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2024年全國成人高等學(xué)校招生考試真題
練習真題不僅幫助考生熟悉解題思路，還能在規定時(shí)間內訓練答題速度，避免考試時(shí)出現時(shí)間不夠的情況。下面是小編幫大家整理的2024年全國成人高等學(xué)校招生考試真題，歡迎閱讀與收藏。
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 1
一、語(yǔ)音知識（共 5 小題；每題 1.5 分，共 7.5 分）
從 A、B、C、D 四個(gè)選項中，找出其劃線(xiàn)部分與所給單詞的劃線(xiàn)部分讀音相同的選項。
meat
A. great
B. heat
C. heavy
D. bread
答案：B
解析：meat 中的 ea 發(fā)音為 /i/，heat 中的 ea 發(fā)音也為 /i/，great 中的 ea 發(fā)音為 /e/，heavy 中的 ea 發(fā)音為 /e/，bread 中的 ea 發(fā)音為 /e/。
honest
A. host
B. hour
C. habit
D. hate
答案：B
解析：honest 中的 h 不發(fā)音，hour 中的 h 也不發(fā)音，host、habit、hate 中的 h 都發(fā)音。
though
A. through
B. cough
C. enough
D. thought
答案：C
解析：though 中的 ough 發(fā)音為 //，enough 中的 ough 發(fā)音也為 //，through 中的 ough 發(fā)音為 /u/，cough 中的 ough 發(fā)音為 /f/，thought 中的 ough 發(fā)音為 //。
watched
A. judged
B. worked
C. refused
D. wanted
答案：B
解析：watched 中 ed 發(fā)音為 /t/，worked 中 ed 發(fā)音也為 /t/，judged 中 ed 發(fā)音為 /d/，refused 中 ed 發(fā)音為 /d/，wanted 中 ed 發(fā)音為 /d/。
where
A. here
B. there
C. were
D. care
答案：B
解析：where 中的 ere 發(fā)音為 /e/，there 中的 ere 發(fā)音也為 /e/，here 中的 ere 發(fā)音為 //，were 中的 ere 發(fā)音為 //，care 中的 are 發(fā)音為 /e/。
二、詞匯與語(yǔ)法知識（共 15 小題；每題 1.5 分，共 22.5 分）
從 A、B、C、D 四個(gè)選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
We need ______ more exercises to improve our English.
A. to do
B. doing
C. do
D. did
答案：A
解析：“need to do sth.”表示“需要做某事”。
My sister ______ a new dress to the party yesterday.
A. wore
B. put on
C. dressed
D. dressed up
答案：A
解析：“wear”表示“穿著(zhù)”的狀態(tài)，“put on”表示“穿上”的動(dòng)作，“dress”后接人，“dress up”表示“打扮”。這里表示穿著(zhù)的狀態(tài)，用“wore”。
I have two brothers. One is a teacher, and ______ is a doctor.
A. another
B. other
C. the other
D. others
答案：C
解析：“one...the other...”表示“一個(gè)......另一個(gè)......”（兩者中）。
—______ do you visit your grandparents?
—Once a month.
A. How often
B. How long
C. How far
D. How much
答案：A
解析：“How often”問(wèn)頻率，“How long”問(wèn)時(shí)間長(cháng)短，“How far”問(wèn)距離，“How much”問(wèn)數量或價(jià)格。根據回答“Once a month”可知問(wèn)頻率。
10.The book is ______ for me to read.
A. easy enough
B. enough easy
C. too easy
D. so easy
答案：A
解析：“enough”修飾形容詞時(shí)放在形容詞后面，“easy enough”表示“足夠容易”。
11.They ______ in Beijing since 2000.
A. live
B. lived
C. have lived
D. are living
答案：C
解析：“since + 時(shí)間點(diǎn)”是現在完成時(shí)的標志，結構為“have/has + 過(guò)去分詞”。
12.The teacher told us that light ______ faster than sound.
A. travels
B. traveled
C. was traveling
D. will travel
答案：A
解析：光比聲音傳播速度快是客觀(guān)事實(shí)，用一般現在時(shí)，light 是不可數名詞，動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數形式。
13.Dont forget ______ the door when you leave.
A. to lock
B. locking
C. lock
D. locked
答案：A
解析：“forget to do sth.”表示“忘記要做某事（還沒(méi)做）”，“forget doing sth.”表示“忘記做過(guò)某事”。這里是離開(kāi)時(shí)別忘記鎖門(mén)，還沒(méi)做，用“to lock”。
14.This is the house ______ I lived two years ago.
A. which
B. where
C. that
D. in which
答案：D
解析：先行詞是 the house，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用“in which”或“where”。
15.He is the man ______ I met in the park yesterday.
A. who
B. which
C. whom
D. whose
答案：A
解析：先行詞 the man 是人，在從句中作賓語(yǔ)，且作賓語(yǔ)時(shí) who 和 whom 都可以，但 who 可以作主語(yǔ)，這里作賓語(yǔ)且可作主語(yǔ)，用“who”。
16.—Would you like some coffee?
—No, thanks. I ______ drink coffee.
A. never
B. often
C. always
D. sometimes
答案：A
解析：根據回答“No, thanks.”可知不喜歡喝咖啡，“never”表示“從不”。
17.Well go for a picnic if it ______ tomorrow.
A. doesnt rain
B. rained
C. wont rain
D. rains
答案：A
解析：if 引導的條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現在時(shí)，“doesnt rain”表示“不下雨”。
18.My father is very busy. He ______ has time to play with me.
A. always
B. usually
C. often
D. seldom
答案：D
解析：“seldom”表示“很少”，符合“很忙，沒(méi)時(shí)間和我玩”的語(yǔ)境。
19.—______ beautiful flowers!
—Yes, they are.
A. What
B. How
C. What a
D. How a
答案：A
解析：“What + 形容詞 + 可數名詞復數 + （主語(yǔ) + 謂語(yǔ)）！”，“How + 形容詞/副詞 + （主語(yǔ) + 謂語(yǔ)）！”，這里是“beautiful flowers”，用“What”。
20.—Can I help you?
—______. I want a T-shirt.
A. Yes, please
B. No, thanks
C. Youre welcome
D. Here you are
答案：A
解析：根據回答“I want a T-shirt.”可知需要幫助，用“Yes, please”。
三、完形填空（共 15 小題；每題 1.5 分，共 22.5 分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項（A、B、C 和 D）中，選出可以填入空白處的'最佳選項。
It was a cold winter day. A woman drove up to the Rainbow Bridge tollbooth (收費站). "Im paying for myself, and for the six cars 21 me," she said with a smile, handing over seven tickets. One after another, the next six drivers arriving at the tollbooth were 22 .
"Why arent they paying?" one wanted to know.
The woman smiled and said, "I dont know. When I 23 at the tollbooth this morning, I noticed the seven of us in a line, so I thought it would be nice to pay for all of us."
She didnt know 24 of the six drivers, but this simple act of kindness spread quickly. Later that day, a reporter 25 the woman and asked why she had done so.
She said, "It was very 26 . I just thought that if someone did something nice for me, I should 27 it."
21.A. behind
B. before
C. beside
D. between
答案：A
解析：根據語(yǔ)境，是為后面的六輛車(chē)付費，“behind”表示“在......后面”。
22.A. sad
B. surprised
C. angry
D. excited
答案：B
解析：對于有人為自己付費感到驚訝，“surprised”表示“驚訝的”。
23.A. stopped
B. slept
C. arrived
D. started
答案：C
解析：“arrive at”表示“到達”，到達收費站。
24.A. all
B. both
C. any
D. every
答案：C
解析：“any”用于否定句或疑問(wèn)句，表示“任何”，這里是否定句。
25.A. visited
B. helped
C. taught
D. found
答案：A
解析：記者去訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)女人，“visited”表示“訪(fǎng)問(wèn)”。
26.A. difficult
B. easy
C. expensive
D. cheap
答案：B
解析：從后面她說(shuō)的話(huà)可知，她覺(jué)得這很容易，“easy”表示“容易的”。
27.A. receive
B. return
C. forget
D. remember
答案：B
解析：“return”表示“回報”，有人對自己好，自己應該回報。
四、閱讀理解（共 15 小題；每題 3 分，共 45 分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項（A、B、C 和 D）中，選出最佳選項。
A
Do you like traveling? If you are interested, come to our travel service as soon as possible. We offer the following travel lines for you to choose.
2-Day Huaian Culture Group Tour
How about going to Huaian for the weekend? You can visit Zhou Enlai Memorial (紀念館) and taste Huaiyang delicious food such as lobsters (龍蝦) and crabs (螃蟹).
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Qingdao is famous for its sunshine, white sandy beaches and clear water. You can relax here, walking along the beaches and breathing the fresh air!
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5-Day Taiwan Group Tour
Taiwan is a wonderful place. You can climb Ali Mountain, go boating in Sun Moon Lake and experience the various cultures of the island.
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28.How long will the Huaian Culture Group Tour last?
A. Two days.
B. Four days.
C. Five days.
D. Eight days.
答案：A
解析：根據“2-Day Huaian Culture Group Tour”可知是兩天。
29.Mrs. Li is planning to take the 4-Day Qingdao Private Tour with her two daughters. How much will they pay?
A. 1,650.
B. 1,590.
C. 2,090.
D. 470.
答案：B
解析：2 - 5 persons: 550 / person，三個(gè)人共 550×3 = 1650 元。
30.If you want to go boating in Sun Moon Lake, you should call ______.
A. 800-817-7223
B. 800-810-6288
C. 800-850-8288
D. 800-830-7288
答案：C
解析：去日月潭是 5-Day Taiwan Group Tour，電話(huà)是 800-850-8288。
B
One day a poor man was cutting a big piece of wood near a river. Suddenly his old axe (斧頭) fell into the water. He felt very sad because he lost his only axe. Then all at once a beautiful fairy (仙女) came out and asked the man what was the matter.
"I have lost my axe," he said. "It fell into the water when I was cutting the wood."
The fairy showed him a gold axe and asked, "Is this yours?"
"No," said the man.
The fairy then showed him a silver axe and asked again, "Is this yours?"
"No," again answered the man.
Then she showed him the old axe.
"Yes, that is mine," called out the happy man.
"I know it well enough," said the fairy, "I only wanted to see if you would tell me the truth, and now Ill give you the gold axe and the silver axe besides your own one."
31.One day when the man was cutting something, ______.
A. he fell into the water
B. his axe axe dropped into the river
C. his axe was broken
D. he saw a beautiful fairy
答案：B
解析：根據“Suddenly his old axe (斧頭) fell into the water.”可知斧頭掉進(jìn)河里。
32.The man was sad because ______.
A. he was poor and had no other axes
B. he could not go on working
C. he liked his axe very much
D. his axe was a gold axe
答案：A
解析：他傷心是因為失去了唯一的斧頭，他窮且沒(méi)有別的斧頭了。
33.The fairy gave him a gold axe and a silver axe, but he didnt take them. Because he ______.
A. did not like them
B. did not know they were made of gold and silver
C. was very honest
D. wanted his own axe
答案：C
解析：他沒(méi)有拿金斧頭和銀斧頭，是因為誠實(shí)，不是自己的不要。
34.At the end of the story, the man had ______.
A. only one axe
B. two axes
C. three axes
D. many axes
答案：C
解析：仙女給了他金斧頭、銀斧頭和他自己的舊斧頭，共三個(gè)。
35.The fairy helped the man because he was ______.
A. an old man
B. a poor man
C. an honest man
D. a young man
答案：C
解析：仙女幫助他是因為他誠實(shí)。
C
The Internet has become part of teenage life.
A new report on 3,375 students aged from 10 to 18 in seven Chinese cities found that 38 percent of them believe they use the Internet often.
While most of them get useful information and use the Internet to help in their studies, some are not using it in a good way.
In order to help young people use the Internet in a good way, a textbook on good Internet behavior has started to be used in some Shanghai middle schools this term. The book uses real examples to teach students all about good ways of using the Internet. The book gives useful advice such as its good to read news or find helpful information to study.
Some students also make online friends. But if you are meeting a friend offline, make sure your parents know. Teachers and parents all think the book is of great help. A teacher said the book would be a guide for teens using the Internet. She believes it will keep students away from bad sites. "Many students are using the Internet without guidance from their parents," she said. "The book will teach students how to be a good person in the online world."
36.The report shows that ______ of the 3,375 students use the Internet often.
A. about 1,282
B. about 1,982
C. about 1,682
D. about 38
答案：A
解析：3375×38% ≈ 1282 人。
37.What do most of the students do on the Internet?
A. They make online friends.
B. They play online games.
C. They get useful information to help in their studies.
D. They watch movies.
答案：C
解析：文中提到“While most of them get useful information and use the Internet to help in their studies”。
38.Why do teachers and parents think the book is helpful?
A. Because it helps with the students studies.
B. Because it teaches students how to use the Internet in a good way.
C. Because it tells students how to make online friends.
D. Because it tells students how to play computer games.
答案：B
解析：因為這本書(shū)教學(xué)生如何以好的方式使用互聯(lián)網(wǎng)。
39.What is the main idea of the passage?
A. The Internet has become part of teenage life.
B. Students cant use the Internet.
C. Be careful when meeting online friends.
D. A textbook helps students use the Internet well.
答案：D
解析：文章主要講一本教材幫助學(xué)生更好地使用互聯(lián)網(wǎng)。
40.From the passage, we know that ______.
A. all the students use the Internet in a good way
B. the textbook is used in all schools in Shanghai
C. teenagers neednt be guided to use the Internet
D. the Internet can be helpful if it is used properly
答案：D
解析：文章表明如果正確使用互聯(lián)網(wǎng)，它是有幫助的。
五、書(shū)面表達（15 分）
假設你是李明，你的美國筆友 Tom 來(lái)信詢(xún)問(wèn)你的日常生活。請你根據以下提示給他寫(xiě)一封回信。
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 2
一、選擇題(１~１２小題,每小題２分,共２４分.在每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是符合題目要求的)
�。�、下列選項中,體現朱熹教育思想的著(zhù)作是( )
A、大學(xué) B、傳習錄
C、師說(shuō) D、四書(shū)集注
�。�、提出“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì )”“從做中學(xué)”等觀(guān)點(diǎn)的教育家是( )
A、拉伊 B、梅伊曼C、杜威 D、克伯屈
�。�、蘇聯(lián)教育家贊科夫的代表作是( )
A、教學(xué)與發(fā)展 B、教育過(guò)程
C、普通教育學(xué) D、大教學(xué)論》
�。�、教育是人類(lèi)特有的社會(huì )現象,與人類(lèi)社會(huì )的產(chǎn)生和發(fā)展共始終.這說(shuō)明教育具有( )
A、永恒性 B、階級性
C、歷史性 D、獨立性
�。�、實(shí)現我國社會(huì )主義教育目的的根本途徑是( )
A、思想教育和知識教學(xué)相結合
B、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合
C、掌握知識和發(fā)展能力相結合
D、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)相結合
�。�、根據課程計劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內容的指導性文件是( )
A、課程目標 B、課程方案
C、課程標準 D、課程設計
�。�、將課程劃分為顯性課程和隱性課程的依據是( )
A、課程的管理制度 B、課程的組織核心
C、課程選擇自由度 D、課程的存在形式
�。�、小剛上課時(shí)偷偷玩手機,老師發(fā)現后將其手機扔出窗外.該老師的行為侵犯了小剛的()
A、健康權 B、財產(chǎn)權
C、隱私權 D、受教育權
�。�、學(xué)校通過(guò)期末考試評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì).這種評價(jià)屬于( )
A、終結性評價(jià) B、形成性評價(jià)
C、診斷性評價(jià) D、增值性評價(jià)
�。保�、中小學(xué)德育存在多種實(shí)施途徑,其中家庭教育屬于( )
A、校內正式途徑 B、校內非正式途徑
C、校外正式途徑 D、校外非正式途徑
�。保�、班主任王老師在德育工作中鼓勵學(xué)生“慎獨”以提升自身道德修養.該方法屬于( )
A、說(shuō)理教育 B、實(shí)際鍛煉
C、情感陶冶 D、指導自我教育
�。保�、在課外校外教育中,學(xué)生可以根據自己的`興趣愛(ài)好和能力水平選擇參與不同的活動(dòng).這體現課外校外教育具有( )
A、隨意性 B、自愿性
C、實(shí)踐性 D、便捷性
二、辨析題(１３~１４小題,每小題６分,共１２分.首先判斷正確或錯誤,然后說(shuō)明理由.)
�。保�、培養目標是教育目的的具體化.
�。保�、啟發(fā)式教學(xué)是一種教學(xué)方法.
三、簡(jiǎn)答題(１５~１７小題.每小題８分,共２４分.)
�。保�、簡(jiǎn)述教育的經(jīng)濟功能.
