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考核方案

時(shí)間:2022-07-12 15:15:15 考核方案 我要投稿

【必備】考核方案匯編八篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的考核方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】考核方案匯編八篇

考核方案 篇1

  一、績(jì)效考核的目的

  1、績(jì)效考核為人員職務(wù)升降提供依據。通過(guò)全面嚴格的考核,對素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員,應晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現職要求的,則降低其職位;對用非所長(cháng)的,則予以調整。

  2、績(jì)效考核為浮動(dòng)工資及獎金的發(fā)放提供依據。通過(guò)考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動(dòng)工資和獎金的發(fā)放標準。

  3、績(jì)效考核是對員工進(jìn)行激勵的手段。通過(guò)考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。

  二、績(jì)效考核的基本原則

  1、客觀(guān)、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則;

  2、階段性和連續性相結合的原則,對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標數據積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。

  三、績(jì)效考核周期

  1、中層干部績(jì)效考核周期為半年考核和年度考核;

  2、員工績(jì)效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

  3、月考核時(shí)間安排為⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開(kāi)始,至下月日上報考核情況;

  季考核時(shí)間安排為⒊⒍月的每月日開(kāi)始,至下月日上報考核情況;

  半年考核時(shí)間安排為月日開(kāi)始,月日前上報考核情況;

  全年考核時(shí)間安排為月日至下一年度月日結束。

  四、績(jì)效考核內容

  1、三級正職以上中層干部考核內容

 。ǎ╊I(lǐng)導能力()部屬培育

 。ǎ┦繗猓ǎ┠繕诉_成

 。ǎ┴熑胃校ǎ┳晕覇l(fā)

  2、員工的績(jì)效考核內容

  一德:政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德

  二能:專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力

  三勤:責任心、工作態(tài)度、出勤

  四績(jì):工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng )新成果等。

  五、績(jì)效考核的執行

  1、集團成立績(jì)效考核委員會(huì ),對績(jì)效考核工作進(jìn)行組織、部署,委員會(huì )構成另行通知;

  2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導和人力資源部執行;

  3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導和人力資源部執行。

  六、績(jì)效考核方法

  1、中層干部和員工的績(jì)效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價(jià)法相結合的方法。

  2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述,內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求,闡述本考核期間取得的主要成績(jì),工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的設想。

  3、量表評價(jià)法是將考核內容分解為若干評價(jià)因素,再將一定的分數分配到各項評價(jià)因素,使每項評價(jià)因素都有一個(gè)評價(jià)尺度,然后由考核人用量表對評價(jià)對象在各個(gè)評價(jià)因素上的表現做出評價(jià)、打分,乘以相應權重,最后匯總計算總分。

  4、根據“階段性和連續性相結合的原則”,員工月考核的分數要按一定比例計入季度考核結果分數中;季度考核的分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中,具體各考核周期考核結果分數計算公式如下:

  第一季度考核結果分數=(一月份考核分數+二月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

  第二季度考核結果分數=(四月份考核分數+五月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

  第三季度考核結果分數=(七月份考核分數+八月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

  年度考核結果分數=(第一季度考核結果分數+第二季度考核結果分數+第三季度考核結果分數)×+(十月份考核分數+十一月份考核分數)×%+年度考核分數×%

  5、個(gè)人自評表和測評量表在填寫(xiě)完畢之后,經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。

  七、績(jì)效考核的反饋

  各考核執行人應根據考核結果的具體情況,聽(tīng)取有關(guān)被考核人對績(jì)效考核的各方面意見(jiàn),并將意見(jiàn)匯總上報集團人力資源部。

  八、績(jì)效考核結果的應用

  人資資源部對考核結果進(jìn)行匯總、分析,并與各公司部門(mén)領(lǐng)導協(xié)調,根據考核結果對被考核人的浮動(dòng)工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問(wèn)題進(jìn)行調整。

  1、浮動(dòng)工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的,按照超出比例上浮浮動(dòng)工資;被考核人總得分低于員工平均分的,按照差距比例下調浮動(dòng)工資;等于平均分的不作調整。

  2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導根據考核結果確定發(fā)放標準,但必須保證獎金總數全額發(fā)放,不得私扣獎金。

