2022年度考核工作實(shí)施方案(集錦15篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2022年度考核工作實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年度考核工作實(shí)施方案1
一、考核領(lǐng)導小組
組長(cháng):王甲文孫仕躍
副組長(cháng):張慎強李道水郭立新白金濤藏迪李濤
組員:中層領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教師代表六人每次推選產(chǎn)生
二、范圍對象
考核年度內在籍在崗的教職工,均屬考核對象。
三、考核內容:
包括德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面。德為前提,以績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)。
德20分,主要考核政治思想表現和職業(yè)道德表現,以師德考核數據為準。
能40分,主要考核業(yè)務(wù)能力,以完成教學(xué)任務(wù)情況和課時(shí)工作量數據為準。
勤20分,主要考核出勤情況,以考勤機數據為基礎,以請假條及查崗為準。
績(jì)20分,主要考核工作效果,以教學(xué)質(zhì)量、參賽名次及研究成果數據為準。
四、能40分的考核分兩部分:
。ㄒ唬┱n時(shí)工作量(滿(mǎn)分20分)
1、基礎工作量(滿(mǎn)分12分)
根據教師工作課時(shí)計量一覽表統計情況,達到平均工作量者計12分。
有下列情況者減分:
、欧枪淮n每節0.1分。
、粕险n遲到或者拖堂每次0.1分,空堂每次1分。
、菍Σ槌龅膯(wèn)題不整改1分,整改不到位0.5分。
2、其他工作量(滿(mǎn)分8)
、乓蚬n,每節0.1分。組織課間操并點(diǎn)評每天0.1分。
、乒_(kāi)課:學(xué)校1、辦事處2、新泰市3、泰安市4、山東省5、國家6。
、情_(kāi)發(fā)校本課程,資料規范齊全,實(shí)用性強3分。
、燃议L(cháng)學(xué)校授課100人以上,每次5分
、韶S富校園網(wǎng)站。建立名師工作室并且每周更新一次,每學(xué)期積累教育資源1萬(wàn)字者獎勵3分;驁猿置恐苌蟼饕黄恼,每學(xué)期積累教育資源1萬(wàn)字者獎勵3分。四十歲以下教師每月完成1本校園剪報者獎勵3分;四十歲以上的老教師每學(xué)年完成6本剪報者獎勵3分。
、蕬毙怨ぷ,視工作量及屢行職責情況,每次加0.5-2分。
、艘蚬ぷ餍枰,放棄應享受的假期投入工作者,視情況每次加0.5-2分。
(二)保證教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性任務(wù)(20分)
第一部分:一般教師
1、備課(6分)
提前一周備課,按要求完成常規備課任務(wù)者即得備課的基礎分6分(每周計0.3分,按照20周計算),學(xué)期末評選30%優(yōu)秀者獎勵2分。
2、上課(滿(mǎn)分4分)
教學(xué)評價(jià)小組每學(xué)期按照課堂教學(xué)評價(jià)標準對任課教師進(jìn)行一次綜合評定,達到常規要求者即得基礎分4分。經(jīng)過(guò)教學(xué)巡查,出現了以下違規現象者,每次扣除0.5分,分別是:上課不帶教案;不按教學(xué)進(jìn)度授課;不經(jīng)過(guò)允許就私自竄課;上課期間接打電話(huà)或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事;課堂紀律亂、教學(xué)秩序差,教師不加管理;沒(méi)有按照課表安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);不按規定改變上課地點(diǎn),學(xué)期教學(xué)任務(wù)完不成者全部扣除。
3、作業(yè)及輔導(滿(mǎn)分6分)
符合作業(yè)批改要求者得基礎分1.8分,不符合批改要求者酌情扣分,作業(yè)批改有創(chuàng )新,并且收到良好效果者獎勵0.2分。
4、檢測考試。(滿(mǎn)分4分)
做好平時(shí)的檢測(單元檢測),要有記錄,有評價(jià)單,有講評,有二次過(guò)關(guān)檢測。期末考試有復習方案,有原始材料及有情況分析,有成績(jì)報告單。完成任務(wù)者得4分,否者酌情扣分。
第二部分:領(lǐng)導班子。
1.認真履行本崗位職責。(滿(mǎn)分10分)
。1)有計劃(2分)。開(kāi)學(xué)初根據學(xué)校計劃制定出切合實(shí)際的工作計劃。具體開(kāi)展每項工作前要擬定出方案。
。2)有措施(2分)。各項工作有具體的落實(shí)措施,按計劃有序地開(kāi)展主體工作。
。3)有檢查(2分)。安排的每一項工作都要有檢查、有督促、并認真填寫(xiě)有關(guān)的檢查記錄。
。4)有總結(2分)。注意總結自己的工作,做到每周匯報,每月小結,每學(xué)期做一次工作述職并寫(xiě)出詳實(shí)的工作總結。不能及時(shí)總結工作,使工作出現被動(dòng)局面者,視情況酌情扣分。
。5)有提高(2分)。所承擔的工作每學(xué)期都有新進(jìn)展,在上級組織的評比中呈上升趨勢。工作沒(méi)有新的突破,在各級評比中成績(jì)不佳,該項不得分。
2.加強學(xué)校管理。(5分)
。1)深刻領(lǐng)會(huì )國家的方針政策,及時(shí)準確地向教師傳達上級文件精神。不斷提高自己的政治敏銳性和政策水平(1分)。不能及時(shí)傳達上級精神者不得分。
。2)每天巡視校園,每周參加例會(huì ),每月召開(kāi)有關(guān)人員參加的工作質(zhì)量分析會(huì )。(1分)
。3)注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,工作方法恰當,工作流程順暢(1分)。因方法不當而使工作停滯不前或耗時(shí)低效造成人員和時(shí)間的浪費不得分
。4)經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),按要求上課、聽(tīng)評課(1分)。
。5)嚴格執行每天的工作流程,合理安排工作時(shí)間。(1分)
3.愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好的班子形象(5分)。
。1)辦事公平公正公開(kāi),教師滿(mǎn)意度高(1分)。
。2)組織觀(guān)念強,說(shuō)話(huà)做事顧全大局,講團結,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做(1分)。
。3)部門(mén)之間互相協(xié)作,彼此之間相互扶持,充分發(fā)揚團隊精神(1分)。本位主義強,不協(xié)助他人或妒賢忌才,故意拆臺者不得分。
。4)工作中主動(dòng)挑重擔,及時(shí)處理本部門(mén)發(fā)生的一切事情問(wèn)題,如遇大事急事不分哪個(gè)部門(mén)必須主動(dòng)積極地處理且及時(shí)向校長(cháng)匯報(1分)。如果因知情的領(lǐng)導沒(méi)有及時(shí)處理而造成不該有的后果,將視其失職,據情節輕重酌情扣1—10分。如后果嚴重將被定為考核不合格。同時(shí)承擔其他相關(guān)責任。
。5)擺正位置,服從領(lǐng)導;多講奉獻,少講索;不以權壓人,而以人格魅力帶動(dòng)人(1分)。以上三點(diǎn)如有一點(diǎn)做得不夠好,則不得分。
第三部分:工勤人員。
1.認真履行本崗位職責,嚴格遵守崗位紀律(10分)。工作不能盡職盡責,有違紀行為扣1—10分。
2.服從學(xué)校分配,及時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交付的各項工作任務(wù)。工作積極想辦法,不拖、不等、不靠(10分)。工作態(tài)度不端正,沒(méi)有主人翁意識,工作散漫低效扣1—10分。
。ㄎ澹┕ぷ餍Ч目己耍20分)
1、教學(xué)效果。以期末考試為依據,按教師所教班級分別計算及格率5%、優(yōu)秀率5%、平均分10%三部分。
平均分計算:所教學(xué)科成績(jì)均分達到平均分得10分,超出或者降低1分,加或者減1分。
及格率、優(yōu)秀率計算:參照平均分方法計分。
考試無(wú)可比性的學(xué)科按基礎分的90%計分。
未考試學(xué)科按基礎分的80%計分。
。1)與平行班成績(jì)比:?jiǎn)慰扑捻椫笜私y計年部第一名加2分,第二名加1.5分,第三名、第四名加1分,四項指標均高于年部平均線(xiàn)的班級每科加0.5分。
。2)與本班前一學(xué)期成績(jì)比:平均分、優(yōu)秀率、及格率、每項1分:根據公式“(本學(xué)期班級平均線(xiàn)—年部平均線(xiàn))—(上學(xué)期班級平均線(xiàn)—年部平均線(xiàn))=‘正值’加1分,=‘0’加0.7分,=‘負值’給基礎分0.5分!睒藴什畋惹耙粚W(xué)期減小每減小1加0,2分,保持年部第一名的班級每科加0.5分。
。3)提高幅度(1分):語(yǔ)文、數學(xué)均有提高的班級另加1分。
2、教學(xué)成果。
。1)優(yōu)質(zhì)課課:學(xué)校
1、辦事處
2、新泰市
3、泰安市
4、山東省
5、國家。
。2)論文(作品)發(fā)表:學(xué)校
1、辦事處
2、縣
3、市
4、省
5、國家
6、只評選未發(fā)表的折半計分,立項或者結題的課題研究雙倍計分。
。3)指導獎:學(xué)校
1、辦事處
2、縣
3、市
4、省
5、國家。
。┨幜P
有下列情形之一者為不合格教師:
。1)在全市組織的大型活動(dòng)中,違反規定造成惡劣影響或嚴重經(jīng)濟損失者。
。2)違反上級有關(guān)規定,亂收費、亂補課、亂訂材料、非法經(jīng)營(yíng)或因酗酒、賭博、工作失職造成很壞影響者。
。3)打罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、體罰、或變相體罰學(xué)生,造成很壞影響的責任者。
。4)經(jīng)全面考核最后得分低于60分者。
四、考核結果及使用
1、考核結果按優(yōu)秀、合格、不合格分為三個(gè)等次。其中優(yōu)秀人員不超過(guò)考核人員的20%。
2、年度考核優(yōu)秀者,可作為教師評先選優(yōu)、獎勵工資的必要條件,考核不合格者,當年不能晉升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、緩晉一檔職務(wù)工資。
3、受行政警告處分的人員,對其進(jìn)行年度考核,但在受處分的當年,考核結果不能定為優(yōu)秀。
本方案由學(xué)?己诵〗M負責解釋。
2022年度考核工作實(shí)施方案2
為加強鄉村醫生管理,規范鄉村醫生考核,強化村衛生所(室)基本公共衛生服務(wù)內涵建設,根據福建省衛生廳、財政廳關(guān)于印發(fā)《福建省鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導意見(jiàn)(試行)》的通知(閩衛農社〔20xx〕28號)文件精神,現結合我縣實(shí)際,制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》,請認真貫徹執行。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以人為本,逐步建立科學(xué)的鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核體系,進(jìn)一步調動(dòng)鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)工作的積極性,不斷提高農村居民的健康水平。
二、工作目標
督促指導鄉村醫生認真履行公共衛生服務(wù)職能,規范服務(wù)行為,在農村居民獲得公共衛生服務(wù)的同時(shí)改善鄉村醫生的待遇,促進(jìn)農村三級衛生保健網(wǎng)絡(luò )的可持續發(fā)展。
三、基本原則
(一)堅持公平、公正、公開(kāi)的考核方式,考核結果向社會(huì )公示,接受群眾監督。
(二)堅持定期考核與不定期督查相結合。
(三)堅持獎優(yōu)罰劣,以考兌補。建立鄉村醫生績(jì)效考核制度,根據鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的完成情況,發(fā)放補助。
四、考核對象及考核內容
(一)考核
對象:經(jīng)縣衛生局確認的、承擔一定區域內居民公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生;緱l件是:在縣衛生局注冊、取得鄉村醫生執業(yè)證書(shū)或執業(yè)(助理)醫師執業(yè)證書(shū),在村醫療衛生機構承擔國家規定公共衛生服務(wù)的鄉村醫生。
(二)考核內容:
以鄉村醫生公共衛生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛生管理和群眾滿(mǎn)意度等為主要考核內容。具體如下:
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn),為轄區居民建立統一規范的居民基本健康檔案,并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢(xún)服務(wù),設置健康教育宣傳欄并定期更新內容,對轄區居民開(kāi)展健康知識講座等健康教育活動(dòng)。
3.預防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉鎮衛生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛生事件報告。及時(shí)發(fā)現、登記并報告轄區內發(fā)現的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛生事件,參與現場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區內確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理,定期進(jìn)行隨訪(fǎng),并進(jìn)行必要的健康指導。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現孕婦,動(dòng)員其到鄉鎮衛生院或社區衛生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊,定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養、心理等健康指導,協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦,動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪(fǎng)視和母乳喂養指導,了解產(chǎn)后恢復情況并對產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導。
7.兒童保健。開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視,協(xié)助為轄區內的嬰幼兒建立兒童保健手冊并接受兒童保健系統管理,積極宣傳兒童保健知識和開(kāi)展必要的健康指導。
8.老年人保健。協(xié)助對轄區65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供必要的健康指導。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對轄區重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級專(zhuān)業(yè)人員指導下對在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪(fǎng)和康復指導。
10.村衛生所管理。執行衛生行政部門(mén)的各項政策措施情況以及各項衛生政策宣傳情況。
11.各類(lèi)衛生信息登記、統計、報告。
12.居民滿(mǎn)意度評價(jià)。
五、考核方法和程序
(一)縣衛生局、縣財政局制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》。成立《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組》,負責考核的具體組織實(shí)施。
組長(cháng):xxx(衛生局局長(cháng))
副組長(cháng):xxx(衛生局副局長(cháng))
xxx(財政局副主任科員)
成員:xxx(縣疾控中心主任)
xxx(縣婦幼保健院院長(cháng))
xxx(縣衛生局婦幼保健股股長(cháng))
(二)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心制定相應的考核工作方案,成立考核領(lǐng)導小組負責對轄區內村衛生所(室)承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶(hù)調查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛生局在鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心考核的基礎上,組織考核小組進(jìn)行抽查復核。復核時(shí)充分聽(tīng)取鄉村醫生、村委會(huì )和村民的意見(jiàn),客觀(guān)、準確評價(jià)鄉村醫生承擔的公共衛生工作?己私Y果作為發(fā)放鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)補助的依據。
六、考核時(shí)間
(一)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對轄區內鄉村醫生的考核每半年進(jìn)行一次,考核結果應在轄區內進(jìn)行公示,并上報縣衛生局。
(二)縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組每半年隨機抽取20%的行政村進(jìn)行復核,上半年考核在7月底前完成,下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結束后的15個(gè)工作日內,將考核結果書(shū)面報市衛生局。
七、考核結果應用和經(jīng)費補助
(一)考核依據《云霄縣鄉村醫生基本公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導標準》進(jìn)行評分,總分100分。結果分為四個(gè)等次:分值90分以上為優(yōu)秀,80-89分為合格,60-79分為基本合格,60分以下為不合格?己藘(yōu)秀的比例不超過(guò)10%.