�。保�、簡(jiǎn)述教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體途徑.
�。保�、簡(jiǎn)述教育影響的一致性和連貫性原則的基本含義及貫徹要求.
四、論述題(１８小題,１５分.)
�。保�、閱讀下列案例,并回答問(wèn)題.
【案例】
以下是劉老師的語(yǔ)文教學(xué)片段:
劉老師:“同學(xué)們,學(xué)習了扁鵲治病這篇課文,你們有什么收獲和感受?”學(xué)生紛紛舉手,爭相回答.
學(xué)生 A:“我學(xué)會(huì )了文中的生字詞,知道了‘諱疾忌醫’的含義,就是說(shuō)有了病,一定要聽(tīng)從大夫的囑咐,老老實(shí)實(shí)地醫治.有了缺點(diǎn)錯誤,也一定要聽(tīng)取大家的批評,認認真真地改正.”
學(xué)生B:“我知道了扁鵲醫術(shù)高超,不用儀器檢查就知道病情,他真了不起.”
學(xué)生C:“蔡桓公太驕傲了,聽(tīng)不進(jìn)別人正確的勸告,我們要虛心接受別人正確的意見(jiàn).”
學(xué)生 D:“我的想法不一樣,我覺(jué)得扁鵲不該跑到秦國去.救死扶傷是醫生的天職.即使不能挽回蔡桓公的命,總可以延長(cháng)蔡桓公的壽命吧! 生命無(wú)價(jià)!”
一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛討論扁鵲的對與錯.
劉老師:“同學(xué)們,扁鵲應該怎么辦呢? 請你們有秩序地發(fā)表自己的見(jiàn)解,并說(shuō)明理由.”
此時(shí),學(xué)生們把手舉得更高了,有的甚至站了起來(lái).
學(xué)生 E:“扁鵲應該跑到秦國去,不然他不但不能救活蔡桓公,說(shuō)不定還會(huì )搭上自己的性命.”
學(xué)生F馬上反對:“雖然蔡桓公開(kāi)始不聽(tīng)扁鵲的勸告,但他知道錯了后,肯定會(huì )配合治療,說(shuō)不定還能治好呢!”
學(xué)生 G反駁:“蔡桓公的病已深入骨髓,就像現在的癌癥,肯定是不能救活了.
”學(xué)生 H:“扁鵲在初遇蔡桓公時(shí),就應想方設法讓蔡桓公配合治療.這樣,說(shuō)不定扁鵲能夠救活蔡桓公.”
.......
劉老師:“大家討論很認真,還有一些同學(xué)想說(shuō),但下課鈴聲響了,請你們在課后把自己的想法寫(xiě)下來(lái),題目就叫假如我是扁鵲.”
問(wèn)題:
(１) 劉老師運用了哪種教學(xué)方法?
(２) 闡述該教學(xué)方法的涵義,并結合案例說(shuō)明運用該方法的基本要求
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 3
一、選擇題(１~３５小題,每小題２分,共７０分.在每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是最符合題目要求的,將所選項前的字母填在題后的括號內.)
�。�、下列情形中,可以形成民事法律關(guān)系的是( )
A、甲到寺廟求簽拜佛
B、乙在家中飲茶會(huì )友
C、丙從網(wǎng)店購買(mǎi)海鮮
D、丁與同學(xué)相約逛街
�。�、甲雇鐘點(diǎn)工乙打掃衛生,乙向甲主張勞務(wù)費的權利屬于( )
A、支配權 B、請求權
C、形成權 D、抗辯權
�。�、甲、乙婚后育有一子,尚未成年.現甲因突發(fā)疾病而喪失民事行為能力.甲的監護人應是( )
A、乙 B、甲之父
C、甲之母 D、甲之子
�。�、下列選項中,屬于營(yíng)利法人的是( )
A、基金會(huì ) B、教育局
C、民政局 D、股份有限公司
�。�、代理人超越代理權所簽訂合同的效力是( )
A、無(wú)效 B、可撤銷(xiāo)
C、有效 D、效力待定
�。�、甲對乙說(shuō):“如果你考試過(guò)關(guān),就送你一個(gè)手機.”乙欣然同意.該約定中的“考試過(guò)關(guān)”屬于( )
A、解除條件 B、延緩條件
B、延緩期限 D、解除期限
�。�、甲向乙購買(mǎi)一批建材,合同簽訂后得知自己對建材的規格存在重大誤解.甲請求撤銷(xiāo)該合同的期限為( )
A、９０日 B、１年C、２年 D、４年
�。�、甲、乙簽訂買(mǎi)賣(mài)合同,約定:“本合同不適用訴訟時(shí)效規定.”該條款的效力為( )
A、有效 B、無(wú)效
C、可撤銷(xiāo) D、效力待定
�。�、甲被乙踢傷,其向乙請求賠償的訴訟時(shí)效期間為( )
A、１年 B、２年C、３年 D、４年
�。保�、下列選項中,不屬于民法上的物的是( )
A、田里的水稻
B、池中的魚(yú)兒
C、地下的管線(xiàn)
D、正午的太陽(yáng)
�。保�、下列選項中,屬于物權的是( )
A、租賃權 B、居住權
C、著(zhù)作權 D、名譽(yù)權
�。保�、村民甲于３月１日獲批宅基地,４月１日開(kāi)始建房,９月１日完工,１１月１日辦理房屋所有權登記.甲取得房屋所有權的時(shí)間是( )
A、３月１日 B、４月１日
B、９月１日 D、１１月１日
�。保�、張某誤將鄰居存放門(mén)口的一塊木料用于建造房屋,現木料已無(wú)法拆除.張某依法取得該木料所有權的方式是( )
A、善意取得 B、附合
C、加工 D、混合
�。保�、下列選項中,屬于用益物權的是( )
A、所有權 B、地役權
C、抵押權 D、留置權
�。保�、村民甲承包本村耕地,其取得土地承包經(jīng)營(yíng)權的時(shí)間為( )
A、承包合同成立時(shí)
B、承包合同生效時(shí)
C、承包經(jīng)營(yíng)權登記時(shí)
D、承包經(jīng)營(yíng)權頒證時(shí)
�。保�、擔保物權存續期間,擔保物被分割的,擔保物權人仍有權就擔保物的全部行使權利,這一特性稱(chēng)為擔保物權的( )
A、從屬性 B、物上代位性
C、不可分性 D、獨立性
�。保�、甲向乙借款１０萬(wàn)元,以?xún)r(jià)值１５萬(wàn)元的房屋設立抵押權并辦理了登記.后房屋因失火滅失,甲獲得保險賠償金５萬(wàn)元.乙有權主張優(yōu)先受償的數額為( )
A、５萬(wàn)元 B、１０萬(wàn)元
C、１５萬(wàn)元 D、２０萬(wàn)元
�。保�、下列依法可以轉讓的權利中,不能設定權利質(zhì)押的是( )
A、宅基地使用權 B、股權C、專(zhuān)利權 D、基金份額
�。保�、甲將衣物送洗衣店清洗,事后未付洗衣費,洗衣店依法將衣物扣留.洗衣店行使的權利是( )
A、留置權 B、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)權
C、抵押權 D、權利質(zhì)權
�。玻�、甲將一幅字畫(huà)交付給乙設定質(zhì)押擔保.乙對該字畫(huà)的占有屬于( )
A、自主占有 B、間接占有
C、善意占有 D、有權占有
�。玻�、甲對乙說(shuō):“你借的錢(qián)不用還了.”乙表示同意.甲、乙之間債務(wù)消滅的原因是( )
A、混同 B、免除C、抵銷(xiāo) D、清償
�。玻�、甲與乙簽訂供貨合同,未約定先后履行順序.在供貨前,甲請求乙先付款,乙表示一手交錢(qián)一手交貨.乙的主張屬于行使( )
A、同時(shí)履行抗辯權 B、先訴抗辯權
B、先履行抗辨權 D、不安抗辯權
�。玻�、下列選項中,屬于要約的.是( )
A、投標 B、發(fā)布拍賣(mài)公告
B、寄送價(jià)目表 D、刊登招股說(shuō)明書(shū)
�。玻�、甲承租乙的房屋并訂立合同,該合同為( )
A、委托合同 B、買(mǎi)賣(mài)合同
B、租賃合同 D、中介合同
�。玻�、下列選項中,構成不當得利的是( )
A、訴訟時(shí)效期滿(mǎn)后的清償
B、房屋購買(mǎi)后價(jià)格上漲
C、某公司清償未到期債務(wù)
D、售貨員多找了的零錢(qián)
�。玻�、甲未到法定婚齡而與乙結婚,其婚姻效力為( )
A、無(wú)效 B、可撤銷(xiāo)
C、有效 D、效力待定
�。玻�、夫妻在婚姻關(guān)系存續期間取得的下列財產(chǎn),為夫妻一方個(gè)人財產(chǎn)的是( )
A、工資 B、勞務(wù)報酬
C、獎金 D、人身?yè)p害賠償金
�。玻�、張某勇斗歹徒,不幸犧牲.下列財產(chǎn)中,屬于張某遺產(chǎn)的是( )
A、租的房屋 B、撫恤金
C、借的書(shū)籍 D、所持股票
�。玻�、下列人員中,可以作為遺囑見(jiàn)證人的是( )
A、遺囑人的配偶 B、遺囑人的兒媳
C、遺囑人的同事 D、遺囑人的女婿
�。常�、受遺贈人得知受遺贈后逾６０日既不表示接受,也不表示放棄的,視為( )
A、放棄受遺贈 B、接受遺贈
C、轉繼承 D、代位繼承
�。常�、村民劉某與同村孤寡老人王某簽訂一份遺贈扶養協(xié)議,該協(xié)議的成立時(shí)間是( )
A、雙方所在村委會(huì )同意時(shí)
B、雙方意思表示一致時(shí)
C、王某死亡時(shí)
D、王某遺產(chǎn)分割時(shí)
�。常�、甲將一輛拼裝汽車(chē)出售給乙,乙違章駕駛該車(chē)將丙撞傷.丙的損害應由( )
A、甲獨自承擔賠償責任
B、乙獨自承擔賠償責任
C、甲和乙承擔連帶賠償責任
D、甲和乙承擔按份賠償責任
�。常�、甲用木棍捅了蜂農乙家的蜂箱,蜜蜂傾巢而出,將路人丙蜇傷.對此,丙( )
A、只能向甲請求賠償
B、只能向乙請求賠償
C、自行承擔損害后果
D、有權請求甲或乙承擔賠償責任
�。常�、周某在甲醫院輸入乙血庫提供的血液制品而感染病毒.周某的損害( )
A、只能向甲醫院請求賠償
B、只能向乙血庫請求賠償
C、有權請求甲醫院或乙血庫承擔賠償責任
D、由其自行承擔
�。常�、甲超市購買(mǎi)乙公司生產(chǎn)的鮮牛肉.因丙公司的運輸車(chē)不符合要求,鮮牛肉受到污染.丁食用了從甲超市購買(mǎi)的鮮牛肉導致腹瀉.丁的損害( )
A、只能向甲超市請求賠償
B、只能向乙公司請求賠償
C、有權向丙公司請示賠償
D、有權向甲超市或乙公司請求賠償
二、簡(jiǎn)答題(３６~３８小題,每小題１０分,共３０分.)
�。常�、簡(jiǎn)答自然人民事行為能力的種類(lèi).
�。常�、簡(jiǎn)答所有權的內容.
�。常�、簡(jiǎn)答人格權的特征.
三、論述題(３９小題,２０分.)
�。常�、論述無(wú)因管理的概念及構成要件
四、案例分析題(４０~４１小題,每小題１５分,共３０分.)
�。矗�、劉某拿著(zhù)自己的一張藝術(shù)照到甲裝裱店進(jìn)行裝裱,支付裝裱費２０００元.后劉某發(fā)現,自己的藝術(shù)照被甲裝裱店用于其網(wǎng)站的商業(yè)宣傳.為此引起糾紛.請回答:
(１) 劉某與甲裝裱店之間存在何種合同關(guān)系? 為什么?
(２)甲裝裱店的商業(yè)宣傳行為侵犯了劉某的何種人格權? 為什么?
�。矗�、兩名小學(xué)生李某和王某放學(xué)后在路邊玩耍,兩人相互扔石子時(shí),其中一個(gè)石子砸傷路人趙某.李某和王某趕緊聯(lián)系家長(cháng)將趙某送醫,為此花去治療費若干.經(jīng)查,無(wú)法確定是誰(shuí)扔的石子砸中趙某,且李某和王某均無(wú)個(gè)人財產(chǎn).請回答:
(１)李某和王某扔石子的行為是否構成共同危險行為? 為什么?
(２)趙某是否有權請求李某和王某雙方的家長(cháng)承擔連帶責任? 為什么?
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 4
一、語(yǔ)音知識：共 5 小題；每題 1.5 分，共 7.5 分。在下列每組單詞中，有一個(gè)單詞的畫(huà)線(xiàn)部分與其他單詞的畫(huà)線(xiàn)部分的讀音不同，找出這個(gè)單詞。
1.A. morning
B. storm
C. hope
D. north
【參考答案】C
2.A. loan
B. abroad
C. goat
D. coast
【參考答案】B
3.A. quantity
B. question
C. equipment
D. unique
【參考答案】D
4.A. shirt
B. life
C. title
D. kind
【參考答案】A
5.A. clear
B. near
C. wear
D. fear
【參考答案】C
二、詞匯與語(yǔ)法知識：共 15 小題；每題 1.5 分，共 22.5 分。從每小題的四個(gè)選擇項中，選出最佳的一項。
6. We can’t accept that he disappeared ________ leaving a word.
A. with B. without C. as D. since
【參考答案】B
【解析】本題考查介詞辨析。句意：我們不能接受他一聲不吭就消失了。根據句意可知，我們不能接受他的消失，由此可以推斷他的消失并非正常的，是不告而別、悄無(wú)聲息的。with意為“和……在一起、具有”；without 意為“沒(méi)有”；as 意為“作為、如同”；since 意為“自……以后”。故選 B。
7. Because I forgot to bring an umbrella, I didn’t go home ________ the rain stopped.
A. if B. after C. still D. until
【參考答案】D
【解析】本題考查連詞詞義辨析。句意：因為我忘記帶傘，直到雨停了我才回家。if 意為“如果”；after 意為“在……之后”；still 意為“仍然、但是”；until 意為“直到……為止”。not…until固定搭配，意為“直到……才”。故選 D。
8. Every citizen should ________ the responsibility to keep public toilets clean in order to build a
more beautiful city.
A. turn on B. pass on C. take on D. decide on
【參考答案】C
【解析】本題考查短語(yǔ)辨析。句意：為了建設一個(gè)更加美麗的城市，每個(gè)公民都應該承擔起保持公共廁所清潔的責任。turn on 意為“打開(kāi)”；pass on 意為“傳遞、繼續”；take on 意為“承擔、呈現”；decide on 意為“決定、選定”。故選 C。
9. ________ more money, some parents have no option but to leave their children at hometown
and work in big cities.
A. To earn B. Earn C. Earned D. Earning
【參考答案】A
【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了掙更多的錢(qián)，一些父母別無(wú)選擇，只能把孩子留在家鄉，到大城市去工作。因為一個(gè)句子中只能有一個(gè)動(dòng)詞充當謂語(yǔ)，其他的動(dòng)詞都要變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。所以要把 earn 變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據句意可知，掙更多的錢(qián)是這些父母外出務(wù)工的目的，動(dòng)詞不定式 to do 表目的。故選 A。
10. You’re the only one ________ advice he might be listen to.
A. who B. which C. whose D. whom
【參考答案】C
【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意：你是唯一可能讓他聽(tīng)從勸告的人。首先分析句子結構，先行詞是 the only one，代指人；因為先行詞是人，并且引導詞在從句中作 advice 的定語(yǔ)，所以選擇 whose 引導定語(yǔ)從句。故選 C。
11.—I’m terribly sorry. My car broke down and I can’t take you home.
—________. I can walk home.
