有關(guān)考核方案合集5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的考核方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎。
二、參加對象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。
三、內容:五項基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫(huà)。
四、時(shí)間:
五、形式:采取抽簽按序逐項進(jìn)行。
六、評委:組長(cháng): 組員:
七、考核地點(diǎn)及安排: 1、 考核點(diǎn):幼兒大班 A、普通話(huà):內容自定,時(shí)間2分鐘; B、白板字:內容自定,時(shí)間3分鐘; C、特長(cháng)展示:根據自己的特長(cháng),在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)、英語(yǔ)等才藝方面進(jìn)行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評分) D、課件制作:電腦教師定內容,時(shí)間30分鐘,地點(diǎn)各教室;
2、幼兒組考核點(diǎn):幼兒部音樂(lè )教室 A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內容自定,每一項均不能超過(guò)3分鐘; B、繪畫(huà):學(xué)部定內容,時(shí)間25分鐘。
八、各考核評分表 五項基本功評分表
項目 內容 得分
講故事(20分)普通話(huà)(5分) 表演(5分) 兒童化(5分) 感染力(5分)
唱歌 (20分) 音確(5分) 節奏(5分) 表現(5分) 臺風(fēng)(5分)
跳舞 (20分) 舞姿(5分) 協(xié)調(5分) 表現力(5分) 感染力(5分)
彈琴 (20分) 指法(5分) 流暢(5分) 難度(5分) 表現力(5分)
繪畫(huà) (20分) 色彩(5分) 構圖(5分) 創(chuàng )意(5分) 整體(5分)
合計
考核方案 篇2
為了進(jìn)一步提升多媒體教學(xué)的層次,提高教學(xué)工作效率,我校引入了“交互式電子白板”技術(shù)平臺。交互式電子白板是一種新型的教學(xué)設備,擺脫了傳統的黑板和投影儀課件教學(xué)的模式,提供了無(wú)污染、高質(zhì)量的教學(xué)模式,同時(shí)為老師提供了舒適、方便的教學(xué)環(huán)境!敖换ナ诫娮影装濉边M(jìn)課堂已有四年多,為了更好的推廣使用,現決定對全體教師進(jìn)行交互電子白板使用操作情況進(jìn)行考核。
一、考核工作小組:
領(lǐng)導小組:
評委組成員:
工作人員:
二、考核時(shí)間:20xx年1月25日下午2:30
三、考核地點(diǎn):綜合樓二樓多功能教室。
四、考核方式:
1、按順序語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合、40周歲以下教師現場(chǎng)抽簽、現場(chǎng)操作、現場(chǎng)打分。
2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)除考核基礎操作外,再根據學(xué)科特點(diǎn)制定考核題庫(分別4套題庫,教師現場(chǎng)抽。。
3、綜合學(xué)科教師考核基礎操作和常用工具。
4、40周歲以上教師考核基礎操作。
5、每位教師在考核操作時(shí),有一次求助機會(huì )(只限一項操作,被求助人員只有一次幫助操作的機會(huì )。)
6、考核結果分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
五、考核內容:
。ㄒ唬╆P(guān)于電子白板的啟動(dòng)與關(guān)閉。
。ǘ┤绾谓⒔虒W(xué)頁(yè)面(新建屏幕頁(yè)、白板頁(yè)、藍板頁(yè)、語(yǔ)文教師建立紋理田字格頁(yè)面)。
。ㄈ┦褂脙煞N以上“特色書(shū)寫(xiě)筆”(鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫(xiě)識別)。
。ㄋ模⿲W(xué)科教學(xué)通用工具:
1、聚光燈的使用(打開(kāi)使用,會(huì )改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈)。
2、抓圖工具的使用(會(huì )抓屏幕、保存并導入)。
3、遮屏(移動(dòng)、調整顏色、指定矩形等)。
4、媒體工具(AVI為例,可拖拉,會(huì )動(dòng)態(tài)視頻批注)。
5、圖庫工具(各學(xué)科建立自己的圖庫并拖入白板頁(yè))。
6、外部鏈接(在白板上鏈接一個(gè)PPT文檔,要求單擊打開(kāi)此文檔)。
7、橡皮擦(會(huì )使用3種)。
8、視頻錄制(會(huì )找到視頻錄制按鈕,錄制10秒并保存)。
。ㄎ澹、會(huì )使用PPT白板批注。在透明頁(yè)面下,對PPT課件進(jìn)行批注。(要求:1打開(kāi)PPT并播放;2單擊透明頁(yè);3對PPT進(jìn)行批注;4用筆進(jìn)行批注;5會(huì )進(jìn)入PPT下一頁(yè);6將所有批注嵌入PPT)
。、語(yǔ)文教學(xué)使用:漢字教學(xué)功能
1、輸入字進(jìn)行漢字筆畫(huà)教學(xué)<查>。
2、文本框輸入(1屏幕鍵盤(pán)使用;2手寫(xiě)識別的使用)。
。ㄆ撸、數學(xué)教學(xué)工具:
1、量角器的使用(畫(huà)扇形,畫(huà)角)。
2、三角板的使用(30、60°改變大小、會(huì )旋轉)。
3、圓規的使用。
4、直尺的使用。
5、幾何畫(huà)板的使用。