(二)承擔并經(jīng)考核圓滿(mǎn)完成農村公共衛生任務(wù)的鄉村醫生年人均補助總額不低于4000元。
(三)補助經(jīng)費分為基礎補助和績(jì)效補助兩部分。
1.基礎補助經(jīng)費。
承擔公共衛生任務(wù)的鄉村醫生基礎補助經(jīng)費標準為人均100元/人。月,按照現行經(jīng)費渠道籌集和發(fā)放。
2.績(jì)效考核補助。
(1)績(jì)效考核補助經(jīng)費以縣為單位,從人均15元基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費中按一定比例提取。
(2)績(jì)效考核補助經(jīng)費標準為年人均2800元(補助經(jīng)費總額4000元-基礎補助經(jīng)費1200元)。
(3)鄉村醫生考核得分=鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對鄉村醫生的考核得分x縣級復核率;縣級復核率=縣級復核總得分之和/被復核的鄉村醫生原考核總分之和x100%.
考核分數80分(含80分)以上的,全額給予績(jì)效考核補助經(jīng)費;基本合格的,按70%給予經(jīng)費補助;不合格的,核減全部績(jì)效考核補助經(jīng)費。
(4)對考核結果為不合格的除核減當年績(jì)效考核補助經(jīng)費外,還應予以通報批評,限期整改。連續兩次考核不合格的鄉村醫生,取消享受補助資格。
八、實(shí)施與管理
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。
各鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,結合本鄉鎮實(shí)際制定工作計劃,明確職責分工,確保鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核工作順利開(kāi)展。
(二)加強管理,規范運作。
要做到考核公正公開(kāi),資金分配合理,資料檔案齊全,規章制度健全,管理規范有序,加強檢查和指導,研究和解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題,確;竟残l生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉村醫生津貼補助足額到位。
2022年度考核工作實(shí)施方案3
根據區教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會(huì )議精神,結合本校具體情況,特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。
一、考核范圍:
本年度在職在編的教職工,支教人員、借出人員、調入人員(本年度退休人員不參加考核)。
二、考核辦法:
本次考核采用個(gè)人申報、小組推薦和組織推薦相結合的方式進(jìn)行。個(gè)人小結(申報)述職小組民主測評(包括服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評)-組織推薦-領(lǐng)導組考核-確定等次-公示-上報審核。個(gè)人總結考核表一份,自制表格要求與原表保持一致。
三、考核要求:
1、不能以票定等,要德能勤績(jì)全面衡量,由考核領(lǐng)導組綜合考慮確定等次。堅持正確導向,不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實(shí)工作、不搞關(guān)系而工作實(shí)績(jì)好的同志傾斜,樹(shù)立學(xué)校正氣,彰顯人品,提高表彰獎勵含金量。
2、要客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)地搞好考核工作,各等次考核結果公示天,不定等次及不合格人員的確定要慎重,要有證據。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時(shí)向學(xué)?己私M反映,便于核實(shí)處理及反饋,杜絕事后信訪(fǎng)。
四、政策說(shuō)明:
一是優(yōu)秀比例在總人數的1%以?xún)?學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng )建成功,比例由原12%增加至1%),計算時(shí)采用去尾法,不得突破;二是嘉獎在本年度內“優(yōu)秀”產(chǎn)生,人數為總人數的8%以?xún)。區教育局希望各單位正確掌握政策導向,把真正優(yōu)秀的同志考核出,其余依然按照通州區教育局97年(271)號精神執行。
五、考核等級:
優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核,受黨紀政紀處分的人員按有關(guān)規定確定等次;擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的人員、沒(méi)有正當理由拒絕參加考核的人員,經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體評議,學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)也可以定為基本合格、不定等次、不合格。
六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論,決定建立20xx年考核領(lǐng)導組。
領(lǐng)導組由李達、羌達勛、黃學(xué)恭、薛軍、孫鋼、蔡國鋒、黃京寧、周漢平、趙建兵、顧鋒杰、管建新、張卓鵬等同志組成,李達同志任組長(cháng)。
七、時(shí)間部署:
1月9日領(lǐng)導組籌備會(huì )議,討論考核相關(guān)工作;1月11日前完成個(gè)人小結;初定1月12日分組進(jìn)行個(gè)人述職和民主測評(服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評由領(lǐng)導組安排進(jìn)行);述職測評結束后各組將個(gè)人考核表和民主測評表交校長(cháng)辦公室劉主任匯總;1月1日領(lǐng)導組綜合考核,確定人員等次;1月14日~xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示;1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監察科審核。
八、人員分組:
。ㄒ(jiàn)附一)
九、各組召集人、評優(yōu)指標及述職地點(diǎn):
。ㄒ(jiàn)附二)
十、基礎評優(yōu)
指標是各組推選優(yōu)秀的上限指標,不得突破,按指標上報的同志必須在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)秀,否則,經(jīng)過(guò)考核領(lǐng)導組綜合考評將會(huì )被淘汰,造成指標的浪費。各組名單上報后,考核領(lǐng)導組還將參照主管領(lǐng)導的意見(jiàn),對各組推薦人選、個(gè)人自薦、組織推薦人選進(jìn)集體評議(所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫(xiě),14日前交校辦),最后按照教育局下達學(xué)校的指標進(jìn)行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。
2022年度考核工作實(shí)施方案4
為了激勵廣大教職員工工作積極性,按照上級文件精神,結合我校實(shí)際,擬制定如下考核方案:
一、考核原則
1、激勵性原則
考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(cháng);有利于調動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿(mǎn)勤,愛(ài)崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書(shū)育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則
在考核中堅持平時(shí)考核和階段考核相結合,領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結合的方法,對教職工的德、能、勤、績(jì)全面考核,全面評價(jià),既要防止求全責備,又要防止以偏概全。
3、客觀(guān)性原則
考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結果客觀(guān)公正。
導向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵為主,積極引導教師參與考核工作,引導教師立足崗位比能力,比貢獻。
二、考核內容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對教師的德、能、勤、績(jì)全面考核,全面評價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jì),也就是教師的政治思想表現和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jì)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長(cháng):
組 員:
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進(jìn)行的總結?偨Y要求全面系統、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料?偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎上,按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績(jì)突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時(shí)工作表現和工作實(shí)績(jì)提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票,按得票數評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫(xiě)意見(jiàn),評定等級,匯總結果,上報教育總支。
2022年度考核工作實(shí)施方案5
一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導小組:
1.成立由分管校長(cháng)、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應年級或者行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組。根據德、能、勤、績(jì)、廉等方面對推薦人選進(jìn)行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對象。在編在崗(或者借調到我校的正式在編)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2.名額分配。根據工作實(shí)際,本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據各年級和行政組年度考核的人數,根據人社局分配的優(yōu)秀指標,按照參加年度考核人數30%的比例分別進(jìn)行分配,再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。當年新參加工作試用期未滿(mǎn)人員考核結果不確定等次。
4.有關(guān)問(wèn)題的處理說(shuō)明:
、傩抡锌嫉慕搪毠ぴ谠囉闷趦,首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不確定等次。
、谂沙鰭炻毥枵{、學(xué)習培訓以及執行其他任務(wù)的工作人員,在本單位進(jìn)行年度考核。
、鄄〖、事假、非單位派出外出學(xué)習累計超過(guò)考核年度六個(gè)月的,不參加年度考核。
、芪雌溉藛T時(shí)間累積超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員,不參加年度考核。
、莓斈贽k理退休手續的人員,不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據其表現情況,確定考核等次,填寫(xiě)年度考核表。
、迣o(wú)正當理由不參加考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。
三、年度考核的原則、內容及步驟
。ㄒ唬┛己说脑瓌t
考核工作堅持公平、公正、透明的原則,實(shí)行領(lǐng)導考核與群眾考核相結合、定性考核與定量考核相結合、年終考核與平時(shí)考核相結合的辦法,確?己说目茖W(xué)性、公正性和準確性。
。ǘ┛己说膬热
根據崗位職責和所承擔的工作任務(wù),全面考核德、能、勤、績(jì)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)(包括履行職責情況,完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量和效率)。
。ㄈ┛己说牟襟E
1.學(xué)習動(dòng)員。召開(kāi)全體教職工會(huì )議,學(xué)習有關(guān)文件,明確考核的內容、方法和步驟。