A. It’s my pleasure B. It doesn’t matter
C. What a shame D. I’m afraid not
【參考答案】B
【解析】本題考查口語(yǔ)交際。句意：——非常抱歉。我的車(chē)壞了，我不能送你回家了。
——沒(méi)關(guān)系。我可以走路回家。It’s my pleasure.意為“我的榮幸”；It doesn’t matter.意為“沒(méi)關(guān)系”；What a shame.意為“多可惜、真丟臉”；I’m afraid not.意為“恐怕不行”。故選 B。
12. His most important teachings are about ________ and good manners.
A. kindness B. selfishness C. indifference D. confidence
【參考答案】A
【解析】本題考查名詞詞義辨析。句意：他最重要的教導是關(guān)于善良和禮貌。因為連接詞and 表并列，由此可知，應選擇與 good manners 意思相近的詞。kindness 意為“善良、好意”；selfishness 意為“自私自利”；indifference 意為“漠不關(guān)心、冷淡”；confidence 意為“自信、信任”。故選 A。
13. I didn’t fail the exam. ________, I did rather well!
A. In person B. In return
C. In general D. In fact
【參考答案】D
【解析】本題考查詞組辨析。句意：我沒(méi)有考試不及格。事實(shí)上，我考得相當不錯！根據前后句的句意可知，應該選擇有反差之意的介詞短語(yǔ)。in person 意為“親自”；in return 意為“作為報答”；in general 意為“總之、通�！�；in fact 意為“事實(shí)上、實(shí)際上”。故選 D。
14. In the past few months, I have really ________ up a good relationship with the client.
A. gave B. broke C. built D. kept
【參考答案】C
【解析】本題考查固定搭配。句意：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我與客戶(hù)建立了良好的關(guān)系。giveup 意為“放棄”；break up 意為“結束、解散”；build up 意為“建立、加強”；keep up 意為“保持、繼續”。故選 C。
15. Thankfully, ________ of the passengers on the train were hurt.
A. none B. neither C. some D. most
【參考答案】A
【解析】本題考查詞義辨析。句意：謝天謝地，火車(chē)上沒(méi)有乘客受傷。根據“Thankfully”可知，這是一件值得慶幸的事情，由此可以推測出：火車(chē)上無(wú)人受傷。none 意為“一個(gè)也沒(méi)有”，用于三者或三者以上；neither 意為“兩者都不”；some 意為“一些、某些”；most意為“大部分、大多數”。故選 A。
16. With my practice, I can finish ________ math paper in ________ hour.
A. a; a B. a; an C. an; a D. the; an
【參考答案】B
【解析】本題考查冠詞的用法。句意：通過(guò)練習，我可以在一小時(shí)內完成一套數學(xué)試卷。math paper 和 hour 都是單數可數名詞，且是第一次出現，所以要用不定冠詞 a/an 修飾；又因為 hour 是元音發(fā)音開(kāi)頭，所以用 an。故選 B。
17. She was so hungry that she ate two ________ at one sitting.
A. box of chocolate B. box of chocolates
C. boxes of chocolate D. boxes of chocolates
【參考答案】D
【解析】本題考查句法結構。句意：她太餓了，一口氣吃了兩盒巧克力。句中的 box 和chocolate 都是可數名詞，所有要用名詞的復數形式。故選 D。
18. ________ he returns to this place, he is happy and contented.
A. Whenever B. Wherever C. Whoever D. Whatever
【參考答案】A
【解析】本題考查連詞詞義辨析。句意：每次回到這里，他都是既高興又滿(mǎn)足。whenever意為“無(wú)論何時(shí)”；wherever 意為“無(wú)論什么地方、任何地點(diǎn)”；whoever 意為“無(wú)論誰(shuí)”；whatever 意為“無(wú)論什么”。故選 A。
19. Too bad! My knee ________ very painful since yesterday afternoon.
A. is B. was C. had been D. has been
【參考答案】D
【解析】本題考查時(shí)態(tài)辨析。句意：太糟糕了！我的膝蓋從昨天下午開(kāi)始就很疼。since 是完成時(shí)態(tài)的標志，根據句意可知：“我”的膝蓋從昨天下午就開(kāi)始疼，這個(gè)動(dòng)作從昨天下午一直持續到了現在，并有可能持續下去，所以用現在完成時(shí)。故選 D。
20. This is the reason ________ I have come so far to look for you.
A. what B. who C. why D. which
【參考答案】C
【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意：這就是我遠道而來(lái)找你的原因。首先分析句子結構，先行詞是 reason，表示物且從句結構完整，引導詞不在從句中充當主語(yǔ)或者賓語(yǔ)，所以選擇why 作為引導詞，在本句中作原因狀語(yǔ)。故選 C。
三、完形填空：共 15 小題；每題 2 分，共 30 分。通讀下面的短文，掌握其大意。然后，從每小題的四個(gè)選擇項中選出可填入相應空白處的最佳選項。
My 4-year-old son now enjoys 21 letters. He has formed the habit of drawing pictures,writing his name on them, and then putting the artwork in a(n) 22 . He then insists 23posting his handwork to the neighbors, and a mail box he chose belongs to the elderly couple who live next door. To be honest, I didn’t think much of it, but I had 24 to warn my neighbors ofthe drawings suddenly appearing in their letterboxes—I just didn’t have the time to do so, becauseI was a little 25 recently.On Tuesday of last week, I was walking down to school to collect my son when I met Mary,my elderly neighbor, 26 at her mail box. She said, “Jodie, is it your little son that has been
posting items in my letterbox to me?” I was at once 27 , “Oh yes, Mary, it is. I’m sorry. Imeant to tell you…” She 28 me off, “Jodie, I just love his mail. I’ve kept every item he hassent. You don’t know how much 29 the letters has made my day. I just love them.” While Iwas walking down to school after our talk, many thoughts came to me. Mary doesn’t have a lot tofill her days, 30 she was a mother to a number of children herself who receives fairly regularvisitors. The small act of getting some mail—pictures drawn by the hand of a young child—hasbrought 31 to her days, just as my visit to my grandparents does.I have decided that my son should 32 this practice. He should also start sending someitems to his grandparents in Perth as well. It will most 33 make their day.It’s doing the little, 34 things that can often make a big 35 in someone’s life.
21.A. post
B. posting
C. posted
D. to post
【參考答案】B
【解析】語(yǔ)法結構題。根據句意可知，“我”四歲的兒子現在喜歡寄信。enjoy doing sth.為固定搭配，意為“喜歡去做某事、樂(lè )意去做某事”，故選 B。
22. A. wallet
B. book
C. envelope
D. schoolbag
【參考答案】C
【解析】理解推斷題。聯(lián)系上下文可知，“我”四歲的兒子現在喜歡寄信，他已經(jīng)養成了畫(huà)畫(huà)的習慣，會(huì )把自己的名字寫(xiě)在畫(huà)上。并且，他堅持把自己的手工作品寄給鄰居，他選擇了住在隔壁的老夫婦的郵箱。由此可以推斷出，兒子是想把自己的畫(huà)寄給鄰居，所以他是把畫(huà)放進(jìn)了信封，這樣才符合寄信的流程。故選 C。
23.A. on
B. in
C. off
D. out
【參考答案】A
【解析】詞語(yǔ)搭配題。根據句意可知，“我”的兒子堅持把自己的手工作品寄給鄰居，他選擇了住在隔壁的老夫婦的郵箱。insist on 為固定搭配，意為“堅持、堅決要求”。故選 A。
24.A. asked
B. wished
C. meant
D. forgot
【參考答案】C
【解析】理解推斷題。聯(lián)系上下文可知，“我”想提醒“我”的鄰居，他們的郵箱里會(huì )突然出現“我”的兒子的畫(huà)，但是因為“我”太忙了，沒(méi)有時(shí)間這么做。由此可以推斷出，“我”原本是有意想去提醒的，但是因為太忙了，“我”并沒(méi)有去做這件事。ask to do 意為“請求做、要求做”；wish to do 意為“希望做”；mean to do 意為“打算做、有意做”；forget to do
意為“忘記做”。故選 C。
25.A. crazy
B. clumsy
C. lazy
D. busy
【參考答案】D
【解析】詞義辨析題。根據前半句可知，“我”只是沒(méi)有時(shí)間這么做。由此可以推斷出，“我”沒(méi)有時(shí)間的原因是“我”太忙了。crazy 意為“瘋狂的、狂熱的”；clumsy 意為“笨拙的”；lazy 意為“懶惰的、怠惰的”；busy 意為“忙碌的”。故選 D。
26.A. stand
B. stood
C. standing
D. to stand
【參考答案】C
【解析】語(yǔ)法結構題。根據句意可知，上個(gè)星期二，我去學(xué)校接兒子的時(shí)候遇到了我上了年紀的鄰居——瑪麗，她站在信箱旁邊。因為一個(gè)句子中只能有一個(gè)動(dòng)詞充當謂語(yǔ)，其他的動(dòng)詞都要變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞，所以要把此處的 stand 變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞，且 stand 和 Mary 為主動(dòng)關(guān)系，應用動(dòng)詞的-ing 形式。故選 C。
27.A. embarrassed
B. confused
C. excited
D. amused
【參考答案】A
【解析】詞義辨析題。根據句意可知，“我”立刻感到很尷尬：“哦，是的，瑪麗，是這樣�！摇鼙��！摇鞠敫嬖V你……”從“我”向瑪麗道歉可知，“我”這件事對這件事感到很尷尬。embarrassed 意為“尷尬的、窘迫的”；confused 意為“困惑的”；excited 意為“興奮的、激動(dòng)的”；amused 意為“被逗樂(lè )的”。故選 A。
28.A. put
B. hold
C. take
D. cut
【參考答案】D
【解析】詞語(yǔ)搭配題。根據句意可知，瑪麗打斷“我”說(shuō)：“朱迪，我很喜歡他的郵件�！摇Ａ袅怂膩�(lái)的每件東西。你不知道收到這些信讓我多么開(kāi)心。我喜歡它們�！蓖瑫r(shí)，聯(lián)系上文可知，“我”的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，所以此處是瑪麗打斷了“我”的講話(huà)。put off 意為“推遲、扔掉”；hold off 意為“拖延、不接近”；take off 意為“起飛、脫下”；cut off 意為“中斷、切斷”。故選 D。
29.A. painting
B. thinking
C. receiving
D. posting
【參考答案】C
【解析】詞義辨析題。根據句意可知，瑪麗說(shuō)：“我保留了他寄來(lái)的每件東西。你不知道收到這些信讓我多么開(kāi)心�！� paint 意為“畫(huà)、描繪”；think 意為“想、認為”；receive 意為“收到、接待”；post 意為“郵遞、張貼”。故選 C。
30.A. because
B. although
C. if
D. so
【參考答案】B
【解析】理解推斷題。聯(lián)系上文可知，瑪麗沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打發(fā)她的日子；同時(shí)，根據后半句可知，她自己也是一群孩子的母親，經(jīng)常會(huì )有訪(fǎng)客來(lái)訪(fǎng)。由此可推斷出，前后句為讓步關(guān)系，盡管瑪麗是孩子們的母親，有時(shí)常有訪(fǎng)客，她還是很難打發(fā)時(shí)間。because 意為“由于、因為”；although 意為“盡管、雖然”；if 意為“如果”；so 意為“所以、因此”。故選 B。
31.A. tasteless
B. annoyance
C. sadness
D. happiness
【參考答案】D
【解析】理解推斷題。聯(lián)系上文，從瑪麗的話(huà)可知，她保留了“我”兒子寄來(lái)的每件東西，收到這些信讓她很開(kāi)心，她很愛(ài)這些信件。由此可以推斷出，收到這些包含手工作品的郵件——一個(gè)小孩子親手畫(huà)的畫(huà)，給瑪麗的日子帶來(lái)了快樂(lè )。tasteless 意為“無(wú)味的”；annoyance意為“煩惱”；sadness 意為“悲傷”；happiness 意為“幸福、快樂(lè )”。故選 D。
32.A. continue
B. refuse
C. abandon
D. change
【參考答案】A
【解析】詞義辨析題。聯(lián)系上文可知，“我”從和瑪麗的談話(huà)中意識到，兒子的畫(huà)給她帶來(lái)了很多快樂(lè )，就像“我”去看望“我”的祖父母一樣。由此可以推斷出，“我”對兒子的做法是贊同的，所以“我”決定讓他繼續做下去。continue 意為“繼續、延續”；refuse 意為“拒絕、回絕”；abandon 意為“放棄、離開(kāi)”；change 意為“改變、轉變”。故選 A。
33.A. unfortunately
B. rarely
C. certainly
D. carefully
【參考答案】C
【解析】詞義辨析題。聯(lián)系上下文可知，“我”決定讓“我”的兒子繼續這個(gè)行為。他也應該開(kāi)始寄一些東西給他在珀斯的祖父母。這肯定會(huì )讓他們很開(kāi)心。unfortunately 意為“不幸地”；rarely 意為“很少地、難得”；certainly 意為“必定”；carefully 意為“小心地”。故選 C。
34.A. simple
B. heavy
C. abundant
D. complicated
【參考答案】A
【解析】詞義辨析題。根據句意可知，做一些微小且簡(jiǎn)單的事情，往往會(huì )對一個(gè)人的生活產(chǎn)生很大的`影響。本題前使用逗號隔開(kāi)，由此可以推斷出，應該選擇與 little 意思相近的詞語(yǔ)。simple 意為“簡(jiǎn)單的、單純的”；heavy 意為“沉重的、繁重的”；abundant 意為“豐富的、充裕的”；complicated 意為“難懂的、復雜的”。故選 A。
35.A. point
B. sense
C. difference
D. living
【參考答案】C
【解析】詞義辨析題。根據句意可知，做一些微小且簡(jiǎn)單的事情，往往會(huì )對一個(gè)人的生活產(chǎn)生很大的影響。make a point 意為“立論、表明一種看法”；make sense 意為“有意義、講得通”；make a difference 意為“有影響、有關(guān)系”；make a living 意為“維持生活”。故選 C。
四、閱讀理解：共 15 小題；每題 3 分，共 45 分。閱讀下列短文，然后根據短文的內容從每小題的四個(gè)選擇項中選出最佳的一項。
A
Most Americans believe that someone isn’t grown-up until the age of 26 and they shouldcomplete their education, have a full-time job, have a family to support and be financiallyindependent. They also believe that becoming a real grown-up is a process which begins at aboutthe age of 20 and takes about five years, according to the report from the University of Chicago’s
National Opinion Research Center.The findings are based on a representative sample (代表性樣本) of 1,398 people over the ageof 18 who were surveyed in person. The survey found that people expect the transitions (過(guò)度,轉變) to grown-up status to be completed at the following ages: age 20 self-supporting; age 21 nolonger living with parents; age 22 having a full-time job; age 22.5 education completed; age 24.5being able to support a family financially; age 26 getting married; and age 26.5 having a child.
“There is a large degree of agreement across social groups on the relative importance of theseven transitions,” said Tom Smith, director of the survey. The only obvious pattern of differencesis on views about supporting a family, having children and getting married. Older adults considerthese more important than younger adults do. This probably shows in large part a change in valuesacross generations away from traditional family values. The most valued step toward reachingadulthood, the survey found, is completing education, followed by full-time employment,supporting a family, financial independence, living independently, and marriage.
36. For most Americans, which of the following is NOT considered when they grow up?
A. They should be able to earn their own money.
B. They should be supported by their families.
C. They should have a full-time job.
D. They should finish their education.
【參考答案】B
【解析】事實(shí)細節題。根據第一段第一句可知，大多數美國人認為一個(gè)人要到 26 歲才算長(cháng)大，他們應該完成學(xué)業(yè)，有一份全職工作，有一個(gè)家庭要支撐，經(jīng)濟獨立。B 選項為迷惑項，根據文章可知，成年人應該要支撐起一個(gè)家庭，而不是他們應該得到家庭的支持。故選 B。
37. According to the survey, what is a 21-year-old American men mostly do?
A. Prepare for his wedding.
B. Earn money to support his family.
C. Have a full-time job.
D. Live without his parents.
【參考答案】D
【解析】事實(shí)細節題。根據第二段第二句可知，調查發(fā)現，人們期望在以下年齡完成成年狀態(tài)的轉變：20 歲自立；21 歲時(shí)不再與父母同��；22 歲有一份全職工作；在 22.5 歲時(shí)，完成學(xué)業(yè)；在 24.5 歲時(shí)，能在經(jīng)濟上支持家庭；26 歲結婚；且在 26.5 歲時(shí)，有一個(gè)孩子。由此可知，在 21 歲時(shí)，美國男青年最有可能不再與父母同住。故選 D。
38. What does the survey find to be the most important step towards adulthood?
A. Completing education.
B. Living without parents.
C. Supporting a family.
D. Having a child.
【參考答案】A
【解析】事實(shí)細節題。根據第三段最后一句可知，調查發(fā)現，在人們心目中，邁向成年最重要的步驟是完成學(xué)業(yè)，其次是找到全職工作、養家、經(jīng)濟獨立、獨立生活和結婚。故選 A。
B
Happy April Fool’s Day! In celebration of the day, we have put together a list of some of thegreatest hoaxes (惡作劇) in history. They are the lies that have been designed for innocent peoplewho are ready to believe them.
▲INSTANT COLOR TV
In 1962 there was only one TV channel in Sweden, and it broadcast in black and white. Thestation’s Kjell Stepson, appeared on the news to announce that thanks to a newly developedtechnology, all viewers could now quickly and easily transform their existing sets to display colorreception. All they had to do was pull a nylon stocking over their TV screen, and they would beginto see their favorite shows in color. Reportedly, hundreds of thousands of people, were taken in.