  3、中層干部的職務(wù)升降及職位調整,由總經(jīng)理辦公會(huì )議根據考核結果適時(shí)做出決定;員工的職位調整由各公司主管領(lǐng)導決定,并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的,由總經(jīng)理辦公會(huì )議做出決定。

  以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施,望有關(guān)部門(mén)努力做好各項工作,扎扎實(shí)實(shí)的將績(jì)效考核工作開(kāi)展好。

考核方案 篇2

  為了實(shí)現管理重心下移,加強我校中層干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對中層干部的監督和激勵作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內容

  考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分。

  1、崗位職責(60分):

  能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團結協(xié)作(10分):

  熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。

  3、服務(wù)意識(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現問(wèn)題主動(dòng)解決,反映問(wèn)題及時(shí)解決。牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績(jì)(20分):

  能認真履行崗位職責,積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  2、個(gè)別談話(huà):談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組應有兩名以上人員參加,并做好談話(huà)記錄。

  3、考核測評:全校教職工根據中層干部量化考核內容逐項進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導小組收回后,進(jìn)行統計匯總。

  4、領(lǐng)導小組打分:考核領(lǐng)導小組根據中層干部量化考核內容逐項審核,最后確定考核成績(jì)及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標準是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。

  稱(chēng)職(80-89分):能正確執行學(xué)校的`各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱(chēng)職(70-79分):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱(chēng)職(69分以下):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)原則。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結果的運用

  1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,報學(xué)校黨支部審議。

  2、對考核中獲得稱(chēng)職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當的獎勵,并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導班子要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),限期改正。

  4、考核結果作為下一輪競聘中層干部的重要依據。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導小組:

  七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負責。

  八、本方案自公布之日起實(shí)施。

考核方案 篇3

  一、績(jì)效考核目的

  為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工拓展公司業(yè)務(wù)積極性和創(chuàng )造性,為公司與員工共同進(jìn)步,實(shí)現公司年度經(jīng)營(yíng)目標,實(shí)現“共贏(yíng)”之目的制定本辦法。

  二、績(jì)效考核原則

  1、公開(kāi)性原則?己诉^(guò)程、獎勵標準實(shí)行公開(kāi)化、制度化;

  2、客觀(guān)性原則。以簽訂經(jīng)營(yíng)合同與服務(wù)收費到帳為依據進(jìn)行評價(jià)與考核;

  3、差別性原則。對不同類(lèi)型的人員進(jìn)行考核內容與獎勵標準有所區別;

  4、及時(shí)反饋原則。對經(jīng)營(yíng)合同簽訂備案、履行、服務(wù)費用到帳等情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

  三、績(jì)效考核獎勵計發(fā)標準

  (一)專(zhuān)職業(yè)務(wù)拓展人員

  實(shí)行基本月工資制度外,對拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額進(jìn)行提成。當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額10萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含10萬(wàn)元),按合同到賬金額5%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額20萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含20萬(wàn)元),按合同到賬金額7%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額30萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含30萬(wàn)元),按合同到賬金額8%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額超過(guò)30萬(wàn)元時(shí)(不包含30萬(wàn)元),按合同到賬金額10%進(jìn)行提成。

  公司拓展業(yè)務(wù)績(jì)效考核按累積法計算。實(shí)行基本月工資制度,對拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額5%進(jìn)行提成,超過(guò)5%的部分年終結算。

  具體算法如下:

  月工資=基本工資+合同到賬金額5%

  每月年終提成=(合同到賬金額>10萬(wàn))*%2+(合同到賬金額>20萬(wàn))*%3+(合同到賬金額>30萬(wàn))*%5.

  年終提成=每月年終提成之和。

  (二)業(yè)務(wù)拓展的其他人員

  其他員工本人拓展的業(yè)務(wù)項目,按服務(wù)合同到帳額60%計發(fā),余下40%按履行合同當月實(shí)際完成進(jìn)度情況,由項目組負責人簽出備案通知,按比例結算。

  (三)業(yè)務(wù)績(jì)效提成計發(fā)標準

  公司當月簽訂業(yè)務(wù)合同(含公司拓展部、行政服務(wù)中心、經(jīng)理交辦的項目)到帳款額計發(fā)提成的50%,余下年終按項目進(jìn)度結清。