2.個(gè)人總結。所有考核對象在年度考核中都應從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認真總結,按德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面寫(xiě)出書(shū)面總結材料,填寫(xiě)《20xx年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級按照評議成績(jì)占60%(民主評議占30%,年級考評占30%),績(jì)效成績(jì)占40%,推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務(wù)人員,按照民主評議成績(jì)占40%,處室考評推薦小組評議成績(jì)占60%,推薦出優(yōu)秀等次初選人員。
4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績(jì)排名順序印制選票。學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組,根據德、能、勤、績(jì)、廉對優(yōu)秀等次初選人員進(jìn)行綜合考核,確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。
5.在校內對考核結果進(jìn)行公示,無(wú)異議后將考核結果上報人社局。
說(shuō)明:
1.對主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標的人員(由辦公室存檔),以后職稱(chēng)評聘時(shí),在不違背上級要求的情況下,學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。
2.對讓出的優(yōu)秀指標,按照最終成績(jì)的高低順序依次進(jìn)行遞補。
3.考核成績(jì)相同時(shí),按照一線(xiàn)教師優(yōu)先。同為一線(xiàn)教師的,依次按照教齡、工作量、榮譽(yù)、對學(xué)校的貢獻等進(jìn)行確定。
4.考核打分按照百分制,分數在70-100之間,不在該范圍段的分數視為無(wú)效(為了公平,在計算民主評議成績(jì)時(shí)去掉三個(gè)最高分,去掉三個(gè)最低分,取平均分?荚u小組成績(jì)計算時(shí)去掉二個(gè)最高分,去掉二個(gè)最低分,取平均分)。
5.處室兼課人員若隨年級考核,原則上按照同年級同學(xué)科任課教師的最高工作量計算;否則,隨處室人員一起考核。
6.借調人員統一參加考評,使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。
2022年度考核工作實(shí)施方案6
一、總則
1.為加強和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強企業(yè)活力,調動(dòng)員工的工作進(jìn)取性,制定此考核制度。
2.工作質(zhì)量考評(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“考評”)是指用系統的方法、原理,評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現。
3.本制度適用于公司內所有員工,包括試用期內的員工。
4.以員工在被考核該段時(shí)期工作成果與表現為依據,各部門(mén)經(jīng)理對所屬員工的平時(shí)的工作留意,嚴密考核。
二、考核的資料
1、分以下四部分:
(1)、工作質(zhì)量情景:本季度內完成的所有工作,是否完全到達質(zhì)量標準的要求;
(2)、安全生產(chǎn)情景:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;
(3)、工作表現情景:指本職工作內的協(xié)作精神、進(jìn)取態(tài)度等。由部門(mén)內部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評。
(4)、技術(shù)水平情景:在本季度的工作中,技術(shù)水平是否有所提高。
三、考核方法
1.季度考核:每季度對員工考核一次,由部門(mén)經(jīng)理具體考核,填寫(xiě)到《jl0303-05員工考核表》中(具體見(jiàn)表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情景、工作表現情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的,在年終獎金發(fā)放時(shí)系數將+0.1,如在一季的考核中全部為好的,在年終獎金發(fā)放時(shí)系數將+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部為差的,將立即離崗培訓,時(shí)間為3個(gè)月,如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。
2.年終考核:第四季的考核為年終考核。
年度綜合評判在90分以上,為優(yōu)秀,年終獎金的系數為1.2;年度綜合評判在80分以上,為良好,年終獎金的系數為1.0;年度綜合評判在70分以上,為好,年終獎金的系數為0.9;年度綜合評判在60分以上,為一般,年終獎金的系數為0.8,年度綜合評判在60分以下的,為較差,無(wú)年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。
四、考核時(shí)間
季度考核:考核時(shí)間為每季最終一個(gè)月的15日。年終考核:?jiǎn)T工于12月底舉行總考核1次?己四甓龋骸1月1日起至12月31日止。
五、要求
1、員工的直接上級為該員工的考評負責人,具體執行考評程序;
2、本部門(mén)經(jīng)理為該員工的考評負責人;
3、考評結束時(shí),考評負責人必須與該員工單獨進(jìn)行考評溝通;
4、各部門(mén)經(jīng)理對于所屬員工應按工作質(zhì)量情景、工作表現情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴正考核。
六、保密
1、考評結果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、(副)總經(jīng)理公開(kāi);
2、考評結果及考評表格交由人力資源部存檔;
3、任何人不得將考評結果告訴無(wú)關(guān)人員。
2022年度考核工作實(shí)施方案7
為了更好的引導員工的日常行為,了解員工的工作態(tài)度以及能力狀況,加強員工的自我管理能力,提高工作績(jì)效,實(shí)現員工與領(lǐng)導之間更好溝通,構建一支更具發(fā)展力和創(chuàng )新能力的團隊,并為公司人員選拔、崗位之間的調動(dòng)以及獎懲等提供參考依據,現擬定此考核方案。
一、適用范圍
該績(jì)效考核的主要對象是移動(dòng)公司正式員工(一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理)。對于新加入公司的實(shí)習期間的員工、競爭上崗的員工、以及調離本工作崗位、晉升等的特殊員工的績(jì)效考核另行規定。
二、考核分類(lèi)及考核內容
根據考核崗位的不同,分為兩類(lèi):一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理,分別進(jìn)行績(jì)效考核,考核范圍以及側重點(diǎn)不同。
1、一線(xiàn)員工績(jì)效考核
(1)一線(xiàn)員工包括:營(yíng)業(yè)員
(2)一線(xiàn)員工每半年考核一次,每年綜合考核一次。
(3)考核方法:百分考評匯總成績(jì),顧客意見(jiàn)匯總,典型事件加減分,對工作完成情況進(jìn)行評定,民主評議、任務(wù)完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等
(4)品行考核(占績(jì)效考評總成績(jì)的30%)
、傩袨槠犯(10%):
百分考核記錄考評員工遵守規章制度和公司紀律,星級服務(wù)規范的履行情況以及顧客意見(jiàn)調查結果匯總來(lái)考評員工服務(wù)行為。(顧客滿(mǎn)意加1分,不滿(mǎn)意減1分)
、诠ぷ鲬B(tài)度(10%):
遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分,病假不扣分。
、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%):
員工日常言行表現,如是否主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否熱愛(ài)公司以及是否支持公司的各項政策方針等。
注意:品行考核分數記錄只累計,不在日常工資表中直接體現,只作為考核原始數據依據。
(5)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的70%)
、偃蝿(wù)完成業(yè)績(jì)(40%):
指標任務(wù)完成率;換算成40分制。
、诠ぷ髀氊煹穆男星闆r(10%):
有失職行為減分,按要求高效高質(zhì)量完成本職責工作或其他臨時(shí)性工作加分。不間斷記錄,每月評一次。半年匯總一次并進(jìn)行完全評定一次。
、叟R時(shí)工作任務(wù)執行情況(10%):
交給員工的臨時(shí)性工作任務(wù)執行效果,每次大型活動(dòng)或任務(wù)結束評一次,或每月部門(mén)主管評一次。
、軜I(yè)務(wù)技能測試(10%):
部門(mén)組織的各項較重要的考試和測試成績(jì),換算成百分制平均分。
2、值班經(jīng)理績(jì)效考核
(1)考評周期:半年考評一次,每個(gè)月匯總各項評定成績(jì)。
(2)考評方法:百分考評匯總成績(jì)、典型事件加減分、部門(mén)工作計劃制定和總結評定、對部門(mén)工作計劃完成和目標達成情況,下屬員工表現和總體考評成績(jì)、每年一次的民主評等
(3)品行考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的35%)
、傺孕衅犯(10%):
從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。
從言語(yǔ)行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策,能否正確教育、引導員工行為。
、诼殬I(yè)素質(zhì)(10%):
公正、高尚、慎重、誠實(shí)、敏銳、親切、善勸等;
、酃ぷ鲬B(tài)度(10%):
遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關(guān)鍵時(shí)刻能組織員工加班加點(diǎn)完成任務(wù)加1分,關(guān)鍵時(shí)刻耽誤工作進(jìn)展扣1分。
、芫衩婷(5%):
管理者日常言行表現,如是否積極主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策,是否自覺(jué)地向員工傳達一種積極的精神狀態(tài)。日常工作狀態(tài),對待同事和下屬的態(tài)度、特殊時(shí)期的表現等?己酥蛋喙芾砣藛T的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。
2022年度考核工作實(shí)施方案8
為進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理,規范教師考核工作,調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導向作用,并有利于教師堅守工作崗位,履行崗位職責,提高工作質(zhì)量。根據上級關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神,結合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵性原則 考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(cháng);有利于調動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿(mǎn)勤,愛(ài)崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書(shū)育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅持平時(shí)考核和階段考核相結合,領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結合的方法,對教職工的德、能、勤、績(jì)全面考核,全面評價(jià),既要防止求全責備,又要防止以偏概全。
3、客觀(guān)性原則 考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結果客觀(guān)公正。
4、導向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵為主,積極引導教師參與考核工作,引導教師立足崗位比奉獻,比貢獻
二、考核內容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對教師的德、能、勤、績(jì)全面考核,全面評價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jì),也就是教師的政治思想表現和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jì)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長(cháng):張習香
