草原優(yōu)秀課件
《草原》主要講了草原風(fēng)光、喜迎遠客和蒙漢聯(lián)歡，抒發(fā)了作者對草原的熱愛(ài)之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的草原優(yōu)秀課件，供參考閱讀！
教學(xué)目標
1.理解課文內容，體會(huì )漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原、熱愛(ài)草原人民的感情。
2.學(xué)習本課生字、新詞，著(zhù)重理解書(shū)后讀讀寫(xiě)寫(xiě)中的詞語(yǔ)。練習用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。
3.領(lǐng)會(huì )課文中對事物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)。
4.有感情地朗讀課文，背誦課文第1自然段。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，在腦海中再現課文所描寫(xiě)的生活情景。
2.具體體會(huì )課文中的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程
(一)揭示課題，啟發(fā)談話(huà)。
在我國內蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作家老舍訪(fǎng)問(wèn)內蒙時(shí)，身臨其境，處在草原這一特定環(huán)境之中，油然產(chǎn)生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的風(fēng)俗習慣，又感受到了民族團結的深厚情意。作者把這些內容都活靈活現地寫(xiě)下來(lái)了。
我們學(xué)習的這組課文讀寫(xiě)訓練的重點(diǎn)是：事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。我們前面學(xué)的'《鳥(niǎo)的天堂》和今天要學(xué)習的課文《草原》都是本組課文的示范文。學(xué)習著(zhù)名作家老舍先生的這篇訪(fǎng)問(wèn)記，不僅要理解課文內容。而且要認真學(xué)習作者是如何根據自己的觀(guān)察和感受對事物進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)的，使我們讀后覺(jué)得又具體又生動(dòng)。
(二)學(xué)生聽(tīng)錄音，了解主要內容。
學(xué)生聽(tīng)配樂(lè )朗讀錄音，想象一下：
1.草原的景色是怎樣的?
2.草原人民是怎樣待客的?
(三)學(xué)生自學(xué)生字、新詞。
(四)檢查自學(xué)情況。
1.教師出示下面生字、新詞：“渲染、勾勒、迂回、鄂溫克、天涯”，先正音、正形、再講詞義。
(渲染：中國畫(huà)的一種畫(huà)法。用水墨或淡的色彩濕潤物象，使它分出陰陽(yáng)向背。以加強藝術(shù)效果，引申為文學(xué)創(chuàng )作中通過(guò)對環(huán)境、景物或人物行為、心理描寫(xiě)來(lái)突出形象的一種手法。勾勒：是繪畫(huà)時(shí)用線(xiàn)條勾出的輪廓。迂回：彎彎曲曲，來(lái)來(lái)回回地環(huán)繞。迂，曲曲折折繞彎;回，旋轉、環(huán)繞。鄂溫克：我國少數民族之一，聚居在內蒙古自治區的東北部。天涯：形容極遠的地方。涯，水邊。)
2.讓學(xué)生自己提出不懂的生字、新詞。(有些詞讓學(xué)生互學(xué)互幫，教師給予適當的指點(diǎn);有些詞語(yǔ)留到講讀時(shí)解決;有些詞語(yǔ)課后個(gè)別解決。)
(五)弄清課文記敘順序，討論分段。
1.這篇訪(fǎng)問(wèn)記按什么順序記敘了訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程?(這篇訪(fǎng)問(wèn)記按地點(diǎn)轉換的順序寫(xiě)了訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程：初入草原→接近公社→蒙古包外→蒙古包里→告別草原。)
2.按訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程。課文可以分為幾段?為什么?
(可以有三種分法：(1)按自然段和前面的分析可分為5段;(2)按初見(jiàn)草原景色→訪(fǎng)問(wèn)陳巴爾虎旗公社，可分為2段;(3)按初入草原→途中見(jiàn)聞→蒙古包外、內，可分為3段。學(xué)生按其中哪一種方法來(lái)分段，都可以。)
(六)指名分段朗讀課文，并說(shuō)說(shuō)每一段段意。同時(shí)檢查字詞掌握的情況。
(第1段：看到了草原的美麗景色。綠毯、勾勒、駿馬、奇麗、柔美、渲染、回味、茫茫、一碧千里、翠流。第2段：初入草原，快到公社時(shí)看到的景色。疾馳、迂回、灑脫、襟飄帶舞。第3段：蒙古包外的握手歡迎。第4段：蒙古包內的盛情款待。拘束、羞澀、鄂溫克。第5段：斜陽(yáng)下的話(huà)別。天涯、斜陽(yáng)。)
(七)作業(yè)。
1.在作業(yè)本上練習課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)中的詞語(yǔ)。
2.熟讀課文第1段。
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