  (四)年終績(jì)效獎勵計發(fā)標準

  完成年度任務(wù)獎勵標準。當年累計完成合同到帳款10萬(wàn)元起的員工,年終獎勵 4000元,而后按差額累進(jìn)進(jìn)行獎勵,每10萬(wàn)元設一個(gè)擋次,不到10萬(wàn)元不計,實(shí)行上不封頂,鼓勵敢試敢超。

  四、附則

  1、本辦法適用公司專(zhuān)職、兼職、在職員工的業(yè)務(wù)拓展人員。

  2、本辦法從20xx年3月1日起執行。

  3、本辦法解釋權、修改權歸公司辦公室。

考核方案 篇4

  為了加快經(jīng)濟結構調整,轉變增長(cháng)方式,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益,實(shí)現我市“xx五”規劃確定的萬(wàn)元gdp能耗降低20%的約束性指標,根據國務(wù)院《關(guān)于加強節能工作的決定》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強節能工作的若干意見(jiàn)》、《陜西省節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案》及《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》、《*市節能減排綜合工作方案》,特制訂本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核的必要性

  實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核是推動(dòng)全市節能工作、完成“xx五”節能目標的有效方法,也是落實(shí)好市委、市政府年度目標責任考核辦法的具體行動(dòng)。建立科學(xué)的節能評價(jià)考核管理機制,是衡量政府、企業(yè)節能管理責任是否落實(shí)的基本標準,是強化政策執行力的重要手段,也是實(shí)現“一級抓一級、一級考核一級”的具體抓手。制定節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案,既細化了節能工作目標,又進(jìn)一步明確了責任,對增強各級領(lǐng)導干部、企業(yè)管理人員節能工作的責任心和調動(dòng)其工作積極性,促進(jìn)節能目標任務(wù)的完成具有重要意義。

  二、節能目標責任評價(jià)考核對象

 。ㄒ唬└鲄^縣政府,市新區管委會(huì ),市級有關(guān)部門(mén)。

 。ǘ┦姓_定的年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能企業(yè)。

  三、對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核辦法

 。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。

  對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核指標分為兩類(lèi):節能目標完成指標(50分)和節能措施指標(50分)。具體節能目標評價(jià)考核指標及計分方法見(jiàn)附表1。

  萬(wàn)元gdp能耗降低率為否決性指標,以市政府制定的年度目標為準,未達到年度計劃目標值即為未完成目標考核等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標,根據指標的完成率或有關(guān)工作完成情況計分。

 。ǘ┰u價(jià)考核時(shí)間和程序。

  各區縣、市新區管委會(huì )在上年度本地區萬(wàn)元gdp能耗及其降低率數據,經(jīng)市統計局審定后一個(gè)月內,向市政府提交上年度節能目標完成情況的自查報告,同時(shí)抄送市政府節能領(lǐng)導小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)節能辦公室)。市政府委托節能辦公室組建評價(jià)考核工作組,每年對各區縣進(jìn)行抽查和調研評估。根據工作組的評價(jià)和調查報告,節能辦公室于每年9月底前完成上年度各區縣的綜合評價(jià)考核報告,報經(jīng)市政府審核后,向全市進(jìn)行公告。

 。ㄈ┰u價(jià)考核等次。

  以市統計局公布的各區縣、市新區管委會(huì )能耗指標作為定量評價(jià)考核的主要依據。評價(jià)考核分為四個(gè)等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃目標值)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃目標值)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃目標值)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃目標值)?己私Y果為未完成等次的區縣,應在一個(gè)月內作出原因解釋并提交改進(jìn)方案,市政府責令其限期改進(jìn)。

 。ㄋ模┆剳娃k法。

  各區縣、市新區管委會(huì )節能目標責任評價(jià)考核的結果,由市節能辦公室報經(jīng)市政府審定后,提交市考評辦,依照《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定,作為各區縣領(lǐng)導干部考核評價(jià)的重要依據。對超額完成節能考核目標的區縣,市政府予以5萬(wàn)元的獎勵,對完成考核目標的,予以通報表彰,同時(shí)加大對超額完成和完成的區縣節能項目的投資支持力度、對未完成的予以通報批評,領(lǐng)導干部不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號等,并暫停核準、批準和上報除鼓勵類(lèi)外的新建高耗能項目。