副組長(cháng):彭旭 陳森
成員:王大藍 楊正鵬 劉艷敏 劉余勝 吳紹瓊 王久貴 任禮梅
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進(jìn)行的總結?偨Y要求全面系統、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料?偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎上,按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總人數10%的標準我校評定2名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績(jì)突出的教師。按平時(shí)工作表現和工作實(shí)績(jì)提出侯
選人;再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票,按得票數評出優(yōu)秀人眩
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫(xiě)意見(jiàn),評定等級,匯總結果上報。
2022年度考核工作實(shí)施方案9
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績(jì),作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據,及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓發(fā)展的參考。
二、考核程序
1、員工考績(jì)每年定為一次,作為年終考績(jì);
2、農歷春節休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單位主管須于春節前10日初考核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復核廈批示;
3、各單位主管考績(jì)由總經(jīng)理初復核;
4、春節前6日,總經(jīng)理全部復核完畢,由人力資源部轉發(fā)各單位、各人知悉;
5、年度考績(jì)事宜由總經(jīng)理室督導,人力資源部執行,各部門(mén)配合。
三、績(jì)效分等
年度考績(jì)分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績(jì)分數一律為整數。
四、考核限制
1員工及經(jīng)理在年度內有下列情況之一者,其考績(jì)不得列為特等。
(1)在考績(jì)年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者;
(2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內有下列情況之一者,其考績(jì)不得列為甲等。
(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者;
(2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數限制:
、偬氐龋
人數為5人以下的單位,特等考績(jì)人數最高限為1人。
人數5人以上的單位(不舍),特等考績(jì)人數最高限為2人。
初核為特等考績(jì)者,該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jì)報告書(shū)”呈予總經(jīng)理。
、诟鞑块T(mén)考繢平均總分數不得逾越80分(示例:某單位8人,則總分數不得超過(guò)8×80=640分,)但如果該部門(mén)經(jīng)理認為該部門(mén)表現極佳,得簦呈總經(jīng)理棱示,核準者為例外處理,但總分數仍不得超越85分(含)。
注:特等考績(jì)分數不并入該單位考績(jì)總分數的核計。
五、分數增減
1員工于年度內,曾受獎懲者,其年度考績(jì)應執行加減分數,按下列規定執行:
(1)記大功或大過(guò)一次者:加減5分;
(2)記小功或小過(guò)一次者:加減3分;
(3)嘉獎或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數超過(guò)13次者(含),每逾一次扣0.5分。
2本項增減分數,獨立于第四條考績(jì)平均總分數(80~85分)限制之外。
六、獎勵實(shí)施
2022年度考核工作實(shí)施方案10
根據中共北海市委組織部、北海市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于認真做好20xx年全市機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(北人社發(fā)[20xx]1號)的文件精神,為做好我院工作人員20xx年年度考核工作,制定工作方案如下:
一、成立年度考核委員會(huì )和年度考核工作辦公室
。ㄒ唬┠甓瓤己宋瘑T會(huì )
主任委員:鐘宇華
副主任委員:劉文海龐才濱梁華晟張如
委員:周劭敏林遠鳳蘇堅米紅鄭芳韋應和羅青寧岑文德蘇會(huì )璇彭芳譚維賢張彩萍楊慧華
職責:1.根據上級文件要求,審定年度考核方案、考核方式。
2.確定具體考核時(shí)間。
3.審核科室負責人對考核對象寫(xiě)出的考核評語(yǔ)及提出的考核意見(jiàn);審核工作人員對考核結果不服的復核申請。
4.監督檢查考核工作進(jìn)展情況。
。ǘ┠甓瓤己斯ぷ鬓k公室
設在人力資源部
主任:林遠鳳(兼)
成員:韋滬西張云霞韋東翊、陳宇
職責:1.負責落實(shí)全院年度考核具體工作。
2.發(fā)放并收集年度考核表。
3.指導各科室進(jìn)行年度考核上機操作。
4.統計整理各科上報本科工作人員年度考核結果并提交年度考核委員會(huì )審定。
5.統計整理全院年度考核結果并上報,撰寫(xiě)年度考核總結報告。
二、考核對象
全院在編在崗職工、人事代理人員和20xx年7月1日后辦理退休的在編人員。
三、時(shí)間安排
。ㄒ唬20xx年1月7日至2月4日各科室領(lǐng)取年度考核表、個(gè)人總結、各科室年度考核民主測評、初步確定員工年度考核等次、上機操作。各科室要嚴格按照年度考核量化測評標準及時(shí)間,組織人員到人力資源部進(jìn)行上機操作測評
。ǘ20xx年2月4日至2月6日院人力資源部收集年度考核材料進(jìn)行匯總統計。
。ㄈ20xx年2月9日至2月13日醫院年度考核委員會(huì )討論審定。
。ㄋ模20xx年2月中旬人員考核定檔情況公示。
。ㄎ澹20xx年2月下旬院人力資源部辦理《20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作審核備案登記表》、《工作人員年度考核等次報告表》和《測評分數及排名情況表》上報。
四、工作要求
1.各科室要按照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)文件的規定,嚴格按程序組織實(shí)施本科室年度考核工作,按照規定程序進(jìn)行年度考核。每個(gè)工作人員按崗位職責和有關(guān)要求進(jìn)行總結,認真填寫(xiě)年度考核登記表,并在科內述職?浦魅卧诼(tīng)取個(gè)人述職和民主評議、年終測評的基礎上,根據平時(shí)考核情況和個(gè)人總結,寫(xiě)出評語(yǔ),科室提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。中層干部認真填寫(xiě)年度考核登記表,交人力資源部統一提交各分管院長(cháng),各分管院長(cháng)結合我院20xx年中層干部年度績(jì)效考核基礎上做出評語(yǔ),提出的考核等次建議和改進(jìn)要求,交人力資源部提交院年度考核委員會(huì )審定,醫院按規定統一做好公示、確定考核等次,并將考核結果通知本人,由本人簽署意見(jiàn),確?己斯ぷ饕幏队行。
2.要強化與平時(shí)考核相結合。年度考核以工作人員的崗位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據,全面考核德、能、勤、績(jì)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。年終考核時(shí),繼續使用《機關(guān)事業(yè)單位年度考核量化測評管理系統》軟件對科級及以下人員進(jìn)行年終考核測評,測評分數作為評定考核等次的依據之一;要把平時(shí)考核結果作為年度考核的基礎和確定考核等次的主要依據,平時(shí)考核的績(jì)、勤等考核情況及結果,可以直接引入年度考核進(jìn)行評價(jià),德、能、廉等內容可以平時(shí)收集,在年度考核時(shí)集中匯總評價(jià);要堅持定性和定量相結合,注重從推進(jìn)科室工作建設、化解復雜矛盾、維護醫院穩定等方面表現突出的人員中評選優(yōu)秀等次人員。
。ㄈ﹪栏駡绦锌己艘幎。年度考核是一項十分嚴肅的工作,各科室要把年度考核工作作為年終一項主要工作內容,嚴格按照《廣西壯族自治區事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》,規范年度考核范圍、考核方法、考核內容、考核程序和考核結果的使用。對在考核過(guò)程中有違反規定,任意簡(jiǎn)化程序、擅自提高優(yōu)秀比例、不按規定進(jìn)行考核,以及其他徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的,予以糾正、嚴肅查處,并視情節輕重依法依規處理。對不能按時(shí)完成年度考核工作任務(wù)的,將予以通報批評;不按規定上報審核確認及備案的,不能按照考核結果兌現有關(guān)待遇。
。ㄋ模⿲(shí)事求是,嚴明紀律。醫院人力資源部要加強對年度考核工作的指導和監督檢查。對徇私舞弊、弄虛作假、超比例確定優(yōu)秀等次人數等行為的,應予以糾正。
。ㄎ澹﹫猿侄ㄐ院投肯嘟Y合。年度考核以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據,全面考核德、能、勤、績(jì)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
德,主要考核政治、思想表現和職業(yè)道德表現。
能,主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
勤,主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀律情況。
績(jì),主要考核履行職責情況,完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
廉,指清正廉潔,處事正派。
五、工作實(shí)績(jì)考核
主要包括:完成本職工作任務(wù)的數量、科主任交辦的事項,完成任務(wù)的質(zhì)量、效率,以及未完成的工作任務(wù)的原因和工作中存在的問(wèn)題等情況?(jì)效考評是工作人員年度考核工作實(shí)績(jì)的細化、量化的過(guò)程和內容,績(jì)效考評的結果即體現為年度考核工作實(shí)績(jì)的結果。各科室要把績(jì)效考評與年度考核有機結合起來(lái),以促進(jìn)和完善工作人員績(jì)效考評工作。
對德、能、勤、績(jì)表現較差,在年度考核中介于合格與不合格之間的人員,可以暫緩確定等次,給予3至6個(gè)月的告誡期,時(shí)間從下年度的1月1日起計算。告誡期滿(mǎn)后按考核程序進(jìn)行考核,有明顯改進(jìn)的,可定為合格等次;仍表現不好的,定為不合格等次。
六、注意問(wèn)題
。ㄒ唬┮幏洞_定優(yōu)秀等次比例。事業(yè)單位工作人員年度考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。被評定為優(yōu)秀等次的人數一般控制在本科室參加考核編內總人數的10%,最多不超過(guò)12%。在本年度內受到醫院處罰確定不能評先評優(yōu)的人員,科室不得推薦為優(yōu)秀等次?剖以谔峤凰扑]優(yōu)秀人員名單時(shí),一并提交推薦票數。
。ǘ﹪栏駡绦杏嘘P(guān)規定。事業(yè)單位工作人員年度考核要與績(jì)效考核相結合,考核結果作為發(fā)放績(jì)效工資、續聘(解聘)、調整崗位、職稱(chēng)評定、工勤技能人員技術(shù)等級考試(評審)等的主要依據。根據《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》(人力資源和社會(huì )保障部、監察部令第18號)規定,事業(yè)單位工作人員受到警告處分的,在作出處分決定的當年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次;受到記過(guò)處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為合格及以上等次;受到降低崗位等級處分或撤職處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。事業(yè)單位工作人員在解除處分的當年及以后,其年度考核不受原處分影響。
。ㄈ┦兄眴挝贿x派參加專(zhuān)項工作人員考核問(wèn)題
“美麗廣西”鄉村建設(扶貧)工作隊員的考核,由市基層辦按自治區有關(guān)文件規定辦理,考核結果反饋給派出單位,派出單位負責匯總報送審核備案,并兌現有關(guān)待遇。選派人員被確定為優(yōu)秀等次的,不占派出單位優(yōu)秀等次名額。
。ㄋ模┤耸麓砣藛T參加年度考核并確定等次,優(yōu)秀等次名額按科室編外人員參加考核總人數10%確定,不占所在科室在編職工年度考核優(yōu)秀等次名額。