6、坐標軸的`使用。
考核方案 篇3
一、考核目的
通過(guò)對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核,加強對教學(xué)全過(guò)程的監控,促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、考核的內容
對教師的專(zhuān)業(yè)基礎知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì),本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評價(jià)。
三、考核的原則
1、力求簡(jiǎn)單易行,便于操作。
2、考核兼顧歷史與現實(shí),以現實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據,減少主觀(guān)性評價(jià)。
四、考核的指數體系
考核分三部分,共計100分。
第一部分:學(xué)生評教,占50%,由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評定。
第二部分:教務(wù)處考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達能力進(jìn)行評價(jià)。
第三部分:教學(xué)質(zhì)量考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價(jià)、教研組長(cháng)評價(jià)。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長(cháng)的領(lǐng)導下,由教務(wù)主任牽頭,各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一:教務(wù)主任評價(jià)表”,教務(wù)處評價(jià)在教務(wù)處長(cháng)指導,由教務(wù)主任對所有教師考評,并交教務(wù)處復核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價(jià)表”,教研室同行評價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
學(xué)生評教使用“表三:學(xué)生評教表”,由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施:
。1)教務(wù)主任、班主任負責組織開(kāi)展考核工作。
。2)教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組,供教研組作綜合考核時(shí)參考。
。3)學(xué)生參評人數必須超過(guò)總人數的80%才有效。
。4)必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結果的使用
。1)教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn),并幫助發(fā)揚或改正。
。2)教學(xué)質(zhì)量考核將引導教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng),不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
。3)教師教學(xué)質(zhì)量考核結果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”,并存入教師檔案。
。4)任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱(chēng)的證明材料之一。
考核方案 篇4
為認真貫徹落實(shí)草原生態(tài)保護補助獎勵機制政策,全面提高草原保護和建設水平,加快推進(jìn)生態(tài)文明建設,根據《州草原生態(tài)補獎領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于抓緊做好近期草原生態(tài)補獎工作的通知》精神,現結合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、考評范圍和內容
。ㄒ唬┛荚u范圍。
縣各鄉鎮。
。ǘ┛荚u內容。
草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實(shí)情況。
二、工作步驟和方法
。ㄒ唬⿲(shí)施階段。(6月25日-6月30日)
1、自查。各鄉鎮成立工作組,開(kāi)展自查驗收工作,并比照《縣落實(shí)草原生態(tài)保護補助獎勵政策縣對鄉績(jì)效考核評分表》相關(guān)內容(詳見(jiàn)附件),形成自查報告。
2、核查。由縣草補辦組織相關(guān)人員檢查內業(yè)資料,進(jìn)行實(shí)地核查,形成績(jì)效考評結果。
。ǘ┱碾A段。(7月1日-7月5日)
各鄉鎮根據績(jì)效考評結果,及時(shí)整改,并將整改情況形成書(shū)面報告,報縣草補辦。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)工作責任。
各鄉鎮要高度重視,成立領(lǐng)導小組,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導協(xié)助抓的工作機制。要根據實(shí)施方案的要求,層層落實(shí)責任,認真組織實(shí)施。
。ǘ┘訌姽ぷ髋浜,形成監管合力。
各鄉鎮和有關(guān)部門(mén)要密切配合,明確任務(wù),落實(shí)責任,形成合力,并將績(jì)效考評與草補日常工作緊密結合起來(lái),建立健全長(cháng)效機制,確保草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實(shí)到位,取得實(shí)效。