  四、對市級有關(guān)部門(mén)的評價(jià)考核辦法

  市級有關(guān)部門(mén)節能工作的責任:市發(fā)展改革委負責全市和年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能單位的節能工作;市經(jīng)委負責全市工業(yè)企業(yè)的節能工作;市建設規劃局負責建筑節能工作;市交通局負責交通節能工作;市商務(wù)局負責商貿系統的節能工作;市文物旅游局負責旅游行業(yè)節能工作;市教育局、市衛生局負責教育、衛生系統節能工作;市農業(yè)局、市水務(wù)局負責農村節能工作;市政府機關(guān)事務(wù)管理局負責市級機關(guān)節能工作;市科技局、市財政局、市統計局、市環(huán)保局、市工商局、市質(zhì)監局等部門(mén)按職責協(xié)同做好相關(guān)工作。對上述部門(mén)的節能考核,依照*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定進(jìn)行考核。

  五、對重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核辦法

 。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。

  評價(jià)考核指標分兩類(lèi):節能目標完成指標(50分),節能措施指標(50分)重點(diǎn)用能企業(yè)節能目標責任評價(jià)考核指標及總體計分方法見(jiàn)附表2。

  節能量為否決性指標,以重點(diǎn)用能單位根據市政府下達的“xx五”期間節能總量制定的年度目標為準,未完成該指標,考核結果即為未完成等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標,根據工作完成情況和指標的完成計分。

 。ǘ┰u價(jià)考核時(shí)間和程序。

  重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核由市節能辦公室負責實(shí)施。重點(diǎn)用能企業(yè)于每年3月底前向市經(jīng)委和各區縣節能行政主管部門(mén)提交上年度節能目標完成情況的自查報告,同時(shí)抄送市節能辦公室。其中,列入國家和省上的重點(diǎn)用能單位同時(shí)抄報省發(fā)展改革委。市節能辦公室組織以社

  會(huì )專(zhuān)家為主的評估調查組,對企業(yè)節能目標完成情況進(jìn)行抽查和調研評估。市節能辦公室根據評估調查組的報告,于每年6月份完成對重點(diǎn)用能企業(yè)的綜合評價(jià)報告,報市政府審核后,向全市進(jìn)行公告。

 。ㄈ┰u價(jià)考核等次。

  評價(jià)考核結果分為四個(gè)等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃節能量)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃節能量)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃節能量)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃節能量)?己私Y果為未完成等次的重點(diǎn)用能單位,應在一個(gè)月內做出原因解釋并提交改進(jìn)方案,由區縣政府或市級主管部門(mén)責令限期改進(jìn)。

 。ㄋ模┆剳娃k法。

  市政府對評價(jià)考核結果為超額完成的單位予以獎勵,第一名獎勵3萬(wàn)元,第二名獎勵2萬(wàn)元,第三名獎勵1萬(wàn)元,第四名以后各獎勵5千元;完成的單位,予以通報表彰。同時(shí)加大對超額完成和完成單位的節能項目的投資支持力度。評價(jià)考核結果為未完成等次的單位予以通報批評,一律不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號。新建高耗能投資項目和新增工業(yè)用地將從嚴控制。

  六、加強節能目標責任評價(jià)考核工作的組織領(lǐng)導

  市發(fā)改委(節能辦公室)要加強對節能目標責任評價(jià)考核工作的組織協(xié)調,會(huì )同市監察局、市人事局、市統計局、市經(jīng)委、市國資委等部門(mén)組成評價(jià)考核工作組,負責節能目標責任的評價(jià)考核和監督核查工作。各區縣、市新區管委會(huì )要高度重視節能目標責任評價(jià)考核工作,負責組織本區域內的節能目標責任評價(jià)考核工作,建立科學(xué)、合理、分級的考核工作機制,及時(shí)向社會(huì )公布評價(jià)考核結果,并對自查報告和重點(diǎn)用能單位綜合評價(jià)報告的準確性負責。市、區縣統計、發(fā)展改革部門(mén)要加強能源統計隊伍建設,完善能耗統計指標體系和監察體系,保證節能目標責任評價(jià)考核體系的科學(xué)性和權威性。

考核方案 篇5

  為了貫徹落實(shí)《綱要》精神,更新教育觀(guān)念,以幼兒發(fā)展的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,特制定丹陽(yáng)市正則幼兒園班主任工作考核方案。