Actual color TV transmission only started to appear in Sweden on April 1, 1970.
▲SAN SERRIFFEIn
1977 the British newspaper The Guardian published a special seven-page supplement (增刊) in honor of the tenth anniversary of San Serfiffe, a small republic located in the Indian Ocean.
A series of articles affectionately asked for more information about the beautiful holiday spot. Fewnoticed that everything about the island was made up.
▲NIXON FOR PRESIDENT
In 1992 American National Public Radio’s Talk of the Nation program announced thatRichard Nixon, in a surprise move, was running for President again. His new campaign sloganwas, “I didn’t do anything wrong, and I won’t do it again.” Accompanying this announcementwere audio clips (片段) of Nixon delivering his election speech. Listeners responded immediately
to the announcement, flooding the show with calls expressing shock and anger. Only during thesecond half of the show did the host John Huckleberry reveal that the announcement was apractical joke. Nixon’s voice was copied by comedian Rich Little.
39. When did color television transmission appear in Sweden?
A. In 1992.
B. In 1977.
C. In 1970.
D. In 1962.
【參考答案】C
【解析】事實(shí)細節題。根據第三段最后一句可知，實(shí)際上彩色電視傳輸在 1970 年 4 月 1 日才開(kāi)始在瑞典出現。同時(shí)結合第三段第一句，1962 年時(shí)，瑞典只有一個(gè)電視頻道，而且是黑白的。由此可以推斷出，1962 年的瑞典并沒(méi)有彩色電視頻道，是電視臺在愚人節給觀(guān)眾開(kāi)的一個(gè)玩笑。故選 C。
40. Which of the following is TRUE about the small republic called San Serfiffe?
A. It was located in the Indian Ocean.
B. It never existed.
C. It was a beautiful vacation spot.
D. It was interviewed by the British newspaper.
【參考答案】B
【解析】推理判斷題。第五段最后一句可知，很少有人注意到島上的一切都是虛構的。由此可以推斷出，這個(gè)名叫 San Serfiffe 的小共和國是虛構的，并非真實(shí)存在的。所以，第五段關(guān)于它的“真實(shí)”描寫(xiě)，如：它位于印度洋、它是一個(gè)美麗的度假地點(diǎn)等，都是英國《衛報》在愚人節開(kāi)的玩笑，不是真實(shí)的事情。故選 B。
41. What was the listeners’ attitude to the news that Richard Nixon was running for President
again?
A. Angry and shocked.
B. Happy and excited.
C. Shocked and amused.
D. Bored and tired.
【參考答案】A
【解析】事實(shí)細節題。根據最后一段第四句可知，聽(tīng)眾們立即對這一消息做出了回應，紛紛打電話(huà)給節目，表達震驚和憤怒。由此可知，當美國國家公共廣播電臺的全國談話(huà)節目宣布：理查德·尼克松又要競選總統時(shí)，聽(tīng)眾對這則消息的反應是震驚和憤怒的。故選 C。
42. Where can we most probably read this article?
A. In a diary.
B. In a novel.
C. In a magazine.
D. In an ad.
【參考答案】C
【解析】主旨大意題。本文以愚人節為話(huà)題，主要介紹了瑞典的彩色電視、英國《衛報》的小共和國 San Serfiffe、理查德·尼克松再次競選總統，這三則與愚人節相關(guān)的惡作劇。它的體裁不屬于日記、小說(shuō)或者廣告，所以這篇文章最有可能出現在雜志上。故選 C。
C
One cold day last November, my wife and I came home from work to a sick young daughterand we decided to stay at home for the night. Problem was, we had two tickets to see Miranda July,the performance artist, being interviewed at the Herbst Theatre. We decided to sell them online for$50. One hour before the event, a guy named Peter called me and said he wanted to buy the tickets.
Since the time was limited, I told Peter to pay me the next day. Peter seemed touched and we saida fond goodbye.However, a month later, Peter still didn’t pay me back. A few more weeks passed. Anothermonth, there’d been one e-mail promising to mail the check, then silence.
Maybe he was having a hard time, I thought. But truth was, Peter seemed to be having apretty normal time. According to the pictures and messages on his Facebook, he had been playinggolf, dancing happily with his friends, and traveling on a boat. But he just refused to answer my calls, or reply to my e-mails or messages. So I tried reaching him with my wife’s phone one night.
And he didn’t pick up when I called, but texted right back, playfully wondering who might becalling him.
“You should go to his office,” my wife said, “he would have to give you the money if all hiscoworkers (同事) were watching.”
But I didn’t want to become a debt collector. My efforts to reach Peter over these months hadbeen light and I wanted to keep it that way. My initial exchange with Peter had been just tworegular people agreeing to handle things humanly. There was a rare niceness in that, and I stillwanted to keep that balloon in the air, however disappointing it was starting to look. I wanted tobelieve we could still trust each other.
43. According to the first paragraph, what reason did my wife and I decide to sell the tickets?
A. We needed $50 for medicine for our daughter.
B. We had to take care of our sick daughter.
C. We were far away from the Herbst Theatre, and our time was limited.
D. We had to leave home for work.
【參考答案】B
【解析】事實(shí)細節題。根據第一段第一句可知，在去年 11 月的一個(gè)寒冷的日子，“我”和妻子下班回到家，發(fā)現女兒生病了，于是我們決定在家里過(guò)夜。由此可知，“我”和妻子決定把票賣(mài)掉的原因是為了在家照顧生病的女兒。故選 B。
44. What did my wife suggest I do about Peter’s behavior?
A. She suggested that I go straight to Peter’s office.
B. She suggested that I tell all Peter’s coworkers.
C. She suggested that I use her mobile phone to contact Peter.
D. She suggested that I wait and trust Peter.
【參考答案】A
【解析】事實(shí)細節題。根據第四段可知，“你應該去他的辦公室，”“我”妻子說(shuō)：“如果他所有的同事都在看，他會(huì )把錢(qián)給你的�！庇纱丝芍�，面對皮特消極的“躲債”行為，“我”的妻子建議“我”直接去他的辦公室討要錢(qián)。故選 A。
45. What do we learn about Peter from the passage?
A. He is an honest and trustworthy man.
B. He had a habit of forgetting to pay his debts.
C. He was poor and had a hard time.
D. He didn’t pay back the money on purpose.
【參考答案】D
【解析】推理判斷題。根據第三段第三、四、五句可知，皮特不接“我”的電話(huà)，也不回“我”的電子郵件和信息。所以，有天晚上“我”試著(zhù)用“我”妻子的手機聯(lián)系他�！拔摇贝螂娫�(huà)給皮特，他沒(méi)有接，但是馬上就回了短信，開(kāi)玩笑地想知道誰(shuí)會(huì )給他打電話(huà)。由此可以推斷出，皮特并非是有忘記還錢(qián)的習慣，他不接我的電話(huà)、不回我的郵件和信息，是有意逃避“我”的聯(lián)系，他是故意不還錢(qián)的；也可以看出皮特是一個(gè)不誠實(shí)、不值得被信賴(lài)的人。故選 D。
46. Why didn’t I follow my wife’s advice?
A. Because I didn’t want to become a debt collector.
B. Because I agreed with the way Peter handled things.
C. Because I still had weak hopes for Peter.
D. Because I wanted to ask the police for help.
【參考答案】C
【解析】推理判斷題。根據第五段第四、五句可知，這是一種罕見(jiàn)的美好，“我”仍然想讓氣球在空中，不管它開(kāi)始看起來(lái)多么令人失望�！拔摇毕胂嘈盼覀冞�能互相信任。其中，“氣球”類(lèi)比“我”和皮特之間岌岌可危的信任。由此可以推斷出，“我”沒(méi)有采納妻子的建議是因為即使“我”對皮特很失望，但是“我”仍然不愿意破壞這份美好，仍然對他抱有一絲信任和希望。A 選項不是根本理由；B 選項是干擾項，根據第五段第三句可知，“我”和皮
特最初的交流只是兩個(gè)普通人同意以人道的方式處理事情。由此可以推斷出，“我”并不是認皮特處理問(wèn)題的方式，“我”只是喜歡我們在交涉最初時(shí)對彼此的信任。故選 C。
D
Crossing your legs is an extremely common habit; most people don’t even notice that they’redoing it when they sit down. While you may find it comfortable to sit with one knee crossed over the other, it might be causing health problems that you are not aware of.
A study published in Blood Pressure Monitoring stated that sitting with your legs crossed canincrease your blood pressure. The reason for this is that the blood in your legs has to work againstgravity to be pumped back to your heart and that crossing one leg over the other increases
resistance, making it even harder for the blood to circulate (循環(huán)). This causes your body toincrease your blood pressure to push the blood back to the heart. You won’t feel any immediateeffects, but repeated, drawn-out increases in blood pressure can cause long-term health issues. So,do you plan to sit for a long period of time? Don’t keep your legs crossed.
“Crossing your legs at the knee can also cause pressure on the major nerve in your leg thatpasses just below your knee and along the outside of your leg,” explains Richard Graves, amedical expert. This pressure can cause numbness and temporary paralysis (麻痹) of some of the
muscles in your foot and leg, preventing you from being able to raise your ankle—what we know as that “pins and needles” sensation. While the feeling of discomfort may only last a minute or two, repeatedly crossing your legs until they feel numb can cause permanent nerve damage.
So next time you sit down, try to get yourself in the habit of sitting with both of your feet onthe floor. Not only will it help your posture and stability, but it will also save your health in thelong run.
47. According to the first paragraph, what can we learn about crossing one’s legs?
A. This is a rare habit in life.
B. People do this unconsciously when they sit down.
C. It’s very uncomfortable to sit like this.
D. Most people are aware of the health problems it can bring.
【參考答案】B
【解析】事實(shí)細節題。根據第一段可知，蹺二郎腿是人們一個(gè)非常普遍的習慣，大多數人坐下來(lái)的時(shí)候甚至都沒(méi)有注意到自己在做什么。雖然你可能會(huì )覺(jué)得這樣坐著(zhù)很舒服，但這可能會(huì )導致你沒(méi)有意識到的健康問(wèn)題。由此可知，人們總是無(wú)意識地蹺二郎腿，這并非是生活中少見(jiàn)的習慣，而且這樣坐很舒服，也很難有人意識到蹺二郎腿導致的健康問(wèn)題。故選 B。
48. What can we learn from the study of Blood Pressure Monitoring?
A. Crossing your legs won’t have any effect.
B. Crossing your legs can cause poor circulation.
C. Crossing your legs can lower your blood pressure.
D. Crossing your legs for long periods of time doesn’t cause health problems.
【參考答案】B
【解析】事實(shí)細節題。根據第二段可知，發(fā)表在《血壓監測》上的一項研究表明，雙腿交叉坐著(zhù)會(huì )增加血壓。原因是腿部的血液必須克服重力才能被輸送到心臟，而將一條腿交叉在另一條腿上會(huì )增加阻力，使血液更難循環(huán)。這會(huì )導致你的身體升高血壓，將血液推回心臟。雖然你不會(huì )立即感受到任何影響，但血壓反復持續升高會(huì )導致長(cháng)期健康問(wèn)題。由此可知，蹺二郎腿會(huì )導致血液循環(huán)不良。故選 B。
49. What does “pins and needles” probably mean in the third paragraph?
A. Being a strong nervous.
B. Being highly flexible.
C. Serious muscle injuries.
D. Slight sharp pains.
【參考答案】D
【解析】推理判斷題。根據第三段第二句可知，這種壓力會(huì )導致你的腳和腿上的一些肌肉麻木和暫時(shí)癱瘓，讓你很難抬起腳踝——就像我們知道的“針扎”的感覺(jué)。由此可以推斷出，“pins and needles”是對前面癥狀的總結詞，應該與“肌肉麻木和暫時(shí)癱瘓，難以抬起腳踝”的意思相近，是輕微的、時(shí)效短的、并不嚴重的刺痛感和麻痹感。故選 D。
50. Where are we most likely to read this passage?
A. In a newspaper.
B. In a science fiction.
C. In a health magazine.
D. In a travel guide.
【參考答案】C
【解析】主旨大意題。文章以生活中非常普遍的習慣——蹺二郎腿為話(huà)題展開(kāi)，并指出蹺二郎腿雖然很舒服，但卻會(huì )給人的身體帶來(lái)健康問(wèn)題。同時(shí)，又引用發(fā)表在《血壓監測》上的一項研究表明，以及醫學(xué)專(zhuān)家 Richard Graves 的話(huà)來(lái)論證這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，即蹺二郎腿會(huì )對人體的血壓和腿部神經(jīng)帶來(lái)長(cháng)期的壓力。通讀全文可知，本文是一篇具有科普性質(zhì)的健康文章，目的是為了讓讀者意識到蹺二郎腿的危害，養成一個(gè)良好的坐姿習慣。故選 C。
五、補全對話(huà)：共 5 句；每句滿(mǎn)分為 3 分，共 15 分。根據中文提示，把對話(huà)中缺少的內容寫(xiě)在線(xiàn)上。這些句子必須符合英語(yǔ)表達習慣。打句號的地方，用陳述句；打問(wèn)號的地方，用疑問(wèn)句。
提示：一位女士來(lái)到商場(chǎng)，她是第一次來(lái)中國游玩，想要買(mǎi)一些紀念品給自己的孩子們。
售貨員熱情地招待了她，在了解這位女士的需求后，推薦她購買(mǎi)了中國的傳統服飾。
A= Saleswoman M = Madam
A: Good afternoon, madam. 51.＿＿＿＿＿＿＿?
M: Yes. I want to buy some souvenirs for my children. Do you have any good advice?
A: Of course I can. 52.＿＿＿＿＿＿＿?
M: My daughter is nine years old and my son is five years old.
A: Oh! How about buying traditional Chinese clothes for them?
M: 53.＿＿＿＿＿＿＿! I’d like to get one for myself.
A: This is a very popular series of clothes in our store, and buy the discount today.
M: Wow! They’re so beautiful. 54.＿＿＿＿＿＿＿?
A: The total is 300 RMB.
M: 54.＿＿＿＿＿＿＿. Can I pay by credit card?
A: No problem. Here’s your receipt and your clothes.
M: OK. Thank you very much.
A: It’s my pleasure, madam.
51.【參考答案】May I help you / Can I help you / What can I do for you
52.【參考答案】How old are they
53.【參考答案】That’s a good idea/ That sounds good
54.【參考答案】How much are they/ How much will them cost
55.【參考答案】I’ll take them
六、書(shū)面表達：滿(mǎn)分 30 分。
假如你是李華，你的英國筆友 Nancy 正在做一份關(guān)于中國移動(dòng)支付的問(wèn)卷調查。你是她的重點(diǎn)采訪(fǎng)對象，她希望你在回信中的內容包含以下幾點(diǎn)：
1.移動(dòng)支付在生活中的普及情況；
2.移動(dòng)支付帶來(lái)的好處；
3.你對移動(dòng)支付的看法。
參考詞：移動(dòng)支付 mobile pavement；問(wèn)卷調查 questionnaire；微信 WeChat；支付寶 Alipay；二維碼 QR code
注意：詞數 100 左右
【參考答案】
Dear Nancy,
I am glad to participate in your questionnaire. Inrecentyears,mobilepaymentis becoming more and more common in China. Most of us use WeChat or Alipay to buy what we need.
Scanning a QR code to pay not only saves time looking for change, but also makes shopping more convenient.
Personally, I think mobile payment should be encouraged.It benefits both consumers and businessmen. We no longer need to save the change what is easy to lose, and merchants don’t have to worry about receiving fake notes. But many older people don’t know how to use smart phones,so mobile payment is inconvenient for them.
I hope my opinion can be of some help to you. Looking forward to your reply.