。ㄎ澹20xx年新聘用的人員,在試用期(見(jiàn)習期)內對其進(jìn)行考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不確定等次?己饲闆r作為其轉正、任職、定級的依據,轉正的當年參加年度考核并確定等次。
。┍灸甓纫虿。ㄒ蚬聜猓、事假、出國(境)探親假累計超過(guò)半年,或當年6月30日前已退休的人員,不參加年度考核。
。ㄆ撸┙(jīng)醫院同意派出外出學(xué)習、培訓的工作人員,由所在科室依據其學(xué)習、培訓單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行年度考核并確定等次。
。ò耍┊斈暾{入的職工,由調入所在科室進(jìn)行年度考核并確定等次。
。ň牛┊斈甑能婈犧D業(yè)或退伍安置的工作人員,由科室根據其工作的表現情況確定年度考核等次。
。ㄊ┙枵{的工作人員,由科室提出考核情況,報院考核工作領(lǐng)導小組,向借調人員原工作單位提出考核情況,由原單位人員對其考核確定等次。
。ㄊ唬20xx年度受到市、廳級以上表彰的先進(jìn)工作者,原則上應確定為優(yōu)秀等次。醫德考評結果為優(yōu)秀或良好的,年度考核方有資格評選優(yōu)秀。醫德考評結果為一般的,年度考核為基本合格。醫德考核較差的,年度考核為不合格。
。ㄊ﹨⒓訌V西海難緊急醫學(xué)救援隊的隊員,除參加科室年度考核外,還需撰寫(xiě)參加廣西海難緊急醫學(xué)救援隊的學(xué)習、訓練、工作情況的總結,交醫務(wù)部審核,由醫務(wù)部提出建議,按15%比例推薦8名優(yōu)秀隊員,提交院年度考核委員會(huì )討論確定檔次,隊員被確定為優(yōu)秀等次的,可不占科室優(yōu)秀等次名額。
。ㄊ┯邢铝星闆r之一的,年度考核不能定為優(yōu)秀等次:
1.本年度單項考核不合格或不按規定完成繼續醫學(xué)教育學(xué)分和在職干部全員培訓學(xué)時(shí)的。
2.未能認真履行崗位職責,未能完成本職工作任務(wù)的,受到限期整改處理的科室主任、護士長(cháng),中層干部績(jì)效考核末位的。
3.年度內病事假累計超過(guò)10天以上的。
4.違反有關(guān)規定被取消評優(yōu)資格的。
。ㄊ模┯邢铝星闆r之一的,應確定為不合格等次:
1.曠工或無(wú)正當理由逾期不歸連續超過(guò)10天以上,或全年累計曠工15天以上的。
2.利用職務(wù)或工作之便索、卡、拿、要,造成嚴重影響的。
3.醫德醫風(fēng)定檔較差的,服務(wù)態(tài)度惡劣,造成嚴重不良影響的。
4.違反《廣西壯族自治區計劃生育條例》有關(guān)規定的。
5.無(wú)正當理由拒不參加年度考核的。
6.醫師定期考核不合格的。
7.有其它嚴重問(wèn)題。
七、考核結果公示
考核結果在院內進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示,公示期內如有異議,以書(shū)面形式向院年度考核委員會(huì )反映,年度考核委員會(huì )予以調查核實(shí),認真審核被反映人的考核情況。
八、考核材料存檔工作
人力資源部要做好對各科年度考核工作的指導、監督,對科室上報的考核情況進(jìn)行審核,及時(shí)反饋,及時(shí)上報,將完成后《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及時(shí)存入個(gè)人檔案,經(jīng)審核備案的年度考核相關(guān)材料,應妥善保存。
2022年度考核工作實(shí)施方案11
醫院中層干部既是各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人,又是部門(mén)的管理者,他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jì),既決定著(zhù)所領(lǐng)導部門(mén)的命運,又影響著(zhù)醫院持續、穩定、健康的發(fā)展。中層干部考核,就是通過(guò)收集、分析、評價(jià)和傳遞有關(guān)某一個(gè)中層干部在其工作崗位上的工作行為、表現和工作結果方面的信息,按照事先的規定標準,采用科學(xué)的方法,檢查、對照和評定職工對職務(wù)履行程度,以及確定工作成績(jì)的有效管理方法。
考核是為了科學(xué)、客觀(guān)、公正、公平地量化評價(jià)中層干部,使干部的動(dòng)態(tài)管理落到實(shí)處,為中層管理干部的任免、獎懲、使用、晉升提供可靠的依據。我院中層干部的考核分三部分:職能中層干部考核、臨床科主任考核、醫技科室科主任考核。
考核的指導思想及原則
為了正確評價(jià)中層干部的德才表現和工作業(yè)績(jì),進(jìn)一步規范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系,提高工作效能,建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。遵循公平、公正、公開(kāi)、透明的原則、注重實(shí)績(jì)的原則、群眾公認原則。
考核目的
考核的目的是讓干部知道自己的工作效果,分數不是主要的,主要的是發(fā)現存在的問(wèn)題,并得到及時(shí)的解決,這樣才能在醫院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍,杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng )新能力。
(一)職能中層干部
1、對職能中層干部德、能、勤、績(jì)、廉做出階段性評價(jià);
2、激勵、監督職能中層干部執行法律和行政法規、遵守紀律,忠于職守,廉潔奉公,奮發(fā)進(jìn)取;
3、考核結果作為職能中層干部選拔任用、崗位變動(dòng)、職稱(chēng)評聘、獎懲等重要依據。
(二)臨床科室、醫技科室科主任
1、作為評價(jià)工作表現、工作能力和調整崗位的依據;
2、作為確定醫院學(xué)科發(fā)展規劃的重要依據。
考核內容及辦法
醫院對于干部考核項目的制定,代表著(zhù)醫院管理文化方向,可以引導職工從哪個(gè)角度評價(jià)一名干部的績(jì)效和能力,干部從哪個(gè)角度去努力工作。
(一)職能中層干部
采用百分制計分方法。對職能中層干部進(jìn)行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、績(jì)(40分)、廉(10分)五個(gè)方面的考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。通過(guò)個(gè)人述職、民主測評、考核領(lǐng)導小組測評等形式進(jìn)行。
德,重點(diǎn)考核政治態(tài)度、大局意識、思想道德品質(zhì)等;能,重點(diǎn)考核政策水平、組織協(xié)調能力、業(yè)務(wù)能力等;勤,重點(diǎn)考核組織紀律、責任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng);績(jì),重點(diǎn)考核履職成效、完成工作的數量、質(zhì)量、效率;廉,重點(diǎn)考核廉潔自律的情況。
個(gè)人述職分三部分:
一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;
二是存在的問(wèn)題和不足;
三是努力方向。
民主測評包括民意測評和民主評議,民意測評通過(guò)職工代表進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;民主評議由考核領(lǐng)導小組主持,由臨床、醫技科主任對職能中層干部進(jìn)行民主評議并進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;考核領(lǐng)導小組測評由考核領(lǐng)導小組成員根據干部述職和現實(shí)表現進(jìn)行綜合分析和評價(jià),取平均值,占總評價(jià)分數的40%.
(二)臨床科室主任:采取定量與定性相結合的方法。
1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據臨床科室全年醫、教、研、經(jīng)濟完成情況提供數據。
(1)臨床業(yè)務(wù)指標完成情況:包括床位使用率、平均住院日、出院人數等。同時(shí),手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數及科主任年度主刀完成的手術(shù)例數;非手術(shù)科室考核科室年門(mén)診量以及科主任年度門(mén)診量。
(2)醫療質(zhì)量指標完成情況:考核病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、核心制度落實(shí)情況、院內感染控制情況、科室開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)項目情況。
(3)服務(wù)質(zhì)量情況:考核科室醫療糾紛及醫療賠付情況,包括投訴數、賠償金額、鑒定例數、法院判決例數。
(4)經(jīng)濟指標情況:考核科室的業(yè)務(wù)收入、直接消耗情況、藥品收入在科室總收入中所占的比例。
(5)科研教學(xué)情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)、年度內承擔各級科研課題情況、年度內獲得各級科研獎勵、帶教學(xué)生數、有無(wú)承擔國家級繼續教育項目等。
2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,由考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括:對照三級甲等醫院對于各臨床科室的臨床技術(shù)指標內容陳述本科室達標情況、新技術(shù)開(kāi)展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績(jì)情況;圍繞各項指標達標情況,陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度的科室發(fā)展規劃。
考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占80分,定性類(lèi)指標占20分。其中在定量類(lèi)指標中,臨床業(yè)務(wù)及醫療治療指標占30分,服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研教學(xué)指標占15分。
(三)醫技科室科主任:采取定量與定性相結合的方法。
1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據醫技科室全年醫、教、研、經(jīng)濟指標完成情況提供數據。
(1)服務(wù)質(zhì)量情況:考核臨床科室對醫技科室滿(mǎn)意度情況、患者及家屬的投訴情況、醫療糾紛賠償情況。
(2)經(jīng)濟指標完成情況:考核醫技科室的業(yè)務(wù)收入情況、收入增長(cháng)率情況。
(3)科研指標完成情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)情況、年度內新技術(shù)引進(jìn)填補空白情況、科研立項、成果鑒定、成果獲獎情況。
(4)教學(xué)指標完成情況:考核承擔繼續教育項目情況、具有博碩士生導師資格情況、完成研究生、本科生教學(xué)情況。
2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,分別由臨床科主任和考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括全年業(yè)務(wù)工作完成情況;本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度發(fā)展規劃。
考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占60分,其中服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研指標占15分,教學(xué)指標占10分。定性類(lèi)指標占40分,其中臨床滿(mǎn)意度占20分,考核組綜合評估占20分。
考核的一票否決
如果出現重大醫療責任事故、在突發(fā)事件中有重大責任、反映有紅包回扣問(wèn)題、出現安全責任事故、獻血任務(wù)、計劃生育指標沒(méi)完成等等情況時(shí),采取一票否決制。
考核實(shí)施的可行性
1、黨委高度重視,保證考核結果落到實(shí)處。干部考核是干部管理的重要內容,只有在黨委的統一領(lǐng)導下,各職能部門(mén)認真工作,臨床、醫技科室密切配合,才能保證考核全套工作的順利完成.只有將對干部的任免、獎懲、評先、待遇等與考核結果密切掛鉤,才能對干部起到激勵和促進(jìn)的作用。
2、考核指標的設置貼合實(shí)際。對職能中層干部考核指標的設置要全面反映德、能、勤、績(jì)、廉情況。對臨床、醫技科室主任考核指標的設置要全面反映醫、教、研、人才等方面情況,既要重視醫療質(zhì)量和服務(wù),又要重視經(jīng)濟效益,既要考慮科研教學(xué)工作,又要重視人才培養。每個(gè)科室都有自己的特色和專(zhuān)長(cháng),只有將各方面的指標全面包括,才能考核出干部的實(shí)際工作情況。
干部考核是一項巨大的工程。醫院在不斷發(fā)展,思想觀(guān)念在不斷更新,只有建立相對規范的、科學(xué)的、與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的干部考核體系,才能實(shí)現對干部的真正管理。
2022年度考核工作實(shí)施方案12