  一、班主任考核辦法:

  1、與月考核結合。

  2、采用抽查和普查方法。

  3、民意測驗和年級組評比。

  4、家長(cháng)問(wèn)卷調查。

  5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細則,扣除其班主任費的50%。

  6、學(xué)期優(yōu)秀班主任評比見(jiàn)月班主任總分的相加,前6名為優(yōu)秀班(副)主任。

  二、班主任津貼發(fā)放規定

  在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規定的人數的基礎上,滿(mǎn)5人為一檔次,逐數增加5元。

  小班基數為30人,中班基數為35人,大班基數為40人。

  三、工作要求

  注:考核等第:

  1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。

  2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。

  3、考核總分在60分以下者是不合格。

  4幼兒園班主任一日保教常規考核方案

  一、指導思想:

  依據幼兒園績(jì)效考核方案,在規范執行《幼兒園一日保教常規細則》的基礎上,為調動(dòng)班主任工作的積極性,增強班主任在一日保教常規管理中的責任意識、服務(wù)意識,從而規范教師行為。特擬定以下考核方案。

  二、執行部門(mén):教務(wù)處、教科室

  三、考核辦法:

  1.教務(wù)處、教科室每周對各班常規管理抽查1次,并提供考核結果,每月匯總考核評分,報園長(cháng)室審批,按等級給予津貼發(fā)放。

  3.根據班主任一日保教常規考核標準,違反考核標準按要求扣分。

  四、考核內容及評分標準:

  考核項目

  考核細則

  滿(mǎn)分

  得分情況

  晨間鍛煉

  按照幼兒一日活動(dòng)安排表認真組織晨間活動(dòng),室內活動(dòng)時(shí)一位教師熱情接待幼兒和家長(cháng),一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶(hù)外活動(dòng)需在規定時(shí)間(8:00)到達指定地點(diǎn),兩位教師分頭關(guān)注幼兒活動(dòng),不聚集、不閑談、不離崗。不按時(shí)或不認真組織指導,一次扣1分。

  5

  早操及晨間談話(huà)

  兩位教師帶操,面帶笑容,關(guān)注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計劃安排表按時(shí)組織談話(huà)活動(dòng)。違規一次扣1分。

  5

  幼兒午睡

  認真組織幼兒午睡,加強巡視,被子必須根據季節蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

  幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項一次不符合要求扣1分。

  5

  活動(dòng)組織

  嚴格遵守保教活動(dòng)具體要求,按計劃按課表認真組織各種活動(dòng),不私自調課、代課。做到超周備課、按要求規范備課。不得過(guò)于簡(jiǎn)單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準備好教學(xué)具、范例適宜,幼兒活動(dòng)組織井然有序。違反教學(xué)常規一次扣2分。

  10

  離園準備

  做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動(dòng),幼兒著(zhù)裝不整齊,離園時(shí)教室混亂,一次扣1分。

  5

  關(guān)心幼兒

  關(guān)心幼兒一日生活,保證入園人數,不體罰或變相體罰幼兒。發(fā)現一次扣2分,造成嚴重后果取消考核獎。

  5

  班級環(huán)境

  互動(dòng)式墻飾體現主題實(shí)施過(guò)程,班級環(huán)境要能體現幼兒園特色和班級特色,無(wú)體現、無(wú)變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

  5

  游戲活動(dòng)

  教師根據主題和幼兒園特色創(chuàng )設豐富多樣的游戲區域,區域活動(dòng)材料準備充分、投放及時(shí),區域布局合理。幼兒游戲時(shí)能根據自己意愿使用入區卡自選游戲,兩位教師能做到認真參加、積極指導。教師需根據主題及幼兒興趣,及時(shí)撤換、增補、更新活動(dòng)材料,適時(shí)調整區域。游戲材料添置和更換及時(shí),每月不少于1次。執行不到位一次扣1分。

  10

  完成任務(wù)

  按時(shí)按質(zhì)完成幼兒園、年級組任務(wù),不準時(shí)一次扣1分,不完成一次扣2分。

  5

  家園聯(lián)系

  密切家園聯(lián)系,每月初及時(shí)更換家長(cháng)園地內容,未經(jīng)孩子監護人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節輕重進(jìn)行處罰。正確處理好與家長(cháng)的關(guān)系。如因方式方法不當引起家長(cháng)反響或投訴,經(jīng)查實(shí)一次扣2分。