Yours sincerely, Li Hua
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 5
一、選擇題（每題 2 分，共 40 分）
馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是（ ）
A. 古希臘羅馬哲學(xué)
B. 德國古典哲學(xué)
C. 17 世紀英國哲學(xué)
D. 18 世紀法國哲學(xué)
答案：B
解析：德國古典哲學(xué)是馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源，其中主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。
物質(zhì)的唯一特性是（ ）
A. 客觀(guān)實(shí)在性
B. 可知性
C. 運動(dòng)性
D. 無(wú)限性
答案：A
解析：物質(zhì)的唯一特性是客觀(guān)實(shí)在性，這是物質(zhì)區別于意識的根本標志。
意識的本質(zhì)是（ ）
A. 人腦的分泌物
B. 人腦的機能和對客觀(guān)存在的反映
C. 觀(guān)念的東西
D. 天賦的
答案：B
解析：意識是人腦的機能，是人腦對客觀(guān)存在的主觀(guān)映象。
唯物辯證法的總特征是（ ）
A. 聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
B. 量變和質(zhì)變的觀(guān)點(diǎn)
C. 對立統一的觀(guān)點(diǎn)
D. 辯證否定的觀(guān)點(diǎn)
答案：A
解析：聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)是唯物辯證法的總特征。
矛盾的基本屬性是（ ）
A. 普遍性和特殊性
B. 同一性和斗爭性
C. 絕對性和相對性
D. 共性和個(gè)性
答案：B
解析：矛盾的基本屬性是同一性和斗爭性。
認識的本質(zhì)是（ ）
A. 主體對客體的能動(dòng)反映
B. 主體對客體的直觀(guān)反映
C. 主體頭腦中固有的
D. 絕對觀(guān)念在頭腦中的顯現
答案：A
解析：認識的本質(zhì)是主體在實(shí)踐基礎上對客體的能動(dòng)反映。
社會(huì )存在決定社會(huì )意識，社會(huì )意識是社會(huì )存在的反映。這是（ ）
A. 歷史唯心主義的觀(guān)點(diǎn)
B. 歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)
C. 形而上學(xué)的觀(guān)點(diǎn)
D. 唯心主義的觀(guān)點(diǎn)
答案：B
解析：歷史唯物主義認為社會(huì )存在決定社會(huì )意識，社會(huì )意識是社會(huì )存在的反映。
生產(chǎn)力中最活躍的因素是（ ）
A. 勞動(dòng)對象
B. 勞動(dòng)資料
C. 勞動(dòng)者
D. 科學(xué)技術(shù)
答案：C
解析：勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素。
商品的二因素是（ ）
A. 使用價(jià)值和價(jià)值
B. 具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)
C. 私人勞動(dòng)和社會(huì )勞動(dòng)
D. 個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間
答案：A
解析：商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)因素。
10.剩余價(jià)值的產(chǎn)生是（ ）
A. 在流通領(lǐng)域中產(chǎn)生的
B. 在生產(chǎn)領(lǐng)域中產(chǎn)生的
C. 在分配領(lǐng)域中產(chǎn)生的
D. 既在流通領(lǐng)域中產(chǎn)生，又在生產(chǎn)領(lǐng)域中產(chǎn)生
答案：B
解析：剩余價(jià)值是在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的，流通領(lǐng)域不創(chuàng )造剩余價(jià)值。
11.資本主義經(jīng)濟危機的實(shí)質(zhì)是（ ）
A. 生產(chǎn)過(guò)剩的危機
B. 生產(chǎn)不足的危機
C. 生產(chǎn)相對過(guò)剩的危機
D. 生產(chǎn)絕對過(guò)剩的危機
答案：C
解析：資本主義經(jīng)濟危機的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對過(guò)剩的危機。
12.新民主主義革命的總路線(xiàn)的核心是（ ）
A. 無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導
B. 人民大眾參與
C. 反對帝國主義
D. 反對封建主義
答案：A
解析：新民主主義革命總路線(xiàn)的核心是無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導。
13.中國革命的基本問(wèn)題是（ ）
A. 農民問(wèn)題
B. 工人問(wèn)題
C. 民族資產(chǎn)階級問(wèn)題
D. 小資產(chǎn)階級問(wèn)題
答案：A
解析：農民問(wèn)題是中國革命的基本問(wèn)題。
14.毛澤東思想的精髓是（ ）
A. 實(shí)事求是
B. 群眾路線(xiàn)
C. 獨立自主
D. 武裝斗爭
答案：A
解析：實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓。
15.我國社會(huì )主義初級階段的主要矛盾是（ ）
A. 工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾
B. 人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì )生產(chǎn)之間的矛盾
C. 社會(huì )主義道路和資本主義道路的矛盾
D. 人民內部矛盾
答案：B
解析：在社會(huì )主義初級階段，我國社會(huì )的主要矛盾是人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì )生產(chǎn)之間的矛盾。
16.黨在社會(huì )主義初級階段基本路線(xiàn)的核心是（ ）
A. 以經(jīng)濟建設為中心
B. 堅持四項基本原則
C. 堅持改革開(kāi)放
D. “一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”
答案：D
解析：黨在社會(huì )主義初級階段基本路線(xiàn)的核心是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，即以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。
17.社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的基礎是（ ）
A. 以公有制為主體的現代企業(yè)制度
B. 統一、開(kāi)放、競爭、有序的市場(chǎng)體系
C. 合理的個(gè)人收入分配制度和社會(huì )保障制度
D. 以間接手段為主的完善的宏觀(guān)調控體系
答案：A
解析：以公有制為主體的現代企業(yè)制度是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的基礎。
18.建設中國特色社會(huì )主義文化的根本任務(wù)是（ ）
A. 培育“四有”公民
B. 發(fā)展教育和科學(xué)
C. 營(yíng)造良好的文化環(huán)境
D. 深化文化體制改革
答案：A
解析：建設中國特色社會(huì )主義文化的根本任務(wù)是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
19.構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重點(diǎn)是（ ）
A. 建設和諧文化，鞏固社會(huì )和諧的思想道德基礎
B. 完善社會(huì )管理，保持社會(huì )安定有序
C. 加強制度建設，保障社會(huì )公平正義
D. 解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題
答案：D
解析：構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重點(diǎn)是解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。
20.當今時(shí)代的主題是（ ）
A. 戰爭與革命
B. 和平與發(fā)展
C. 改革與開(kāi)放
D. 民主與自由
答案：B
解析：當今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展。
二、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 30 分）
簡(jiǎn)述實(shí)踐在認識中的決定作用。
答案：實(shí)踐在認識中的決定作用表現在以下四個(gè)方面：
�。�1）實(shí)踐是認識的來(lái)源。認識是在實(shí)踐中主體對客體的能動(dòng)反映，實(shí)踐是認識的`來(lái)源，一切真知都來(lái)源于實(shí)踐。
�。�2）實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐不斷給人們提出新的認識課題，推動(dòng)人們去進(jìn)行新的探索和研究；實(shí)踐不斷提供大量有關(guān)的經(jīng)驗材料以及新的認識工具，使人們能夠不斷解決認識課題，使認識不斷向前發(fā)展；實(shí)踐還改造了人的主觀(guān)世界，鍛煉和提高了人的認識能力。
�。�3）實(shí)踐是檢驗認識真理性的唯一標準。人們只有在實(shí)踐中才能檢驗自己認識的真理性。
�。�4）實(shí)踐是認識的目的。認識活動(dòng)的目的并不在于認識活動(dòng)本身，而在于更好地去改造客體，更有效地指導實(shí)踐。
簡(jiǎn)述新民主主義革命的三大法寶及其相互關(guān)系。
答案：新民主主義革命的三大法寶是統一戰線(xiàn)、武裝斗爭和黨的建設。
統一戰線(xiàn)和武裝斗爭是中國革命的兩個(gè)基本特點(diǎn)，是戰勝敵人的兩個(gè)基本武器。統一戰線(xiàn)是實(shí)行武裝斗爭的統一戰線(xiàn)，武裝斗爭是統一戰線(xiàn)的中心支柱，黨的組織則是掌握統一戰線(xiàn)和武裝斗爭這兩個(gè)武器以實(shí)行對敵沖鋒陷陣的英勇戰士。
簡(jiǎn)述社會(huì )主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立及其依據。
答案：黨的十五大明確指出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會(huì )主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。
確立這一基本經(jīng)濟制度的依據是：
�。�1）公有制是社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎，是社會(huì )主義生產(chǎn)關(guān)系區別于資本主義的本質(zhì)特征，是勞動(dòng)人民當家作主的經(jīng)濟基礎，也是社會(huì )化大生產(chǎn)的客觀(guān)要求。
�。�2）我國還處在社會(huì )主義初級階段，生產(chǎn)力還不發(fā)達，生產(chǎn)社會(huì )化的程度還不高，發(fā)展還很不平衡，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟，以適應生產(chǎn)力的要求。
�。�3）一切符合“三個(gè)有利于”標準的所有制形式，都可以而且應該用來(lái)為發(fā)展社會(huì )主義服務(wù)。
三、論述題（每題 15 分，共 30 分）
論述社會(huì )存在和社會(huì )意識的辯證關(guān)系，并說(shuō)明其對我國社會(huì )主義文化建設的指導意義。
答案：社會(huì )存在和社會(huì )意識是辯證統一的關(guān)系。
�。�1）社會(huì )存在決定社會(huì )意識。社會(huì )存在是社會(huì )意識內容的客觀(guān)來(lái)源，社會(huì )意識是社會(huì )物質(zhì)生活過(guò)程及其條件的主觀(guān)反映；社會(huì )存在的發(fā)展決定社會(huì )意識的變化和發(fā)展。
�。�2）社會(huì )意識對社會(huì )存在具有能動(dòng)的反作用。先進(jìn)的社會(huì )意識對社會(huì )發(fā)展起積極的促進(jìn)作用；落后的社會(huì )意識對社會(huì )發(fā)展起阻礙作用。
社會(huì )存在和社會(huì )意識的辯證關(guān)系對我國社會(huì )主義文化建設具有重要的指導意義：
�。�1）我國正處于社會(huì )主義初級階段，社會(huì )存在的多樣化決定了社會(huì )意識的多樣化。我們要尊重這種多樣化，鼓勵文化創(chuàng )新，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求。
�。�2）要弘揚主旋律，倡導先進(jìn)的文化觀(guān)念和價(jià)值取向，用先進(jìn)的社會(huì )意識引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
�。�3）要加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)凝聚社會(huì )共識，增強民族凝聚力和向心力。
�。�4）要加強文化建設的管理和引導，抵制腐朽、落后的社會(huì )意識，營(yíng)造積極健康的文化氛圍。
論述社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的基本特征。
答案：社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制是在社會(huì )主義國家宏觀(guān)調控下，使市場(chǎng)在資源配置中起基礎性作用的經(jīng)濟體制。它具有以下基本特征：
�。�1）在所有制結構上，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，一切符合“三個(gè)有利于”標準的所有制形式都可以而且應該用來(lái)為社會(huì )主義服務(wù)。
�。�2）在分配制度上，以按勞分配為主體、多種分配方式并存。按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結合，堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。
�。�3）在宏觀(guān)調控上，能夠把人民的當前利益與長(cháng)遠利益、局部利益和整體利益結合起來(lái)，更好地發(fā)揮計劃和市場(chǎng)兩種手段的長(cháng)處。社會(huì )主義國家能夠把人民的整體利益與局部利益、長(cháng)遠利益和當前利益結合起來(lái)，把市場(chǎng)調節和宏觀(guān)調控結合起來(lái)，使社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的運行比資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟更合理、更有效。
�。�4）在政治制度上，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持人民民主專(zhuān)政。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制是同社會(huì )主義基本制度結合在一起的，既可以發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟的長(cháng)處，又可以發(fā)揮社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 6
一、選擇題(１~１２小題,每小題２分,共２４分.在每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是符合題目要求的)
�。�、下列選項中,體現朱熹教育思想的著(zhù)作是( )
A、大學(xué) B、傳習錄
C、師說(shuō) D、四書(shū)集注
�。�、提出“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì )”“從做中學(xué)”等觀(guān)點(diǎn)的教育家是( )
A、拉伊 B、梅伊曼C、杜威 D、克伯屈
�。�、蘇聯(lián)教育家贊科夫的代表作是( )
A、教學(xué)與發(fā)展 B、教育過(guò)程
C、普通教育學(xué) D、大教學(xué)論》
�。�、教育是人類(lèi)特有的社會(huì )現象,與人類(lèi)社會(huì )的產(chǎn)生和發(fā)展共始終.這說(shuō)明教育具有( )
A、永恒性 B、階級性
C、歷史性 D、獨立性
�。�、實(shí)現我國社會(huì )主義教育目的的根本途徑是( )
A、思想教育和知識教學(xué)相結合
B、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合
C、掌握知識和發(fā)展能力相結合
D、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)相結合
�。�、根據課程計劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內容的指導性文件是( )
A、課程目標 B、課程方案
C、課程標準 D、課程設計
�。�、將課程劃分為顯性課程和隱性課程的依據是( )
A、課程的管理制度 B、課程的組織核心
C、課程選擇自由度 D、課程的存在形式
�。�、小剛上課時(shí)偷偷玩手機,老師發(fā)現后將其手機扔出窗外.該老師的行為侵犯了小剛的()
A、健康權 B、財產(chǎn)權
C、隱私權 D、受教育權
�。�、學(xué)校通過(guò)期末考試評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì).這種評價(jià)屬于( )
A、終結性評價(jià) B、形成性評價(jià)
C、診斷性評價(jià) D、增值性評價(jià)
�。保�、中小學(xué)德育存在多種實(shí)施途徑,其中家庭教育屬于( )
A、校內正式途徑 B、校內非正式途徑
C、校外正式途徑 D、校外非正式途徑
�。保�、班主任王老師在德育工作中鼓勵學(xué)生“慎獨”以提升自身道德修養.該方法屬于( )
A、說(shuō)理教育 B、實(shí)際鍛煉
C、情感陶冶 D、指導自我教育
�。保�、在課外校外教育中,學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好和能力水平選擇參與不同的活動(dòng).這體現課外校外教育具有( )
A、隨意性 B、自愿性
C、實(shí)踐性 D、便捷性
二、辨析題(１３~１４小題,每小題６分,共１２分.首先判斷正確或錯誤,然后說(shuō)明理由.)
�。保�、培養目標是教育目的的具體化.
�。保�、啟發(fā)式教學(xué)是一種教學(xué)方法.
三、簡(jiǎn)答題(１５~１７小題.每小題８分,共２４分.)
�。保�、簡(jiǎn)述教育的經(jīng)濟功能.
�。保�、簡(jiǎn)述教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體途徑.
�。保�、簡(jiǎn)述教育影響的一致性和連貫性原則的.基本含義及貫徹要求.
四、論述題(１８小題,１５分.)
�。保�、閱讀下列案例,并回答問(wèn)題.
【案例】
以下是劉老師的語(yǔ)文教學(xué)片段:
劉老師:“同學(xué)們,學(xué)習了扁鵲治病這篇課文,你們有什么收獲和感受?”學(xué)生紛紛舉手,爭相回答.
學(xué)生 A:“我學(xué)會(huì )了文中的生字詞,知道了‘諱疾忌醫’的含義,就是說(shuō)有了病,一定要聽(tīng)從大夫的囑咐,老老實(shí)實(shí)地醫治.有了缺點(diǎn)錯誤,也一定要聽(tīng)取大家的批評,認認真真地改正.”
學(xué)生B:“我知道了扁鵲醫術(shù)高超,不用儀器檢查就知道病情,他真了不起.”
學(xué)生C:“蔡桓公太驕傲了,聽(tīng)不進(jìn)別人正確的勸告,我們要虛心接受別人正確的意見(jiàn).”
學(xué)生 D:“我的想法不一樣,我覺(jué)得扁鵲不該跑到秦國去.救死扶傷是醫生的天職.即使不能挽回蔡桓公的命,總可以延長(cháng)蔡桓公的壽命吧! 生命無(wú)價(jià)!”
一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛討論扁鵲的對與錯.
劉老師:“同學(xué)們,扁鵲應該怎么辦呢? 請你們有秩序地發(fā)表自己的見(jiàn)解,并說(shuō)明理由.”
此時(shí),學(xué)生們把手舉得更高了,有的甚至站了起來(lái).
學(xué)生 E:“扁鵲應該跑到秦國去,不然他不但不能救活蔡桓公,說(shuō)不定還會(huì )搭上自己的性命.”
學(xué)生F馬上反對:“雖然蔡桓公開(kāi)始不聽(tīng)扁鵲的勸告,但他知道錯了后,肯定會(huì )配合治療,說(shuō)不定還能治好呢!”
學(xué)生 G反駁:“蔡桓公的病已深入骨髓,就像現在的癌癥,肯定是不能救活了.
”學(xué)生 H:“扁鵲在初遇蔡桓公時(shí),就應想方設法讓蔡桓公配合治療.這樣,說(shuō)不定扁鵲能夠救活蔡桓公.”
.......
劉老師:“大家討論很認真,還有一些同學(xué)想說(shuō),但下課鈴聲響了,請你們在課后把自己的想法寫(xiě)下來(lái),題目就叫假如我是扁鵲.”
問(wèn)題:
(１) 劉老師運用了哪種教學(xué)方法?