事業(yè)單位是依法設立的、從事教育、科技、文化、衛生等公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的的社會(huì )組織,這一定位決定了事業(yè)單位所應具有的四大特征,即:依法設立、從事公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的、社會(huì )組織。
從事公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的是事業(yè)單位最重要的特征,由此也決定了事業(yè)單位的績(jì)效考核與企業(yè)的績(jì)效考核有著(zhù)本質(zhì)的區別,它不能簡(jiǎn)單地以利潤和經(jīng)濟成本為目標,而是要衡量所提供的公共服務(wù)的社會(huì )轉移價(jià)值,而這種衡量存在三個(gè)較大的難點(diǎn):
(一)難以確定:所謂難以確定,就是公共服務(wù)的評價(jià)標準難以確定,比如中小學(xué)教育質(zhì)量,我們希望中小學(xué)為社會(huì )提供素質(zhì)教育,但什么是素質(zhì),如何衡量素質(zhì),目標難以確定,于是,多數教育管理部門(mén)以分數和升學(xué)率作為評估學(xué)校教育質(zhì)量的指標,因為這一指標容易確定,但遺憾的是,這種容易確定的、明確的指標,卻往往不能代表事業(yè)單位的設立使命。
(二)難以量化:所謂難以量化,就是公共服務(wù)的評價(jià)標準難以完全定量衡量,比如社區醫療衛生服務(wù),很重要的一項工作就是健康服務(wù)與健康教育,而由于區域的不同、服務(wù)對象的不同,對此項工作的考核標準就比較難以量化,考核就有一定的難度。
(三)難以衡量:所謂難以衡量,就是公共服務(wù)的評價(jià)數據難以計算和獲取,對于企業(yè)來(lái)說(shuō),產(chǎn)值、利潤、合格率、成本等都可以通過(guò)企業(yè)的財務(wù)信息獲得,而事業(yè)單位則不然:
一是有些工作的效果要經(jīng)過(guò)較長(cháng)的時(shí)間才能顯現,
二是針對公共服務(wù)的考核往往要引入社會(huì )評價(jià)的方式,要選擇相當數量的樣本進(jìn)行調查,實(shí)現成本較高。
正因為此,事業(yè)單位普遍感覺(jué)績(jì)效考核推行起來(lái)的難度很大,而本次事業(yè)單位的績(jì)效工資改革又將考核的問(wèn)題再次推上了桌面-既然是績(jì)效工資,必然要有配套的績(jì)效考核體系,產(chǎn)生考核結果,并將結果應用于工資的發(fā)放。這一矛盾如何解決?集多年為企事業(yè)單位設計績(jì)效考核方案的經(jīng)驗,筆者認為,事業(yè)單位啟動(dòng)績(jì)效考核,不一定要求面面俱到、非常完美,但必須把握好“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”,即:以績(jì)效改進(jìn)為中心,以程序公平與標準公平為基本點(diǎn)。
(一)以績(jì)效改進(jìn)為中心。
客觀(guān)地看,相對于企業(yè)績(jì)效考核,除少數相對市場(chǎng)化的單位之外,絕大多數事業(yè)單位的績(jì)效考核還處于起步階段,許多單位的干部、員工甚至還不能完全區別績(jì)效管理、績(jì)效考核、考評、民主測評、目標管理、責任制的概念,因此,對于多數事業(yè)單位來(lái)說(shuō),第一輪的績(jì)效考核體系的建設和運行,更多的是績(jì)效管理概念的普及、理解與導入。在這一階段,我們特別需要向全體人員灌輸的概念是:績(jì)效管理是一個(gè)循環(huán),自績(jì)效計劃開(kāi)始,經(jīng)過(guò)績(jì)效輔導、績(jì)效考核、績(jì)效反饋到考核結果的應用,形成了一個(gè)閉環(huán);經(jīng)總結提高后,進(jìn)入下一輪績(jì)效循環(huán);在這一過(guò)程中,組織績(jì)效呈螺旋上升的趨勢;而績(jì)效管理的目的,正是促進(jìn)被考核者達成目標,并實(shí)現績(jì)效的持續改進(jìn)。其中,考核只是績(jì)效管理的一個(gè)環(huán)節,績(jì)效工資只是績(jì)效考核結果的一種應用方式,考核不是目的而僅僅是績(jì)效改進(jìn)的手段。
有了這樣的指導思想,大家就會(huì )把目光聚焦在如何實(shí)現績(jì)效的改善上面,而不是把考核結果僅僅當作分配的依據,而過(guò)分關(guān)注其公平性?陀^(guān)地講,績(jì)效考核的結果不可避免地存在非量化的、非可控的、非絕對公平的因素,即使是企業(yè)的績(jì)效考核也是如此,事業(yè)單位的考核更是無(wú)法做到,因為公共服務(wù)的價(jià)值和質(zhì)量本來(lái)就難以衡量,在不同區域、不同社會(huì )環(huán)境下、針對不同目標群體的服務(wù)更加難以建立完全公平的評價(jià)標準。此外,即便這樣的標準可以找到,取樣、清洗、計算的成本也將非常之高,可能導致績(jì)效考核這一管理活動(dòng)的投入產(chǎn)出比過(guò)低,無(wú)法長(cháng)期持續。
(二)程序公平。
所謂程序公平,即績(jì)效管理的體系科學(xué)公平,程序規范公正,結果透明公開(kāi)。
事業(yè)單位績(jì)效考核首先要做到程序公平。之所以這樣說(shuō),基于三個(gè)考慮:
首先,事業(yè)單位的性質(zhì)決定了其考核指標的量化程度低、標準化程度低,在這樣的前提下,如果再不能很好地解決程序公平問(wèn)題,則考核的公信力將大受影響;
其次,績(jì)效考核體系的建設需要在實(shí)踐中不斷積累和摸索,而事業(yè)單位績(jì)效考核剛開(kāi)始全面推行,案例、經(jīng)驗、數據庫等都不完善,因此,需要先從程序的規范入手,因為程序的規范難度相對較小;
第三,通過(guò)程序的固化,可以引導全員觀(guān)念的轉變,由傳統的為發(fā)獎金而開(kāi)展的年終考評轉變?yōu)闉閷?shí)現目標而進(jìn)行的績(jì)效管理。
實(shí)現程序公平,首先需要領(lǐng)導的高度重視,其次需要通過(guò)培訓令大家理解、認同績(jì)效管理的意義與目的,第三要設計科學(xué)、規范、可操作的程序,第四要引入軟件等方法,將績(jì)效管理程序固化、標準化,使之能夠可持續執行,避免“一陣風(fēng)、運動(dòng)式”的績(jì)效考核。
某公積金中心績(jì)效考核體系的建設中就充分體現了這一思想。首先,通過(guò)對國內外同行業(yè)的調研、考察,公積金中心系統規劃了績(jì)效管理的工作框架,明確了績(jì)效考核的層級關(guān)系,以及績(jì)效管理的基本流程。根據中心的工作特點(diǎn),采用了定量與定性相結合的方式,定量指標跟實(shí)際工作量相結合計算,定性指標采用360度評價(jià)打分,分為a1/a2/a3、b1/b2/b3、c、d八個(gè)標度,針對每個(gè)標度設計了可供參照考核的評分標準,使得打分更加準確、便利。同時(shí),該中心在咨詢(xún)公司的協(xié)助下,適時(shí)導入了績(jì)效管理信息系統,使得績(jì)效管理工作格式化、標準化、程序化,大大降低了績(jì)效考核的工作強度,提高了考核體系的可用性。
通過(guò)上述措施和技術(shù),該中心實(shí)現了績(jì)效管理程序的公平化、標準化,考核工作得到了全體干部、員工的認可,有效地推動(dòng)了工作質(zhì)量和效率的改善,也得到了上級主管部門(mén)的高度認可。
(三)標準公平。
所謂標準公平,對于績(jì)效管理的要求則更高,它要求績(jì)效管理的目標能夠轉化為一套具有領(lǐng)先性、體系性、可操作性的.指標和標準并有效分解到被考核單元(組織、部室、崗位),同時(shí),通過(guò)配套的數據收集與管理體系,對每個(gè)被考核單元給出客觀(guān)、公平的評價(jià)。
事業(yè)單位績(jì)效考核的終極目標是要做到標準公平。所謂標準公平,體現在四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
首先,一個(gè)績(jì)效管理良好的組織,其績(jì)效考核的整體指向必然是組織的戰略或經(jīng)營(yíng)目標,因此,事業(yè)單位的績(jì)效考核工作要做好,首先要有單位的戰略或年度目標,因為這才是績(jì)效考核真正的目的和方向。應該說(shuō),這方面事業(yè)單位的基礎還是有的,一般都有每年的工作計劃和工作報告,這是一個(gè)很好的基礎條件。
其次,需要有一套程序、一個(gè)部門(mén)或崗位負責分解上述目標,形成針對中層以上管理人員和科室的考核指標,我們稱(chēng)為“戰略解碼”,這項工作是一項長(cháng)期性的工作,每個(gè)季度、每個(gè)月都需要跟蹤指標的完成情況、并根據環(huán)境變化進(jìn)行調整。
第三,需要建立分層分類(lèi)的崗位考核指標庫,以及針對科室負責人的績(jì)效考核培訓體系。只有分層分類(lèi),才能體現不同崗位的工作責任和工作特點(diǎn);而科室負責人是績(jì)效考核的中間層,只有這一層級的管理人員熟練、技巧、規范地使用績(jì)效考核的方法,才能夠把單位給予自己的考核壓力有效地傳遞到基層,并根據表現給予每一位員工科學(xué)、客觀(guān)的考核結果。
第四,需要建立一套數據的收集和評估程序。需要財務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)科室提供的數據,要明確責任人、數據提交時(shí)間、數據報送口徑;需要考核小組、述職會(huì )或360度評價(jià)的,要建立盡可能詳盡的評價(jià)標準或“目標錨”;需要外部評價(jià)的,要做好外部評價(jià)機構的選擇、管理和審核工作。
當然,績(jì)效標準的建設非一日之功,需要長(cháng)期的實(shí)踐、積累與調試,從而找到考核精度與考核成本的平衡點(diǎn)。
2022年度考核工作實(shí)施方案13
為切實(shí)加強機關(guān)干部隊伍建設,以開(kāi)展“作風(fēng)紀律建設年”活動(dòng)為主題,進(jìn)一步調動(dòng)機關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng )造性,齊心協(xié)力完成鎮黨委、政府年初確定的各項任務(wù),實(shí)現“重塑富有實(shí)力大新店、打造充滿(mǎn)活力新新店”的奮斗目標,推進(jìn)全鎮經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,經(jīng)鎮黨委、政府研究,特制訂鎮機關(guān)干部管理考核辦法。
一、總則
1、本辦法考核范圍為機關(guān)在編全體干部。
2、堅持職責明確、重點(diǎn)突出、考核量化、績(jì)效掛鉤、獎優(yōu)罰劣的原則。
3、本辦法旨在激勵和約束相統一,著(zhù)眼于調動(dòng)干部的工作積極性和增強干部的自我約束能力。
4、考核工作在鎮黨委、政府統一領(lǐng)導下進(jìn)行,堅持民主、客觀(guān)、公正、公開(kāi)的原則。
二、考核形式和標準
堅持按月考核和年度考核相結合、百分制與經(jīng)濟利益掛鉤,在考核各個(gè)方面分別實(shí)行加減分。具體分為三大塊:
一是機關(guān)日常工作考核40分,
二是本職工作和中心工作考核35分,
三是述職測評25分。
成立考核工作領(lǐng)導小組,由黨委書(shū)記任組長(cháng),黨委副書(shū)記具體負責,分片領(lǐng)導和相關(guān)負責人為成員,辦公室負責考核工作的牽頭和綜合(考核工作領(lǐng)導小組名單附后)。
三、考核內容
(一)機關(guān)日常工作考核(基本分40分)
1、嚴格考勤制度。鎮黨委、政府根據工作需要,確定點(diǎn)名人員和點(diǎn)名時(shí)間。點(diǎn)名無(wú)故遲到一次扣1分、罰款10元,無(wú)故早退一次扣1分、罰款10元,無(wú)故曠工一次扣3分、罰款30元,全年累計遲到20次或累計曠工15天,或事假超過(guò)20天者(病假視情況而定,產(chǎn)假按有關(guān)規定執行),該項考核計0分。連續曠工15天、累計曠工30天的,按自動(dòng)離崗予以辭退。
2、嚴格請銷(xiāo)假制度。因事需請假者,必須提前一天請假,中層以下干部請假一天以?xún)鹊,?jīng)分管領(lǐng)導簽字同意后,存辦公室備查;請假一天以上的,經(jīng)分管領(lǐng)導簽字同意后,報黨委書(shū)記或鎮長(cháng)簽字,存辦公室備查?萍壐刹恐苯酉螯h委書(shū)記或鎮長(cháng)請假。請假一律以請假條為準,特殊情況不能當時(shí)書(shū)面請假的,要先按程序電話(huà)請假,事后補辦請假手續,否則按曠工處理。
3、嚴格執行領(lǐng)導帶班、夜間值班制度。值班期間要嚴格執行值班制度,遵守值班時(shí)間,帶班領(lǐng)導在自己辦公室值班,其他值班人員必須在值班室集中值班,做好值班記錄。值班時(shí),不準缺崗,不準請假;如有事情可找人替班。發(fā)現缺崗一次扣3分、罰款30元。值班、值夜期間,因主觀(guān)原因造成信息不靈、記錄不清、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分,嚴重的加倍扣分,特別嚴重的作待崗處理。
4、嚴格財經(jīng)紀律。認真執行派餐單、派事單、維修單制度,嚴格財務(wù)報銷(xiāo)、用車(chē)、文印等各項內部管理制度,違反一項每次扣3分,費用不予報銷(xiāo)。
5、落實(shí)機關(guān)衛生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛生管理區域,各工作片根據實(shí)際指定人員輪流打掃,每天上午上班前打掃一次,做到無(wú)塵土、無(wú)紙屑、無(wú)煙頭、無(wú)痰跡、窗明幾凈、整齊有序。辦公室負責衛生檢查,每發(fā)現少打掃一次分別扣有關(guān)負責人和直接責任人2分、1分。對打掃不到位的,辦公室負責督促重新打掃,經(jīng)督促仍不到位的,分別扣有關(guān)負責人和直接責任人4分、2分,并通報批評。