  10

  五、備注:

  1.班主任在一日活動(dòng)中應嚴格按要求開(kāi)展各項活動(dòng)。

  2.月考核結果作為班主任績(jì)效津貼發(fā)放的依據。

考核方案 篇6

  一、 指導思想:

  以國家規定的小學(xué)教師任職條件為依據,以建設一支師德高、師風(fēng)正、師態(tài)慈、師志堅、師技精的教師隊伍為目標,以加強學(xué)校的科學(xué)管理為保證,以培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為方向,以全面提高四十八鎮小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

  二、考核目的:

  引入競爭機制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到獎優(yōu)罰劣,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教,提高工作效率和學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  三、 考核原則:

  堅持公平、公正、公開(kāi)的原則;堅持科學(xué)性和可行性、易操作性相結合的原則;堅持平時(shí)考核與階段考核相結合的原則;堅持定量考核與定性.考核相結合的原則;堅持考核與聘任、晉職、評優(yōu)、評先相結合的原則。

  四、考核內容及總量指標分配:

  1、師德師風(fēng)(10分)

  2、出勤(10分)

  3、培訓學(xué)習(20分)

  4、教育科研 及常規(20分)

  5、教學(xué)效果(40分)

  五、 考核方式:

 。ㄒ唬┛己朔椒ú扇∑綍r(shí)考核與階段性考核相結合,每學(xué)期全面考核一次,平時(shí)檢查、考核記入階段性考核中。

 。ǘ┛己朔绞郊耙螅嚎己瞬扇÷(tīng)、看、訪(fǎng)、查、議的方式,經(jīng)考核小組集體評議后定分(個(gè)別項目除外)?己嗽u語(yǔ)及結果與被考核者見(jiàn)面,簽字后有效。無(wú)故不參加考核者按棄權處理,后果自負。經(jīng)批準的病事假、公出后要及時(shí)補考。被考核者對考核結果不得無(wú)理取鬧或犯自由主義,否則考核結果按末位處理,對考核中的疑難問(wèn)題可向有解釋權的負責人詢(xún)問(wèn)。

 。ㄈ、教學(xué)效果:套用教學(xué)質(zhì)量評估辦法進(jìn)行評分。

  六、 加減分對象、依據、幅度 為鼓勵學(xué)校中層領(lǐng)導和教師積極工作,獎優(yōu)罰劣,特作加減分規定。

 。ㄒ唬 中心小學(xué)中層領(lǐng)導擔任主課教學(xué)工作的加2分。

 。ǘ 學(xué)生流生一人,班主任扣2分,課任教師扣1分。留級學(xué)生以及不辦理轉學(xué)手續、無(wú)回執的均按按流失生算。

 。ㄈ 培養特長(cháng)生獲省、市、縣獎勵的每生輔導教師加3、2、1分。

 。ㄋ模 制做教具獲省、市、縣獎加3、2、1分。

 。ㄎ澹 體罰學(xué)生造成影響的全鎮通報,師德修養項為零分。

 。 違法犯罪一票否決。

 。ㄆ撸 因失職給單位造成較大損失的扣10分。

 。ò耍 違紀受上級處罰的扣10分。

 。ň牛 在社會(huì )上或學(xué)生中散布錯誤言論,造成較壞影響的扣10分。

考核方案 篇7

  考核項目

  考核實(shí)際內容

  考核得分

  一、 組織制度

  建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各部門(mén)要建立健全各類(lèi)安全組織機構,義務(wù)消防隊組織。

  得分4分,一項未達標扣0.5分

  2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

  得分4分,一項未達標扣0.1分

  3、各單位要簽訂安全生產(chǎn)、消防安全、安全保衛、車(chē)輛安全等層層安全責任狀。

  得分4分,一項未達標扣1分

  4、要制定切實(shí)可行的各類(lèi)安全防范預案。

  得分5分,項未達標扣0.5分

  5、進(jìn)行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時(shí),要履行審核審批手續,要實(shí)行“三同時(shí)”制度。

  得分3分,一項未達標扣1分

  二、基礎建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各級各類(lèi)安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  3、各類(lèi)防火預案要達到人人皆知并掌握。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

