀資料
讓學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更進(jìn)一步認識血型與輸血的關(guān)系，并且通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗，加深印象和增加學(xué)習興趣。
拓寬知識
交流碰撞互相學(xué)習展示：活動(dòng)內容
糟糕，現在醫院和血庫都沒(méi)有血液的.庫存了該怎么辦？該向誰(shuí)求助？
好，下面請同學(xué)們幫我們醫院做個(gè)宣傳，把你知道的有關(guān)無(wú)償獻血的知識告訴大家，動(dòng)員大家來(lái)無(wú)償獻血。并用一句話(huà)或者一句歌詞來(lái)贊揚這種行為。
學(xué)生答：社會(huì )。提倡群眾無(wú)償獻血。
學(xué)生交流，可以互相間提問(wèn)（可以展示自己收集的圖片、資料、音像資料等）
培養學(xué)生收集處理信息的能力，交流表達的能力。
歸納
總結
回顧一下我們今天的收獲。請學(xué)生總結
學(xué)生總結
使知識系統，完善
升華
情感
播放獻血歌曲
請大家把今天所學(xué)到的知識以班委的形式擬寫(xiě)一份倡議書(shū)送交社區居委，倡議我們的社區居民都來(lái)為社會(huì )盡一份義務(wù)，奉獻一點(diǎn)愛(ài)！
達到對學(xué)生進(jìn)行情感教育，培養高尚情操的目的，并把課堂所學(xué)延伸至社會(huì )。
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