6、明確會(huì )議和辦公紀律。到市、區辦公事,由辦公室統一安排,不安排交通工具的,每天補助交通費、伙食費共計15元,憑辦公室填制的派事單當月結算。按時(shí)參加區鎮組織的各種會(huì )議和學(xué)習,鎮里會(huì )議每遲到、早退一次扣1分,無(wú)故不參加者以曠工論處。
7、實(shí)行工作日查崗制度。一般干部在崗、下村、開(kāi)會(huì )等情況,必須向分片領(lǐng)導或分管領(lǐng)導說(shuō)明,分片領(lǐng)導或分管領(lǐng)導不能說(shuō)明情況的,每發(fā)現一次,分別扣當事人和有關(guān)領(lǐng)導3分、1分,分別對當事人和有關(guān)領(lǐng)導處罰30元、10元。
8、自覺(jué)維護領(lǐng)導權威。對不服從領(lǐng)導安排和工作調動(dòng),工作挑肥揀瘦、推諉扯皮、被動(dòng)應付的,每發(fā)現一次依情節扣1-5分;情節嚴重的,經(jīng)黨委、政府研究給予相應的行政紀律處分。
9、落實(shí)學(xué)習制度。根據工作實(shí)際,堅持二、五集中學(xué)習日制度。實(shí)行撰寫(xiě)工作日志制度,每人每周撰寫(xiě)工作日志不得少于5篇,每周一進(jìn)行檢查,一般干部由分片領(lǐng)導或分管領(lǐng)導檢查,科級干部由書(shū)記或鎮長(cháng)檢查,每少一篇扣2分。
10、做到遵紀守法。對因酗酒鬧事、打架斗毆等造成惡劣影響的,發(fā)現一次扣5分;情節嚴重的,給予行政紀律處分。
(二)本職工作和中心工作考核(基本分35分)
機關(guān)工作人員要做到本職工作年初有計劃,半年有小結,年終有總結。主動(dòng)向分管領(lǐng)導或主要領(lǐng)導匯報工作的打算安排,取得同意后付諸實(shí)施,不越權行事。自覺(jué)遵守本行業(yè)的各種規章制度,做到不違紀、不違規。工作積極、主動(dòng)、大膽,能較好地完成中心工作。
加減分因素:
1、對引進(jìn)新上項目落戶(hù)新店的,對引資人員每引進(jìn)100萬(wàn)元計5分。
2、不能按時(shí)按要求完成工作任務(wù),造成工作被動(dòng)的,經(jīng)核實(shí)認定,酌情扣1——10分。
3、工作成績(jì)突出,榮獲國家、省、市、區表彰和榮譽(yù)的,以批準單位的文件、獎狀、獎牌、證書(shū)、表彰通報為準,對直接負責人和具體經(jīng)辦人分別獎10分、7分、5分、3分。屬于部門(mén)類(lèi)榮譽(yù)和先進(jìn)的,減半計分。同項內容按最高級別加分一次,不重復加分。
4、正面宣傳新店鎮工作的新聞報道和調研論文被正規黨報黨刊(含黨委、政府各種內部刊物和各級政府)錄用,有稿酬的加倍獎勵;沒(méi)有稿酬的,區級、市級、省級、國家級,每百字分別獎2分、3分、5分、10分,每百字分別獎勵現金20元、30元、50元、100元,同一稿件被不同刊物錄用的,按最高標準計分和獎勵。
5、單項工作在區內考核前三名的,分別給分管中層干部、直接責任人加5分、3分。單項工作位居全區末尾的,分別扣分管中層干部和直接責任人10分、5分。
6、積極參加鎮里組織的各種集體活動(dòng),每少參與一次扣1分,活動(dòng)中獲獎?wù),前一、二、三名分別獎勵5分、4分、3分,其余獲獎?wù)吒鳘剟?分。
(三)述職測評(基本分25分)
1、述職(5分)。采取書(shū)面述職和大會(huì )述職相結合的辦法,實(shí)行定期述職制度,匯報工作開(kāi)展情況,總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題,理清思路,制定對策。中層干部每季度進(jìn)行一次述職,一般干部每半年進(jìn)行一次述職。每缺少一次扣10分。
2、基層評議(5分)。年終由全體機關(guān)干部對機關(guān)干部平時(shí)的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等進(jìn)行民主評議,按百分制進(jìn)行打分,得分在平均分以上的計5分,得分在平均分以下的計3分,其中得分列末三位的計2分。
3、平時(shí)表現分(5分)。年終由中層干部對所屬人員打分,根據平時(shí)工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現,打分后報分片領(lǐng)導和分管領(lǐng)導審核。中層干部平時(shí)表現分由分管領(lǐng)導和分片領(lǐng)導負責打分。
4、班子綜合評議(10分)。年終由黨政班子會(huì )議綜合評定,最高為10分,最低為0分。
四、考核結果運用及有關(guān)說(shuō)明
1、考核綜合得分在90分以上的,年度考核格次可評定為“優(yōu)秀”。對年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉村干部大會(huì )上通報表?yè)P,并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的,定為“稱(chēng)職”;考核分在60分以上的,定為“基本稱(chēng)職”;考核分在60分(不含60分)以下的,可定為“不稱(chēng)職”。
2、考核分在75分以上、被評定為“稱(chēng)職”以上的人員,方可享有年度評先評優(yōu)資格。
3、年終考核被定為“不稱(chēng)職”、且位居后三位的,給予待崗三個(gè)月處理。待崗期間,發(fā)給基本生活費,接受上崗培訓。培訓結束后,另行安排工作。連續兩年被確定為待崗人員的,按照《勞動(dòng)法》有關(guān)規定,給予辭退處理。
4、中層干部年度考核有下列情況的,免去現職。
(1)年終考核60分(不含60分)以下的;
(2)分管工作年度考核在全區排序末尾的。
5、年度考核結果,存入本人工作檔案,作為今后干部使用管理的重要依據。
6、年終按照實(shí)際得分情況,給予相應的經(jīng)濟補貼。不在編人員的經(jīng)濟補貼,取全體在編人員的平均分。有下列情況者,按實(shí)際工作時(shí)間計發(fā)經(jīng)濟補貼:當年調入、調出人員;休假人員;離職學(xué)習三個(gè)月以上的等。
7、有下列情況之一者,不享受當年經(jīng)濟補貼:
(1)年終考核60分(不含60分)以下的;
(2)累計曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;
(3)當年受政紀、法紀記過(guò)以上、黨紀嚴重警告以上處分的;受行政撤職處分。
8、辦公室負責做好統計工作,扣分、處罰、獎勵情況每月公開(kāi)通報,處罰、獎勵金額當月兌現。罰金實(shí)行專(zhuān)項管理,用于開(kāi)展機關(guān)日常文體活動(dòng)和有關(guān)獎勵。
9、考核政策中未盡事宜,以黨委、政府集體討論決定為準。上級另有規定的,從其規定。
2022年度考核工作實(shí)施方案14
一、考核等次和范圍
年度考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀等次的比例不超過(guò)15%。
考核范圍為學(xué)校在編的管理人員(含中層及以上學(xué)校領(lǐng)導干部)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤人員(含后勤人員、教輔人員)。
各職務(wù)層次間的優(yōu)秀等次不得相互占用。
二、考核內容
考核的內容包括德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作績(jì)效。
考核內容根據崗位的不同,確定考核重點(diǎn):管理人員重點(diǎn)考核思想政治素質(zhì),遵守法律、法規、規章制度和依法行政能力以及管理水平和工作實(shí)績(jì)等情況;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員重點(diǎn)考核其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及工作實(shí)績(jì),特別是工作中技術(shù)創(chuàng )新、學(xué)術(shù)研究能力等情況;工勤人員主要考核履行崗位職責、遵守職業(yè)道德和操作技能及服務(wù)態(tài)度等情況。
三、考核標準
年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)檔次?己藰藴拭鞔_具體,不同類(lèi)別、不同等級崗位的工作人員應有不同的標準。
。ㄒ唬┐_定為優(yōu)秀檔次須具備下列條件:遵紀守法,思想政治素質(zhì)高,具有模范的職業(yè)道德和良好的社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德;勤于學(xué)習,有計劃地參加教育培訓,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高,履行崗位職責能力強;公益服務(wù)意識和工作責任心強,具有模范的勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度認真負責;全面履行崗位職責,高質(zhì)量地完成工作任務(wù),成效顯著(zhù),服務(wù)對象滿(mǎn)意度高;在廉潔從業(yè)方面具有模范作用。
。ǘ┐_定為合格檔次須具備下列條件:遵紀守法,思想政治素質(zhì)較高,具有良好的職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德;定期參加教育培訓,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高,履行崗位職責能力較強;公益服務(wù)意識和工作責任心較強,具有勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度比較認真負責;能夠履行崗位職責,較好地完成工作任務(wù),富有成效,服務(wù)對象滿(mǎn)意度較高;廉潔從業(yè)。
。ㄈ┦聵I(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應當確定為基本合格檔次:思想政治素質(zhì)一般,或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面存在明顯不足;終身學(xué)習意識不強,學(xué)習主動(dòng)性一般,接受、參加教育培訓較為勉強,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低,履行崗位職責能力較弱;公益服務(wù)意識和工作責任心一般,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足;基本能夠履行崗位職責,但完成工作的數量不足,質(zhì)量和效率不高,或者在工作中有較大失誤,或者服務(wù)對象滿(mǎn)意度較低;能基本做到廉潔從業(yè),但某些方面存在不足。
。ㄋ模┦聵I(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應當確定為不合格檔次:思想政治素質(zhì)較差,或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面較差;終身學(xué)習意識缺乏,無(wú)正當理由拒不接受、參加教育培訓,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應崗位要求;公益服務(wù)意識和工作責任心薄弱,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)差;未能履行崗位職責,未能完成工作任務(wù),或者在工作中因嚴重失誤、失職,造成重大損失或者惡劣社會(huì )影響;不能做到廉潔從業(yè),且情形較為嚴重。
四、考核方法和程序
。ㄒ唬┛己朔椒
1.分級考核與分類(lèi)考核相結合
學(xué)校校長(cháng)(書(shū)記)由市教育體育局進(jìn)行考核;副校長(cháng)由所在學(xué)校提出考核意見(jiàn),報市教育體育局確定考核等次;其他人員由所在學(xué)校分管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位按照相關(guān)工作程序和要求進(jìn)行分類(lèi)考核。
2.平時(shí)考核與工作領(lǐng)導小組評議相結合
年度考核以平時(shí)考核為基礎,根據本校實(shí)際確定為《馬戈莊小學(xué)業(yè)績(jì)考核》成績(jì)?yōu)橹匾罁,結合工作領(lǐng)導小組評價(jià)權重。
具體做法:
。1)以學(xué)年度(兩個(gè)學(xué)期)的業(yè)績(jì)考核為依據,兩個(gè)學(xué)期業(yè)績(jì)考核至少有一次為優(yōu)秀等級,且另一個(gè)學(xué)期為良好及以上,列為年度考核優(yōu)秀等次候選人。
。2)根據業(yè)績(jì)考核列出的候選人名單,提交學(xué)校工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校工作領(lǐng)導小組成員評議產(chǎn)生優(yōu)秀等級推薦人員,若出現重票現象,再依據兩個(gè)學(xué)期的業(yè)績(jì)考核成績(jì)之和,推薦成績(jì)高的人員。
。3)不配合學(xué)校工作,不聽(tīng)從學(xué)校工作安排,長(cháng)期請假,不達課時(shí)量,經(jīng)常不參加學(xué)校會(huì )議和大型活動(dòng),無(wú)正當理由不參加學(xué)校安排的培訓學(xué)習,不上交學(xué)校布置的相關(guān)材料,體罰學(xué)生影響惡劣,不遵守疫情防控相關(guān)規定等均不列入優(yōu)秀等級名單。
。ǘ┛己顺绦