  得分4分,一項未達標扣1分

  5、職工的“四懂四會(huì )”普及率100%。

  得分3分,一項未達標扣0.5分

  6、各級干部、職工會(huì )使用消防設備達100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分

  7、經(jīng)常性定期開(kāi)展法制教育等普法宣傳率達100%

  得分2分,一項未達標扣0.2分

  三、安全管理工作

  考核

 。ǹ偡郑35分)

  1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協(xié)調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會(huì ),月有單位安全例會(huì )。

  得分8分,一項未達標扣1分

  2、有動(dòng)力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位,設備設施檢驗合格率達到100%。

  得分4分,一項未達標扣1分

  3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣1分

  4、日常勞動(dòng)保護用具佩帶率100%,女工勞動(dòng)保護合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分。

考核方案 篇8

  醫院中層干部既是各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人,又是部門(mén)的管理者,他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jì),既決定著(zhù)所領(lǐng)導部門(mén)的命運,又影響著(zhù)醫院持續、穩定、健康的發(fā)展。中層干部考核,就是通過(guò)收集、分析、評價(jià)和傳遞有關(guān)某一個(gè)中層干部在其工作崗位上的工作行為、表現和工作結果方面的信息,按照事先的規定標準,采用科學(xué)的方法,檢查、對照和評定職工對職務(wù)履行程度,以及確定工作成績(jì)的有效管理方法。

  考核是為了科學(xué)、客觀(guān)、公正、公平地量化評價(jià)中層干部,使干部的動(dòng)態(tài)管理落到實(shí)處,為中層管理干部的任免、獎懲、使用、晉升提供可靠的依據。我院中層干部的考核分三部分:職能中層干部考核、臨床科主任考核、醫技科室科主任考核。

  考核的指導思想及原則

  為了正確評價(jià)中層干部的德才表現和工作業(yè)績(jì),進(jìn)一步規范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系,提高工作效能,建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。遵循公平、公正、公開(kāi)、透明的原則、注重實(shí)績(jì)的原則、群眾公認原則。

  考核目的

  考核的目的是讓干部知道自己的工作效果,分數不是主要的,主要的是發(fā)現存在的問(wèn)題,并得到及時(shí)的解決,這樣才能在醫院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍,杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng )新能力。

  (一)職能中層干部

  1、對職能中層干部德、能、勤、績(jì)、廉做出階段性評價(jià);

  2、激勵、監督職能中層干部執行法律和行政法規、遵守紀律,忠于職守,廉潔奉公,奮發(fā)進(jìn)取;

  3、考核結果作為職能中層干部選拔任用、崗位變動(dòng)、職稱(chēng)評聘、獎懲等重要依據。

  (二)臨床科室、醫技科室科主任

  1、作為評價(jià)工作表現、工作能力和調整崗位的依據;

  2、作為確定醫院學(xué)科發(fā)展規劃的重要依據。

  考核內容及辦法

  醫院對于干部考核項目的制定,代表著(zhù)醫院管理文化方向,可以引導職工從哪個(gè)角度評價(jià)一名干部的績(jì)效和能力,干部從哪個(gè)角度去努力工作。

  (一)職能中層干部

  采用百分制計分方法。對職能中層干部進(jìn)行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、績(jì)(40分)、廉(10分)五個(gè)方面的考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。通過(guò)個(gè)人述職、民主測評、考核領(lǐng)導小組測評等形式進(jìn)行。

  德,重點(diǎn)考核政治態(tài)度、大局意識、思想道德品質(zhì)等;能,重點(diǎn)考核政策水平、組織協(xié)調能力、業(yè)務(wù)能力等;勤,重點(diǎn)考核組織紀律、責任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng);績(jì),重點(diǎn)考核履職成效、完成工作的數量、質(zhì)量、效率;廉,重點(diǎn)考核廉潔自律的情況。

  個(gè)人述職分三部分:一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;二是存在的問(wèn)題和不足;三是努力方向。民主測評包括民意測評和民主評議,民意測評通過(guò)職工代表進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;民主評議由考核領(lǐng)導小組主持,由臨床、醫技科主任對職能中層干部進(jìn)行民主評議并進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;考核領(lǐng)導小組測評由考核領(lǐng)導小組成員根據干部述職和現實(shí)表現進(jìn)行綜合分析和評價(jià),取平均值,占總評價(jià)分數的40%.