草原補助獎勵考評
考核方案 篇5
一、考核目的
1.為進(jìn)一步落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規,加強安全生產(chǎn)管理,防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
2.為保證安全生產(chǎn)責任制的落實(shí),建立煤礦安全生產(chǎn)長(cháng)效機制,特制定本考核方案。
二、考核范圍
本考核方案適用于集團公司下屬負有安全生產(chǎn)責任的各單位、部門(mén)以及相關(guān)人員。
三、考核組織機構
1.集團公司成立安全生產(chǎn)責任制考核領(lǐng)導小組。集團公司總經(jīng)理任組長(cháng),集團安全監察部、人力資源部及各礦行政正職為小組成員。
2.常設考核執行機構。由集團公司安全監察部負責考核的組織、實(shí)施及其他協(xié)調工作。
四、考核形式
1.安全生產(chǎn)責任制考核實(shí)行百分制量化考核。
2.考核以按季度考核、年終兌現的形式進(jìn)行。
五、考核內容
考核內容,如下表所示。
安全指標安全制度安全指令
權重分配50分30分20分
指標描述1.百萬(wàn)噸煤死亡率
2.千人重傷率
3.安全隱患整改率1.安全生產(chǎn)制度健全性
。1)“三違”制度
。2)“一通三防”制度
2.各項操作是否有章可1.安全會(huì )議的召開(kāi)
2.安全培訓
3.違規操作次數
六、安全生產(chǎn)責任制考核結果分類(lèi)
分為優(yōu)秀、良好、一般、較差和差五個(gè)等級,具體如下表所示。
考核等級優(yōu)秀良好一般較差差
考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分
七、考核結果計算
1.季度考核
考核得分=(安全指標自評得分+抽查考核得分)/2+(安全制度自評得分+抽查考核得分)/2+(安全指令自評得分+抽查考核得分)/2
2.年度考核
考核得分=年度安全指標考核得分+(安全制度季度累計得分+安全指令季度累計得分)/4
八、考核結果的應用
1.考核結果作為審批單位年度安全生產(chǎn)獎的依據?己私Y果由集團公司安全監察部出具,在審批各單位獎金時(shí)給予上浮或下浮。具體浮動(dòng)措施包括以下幾個(gè)方面。
。1)考核結果為優(yōu)秀等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎20%。
。2)考核結果為良好等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎10%。
。3)考核結果為一般等級的,年度安全生產(chǎn)獎不上浮。
。4)考核結果為較差等級的,下浮年度安全生產(chǎn)獎50%。
。5)考核結果為差等級的,取消年度安全生產(chǎn)獎。
2.各單位黨、政正職年度安全風(fēng)險抵押金與本考核結果掛鉤。
3.考核結果作為單位年度評比先進(jìn)工作者、先進(jìn)班組和部門(mén)的重要依據?己私Y果每季度在集團公司內部刊物上公布一次。
九、考核實(shí)施
1.每季度5日前,集團公司安全監察部印制“安全生產(chǎn)責任制度考核表”,并下發(fā)到各個(gè)下屬礦區和單位。
2.每季度10日前,下屬礦區和單位將填寫(xiě)完畢的考核表送回集團公司安全監察部。安全監察部對收集上來(lái)的考核表進(jìn)行分類(lèi)匯總。
3.在每個(gè)季度的考核中,考核領(lǐng)導小組要不定期地到下屬礦區和單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況的抽查并進(jìn)行打分。抽查結果作為季度安全生產(chǎn)責任制度考核的重要部分。
4.集團公司安全監察部在匯總抽查結果和各個(gè)礦區、下屬單位自評結果的基礎上,對各個(gè)礦區和下屬單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責任制落實(shí)的最終評分,并于每個(gè)季度的15日前公布評比結果。
十、特殊規定
出現下列情況之一的單位實(shí)行一票否決,單位不得評為優(yōu)秀、良好等級。
1.生產(chǎn)礦井發(fā)生3人(含3人)以上的死亡事故;地面單位發(fā)生死亡事故的。
2.因工作不力導致大規模越級異常上訪(fǎng)的。
3.在集團公司其他規定中有明確規定一票否決的。
十一、責任追究
1.季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人通報批評;一個(gè)季度考核結果為差的單位,給予單位領(lǐng)導班子正職和有關(guān)責任人黃牌警告。
2.連續兩個(gè)季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人黃牌警告;連續兩個(gè)季度考核結果為差的單位,給予單位領(lǐng)導班子正職和有關(guān)責任人誡勉談話(huà)。
3.連續三個(gè)季度考核結果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責任人誡勉談話(huà);連續三個(gè)季度考核結果為差的單位,建議給予單位領(lǐng)導行政處理。
4.全年考核結果為較差的單位,建議給予單位領(lǐng)導班子組織處理。
【考核方案】相關(guān)文章:
考核激勵方案12-12
星級的考核方案10-13
精選考核方案四篇05-07
精選考核方案7篇05-10
考核方案8篇05-19
精選考核方案六篇05-20
【精選】考核方案8篇05-30
【精選】考核方案7篇05-12
考核方案三篇05-16
【精選】考核方案6篇05-09