(２) 闡述該教學(xué)方法的涵義,并結合案例說(shuō)明運用該方法的基本要
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 7
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。
《諫逐客書(shū)》中，作者在諫阻秦王逐客的論述中羅列秦王喜愛(ài)他國的珍寶、美色、音樂(lè )，其目的是
A. 迎合秦王的獨特愛(ài)好
B. 批評秦王的奢靡享樂(lè )
C. 試圖以珍寶、美色、音樂(lè )來(lái)打動(dòng)秦王
D. 說(shuō)明“重物輕人”不符合統一的方針
《論毅力》中，作者自己提出的用于類(lèi)比的論據是
A. 操舟 B. 為山 C. 平地 D. 掘井
《咬文嚼字》中，作者引用韓愈“惟陳言之務(wù)去”的名言，使用的論證方法是
A. 歸納論證 B. 對比論證 C. 演繹論證 D. 類(lèi)比論證
《張中丞傳后敘》中，許遠的性格特點(diǎn)是
A. 視死如歸 B. 足智多謀 C. 寬厚謙讓 D. 嫉惡如仇
《種樹(shù)郭橐駝傳》的寫(xiě)作目的是
A. 對為官者提供鑒戒 B. 歌頌百姓智慧
C. 批判官吏壓迫百姓 D. 記錄奇聞軼事
《先妣事略》中，作者寫(xiě)母親督促自己熟讀的經(jīng)典是
A.《 論語(yǔ)》 B.《 孟子》 C.《 大學(xué)》 D.《 孝經(jīng)》
《西湖七月半》中，作者最欣賞的一類(lèi)人是
A. 匿影樹(shù)下，逃囂里湖者 B. 不舟不車(chē)，不衫不幘者
C. 樓船簫鼓，峨冠盛筵者 D. 環(huán)坐露臺，左右盼望者
《秋夜》一文的語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)是
A. 機趣幽默 B. 冷雋峭拔 C. 簡(jiǎn)凈質(zhì)樸 D. 空靈蘊藉
《香市》中，鮮明地反襯出重興香市的冷落的是
A. 社廟的左屋被借去做了衙門(mén)
B. 烏龍潭后的那座戲臺坍塌了
C. 武術(shù)班技藝高明，票價(jià)低，但看的人很少
D. 廟前廣場(chǎng)的一角筑了籬笆，據說(shuō)將建公園
《愛(ài)爾克的燈光》中，暴露了封建家庭、禮教窒息青春和生命的罪惡的是
A. 被巍峨門(mén)墻代替的太平缸和石獅子 B. 故居照壁上“長(cháng)宜子孫”四個(gè)字
C. 故居大門(mén)內亮起的昏暗燈光 D. 對姐姐悲劇的回憶
《哭小弟》中，作者寫(xiě)小弟在冬天不怕生凍瘡，敢用冷水洗臉，使用的描寫(xiě)方法是
A. 環(huán)境描寫(xiě) B. 肖像描寫(xiě) C. 細節描寫(xiě) D. 心理描寫(xiě)
下列作品中，以象征手法表現反權勢、反媚俗的文人價(jià)值觀(guān)和理想人格的是
A.《 紀念傅雷》
B.《牡丹的拒絕》
C.《 我與地壇》
D.《 螞蟻大戰》
《湘夫人》中，“登白嶺兮騁望，與佳期兮夕張”所使用的抒情方法是
A. 直抒胸臆 B. 借舉止抒情 C. 融情入景D.借比喻抒情
《歸園田居》(其一)的語(yǔ)言風(fēng)格特色是
A. 回環(huán)往復， 一唱三嘆 B. 鋪陳夸飾，幽默詼諧
C. 簡(jiǎn)凈質(zhì)樸，平淡自然D.嚴整工切，精練新警
《登高》中運用“句中自對”對仗形式的一聯(lián)是
A. 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛迥 B. 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)
C. 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺 D. 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯
《摸魚(yú)兒》(更能消、幾番風(fēng)雨)中，“算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮”使用的抒情方法為
A.借事抒情 B. 借景抒情 C. 借典故抒情D.借比喻抒情
《雨巷》一詩(shī)的意象中，象征人生漫漫長(cháng)路、狹窄天地的是
A. 丁香 B. 雨巷 C. 雨的哀曲 D. 頹圮的籬墻
《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》一詩(shī)的作者是
A. 徐志摩 B. 舒婷
C. 聞一多 D. 裴多菲
《枕中記》中，盧生經(jīng)歷黃粱一夢(mèng)后，放棄追求功名利祿的根本原因是
A. 對榮華富貴的厭倦 B. 對將來(lái)災禍的恐懼
C. 對人生不定的無(wú)奈 D. 洞見(jiàn)了人生“真諦”
《哦，香雪》一文描寫(xiě)香雪暗夜獨行時(shí)的心理狀態(tài)是
A. 既沖動(dòng)，又膽怯 B. 既興奮，又恐懼
C. 既痛苦，又堅定 D. 既專(zhuān)注，又不安
二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中 至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無(wú)分。
《如何避免愚蠢的見(jiàn)識》中，作者認為造成愚蠢見(jiàn)識的原因在于
A. 自以為是 B. 自我中心
C. 自高自大 D. 自出心裁
E. 居功自傲
《螞蟻大戰》一文使用的藝術(shù)手法有
A. 場(chǎng)面描寫(xiě) B. 今昔對比
C. 類(lèi)比象征 D. 意境營(yíng)造
E. 側面烘托
《蒹葭》中，能夠體現時(shí)間推移的詩(shī)句有
A. 蒹葭蒼蒼，白露為霜 B. 所謂伊人，在水之湄
C. 蒹葭凄凄，白露未晞 D. 所謂伊人，在水之淚
E. 蒹葭采采，白露未已
《聲聲慢·秋情》中采用了宋代口語(yǔ)詞匯的句子有
A. 凄凄慘慘戚戚 B. 最難將息
C. 獨自怎生得黑 D. 點(diǎn)點(diǎn)滴滴
E. 這次第，怎一個(gè)愁字了得
下列作品中，以小人物的故事反映深刻的社會(huì )現實(shí)的有
A.《 嬰寧》 B.《 寶黛吵架》
C.《 苦惱》 D.《哦，香雪》
E.《 枕中記》
三、詞語(yǔ)解釋題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。
數置不入灣池，魚(yú)鱉不可勝食也
罟：
觀(guān)于大海，乃知爾丑，爾將可與語(yǔ)大理矣
大理：
孟嘗君為相數十年，無(wú)纖介之禍者
纖介：
巡就戮時(shí)，顏色不亂， 陽(yáng) 阻如平常
陽(yáng)陽(yáng)：
壬戌之秋，七月既望
既望：
中夜與其婦泣， 追惟一二
追惟：
沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里
耗：
潦倒新停濁酒杯
潦倒：
是處紅衰翠減，苒苒物華體
休：
女正色，矢不復笑
矢：
四、簡(jiǎn)析題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。
閱讀《容忍與自由》中的一段文字，回答問(wèn)題：
我在五十年前引用了《王制》第四誅，要“殺”《西游記》《封神榜》的作者。 那時(shí)候我當然沒(méi)有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書(shū)時(shí)就有一些同樣“衛道”的正 人君子也想引用《王制》的第三誅，要“殺”我和我的朋友，當年我要“殺”人， 后來(lái)人要“殺”我；動(dòng)機是一樣的：都是因為動(dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的 度量了。
A. 說(shuō)明作者在五十年前要“殺”《西游記》《封神榜》的作者的動(dòng)機。 B. 作者以自己的經(jīng)驗來(lái)論說(shuō)，有什么效果?
C. 指出這段文字的論證方法。
閱讀《馬伶傳》中的一段文字，回答問(wèn)題：
侯方域曰：異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無(wú)所幹求，乃走事昆 山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若，而 去數千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問(wèn)耶?
A. 這段文字概括了馬伶什么樣的性格?
B. 馬伶成功的經(jīng)驗說(shuō)明了什么?
C. 這段文字除了贊頌馬伶外，還有何深意?
閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題：
但是，就在秦始皇下令修長(cháng)城的數十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起 的工程。它的規模從表面上看遠不如長(cháng)城宏大，卻注定要穩穩當當地造福千年。如 果說(shuō)，長(cháng)城占據了遼闊的空間，那么,它卻實(shí)實(shí)在在地占據了邈遠的時(shí)間。長(cháng)城的' 社會(huì )功用早已廢弛，而它至今還在為無(wú)數民眾輸送汨汩清流。有了它，旱澇無(wú)常的 四川平原成了天府之國，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著(zhù)地提供庇 護和濡養。因此，可以毫不夸張地說(shuō)，它永久性地灌溉了中華民族。
A. 指出這段文字的篇目和作者。
B. 文中“如果說(shuō)，長(cháng)城占據了遼闊的空間，那么,它卻實(shí)實(shí)在在地占據了邈 遠的時(shí)間�！敝饕磉_的內涵是什么?
C. 說(shuō)明這段文字使用的修辭手法。
閱讀《行路難》(其一),回答問(wèn)題：
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡 黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路 難，多歧路，今安在?長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
A. 整首詩(shī)反映了詩(shī)人什么樣的思想情感?
B. “欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”運用比興象征手法表達了什么內容?
C. 指出末尾兩句的抒情方法。
閱讀《麥琪的禮物》中的幾段文字，回答問(wèn)題：
這時(shí)德拉的美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣，波浪起伏，金光閃閃。頭發(fā)一直垂到膝蓋下，仿佛給她披上一件衣服。她又神經(jīng)質(zhì)地很快地把頭發(fā)梳起來(lái)。她躊躇了一會(huì )兒，靜靜地站在那里，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上 。
她穿上她那褐色的舊外套，戴上她那褐色的舊帽子。眼睛里還留著(zhù)晶瑩的淚光，裙子一擺，她飄然走出房門(mén)，走下樓梯，來(lái)到街上。
她走到一塊招牌前停住了，招牌上面寫(xiě)著(zhù)：“莎弗朗尼婭夫人——經(jīng)營(yíng)各種頭 發(fā)用品”。德拉跑上一樓， 一面喘著(zhù)氣， 一面定下神來(lái)。那位婦人身軀肥大，膚色白得過(guò)分， 一副冷冰冰的樣子。和“莎弗朗尼婭”這個(gè)名字太不相稱(chēng)。
“您要買(mǎi)我的頭發(fā)嗎?”德拉問(wèn)道。
“我買(mǎi)頭發(fā)，”夫人說(shuō)，“把你的帽子脫下來(lái)，讓我看看你的頭發(fā)什么樣兒!”
那股褐色的小瀑布瀉了下來(lái)。
“二十塊錢(qián)�！狈蛉擞檬炀毜氖址ㄗテ痤^發(fā)說(shuō)。
“趕快把錢(qián)給我�！钡吕f(shuō)。
A. 概括這幾段文字的主要內容。
B. 說(shuō)明作者刻畫(huà)人物形象使用的主要描寫(xiě)方法。
C. 指出這幾段文字的語(yǔ)言特色。
五、作文題：本題30分。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們的生活方式和生活態(tài)度在不斷變化。有的人認為快才是 現代生活的特征，快餐、快遞、快捷支付……這些無(wú)一不與“快”有關(guān)，比如點(diǎn)外 賣(mài)時(shí)總是希望外賣(mài)員送得越快越好，比如看網(wǎng)絡(luò )視頻時(shí)總是以倍速來(lái)快速瀏覽；而 有的人認為生活應該有常規的節奏，慢下來(lái)才能更好地體會(huì )生活，比如熬中藥就必 須要經(jīng)過(guò)多道炮制工序才可以入口，比如老的手工藝人必須靜下心來(lái)細細琢磨才能打磨出好的藝術(shù)品。對此，你有什么看法?自考贏(yíng)家。
請自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌以外，文體不限。
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 8
一、選擇題：共10小題，每小題4分，共40分
1、在空間直角坐標系中，方程2+3y2+3×2=1表示的曲面是( ).
A.球面B.柱面C.錐面D.橢球面
2.設函數f(x)=2sinx，則f′(x)等于( ).
A.2sinx B.2cosx C.-2sinx D.-2cosx
3.設y=lnx，則y″等于( ).
A.1/x B.1/x2C.-1/xD.-1/x2
4.方程z=x2+y2表示的二次曲面是( ).
A.球面B.柱面C.圓錐面D.拋物面
5.設y=2×3，則dy=( ).
A.2x2dx B.6x2dx C.3x2dxD.x2dx
6.微分方程(y′)2=x的階數為( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
7.過(guò)點(diǎn)(1，0，0)，(0，1，0)，(0，0，1)的平面方程為( ).
A.x+y+z=1 B.2x+y+z=1 C.x+2y+z=1 D.x+y+2z=1
8.曲線(xiàn)y=x3+1在點(diǎn)(1，2)處的切線(xiàn)的斜率為( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
9.設函數f(x)在[0，b]連續，在(a，b)可導，f′(x)>0.若f(a)·f(b)<0，則y=f(x)在(a，b)( ).
A.不存在零點(diǎn)B.存在唯一零點(diǎn)C.存在極大值點(diǎn)D.存在極小值點(diǎn)
10.設Y=e-3x，則dy等于( ).
A.e-3xdx B.-e-3xdx C.-3e-3xdx D.3e-3xdx
二、填空題：共10小題，每小題4分，共40分。
11、將ex展開(kāi)為x的冪級數，則展開(kāi)式中含x3項的'系數為_(kāi)____.
12、設y=3+cosx，則y′_____.
13、設y=f(x)可導，點(diǎn)a0=2為f(x)的極小值點(diǎn)，且f(2)=3，則曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(2，3)處的切線(xiàn)方程為_(kāi)_____.
14、設函數z=ln(x+y2)，則全微分dz=_______.
15、過(guò)M設y=f(x)在點(diǎn)x=0處可導，且x=0為f(x)的極值點(diǎn)，則f′(0)=_____.
16、 (1，-l，2)且垂直于平面2x-y+3z-1=0的直線(xiàn)方程為_(kāi)____.
17、微分方程y′=0的通解為_(kāi)____.
18、過(guò)M(1，-l，2)且垂直于平面2x-y+3z-1=0的直線(xiàn)方程為_(kāi)____.
19、設y=2×2+ax+3在點(diǎn)x=1取得極小值，則a=_____.
20、微分方程xyy′=1-x2的通解是_____.
三、解答題：共8小題，共70分。
21、求函數y=x-lnx的單調區間，并求該曲線(xiàn)在點(diǎn)(1，1)處的切線(xiàn)l的方程.
22、設z=z(x，Y)是由方程z+y+z=ez所確定的隱函數，求dz.
23、求函數f(x)=x3-3x+1的單調區間和極值.
24、設l是曲線(xiàn)y=x2+3在點(diǎn)(1，4)處的切線(xiàn)，求由該曲線(xiàn)，切線(xiàn)l及Y軸圍成的平面圖形的面積S.
25、求微分方程y”-y′-2y=3ex的通解.
26、設F(x)為f(x)的一個(gè)原函數，且f(x)=xlnx，求F(x).