  (二)臨床科室主任:采取定量與定性相結合的方法。

  1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據臨床科室全年醫、教、研、經(jīng)濟完成情況提供數據。

  (1)臨床業(yè)務(wù)指標完成情況:包括床位使用率、平均住院日、出院人數等。同時(shí),手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數及科主任年度主刀完成的手術(shù)例數;非手術(shù)科室考核科室年門(mén)診量以及科主任年度門(mén)診量。

  (2)醫療質(zhì)量指標完成情況:考核病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、核心制度落實(shí)情況、院內感染控制情況、科室開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)項目情況。

  (3)服務(wù)質(zhì)量情況:考核科室醫療糾紛及醫療賠付情況,包括投訴數、賠償金額、鑒定例數、法院判決例數。

  (4)經(jīng)濟指標情況:考核科室的業(yè)務(wù)收入、直接消耗情況、藥品收入在科室總收入中所占的比例。

  (5)科研教學(xué)情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)、年度內承擔各級科研課題情況、年度內獲得各級科研獎勵、帶教學(xué)生數、有無(wú)承擔國家級繼續教育項目等。

  2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,由考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括:對照三級甲等醫院對于各臨床科室的臨床技術(shù)指標內容陳述本科室達標情況、新技術(shù)開(kāi)展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績(jì)情況;圍繞各項指標達標情況,陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度的科室發(fā)展規劃。

  考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占80分,定性類(lèi)指標占20分。其中在定量類(lèi)指標中,臨床業(yè)務(wù)及醫療治療指標占30分,服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研教學(xué)指標占15分。

  (三)醫技科室科主任:采取定量與定性相結合的方法。

  1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據醫技科室全年醫、教、研、經(jīng)濟指標完成情況提供數據。

  (1)服務(wù)質(zhì)量情況:考核臨床科室對醫技科室滿(mǎn)意度情況、患者及家屬的投訴情況、醫療糾紛賠償情況。

  (2)經(jīng)濟指標完成情況:考核醫技科室的業(yè)務(wù)收入情況、收入增長(cháng)率情況。

  (3)科研指標完成情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)情況、年度內新技術(shù)引進(jìn)填補空白情況、科研立項、成果鑒定、成果獲獎情況。

  (4)教學(xué)指標完成情況:考核承擔繼續教育項目情況、具有博碩士生導師資格情況、完成研究生、本科生教學(xué)情況。

  2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,分別由臨床科主任和考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括全年業(yè)務(wù)工作完成情況;本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度發(fā)展規劃。

  考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占60分,其中服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研指標占15分,教學(xué)指標占10分。定性類(lèi)指標占40分,其中臨床滿(mǎn)意度占20分,考核組綜合評估占20分。

  考核的一票否決

  如果出現重大醫療責任事故、在突發(fā)事件中有重大責任、反映有紅包回扣問(wèn)題、出現安全責任事故、獻血任務(wù)、計劃生育指標沒(méi)完成等等情況時(shí),采取一票否決制。

  考核實(shí)施的可行性

  1、黨委高度重視,保證考核結果落到實(shí)處。干部考核是干部管理的重要內容,只有在黨委的統一領(lǐng)導下,各職能部門(mén)認真工作,臨床、醫技科室密切配合,才能保證考核全套工作的順利完成.只有將對干部的任免、獎懲、評先、待遇等與考核結果密切掛鉤,才能對干部起到激勵和促進(jìn)的作用。

  2、考核指標的設置貼合實(shí)際。對職能中層干部考核指標的設置要全面反映德、能、勤、績(jì)、廉情況。對臨床、醫技科室主任考核指標的設置要全面反映醫、教、研、人才等方面情況,既要重視醫療質(zhì)量和服務(wù),又要重視經(jīng)濟效益,既要考慮科研教學(xué)工作,又要重視人才培養。每個(gè)科室都有自己的特色和專(zhuān)長(cháng),只有將各方面的指標全面包括,才能考核出干部的實(shí)際工作情況。

  干部考核是一項巨大的工程。醫院在不斷發(fā)展,思想觀(guān)念在不斷更新,只有建立相對規范的、科學(xué)的、與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的干部考核體系,才能實(shí)現對干部的真正管理。

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