在年度考核時(shí),學(xué)校要成立考核工作領(lǐng)導小組,負責考核工作的具體組織實(shí)施?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組由本單位校長(cháng)、中層干部、教職工代表組成?己私M織的日常事務(wù)由本單位相關(guān)處室承擔。
工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):鐘慶職
副組長(cháng):趙曉利
成員:夏彥濤,張文超,王桂玲、張雅菲、李曉東、范學(xué)功、王琛雷、李文靜、各辦公室負責人(夏青翠、毛中平、孫興好、于慈儉、胡康康)。辦公室負責人以辦公室為單位評議產(chǎn)生,工作領(lǐng)導小組人員更換跟隨辦公室負責人更換而更換。
事業(yè)單位工作人員年度考核的基本程序:
。ㄒ唬┍豢己巳藗(gè)人總結、述職,填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》;
。ǘ┰谝欢ǚ秶鷥让裰鳒y評,收集服務(wù)對象的意見(jiàn)和評價(jià);
。ㄈ┲鞴茇撠熑烁鶕豢己巳似綍r(shí)考核、民主測評、服務(wù)對象評價(jià)的得分情況,寫(xiě)出評語(yǔ)并提出考核檔次建議意見(jiàn);
。ㄋ模┛己斯ぷ黝I(lǐng)導小組對主管負責人提出的考核意見(jiàn)進(jìn)行審核,并集體研究確定被考核人的排名及考核檔次;
。ㄎ澹⿲⒖己私Y果及得分排名情況在本單位范圍內公示,公示期應不少于5個(gè)工作日,對擬確定為基本合格、不合格檔次的工作人員進(jìn)行組織談話(huà);
。⿲⒖己私Y果通知被考核人,并由本人簽署意見(jiàn);
。ㄆ撸⿲⒖己私Y果及得分排名情況報市市教體局人事科備案,并將《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》存入被考核人檔案。
對年度考核結果被確定為基本合格或者不合格有異議的,可向學(xué)校申請復核,對復核結果不服的,可按《事業(yè)單位工作人員申訴規定》提出申訴。
五、考核結果確定和使用
。ㄒ唬┛己私Y果確定
1.根據《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核工作實(shí)施意見(jiàn)》(平人社字〔20xx〕43號)的規定,各學(xué)校應按照本單位制定的考核辦法和評分細則,分類(lèi)對單位三類(lèi)崗位人員進(jìn)行量化考核。根據平時(shí)考核、民主測評及服務(wù)對象評價(jià)的分數,確定被考核人年度考核總分數。
2.基本合格和不合格等次人數按照本單位實(shí)際情況和被考核人員年度考核得分排名情況,由單位考核工作領(lǐng)導小組集體研究確定本年度基本合格和不合格人員名單。
3.新進(jìn)教師在試用期內參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不確定檔次。
4.學(xué)校派出的支教、頂崗培訓、頂崗助教和借調人員,除特殊規定外,由受援學(xué)校進(jìn)行年度考核,計算在受援學(xué)?己丝側藬祪,由受援學(xué)校根據本單位考核標準進(jìn)行考核。
5.病假(因公負傷除外)、事假、非單位派出學(xué)習累計超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員,不參加年度考核。
6.受處分工作人員的年度考核,按照下列規定辦理:
。1)受到警告處分的,在作出處分決定的當年,年度考核不能確定為優(yōu)秀檔次;
。2)受到記過(guò)處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為合格及以上檔次;
。3)受到降低崗位等級處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為基本合格及以上檔次。
處分解除后,其年度考核不再受原處分影響。
7.涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的,參加年度考核,不寫(xiě)評語(yǔ)、不定檔次。結案后未給予處分的,按照規定補寫(xiě)評語(yǔ)、補定檔次;結案后給予處分的,按有關(guān)規定辦理。
8.對無(wú)正當理由不參加年度考核的事業(yè)單位工作人員,經(jīng)教育后仍拒絕參加的,其考核結果直接確定為不合格檔次。
9.受黨紀處分的工作人員,其年度考核按照中紀委、中組部、原人事部《關(guān)于受黨紀處分的黨政機關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(組通字〔1998〕19號)有關(guān)規定執行。
。ǘ┛己私Y果使用
考核結果作為教師資格定期注冊、崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、績(jì)效工資發(fā)放等工作的重要依據。年度考核優(yōu)秀等次人員原則上應從業(yè)績(jì)考核結果優(yōu)秀等次人員中產(chǎn)生,年度考核結果確定為優(yōu)秀等次的給予嘉獎獎勵。
。ㄒ唬┙處熧Y格定期注冊周期內,年度考核每年達到合格及以上等次的方可進(jìn)行定期注冊。
。ǘ┠甓瓤己吮淮_定為基本合格的,不能正常增加薪級工資,并對其誡勉談話(huà),限期改進(jìn);連續兩年被確定為基本合格的,應轉崗或接受專(zhuān)門(mén)培訓;連續三年被確定為基本合格的,可解除聘用合同。
。ㄈ┠甓瓤己吮淮_定為不合格的,學(xué)?烧{整崗位,教師無(wú)正當理由不同意變更崗位的,學(xué)校有權按規定程序解除聘用合同;連續兩年被確定為不合格的,應解除聘用合同。
。ㄋ模┙處熆(jì)效工資分配要結合考核結果確定,實(shí)現“多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬”。
六、此方案自2022年開(kāi)始執行。
2022年度考核工作實(shí)施方案15
考核目的為了完善薪資管理體系,提高工作績(jì)效,提供員工職務(wù)的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的依據,增強績(jì)效管理和績(jì)效改進(jìn)。不妨看看年終績(jì)效考核方案。
一、考核原則
1、以績(jì)效為導向的原則。
2、公平、公正、公開(kāi)的原則。
3、考核、考評相結合的原則。
4、實(shí)事求是、改進(jìn)提高的原則。
二、考核對象
1、部門(mén)總經(jīng)理、總經(jīng)理助理。
2、機關(guān)全體員工。
3、項目部生產(chǎn)經(jīng)理以上領(lǐng)導。
4、項目部全體員工。
三、考核機構
1、公司董事長(cháng)、總經(jīng)理是年終績(jì)效考核總領(lǐng)導。
(1)負責批準年終績(jì)效考核實(shí)施方案。
(2)監督和檢查年終績(jì)效考核過(guò)程。
(3)確定年終績(jì)效考核結果。
2、行政管理部是年終績(jì)效考核組織部門(mén)。
(1)制定年終績(jì)效考核實(shí)施方案。
(2)組織指導各部門(mén)實(shí)施年終績(jì)效考核。
(3)匯總年終績(jì)效考核結果等工作。
3、各部門(mén)總經(jīng)理及項目經(jīng)理是本部門(mén)年終績(jì)效考核第一責任人。
(1)組織領(lǐng)導本部門(mén)年終績(jì)效考核全面工作。
(2)成立由2-3人組成的考核小組,負責與部門(mén)內部全體員工進(jìn)行面談,并如實(shí)填寫(xiě)《年終績(jì)效考核評價(jià)表》,匯總后轉交行政管理部。
(3)組織召開(kāi)本部門(mén)年終工作總結會(huì )議。
四、考核等級分布 考核結果匯總后確定考核分數
90分以上
70-89分
60-69分
60分以下
考核等級
A
B
C
D
權重比例
10%
40%
40%
10%
1、考核分數85-89分的,考核等級確定為B+,B+不超過(guò)本部門(mén)員工20%。
2、考核分數75-79分的,考核等級確定為C+,C+不超過(guò)本部門(mén)員工20%。
3、員工有下列行為之一的。其考核等級不得評為A級
(1)無(wú)故曠工或每月遲到2次以上或早退的。
(2)請婚、喪、病、事假超過(guò)15天的。
(3)給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的。
(4)個(gè)人收受好處,故意損害公司利益的。
(5)其他違反公司規章制度的。
4、各部門(mén)評定考核等級不得超出上述比例,超出上述比例應重評。特殊情況超出上述比例,必須說(shuō)明充分理由。
5、領(lǐng)導并組織好年終績(jì)效考核工作,作為考核被考核人的重要政績(jì)之一。
五、考核時(shí)間安排及方法
本次考核為xxxx年度考核,考核及考評時(shí)間為xxx7年12月25日至xxx8年1月12日。
1、xxx7年12月20日前,部門(mén)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理交行政管理部,其他員工將個(gè)人工作總結交部門(mén)總經(jīng)理。
2、xxx7年12月20日—12月25日 行政管理部確定考核實(shí)施方案,與各部門(mén)總經(jīng)理溝通,告知考核流程及考核安排。
3、xxx7年12月25日—xxx8年1月5日 各部門(mén)總經(jīng)理及項目經(jīng)理與本部門(mén)全體員工單獨談話(huà),并認真填寫(xiě)《年終績(jì)效考核評價(jià)表》。
4、工程總承包部項目總經(jīng)理完成對各項目部全體員工的考評工作。以項目為單位由工程總承包部和項目部考核小組與員工進(jìn)行談話(huà)考核,并認真填寫(xiě)《年終績(jì)效考核評價(jià)表》。部門(mén)考核小組及項目考核小組對員工考核打分,權重比為(部門(mén)總經(jīng)理:項目經(jīng)理3:7)
5、xxx8年1月5日——1月9日 各部門(mén)召開(kāi)年終工作總結會(huì )議,并將會(huì )議時(shí)間及地點(diǎn)通知行政管理部,行政管理部參與各部門(mén)及項目部的總結會(huì )議。工程總承包部年終工作總結會(huì )議,以項目部為單位召開(kāi),會(huì )上本項目部全體員工填寫(xiě)《年度績(jì)效測評表》,對生產(chǎn)經(jīng)理以上領(lǐng)導進(jìn)行民主測評,測評結果供部門(mén)總經(jīng)理及項目經(jīng)理對生產(chǎn)經(jīng)理員工考核打分時(shí)參考。
6、xxx8年1月10日——1月11日 召開(kāi)部門(mén)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理,每個(gè)部門(mén)通過(guò)抽簽選派兩名主管以上員工參加會(huì ),參會(huì )人員填寫(xiě)《年度績(jì)效測評表》,通過(guò)無(wú)記名投票方式對述職領(lǐng)導考評打分。
7、董事長(cháng)、總經(jīng)理負責對部門(mén)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理進(jìn)行考核打分,填寫(xiě)《年終績(jì)效考核評價(jià)表》。董事長(cháng)、總經(jīng)理負責對部門(mén)總經(jīng)理及總經(jīng)理助理進(jìn)行考核打分與員工無(wú)記名投票方式對述職領(lǐng)導考評打分權重比為
董事長(cháng)、總經(jīng)理6 :無(wú)記名投票4。
8、xxx8年1月12日由行政管理部將公司年終績(jì)效考核情況。統一匯總,并報公司董事長(cháng)及總經(jīng)理。
9、xxx8年1月13日 召開(kāi)公司年終工作終結大會(huì )。
六、考核結果應用
1、通過(guò)績(jì)效考核,使公司對員工有正確全面認識和評價(jià),為對員工的使用、調整,合理配置人力資源打下基礎。
2、通過(guò)績(jì)效考核,鼓勵先進(jìn),鞭策落后,有效調動(dòng)員工工作積極性和主動(dòng)性,提高工作效率,保障做好08年工作。
3、績(jì)效考核與年終獎金掛勾,有獎?dòng)辛P,獎罰分明。
員工有下列出勤方面的問(wèn)題,適當扣罰獎金:
(1)每月遲到2次以上或早退的,每次扣減年終獎金總額50元。
(2)無(wú)故曠工的,每曠工一天扣減年終獎金總額500元。
(3)請事假超過(guò)15天,扣減年終獎金總額20%,增加5天,加扣年終獎金總額10%。
(4)婚、喪、病假超過(guò)15天的,扣減年終獎金總額10%,每增加5天,加扣年終獎金總額5%。
員工有下列損害公司利益的行為視情節扣減年終獎金
(1)個(gè)人行為給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的。
(2)個(gè)人收受好處,故意損害公司利益的。
(3)造成工程安全責任事故的。
(4)造成工程施工返工、延期的。
(5)材料計劃不準確不及時(shí)造成材料損失浪費的。
七、幾點(diǎn)要求
1、年終績(jì)效考核工作,必須嚴肅認真,不走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
2、年終績(jì)效考核工作比較過(guò)去,要有質(zhì)的飛躍,為公司規范化管理,向現代化企業(yè)邁進(jìn),探索新路。
3、年終各項工作繁忙,需統籌安排,穿插進(jìn)行,必要時(shí)加班,切實(shí)保證績(jì)效考核工作效果。
八、被考核者對考核結果有異議,可向行政管理部申訴,行政管理部接到申訴后視情況報告公司領(lǐng)導。
九、本實(shí)施方案由行政部負責解釋。
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