27、設F(x)為f(x)的一個(gè)原函數，且f(x)=xlnx，求F(x). 28、設y=x+sinx，求y′>25、求微分方程y”-y′-2y=3ex的通解。
全國成人高等學(xué)校招生考試真題 9
一、選擇題：1～35小題，每小題2分，共70分。在每小題給出的四個(gè)選項中，只有一項是最符合題目要求的，將所選項前的字母填在題后的括號內。
1.下列社會(huì )關(guān)系中，由民法調整的是( )。
A.個(gè)人之問(wèn)的友誼關(guān)系
B.公司同其公關(guān)部之間的財產(chǎn)關(guān)系
C.司法機關(guān)對違法行為人的處罰關(guān)系
D.不滿(mǎn)18周歲的小王和他姐姐之間的財產(chǎn)關(guān)系
2.根據我國現行擔保立法的規定，一個(gè)債權之上同時(shí)存在保證與債務(wù)人提供的物的擔保的，在當事人沒(méi)有約定擔保份額時(shí)，( )。
A.保證人不再承擔保證責任
B.應當先由保證人承擔保證責任
C.如何實(shí)現擔保由債權人選擇決定
D.保證人的保證責任限于擔保物權所擔保的債權份額之外的剩余部分債權額
3.2006年2月1日，甲公司向銀行貸款10萬(wàn)元人民幣，貸款期限為1個(gè)月，由乙公司作為保證人，保證方式為一般保證，但未于保證合同中約定保證期間。根據法律規定，乙公司承擔保證責任的期間應為貸款合同成立之日起( )。
A.6個(gè)月
B.3個(gè)月
C.7個(gè)月
D.9個(gè)月
4.有關(guān)格式條款的錯誤表述有( )。
A.格式條款免除提供格式條款一方責任的，無(wú)效
B.格式條款和非格式條款不一致的，應當采用非格式條款
C.格式條款在乘人之危、使對方違背真實(shí)意思情況下訂立的，都應無(wú)效
D.采用格式條款訂立合同的，提供格式條款的一方有義務(wù)提請對方注意免除或者限制其責任的條款
5.關(guān)于承諾的正確表述為( )。
A.承諾不得撤回，但可以撤銷(xiāo)
B.受要約人超過(guò)承諾期限發(fā)出承諾的，除要約人及時(shí)通知受要約人該承諾失效的以外，為有效
C.受要約人超過(guò)承諾期限發(fā)出承諾的，除要約人及時(shí)通知受要約人該承諾有效的以外，為新要約
D.承諾可以撤銷(xiāo)，撤銷(xiāo)承諾的通知應當在承諾通知到達要約人之前或者與承諾通知同時(shí)到達要約人
6.甲與乙簽訂了一份租賃合同。合同約定：如果甲父死亡，則甲將房屋租給乙居住。這一合同( )。
A.未成立
B.成立但無(wú)效
C.是附期限的合同
D.是附條件的合同
7.在下列選項中，屬于對世權的有( )。
A.李某對出版社出版自己的畫(huà)稿的合同權利
B.李某因出版社違約而行使的合同解除權
C.李某對出版社占有自己畫(huà)稿的返還請求權
D.李某對出版社出版自己的畫(huà)稿不按約定付稿酬的付酬請求權
8.王某欠李某100元錢(qián)，借條上寫(xiě)明了還款時(shí)間，但王某到期未還錢(qián)。25個(gè)月后，李某要王某還錢(qián)，王某以時(shí)間已過(guò)為理由拒絕，王某所說(shuō)的“時(shí)間已過(guò)”，屬民法上的( )。
A.事件
B.約定的時(shí)間
C.能夠消滅債的原因
D.違反合同約定的時(shí)間
9.關(guān)于多數人之債的表述，正確的是( )。
A.多數人之債的債務(wù)人為2人以上
B.多數人之債是數個(gè)單一之債的總和
c.多數人之債是兩個(gè)以上的標的同時(shí)出現在一個(gè)合同當中
D.多數人之債的債務(wù)人、債權人一方為2人以上或雙方均為2人以上
10.甲公司派代理人乙前往丙公司購買(mǎi)10噸藥，而乙擅自訂購12噸，丙告知甲時(shí)，甲未作反應，乙的行為后果由( )。
A.甲承受
B.甲、丙承受
C.乙、丙承受
D.甲、乙承擔連帶責任
11.王某欠李某1 000元錢(qián)，到期未還。王某持續3年未還債，這一現象，構成( )。
A.取得時(shí)效期間屆滿(mǎn)
B.王某太不講信用
C.李某太不注重自己的權利
D.訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)
12.被繼承人所欠的稅款和債務(wù)應當( )。
A.無(wú)論遺產(chǎn)多少，必須全部清償
B.超過(guò)遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，由繼承人負擔
C.超過(guò)遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，由受遺贈人負擔
D.以遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值為限進(jìn)行清償，不足部分可不再清償
13.某甲騎自行車(chē)逆行，與正在執行公司運輸任務(wù)的李某所開(kāi)的130型卡車(chē)相撞，造成某甲的自行車(chē)報廢。經(jīng)查當時(shí)李某是違章調頭。承擔損失的應是( )。
A.某甲
B.李某
C.某公司和某甲
D.李某和某甲
14.某甲從乙商店購買(mǎi)丙廠(chǎng)生產(chǎn)的保溫瓶，在正常使用過(guò)程中，發(fā)生爆炸，使某甲的胳膊被燙傷。某甲的損失應由( )。
A.乙商店或丙廠(chǎng)承擔責任
B.某甲承擔責任
C.某甲和乙商店承擔責任
D.某甲和丙廠(chǎng)承擔責任
15.期問(wèn)為20年的訴訟時(shí)效，其開(kāi)始計算的時(shí)間為( )。
A.權利受到侵害時(shí)
B.權利人知道自己權利受到侵害時(shí)
C.權利人應當知道自己權利受到侵害時(shí)
D.權利人知道或應當知道權利受到侵害時(shí)
16.某招領(lǐng)處將招領(lǐng)期已過(guò)的一塊瑞士表以拍賣(mài)的方式賣(mài)給公民甲，公民乙將該表盜走并以較低價(jià)格賣(mài)給公民丙。公民丙又將表丟失，被人撿到送到招領(lǐng)處。經(jīng)查，該表原為公民丁所有�，F公民甲、丙、丁都向招領(lǐng)處主張該表的所有權，該表( )。
A.應歸公民甲所有
B.應歸公民丙所有
C.應歸公民丁所有
D.應由公民甲、丙、丁共有
17.某甲與某乙所在單位要評選“先進(jìn)工作者”，某甲認為某乙是其最有力的競爭者，為不讓某乙評上，某甲散布某乙虛報成績(jì)等謠言，使乙未能評上“先進(jìn)工作者”。乙因此受到極大精神打擊。某甲的行為侵犯了某乙的( )。
A.榮譽(yù)權
C.隱私權
C.名譽(yù)權
D.健康權
18.不發(fā)生合同當然無(wú)效的情形是( )。
A.雙方惡意串通，損害第三人利益
B.雙方以合法形式掩蓋非法目的所訂立的合同
C.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益
D.一方乘人之危，使對方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同
19.下列合同中，合同一方在合同終止后有返還原物義務(wù)的是( )。
A.買(mǎi)賣(mài)合同
B.租賃合同
C.贈與合同
D.委托合同
20.下列情形，可以絕對終止債的關(guān)系的是( )。
A.免除
B.部分履行
C.債務(wù)移轉
D.債權轉讓
21.當事人一方因另一方違反合同受到損失時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)采取措施致使損失擴大的，( )。
A.有權就全部損失要求賠償
B.無(wú)權要求另一方賠償損失
C.無(wú)權就擴大的損失要求賠償
D.雙方應就擴大的損失共同承擔責任
22.依照我國《繼承法》的規定，遺囑應當為缺乏勞動(dòng)能力又沒(méi)有生活來(lái)源的繼承人保留必要的份額。這種規定具體體現的是( )。
A.養老育幼原則
B.繼承權男女平等原則
C.互諒互讓?zhuān)湍缊F結原則
D.保護公民私有財產(chǎn)繼承權原則
23.在下列選項中，可以引起所有權消滅的事實(shí)有( )。
A.拋棄
B.借用
C.租賃
D.被盜竊
24.下列對代位繼承特征的表述不正確的是( )。
A.被代位繼承人必須是被繼承人的子女
B.代位繼承人必須是被代位繼承人的晚輩直系血親
C.代位繼承可以適用于法定繼承，也可以適用于遺囑繼承
D.被代位繼承人喪失繼承權的，其晚輩直系血親不得代位繼承
25.甲向乙借款10萬(wàn)元，2005年5月30日到期。同年4月20日，甲將其所有財產(chǎn)贈與其未婚妻丙，該贈與財產(chǎn)包括價(jià)值40萬(wàn)元的一套公寓及價(jià)值l2萬(wàn)元的汽車(chē)一輛。乙為實(shí)現對自己的利益保護，可以( )。
A.要求丙向自己給付
B.請求撤銷(xiāo)甲與丙之間的贈與
C.待債權到期請求執行甲贈與丙的財產(chǎn)
D.請求撤銷(xiāo)甲與丙之間相當于甲與乙之間債務(wù)數額的部分贈與
26.根據我國法律的`規定，有權與土地使用者簽訂土地使用權出讓合同的是市、縣人民政府的( )。
A.土地管理部門(mén)
B.建設行政主管部門(mén)
C.房地產(chǎn)行政管理部門(mén)
D.城市規劃行政主管部門(mén)
27.因防止、制止國家的、集體的財產(chǎn)或者他人的財產(chǎn)、人身遭受侵害而使自己受到損害的，由侵權人承擔賠償責任;可以給予適當補償的是( )。
A.受益人
B.受害人
C.第三人
D.國家民政部門(mén)
28.下列選項中，屬于擔保物權范圍的是( )。
A.地役權
B.地上權
C.典權
D.質(zhì)權
29.楊某將一輛貨車(chē)作價(jià)2萬(wàn)元抵押給孫某，并依法進(jìn)行了抵押登記，該貨車(chē)繼續由楊某使用。一日楊某在運輸途中不慎翻車(chē)，造成貨車(chē)報廢，保險公司依保險合同賠償楊某損失萬(wàn)元，則( )。
A.應認定楊某與孫某的抵押關(guān)系解除
B.應認定楊某與孫某的抵押關(guān)系終止
C.應認定抵押關(guān)系繼續有效，應以保險公司賠償的3萬(wàn)元作抵押
D.應認定抵押關(guān)系繼續有效，應以保險公司賠償的2萬(wàn)元作抵押
30.根據我國有關(guān)法律的規定，土地使用權出讓?zhuān)侵竾覍型恋厥褂脵嘣谝欢晗迌瘸鲎尳o土地使用者，由土地使用者向國家支付土地使用出讓金的行為。在下列表述中，錯誤的是( )。
A.土地使用權出讓最高年限由國務(wù)院規定
B.土地使用權出讓?xiě)炗啎?shū)面出讓合同
C.土地使用權出讓合同由市、縣人民政府土地管理部門(mén)與土地使用者簽訂
D.土地使用權出讓合同約定的使用年限屆滿(mǎn)，土地使用者需要繼續使用土地的，應當最遲于屆滿(mǎn)前6個(gè)月申請續期
31.對物權法定原則的表述，正確的是( )。
A.物權的種類(lèi)是法定的，其他可以任意創(chuàng )設
B.物權的內容是法定的，其他可以任意創(chuàng )設
C.物權的效力是法定的，其他可以任意創(chuàng )設
D.物權的種類(lèi)和物權的內容是法定的，不能任意創(chuàng )設
32.依據我國《合同法》的規定，定金數額由當事人約定，但不得超過(guò)主合同標的額的( )。
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
33.下列行為中，不屬于侵害他人隱私權的行為是( )。
A.偷看某人的病例
B.公開(kāi)宣讀他人的情書(shū)
C.非法窺視他人私生活
D.為緝拿罪犯，公安局公布犯罪分子的自然情況
34.下列各情況中，不屬于當事人違反締約義務(wù)的行為是( )。
A.收取貨物而拒不付款的
B.假借訂立合同，惡意進(jìn)行磋商的
C.故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)的
D.要約人濫發(fā)要約，給受要約人造成損失的
35.下列各選項中，當事人的行為屬于預期違約的是( )。
A.在以給付特定物為標的的合同中，該特定物滅失
B.在以提供勞務(wù)為標的的合同中，債務(wù)人喪失了勞動(dòng)能力
C.在履行期限屆滿(mǎn)之前，當事人一方明確表示不履行主要債務(wù)
D.在履行期限屆滿(mǎn)之后，負有付款義務(wù)的一方當事人明確表示拒付貨款
二、簡(jiǎn)答題：36～38小題，每小題l0分，共30分。
36.簡(jiǎn)述相鄰關(guān)系的概念和特征。
37.簡(jiǎn)述債權人行使代位權的法定條件。
38.筒述醫療損害責任的概念與構成要件。
三、論述題：39小題，每小題20分，共20分。
39.試述可撤銷(xiāo)婚姻。
四、案例分析題：40～41小題，每小題l5分，共30分。
40.某甲是一位十分受觀(guān)眾喜愛(ài)的著(zhù)名小品演員，某演出公司欲以某甲的出演來(lái)提高晚會(huì )的知名度和門(mén)票收益。因此該演出公司與某甲簽訂合同，約定于新年晚會(huì )上由某甲出演小品節目，演出結束后支付全部演出酬金。晚會(huì )當天，由于當地霧氣較重，航班停飛，某甲無(wú)法按計劃趕赴晚會(huì )。于是，某甲便委托其徒弟某乙代為其出演。問(wèn)：
(1)某甲能否委托其徒弟某乙代其演出?為什么?
(2)其徒弟某乙的行為是否屬于無(wú)權代理?為什么?
41.一天早晨，劉莉將自家的一只黑貝犬，帶上犬鏈，牽到樓門(mén)準備遛早，遇上鄰居張老太太。張老太太見(jiàn)該犬很可愛(ài)，便駐足觀(guān)賞，誰(shuí)料這只犬一時(shí)興起，竟撲向張老太太，張老太太在躲閃時(shí)不慎摔倒在地，致使右手腕克雷式骨折，腰I椎體壓縮性骨折，住院治療共支出醫療費等人民幣1.2萬(wàn)元。張老太太請求劉莉賠償因此而支出的各項費用。劉莉認為，當時(shí)狗雖然有撲向的動(dòng)作，但并沒(méi)有碰到張老太太，而張老太太是自己不小心摔傷的，因此，不同意承擔賠償責任。問(wèn)：
(1)張老太太為躲閃撲向自己的狗所受到的傷害是否構成侵權的民事責任?為什么?
(2)劉莉應否承擔張老太太的醫療費等經(jīng)濟損失?為什么?
一、選擇題
1.【答案】D
【解析】 本題考查對民法調整對象的理解。在四個(gè)選項中，僅選項D是平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系，因而是正確選項。
2.【答案】 D
【解析】 本題考查擔保物權與保證這兩種擔保的效力關(guān)系。保證是一種債權保證方式，擔保物權是物權擔保方式，在債務(wù)人自己提供物的擔保的情況下，為糾紛解決之便利，先實(shí)現擔保物權，不足清償部分由一般擔保之保證人負責，故應選選項D。
3.【答案】 C
【解析】 本題考查保證期間的問(wèn)題�！稉７ā芬幎�，當事人應在保證合同中約定保證期間，如未約定該期限或約定不明，保證期間應為主債務(wù)履行期屆滿(mǎn)之日起6個(gè)月。本題中問(wèn)的是自貸款合同成立之日起算的保證期間，故應加上1個(gè)月的貸款期限，即7個(gè)月，故選項C正確。
4.【答案】 C
【解析】 本題考查格式合同的效力問(wèn)題。根據《合同法》的規定，乘人之危的合同，是可撤銷(xiāo)、可變更的合同;只有危害國家利益時(shí)，才是無(wú)效的合同。選項A、B、D三項均符合法律規定，只有選項C的表述是錯誤的，故本題中選項c符合題意，排除其他選項。
5.【答案】 C
【解析】 本題中選項A的錯誤，是將《合同法》規定的承諾的撤回說(shuō)成撤銷(xiāo);選項8的內容不符合承諾須在要約規定的承諾期限內作出的規則，也是不正確的;選項D中，混淆了撤銷(xiāo)和撤回，與《合同法》的規定不符;本題中只有選項C的內容，符合《合同法》的規定，是正確的，排除其他選項。
6.【答案】 C
【解析】 本題需要辨析附條件與附期限合同的區別。條件是發(fā)生與否不確定的，故本題中的合同不屬于附條件合同，排除選項D;而附期限合同在期限到來(lái)之前成立但不生效，不是無(wú)效，排除選項B，故選項C是正確的，選項A亦被排除。
7.【答案】 C
【解析】 題目要求辨析四個(gè)選項中哪一個(gè)是對世權，答題時(shí)首先要從對世權是對任何人都有效力的權利這一點(diǎn)出發(fā)，對四個(gè)選項進(jìn)行分析，其中A、B、D都是債權，即是相對權，只有選項C符合對世權的特點(diǎn)。本題中選項C是正確的，排除其他選項。
8.【答案】 A
【解析】 本題考查對民法上時(shí)間的性質(zhì)的理解。時(shí)間的經(jīng)過(guò)不能必然導致債消滅，故選項C不正確;“25個(gè)月”不是約定的時(shí)間，更不是違反合同約定的時(shí)間，因而選項B和選項D也不正確，“時(shí)間已過(guò)”的法律性質(zhì)應為事件，故本題中選項A是正確的，排除其他選項。
9.【答案】 D
【解析】 多數人之債是根據主體一方或雙方為二人以上作的劃分，因此，本題選項D是正確的，進(jìn)而排除其他選項。
10.【答案】 A
【解析】 本題考查的是無(wú)權代理中被代理人默示的法律后果。甲明知乙的行為超越代理權限而不作否認，依據我國的法律規定，應視為甲同意承擔乙行為的法律后果。故此，本題中選項A是正確的，排除其他選項。
11.【答案】 D
【解析】 本題考查我國訴訟時(shí)效的規定。依照我國法律的規定，債權人不行使其權利達到法定期間的，發(fā)生訴訟時(shí)效屆滿(mǎn)的法律效果。因此本題中選項D是正確的，排除其他選項。
12.【答案】D
【解析】 本題考查對限定繼承原則的理解。我國《繼承法》第33條第1款規定，繼承人繼承遺產(chǎn)應當清償被繼承人依法應當繳納的稅款和債務(wù)，但繳納稅款和清償債務(wù)以被繼承人的遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值為限。超過(guò)遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，繼承人自愿償還的不在此限。據此判定，本題中選項D是正確的，排除其他選項。
13.【答案】 C
【解析】 在本事例中，某甲、李某二人都有過(guò)錯，但李某的過(guò)錯后果應由其所屬法人負擔，故本題中選項C是正確的。
14.【答案】 A
【解析】 根據我國法律規定，產(chǎn)品質(zhì)量不合格導致?lián)p害的，由銷(xiāo)售者或生產(chǎn)者負責，故本題中選項A是正確的，應由乙商店或丙廠(chǎng)負責。
15.【答案】 A
【解析】 本題考查對最長(cháng)時(shí)效期間的掌握，選項B、C、D都是普通訴訟時(shí)效的起算時(shí)間，均因不符合題意而被排除掉。故本題中選項A是正確的。
16.【答案】 A
【解析】 本題考查遺失物的所有權以及善意取得的問(wèn)題。遺失物并不是當然的無(wú)主物，只有在超過(guò)招領(lǐng)期限無(wú)人領(lǐng)取的情況下，才成為無(wú)主物，由國家享有所有權。此外，在我國的司法實(shí)踐中，盜竊物不適用善意取得，因此選項B被排除;又因為公民甲對該表是善意取得，依法取得所有權，故排除選項C和選項D。所以本題中選項A是正確的。
17.【答案】 C
【解析】 本題考查侵害人身權的問(wèn)題。根據《民通意見(jiàn)》第140條的規定，捏造事實(shí)公然丑化他人人格，造成一定影響的，應當認定為侵害公民名譽(yù)權的行為。因此，本題中選項C是正確的，排除其他選項。
18.【答案】 D
【解析】 本題考查合同的無(wú)效和可撤銷(xiāo)問(wèn)題。依據我國《民法通則》和《合同法》的相關(guān)的規定，選項A、B、C都是合同無(wú)效的情形;而一方乘人之危，使對方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，是《合同法》第54條規定的合同可撤銷(xiāo)的情形之一。因此選項D一方乘人之危，使對方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，并不是當然的無(wú)效。故本題中選項D符合題意，是正確的，排除其他選項。
19.【答案】 B
【解析】 根據合同的性質(zhì)，租賃合同終止后，承租人必然負有原物返還的義務(wù)。因此本題中選項B是正確的，排除其他選項。
20.【答案】 A
【解析】 本題考查的是債的消滅。部分履行只能部分消滅債的關(guān)系。債務(wù)移轉和債權轉讓都只是相對消滅債的關(guān)系。因而本題中選項A是正確的，排除其他選項。
21.【答案】 C
【解析】 本題考查合同一方當事人在他方當事人違約時(shí)減輕損失的義務(wù)。我國《合同法》第119條第1款規定：“當事人一方違約后，對方應當采取適當措施防止損失的擴大;沒(méi)有采取適當措施致使損失擴大的，不得就擴大的損失要求賠償�！睋�，本題中選項c是正確的，排除其他選項。
22.【答案】 A
【解析】 我國繼承法的基本原則主要有：保護公民私有財產(chǎn)繼承權原則、繼承權平等原則、養老育幼、互助互濟原則和互諒互讓、和睦團結原則。本題題目之內容正是養老育幼原則的要求和體現，故本題中選項A是正確的，排除其他選項。
23.【答案】 A
【解析】 本題考查對象是所有權的消滅。所有權消滅的依據有拋棄、出讓所有權，所有權人死亡或終止，標的物滅失，因判決、行政命令等使所有權轉移。故本題中選項A是正確的，排除其他選項。
24.【答案】 C
【解析】 代位繼承只適用于法定繼承，因此本題中選項c的表述是不正確的，符合題意，進(jìn)而排除其他選項。
25.【答案】 D
【解析】 本題考查對象是合同保全中的債權人的撤銷(xiāo)權�！睹裢ㄒ庖�(jiàn)》第130條規定，贈與人為了逃避應履行的法定義務(wù)，將自己的財產(chǎn)贈與他人，如果利害關(guān)系人主張權利的，應當認定贈與無(wú)效。而本題中贈與財產(chǎn)的價(jià)值大于甲的債務(wù)，所以贈與只是部分無(wú)效。故本題中選項D是正確的，排除其他選項。
26.【答案】 A
【解析】 我國《土地管理法》規定統一由市、縣的土地管理部門(mén)與土地使用者簽訂土地使用權出讓合同，故本題中選項A是正確的，排除其他選項。
27.【答案】 A
【解析】 本題考查對象是正當防衛�！睹裢ㄒ庖�(jiàn)》第142條規定，為維護國家、集體或他人的合法權益而使自己受到損害，在侵害人無(wú)力賠償或者沒(méi)有侵害人的情況下，如果受害人提出請求的，人民法院可以根據受益人受益的多少及其經(jīng)濟狀況，責令受益人給予適當補償。故本題中選項A是正確的，排除其他選項。
28.【答案】 D
【解析】 擔保物權是為擔保債務(wù)的履行而在債務(wù)人或其保證人的特定物上設立的他物權。依據我國《物權法》的規定，擔保物權包括抵押權、質(zhì)權、留置權。故本題中選項D是正確的，排除其他選項。
29.【答案】 D
【解析】2萬(wàn)元為原抵押物的替代物，抵押權有物上代位性，所以本題中選項D是正確的，排除其他選項。
30.【答案】 D
【解析】 本題中選項D的表述不符合我國《土地管理法》的相關(guān)規定，是符合題意的正確答案，排除其他選項。
31.【答案】 D
【解析】 物權法定原則，是指物權的種類(lèi)和內容均須由法律加以明確規定，不允許當事人任意創(chuàng )設與法律不同的物權種類(lèi)或協(xié)議改變物權的內容�！段餀喾ā返�5條規定：“物權的種類(lèi)和內容，由法律規定�！笨梢�(jiàn)，本題中選項A、B、C都是不正確的，只有選項D是正確的。
32.【答案】D
【解析】 定金，是指合同當事人為確保合同的履行，根據合同標的額的一定比例，由一方當事人預先支付給另一方的一定款項。定金的數額應由當事人自己約定。但不得超過(guò)法律規定的最高限額。依我國法律規定，定金的數額不得超過(guò)主合同標的額的20%，超過(guò)的部分應認定為無(wú)效。據此，本題中選項D是正確的，排除其他選項。
33.【答案】 D
【解析】 隱私權是指自然人對屬于自己私人生活范疇的事項依法自由支配并排斥他人非法干涉的權利。泛泛而言，凡屬于自然人自身私人生活范疇，即與公共利益無(wú)關(guān)的內容皆應屬于隱私的范圍。因此本題中選項A、B、C都屬于侵害他人隱私的行為，只有選項D符合題意，是正確的。
34.【答案】 A
【解析】 依據我國法律的規定，在合同訂立過(guò)程中，一方因違反先合同義務(wù)給對方造成損失時(shí)，應承擔損害賠償的締約過(guò)失責任;合同當事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定時(shí)，應承擔違約責任。本題中選項A顯然屬于違反合同義務(wù)的行為，而不是違反締約義務(wù)的行為，故本題中選項A符合題意是正確的，排除其他選項。
35.【答案】 C
【解析】 違約行為，是指合同當事人不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合約定的行為。根據我國《合同法》的規定，以履行期限是否屆滿(mǎn)為標準，可以將違約行為分為預期違約和實(shí)際違約兩種形態(tài)。所謂預期違約也稱(chēng)為先期違約，是指在履行期限屆滿(mǎn)之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù)。顯然本題中選項C“在履行期限屆滿(mǎn)之前，當事人一方明確表示不履行主要債務(wù)”屬于預期違約的行為，故本題中選項C是正確的，排除其他選項。
二、簡(jiǎn)答題
36.【答案要點(diǎn)】 相鄰關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上相互毗鄰不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人，因行使不動(dòng)產(chǎn)的所有權或者使用權而發(fā)生的權利義務(wù)關(guān)系。
相鄰關(guān)系的法律特征主要在于：
(1)相鄰關(guān)系的主體是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人;
(2)相鄰關(guān)系的發(fā)生是基于兩個(gè)或者兩個(gè)以上的民事主體的不動(dòng)產(chǎn)毗鄰;
(3)相鄰關(guān)系的內容是一方當事人為了行使自身的不動(dòng)產(chǎn)權利需要對方提供便利，對方有必要接受這些限制。
【解析】 本題的考點(diǎn)是相鄰關(guān)系的概念和特征。相鄰關(guān)系有三個(gè)要素：一是當事人須為不動(dòng)產(chǎn)的所有人或者使用人;二是當事人之間須有不動(dòng)產(chǎn)相互毗鄰的客觀(guān)事實(shí);三是須相鄰不動(dòng)產(chǎn)所有人或者使用人之間依照法律規定為對方實(shí)現不動(dòng)產(chǎn)權利提供便利、自己受到一定限制。在理解和能夠表述相鄰關(guān)系的概念的基礎上，從這三個(gè)要素出發(fā)，就能概括出其特征。
37.【答案要點(diǎn)】 債權人行使代位權必須符合下列法定條件：
(1)須債權人對債務(wù)人的債權合法有效且已屆清償期;
(2)須債務(wù)人怠于行使其到期債權;
(3)債務(wù)人怠于行使其到期債權已對債權人造成損害;
(4)須債務(wù)人的債權不是專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權。.
【解析】 債權人的代位權，是指因債務(wù)人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害的，債權人可以向人民法院請求以自己的名義代位行使債務(wù)人債權的權利。我國《合同法》第73條第1款規定：“因債務(wù)人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害的，債權人可以向人民法院請求以自己的名義代位行使債務(wù)人的債權，但該債權專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的除外�！贝粰嗍且环N法定權利，無(wú)論當事人是否約定，債權人都可以享有。債權人代位權的成立須具備的要件，在答案中已經(jīng)指出，不再贅述。
38.【答案要點(diǎn)】 醫療損害責任，是指醫療機構及其醫務(wù)人員在診療活動(dòng)中使患者受到損害，依照法律規定應承擔的賠償責任。醫療損害責任的成立須具備以下要件：
其一，醫療機構及其醫務(wù)人員實(shí)施了醫療行為;
其二，患者遭受非正常的損害;
其三，須醫療機構及其醫務(wù)人員有過(guò)錯;
其四，須醫療行為與患者非正常損害之間具有因果關(guān)系。
【解析】 本題的考點(diǎn)是醫療損害責任的概念和構成要件。醫療損害責任的概念和構成要件在答案中已有表述，此處不再贅述。關(guān)于醫療損害的責任原則，根據我國《侵權責任法》第54條的規定，“患者在診療活動(dòng)中受到損害，醫療機構及其醫務(wù)人員有過(guò)錯的，由醫療機構承擔賠償責任”，這表明一般適用過(guò)錯責任原則。但在某些特殊情況下，適用過(guò)錯推定。如我國根據《侵權責任法》第58條規定，患者有損害，因下列情形之一的，推定醫療機構有過(guò)錯：(1)違反法律、行政法規、規章以及其他有關(guān)診療規范的規定;(2)隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料;(3)偽造、篡改或者銷(xiāo)毀病歷資料。
三、論述題
39.【答案要點(diǎn)】 (1)可撤銷(xiāo)婚姻的概念
可撤銷(xiāo)婚姻，是指已經(jīng)成立的婚姻關(guān)系，因欠缺婚姻合意，受脅迫一方得以向婚姻登記機關(guān)或法院申請撤銷(xiāo)的婚姻。
(2)婚姻可撤銷(xiāo)的原因
婚姻可撤銷(xiāo)的原因只有一種，即受脅迫而締結的婚姻。
(3)撤銷(xiāo)婚姻的程序
�、倩橐龀蜂N(xiāo)的機關(guān)是婚姻登記機關(guān)和人民法院。
�、诨橐龀蜂N(xiāo)的請求權人及請求權行使期間：受脅迫的一方撤銷(xiāo)婚姻的請求，應當自結婚登記之日起一年內提出。被非法限制人身自由的當事人請求撤銷(xiāo)婚姻的，應當自恢復人身自由之日起一年內提出。
(4)婚姻被撤銷(xiāo)的法律后果
根據《婚姻法》的規定，被撤銷(xiāo)的婚姻，自始無(wú)效。
【解析】 可撤銷(xiāo)婚姻是可撤銷(xiāo)民事行為在婚姻法中的具體體現。應熟記婚姻可撤銷(xiāo)的原因只有一種，即受脅迫而締結的婚姻。還應特別注意可撤銷(xiāo)婚姻與無(wú)效婚姻的區別。關(guān)于可撤銷(xiāo)婚姻的原因和程序及法律后果在答案中已有表述，在此不再贅述。另外，在回答各要點(diǎn)時(shí)，應對各要點(diǎn)進(jìn)行必要的展開(kāi)和論述。
四、案例分析題
40.【答案要點(diǎn)】 (1)不能。理由：《民法通則》第63條第3款規定，依照法律規定或者按照雙方當事人約定，應當由本人實(shí)施的民事法律行為，不得代理。本題中合同約定由某甲在晚會(huì )上出演小品節目，其演出行為具有很強的人身屬性，又由于某甲是著(zhù)名演員，有相對的知名度和人氣，具有特定性。該演出行為必須由其本人親自實(shí)施，是屬于依法不得代理的行為，因此，某甲無(wú)權委托他人代其演出。
(2)不屬于無(wú)權代理。理由：無(wú)權代理，是指沒(méi)有代理權而以他人的名義進(jìn)行代理活動(dòng)的民事行為，它包括沒(méi)有代理權、超越代理權或代理權終止后的代理行為。無(wú)權代理經(jīng)被代理人追認可以產(chǎn)生代理效果。但是不得代理的法律行為是不能由他人代理的，即使有合法的委托也不例外。這些行為主要是具有人身屬性的行為、違法行為或法律規定及合同約定的不得代理的行為。
因此，其徒弟某乙的行為不屬于無(wú)權代理。
【解析】 本題中，首先要注意代理行為區別于事務(wù)性的委托承辦行為。代理行為是一種民事法律行為，即代理人的行為能夠使被代理人與第三人之間產(chǎn)生法律上的權利義務(wù)關(guān)系。本題中某甲委托他的徒弟乙代為演出，其徒弟乙的代替演出行為不能與第三人之間產(chǎn)生法律關(guān)系，所以徒弟乙的代為演出行為不是代理行為，某甲的行為也不是委托代理的行為。其次要注意依據我國法律規定和合同的約定，具有人身屬性的行為不得代理，必須由義務(wù)人自己親自實(shí)施。
41.【答案要點(diǎn)】 (1)構成侵權民事責任。理由：這是一起因飼養的動(dòng)物致人損害的民事責任案件。本案中張老太太受到的傷害雖然不是由于狗的咬傷，但是與狗撲向張老太太的動(dòng)作有直接的關(guān)系，因此，構成侵權的民事責任。
(2)劉莉有義務(wù)承擔民事責任。理由：根據《民法通則》、《侵權責任法》的規定，飼養的動(dòng)物致人損害，如果是受害人的過(guò)錯造成的，或者是由于第三人的過(guò)錯造成的，動(dòng)物的飼養人或管理人不承擔民事責任。本案中，張老太太看狗的行為沒(méi)有過(guò)錯，狗撲向張老太太也不是第三人的過(guò)錯造成的，狗的主人沒(méi)有免責的理由;《民法通則》規定，飼養的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養人或者管理人應當承擔民事責任。劉莉是狗的所有人，有義務(wù)承擔民事責任。
【解析】 首先，飼養動(dòng)物損害責任，是指動(dòng)物飼養人或者管理人因其飼養的動(dòng)物致人損害而應當承擔的侵權責任。飼養動(dòng)物損害責任的成立須具有以下要件：第一，須有飼養動(dòng)物的加害行為。首先，加害動(dòng)物必須為飼養動(dòng)物，即為人們管束喂養的動(dòng)物。野生動(dòng)物，因無(wú)管理人，其造成的損害，談不上由誰(shuí)承擔責任。其次，飼養動(dòng)物所為加害行為，必須是指基于動(dòng)物的本能，而非受人的驅使。如無(wú)人看管的狗在大街上咬傷行人，這屬于動(dòng)物的本能動(dòng)作。但如果狗是在人的驅使下去咬傷路人，則此情形不構成飼養動(dòng)物損害責任，而是應由動(dòng)物驅使者承擔一般侵權責任。第二，須有造成他人損害的事實(shí)。第三，須飼養動(dòng)物的加害行為與損害之間存在因果關(guān)系。
因此本案構成飼養動(dòng)物損害責任。我國《民法通則》及《侵權責任法》都規定，飼養的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養人或者管理人應當承擔侵權責任，但能夠證明損害是因被侵權人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔或者減輕責任。據此，飼養動(dòng)物損害責任一般適用無(wú)過(guò)錯責任原則，即只要飼養的動(dòng)物造成他人損害，動(dòng)物飼養人或者管理人就應當承擔侵權責任。因此無(wú)論劉莉有沒(méi)有過(guò)錯，只要是她飼養的狗造成了他人的損害，她就要承擔民事責任。
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